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童年的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-06-09 17:17:23 作文寫作 我要投稿

關(guān)于童年的時(shí)光作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的童年的時(shí)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于童年的時(shí)光作文三篇

童年的時(shí)光作文 篇1

  每當(dāng)我回憶起童年,就想起那些有趣的、快樂的事……

  小時(shí)候的我做了許多令人哭笑不得的事。三歲時(shí),我常常思考:鹽和糖長(zhǎng)得一樣,味道一定也差不多。于是,我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我做了一杯糖水,喝了一口,嗯,真甜。我想當(dāng)然地以為,鹽水也是甜的?僧(dāng)我喝下鹽水時(shí),卻嘗到了不一樣的味道。那咸得發(fā)苦的味道,我至今難忘。從此,我明白了,一定不要想當(dāng)然地做事。

  當(dāng)然,我的童年中也有許多十分快樂的事。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我做了一個(gè)讓所有人都捧腹大笑的惡作劇。那是在四月一日愚人節(jié),我剛剛讀了“三人成虎”的故事,就想根據(jù)這個(gè)故事來做一個(gè)惡作劇。

  愚人節(jié)前一天,我先告訴附近的同學(xué)們:“愚人節(jié)那天,我同桌來的時(shí)候,我們一塊兒告訴他,外面下雪了。只要很多人這么說,他一定會(huì)信的。”愚人節(jié)那天,同學(xué)們都跟我同位說:“外面下雪了!”一開始,同桌不信,說:“四月的日子,下什么雪?”后來,他聽到大家都說外面下雪了,就漸漸相信了。我的同桌跑到窗前,可沒有看到雪。他可能是認(rèn)為,隔著玻璃看不清楚,又下樓去室外看雪?赡睦镉惺裁囱?那只是我們編出來的'雪,是看不到的。當(dāng)我的同桌怒氣沖沖地走進(jìn)教室時(shí),全班人都哈哈大笑,大叫:“你上當(dāng)啦!哈哈!”他愣了一下,也笑了起來……

  童年的故事像一灣清泉,說不盡,道不清,卻永遠(yuǎn)溫暖著我們的心,給了我們最美好的回憶。

童年的時(shí)光作文 篇2

  大人總說孩子們是無憂無慮的。其實(shí),我們小孩也有很多煩惱。比如我,平時(shí)嘻嘻哈哈的,以為我的童年就這樣輕輕松松、快快樂樂,但是現(xiàn)在,越來越多的問題、越來越多的煩惱讓我揮之不去,成了困擾我的心結(jié)。

  我天生好動(dòng),喜歡奔跑,喜歡那種自由自在的感覺。我也喜歡看玄幻小說,喜歡那種天馬行空的想象和無拘無束的創(chuàng)造。但現(xiàn)在我的這種放松機(jī)會(huì)越來越少了。作業(yè)多了起來,休息的時(shí)間漸漸被占用,就連回家后空下的一點(diǎn)時(shí)間,也被親愛的媽媽捧來的思考題占領(lǐng)。每一天每一天,我?guī)缀醵际俏罩P,在和書本的“親密接觸”中度過。雙休日轉(zhuǎn)瞬而過,接著便又是“忙day”(Monday星期一)……現(xiàn)在,我唯一的“自留地”――小說,也被爸爸無情地剝奪了!澳阏熘恢揽催@些亂七八糟的'東西,哪像個(gè)學(xué)生的樣子!看看人家,從不看這種閑書。以后不準(zhǔn)看了!”爸爸的每一字每一句都像錐子般扎在我的心上,我又委屈又不甘,卻沒法和他講道理。從此,我做完作業(yè)就上床睡覺,賭氣不看爸爸硬塞給我的“含金量高”的書,以此來表示我的“非暴力不合作”。

  終于有一天下午,我等到了那朝思暮想的好機(jī)會(huì)――“好了,去玩吧!”我?guī)е鴿M心歡喜去找閨蜜,然而,回應(yīng)我的只有那空蕩的敲門聲和同樣的一句:“對(duì)不起,她去補(bǔ)習(xí)班了!蔽业男囊幌聸隽讼聛,心底空落落的。

  我握著筆,神情漠然地寫著作業(yè)。窗外忽然傳出幾聲清脆的鳥鳴,抬頭望去,一只野鳥飛過我的視野。真好啊,無拘無束的小生靈。而我,再也無法與小伙伴自由奔跑,聽那風(fēng)兒在耳邊呼嘯。我也曾有那一片屬于自己的天空,如今卻被書山和父母的嘮叨填得只剩一絲空隙――睡覺的時(shí)間了。

  外面的天真藍(lán),只有幾片云閑散地飄著,讓我懷念那被擠走的童年時(shí)光……

童年的時(shí)光作文 篇3

  小學(xué)二年級(jí)的暑假,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的房前有一大片菜園,里面種著各式各樣的`蔬菜還有水果。有綠油油的豆角,紅彤彤的辣椒,紫瑩瑩的茄子,大片的葡萄架······五顏六色多得數(shù)不勝數(shù)。

  我玩耍在這片綠蔭里,一會(huì)兒拿著鋤頭松松土,一會(huì)兒又學(xué)著爺爺?shù)臉幼犹嶂畨貋y澆一氣,有時(shí)蹲在地上挖蚯蚓,有時(shí)偷摘幾個(gè)未熟的果子,總之到處搞破壞。嘻嘻······

  我玩的正起勁,忽然從眼前飛過一只美麗的黃蝴蝶,我立即跑去追趕那只蝴蝶,蝴蝶像是受到了驚嚇,越飛越遠(yuǎn),我生怕它飛出園子,就停下腳步,悄悄地跟在后面,準(zhǔn)備趁它喘息的時(shí)候捉住它。蝴蝶放松了警惕,落在了葡萄架上,我急忙跑過去,想用手扣住它,沒想到我動(dòng)作太大,把它嚇跑了。我圍著園子開始找它,可是找了好幾圈,也沒發(fā)現(xiàn)它的蹤影,難道是飛走了,我有點(diǎn)泄氣了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地往回走,眼前是一片黃瓜架,開滿了黃色的小花,忽然感覺有什么東西在動(dòng),我定睛一看,原來是那只蝴蝶,正趴在黃瓜花上扇著翅膀,我又來了精神頭兒,心想:“原來你在這兒?還真狡猾啊!以為你和菜花一個(gè)顏色,我就發(fā)現(xiàn)不了你了嗎?哼哼······”我躡手躡腳地走過去,大氣不敢喘,然后迅速地用手一扣,小心翼翼地捏住它的翅膀,哈哈,我終于抓到了!

  我把它放進(jìn)玻璃罐里,仔細(xì)地觀賞,它在里面撞來撞去,試圖要飛出去,但沒有成功,它掙扎著,喘息著,漸漸地沒了力氣,我有些可憐它了,想把它放出去,但又舍不得,心想:“也許它適應(yīng)了環(huán)境就好了!

  可是我的蝴蝶朋友并沒有適應(yīng)環(huán)境,第二天就死了,它靜靜地躺在玻璃罐里,一動(dòng)不動(dòng)。我很傷心,大哭了一場(chǎng),我十分后悔,如果我不捉它,它現(xiàn)在一定還在快樂地飛翔,也不會(huì)死。我?guī)еAЧ迊淼綀@子里,想埋葬它,這時(shí)媽媽走過來說:“這只蝴蝶很漂亮,把它做成蝴蝶標(biāo)本吧,也好留個(gè)紀(jì)念!蔽也亮瞬裂蹨I點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在這只蝴蝶標(biāo)本依然擺在我的書桌上,每當(dāng)看到它,就會(huì)想起童年時(shí)我與它的經(jīng)歷。

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