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爬山虎作文

時(shí)間:2023-05-23 07:07:19 作文寫作 我要投稿

【薦】爬山虎作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的爬山虎作文,歡迎大家分享。

【薦】爬山虎作文

爬山虎作文1

  坐在石椅上,眼前總是浮現(xiàn)出爬山虎的身影。

  爬山虎只是一種不起眼的植物,你只要往墻角撒點(diǎn)種子,沒(méi)幾天,它就爬滿了白色的墻,可能想借助墻來(lái)看世界哩!

  住在外婆家(鄉(xiāng)下)的那段時(shí)間,爬山虎就探出了它的小腦袋,望著我們。我看著它,灰色的人生馬上換成了彩色的。我聽(tīng)見(jiàn)了爬山虎的呼喚,是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),我聽(tīng)見(jiàn)了它的.呼喚。我回頭,向它微微一笑,便走了。

  我和爬山虎不同。在她的空間里,潮濕的空氣,潔白的墻和安靜的角落,是美好的。無(wú)人打擾,無(wú)人喧嘩,更無(wú)浮躁的聲響。我沒(méi)有勇氣面對(duì)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻。

  唯一相同的是,我們都陷在時(shí)間的深處,只不過(guò)一個(gè)是綠,一個(gè)是灰。

  唐代詩(shī)人王勃以前寫過(guò)《苔賦》:“背陽(yáng)就陰,違喧處?kù)o。不根不葉,無(wú)跡無(wú)影!彪m然這是寫青苔的,但,爬山虎豈不是如此?

  當(dāng)我們?cè)谖蓓敃r(shí),爬山虎會(huì)從無(wú)影深處彌漫過(guò)來(lái)。難道是數(shù)落水滴的再生?

  我慶幸和爬山虎的相遇。我總覺(jué)得它和我是相通的,哪怕輕輕喊它的名字,我就碧綠滿身。但我無(wú)法擁有它的淡定。它的懷抱里,有枝丫間鳥兒的歌唱聲和日子的故事。我只披一身綠意,又怎能深藏住千年萬(wàn)載的歲月呢!

  我在城市里又遇見(jiàn)一次爬山虎,在臟臟的墻上。身邊,是尾氣的噪音,是車水馬龍……

  也許,爬山虎的消失,失去的不只是它。

  我懷念樸素、安靜的生活。

爬山虎作文2

  走在回家的路上,我的心里滿是惆悵,最近總被一些事壓著,心里很難受。走著走著,我突然停了下來(lái)。

  只見(jiàn)遠(yuǎn)處滿墻綠油油的爬山虎,像綠色的絨毯掛在墻上。我的視覺(jué)受到了沖擊。這綠色像是一劑治愈心臟的藥,我的心情好像也得到了一些緩解。我抬頭向上看,爬山虎已經(jīng)越過(guò)了墻,攀附到墻后的房子上了,有的甚至已經(jīng)達(dá)到了六層樓的高度。我不禁有些看呆了。

  走近那綠色的墻,我看到爬山虎的'葉子一片挨著一片,彼此推著擠著,像一層層綠色的薄布疊在一起。越過(guò)前面的草地,來(lái)到爬山虎的跟前。它的葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。葉脈對(duì)稱而清晰的分布在手掌狀的葉子上,葉尖一順兒朝下,郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。茂密的葉子后面長(zhǎng)著許多粗細(xì)不一的莖,莖上有一些細(xì)絲,緊緊地粘在墻上。粘在墻上的部分變成了一個(gè)個(gè)小圓片,看上去像極了一雙雙小腳。

  “一步一個(gè)腳印”,爬山虎很好地詮釋了這一點(diǎn)。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到一些困難,我們也一樣。只要堅(jiān)持下去了,就會(huì)有更美好的東西在等著你!

  我的心情輕松了許多,邁開步子朝前走去。

爬山虎作文3

  生命是什么?是雨后破土而出茁壯生長(zhǎng)的春筍?是絕縫中不屈向上的香瓜子?還是“凌寒獨(dú)自開”的梅花?直到我發(fā)現(xiàn)校園中的爬山虎,我才對(duì)生命究竟是什么有了更深的感悟。

  有一天,我上完體育課路過(guò)學(xué)校圍墻,發(fā)現(xiàn)上面“黏”著許多爬山虎?粗切┡郎交,我不禁感嘆:小小的爬山虎竟有如此強(qiáng)大的力量,在圍墻——一個(gè)不能直接提供營(yíng)養(yǎng)的地方頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我仔細(xì)一看,爬山虎的“腳”牢固地吸在墻磚上,我腦子里浮現(xiàn)出爬山虎不論風(fēng)雨、一步一步艱難地向上爬的`場(chǎng)景。也許一棵爬山虎不夠引人注目,但一墻爬山虎互相纏繞、互相“支持”,給人一種蔥郁、綠油油的感覺(jué),展現(xiàn)了一個(gè)物種整體的生命力。

  我回家查了一下資料。原來(lái),爬山虎既喜溫暖又耐寒冷,陽(yáng)處、陰處都能生長(zhǎng),適應(yīng)能力非常強(qiáng)。并且,它們還可以幫助人們陶冶心情,達(dá)到綠化、美化效果。人們一看見(jiàn)爬山虎,心中就有一種充滿活力的感覺(jué),瞬間心曠神怡。

  爬山虎腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)生長(zhǎng)、不屈向上使我明白:一個(gè)生命精不精彩,與個(gè)體生命的大小無(wú)關(guān),重要的是有沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力,有沒(méi)有融入集體、勇于拼搏的精神!

爬山虎作文4

  今天,我被滿墻的爬山虎吸引了,它雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有桂花的芬芳,但它總能裝點(diǎn)出一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。它沿著墻壁攀登,不知經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨,多少春夏秋冬,可他仍然堅(jiān)強(qiáng)地生存著,從墻上的一角,蔓延到整個(gè)墻壁,最后甚至能把整棟房子給包裹起來(lái),它沒(méi)有一刻停止過(guò)攀爬。

  春天,萬(wàn)物生長(zhǎng),爬山虎在努力地攀爬著。你瞧,那一個(gè)個(gè)小嘴巴似的小牙是多么的'朝氣蓬勃。夏天,爬山虎曬著“日光浴”,以更快的速度向上攀爬。我趴在窗邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻的爬山虎就像一池碧綠的湖水,在徐徐的微風(fēng)中蕩漾出一圈圈漣漪,展現(xiàn)著生命的韻律,讓人賞心悅目。秋天,萬(wàn)物凋零,爬山虎雖然被霜凍得掉了葉子,可它毫不氣餒,在秋風(fēng)中向人們搖頭示意。冬天,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,也沒(méi)有放棄攀爬,它積蓄著力量,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出更多、更美、更大的葉子。

  每天上學(xué)時(shí),看到那正在生長(zhǎng)的爬山虎,心里就特別歡喜,學(xué)習(xí)也更有勁兒了。小小的爬山虎尚且能夠頑強(qiáng)向上,難道我還比不過(guò)它嗎?我會(huì)像爬山虎一樣,不斷地向上攀登,翻過(guò)阻礙我的圍墻,爬上人生的巔峰。

爬山虎作文5

  我老家的墻壁上,長(zhǎng)著一株爬山虎,我每次回老家,看到那一片生機(jī)勃勃的爬山虎,就像看到了一墻頑強(qiáng)的生命。

  爬山虎又稱捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草等。它長(zhǎng)在墻上,像一張網(wǎng)一樣,把整個(gè)墻團(tuán)團(tuán)包住,爬山虎是青綠色的,葉子邊有小刺,用來(lái)保護(hù)自己。它的腳纖細(xì)而又長(zhǎng)著小小的吸盤,讓它可以滿墻攀爬。

  來(lái)大風(fēng)了,“呼--呼--”,風(fēng)真厲害,地上的樹葉被吹了起來(lái);風(fēng)真厲害,逆風(fēng)行走也很困難。爬山虎的葉子被風(fēng)吹向了一邊,可爬山虎仍然用自己腳下渺小的吸盤牢牢吸住墻壁。風(fēng)越來(lái)越大了,爬山虎傾斜的葉啊藤啊緊緊趴到墻上,把風(fēng)力借給了自己的“腳”,讓自己堅(jiān)持不被吹走。不知過(guò)了多久,風(fēng)停了,在晴朗的陽(yáng)光下,又出現(xiàn)了爬山虎頑強(qiáng)的身影。

  下大雨了,我在窗戶上望著爬山虎,雨水像瀑布一樣順著墻壁流了下來(lái),像山洪一樣,好像要把爬山虎沖下去,我耽憂的看著它,爬山虎依舊那么倔強(qiáng)地抓牢了墻面。雨水在爬山虎的葉子上“咚--咚--”的.打著鼓,爬山虎一揚(yáng)脖子,甩開雨滴,又重新昂起了頭。雨停了,在五彩斑斕的彩虹下,它的身影更加蔥綠。

  出太陽(yáng)了,爬山虎著急地吸收著陽(yáng)光,我也不知它為何著急,我看著它,許是它長(zhǎng)在背陰的墻壁上,吸收陽(yáng)光很難,現(xiàn)在在笑呢!在連續(xù)幾天的烈日照耀下,爬山虎還是頑強(qiáng)的活了下來(lái),我不由地心里一動(dòng),爬山虎生命力真是頑強(qiáng)。

  從爬山虎身上,我看到了頑強(qiáng),看到了生命的潛力。爬山虎讓我對(duì)大自然中的生命充滿了敬畏!

爬山虎作文6

  星期三,天氣晴朗,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)邊的墻上觀察爬山虎。在上課時(shí)把爬山虎的特點(diǎn)和樣子說(shuō)出來(lái)。

  我們一到操場(chǎng),同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉,像綠色的瀑布從天而降,又像是整面墻穿上了一件綠衣裳,這就是葉圣陶爺爺手下生機(jī)勃勃的爬山虎。

  接著,我們擠到墻前仔細(xì)觀察,你一言我一語(yǔ)的.討論著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙!鼻o的兩邊就是爬山虎那細(xì)小的腳。我順著莖仰頭向上,爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。

  我覺(jué)得很好奇,這么細(xì)小的“吸盤”,真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎?我伸手拉住一只腳,竟怎么拉也拉不下來(lái)。這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)告訴我,只要抓住爬山虎的莖,就可以把莖周圍所有的腳都拉下來(lái)。我半信半疑地伸出一只手,一用力,整個(gè)人差點(diǎn)向后倒去。原來(lái),我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來(lái)了。

  觀察完爬山虎回到教室,我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅(jiān)強(qiáng)地一步一步往上爬,不懼風(fēng)吹雨打,那么我呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該會(huì)像爬山虎一樣,腳踏實(shí)地、勇攀高峰,一步一步、不畏艱險(xiǎn)朝著我理想的目標(biāo)前進(jìn)!

爬山虎作文7

  不知是眼花還是怎么了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著前面的那堵墻,怎么感覺(jué)它是綠色的?往前走了一段,哦,原來(lái)是一株爬山虎!它的顏色十分的碧綠,就像給房子披上一件綠外衣。令人在烈日炎炎之下,感覺(jué)有一種沁人心脾的涼爽。

  與爬山虎近距離的接觸,你會(huì)發(fā)現(xiàn),爬山虎的每一片葉子就像一只小手一樣,輕輕地拍打著墻壁,就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,拍了拍自己的胸脯,感覺(jué)對(duì)于自己的任務(wù)十分的`自豪。

  一滴露珠從最高的那片葉子滴落了下來(lái),露珠順著樹葉中間的那個(gè)褶,慢慢的向下滑落著,滑到了這片葉子的尖尖兒,在哪里懸掛著。一束陽(yáng)光打了過(guò)來(lái),透過(guò)了露珠,化為一道金色的弧線,細(xì)細(xì)輕輕地照在其他的葉子上。此時(shí)的爬山虎變得更加美麗了。點(diǎn)點(diǎn)的光斑在其他的葉子上,使我忍不住的去撫摸它,去愛(ài)護(hù)它。當(dāng)我的手指頭觸碰到葉子的一瞬間,那沁人心脾的感覺(jué)瞬間使我陶醉了起來(lái),就像吃薄荷糖一樣,是我十分的清新。此時(shí),我好像就在海邊一樣,面對(duì)著大海張開雙手,感受那海邊的微風(fēng),那般涼爽,那般舒服......

  不知不覺(jué),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我要準(zhǔn)備回家了。正當(dāng)我要深情的最后看爬山虎一眼時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)爬山虎竟然又長(zhǎng)了一點(diǎn)!這可真是意外。

  爬山虎也許沒(méi)有牡丹那么富貴,也沒(méi)有玫瑰那么艷麗,更沒(méi)有蓮花的那般自命清高。但他卻不遺余力的將自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。我愿意做一株爬山虎,帶給人們清涼,帶給人們快樂(lè)。同時(shí),我也要像爬山虎一樣,每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),最好最優(yōu)秀的自己!

爬山虎作文8

  學(xué)校的一角種著一株綠油油的爬山虎,從屋底長(zhǎng)到了二樓的檐邊上。有的爬山虎圍著窗戶繞了一圈,有的爬山虎直接從窗戶上爬了過(guò)去,有的爬山虎好奇的把自己小小的腦袋伸進(jìn)了窗戶,好像在聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書聲,從遠(yuǎn)看去那窗戶就像拉上了翠綠的窗簾。

  爬山虎正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,翠綠的顏色在陽(yáng)光的`照耀下變成了發(fā)著綠光的亮晶晶的鱗片,一陣風(fēng)拂過(guò)發(fā)著綠光的鱗片像大海上的波浪一樣閃閃發(fā)光,層層疊疊的波浪向大海深處緩緩?fù)七M(jìn)。

  爬山虎在許多人的眼中是十分普通的植物,但在我眼里卻是如此的不平凡,我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、向上。弱小的爬山虎被細(xì)細(xì)的莖緊緊的連在一起,莖上長(zhǎng)著一些觸著墻的奇形怪狀的東西那就是爬山虎的“腳”。它們?nèi)宄扇旱纳L(zhǎng)在一起,緊緊的粘在了堅(jiān)硬的墻上,不論四季的變化,風(fēng)雨的洗刷它們依然向上。

  我不但喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)向上更喜歡它們的團(tuán)結(jié)。爬山虎都是許多棵生長(zhǎng)在一起,這一株要掉了另一株就會(huì)將它緊緊的壓在墻上,就這樣他們從一棵剛出土的小芽互幫互助長(zhǎng)成了一面綠油油的墻。我希望我們班也能像爬山虎一樣的堅(jiān)強(qiáng)向上、互幫互助共同成長(zhǎng)。

爬山虎作文9

  我們學(xué)了《爬山虎的腳》這一課,我就對(duì)它的腳很好奇:爬山虎真的有腳嗎?它的腳真的是灰色的嗎?它難道有六七只腳?

  中年放學(xué),我?guī)е蝗盒?wèn)號(hào)迫不及待的跑向東邊墻上的爬山虎。

  爬山虎已經(jīng)快爬到房頂了,最短的也有幾十厘米就爬到房頂了,最長(zhǎng)的都垂下來(lái)一大半兒了!我細(xì)心觀察,一下子就找到了它的腳。哇!它的腳好小呀,葉子都有它的幾十倍了。

  別小看那些腳,它貼在墻上特別牢固,我用手鉤住爬山虎的莖,輕輕一拉,沒(méi)拽掉。嘿,真像書上說(shuō)的一樣:要是手指不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拉下爬山虎的'一根莖。于是,我又用勁兒一拉,哼,才拉掉兩小根。這下,我可佩服爬山虎的腳了。我還發(fā)現(xiàn),由于爬山虎的腳抓墻太緊了,把墻上的白石灰都給粘掉了。

  爬山虎,你的小腳真好玩、真好看啊,居然能在墻上走路,好厲害呀!

  哦,我知道了,爬山虎真的有腳,而且很靈巧;它的腳真的是灰色的,而且會(huì)“走路”,它的確有六七只腳,而且扒在墻上很牢固!多美麗、多可愛(ài)、多好玩的爬山虎啊!

  我喜歡你呀,爬山虎!

爬山虎作文10

  爬山虎,這種長(zhǎng)在墻上的怪植物。他的樣子,卻總是那么自然,那么不引人注目。 學(xué)校行政樓的墻上,也長(zhǎng)滿了這些怪怪的植物。

  每過(guò)一年,它就要長(zhǎng)一截,在我的印象中,它是綠綠的、密密的。 可這個(gè)星期,它似乎變了個(gè)樣兒?赡苁且?yàn)樘鞖庾兝涞脑虬。原本那高傲、碧綠的爬山虎變得火紅火紅的,纏繞著那棟房子,顯得格外耀眼。 還有幾根不合群的小爬山虎,另辟小蹊。朝那偏僻的角落悄悄的走著,幾根雜亂地混在一起,便成了一些生動(dòng)、有趣的圖案。這邊是一條淘氣的小狗,那邊有一只機(jī)靈的小麻雀,構(gòu)圖雖然簡(jiǎn)單,但從遠(yuǎn)處望去,別提都有趣兒了。 那一根根細(xì)密的莖,來(lái)回交錯(cuò)著。那么強(qiáng)壯,那么結(jié)實(shí),想拉也拉不斷。不過(guò),對(duì)比火紅的葉子來(lái)說(shuō),它倒不是那么耀眼。 陽(yáng)光照射在一排排交錯(cuò)的葉子上。哎!真希望它能開上一簇簇黃色的`小花,這樣他應(yīng)該會(huì)更耀眼,跟奪目,更漂亮吧!……

  夜晚,在夢(mèng)中,我看見(jiàn)——一大朵一大朵可愛(ài)的小花開滿整面墻。而四周,還有上空,也全是碧綠的爬山虎和它的花兒,包圍著我。我做了一個(gè)爬山虎的夢(mèng)……

爬山虎作文11

  炎熱的夏天里,在人家的房子的墻上,都能看見(jiàn)我——爬山虎,我也有小名的,人們也叫我巴山虎,常春藤等等。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。我的`嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,別人看著非常舒服,我的葉子葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻,沒(méi)有重疊起來(lái),又不留下一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),我的葉子漾起綠色的波紋,好看得很。

  我能貼在墻上,是因?yàn)槲矣心_。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲和新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是我的腳。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是真的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上,我就是這樣一腳一腳往上爬。如果你仔細(xì)看我那些細(xì)小的腳丫兒,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

  我的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連浪跡也沒(méi)有了,觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。你不要瞧不起那些灰色的腳,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下我的一根莖。

  這就是我——爬山虎。

爬山虎作文12

  記得從一本書上看到了一種植物——“爬山虎”,我非常好奇,為什么一種植物要取和動(dòng)物有關(guān)的名字呢?

  我查閱資料,看到了爬山虎的真面目,啊,原來(lái)是它!它不就是我們南通老家土房上面生長(zhǎng)的植物嗎?聽(tīng)老人們說(shuō),它之所以叫“爬山虎”,是因?yàn)樗L(zhǎng)是靠卷須上的吸盤和發(fā)達(dá)的根,尤其是那些我們看不到的小吸盤,猶如一個(gè)個(gè)壁虎爪子似的,牢牢地吸附在墻壁上,任憑風(fēng)吹雨打都不會(huì)吹倒它們。

  爬山虎的葉子,有的像愛(ài)心,有的'像楓葉,形態(tài)各異。爬山虎在春天的時(shí)候是紅色的小嫩芽,到夏天才是綠色的,爬山虎那莖葉如垂柳,它能爬得整間屋子都是,怪不得夏天在房子里面也很涼快呢!盛夏,爬山虎大片大片地生長(zhǎng)著,滿目綠色。秋天,爬山虎葉子慢慢變黃,輕輕一拉,就會(huì)掉落很多。到了冬天,只剩下一根光禿禿的藤蔓了。

  我知道爬山虎哪里都能生長(zhǎng),只需要陽(yáng)光和水分,就算你用一根棒子把它挑出來(lái),它也依然向前爬行。夏天,老家刮臺(tái)風(fēng),狂風(fēng)把院子里的花都吹落了,而爬山虎卻勇敢地一直在墻上爬著。

  我們都應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那從容不迫的精神。不管遇到什么困難和挫折,都不要逃避,應(yīng)該一直向前奔跑,不斷努力!

爬山虎作文13

  爬山虎伸出綠色的小手沿著墻壁向大樓高處登,天空灑滿明亮的星星,它還在一步一步地前進(jìn)!

  爬山虎看見(jiàn),一樓的窗口亮著燈光,一位老爺爺坐在燈下,一會(huì)兒輕輕地翻著過(guò)來(lái),一會(huì)兒在紙上沙沙地寫著,他正在寫科學(xué)論文呢!

  當(dāng)它爬上二樓的窗口,屋里亮著燈光,它看見(jiàn)一位爸爸在看世界杯呢!他一會(huì)兒興奮地說(shuō):“呀!球進(jìn)啦!”一會(huì)說(shuō):“完了完了!”接著又高興地大叫:“贏啦!”

  爬山虎爬到三樓,也是一位爸爸在看自己一家人參觀世博會(huì)的照片。上海夜晚的'燈光五顏六色的,美麗極了。

  它又爬上四樓,一位少先隊(duì)員在認(rèn)真地完成老師布置地作業(yè)呢!他一會(huì)抓抓腦袋,一會(huì)向天空望去。

  爬山虎伸著綠色的小手,使勁攀登,攀登,樓上人在為它發(fā)出驚嘆呢!

  名師點(diǎn)評(píng): 小作者這篇文章讓我想起了詩(shī)人卞之琳的《斷章》,其中有一句“你在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你”。而小作者這篇文章則寫的是爬山虎在看樓上的人,樓上人在為它發(fā)出驚嘆。本文與《斷章》有異曲同工之處,構(gòu)思實(shí)在是妙!

  爬山虎從一樓爬到四樓,每一層樓住的人要么在工作要么在娛樂(lè)、學(xué)習(xí),生活各自精彩,爬山虎很羨慕,而人類則羨慕爬山虎這種執(zhí)著的精神。看完全文之后,我陷入了沉思,相信這篇文章能夠給讀者帶來(lái)無(wú)盡的思考。

  “一位少先隊(duì)員在認(rèn)真地完成老師布置地作業(yè)呢”改為“一位少先隊(duì)員在認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)呢”。

爬山虎作文14

  今天,我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過(guò),墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲,好像它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢!

  爬山虎爬在墻上相當(dāng)牢固。它為什么爬在墻上不掉下來(lái)?我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)爬山虎是有“腳”的。它的腳長(zhǎng)在莖上,六七個(gè)小小的圓點(diǎn)像磁鐵一樣吸在墻上。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡,非常清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的.莖,居然還拉不下來(lái)呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖終于被我扯下來(lái)了。

  再仔細(xì)一看,爬山虎還結(jié)著很多的果實(shí)。它們顏色灰藍(lán),大小像黃豆一般,它們長(zhǎng)在每一片葉子下面,果實(shí)都是一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實(shí)就冒出白色透明的粘液,像動(dòng)物的唾液一樣,粘乎乎的。

  通過(guò)這次觀察和接觸,我覺(jué)得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實(shí)很奇妙,真使我對(duì)它贊嘆不已呀!

爬山虎作文15

  三年前,爸爸和爺爺移栽三株爬山虎在院墻外。我看著這三株小嫩芽,在風(fēng)中輕輕擺舞,覺(jué)得它們太纖弱了,它們能爬滿我家的院墻嗎?

  第一年的春天,爸爸用繩子牽著爬山虎,“引導(dǎo)”它們往墻上爬。三株幼苗“兵分三路”開始攀爬院墻,藤條上的葉子嫩嫩地、綠綠地,像嬰兒的手惹人憐愛(ài)!

  第二年的春天,爬山虎的藤條越長(zhǎng)越多,漸漸長(zhǎng)在一起,像一張綠色的網(wǎng)附在院墻上,充滿生機(jī)!

  第三年,爬山虎越長(zhǎng)越霸氣了。它們從一樓攀爬到二樓,高處的稀疏,顏色也嫩;低處的茂盛,顏色相當(dāng)濃郁。從上往下看,仿佛是愈釀?dòng)畹木G色瓊漿。在陽(yáng)光中熠熠生輝,在微風(fēng)中婀娜多姿。最可愛(ài)的是它們攀爬到院門框上,一條條,一縷縷垂了下來(lái),像綠色的門簾。每每進(jìn)門,它們就來(lái)?yè)崦愕念^,你的臉,仿佛熱情地歡迎主人回家呢!有一條很是調(diào)皮,硬是從窗戶縫探進(jìn)來(lái),想必是要看看主人家里啥樣。媽媽說(shuō):“看它多弱呀,沒(méi)了陽(yáng)光長(zhǎng)不好的!蔽揖蛯⑺匦逻w出窗外,沒(méi)過(guò)幾日,果然長(zhǎng)得茂了,盛了。我想,爬山虎從來(lái)不要我們刻意照料。雨來(lái)了盡情地滋潤(rùn)自己,陽(yáng)光下,盡情地生長(zhǎng)自身。自由而且自立,我暗暗敬佩起它們來(lái)。

  入秋了,爬山虎的`葉子一天天變紅了。深秋季節(jié)竟然像火似的在燃燒,給涼涼的秋天增添了暖意。直到冬天,它們像一只只美麗的蝴蝶不舍地告別藤條,在空中起舞,最后慢慢落下。

  我愛(ài)我家的爬山虎。它初長(zhǎng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)使我憐愛(ài),它夏季的蓬勃使我熱愛(ài),它秋冬的美麗讓我愛(ài)戀。

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