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真善美的的作文

時(shí)間:2023-05-17 15:16:20 作文寫(xiě)作 我要投稿

【精華】真善美的的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的真善美的的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】真善美的的作文3篇

真善美的的作文 篇1

  “溫泉之鄉(xiāng)是我家,我家宛如一幅畫(huà)……”你聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎?你知道溫泉之鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)?猜不著吧,這就是我的家鄉(xiāng)——恩平市。它既是馮如的故里,也是溫泉之鄉(xiāng)。這里自然風(fēng)光秀麗,鐘靈毓秀,山清水秀、人杰地靈。生活在這,就猶如置身在陶淵明所寫(xiě)的那個(gè)美好的世界——世外桃源。

  我的家鄉(xiāng)并沒(méi)有煙臺(tái)那充滿神奇色彩的海市蜃樓,也沒(méi)有桂林山水的甲天下,更沒(méi)有大城市的熱鬧繁華。它有的只是溫馨靜謐的小橋流水人家,小溪的細(xì)水長(zhǎng)流。在這郁郁蔥蔥的恩州大地,水是最美的。說(shuō)水,當(dāng)然要數(shù)溫泉了。因?yàn)樗,家鄉(xiāng)被國(guó)家評(píng)為“國(guó)家地?zé)岬刭|(zhì)公園”!聽(tīng)爸爸說(shuō),溫泉水中含有多種對(duì)人有益的礦物質(zhì)和微量元素,泡后,皮膚光滑細(xì)膩,身心舒泰,疲勞盡消。特別是金山溫泉的泉水是賦存與燕山三期黑云母花崗巖的構(gòu)造裂痕帶中,溫泉水含有48種礦物質(zhì)元素,其中對(duì)人體有益的元素有:鋁、硫、錳、銀等。僅次于聞名于世的秘魯溫泉,號(hào)稱“天下第二泉”。其次,它還有較高的理療健身價(jià)值?勺鹘∩砝懑熤尾,對(duì)黃斑、白斑、暗瘡、凍瘡等具有美容健膚奇效,尤其對(duì)足癬、牛皮癬等皮膚頑疾具有根治特效。這都顯示著家鄉(xiāng)的旅游業(yè)正向著“恩平溫泉聞天下,天下溫泉數(shù)恩平”的目標(biāo)邁進(jìn)。

  我的家鄉(xiāng)不僅景美,水美,而且人更“美”!

  小時(shí)侯我頑皮,經(jīng)常亂跑。記得有一次,我和媽媽一快去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里人山人海,不知怎么的,我和媽媽把手緊緊握在了一起。但我的手一下子擺脫了媽媽的手,當(dāng)我知道自己和姐姐走散時(shí),急得就像熱鍋上的`的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:怎么辦?和媽媽走丟了,我該怎么辦,該怎么回家?真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。這時(shí)我想了媽媽講過(guò),如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)到媽媽。我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時(shí)候,一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看,我想像著電視上那些壞人的樣子,下意識(shí)地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說(shuō):小妹妹,你怎么了?”我心驚膽戰(zhàn)地?fù)u了搖頭。那位大哥哥并沒(méi)有因此而不理我,他依然保持著微笑地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你放心。我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我,或許我能夠幫助你!蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣子,原來(lái)的念頭便消失了,認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō):“我和媽媽走丟了,現(xiàn)在不知道該怎么辦!彼(tīng)了,立刻眉頭緊皺,說(shuō):“那你媽媽有帶手機(jī)嗎?我們可以打個(gè)電話給她!蔽覔u了搖頭,這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā),想了想說(shuō):“那你和我一起走吧,我倒有個(gè)辦法;蛟S這是唯一的方法了!蔽矣悬c(diǎn)不相信他,擔(dān)心他會(huì)拐賣(mài)我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái),對(duì)那為服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,這位小妹妹她與她媽媽走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找,行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了,這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“梔兒小朋友的媽媽請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他:“這辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō):“看看吧!”不久,媽媽從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),嘴里直說(shuō):“梔兒,梔兒!痹瓉(lái)媽媽也一直在找我呀,我告她訴,是這位大哥哥幫助我的,她連聲說(shuō)謝謝。“沒(méi)關(guān)系,別客氣。”臉上仍然保持著微笑。

  生活處處充滿“美”,只是缺少發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛!我的家鄉(xiāng)恩平不僅景美,水美,而且人更“美”!具備了“真善美”三個(gè)元素,弘揚(yáng)“橋鄉(xiāng)真善美”是我們每個(gè)人的責(zé)任!

真善美的的作文 篇2

  一枝清荷,花開(kāi)一季,心香一生,一歲一枯榮的只是荷的枝葉,永遠(yuǎn)不死的是荷的風(fēng)骨。

  -----題記

  楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落,是一種輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō),這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。

  美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰(shuí)人不愛(ài),又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝,當(dāng)你回過(guò)神時(shí),它早已逝去,你可以看到下次的來(lái)臨,卻無(wú)法將這次的逝去挽留,更無(wú)法使美在片刻凝固。 我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng),在夢(mèng)中我們過(guò)著快樂(lè)自由的生活,夢(mèng)中充滿了真善美,這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐,她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋(gè)又一個(gè)的目標(biāo),使我們的人生增添美麗的色彩。

  真善美可以說(shuō)在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著,她存在日常的生活的點(diǎn)滴中,如果你可以靜靜地走在校園里,就你一個(gè)人,心放平,什么都不要去想,只是在校園靜靜地走,你會(huì)在這過(guò)程獲得意想不到的收獲,我就這樣做過(guò),我一般心情不好的時(shí)候會(huì)

  這樣在校園里走上一圈,就那樣隨意的看看,看看校園里的花花草草,隨意的走走,邊走可能不時(shí)的聽(tīng)到‘sorry’?對(duì)不起?‘謝謝’,每次走著聽(tīng)著,慢慢的心情就會(huì)變好,會(huì)自己告訴自己,‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎,其?shí)我也不知道自己為什么要笑,就是覺(jué)得很開(kāi)心,我覺(jué)得會(huì)說(shuō)一些這樣看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也是一種真善美的表現(xiàn),平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于這些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼;是大海對(duì)沙灘的撫慰;是河水對(duì)魚(yú)兒的包容;是陽(yáng)光對(duì)大樹(shù)的承諾。她沒(méi)有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來(lái)了,只是默默的存在著。也許,有那么一天,當(dāng)你抬起頭來(lái),會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn),自己的身邊有許多盛放著的'?花朵?那就是真善美。有了真善美,人與人之間摩擦就不會(huì)再有,更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對(duì)方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí),朋友給予安慰;寂寞時(shí),同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí),親人與你一起分享;成功時(shí),師長(zhǎng)同你快樂(lè)。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得,我們彼此被真善美所包圍著,溫暖著,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。 真行,善行,美行均來(lái)自于真心,善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均來(lái)自于真時(shí)代,善時(shí)代和美時(shí)代,所以一個(gè)充滿真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類理想的社會(huì)。換句話來(lái)說(shuō)真善美是我

  們的追求,真善美不是風(fēng)雨,濁然而來(lái),沛然而去,她們?nèi)缑坊,?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng),如青松,會(huì)堅(jiān)定地底色常青。

  ?落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。?落葉何嘗不是如此?其實(shí),葉落未嘗不是件好事,中間雖有哀傷的舞動(dòng),卻意味著奉獻(xiàn),因?yàn)槿~融土,意味著孕育。因?yàn)槿~子凋落了,春天便不再遠(yuǎn)了。

真善美的的作文 篇3

  羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,在生活的長(zhǎng)河中,美無(wú)處不在。只要你細(xì)心去觀察,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們生活的世界里,處處充滿著這溫暖人心、感動(dòng)萬(wàn)物的“真善美”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字的真諦如二月的春風(fēng),拂化冬天的寒冰;又如初春的細(xì)雨,點(diǎn)綠干枯的樹(shù)枝;更似涓涓的細(xì)流,滋潤(rùn)干渴的靈魂。它,構(gòu)成了我們這個(gè)時(shí)代最博大的愛(ài)的洪流。

  曾幾何時(shí),在一次看電視的`時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到真善美三個(gè)字時(shí),年少無(wú)知的我天真地問(wèn)媽媽它是什么,媽媽笑而不語(yǔ)。也許是覺(jué)得與其對(duì)我進(jìn)行抽象的解說(shuō),還不如讓生活這位智者來(lái)告訴我吧。歲月如流,年歲漸長(zhǎng),去年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《真善美在身邊》的書(shū),我一口氣讀完了它。懵懂的我終于明白了它的真正內(nèi)涵,同時(shí)我也驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的生活中處處都有它那優(yōu)美的身影:“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下,完成了靠邊停車,拉手剎,打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi);“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左臂多處骨折,受傷嚴(yán)重……這些事情,難道不就是真善美的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  也許,你會(huì)覺(jué)得這些事例是從新聞中得來(lái)的,從網(wǎng)絡(luò)上看到的,也許,你會(huì)覺(jué)得這些蒙上偉大英雄色彩的故事離你比較遙遠(yuǎn)。那好吧,請(qǐng)你放眼你的身邊:環(huán)衛(wèi)工人每天不辭辛勞的清掃大街,不求豐厚的回報(bào),為了什么?為了讓我們有一個(gè)干凈整潔的城市!交警叔叔寒暑如一地堅(jiān)守交通指揮崗位,從無(wú)怨言,為了什么?為了讓我們有一個(gè)安全秩序的保障!老師嘔心瀝血地培養(yǎng)我們,默默無(wú)聞,為了什么?為了讓我們有一個(gè)美好的明天!……真善美的激流中,有振人心弦的波浪,也不乏無(wú)數(shù)優(yōu)美的細(xì)小浪花。

  是的,“人間處處有真情”,真善美時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng),所以,讓我們也加入真善美的行列,踐行我們所能展現(xiàn)它的一面,做這激流中的一朵小浪花吧。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年向上則國(guó)向上。那么,請(qǐng)伸出我們稚嫩的雙手:扶一扶過(guò)馬路的老人,撿一撿身邊的垃圾,栽一棵小樹(shù),捐出一點(diǎn)零花錢(qián)……相信,真善美之花在我們小小的舉動(dòng)中定能盛開(kāi)!

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