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精選老師生日的作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的老師生日的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
老師生日的作文 篇1
老師就是“母親”,所有“母親”的生日都不是在同一天,但是有一天,它卻是所有“母親”的節(jié)日--它就是三月八日的“婦女節(jié)”。在這里,我想要祝福您--我親愛的老師!
轉(zhuǎn)眼間,我就在母校度過了六年,而在這六年里,是您一直默默的陪伴著我,支持著我!您這個人就如您的名字--“海蓮”。您姓“!,你的'胸懷如海一樣寬廣,無論我們犯多少錯,您都既往不咎,全心全意的愛著我們;您的名字是“蓮”,您就像蓮炬一樣,默默的燃燒著自己,燃燒的那樣有價值,燃燒的那樣美!
記得,那年里,您教我寫作文,可是,寫了半天,我也沒有寫成一句話!那時的我還不愛讀書,寫起作文,可真算得上是“老虎吃天--無從下手”啊!可是,您仍然沒有放棄我,耐心的教導我寫作文,經(jīng)過一段時間的努力,我的作文終于有所提高了,這才讓您輕松了一口氣!
還有我很小很小的那年,我感冒生病,發(fā)高燒住院,下午來了,您的眼神一直離不開我的身邊!我咳嗽一聲,您就將講課的速度降慢,眼睛連眨都不帶眨的盯著我!我感冒好了,您的視線才慢慢的離開了我,轉(zhuǎn)向了其他同學!
……
老師,就看在您過去及現(xiàn)在為我付出了這么多,我也要在這里向您說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”
老師生日的作文 篇2
咦?英語老師怎么還沒來?七位同學坐在英語培訓班教室里,左顧右盼,還不見老師。
這時,傳來急促的腳步聲,開門一看,呀!是戴老師,她今天好像特別開心,笑容滿面,看上去年輕了許多。她手里提著一個精美的蛋糕盒和一大袋飲料。
“哇!好一個驚喜!今天是戴老師的.生日嗎?”何嘉程興奮地大喊!笆前。乙呀(jīng)五十歲啰!”老師欣喜地說。“哇!你看上去只有30歲!焙渭纬陶f道!昂,拍馬屁!蔽夜室獬裳邸
老師剛一打開蛋糕盒,我們大聲尖叫,里面是個奶油杏仁蛋糕,上面布滿了白巧克力,饞得大家直流口水。何嘉程沖上前,用手粘了粘奶油,放進嘴里吮。“惡心!”我吐了吐舌頭。何嘉程還得意大笑呢!
老師開始分蛋糕了,我趕緊跑過去喊:“這塊有櫻桃的給我!”老師勺起這塊蛋糕,剛要給我,潘承前跑來,要和我搶!芭鷥(yōu)先,男士靠邊。”老師遞給了我。
我端著蛋糕往位子上走,何嘉程跑來,企圖搶走那顆櫻桃,我抓起櫻桃,就往嘴里塞?烧婧贸裕崴崽鹛鸬。我狼吞虎咽地大吃起來,甜甜的,香香的,奶油弄得滿嘴都是!澳芎赛c可樂嗎?”何嘉程提議。“有!”老師連忙從袋子里拿出一大瓶百事可樂,遞給他。
吃飽了,老師讓我們寫一篇英語作文,就寫這次生日大餐!昂门!”我飛筆寫著,似乎有說不完的話。
老師生日的作文 篇3
我是班里的“骨干”人員,所以班級大小事,絕對少不了我的存在。
這不,4月14日是我們偉大的班主任——曹老師的生日!提前好幾天,班長、學習委員還有中隊長就找到我,和我商量這個事情。我聽后不以為然地說:“這個我早知道,但是現(xiàn)在才3號,不用這么早就準備吧?”他們一聽這話,有點兒不樂意。中隊長還威脅我說:“你身為班干部,又是‘骨干’人員,必須參加!立刻!”
我無奈地望望蒼天,長嘆一口氣,加入了他們的陣營。
首先,我們一起開了個小會,商量準備的流程。我先提出要去找一下數(shù)學老師,因為那天第一節(jié)課是數(shù)學,想讓老師給我們空出二十分鐘的時間布置教室。學習委員立刻表示同意,同時提出要約定一個時間去選蛋糕和裝飾品。
經(jīng)過討論,大家確定了最后的計劃,于是便分頭行動了。
我和班長先去和數(shù)學老師溝通,數(shù)學老師很爽快地答應(yīng)了。接著我們又抽時間相約去準備各種禮品。我還專門為那天準備了一個PPT,大家都非常驚喜。
時間過得很快,曹老師的生日如約而至。這一天,當曹老師一進入教室時,音樂響了起來,蛋糕推了出來,生日歌也唱了起來,幻燈片也開始播放……
曹老師快樂地笑了,我們也笑了起來,笑聲回蕩在教室里。曹老師這時候說:“感謝大家為我做的一切,我也希望你們能夠好好學習,那就是給我最好的.生日禮物了。”我們都表示一定做到!
在這個特殊的日子里,我們給了曹老師快樂,也體會到了曹老師對我們的良苦用心。
老師生日的作文 篇4
今天是我十歲生日,前來我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學,他們都帶著各種禮物光臨。這時安靜的家立即變得沸沸揚揚熱鬧起來,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著門前由我親自書寫的對聯(lián),上面寫著“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養(yǎng)育之恩”大家不約而同地夸獎我不但字寫得好,而且從對聯(lián)中可以看到懂禮貌、尊敬師長,孝敬父母的好孩子。說得我心里樂開了花。
時鐘敲響12點時,祝你生日快樂歌聲響起了,宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學習進步早日成材,我也舉杯祝賀恩師身體健康,桃李滿天下。就在這時急促的電話鈴聲響起,當我拿起話筒時,耳邊便響起了一個熟悉親切的聲音——原來是我們學校的張校長,他因為工作太忙,未能親自前來參加,而用電話祝賀我生日愉快!接著是臨川晚報小記者站的'老師胥主任電話,他也在百忙之中來電祝賀我生日快樂。呀!今天我得到從所未有的高興,有這么多人的關(guān)心和祝賀,我真感到特別幸福。
宴席散后,我心里久久不能平靜,看著親朋好友送來的禮物,特別是老師送來的書籍和學習用品,我愛不惜手,他們希望我努力學習早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子,希望我成為一名運動員,將來奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶,他們也希望我將來成為一名書法家。這些禮物中包含著千言萬語的祝福:“希望我好好學習,茁壯成長成為一個多才多藝全面發(fā)展的好學生。”我看著這些禮品熱淚盈眶自言自語說:“老師請您放心,我決不辜負您們的教育之恩和期望。