身邊那些有特點(diǎn)的人作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
見(jiàn)識(shí)過(guò)彩虹屁不？作為新新人類(lèi)，再不懂這個(gè)，你就out嘍！看我給大家做個(gè)示范！
我們老師乃是文理兼?zhèn)洌瑯訕釉谛�，上知天文，下知地理，她的大名人人皆知�?/p>
老師知識(shí)淵博，上課時(shí)經(jīng)常旁征博引，她的課堂特別有趣，讓人聽(tīng)得入了迷，下課了都還想繼續(xù)坐在教室里。王老師都有二十多年教齡了，桃李滿(mǎn)天下，培養(yǎng)出了很多人才，真像一個(gè)絕世高手！
我的同桌孫宇陽(yáng)，人稱(chēng)陽(yáng)哥。那可是腰纏萬(wàn)貫，一個(gè)字“富”呀。他的書(shū)包像多拉A夢(mèng)的口袋，能裝下天下所有珍寶。
無(wú)論是哪個(gè)系列的武俠小說(shuō)，在他家一定能找到；只要是名牌鋼筆，一定會(huì)藏在他的書(shū)包里；他的衣服也是一天一個(gè)樣，今天是件風(fēng)衣，明天是件T恤；他的眼鏡盒不知換了幾個(gè)，每個(gè)都是新款總而言之，言而總之，他將來(lái)一定是一個(gè)百萬(wàn)富翁，還是個(gè)追求時(shí)尚，走在潮流最前端的人。
好香呀，鼻子都要香掉了，這是誰(shuí)在做飯？沒(méi)錯(cuò)，這是我的神廚媽咪，只憑一雙手便能做出天下絕無(wú)僅有的'美食。
我嘗了一大口，哇！香掉牙，恨不得再來(lái)十盤(pán)。我問(wèn)媽媽用了何方寶典。媽媽嘿嘿一笑，說(shuō)：“我還用學(xué)別人？自創(chuàng)的。”我豎起大拇指，又吃了一口，這也太好吃了吧，那滋味美得呀，賽似神仙！
在我心中：上有天堂，下有廚房。（當(dāng)然，特指我家媽媽大人的廚房）。
讓我們重溫媽媽的名言：天下美食盡在我手。來(lái)吧，我讓你一天吃成一個(gè)胖子，流連忘返。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我家有個(gè)“瘋子”，就是我的妹妹。她做作業(yè)“瘋”，練字時(shí)“瘋”，看書(shū)“瘋”……反正她做什么事都瘋，她走起路來(lái)極不正規(guī)，蹦蹦跳跳的，沒(méi)有一點(diǎn)淑女形象。
一天晚上，我正在做作業(yè)，“哥哥，是不是你把我的作業(yè)拿走了？是不是？快點(diǎn)說(shuō)！馬上！”話(huà)音剛落，她沖了出來(lái)，拿出她的“兇器”，又是抓我又是打我，打完之后，又打開(kāi)我的書(shū)包，翻了個(gè)底朝天，還生氣地大聲喊道：“是不是你把我的作業(yè)偷走了，又不還？”我反駁：“不是！”她生氣地走了，只留下我無(wú)奈地整理書(shū)包。
放風(fēng)箏的.時(shí)候，我的風(fēng)箏好好地飛著。突然，聽(tīng)見(jiàn)妹妹又大叫“繩打結(jié)了！繩打結(jié)了！哥哥，繩打結(jié)了！”我覺(jué)得真奇怪，繩子打結(jié)就打結(jié)了唄，用得著一驚一乍的嗎？這還不夠呢，她還去媽媽那里告狀，為什么挨罵的總是我。
令人奇怪的是，她竟然看書(shū)時(shí)也瘋。今天，我在書(shū)房津津有味地看書(shū)，一個(gè)可怕的聲音從我的耳邊傳來(lái)：“書(shū)呢？我的書(shū)呢？”這時(shí)，她一下子從我的身后冒出來(lái)，我說(shuō)：“我沒(méi)有拿你的書(shū)�！笨墒寝q駁是沒(méi)有用的，我又被媽媽罵了一頓。
唉！這個(gè)“瘋子”，為什么所有的事情都要怪我，我又沒(méi)有對(duì)不起她。
不過(guò)，不管她如何搗蛋，如何“瘋”，我都不會(huì)介意的，我也不會(huì)不喜歡她的，因?yàn)樵谖业男睦�，她永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的妹妹！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
清瘦的臉頰，瘦瘦的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。這個(gè)渾身上下像細(xì)竹竿似的人，就是我那“神出鬼沒(méi)”的爺爺。
爺爺那輕飄飄的步伐已經(jīng)練到了爐火純青的境界。一次，我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)“吱嘎”一聲，門(mén)開(kāi)了，我以為是媽媽回來(lái)了，但許久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲。我回頭一看，奇了怪了！怎么沒(méi)有人哪？門(mén)的`確開(kāi)了，被外面的風(fēng)吹的“吱嘎吱嘎”響，令人毛骨悚然。我被嚇得直吞口水，心想：別自己嚇自己了，可能是被風(fēng)吹開(kāi)的。
但我頭往那邊一轉(zhuǎn)，天吶！爺爺正坐在沙發(fā)上，是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？爺爺看著我怪異的表情，莫名其妙的說(shuō)：“怎么了？我已經(jīng)進(jìn)來(lái)了好一會(huì)兒！這個(gè)表情干嘛？”我吃了一驚，爺爺?shù)哪_步太輕了吧！
我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可寫(xiě)著寫(xiě)著，覺(jué)得非常奇怪，爺爺怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。咋一看，沙發(fā)上空空如也，爺爺又悄無(wú)聲息地走掉了，我竟然又沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)腳步聲。爺爺真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤�。�
爺爺過(guò)來(lái)吃飯時(shí)也一貫如此。只聽(tīng)門(mén)一聲“吱嘎”，回頭一看，爺爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上了。晚飯剛吃完，爺爺又來(lái)玩消失，只要門(mén)“砰”的一聲響，也已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
爺爺爬樓梯的聲音也小得可憐，跟爸爸一點(diǎn)都不像。爸爸走樓梯的聲音是“砰砰”聲響個(gè)不停，整幢樓都能聽(tīng)見(jiàn)，和地雷的爆炸聲差不多了。而爺爺?shù)哪_步聲呢，輕飄飄的，不仔細(xì)聽(tīng)還真聽(tīng)不出來(lái)，就像貓咪一樣。父子倆的差別可真大��！
爺爺啊，爺爺！我對(duì)您的崇拜猶如滔滔江水！您是怎么做到走路悄無(wú)聲息的？我甚至都懷疑您練過(guò)輕功。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我有一個(gè)弟弟，名字叫陳逸銘�？墒�，我一般不叫他的名字，開(kāi)口就是一句“臭老弟”，這算是我送給他的綽號(hào)了。
以前我都叫他弟弟，因?yàn)橐患�，改變了叫法�?/p>
一天晚上，我和弟弟來(lái)到爸爸的養(yǎng)蝦基地，看爸爸撈蝦�！扒嗤堋嗤堋憬阌星嗤堋液孟胍！钡艿苷f(shuō)著，我沒(méi)有理他，他又眼睛一閃一閃地望著爸爸，爸爸也沒(méi)空搭理他。
弟弟在一旁光著急，在蝦池邊走來(lái)走去，沒(méi)有一會(huì)兒安靜下來(lái)�！靶∏嗤芎每蓯�(ài)，我好想要！”弟弟又開(kāi)始叫。
我還是不理他，默默地站著。弟弟更著急了，雙手握著拳頭插在腰間，雙腳抬上抬下，感覺(jué)像腳底長(zhǎng)了彈簧，腳掌剛放下去，又馬上抬了起來(lái)。
“我要可愛(ài)的小青蛙——青蛙——那兒有好幾只，我想要——”弟弟真是沒(méi)完沒(méi)了，“我生氣了！我要抓只小青蛙上來(lái)！”說(shuō)完，他輕輕蹲下，雙手捧著水，等小青蛙跳上來(lái)。
我還是像木頭人一樣站在一邊，“砰——”我回頭一看，咦？青蛙穿了衣服？我跑近一看，天哪！這哪是青蛙呀！分明就是弟弟。
媽媽把弟弟抱了起來(lái)，我聞了聞，不對(duì)，有點(diǎn)怪，不是平時(shí)聞過(guò)的味兒。我順著氣味，來(lái)到弟弟面前�！昂贸粞�！弟弟，是你發(fā)出的味道嗎？”
他“哇”的.一聲大哭起來(lái)：“是我的味道，哇——”一陣“雷陣雨”從弟弟眼睛里落下來(lái)，把我給嚇到了。等哭完了，他又傻呵呵地笑。
這時(shí)候，我調(diào)侃起他來(lái)：“老弟，不對(duì)，臭老弟！對(duì)啦，以后就叫你‘臭老弟’！”從那時(shí)起，陳逸銘就叫“臭老弟”啦！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
光陰似箭，日月如梭，生活中有些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，有一件小事情讓我深受感動(dòng)，至今歷歷在目。
我記得有一次，在寒冷的冬天，有位滿(mǎn)頭銀發(fā)的'老爺爺，推著車(chē)子，在賣(mài)烤地瓜，我一看就直流口水。我向媽媽要了五塊錢(qián)，穿上棉襖，直奔地瓜攤。我一開(kāi)門(mén)，那寒風(fēng)迎面撲來(lái)，簡(jiǎn)直寒風(fēng)刺骨。我馬上跑過(guò)去，挑選了兩塊烤地瓜，問(wèn)道：“這兩塊多少錢(qián)？”老爺爺稱(chēng)了稱(chēng)，回答：“四塊五！”四塊五！我驚得下巴都快掉到地板上。我說(shuō)：“才兩個(gè)，就那么貴，我要告到消費(fèi)者協(xié)會(huì)！”他說(shuō)：“告唄！愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi)。”嘶……嘶，太冷了，我不跟他討價(jià)還價(jià)了，我馬上把錢(qián)給他，拿了兩個(gè)烤地瓜，連忙跑回屋子里�？梢�?yàn)橛掷溆逐I，我馬上吃了起來(lái)。
過(guò)了幾天，我和媽媽拿了點(diǎn)舊衣服和被子去捐給山區(qū)的窮孩子。我們來(lái)到了捐東西的地方，我看見(jiàn)了上次坑我錢(qián)的摳老頭。我聽(tīng)到了那位老頭跟別人的對(duì)話(huà)。那人說(shuō)：“老爺，又來(lái)捐錢(qián)啦！”“是��！這幾天我賣(mài)烤地瓜掙了不少錢(qián)哩！”然后，老爺爺把錢(qián)給了工作人員。我頓時(shí)羞愧不已。
在我們的身邊，總有一些人，他們并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，也沒(méi)有偉大的舉動(dòng)，僅僅是用一雙手傳遞一份愛(ài)心。
那份關(guān)愛(ài)，讓我們感動(dòng)；那份溫暖，讓我們心醉。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我們班有一位受人尊敬的“故事大王”，她就是我們的班主任張老師。她不僅寫(xiě)得一手好字，而且能說(shuō)會(huì)道，學(xué)識(shí)淵博。她總能講出一些有趣的故事，逗得全班哄堂大笑。
張老師有著圓溜溜的大眼睛，她開(kāi)朗愛(ài)笑，笑起來(lái)像彎彎的月牙一樣美麗。身材高挑纖細(xì)的她，走在校園里就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們都很喜歡她！
記得有一次，她給我們講述了一個(gè)有趣又富含哲理的故事�！皬那把�，有一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生，所以每天都頂著烈日躬著身子插秧，到地里勞動(dòng)。日復(fù)一日，宋國(guó)人覺(jué)得真是辛苦極了！更令他心煩的是，莊稼似乎一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高，他非常著急�！蔽覀兌悸�(tīng)得非常入迷，迫不及待想知道接下來(lái)的故事。張老師繼續(xù)娓娓道來(lái)：“于是呢，這個(gè)宋國(guó)人就蹦出一個(gè)主意，他把每一根莊稼都拔出來(lái)了一些，莊稼一下子就變高了！結(jié)果，沒(méi)過(guò)多久，莊稼就全都枯死了。同學(xué)們，你們覺(jué)得宋國(guó)人這樣做對(duì)嗎？”全班同學(xué)一起大聲回答：“不對(duì)！這叫拔苗助長(zhǎng)�！睆埨蠋熚⑿Φ乜粗覀�，說(shuō)：“同學(xué)們真棒，這個(gè)故事告訴我們自然界萬(wàn)物的生長(zhǎng)有自己的`客觀(guān)規(guī)律，我們不能強(qiáng)行改變它。愚蠢的宋國(guó)人不懂得這個(gè)道理，急于求成，結(jié)果落得一個(gè)相反的下場(chǎng)�！�
這就是我們班的故事大王張老師，她是我們的榜樣！她教會(huì)了我們?cè)S多道理，讓我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
外面天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我坐在桌子前，想起了我那個(gè)讓人哭笑不得、霸道無(wú)比的妹妹。
先說(shuō)我那位好妹妹的外貌吧！她有著一雙炯炯有神的小眼睛，鼻子有點(diǎn)挺，嘴巴就像涂了櫻桃色的口紅似的，我的妹妹今年三歲多，你們聽(tīng)我的形容應(yīng)該會(huì)想：你妹妹應(yīng)該是屬于文靜、秀氣的吧。其實(shí)并不是，你不相信？那就聽(tīng)我仔細(xì)講講吧！
一天下午奶奶給我們做了許多好吃的，有春卷、蒸菜、龍蝦、西紅柿雞蛋湯……其中就有我妹妹最?lèi)?ài)吃的菜——春卷，我剛準(zhǔn)備拿筷子夾一個(gè)，我妹妹可倒好，端起盤(pán)子就走，我說(shuō)：“等等，給我留一個(gè)春卷嘛！”我妹妹說(shuō)：“你讓奶奶再做一個(gè)嘛！”過(guò)了一會(huì)兒我妹妹又來(lái)了，她這次不是來(lái)端盤(pán)子的，而是來(lái)放盤(pán)子的，我湊上前看了看，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子的春卷，她一會(huì)兒就吃完了。我氣憤地走過(guò)去對(duì)妹妹說(shuō)：“你怎么不給我留一個(gè)春卷？”她倒好，忽悠道：“你看！有飛機(jī)！”我向上看了看，突然，反應(yīng)過(guò)來(lái)，我被騙了！我扭頭一看，她早就一溜煙的`跑回房間里去了。
還有一次，爸爸、媽媽帶我們幾個(gè)去游樂(lè)場(chǎng)玩，我和妹妹都很興奮，尤其是我妹妹笑得合不攏嘴，看起來(lái)開(kāi)心極了。我們就要出發(fā)了，可是我的妹妹，她還在門(mén)口磨磨蹭蹭的，一會(huì)兒要穿布鞋，一會(huì)兒要穿涼鞋，好不容易選好了，可她非要去照鏡子，可能是她覺(jué)得不好看，就又要換鞋子。我也不知道她到底在磨蹭些什么？隨便選一雙穿不就行了，最后我妹妹在門(mén)口磨蹭了半個(gè)小時(shí)我們才出發(fā)。
這就是我的妹妹！時(shí)而霸道無(wú)比，時(shí)而讓人哭笑不得，你們喜歡我的妹妹嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我們班的“高音喇叭”
“快做作業(yè)，不要說(shuō)話(huà)啦！”“誰(shuí)再講話(huà)，給我站起來(lái)�！薄白鳂I(yè)認(rèn)真做，不然我去告老師了�！边祝@是誰(shuí)在扯著大噪門(mén)呢？哦，原來(lái)是咱班的“高音喇叭”在管紀(jì)律呀。
“高音喇叭”是咱們班的紀(jì)律委員×××。她在我們班，可謂是赫赫有名的人物，個(gè)兒不高，每天都扎著兩個(gè)羊角辮，走起路來(lái)，兩羊角辮一甩一甩的，極有威風(fēng)。
管起紀(jì)律來(lái)，×××很有一套。她管紀(jì)律聲音很大，所以我們叫她“高音喇叭”。有一次，老師出去開(kāi)會(huì)，交代她管好班上的紀(jì)律。老師走后，原本安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)電風(fēng)扇“呼呼”聲的教室，一瞬間變成了熱鬧的菜市場(chǎng)，說(shuō)話(huà)聲，打鬧聲，笑聲……混成了一片，就仿佛稻田里的`青蛙開(kāi)始了“大合唱”。
“高音喇叭”見(jiàn)了，走向講臺(tái)�！芭尽钡囊宦�，“高音喇叭”的手拍在了講臺(tái)上，發(fā)出獅子般的怒吼聲：“不要說(shuō)話(huà)，快寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)完后，教室里只安靜了一秒，第二秒之后，班上便開(kāi)始出現(xiàn)吵鬧聲。
“高音喇叭”放下筆，徑直走到說(shuō)話(huà)同學(xué)面前，發(fā)出警告。那位同學(xué)不聽(tīng)，“高音喇叭”實(shí)在忍無(wú)可忍，臉一沉，眼睛睜得滴溜溜圓，著了火似的，臉紅通通的，成了紅臉
關(guān)公，扯著嗓門(mén)大聲喊：“再說(shuō)話(huà)，我就把誰(shuí)的名字記在黑板上，讓老師懲罰�！贝嗽�(huà)一出，整個(gè)走廊都聽(tīng)見(jiàn)×××的聲音，驚天動(dòng)地，震耳欲聾，房頂都要震塌了。同學(xué)們一哆嗦，差點(diǎn)尿褲子，迅速地把嘴巴閉上，埋頭寫(xiě)作業(yè)，不敢說(shuō)話(huà)。
這就是我們班的“高音喇叭”——×××。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我有一個(gè)愛(ài)“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期五的晚上，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，“挑刺”的爸爸剛好看見(jiàn)發(fā)一道列式?jīng)]寫(xiě)全的應(yīng)用題目，他指著那道題目對(duì)我說(shuō)：“你這50的結(jié)果從那兒來(lái)的，解數(shù)學(xué)題目，你們老師沒(méi)教你怎么解嗎？解題過(guò)程要寫(xiě)全……”。我心想：“老爸又來(lái)給我“挑刺”了�！蔽铱扇淌懿涣怂膰Z嘮叨叨，暗地將步驟一補(bǔ)，反問(wèn)他：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有列式的，你看我不是寫(xiě)了嗎？”他看了看作業(yè)本，慢慢說(shuō)道：“你這好象是剛補(bǔ)的'，是不是欺我視力不好，解數(shù)學(xué)應(yīng)用題目是一個(gè)抽絲剝繭的過(guò)程，要一i一步來(lái)，平時(shí)不養(yǎng)成好的解題習(xí)慣，你這樣考試時(shí)要吃虧的�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)有啊，你沒(méi)注意，我寫(xiě)了過(guò)程的。”我實(shí)在忍受不了老爸的嘮叨，把他往房門(mén)外一推，關(guān)上了房門(mén)。耳朵里仍聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外老爸的“吼叫”：你小子不聽(tīng)老人言，吃虧的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一張數(shù)學(xué)試卷，要家長(zhǎng)批改，最后一看得分只有73分。我看到成績(jī)嚇了一跳。我又把試卷復(fù)查了一下，“分?jǐn)?shù)不對(duì)啊”，跑過(guò)去問(wèn)老爸，爸爸說(shuō)：“自己想�！蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥�！再看應(yīng)用題目，也沒(méi)問(wèn)題啊，答案都對(duì)，錯(cuò)在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說(shuō)：“不知道錯(cuò)哪？這個(gè)得數(shù)是160還是100，這是5還是3？”我說(shuō)：“你這‘刺兒’也挑得太過(guò)了，不就是一次家庭作業(yè)嗎？”“好的習(xí)慣不是一蹴而就，是慢慢養(yǎng)成的，平時(shí)跟你說(shuō)了多少次，字要寫(xiě)好，
雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，才讓我的成�?jī)有所提升，我要學(xué)習(xí)他這種態(tài)度。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
有這么一個(gè)小女孩，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，還有一頭像綢緞般的黑發(fā)特別柔順，她就是我的小表妹，我們家的第二個(gè)小書(shū)迷。
每次她和舅舅、舅媽來(lái)我們家時(shí)，都會(huì)拉著我去我的臥室里挑選幾本愛(ài)看的書(shū)，然后坐在椅子上聚精會(huì)神地看起來(lái)。等我們看的差不多了就會(huì)下樓散散步玩一會(huì)兒。散步的同時(shí)，我們就會(huì)輪流把自己的讀書(shū)心得和從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方，也就是——取長(zhǎng)補(bǔ)短。有的時(shí)候，我們?nèi)绻鸭依锏臅?shū)看完了還會(huì)去圖書(shū)館借一些書(shū)坐下來(lái)繼續(xù)看。
我和妹妹入睡之前，都有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是我們會(huì)打開(kāi)媽媽手機(jī)上的電子書(shū)然后閉上眼睛聽(tīng)書(shū)半小時(shí)。
暑假，妹妹來(lái)我家小住一段時(shí)間，一進(jìn)門(mén)，她向家人問(wèn)了聲好便走到我跟前對(duì)我撒嬌般地說(shuō)道：“姐姐，你陪我去圖書(shū)館好嗎？”我說(shuō)：“好��！聽(tīng)我家小書(shū)迷的.�！钡搅藞D書(shū)館，妹妹選了幾本自己喜歡的書(shū)便坐了下來(lái)，她左手壓著書(shū)，右手握著筆安靜地邊看邊做著筆記。那個(gè)樣子就像一個(gè)小仙女一樣美麗、優(yōu)雅。
轉(zhuǎn)眼間，圖書(shū)館就要下班了，可妹妹還是沉浸在書(shū)的世界里，我吼她“小書(shū)迷，小書(shū)迷”，她猛然從書(shū)的海洋里驚醒，似乎對(duì)書(shū)中的內(nèi)容依然回味無(wú)窮。
這就是我的小表妹，一個(gè)伶俐可愛(ài)的小書(shū)迷。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
張韶涵是我們班出了名的小個(gè)子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個(gè)子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠(yuǎn)了。
別看她個(gè)子小，張韶涵可是我們女生組的里惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經(jīng)答應(yīng)了別人，此時(shí)的我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無(wú)信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應(yīng)了別人，就應(yīng)該勇敢點(diǎn)講出來(lái)�！皩�(duì)不起，張韶涵，對(duì)不起……起我……我現(xiàn)在不能和你玩兒，我已經(jīng)答應(yīng)了別人，”我結(jié)結(jié)巴巴地講到。她聽(tīng)了立馬不高興了，瞪著眼看著我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒�！闭f(shuō)著還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時(shí)我的肩膀就變得火辣辣的疼。
“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的.我右胳膊，當(dāng)我回到教室時(shí)都不敢寫(xiě)作業(yè)了，不就是在一起玩會(huì)兒?jiǎn)�？至于這么大動(dòng)干戈嗎？“咳”真拿她沒(méi)辦法。
不過(guò)有時(shí)候她還是很仗義的，當(dāng)我們女生被男生欺負(fù)時(shí)，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生？被張韶涵打的直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負(fù)女生？”張庭瑞哪是她的對(duì)手，一個(gè)勁地求饒。
這就是我們班的小個(gè)子大力量——張韶涵，也是我們女生戰(zhàn)隊(duì)的一名干將！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
弟弟是個(gè)“內(nèi)外不一”的人。
晚上，他一邊刷牙，就一邊想著，到底怎樣才能讓我跟他一起睡，一旦想好，立刻執(zhí)行。“今天我不跟你睡了”。說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身走向自己的房間，而弟弟悄悄地走在我的后面，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他說(shuō)：“不行，哥哥你必須接受現(xiàn)實(shí)�！蔽掖蠛埃骸拔易约核X(jué)才是現(xiàn)實(shí)，去年三百六十五天，沒(méi)有一天睡好！”“就最后一天嘛！”“你都說(shuō)過(guò)好多最后一次了�！蔽疑鷼獾刈呱洗�，他也跟上來(lái)，我發(fā)怒了，一腳將他踢下去。爸爸發(fā)現(xiàn)了，也在勸告他：“你自己睡嘛，連自尊心都不要啦！”弟弟寧可被打，也要和我睡。他到底怎么了，鬼片看多了？最后，我在上眼皮國(guó)與下眼皮國(guó)的斗爭(zhēng)中精力不支，倒下了。結(jié)果~你們懂的。
可是在學(xué)校里，最臟最累的.活他搶著干，捉蟲(chóng)爬樹(shù)都不怕。
最近，在學(xué)校里經(jīng)常有人欺負(fù)他，弟弟也每次回來(lái)都向媽媽報(bào)告。當(dāng)媽媽安撫她時(shí)，他心中的怒火也燃了起來(lái)，咬著牙，捏著拳，眼睛里充滿(mǎn)血絲，生氣地說(shuō)：“又不是我的同學(xué)，我早就打死他們了。”雖然他每次都這么說(shuō)，但每次都不這么做。在家中，可就不一樣了，為了一瓶酸奶都要和我干起來(lái)，而且，戰(zhàn)斗很激烈。一會(huì)兒一個(gè)凳子從天而降，一會(huì)兒一團(tuán)來(lái)自羽絨服的棉花也在那里“翩翩起舞”，一會(huì)兒一只鞋子也來(lái)湊一湊熱鬧。最后，兩敗俱傷的我們，被老媽這個(gè)漁翁給“收了”。
弟弟在校是乖巧，在家是霸王，我只能當(dāng)他的出氣筒！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
付小胖可是我們班的大“明星”了！只要是女生，看到他就避之不及。唉，誰(shuí)讓我這樣命苦。這“可愛(ài)”的小胖，偏偏被安排在了我的旁邊。
他不太講衛(wèi)生，鼻涕總是流到那張櫻桃小嘴上方1毫米處。圓圓的臉，肉肉的鼻子，超大號(hào)的眼睛，還有肥嘟嘟的肚子，就組成了我們既可愛(ài)又可恨的付小胖。
我與付小胖做同桌，好處也得了不少！小胖是個(gè)擁有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的吃貨，他需要時(shí)刻滿(mǎn)足他的招牌門(mén)面：肚子！坐在他的旁邊，傳入到我耳朵里的`不是講話(huà)聲就吧唧聲。他上課吃，下課吃，上課間操吃，上體育課也得抽空吃……他跟我的聊天話(huà)題也是吃！哈哈，但我可不反對(duì)他吃東西，礙于情面，他怎可能一個(gè)人獨(dú)享？小胖十分大方，從不斤斤計(jì)較，總把自己的零食分享給大家吃。他還博覽群書(shū)，只要提起哪本名著，準(zhǔn)是少不了小胖的聲音。沒(méi)事兒就會(huì)捧起書(shū)來(lái)邊吃零食邊看。我想看的書(shū)若跟他借，準(zhǔn)保第二天就能拿到手。
這樣的小胖實(shí)在是可愛(ài)，但他討厭起來(lái)任誰(shuí)也忍受不了。
有一次，我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著，忽然后背感到一陣劇痛。我轉(zhuǎn)過(guò)身，大叫道：“誰(shuí)��！”小胖嬉皮笑臉地看著我說(shuō)：“才多大點(diǎn)事兒，你看你，一驚一乍的！”說(shuō)罷便仰天長(zhǎng)笑。我的頭上仿佛冒出了火，我可是班里出了名的“女漢子”，怎會(huì)善罷甘休？于是，我舉起手大吼：“是不是這兩天沒(méi)打你�。 毙∨忠豢葱蝿�(shì)不妙，馬上向我求饒，皺著眉頭可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“大人，小的再也不敢了！您就繞過(guò)小的這次吧！”看著小胖諂媚而又滑稽的樣子，我的心頭一軟放下了手，和他一起哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)付小胖，真是讓人又愛(ài)又恨�。�
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
�。ㄒ唬├蠋熎�
王老師非常有趣，常常在課堂上逗得我們哈哈大笑。
有一次上作文公開(kāi)課，寫(xiě)一篇關(guān)于導(dǎo)游詞的作文。老師先將自己寫(xiě)的下水文亮出來(lái)，開(kāi)頭就是：“大家好，我是你們的導(dǎo)游小王”。老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們哄堂大笑。老師見(jiàn)我們笑成這樣，故意作出一臉驚詫的神情，問(wèn)：“怎么？你們想讓我當(dāng)老王？”接著下巴一抬，小腰一扭，傲嬌地說(shuō)：“我偏不！”我們笑得更厲害了。
哈哈，我的語(yǔ)文老師真是太有趣了，每次上課總能讓我們笑破肚皮。我總覺(jué)得，要是讓她表演喜劇什么的，哪兒還有賈玲什么事啊。
�。ǘ┩瑢W(xué)篇
邢祉堉很會(huì)逗人開(kāi)心。如果哪天你不高興了，生氣了，傷心了，她有一萬(wàn)種方法讓你拋掉壞心情。
在她一萬(wàn)種方法里，我最招架不住的就是她的表情包，那古怪又搞笑的表情，不僅豐富，還變化多端，真的能讓你笑到停不下來(lái)。我覺(jué)得如果班里舉行一個(gè)表情包大賽，冠軍肯定非她莫屬，絕對(duì)能讓其他選手嘗到絕望是什么滋味。
我真喜歡和邢祉堉在一起，我想對(duì)她說(shuō)：邢祉堉，愛(ài)你呦！哈哈，看到我的表情包了嗎？
�。ㄈ┌职制�
我爸爸做飯非常好吃。一想到他做的菜，我就不由“口水直流三千尺”。
我爸的拿手菜非常多，他做的菜不僅好吃，還好看，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高。我最喜歡的`是冬瓜燉排骨。一盆冬瓜燉排骨端上桌，看上去清清爽爽。排骨燉的十分軟爛，只用舌頭輕輕一碰，那小骨頭棒就慢慢滑出，不費(fèi)一點(diǎn)勁。冬瓜片白白軟軟，入口即化，吃一口，那叫一個(gè)美呀！真是“此味只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”。我感覺(jué)自己都要升仙了，不！給個(gè)神仙也不換！
如果可以，我要給爸爸一個(gè)“天下第一廚”的美譽(yù)，不，他是宇宙第一廚！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“用這句古詩(shī)來(lái)形容我們班的祝老師在適合不過(guò)了，祝老師像春風(fēng)一樣，撫慰著我們，在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至，對(duì)我們言行品德非常嚴(yán)格，如果你有些不信就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
在一個(gè)星期三的下午，祝老師叫我們寫(xiě)生字抄寫(xiě)本，我急急忙忙寫(xiě)完后，就小跑著拿上去讓老師批改，祝老師要修改我們的前面幾篇，她看到我前面的幾課字寫(xiě)的有些潦草，有些丑，便全部打了4顆心，還非常嚴(yán)肅的說(shuō)：“如果你下一次寫(xiě)字還如此潦草的話(huà)，就讓你多寫(xiě)幾遍，直到你能把字寫(xiě)到端正為止�！蔽衣�(tīng)完之后，便在心里暗暗下定決心一定要認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，努力得到祝老師的最高評(píng)價(jià)。
還記得有一次有位同學(xué)午間管理課非常不認(rèn)真，祝老師就嚴(yán)格的要求讓他詞語(yǔ)多練習(xí)幾次。當(dāng)天，祝老師問(wèn)他：“詞語(yǔ)練習(xí)寫(xiě)好了嗎？”這位同學(xué)堅(jiān)定地回答到：“寫(xiě)好啦！”到了第二天的晨會(huì)上，祝老師又突然試探性的問(wèn)：“你詞語(yǔ)練習(xí)寫(xiě)好了嗎？”“沒(méi)…。有…寫(xiě)好…。，這位同學(xué)被聰明的祝老師嚇的支支吾吾。祝老師生氣了，但是他溫和地問(wèn)道：“到底還有幾次？”“就一次了”祝老師正準(zhǔn)備再訓(xùn)他幾句，看見(jiàn)他眼淚汪汪的'樣子，語(yǔ)氣馬上降低了下來(lái)，祝老師溫柔的說(shuō)：“那你快去寫(xiě)吧，記住下次要誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一次學(xué)習(xí)哦，這位同學(xué)認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
謝謝您，祝老師，在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我們！在課余生活上溫和對(duì)待我們，每一位同學(xué)。給予我們?nèi)鐕?yán)師慈母般的愛(ài)！
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