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親切的懷戀作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的親切的懷戀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親切的懷戀作文1
初中這短暫的三年很快就要過(guò)去了，我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時(shí)候，我有幸當(dāng)上了航模社的社長(zhǎng)，這對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)“領(lǐng)導(dǎo)”經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。那時(shí)我學(xué)業(yè)上尚不是很緊張，于是我每周都為社團(tuán)活動(dòng)騰出兩三個(gè)鐘頭時(shí)間做準(zhǔn)備。由于沒(méi)有新來(lái)的初一新生，我們航模社只有十多名老社員，經(jīng)費(fèi)也十分拮據(jù)。回憶起我們十多個(gè)人在一間小教室里忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)光，那真是多最親切的懷戀，因?yàn)槲覀兡軌蚓墼谝黄�，做自己最喜歡的事情。
又想起了初一的時(shí)候，我參加了辯論賽，剛剛報(bào)名的時(shí)候，我甚至連辯論的規(guī)則都不懂，說(shuō)話一快還會(huì)結(jié)結(jié)巴巴，可我們四個(gè)人每逢周末在學(xué)校作準(zhǔn)備時(shí)，我們都會(huì)幫助我，理清思路，研究如何針對(duì)對(duì)手的論據(jù)進(jìn)行辯論。有時(shí)，我們還會(huì)很幼稚地說(shuō)著說(shuō)著就聊起天來(lái)，聊著聊著又轉(zhuǎn)回了辯題。我們一組四個(gè)人，背負(fù)著全班同學(xué)的期待，終于一路過(guò)關(guān)斬將，榮獲年級(jí)第一名。當(dāng)宣布名次的時(shí)候，激動(dòng)的心情至今記憶猶新，那真是我最親切的懷戀。
無(wú)論是在課間同學(xué)們的互相逗趣，還是在一些老師課上的哄堂大笑;無(wú)論是自修課一片沙沙的筆聲，還是體育課跑道邊的一聲聲加油，還有中午下課后同學(xué)們奮力奔向食堂的“壯觀”景像，以及食堂里熙熙攘攘擠來(lái)擠去的人流，都成為了我最親切的懷戀——因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了這個(gè)集體，我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，這個(gè)校園里的'一草一木，一磚一瓦，還有每一個(gè)老師和同學(xué)，都已經(jīng)深深地印入了我的內(nèi)心，記遠(yuǎn)銘記。
有幸的是，還有87天享受這美好的初中時(shí)光，在仍與同學(xué)們相處的美好時(shí)光里，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，為初中生活畫(huà)下完滿的句號(hào)。
親切的懷戀作文2
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！}記
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。最后，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí)，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的'黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手�？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，仿佛在傾訴我們以前的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的，但是不論是什么樣的回憶，都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文3
今夜，躺在床上的我輾轉(zhuǎn)難眠。我想，可能是濃茶喝多了的緣故吧。但轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)理由對(duì)于每日“茶不離手”的我顯得有點(diǎn)可笑。那又是為什么呢？
我突然很想回去�；氐侥莻�(gè)我曾告訴自己不再踏足，除非我以一個(gè)成功者的身份，除非那時(shí)的我成為你的驕傲！可我現(xiàn)在還不是，我仍是一個(gè)默默無(wú)聞的無(wú)名小卒，可今夜的我突然想起了你……
想起了我熟悉又陌生的一切；想起了過(guò)去四年，我曾恨不得馬上擺脫的一成不變的枯燥；想起了那時(shí)的天，那時(shí)的我，那時(shí)的你——
你是否依然守候在湘子橋，聽(tīng)著流水默默地老去？我突然很想伸手感知一下，烈日下你的灼熱，傾聽(tīng)你那喧囂中的.寂寞。
你是否依然綠意蔥蘢，承載著無(wú)數(shù)學(xué)子的體重和夢(mèng)？我依然記得淌過(guò)你的身體時(shí)，褲腳的潤(rùn)濕，但不知那可是天使的眼淚？
你是否依然在梳理你那烏黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，胖胖的阿姨，再隨手挽成一個(gè)花鬘？興致來(lái)時(shí)，彈一曲《點(diǎn)絳唇》，歌一首《籬笆 女人和井》？
你是否依然在藝術(shù)系前的門(mén)房，阿伯？天又熱了，此刻的你應(yīng)給“阿山”沖澡了吧？“阿山”——我們的韓師第一雄，如果我再回去，一定會(huì)記得給你帶火腿腸的！
你的星空是否依然璀璨？你的操場(chǎng)是否依然撒滿活力四射的身影？你的食堂是否依然人山人海？你的教室是否依然記得我們回蕩的笑？你是否依然懷念那一夜全班同學(xué)在理科樓前大聲朗誦《將進(jìn)酒》？你是否依然記得那一夜醉倒的酒瓶里流出無(wú)盡的淚？你是否知道原來(lái)你依然封鎖在我記憶的閘門(mén)里？
我想，我終于明白為什么你不夠美麗、不夠著名、不夠淵博，可我依然在這個(gè)夜里想起了你；我想，我終于明白為什么魯迅在《社戲》中說(shuō)，“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在沒(méi)有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了�！薄m然那夜的豆和戲，實(shí)在不怎么樣；我想，我終于明白，這就是普希金說(shuō)的：
而那過(guò)去的，
就會(huì)成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文4
你為我的成長(zhǎng)撐起了一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
—題記
我走到你的面前，停住了腳步，你早已沒(méi)有當(dāng)年的“容光煥發(fā)”、“年輕力壯”，而成了一位“歷盡滄桑”的老者。你那原先光彩亮麗的外表，如今已布滿了歲月的痕跡。你——我那從小到大生活了十年的老樓。
我走進(jìn)你，用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時(shí)的手印重合。我細(xì)心地查看你身上的.“傷痕”，沒(méi)想到，竟發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí)，那被我塵封在內(nèi)心深處的記憶，被喚醒了。
小時(shí)候，家里生活并不富裕，但每天都開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有煩惱。還記得，每次放學(xué)，媽媽都會(huì)蹬著自行車(chē)到幼兒園接我。我坐在后座上，聽(tīng)著“嘎吱嘎吱”的聲響，靠在媽媽的背上，快要落下山的太陽(yáng)映照著金色的光芒，照在我稚嫩的小臉上，映照著媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。
上了小學(xué)，媽媽說(shuō)我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，于是不再接送我上下學(xué)。我就背著小書(shū)包，和同一個(gè)單元的好朋友一起走著回家。我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)，我們更愿意一起走鄉(xiāng)間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英，看它在金色的陽(yáng)光下飛向遠(yuǎn)方�；蛘哂玫V泉水瓶子去捉幾只蝌蚪，看它在瓶子里游來(lái)游去，那傻傻的樣子總會(huì)引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉，做成蘆笛，“嗚嗚”地吹。摘下后，不同時(shí)間段里的蘆笛聲音都不同，有時(shí)清脆，有時(shí)低沉。
每次到了傍晚時(shí)，我正在家埋頭吃飯，總會(huì)有一幫小孩沖到我家，然后笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)∶“走！就差你一個(gè)了！”我們?nèi)慷际譅恐郑诶蠘乔白分鸫螋[，一起開(kāi)心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時(shí)的時(shí)光，好像總是那么美好。
那圍繞著老樓的一切生活都那么快樂(lè)，每一間屋子里，都裝載著一份份美好。你，就是我心中永遠(yuǎn)的家。
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文5
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……沒(méi)有月色的沙灘上，有著腳印兩對(duì)半……”——題記
三年前的考場(chǎng)門(mén)口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō)：“青青，加油！”那一刻，我沒(méi)有掉頭。
三年后的今天，我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的'桃子在考場(chǎng)門(mén)口張望，卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守候。
猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久。
依稀記得，外婆會(huì)變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。
我愛(ài)吃桃子，卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)謝謝。
媽媽說(shuō)過(guò)：“青青，外婆從來(lái)舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來(lái)要好好對(duì)外婆。”每于此時(shí)，我就跑到外婆跟前說(shuō)：“外婆，你老了，我養(yǎng)你！”外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿了淚水。
后來(lái)，我上了初中，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，去外婆家的次數(shù)越來(lái)越少了，倒是外婆來(lái)我家看我。但一見(jiàn)到我在做作業(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時(shí)，我正忙期末考試，當(dāng)我拿著“結(jié)業(yè)考試第一名”的獎(jiǎng)狀趕回家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多人圍著外婆。不祥之兆沖上心頭，我手上的獎(jiǎng)狀掉到地上。媽媽撿起獎(jiǎng)狀，拉著我的手說(shuō)：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西，那是——一只紅艷艷的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi)，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒(méi)有再看一眼她所舍不得的青青！
我終于明白：有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn);有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài)，哪怕只是一個(gè)小小的桃子，畢竟，有多少愛(ài)能夠重頭再來(lái)！
親切的懷戀作文6
有人說(shuō)：“過(guò)去有什么值得思考，人生每天都在流逝，關(guān)鍵是要朝前看�！蔽覅s想說(shuō)：“時(shí)光流逝，我們什么都帶不走，只有這些美好而溫馨的回憶，正是這些回憶，留給了我最親切的懷戀……”
那些年，那些歡聲笑語(yǔ)
再次走進(jìn)那間明亮的教室，空氣中微微夾雜著塵土的氣息，黑板上老師的板書(shū)留下斑駁的痕跡，書(shū)桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們，就坐在這間教室里，睜著那雙求知若渴的眼睛，認(rèn)真汲取老師傳授的字字句句。那些年，我們一起走過(guò)的林蔭小路，樹(shù)木依舊蔥蘢；那些年，我們一同奔跑過(guò)的操場(chǎng)，滴滴汗水見(jiàn)證我們的努力。我們感嘆時(shí)光飛逝，我們更懷念那份歡聲笑語(yǔ)，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那些年，那些師恩難忘
撫摸著老師曾坐過(guò)的辦公椅，似乎還殘余著溫?zé)幔豢粗蠋熡檬５囊桓酃P頭，那上面似乎鐫刻著知識(shí)的'神秘莫測(cè)；握著老師用過(guò)的那根教鞭，上面綴滿的不光是學(xué)生的淚，更是老師那支離破碎的心��！無(wú)法忘卻您那諄諄教誨，每一句的責(zé)罵印在學(xué)生的腦海中，痛在您的心里；無(wú)法忘卻您那燈下備課的身影，做學(xué)生的看在眼中，淚流在心里！老師啊，是您放飛了我們的夢(mèng)想，您陪伴我們走過(guò)的春夏秋冬，我們從不曾忘記！
那些年，那些母女情深
每每走進(jìn)家中，最先看到笑臉相迎的，是您；每次臨上學(xué)前，不停為我整理行李的，是您；每次在學(xué)校遇到困難，最先想到的，還是您！您是個(gè)平凡的母親，您同所有的母親一樣，為自己的孩子默默付出，不圖回報(bào)。但您在我的眼里，我的心里，是偉大的，是高尚的，更是不可替代的。寒來(lái)暑往，時(shí)光的流逝改變了您年輕的容貌，不曾改變的，依舊是您對(duì)女兒的那份盡心竭力！那些年，那些時(shí)光，您陪伴女兒共同度過(guò)的歲月，是我生命旅程中最美麗的風(fēng)景！
是你，是你們，在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時(shí)光，變換了日月星辰，改變不了回憶的真。那些年，那些溫情，將是我心中永遠(yuǎn)親切的懷戀。
親切的懷戀作文7
當(dāng)今世界，一句流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，“神馬都是浮云”說(shuō)出了許多人的心聲，眼前的金錢(qián)、榮譽(yù)、權(quán)利都只是過(guò)往云煙，只有平平淡淡的生活才會(huì)成為將來(lái)懷戀的對(duì)象。
小時(shí)候，剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我就一百萬(wàn)個(gè)不愿意呀！每次，父母送我上學(xué)都要大半個(gè)小時(shí)，那時(shí)候小，我總是掛在父母身上不愿下來(lái)，老師想把我從父母身上拉下來(lái)，她一抱我，我就大哭，老師、父母就都要陪我站在門(mén)外，哄我。他們很無(wú)奈，我想：那你們就不要讓我來(lái)這兒嘛。這兒什么都要規(guī)規(guī)矩矩的，真討厭，哼！他們卻每天堅(jiān)持讓我來(lái)，天天送，大半個(gè)月后我也知道我逃不掉了，只好乖乖上學(xué)了。他們喜笑顏開(kāi)，我卻愁眉苦臉。在這樣下去，我會(huì)比他們老得更快的。
不過(guò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密，只要日歷上的字是紅色的，他們就不會(huì)逼著我去上學(xué)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈諝v上的.字是紅色時(shí)，我就可以不去上學(xué)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“小機(jī)靈鬼，因?yàn)槟翘旆偶�，不用上學(xué)�！蔽液鷣y答應(yīng)著，一個(gè)奇異的想法在我的頭腦中閃過(guò)，我詭異地笑了。
第二天早晨，媽媽習(xí)慣性看了眼日歷，驚奇地問(wèn)：“今天是周六嗎？今天是周三吧？”她不放心，又查了一下手機(jī)，確實(shí)是周三，她看了我一眼，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，望著窗外，她一回頭，正好看見(jiàn)了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的日歷了，回過(guò)頭，哭笑不得地看著我，我羞得滿臉通紅，低下頭，心想：真討厭，干嘛揭穿呀！無(wú)奈，我又被逼著去上學(xué)了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我好幼稚，也好可愛(ài)，每次想起這個(gè)小插曲，就想起我親愛(ài)的老媽?zhuān)F(xiàn)在上中學(xué)了，不能天天見(jiàn)到父母，唉！好懷念小時(shí)候和父母在一起的美好時(shí)光�。∧鞘钦洳卦谖覂�(nèi)心深處的最親切的懷念。
爸爸媽媽?zhuān)銈儸F(xiàn)在還好嗎？我想你們了！
親切的懷戀作文8
懷戀是不止的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無(wú)法詮釋的美。
休閑之余，我坐在窗邊回想。想我那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在腦海里回憶，涌現(xiàn)出的都是親切的懷戀。
我的外公住在很遠(yuǎn)的地方，我和媽媽放長(zhǎng)假才能去看他。
他是一個(gè)慈祥的.老人。
一次暑假媽媽帶我來(lái)到外公家。外公瞇著眼看著我們。“咦，這是誰(shuí)？”外公終于看清了我們，連忙跑上去迎接我們。
“外公”我親切地叫著。外公高興地回答了我，臉上洋溢著慈祥的笑容。他帶著我來(lái)到家中，把水果和零食給我吃。兩個(gè)妹妹看到了我和媽媽分外高興。外公要去山上了，我和妹妹硬要跟著去，外公答應(yīng)了。
我們和外公上了山，準(zhǔn)備好了，拿起鐵鍬開(kāi)始挖紅薯。
外公找了一個(gè)位置，用鐵鍬把土挖出來(lái)，努力地挖，不一會(huì)兒，紅薯就探出了頭。又過(guò)了幾分鐘，紅薯挖出來(lái)了。我好奇的連忙地跑了過(guò)去。外公說(shuō)：“今天給你們蒸紅薯吃�！蔽倚老踩艨竦鼗畋膩y跳。
我又繼續(xù)挖，挖呀挖，挖呀挖，我挖了半天還沒(méi)有挖到。我變得有些沮喪。外公過(guò)來(lái)安慰我：“倩倩，挖紅薯要慢，要耐心，不能急于一時(shí)�！�
外公一邊挖一邊安慰鼓勵(lì)我。聽(tīng)了，我瞬間有了自信心，按照外公的動(dòng)作為目標(biāo)開(kāi)始挖。外公手把手教著我挖紅薯的方法和訣竅。漸漸我找到感覺(jué)了。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于挖出了幾個(gè)，天色漸晚，我們回了家。
外公和外婆都是農(nóng)民，以種土豆、花生、紅薯、養(yǎng)豬為生，天天早出晚歸。
做事要耐心，不可急于一時(shí)，外公的教誨使我一生受用。
“倩倩，以后有時(shí)間，�；丶铱纯�。”回想起這句話，我心里酸酸的，沒(méi)能經(jīng)常去看外公，可是現(xiàn)在卻再也見(jiàn)不到了。
回想起那慈祥的笑容，我心里甜甜的，酸酸的，又有一點(diǎn)悵然。
外公和紅薯，是我童年記憶里，親切的懷戀。
親切的懷戀作文9
而那些過(guò)去的，也終將成為我最親切的懷戀。
窗外，電線上幾只鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的聊天。漫天的白云，令人心曠神怡，曾經(jīng)總有這樣的下午，坐在草地上，隨心所欲�？蛇@一次，唯獨(dú)你不在。
“打鈴啦，快點(diǎn)回來(lái)上課！”這熟悉的聲音，是高老師在喊我們。帶我們的時(shí)候，她是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，約么二十二三歲的樣子，只比我們大八歲。與其說(shuō)她是老師，其實(shí)更像是我們的朋友。下雨天提醒我們帶傘，刮風(fēng)時(shí)把外套披在我們身上，午飯沒(méi)吃飽也會(huì)把最好吃的分給我們。這一點(diǎn)一點(diǎn)零碎的`記憶，拼湊成了我們之間最親切的記憶。
上課時(shí)的她，一改往日的溫柔面孔，變得嚴(yán)格起來(lái)�？荚嚊](méi)有考好，上課說(shuō)話，課間打逗，這些都會(huì)被她痛批一頓。下課后，她也總會(huì)把我們這些“調(diào)皮鬼”叫到辦公室，起初我們以為會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)，但是迎接我們的總是劈頭蓋臉的一頓數(shù)落和苦口婆心的一些勸說(shuō)。就這樣，我們鬧著，怕著，也愛(ài)著。微微一笑，我們從辦公室走出，這是屬于我們之間最親切的秘密。
高老師很喜歡和我們一起。在一個(gè)漫天白云的下午，我們一起坐在操場(chǎng)的草坪上，一起聊天，一起照相，一起玩耍。那張合影，竟成為我們之間最后的親切回憶，鐫刻著滿滿的愛(ài)。
在這之后，接連幾周，都沒(méi)有見(jiàn)到她。聽(tīng)別的老師說(shuō)，高老師有了可以出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，去了其他的國(guó)家，三年。我們低下了頭，有一絲的傷心爬過(guò)心頭；繼而抬起頭，我們竟不約而同的鼓起掌來(lái)，我想，我們更多的是替高老師開(kāi)心。
那張合照，一直放在我的書(shū)桌上，高老師穿著碎花的長(zhǎng)裙，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，月牙似的眼睛，嘴角上揚(yáng)，那張笑臉，那么親切，承載著我最親切的懷戀。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天氣未變，身邊的人卻不同。那段最美好的回憶，會(huì)一直陪著我，成為我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文10
踏著的碎葉，漫步于幽靜的林間，抬頭忽見(jiàn)那粼粼的潭面，是那兒?jiǎn)�？我那親切的懷戀！
依稀記得那天，你要走了，是去一個(gè)叫上海的大都市。我知道，從此，我們?cè)僖膊荒茉傧褚郧澳菢宇l繁的嬉戲了。我們靜靜地手牽著手漫無(wú)邊際地走著，就這樣，誰(shuí)也不多說(shuō)一句，好象彼此什么都知道，只是眉間多了一抹憂傷。突然，那熟悉的小潭映入我們眼簾，我們相視一笑，雙雙將腳放入小潭。水涼絲絲的，帶著一絲透骨的寒，正如我此刻的心境，還不時(shí)泛起圈圈的漣漪。
你像個(gè)小孩，像往常一樣手環(huán)住我的腰，只是這次的手是緊緊的，緊緊地環(huán)著，手背一下一下地拍著我。我感受著這個(gè)熟悉得不能再熟悉的動(dòng)作，鼻頭突然一酸，莫名地特別想哭。我重重地嘆道了口氣。你卻突然掬一捧水，重重襲上我的面龐。我被這突如其來(lái)的攻擊嚇了一怔，你卻不知什么時(shí)候站了起來(lái)，手叉著腰，嘴角掛著一抹明媚的弧度，沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，只是眼睛有些紅，好象剛剛……
你彎下腰，又大大咧咧地捧起了水，襲上我的臉，沒(méi)有回神的我愣愣地自是被鋪天蓋地的水給濕透了全身。你仍叉著腰，扯著嗓門(mén)沖我大喊：“干什么，被我打傻了？又不是生離死別，干嘛弄得象是我們要天各一方？”我被這重重一擊與你堪比天雷的大嗓門(mén)兒拉回了神兒，撇開(kāi)了你將要離開(kāi)的事實(shí)，又象往常一樣和你若無(wú)其人地嬉鬧了起來(lái)。水珠，象快樂(lè)的.精靈在你我身上蹦來(lái)蹦去，濕潤(rùn)了你我的眼睛卻滋潤(rùn)了你我的心；濕漉漉的發(fā)，遮住了你我的眼卻清澈了你我的心。時(shí)間終是流逝了，你我在路口惜別，雖然你走的時(shí)候，笑得合不攏嘴，但我知道，你在背過(guò)身的時(shí)候，和我一樣，淚沾濕了睫毛，悄然無(wú)聲地從面龐劃落。
甜蜜也好，傷感也罷，我相信，這粼粼的潭面伴著歡聲笑語(yǔ)所跳動(dòng)的兩個(gè)倩影，將是我一生中最親切的懷戀！
親切的懷戀作文11
人上的道路很漫長(zhǎng)，在這個(gè)道路上我們會(huì)遇到許多不同的人,許多不同的風(fēng)景,總有一些記憶會(huì)成為我們最親切的懷戀，就如同那句名言所說(shuō)‘一切都是瞬息，一切都是過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！�
有一個(gè)地方，讓我記憶深刻，難以忘懷。
上個(gè)月，我在家打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片，那是我正在掰玉米時(shí)的照片�？吹竭@張照片我的'腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。
那是一個(gè)暑假，我跟著爸爸媽媽去老姨家，老姨家在偏遠(yuǎn)的小山村，老姨夫長(zhǎng)得又高又黑，黝黑的臉上透露出淳樸，厚大的手掌上長(zhǎng)滿了繭子、他每天早上去地里干活，一天早上，老姨夫?qū)⑽液靶褑?wèn)：‘我去不去地里干活�！掖饝�(yīng)了，坐上小三輪，乘著風(fēng)去了，一路上走的是小土道，非常難走。
到了那片田地，一眼望去一棵棵豎立在那的玉米桿和那包裹著的玉米棒，還有那正在歡笑的農(nóng)民伯伯，形成了一幅秋后豐收?qǐng)D。
下了三輪，我和姨夫掰玉米，還別說(shuō)掰玉米也是個(gè)計(jì)數(shù)活�。∫婚_(kāi)始，我的手法不嫻熟，掰的很慢，姨夫則一下一個(gè)，走的很快，慢慢的我的速度也跟上來(lái)，把玉米掰下來(lái)再將外面粗糙的黃葉子扯下來(lái)，把玉米扔到三輪車(chē)上。掰了一會(huì)，老姨夫走過(guò)來(lái)說(shuō)：‘咱倆拍個(gè)照，留念一下吧！’“一二三，茄子。”我笑的很開(kāi)心，笑容永遠(yuǎn)的留在了那張照片上。干完活后，姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴，甘甜的甘蔗汁滋潤(rùn)著我的喉嚨也滋潤(rùn)著我的心田。
老姨夫的淳樸，玉米地的勞動(dòng)，甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當(dāng)我看到那張照片，一定回想起那次下地干活的快樂(lè)。
真想回到那次勞動(dòng)的時(shí)候，在此體驗(yàn)到那次快樂(lè)。作者：九年級(jí)霍亮
親切的懷戀作文12
炎夏，烈日，樹(shù)萎，花蔫，鳥(niǎo)藏。
寂靜無(wú)聲。
“滴答——”一滴汗從額上流下，順著臉頰沿耳根落下，隨著左右手連刮奏錯(cuò)亂的指法，落在古箏那紅漆鶴紋上。
第九次，琴聲戛然而止。
“沒(méi)有一個(gè)調(diào)是對(duì)的！指法！切弦！一塌糊涂！整個(gè)行樂(lè)都被你攪雜了！”眼前揮之不去的是古箏老師的滿臉怒火，心上的陰云怎么也散不開(kāi)，壓得人低沉沉的。
這是一個(gè)很重要的比賽，也有很豐厚的獎(jiǎng)品，我一定要拿獎(jiǎng)，一定要讓觀眾和老師刮目相看！我一面這么想著，又見(jiàn)老師揚(yáng)起指揮棒，我措手不及，慌亂找定起音，伴奏已然響起。我忙著右手小指勾在琴弦梆上，食指扣弦，左手由低音部滑弦而下，一定要拿獎(jiǎng)，我這么想著，不知不覺(jué)地加快節(jié)奏，越走越快，越快越亂。
“當(dāng)——”一聲顫巍巍的低吼擊破了整個(gè)合奏。“�！贝蠹叶疾患s而同轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我，又亂了，我深深地埋下了頭。一根一根擺弄手中的撥弦指甲，根本不敢抬起頭來(lái)，我知道那目光是責(zé)備，是惋惜，是不解，這一切都讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
“第一弦由落而起，要慢，第二弦斷其音而生，要快。往復(fù)至二十一弦聲落”，老師不知何時(shí)已在我的身邊坐下，“你平時(shí)彈得很不錯(cuò)啊，來(lái)，慢慢來(lái)。我們學(xué)這種古典民樂(lè)的，就是要心靜，別想太多。”我若有所悟，手觸琴弦，輕輕一撥，果然清脆動(dòng)人。正如靜心回味一個(gè)個(gè)指法，才能修煉出愈發(fā)精湛的琴技。古箏需要靜心，不為塵世喧囂、不為蠅頭微利而打亂心弦。而我太好勝，總想拿獎(jiǎng)，忘了古箏實(shí)須靜心品之、奏之，學(xué)一事應(yīng)專(zhuān)一事。
再次坐到古箏前，沉下心來(lái)，輕扣，轉(zhuǎn)擊，搖指，勾、托、抹、托又漸漸歡愉起來(lái)，在花指回環(huán)中，一曲終了，周邊響起了老師同學(xué)們的'熱烈掌聲。
上了初中以后，很少再有時(shí)間彈古箏了，但每當(dāng)我感到疲憊煩躁時(shí)，耳邊都會(huì)響起那悠悠琴音，讓我平靜，催我?jiàn)^進(jìn)。時(shí)光又抽新芽，回憶包裹年輪，那段日日與古箏相伴的歲月，已成為我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文13
秋風(fēng)颯颯依舊，楓葉飄飄依舊，故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進(jìn)心中，給我親切的懷戀。
我們?cè)跅髁窒嘧R(shí)，那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車(chē)，正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦！人都不好走！”她吼道，一副很霸道的樣子。
“不，楓葉是最美的！它們是大自然的精靈！它們有無(wú)盡的魔法，只是人類(lèi)還不能破解而已！你不能倒掉它們！”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。
此后我們時(shí)常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。
幾年后，我搬家了，就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié)，不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物？？一片金紅的.楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結(jié)，升華…我們的友誼和楓林同在！
我在夢(mèng)中常走進(jìn)楓林，重溫我們親切的懷戀……
親切的懷戀作文14
童年的記憶如同天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，都是那么美麗耀眼，都藏著一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……
要搬家了，全家人忙碌得火冒金星，忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊(cè)的時(shí)候，因?yàn)橹氐腵實(shí)在吃不消那好似千斤重的相冊(cè)，“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西，急得快哭的我突然看見(jiàn)一張不起眼的照片露出了一半，我拾起一看便破涕為笑。
胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形，嘴巴像個(gè)癩皮狗，眼淚順著臉頰一直流到嘴角，鼻子眼睛紅紅的。
因?yàn)閺男〉酱笾灰豢薇亲�，眼睛、鼻子就全部染紅，所以倍感親切。再往下看看手，一手拿著剃須刀，一手揉著微紅的下巴，這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò)。
經(jīng)�？粗习帜弥莻�(gè)好像很好玩的東西在下巴轉(zhuǎn)悠，覺(jué)得新奇得很，可爸媽都說(shuō)危險(xiǎn)不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家，老媽燒飯，保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期，偷偷溜進(jìn)爸媽的房間，拿出我早已窺探好位置的剃須刀，于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的動(dòng)作準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)�？烧l(shuí)知?jiǎng)偱龅较掳停魂噭⊥磸南掳蛡髦聊槻考∪�，驚嚇得猛地松開(kāi)手，剃須刀便“啪”地掉在腳上，也顧不得這么多了，現(xiàn)在要緊的是下巴，我疼得哇哇大叫，保姆安慰我好久都沒(méi)有用，找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī)，于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間。這時(shí)圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟，急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳，邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。
老媽教育了我好長(zhǎng)時(shí)間，我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭，乖乖認(rèn)錯(cuò)�？蓾u漸聞到一陣焦味，鍋里的菜糊了，老媽趕緊飛奔過(guò)去，我捂著下巴咯咯地笑了，從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴，我后悔莫及。
多么親切的一張照片，多么親切的懷念。
親切的懷戀作文15
親愛(ài)的朋友，我有一顆眷戀的心，它裝著一種親切的懷戀，它叫親情。在你孤單絕望時(shí)，它給予你安慰；在你絕望時(shí)，它給予你希望；在你失意絕望時(shí)，它給予你希望。我的心是那樣的真實(shí)而溫暖，那樣的溫馨。
親情，是我心中不可或缺的一部分。它是純潔無(wú)暇，它是偉大無(wú)比，它是無(wú)邊無(wú)際的大海。親情是那樣的偉大，它是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它讓我們的心靈獲得了純凈的凈土，讓我們的人生更加豐富多彩。親情是那么的偉大，它是那么的無(wú)私，那么的偉大。我愛(ài)它，它就像是我的知心朋友，陪伴著我成長(zhǎng)。
親情，它是我的精神糧食。它給了我一種永不服輸?shù)木�，讓我感到了無(wú)窮的力量。它讓我懂得了什么是偉人，什么是偉人。它是那么的無(wú)私、偉大，它像是一股清泉流入我的心田，使我感到無(wú)比的清涼和舒服。
親情是那么的偉大、無(wú)私、偉大，它是那么的令人感動(dòng)。它是無(wú)私的，它是那么偉大，它是我們生活中不可缺少的一部分，它是我們生活中所不能缺少的，它是那么的'偉大，那么的無(wú)私！
親情，是無(wú)處不在的，每個(gè)人都有一顆金子般的心。
親情是一種無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的，偉大的，它是那么平凡、偉大。我愛(ài)我的親情，它是那么平凡、偉大。
親情，它是一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的方向，它是一艘小船，在我困難時(shí)給我航行的航標(biāo)，它是一盞指南針，為我指出前進(jìn)的方向。它是無(wú)私的，是偉大的，是無(wú)私的，是偉大的，是無(wú)私的。它是那么的平凡，它是那么的普通，它是那么的偉大，它是那么地偉大！它是那么的偉大，無(wú)私，它是那么地偉大。
親情是無(wú)邊無(wú)際的大海，無(wú)論是海洋，還是浩瀚的大海，我都要把親情視為我的精神糧食，讓我的生命不受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
親情，它是人類(lèi)最偉大、永遠(yuǎn)也不會(huì)衰弱的一部分，它是那么的偉大，它是那么的無(wú)私。它是無(wú)私的，它是那么的無(wú)私，偉大。
親情，它是那么的偉大，那么的無(wú)私，那么偉大！
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