實用的變化的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的變化的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
變化的作文 篇1
忽然有一天，一切都變了。
天不再藍(lán)，草不再綠。水失去了以前的清澈，變得污黑，混濁。生活在水中的小魚，一個個露著白色的肚皮，漂浮在黑色的水面上。幾只喝過水的鴨子忽然倒在地上，死了。水變了質(zhì)，不再純潔，不再惹人喜愛。水哭了，望著人類的工廠，人類的汽車，人類的煙囪，還有樹木、河流、小動物……它們用憤恨的目光問人類，為什么砍樹，為什么圍河，為什么瘋子般地開發(fā)大海？為什么？
人類沒有回答，他們沒時間回答。他們正忙著收集一種叫“錢”的'紙張，然后用它們應(yīng)付大自然的反擊。
如此凄涼的畫面，我不敢再想象下去了。
上面的“有一天”是不是人類的末日——為了水資源的殆盡而哭泣的明天，我不知道。
望著污頭垢面，散發(fā)出陣陣惡臭的河流，想著人類事業(yè)的發(fā)展，我心中滿是怨憤和無奈。
“是你們?nèi)祟悾瑸榱私疱X，為了利益，把工廠里含有鉛、汞、砷等有氯的廢水排入水流中！是你們?nèi)祟�，把爛菜葉、食品袋全拋入水中！”我耳畔回響著水的痛訴。
“看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流”的風(fēng)光；“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”的意境正漸漸離我們遠(yuǎn)去，此時，“漫江”再也不“碧透”，“淺底”再難見“魚翔”……
水在呻吟，水在呼喚！
人類啊，別到失去時才懂得珍惜，別讓最后一滴水成為人類的眼淚！
……
河水池邊，混濁的江風(fēng)在吹著吹著……哭訴著生命的衰歌，抑或是在誦讀那篇帶著深深愧疚的 《石蘭經(jīng)》 ……
后記：
望著日益渾濁的河流，人類��！你是否已被那帶著惡臭的江風(fēng)吹醒？被譽(yù)為“水球”的地球的淡水資源并不見得多，別讓金錢與利益蒙住了你的雙眼，“地球的血液”不是無限供應(yīng)的，保護(hù)水資源，保護(hù)地球，迫在眉睫！
變化的作文 篇2
我們生活中的缺陷實在太多了，因此呢，得想出許多可以替代缺陷的方法。我最想發(fā)明的是自動飛行房子。它有許多功能呢!就讓我來介紹一下吧!
自動飛行房子有24米高，寬有30米呢！如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，你肯定會說：什么��？只是一幢普通的.房子而已嘛！錯啦錯啦，其實房子的后面藏著一雙像天使一般的翅膀。還有，房子的四角還擺放著四個花盆。你會覺得養(yǎng)花是我的樂趣吧？不是的，其實啊，那是四個輪子。雖然是花盆做的，但經(jīng)過了特別加工，碰到什么也不會損壞，多厲害��！它的頂上還有兩根天線，是用來測災(zāi)難和天氣的。
自動飛行房子，既有自動又有飛行，當(dāng)然，它是無人控制的，也有飛行功能。房頂上的兩根天線是測災(zāi)難的。洪水來了，它就會接到信息，并發(fā)信息給總中心，提示快速離開。房子就會展開大翅膀，快速離開危險地，來到安全地帶�？�，翅膀得用途多大哇!房子為什么沒人控制呢？因為房子里有信息總中心，分五個部分，有信息接受部、信息探測部、自動飛行部、駕駛部、災(zāi)難應(yīng)急部；這五個部可大功勞了呢！你知道它的翅膀飛行的時速是多少嗎？嘻嘻，不知道了吧？它的時速是一秒160公里呢。如果想去北京，一會就到了，多方便呀！
看，我想發(fā)明的自動飛行房子是不是很棒呢？
變化的作文 篇3
我的老家在一個美麗的小村莊里，那里山清水秀，鳥語花香，最特別的是門前有一條小河。當(dāng)初，河里的水并不清澈。小河兩岸，隨處可見雞、鴨、鵝的糞便。
今年春節(jié)期間，我回到老家，看到小河里的水渾濁臟臭，水面上堆滿了垃圾，到處一片狼藉，我心痛極了。大伯告訴我，年后，村里準(zhǔn)備清理垃圾河了。隨后，他拿出一大疊廣告?zhèn)鲉螌ξ艺f：“甸甸，這是關(guān)于‘五水共治’的倡議書，你幫我把它發(fā)放給每戶村民吧，讓他們在頭腦上先有個認(rèn)識�！蔽倚廊淮饝�(yīng)了，接過廣告?zhèn)鲉�，信心滿滿地對大伯說:“好！為了小河的'水不再受污染，我一定好好將它發(fā)下去。”大伯輕輕地摸摸我的頭，滿臉微笑地去干別的活了。我仔細(xì)看了看倡議書，上面的內(nèi)容大意是：“莫向河里倒垃圾，雞、鴨、鵝不能放養(yǎng)，要圈養(yǎng)，生活污水不能隨意排放，尤其是人和牲畜的糞便……”我覺得這些話言之有理，于是，那一股干勁就更加濃烈了。
說干就干，我拿著一大疊倡議書挨家挨戶地發(fā)送著，和村民們講五水共治的好處，村民們也大多是通情達(dá)理的人，都說一定要配合五水共治，共建生態(tài)家園�？吹饺宓哪信仙俣贾С治逅仓喂ぷ�，我欣慰地笑了。
五月份，我再去老家，看到小河里的水比過年的時候清澈多了。但是時不時地還能在河道兩旁看到一些垃圾，在河面上零星漂浮著。這不僅影響了小河的美觀，還污染了環(huán)境。
于是，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們看，小河上漂浮著的垃圾，很污染環(huán)境，我們?nèi)グ阉鼈儞粕蟻戆桑 卑职謰寢尫浅Ｙ澩业脑�。我們拿了一個塑料袋和兩根竹竿，來到河邊，將河里的垃圾用竹竿挑上來，裝到袋子里 。一旁的大人們看見了，也紛紛加入了清理垃圾的行列。后來，竟有二、三十人加入到了我們的隊伍，有像我一樣的小學(xué)生，也有像我爸爸媽媽一樣的家長，還有上了年紀(jì)的老人們。經(jīng)過我們一個上午的清理，河里的水仿佛流得更加舒暢了，她好像在對我說：“謝謝你，小朋友，五水共治就是需要你們這種人！” 麻雀也在一旁的大樹上歡唱，好像在說：“太好了！河水變干凈了，垃圾終于被好心人撈走嘍！”
轉(zhuǎn)眼間，到了八月暑假期間，我又去了一趟老家。再次來到小河邊，我看見河水清澈見底，小魚小蝦成群結(jié)隊地游來游去，螺螄也到處可見了。我站在小河邊，感慨萬千：是啊，讓我們守護(hù)一溪水，共愛一個家吧！
此刻，我在想，三十年、五十年之后，當(dāng)我白發(fā)蒼蒼、兒孫滿堂的時候，可愛的家鄉(xiāng)會是怎樣的一番模樣呢？但愿并堅信：到那時，山更青、水更秀、景更美、人更歡!
變化的作文 篇4
有些時候，我也會像班里的同學(xué)一樣，抱怨校園生活的云淡風(fēng)清，枯燥無味，這種感覺學(xué)習(xí)苦悶時，越發(fā)顯得明顯。此時，我忽然明白為什么有些同學(xué)會有著“唯恐天下不亂”那樣有趣的心態(tài)?那是對變化的渴望。不過，這是否有點盲目呢?我們所追求的是生活的豐富多彩，是生活因變化而來的情趣。就像一只樂曲，即使在美妙不過，也不能一直聽上幾時個小時，保證耳朵不生繭。相反，富于變化的樂曲卻是人間最美妙的樂章�？缮羁傆心泱w會不到的精彩，總有你難以察覺的變化。
天氣就是在一直變化之中。碧空如洗、云卷云舒、令人悠閑;烏云密布，黃沙漫漫，令人沉抑;而大雨漂泊，北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著一份充實，一分精彩。
生活每天都上演不同的故事。攻克了一道難題，寫出了一篇好文章，自己想出了一道解題方案，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認(rèn)識幾個生字，或身體受了點傷，這是一份失意。瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊，在挫折中成長，在變化中獲得充實，實際上，平淡的生活便因存在許多變化而熠熠生輝。
明白了生活中點滴變化的人，就找到了生活中平淡中的精彩�，F(xiàn)在再看“唯恐天下不亂”，也只不過是愚者的一廂情愿。生活本就是美的，本就是變化的，只因感受不到那種精彩，就消極的.對待生活，是多么愚蠢的行為啊!
不過，我感到生活無論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長。變化著就是成長著。人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào)，而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。
生活，因變化而精彩;人生，因波瀾而壯麗!不是嗎?
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