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快樂的十分鐘作文

時(shí)間:2023-03-17 15:34:32 作文寫作 我要投稿

快樂的十分鐘作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的快樂的十分鐘作文,歡迎大家分享。

快樂的十分鐘作文

快樂的十分鐘作文1

  清脆歡快的下課鈴聲打破了校園的寧靜,頓時(shí),整個(gè)校園沸騰了!小朋友們玩得多起勁!有的跳皮筋,有的丟沙包,有的`踢毽子,還有的玩老鷹捉小雞的游戲。瞧,那只老鷹來了個(gè)“餓虎撲敵”,把雞嚇了一大跳,當(dāng)然,勇敢的老母雞也不甘示弱,它左躲右閃,敏捷的動(dòng)作使得老鷹不知道該向哪個(gè)方向攻擊。它趁老母雞休息的時(shí)候,以訊雷不及掩耳之勢(shì)撲了過去。沒等它靠近,雞群就迅速躲開了,而老鷹卻因?yàn)橛昧^猛,撲倒在地,來了個(gè)“嘴啃泥”,圍觀的同學(xué)看見了,笑得前俯后仰。

  聽,哪里傳來了悅耳的鼓聲?側(cè)耳傾聽,原來是學(xué)校的鼓樂隊(duì)正在演奏呢?凑吣切┬」氖忠话逡谎,多認(rèn)真!那演奏的姿勢(shì)絕不亞于專業(yè)的鼓手。聽眾們聽得入神了。

  啊,多么快樂的課間活動(dòng)呀!

快樂的十分鐘作文2

  ”叮。叮。!懊慨(dāng)這快樂的下課鈴聲響起,我們就開始活躍起來。

  在當(dāng)老師說:”下課了。“我們就開始活蹦亂跳了。四分之一人急忙地跑向了WC,四分之一人在教室介紹自己新創(chuàng)的游戲,四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。

  此時(shí),乒乓球場(chǎng)以是人氣鼎沸,終于,我們班的乒乓球天王葉俊豪登場(chǎng)了,他手拿他那破舊的'三星短拍,神氣十足地等待著對(duì)方發(fā)球。突然,對(duì)方一個(gè)快球讓人防不勝防,可是他用了一個(gè)重力 的扣殺,把對(duì)方在一瞬間就把對(duì)方打敗了,來了一個(gè)開門紅。

  然后,有很多人來挑戰(zhàn)他,可每次都是落敗而歸,小天王葉俊豪越頂越有力,開心的過了這個(gè)愉快的十分鐘。

  ”叮。叮。叮“上課了,我們急忙的往教室里去,開始了我們快樂的上課時(shí)間。等到那下課鈴聲到來,我們又會(huì)開始那愉快的課間十分鐘了,我們又要開始活躍起來了。

快樂的十分鐘作文3

  今天,我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。

  第一節(jié)課下課后,電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書,怪不得他那么聰明,我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書呢。你看,這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著他們自己畫的五子棋呢!

  同學(xué)們有的玩這個(gè),有的玩那個(gè),多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒,我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國(guó)擺好,過了不久,我的桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)?都在看我的一號(hào)作品――超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭樣子像一個(gè)火箭,因此叫做超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺(tái),為了每次打仗的勝利,我做了一個(gè)有防有攻的裝置。同學(xué)七嘴八 舌的.,有的說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!庇械恼f:“好玩,好玩!

  啊,課間十分鐘真是太快樂了!

快樂的十分鐘作文4

  舒緩的下課鈴聲響起,又一節(jié)課下課了。教室里安靜了不到兩分鐘,就開始亂成了一窩蜂。

  仍是那幾個(gè)“不法分子”,他們?cè)诮淌依镞@兒一跑,那兒一跳,像一只只陀螺,互相推來推去。一會(huì)兒,他們又到走廊里玩“八仙過海一二三”,直到最后把別人推倒才算贏;有幾個(gè)干脆躺入大地媽媽的懷抱里打起滾,弄得渾身是土,結(jié)果被管紀(jì)律的老師發(fā)現(xiàn)扣了三十分!

  教室里,幾個(gè)悶聲不響的調(diào)皮蛋也沒閑著,他們一會(huì)兒摸摸女生的課本,一會(huì)兒又碰碰女生的`鉛筆盒,惹得女生對(duì)他們"拳打腳踢",毫不留情。里的幾個(gè)大嗓門,終于沒有按捺住內(nèi)心的激動(dòng),那架勢(shì)就像在菜市場(chǎng)買菜,把正在整理圖書的我吵得頭昏腦脹!斑耍 辈恢l的鉛筆盒掉了下來,我只好打住。上課的音樂再度響起……

  只聽見“乒乓”,我回頭一看,書櫥玻璃被一個(gè)冒失鬼碰碎了。哎!不知道哪位幸福的家長(zhǎng)又要為他淘氣的孩子買單了。

快樂的十分鐘作文5

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只快活的小鳥,跑出教室,奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)上。

  我和同學(xué)們一起跳繩、拔河,一起做游戲:有時(shí)玩捉迷藏,你捉、我藏;有時(shí)三五個(gè)同學(xué)你追我趕,奔跑在綠茵場(chǎng)地上、藍(lán)天白云下。此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)的煩惱已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后,大家盡情地玩耍著,歡歌笑語聲在操場(chǎng)上回蕩。

  別的同學(xué)有的在玩摔跤,有的`在玩開小火車,還有的女生坐在一起高興地說著“悄悄話”。同學(xué)們似一只只飛出籠子的小鳥,自由自在,玩得可開心了。

  一陣風(fēng)吹起,一粒粒塵土隨風(fēng)而起,同學(xué)們乘著風(fēng)追起了小石子,玩得更加起勁了。就在這時(shí),上課鈴聲響了,我們又像小鳥一樣向教室飛奔而去……

  短暫的課間十分鐘過去了,我們又開始期盼下一個(gè)十分鐘的快快到來!

快樂的十分鐘作文6

  下課了,下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。他們有的跳繩,有的踢毽子。安靜的操場(chǎng)操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

  瞧!小麗和小美用力地甩著大繩,小華在繩子中間輕松自如地跳來跳去,把跳單繩的.小剛也吸引過來了。小松和小洋正在進(jìn)行踢毽子比賽呢!他們有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)胳膊,右腿用力地一下一下地踢著,毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手,一邊數(shù)數(shù)。小明和小飛正在打乒乓球呢!他們大戰(zhàn)了十多個(gè)來回,不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫,可是給我們帶來了無窮無盡的歡樂。

快樂的十分鐘作文7

  早晨,從公路上,從家里,從一條條開著太陽花與絨球花的小路上,走來了好多小學(xué)生。有爺爺送的,有奶奶送的,還有爸爸送與媽媽送的。大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那美麗的學(xué)校,把學(xué)生們的朗讀聲傳到了外面。同學(xué)們都在草地上玩耍,和親愛的老師問好,向迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課鈴聲響了,同學(xué)們?cè)谡n堂上一起朗讀課文,那聲音可好聽了!這時(shí)候,窗外十分安靜,葉子不搖了,花兒不顫了,風(fēng)兒不吹了,這附近的.人兒是那樣好奇地聽著。

  下課了,我們玩兒著編花籃、老狼老狼幾點(diǎn)了……招引來很多小伙伴。

  這就是世青小學(xué),一所新鄉(xiāng)的小學(xué)。鈴聲很美妙,鳳尾竹的影子,在潔白的墻上搖晃……

快樂的十分鐘作文8

  下課了,聽著悠揚(yáng)的音樂同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。

  護(hù)綠小隊(duì)開始行動(dòng)了,小紅在澆花,小明在給大樹施肥,小強(qiáng)在修剪枝葉。一陣秋風(fēng)吹來了,花兒搖著頭像是說:“謝謝你們!謝謝你們!”

  宣傳小隊(duì)里的`小聰在黑板報(bào)上邊寫邊畫,軍軍在讀著稿子,吸引了許多同學(xué),連小鳥也飛了過來,原來上面畫著一棵大樹,小鳥以為是它們的家園呢。

  一位小弟弟在操場(chǎng)上看書,大姐姐趕快追上小弟弟對(duì)他說:“在陽光下看書對(duì)眼睛不好的!毙〉艿苷f:“謝謝你大姐姐,我下次一定注意。”

  小亮和小剛打籃球,小亮投進(jìn)了幾球,小剛也投進(jìn)了幾球。

  課代表小美對(duì)老師說:“今天的作業(yè)本都齊了!崩蠋熒斐龃竽粗刚f:“你真能干呀!”

  這就是我們的課間十分鐘,快樂的十分鐘。

快樂的十分鐘作文9

  這是一節(jié)語文課,可是班主任老師要做點(diǎn)事,十分鐘后才能回到教室來,就在那十分鐘里,同學(xué)們吵吵鬧鬧,有的在教室里跑來跑去,有的在聊天,有的在看書。

  小明則作為“偵察員”,去察看老師有沒有回來,約過了五分鐘,一陣走樓梯的聲音傳來,同學(xué)們立即跑回自己的座位上坐好,可“偵察員”卻在進(jìn)教室門時(shí)絆倒了,他嚇得一身冷汗樣子,向門外一看,哎呀,真是虛驚啊!原來是同桌的.小強(qiáng)急忙忙地跑回教室來,同學(xué)們誰也不知道他是什么時(shí)候溜出教室的啊。小強(qiáng)哈哈大笑:“哈哈,你們以為我是老師來了吧?”頓時(shí),教室里又變得熱鬧起來,正當(dāng)玩得最開心的時(shí)候,一位女生喊了起來:“安靜,要珍惜時(shí)間,乘現(xiàn)在老師沒來,好好看看課文吧。”好的喊話,一無所用。教室里還是那樣的熱鬧。

快樂的十分鐘作文10

  “叮鈴鈴……”,課間十分鐘到了。同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣沖出教室,來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在扔沙包 ,有的同學(xué)在打羽毛球……

  我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞。開始游戲了,大家一下子緊張起來。只見“老鷹”弓著腰,死死地盯著“雞群”,嘴里發(fā)出“怪叫”,好像一年沒吃東西一樣!澳鸽u”張開雙臂,左欄右擋,想辦法護(hù)著 “小雞”,怕自己的孩子被抓走!袄销棥焙汀澳鸽u”四眼相對(duì),“老鷹”迅速地發(fā)起了攻擊,他試圖繞過“母雞”,可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”并沒有放棄,一個(gè)轉(zhuǎn)身,跑到了“母 雞”的'身后,“小雞”來不急躲避,“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”,竭盡全力地保護(hù)其他“小雞”,為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)戰(zhàn)。

  ”叮鈴鈴“,上課鈴聲響了,我們懷著愉快的心情跑回教室。這是一個(gè)多么開心的課間活動(dòng)啊!

快樂的十分鐘作文11

  一天,下午的第一節(jié)課下課了,我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。

  我當(dāng)?shù)氖恰安ぬ}催雪”孫晨當(dāng)?shù)氖恰俺葎⑾恪保亓禺?dāng)?shù)氖恰瓣懶」,“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”,“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬,減了“陸小果”,一滴血!俺葎⑾ ”也使出了必殺技天外飛仙,也減了“陸小果”,一滴血。“陸小果”,只剩下一滴血了!“陸小果”,發(fā)火了他連續(xù)發(fā)出兩個(gè)導(dǎo)彈,一個(gè)是愛心導(dǎo)彈,還有一個(gè)是愛國(guó)者導(dǎo)彈一共減了我們兩1。5滴血, 我們正玩的高興時(shí)上課鈴響了!我們都覺的十分鐘真快!是不是電鈴壞了!哈!快樂的`課間十分鐘!

快樂的十分鐘作文12

  下課了,我們可真開心。

  悅耳的聲音響起了,下課了,我們沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞,老鷹張開翅膀,母雞勇敢地左擋右擋,小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃,清使了全身的力氣去打黃,黃輕松地躲開。有人玩踢毽子,毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城,中間的人瘋狂地在抓城外面的人?,他們玩的.多快樂啊!

  我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子,一個(gè)人站在瓶子旁邊保護(hù)瓶子,另外三個(gè)人去搶瓶子,如果在搶瓶子的時(shí)候被保護(hù)瓶子的人抓到,被抓到的人就要去保護(hù)瓶子了。

  悅耳的聲音再次響起,上課了,雖然這課間十分鐘很短暫,但是這課間十分鐘讓我非常開心,使我難忘。

快樂的十分鐘作文13

  “丁零零”……下課了。同學(xué)們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室,我充分發(fā)揮腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),最先跑出教室,我首先沖到廁所!搬尫艃(nèi)存”

  來到操場(chǎng)上,王銘燦快速地跑過來說:“你要不要去玩打仗的游戲?”“打仗的游戲啊,好!”我開心地說。

  于是我們邀請(qǐng)了幾個(gè)人一起加入我們的“戰(zhàn)斗”“敵方”有三個(gè)兵――王銘燦、陳凱燁、民志,我方有我。永琪、永沛!皵撤健敝袑(duì)我威脅最大的.時(shí)銘燦,我方最強(qiáng)的“戰(zhàn)友”是永沛。

  “戰(zhàn)斗”打響了。我軍首先發(fā)起了總攻,我沖出了防線率先抓住了民志,把民志帶進(jìn)了“牢獄”。然后又沖了出去,飛快地向陳凱燁撲了過去哈哈!又抓住了一個(gè)胖子,我開始得意了起來。突然銘燦 撲了過了。可惡怎么一高興就被抓真氣人。°懼竞完惻肿右脖痪攘顺鋈。幸好永沛和永琪趕來把我救了出去。激烈的戰(zhàn)斗才剛剛開始,“叮叮叮”……上課了我和同學(xué)們只好回了教室了。

快樂的十分鐘作文14

  下課了,校園里真熱鬧,因?yàn)榇笳n間到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)活躍的像猴子一樣,蹦蹦跳跳,開心極了!

  我們班同學(xué)先排隊(duì)到我們的領(lǐng)地,有幾個(gè)同學(xué)打籃球,還有部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩?炜,籃球場(chǎng)上的同學(xué)們爭(zhēng)奪得真激烈,尤其平日里不愛運(yùn)動(dòng)的唐瑞打起球來還真像一球星呢!我加入了跳長(zhǎng)繩的行列,楊老師和張?chǎng)五┴?fù)責(zé)甩繩,有的同學(xué)能連續(xù)跳很多次,有的.才跳一個(gè),還有的不敢跳,而我一次也能跳五個(gè)……我們玩得越來越帶勁,非常開心!

  只聽,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。我們趕緊收起長(zhǎng)繩和籃球,朝教室跑去……

快樂的十分鐘作文15

  快樂是什么?有的人說題試得100分,還有人說“快樂是看一聲電影”,我覺得快樂既不是考試取得100分也不是看一場(chǎng)電影,而是養(yǎng)好的回憶或下課十分鐘。

  記得有一次,那是一個(gè)美好快樂的`一天。我約同學(xué)到操場(chǎng)踢足球。比賽快要開始了,我們個(gè)個(gè)胸窩里栽牡丹---心花怒放。

  比賽開始了,我們強(qiáng)者隊(duì)VS超級(jí)隊(duì)。首先由超級(jí)隊(duì)發(fā)球。看,他們要發(fā)力了,他們用腿猛力一擊,擊破了防御線。9號(hào)馬上掃球,一下子把足球又踢了回去。眼看就要到他們的球門了,他們卻趁我們無防備之際,一腳卻給踢進(jìn)了我們的球門,這一場(chǎng)結(jié)束了。

  第二場(chǎng)開始,還是由超級(jí)隊(duì)發(fā)球,他們老套路,用腳用力一擊,而我們前阻后擋,左傳右踢,一下子踢進(jìn)了大門口,頓時(shí)人聲鼎沸。

  真是快樂的十分鐘!

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