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校園交響樂作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園交響樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園交響樂作文1
泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻,這是大自然的聲音。正是因?yàn)檫@些歌聲的存在,大自然才被賦予了無限的生機(jī)和活力。校園里也應(yīng)該是充滿歌聲的,在這里洋溢著青春的活力和蓬勃的朝氣,是每個(gè)同學(xué)夢想起航的地方。
同學(xué)們的讀書聲每天早晨在校園里回蕩,那朗朗的讀書聲像一首特別的開場曲,我們一天的校園生活就這樣開始了。課上,老師沒來之前,同學(xué)們的`竊竊私語,老師來之后的鴉雀無聲。講臺(tái)上老師賣力的講課,同學(xué)們認(rèn)真的聆聽,這樣的畫面每天都在上演。課下,同學(xué)們的嬉笑聲,笑聲響徹耳邊。校園就像一個(gè)巨大的錄音機(jī),將和諧動(dòng)聽的歌聲都收錄了下來。
校園里的歌聲并不是一成不變的,有時(shí)不和諧的音符也會(huì)穿插其中,同學(xué)之間發(fā)生摩擦?xí)r的吵架聲,拌嘴聲,在走廊里大聲喧嘩等,這些都是正常的,但卻完全可以避免。所以仍需要我們每一個(gè)同學(xué)為此努力,將學(xué)校里存在的不和諧全部趕走,使學(xué)校充滿正能量!
現(xiàn)在的我們即將在這里畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?cè)谶@里度過了人生美好的四年,回想那些如歌的歲月,曾伴隨我們走過坎坷,迎來收獲。我們?yōu)樾@留下了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,校園也為我們創(chuàng)造了難以忘懷的回憶。
希望學(xué)校的每一份子,都縱情歌唱,譜寫校園的輝煌,展現(xiàn)校園的美麗風(fēng)采。
校園交響樂作文2
眨眼間,我在學(xué)校里已經(jīng)度過了四年的時(shí)光。每天,我們的校園里都會(huì)響著一首奇妙無比的音樂。
在校門口有禮儀隊(duì),他們每天都會(huì)對(duì)我們打招呼:“Good morning studens!”這時(shí),從很遠(yuǎn)的地方傳來朗朗讀書聲:“漁歌子,唐,張志和,西塞山前白鷺飛……”同學(xué)們的讀書聲真是精神飽滿。
“同學(xué)們,上課了……”這時(shí)候,從廣播里傳來了上課鈴。這節(jié)是語文課,同學(xué)們趕緊跑回教室,拿出語文書,端正地坐著,迎接老師。同學(xué)們非常安靜,就連腳輕輕移動(dòng)的聲音都能聽見。
“老師來了!”不知是誰喊了一聲,同學(xué)們更加安靜了,呼吸聲都能聽得一清二楚,雷老師拿著書靜靜的地走了進(jìn)來,老師開始講課,同學(xué)們上課的'態(tài)度更是學(xué)而不厭……
“下課的鈴聲,送來十分鐘……”隨著下課的鈴聲,大家都跑出去玩耍了:有的在比賽跑步,旁邊不會(huì)傳來陣陣加油聲;有的在跳繩,他們跳得真快!都能聽到風(fēng)在呼嘯;有的在踢足球,聽,又傳來了一陣歡呼聲:“耶!進(jìn)球了!”;還有的在踢毽子,“1,2,3,4……35,36,37!”那里踢毽子的有傳來了一陣喜悅聲……
時(shí)間過得飛快,很快就到了下午——同學(xué)們的娛樂時(shí)間:信息課上,信息教室充滿了同學(xué)們的打字聲;美術(shù)課上,到處是同學(xué)們剪紙畫畫的聲音;體育課更是精彩,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語……
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間猶如一把沙子,飛快地從人的手中流過。同學(xué)們都放學(xué)了,校園非常安靜,只有風(fēng)兒在空中舞蹈著……
我愛我的校園,但更愛校園的交響樂!
校園交響樂作文3
清晨,早起的太陽公公露出了笑臉,心情愉快的我哏這周筆暢的流行歌曲,邁著勤快的腳步,向?qū)W校一路小跑。伴隨著“蹬蹬蹬”的腳步聲,不一會(huì)兒,我就回到了心愛的學(xué)校。校園里靜悄悄的我看了一下手表。咦?怎么才7點(diǎn)鐘?怪不得校園里沒有人。
忽然,操場那邊傳來了“刷刷刷”“刷刷刷”的掃地聲,我有些疑惑:誰在掃地呢,我循著聲音到了操場,哦,原來是我們學(xué)校的清潔工阿姨。他穿著一件淺藍(lán)色的工作服雙手握著一把掃帚,正在有節(jié)奏的清掃落在地上的'樹葉。他的頭上冒著汗珠,背上的衣服濕透了,可是他全然不顧,依然一下一下地輕掃著。一陣風(fēng)出來“沙沙沙”“沙沙沙”樹上的葉子唱起了歌而,一片片鈷礦的葉子飄落下來,如蝴蝶般翩翩起舞,落到干干靜靜的地上,清潔工阿姨只好重新掃一次這時(shí)樹上傳來小鳥“嘰嘰喳喳”叫聲。突然,“喀······喀喀······喀喀喀······”清潔工阿姨咳嗽起來了。我實(shí)在忍不住了,“蹬蹬蹬”地跑過去去阿姨說:“阿姨,您休息一下吧!”阿姨和顏悅色的看了我一眼“呵呵:地笑了起來,對(duì)我說:”不用了,謝謝你小朋友!闭f完,他又一絲不茍的掃起地來。
“刷刷刷”的掃地聲,“沙沙沙“樹葉聲”“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,“喀喀”的咳嗽聲,“呵呵”的笑聲,······交織在一起會(huì)城一曲動(dòng)聽的交響樂。我覺得這是校園里最美妙的交響樂,比起我喜歡的仍和一首流行歌曲好聽多了,這不正是天地知音嗎?
校園交響樂作文4
六月早已是綠色的世界,一個(gè)陽光明媚的早上,我們?cè)趯W(xué)校的草坪上,舉行了“交響樂進(jìn)校園”的活動(dòng),我做為小學(xué)管樂隊(duì)的一名長號(hào)手,好似過年一樣的興奮。首先,音樂教研室劉老師講述了活動(dòng)的意義和要求,介紹了活動(dòng)的內(nèi)容。隨著悠揚(yáng)的音樂,活動(dòng)開始了!
荔園學(xué)校小學(xué)生管樂隊(duì)演奏的一首描寫阿帕拉西亞山脈的曲子,拉開了演奏會(huì)的序幕,這是美國作曲家科普蘭的作品。優(yōu)美的旋律,在我眼前浮現(xiàn)出一幅蜿蜒連綿、雄偉壯麗巍巍山脈的畫卷,真是有種身臨其境的感覺。接著,深圳交響樂團(tuán)的叔叔阿姨們演奏了一首西班牙舞曲《卡門》,這首著名的樂曲是作曲家比才創(chuàng)作的,曲中既有表現(xiàn)斗牛士滿懷豪情與公牛搏斗的激烈場景,又有描寫美麗的吉普賽女郎的愛情悲劇的故事,展現(xiàn)了19世紀(jì)初的歷史,值得我們欣賞。
在熱烈掌聲中,深圳交響樂團(tuán)又演奏了一首歡快的.樂曲《雪橇》,它是俄國著名作曲家柴可夫斯基的名作。講述了寒冷的冬天,人們紛紛投入銀色的世界,去滑雪橇的故事。音樂十分感人,演奏中,樂器模仿出了馬的嘶叫、鞭子的抽打、人們的歡叫聲……樂曲的旋律非常輕快,描繪出了人們?cè)诨┣習(xí)r愉快、輕松的心情,活靈活現(xiàn)!接著是一首《軍隊(duì)進(jìn)行曲》,它是家喻戶曉作曲家舒伯特的作品,曲名雖然叫軍隊(duì)進(jìn)行曲,但卻不完全是描寫軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭的情形,倒很像一首優(yōu)美的舞曲,同學(xué)們被優(yōu)美的旋律陶醉了,我也沉浸在幸福的遐想中。
時(shí)間飛快的流過,“交響樂進(jìn)校園”活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng),豐富了校園文化生活,提高了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶了青少年的情操,使我們能夠更加深入了解交響樂,熟悉交響樂,感受交響樂。多么希望今后還能更多的開展這樣生動(dòng)活潑的活動(dòng),“音樂”進(jìn)校園,歡樂在心中!
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