難忘的微笑作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的難忘的微笑作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的微笑作文1

　　世界上最偉大的是母親，世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的呼喚，世界上最美麗的面容是母親微笑的臉。

　　記得有一次，我考試不理想，不知如何面對(duì)媽媽?zhuān)�回到家里無(wú)力地舉起成績(jī)單，失落的走進(jìn)臥室。

　　我坐在窗前，望著外面灰色的天，看著那被分吹的搖搖欲墜卻無(wú)力抗拒的'樹(shù)，還有被人壓彎的小草…… …… 不知何時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，望著我，拍了拍我的肩膀，母親的神情讓我不知所措，但我的心始終墮著。不知母親說(shuō)了些什么，但我卻看見(jiàn)那張微笑的臉，彎成月 牙的眼睛，舒展的眉毛，還有充滿笑意的眼神。永遠(yuǎn)的印在了我的腦海中，我的心里波瀾起伏，心底有一種蘊(yùn)含巨大的力量的源泉在蠕動(dòng)，在涌起…… ……

　　晚上，母親見(jiàn)我心不在焉，便和我談心，我本不想說(shuō)，可看著媽媽那張微笑的笑臉，我心中的預(yù)防線仿佛被一股無(wú)名的巨大力量打破了，便向媽媽傾訴了起來(lái)，媽媽認(rèn)真的聽(tīng)著，臉上依然保持著微笑，靜靜地等我說(shuō)完。

　　等我說(shuō)完，媽媽不急不慢地說(shuō)：‘’既然說(shuō)了自己的困難，就別猶豫，戰(zhàn)勝它；既然說(shuō)了自己的內(nèi)疚，別傷心，彌補(bǔ)它；既然說(shuō)了自己的目標(biāo)，別光說(shuō)，實(shí)現(xiàn)它。‘’媽媽簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句 話就把我心中難以解開(kāi)的心結(jié)，輕易地解開(kāi)了。

　　我吃驚的望著媽媽?zhuān)瑡寢屢廊皇悄菑埼⑿Φ男δ�。晚上，我�(guī)е�與上午截然不同的心態(tài)，望著窗外美麗的夜空，看和樹(shù)和風(fēng)跳著舞，看著小草壓倒后又堅(jiān)強(qiáng)的挺立起來(lái)…… ……

　　那彎成月牙的眼睛，那舒展開(kāi)的眉毛，那充滿笑意的眼神，那張微笑的臉臉在我的腦海中永遠(yuǎn)揮之不去，因?yàn)樗�讓我感到了生活的光明，前進(jìn)的力量…… ……

　　難忘母親那張微笑的臉！

難忘的微笑作文2

　　笑容分很多種，我最喜歡老師的笑。老師的笑，對(duì)我是一種肯定、支持；老師的笑，對(duì)我是一種鼓勵(lì)、勸導(dǎo)；老師的笑，對(duì)我是一種安慰、回憶。

　　每當(dāng)我成績(jī)提高時(shí)，老師總會(huì)露出肯定的微笑。那微笑像在我的陽(yáng)光世界里又多加了一道彩虹，別有一種風(fēng)趣的色彩。那微笑會(huì)像一雙大手，推著我向人生的目標(biāo)前進(jìn)。那是我前進(jìn)的馬達(dá)，向上的動(dòng)力。

　　每當(dāng)我失敗時(shí)，老師也會(huì)露出鼓勵(lì)的微笑。那微笑像夜路的指明燈，如雪中送炭，給予人溫暖。那微笑是我懊悔的大門(mén)、回首的鑰匙。那微笑像一支船舶，載著我慢慢地通往勝利的彼岸。

　　每當(dāng)我為失敗悲痛欲絕時(shí)，老師依然會(huì)露出安慰的微笑。那微笑像雨中的一把紙傘、一件雨衣、一個(gè)避雨篷，讓人從悲傷中尋找出快樂(lè)、自信。那微笑會(huì)像兩顆打火石，敲打出星星之火，讓人能在冰冷的環(huán)境中得到依靠，得到溫暖。那是我快樂(lè)的原因，那是我自信的開(kāi)始。

　　記得有一次，我考試沒(méi)有發(fā)揮好，本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)臨，沒(méi)想到卻是晴空萬(wàn)里。老師不但沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，還依然笑容滿面，她對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，失敗乃是成功之母。只要吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，事上無(wú)難事，只怕有心人呀！”說(shuō)完便笑了笑。

　　這位老師就是我小學(xué)的班主任，我們尊稱(chēng)她王老師。她有一雙大大的水汪汪的會(huì)說(shuō)話的'眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)。那笑容來(lái)自于她的臉，是她讓我如此優(yōu)秀。我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，但仍難忘那張充滿笑容的臉，因?yàn)槟切θ萁o予了我許許多多的肯定、支持、鼓勵(lì)、勸導(dǎo)、安慰，還有一種難忘的回憶。

　　難忘那張充滿笑容的臉，真不知何時(shí)何日才能再見(jiàn)到那讓我快樂(lè)的微笑。

難忘的微笑作文3

　　一夢(mèng)三年啊！轉(zhuǎn)眼間，我就走到了中考的邊緣，即將久別難忘的你。若問(wèn)我最后悔什么，不是七、八年級(jí)的貪玩淘氣，也不是虛度年華的蒼白無(wú)力，而是從來(lái)沒(méi)有好好的拿起筆，描繪你朝朝夕夕的微笑。

　　你的微笑，讓我難忘！

　　初次見(jiàn)你，是七年級(jí)的開(kāi)學(xué)。我依舊記得當(dāng)時(shí)自己對(duì)自己所說(shuō)的一句話：自信的女人總是最美麗。當(dāng)時(shí)的我并不知道你自信的背后忍受著病痛的折磨，只看見(jiàn)了你如牡丹花般盛開(kāi)，如玫瑰花般搶眼的笑容。三年啊，你走過(guò)了多少個(gè)病痛難耐的日夜，遇到過(guò)多少次昏昏欲睡的課堂？可你的笑從沒(méi)有停止過(guò)，失敗也永遠(yuǎn)追不上你。

　　日久，我看出了你的辛勞：為了班級(jí)，嘔心瀝血；為了班級(jí)，你拼命硬撐；為了班級(jí)，你放棄了太多；為了班級(jí)，你撿起了太多……只可惜，看到的人不多，理解的人太少。別人評(píng)論時(shí)，只有一句“實(shí)驗(yàn)班到底是實(shí)驗(yàn)班。”“鄒老師，你真是好幸運(yùn)！”能理解你的人微乎其微，可你卻還在笑。后來(lái)，我終于明白，你所希望的，不是分?jǐn)?shù)。當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谒{(lán)天翱翔時(shí)，那份滿足，才是你向往的。默默奉獻(xiàn)說(shuō)著簡(jiǎn)單，要的是堅(jiān)持��！

　　古人云：人定勝天。可在病痛面前。誰(shuí)都得妥協(xié)。八年級(jí)下學(xué)期，當(dāng)我們正要向前沖刺時(shí)，你卻因身體原因，將班主任的責(zé)任交給了別的老師；我除了遺憾，也沒(méi)有什么好說(shuō)的�？赏瑢W(xué)們都明白，班級(jí)的心散了，從你走的那刻起。峰回路轉(zhuǎn)，一到九年級(jí)你又帶著那份熟悉的微笑回來(lái)了。咱們?cè)谝黄鹁陀辛讼Ｍ�，有你的微笑在什么困難都能克服。你笑中的那份韌性，將你帶回了我們身邊。

　　你的`微笑，讓我永生銘記。

　　有了你的笑，中考再可怕我心中也踏實(shí)；有了你的笑，我學(xué)會(huì)了自信、堅(jiān)持和韌性。勝利的信念不倒，也只因你的笑還在。現(xiàn)在，若問(wèn)我三年來(lái)做的哪件事最讓我開(kāi)心，那就是描繪出了你的笑。

　　只可惜，你的微笑無(wú)際，我的文筆有限，但你對(duì)我的影響，卻是無(wú)邊無(wú)際的。

難忘的微笑作文4

　　在我9歲那年，有一個(gè)微笑，它使我一生難忘。因?yàn)樗�是一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)像母親一樣的甜蜜的微笑，它讓我在病重的時(shí)候感受到人與人之間的那份難得的溫暖。

　　那是一個(gè)清晨，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，它們似乎在唱著一曲歡快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。它們的歌聲輕輕地喚醒了我。我迷迷糊糊地醒了，感覺(jué)頭有些暈

　　我慢慢悠悠地爬起來(lái)，隨口喊了一聲：爸，媽沒(méi)有人答應(yīng)。難道沒(méi)有人在家嗎？我自言自語(yǔ)地說(shuō)，哦！對(duì)了！爸爸他今天出差了，媽媽她也很早就出去了，因?yàn)樗�今天公司有事，瞧我這記性

　　8點(diǎn)，9點(diǎn)，10點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越暈了。我摸了摸我的頭，哇，好燙！身上卻非常冷。我難道是發(fā)燒了嗎？說(shuō)罷我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我晃晃蕩蕩地準(zhǔn)備去看病，可是我的腿腳卻不聽(tīng)我的話，走一步，退兩步，我像蝸牛似的艱難地走著。走了半天，我終于走出了門(mén)�？墒�，沒(méi)走幾步，砰我終于堅(jiān)持不住，暈倒了！

　　在迷迷糊糊中我似乎聽(tīng)到一位阿姨用溫和、清脆、焦急的聲音問(wèn)我：怎么了？你沒(méi)事吧，小伙子？

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我只看到白色的床白色的被子和白色的墻。就在這時(shí)，我又聽(tīng)到那溫和、清脆、焦急的聲音問(wèn)我：你醒了？小伙子，你沒(méi)事吧？

　　我有氣無(wú)力地說(shuō)：沒(méi)事，謝謝你，阿姨！

　　阿姨說(shuō)：你沒(méi)事就好，我走了啊。我看到阿姨露出甜甜的'微笑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，走廊上傳來(lái)了急匆匆的腳步聲，我想這應(yīng)該是媽媽來(lái)了

　　媽媽走進(jìn)藥房就抱著我說(shuō)：孩子，你沒(méi)事吧？我忽然感覺(jué)到這一幕好像在哪里見(jiàn)到過(guò)。對(duì)，是那位阿姨。我是在做夢(mèng)嗎？我有兩個(gè)母親？

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：謝謝你啊，把我的孩子送到附近的藥房來(lái)！那位阿姨說(shuō)：沒(méi)事，那一刻也把我嚇壞了！說(shuō)完她又露出她那甜甜的微笑。

　　謝謝你，阿姨！我會(huì)記住你那母親般的微笑的。等我長(zhǎng)大以后，我也要像你一樣熱心助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)，我也給別人帶去一個(gè)溫暖的甜甜的微笑。

難忘的微笑作文5

　　“哎，你們知不知道，今天是許老師的生日。”不知是誰(shuí)在向同學(xué)們傳播“小道消息”，“什么？許老師的生日？真的嗎？”我們急忙跑去問(wèn)許老師，許老師卻一言不發(fā)，只送給我們一個(gè)神秘的笑。我們一看，心中暗自高興，這證實(shí)了我們的猜想。許老師走了，教室里便炸開(kāi)了鍋，大家都在嘰嘰喳喳地商量著生日計(jì)劃……

　　吃晚飯后，我們的計(jì)劃開(kāi)始了。首先大家召集班上的'同學(xué)，發(fā)動(dòng)捐款集資，同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)是許老師的生日，便紛紛拿出自己的零花錢(qián)，不一會(huì)兒，錢(qián)包便鼓了起來(lái)。隨后，大家便利用這些錢(qián)買(mǎi)了一束鮮花，一個(gè)筆記本等禮物。開(kāi)始布置教室啦，瞧，大家可真積極，有的同學(xué)在設(shè)計(jì)黑板，有的同學(xué)在插鮮花結(jié)彩帶，還有的同學(xué)在點(diǎn)蠟燭……一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)就是由班委會(huì)去請(qǐng)?jiān)S老師了。

　　“來(lái)啦，來(lái)啦”隨著一聲喊，大家都一齊關(guān)上了電燈，唱起了生日歌。許老師進(jìn)了門(mén)，一看這陣勢(shì)，還真有點(diǎn)不知所措了，在門(mén)口呆了會(huì)兒。還是女生手快，把許老師給拉了進(jìn)來(lái)。許老師被同學(xué)們的率真和懂事所感動(dòng)，樂(lè)呵呵地接受了禮物，笑得合不攏嘴了。

　　最后，大家開(kāi)起了生日派對(duì)，別說(shuō)那場(chǎng)面真熱鬧，以前害羞的女生們都爭(zhēng)先恐后地表演節(jié)目，許老師也和我們一起唱起了歌兒。男生們更是高興，跳上了桌子表演自己最拿手的節(jié)目，生怕老師看不見(jiàn)，大家都像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在許老師身邊唱啊跳啊，一起渡過(guò)了一個(gè)最難忘的夜晚。

　　許老師消融在無(wú)邊地歡樂(lè)之中，看著我們這些可愛(ài)的孩子，許老師笑了，那個(gè)微笑是世界上最甜、最美、最快樂(lè)、是幸福的微笑，她在我們糼小的心靈中播下了愛(ài)的種子。

難忘的微笑作文6

　　一個(gè)人的一生會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)長(zhǎng)臉，有一些我早已淡忘，但唯獨(dú)那張微笑的臉我至今年難忘。

　　我的父親是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人，從我記事起我就很少見(jiàn)過(guò)他的笑容，我記憶中有他笑容的記憶屈指可數(shù)，父親他不但不愛(ài)笑，而且對(duì)我也是十分的嚴(yán)格。我房間里隨從可見(jiàn)的不是洋娃娃，也不是玩具，而是一本本的書(shū)，是堆成堆的書(shū)山。

　　父親他每一次都會(huì)讓我用大量的'時(shí)間來(lái)讀書(shū)，可以說(shuō)我的童年是在讀書(shū)中度過(guò)的，每一次透過(guò)窗子，看見(jiàn)外面正在玩耍的伙伴，我是多么的羨慕他們，我是多么的想要加入他們，可一想起父親板著的那張僵尸臉，不由得的嘆了一口氣，心想：“爸爸要是多笑笑一定會(huì)很帥！可是他為什么就不愛(ài)笑呢？真是可惜了那張英俊的臉��！”

　　正在我想事時(shí)，一聲嚴(yán)肅的聲音把我從幻想當(dāng)中無(wú)情的拉我到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，不用想一定是老爸：“我是讓你在這看書(shū)的，不是讓你發(fā)呆的，你是不是覺(jué)得你自己頭腦中的知識(shí)夠多了！”

　　父親這么說(shuō)也是有原因的，我的作文一直都不是很好，如果作文的滿分是四十分的話，我能得一半我就謝天謝地了。又是一次考試，我的心里默默的想著希望作文題目能簡(jiǎn)單一點(diǎn)��！

　　當(dāng)試卷發(fā)下后，我笑了，這是我第一次拿到語(yǔ)文卷想要開(kāi)懷大笑。作文三十五分，這可以說(shuō)是我的歷史新高！我恨不得馬上跑到父親身邊告訴他我的成績(jī)，像父親證明我這些日子的努力沒(méi)有白費(fèi)，同時(shí)我也明白了父親對(duì)我的一片苦心了。

　　放學(xué)之后我跑到父親面前，努力壓住我喜悅的心情，把作文交給了父親。我沒(méi)有得到想象中的表?yè)P(yáng)，只是得到了一個(gè)微笑，一個(gè)普通的不能再普通的微笑，但我從這個(gè)普通的微笑中我讀出了父親的欣慰、鼓勵(lì)，以及一顆希望我成材的心。

　　我至今記得父親那一次微笑的臉，體會(huì)到付出才有回報(bào)，以及父親對(duì)我像高山一樣的愛(ài)！

難忘的微笑作文7

　　生活的長(zhǎng)河是巨大的劇場(chǎng)，精彩的瞬間是故事的主角，定格在這劇場(chǎng)上一瞬的微笑也是一個(gè)主角�？淘跁r(shí)間的河床上，無(wú)法像照片一樣洗出，但也永不褪色！

　　上學(xué)，應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)厭煩的事情，在我身上演繹得更加淋漓盡致。

　　每到星期天，我總是異常煩悶，仿佛在空氣中都飄蕩著火藥的味道，而我就像一個(gè)炸藥包一點(diǎn)就著。

　　“已經(jīng)兩點(diǎn)了，幺兒，該去上學(xué)了。”

　　“不嘛，才剛兩點(diǎn)，過(guò)會(huì)兒再去。”奶奶笑瞇瞇的.眼睛望過(guò)來(lái)，好像是只要我敢說(shuō)不就會(huì)把我踹出門(mén)似的。我無(wú)奈起身去收拾東西。

　　到了車(chē)站，奶奶又開(kāi)始說(shuō)那些我已經(jīng)爛熟于心的話：“路上要小心，注意安全，到了學(xué)校給奶奶打電話，上課要認(rèn)真，不要跟同學(xué)鬧別扭，回家想吃什么早點(diǎn)打電話給奶奶說(shuō)�！�

　　“停！”我打斷奶奶的話，“車(chē)來(lái)了，我要走了�！�

　　上了車(chē)，透過(guò)車(chē)窗，我看到奶奶穿著一件紅色布藝棉襖，微笑著朝我擺手，那笑容淡淡的，讓眼角的幾縷皺紋越發(fā)的明顯，幾絲銀色的發(fā)絲刺痛了我的眼。仿佛連空氣中都漫布著眼淚的味道，離別的愁緒越發(fā)黏稠了。就像一個(gè)節(jié)目烙在我的心里，那個(gè)微笑里飽含了太多復(fù)雜的情感。

　　周五，喜悅圍繞在我身邊，即便要在車(chē)上磋磨兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)關(guān)系，即使被車(chē)上的乘客擠成沙丁魚(yú)也沒(méi)關(guān)系，通通都被回家的喜悅沖淡了。

　　隔上老遠(yuǎn)，我就在車(chē)下看到那抹紅，奶奶不高，還不到1。6米，所以她總是站在顯眼的位置等我。她穿著來(lái)時(shí)的紅色布藝棉襖，笑容是喜悅的仿佛連眼角的皺紋里都盛滿了笑意。同樣的這個(gè)喜悅的微笑也被我藏進(jìn)心里，像一個(gè)節(jié)目不時(shí)回看。

　　生活的劇場(chǎng)里處處都有精彩的節(jié)目。如果這個(gè)微笑只是瞬間，便可永恒。

難忘的微笑作文8

　　喜歡用我的音調(diào)，唱出你的微笑，下一秒，世界都神魂顛倒。請(qǐng)用微笑，綻放一朵花。 ——題記

　　空氣中彌漫著歡樂(lè)的味道，喜悅的知喜鳥(niǎo)在半空中低吟，夏日的風(fēng)吹散了空氣中的蒲公英，一張張唯美的小傘在烈日下飛舞，遠(yuǎn)處的風(fēng)車(chē)依稀的旋轉(zhuǎn)，著美好的夏日里，多出了一抹不知名的微笑。

　　天氣很熱，空氣很稀薄，沒(méi)有心情聽(tīng)課的我把注意力立刻轉(zhuǎn)移到了窗外，一片翠綠，遠(yuǎn)處是青青的山，山上有白色的風(fēng)車(chē)，忽然就幻想了起來(lái)：夏日，

　　陽(yáng)光下幾個(gè)泡沫在飛舞，青色的山上佇立著一個(gè)淡藍(lán)色的城堡，城堡的后面是一片風(fēng)車(chē)林……“印痕，你有在聽(tīng)我講課嗎？”老師一句叫喊，立即打斷了我的思路，我由于慣性，立即站了起來(lái)。教室里異常的安靜，安靜的是我有些站不穩(wěn)，回頭頂上老師冒火的雙眼，又是一陣顫抖。心撲撲的跳著，仿佛自己的'前面是無(wú)底的深淵，不小心就會(huì)有死亡的危險(xiǎn)。我狠狠地垂下了頭，對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！陛p輕的抬頭，老師看了我一眼，眼中的怒火消失了，雙眼好似澄清的湖水，她意味深長(zhǎng)的笑了一下。勾起的嘴角使我想起了某年的某個(gè)片段，如此似曾相識(shí)。這一笑，使原本無(wú)心聽(tīng)課的我又漂浮到了知識(shí)的海洋。才明白，很簡(jiǎn)單，原來(lái)，原諒只需要揚(yáng)一揚(yáng)嘴角。

　　那次以后，每次的課都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)課，那次以后，我便學(xué)會(huì)了，微笑。這是禮節(jié)，是真誠(chéng)，擠公共汽車(chē)時(shí)，被別人踩了一腳，看著他愧疚的低下了頭，我拍了拍他的腦袋，笑了笑；開(kāi)學(xué)第一天，抱著一摞書(shū)被別人撞了一下，手中的書(shū)散落一地，他彎下腰想幫我撿，我卻笑笑說(shuō)自己來(lái)就好了。春夏秋冬，一年四季，日月輪回，變了，又變了，但那張微笑的臉，永不褪色。它教會(huì)了我好好學(xué)習(xí)，它，教會(huì)了我寬容，它教會(huì)了我用微笑，綻放一朵花。

　　傻傻的微笑，其實(shí)你不知道，那抹殘陽(yáng)，就在你揚(yáng)起的嘴角。

　　癡癡的微笑，其實(shí)你忘記了，那蟬鳴的季節(jié)，此生難忘。

難忘的微笑作文9

　　微笑，無(wú)處不在；微笑，無(wú)處不來(lái)；微笑，你讓我難忘！

　　期末考試前夕，她的臉上露出微笑的眼神，那種笑一直在鼓勵(lì)著我，一直在激勵(lì)著我，一直在幫助著我。

　　期末考試后，我拿著成績(jī)冊(cè)，高興的回家，把成績(jī)告訴我她，她的臉上露出得是欣慰的笑。那種笑，讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓我更上一層樓，讓我努力拼搏。

　　記得，那是一個(gè)春天，我和她一起去溜冰場(chǎng)，她再次笑了。

　　這是媽媽開(kāi)心地笑。而更讓我難忘的笑則是一個(gè)和我素不相識(shí)人的微笑。就是那次去溜冰，因?yàn)閶寢屌滤�跤，所以沒(méi)有進(jìn)去溜冰，就在外面看著我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著。跌倒、爬起、跌倒、爬起……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的'循環(huán)，我終于可以站起來(lái)走了。繼續(xù)練習(xí)。

　　那兒有一個(gè)女孩兒，無(wú)數(shù)次的跌倒、爬起……那個(gè)人就是我。我又摔下去了，我絕望了。就在我絕望時(shí)，一個(gè)大哥哥走到我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你這樣是學(xué)不會(huì)溜冰的，來(lái)，我來(lái)教你。”他扶著我，慢慢的劃啊劃，忽然，砰的一聲，我有跌了下去�！靶∶妹门榔饋�(lái)，你可以做到的�！庇殖霈F(xiàn)了他的聲音，又是他那微笑。他的微笑，鼓勵(lì)著我，讓我不放棄。

　　看！那兒又有一個(gè)女孩兒，她正在努力的往前沖，正在拼命的劃，她又是誰(shuí)呢？那個(gè)女孩兒，依舊是我，依舊是當(dāng)初那個(gè)跌倒后又爬起的女孩兒。他終于學(xué)會(huì)溜冰了，因?yàn)槟且粋�(gè)人。

　　每當(dāng)我坐在草地上仰望天空時(shí)，天上就出現(xiàn)了那個(gè)微笑，多么美，多么可愛(ài)，給了我前進(jìn)的勇氣，給了我拼搏的勇氣，給了我不放棄的精神。那個(gè)笑，我不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

難忘的微笑作文10

　　在我的生活里，有許多微笑：媽媽溫柔的微笑，爺爺、奶奶慈祥的微笑……………….每個(gè)微笑我都記憶猶新，但令我最難忘的是爸爸的微笑。

　　從我記事以來(lái)，就很少見(jiàn)到爸爸的笑容，一張臉整天繃著，總難見(jiàn)到“放晴”的那一天，可能是因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)常不順心的緣故，他極少露出他的'笑容。

　　但是那天，爸爸再一次主動(dòng)向我微笑，讓我終生難忘。

　　那年——我十三歲。那是在六年級(jí)的時(shí)候，飯桌前，因?yàn)槲铱荚嚱舆B失利，爸爸陰沉著臉；我，在為暴風(fēng)雨的來(lái)襲做著準(zhǔn)備……十分鐘。十五分鐘。二十分鐘……就在我被這氣氛壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，爸爸終于開(kāi)口了：“都快要畢業(yè)了，還不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，考成這個(gè)鬼樣，你是準(zhǔn)備畢業(yè)后就出社會(huì)還是根本不打算畢業(yè)��！”爸爸摔下這句僵硬冰冷的話便離開(kāi)了飯桌�！鞍职帜阍趺纯梢赃@樣！”我哭著跑回自己的房間，對(duì)爸爸說(shuō)的話感到絕望。

　　半夜，我依然在奮筆疾書(shū)。但是，門(mén)卻被悄悄地打開(kāi)了，我以為是媽媽?zhuān)�便說(shuō)：“媽?zhuān)�你先去睡吧，別管我了�！钡�那開(kāi)口說(shuō)話的聲音卻讓我的身體僵了一下，“是我�！保�爸爸沉重的聲音傳了過(guò)來(lái)。我不理他，他卻輕輕嘆了口氣，走到我身邊，放下了一杯咖啡。

　　“對(duì)不起！我今天說(shuō)得有些過(guò)分，但，我是為你好�！�

　　“我知道！是我不對(duì)�！�

　　爸爸松了一口氣，拍了拍我的肩，說(shuō)：“你不能就因?yàn)檫@次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧!爸爸，相信你�！�

　　“爸爸，謝謝，我知道了�！�

　　在后來(lái)，我終于拿到了優(yōu)異的成績(jī)，在爸爸看到成績(jī)單時(shí)，那嘴角勾起的弧度，讓我至今難忘。

難忘的微笑作文11

　　匆匆六年，我忘不了天寧寺悠悠鐘聲，忘不了同學(xué)間的濃濃情意，更忘不了老師的諄諄教誨……然而，在記憶深處，永遠(yuǎn)揮之不去的是那一抹微笑。是它，讓我豁然開(kāi)朗；是它，讓我倍受鼓舞。

　　記得那天，窗外小雨淅淅瀝瀝，打在窗沿上，只留下了一份靜謐。然而，我的心卻忐忑不安。

　　“叮鈴鈴——”上語(yǔ)文課了，我的心也隨著鈴聲顫動(dòng)。郝老師微笑著走進(jìn)教室，雖然她手中的試卷令我不寒而栗，但她那一抹恬靜的微笑卻讓我舒心不少。

　　“開(kāi)始發(fā)試卷�！边@句話猶如晴天霹靂，讓我一下子跌落谷底。卷子一張一張地發(fā)下，近了！近了！就要發(fā)到我的了。一張?jiān)嚲硖稍诹宋业恼n桌，一個(gè)鮮紅的“85”分映入眼簾，我越發(fā)惴惴不安。擺在眼前的試卷由清晰到模糊，又由模糊到清晰。此時(shí)此刻，我的心正如千里冰封，沒(méi)有一絲溫暖。

　　“這次不行不可怕，繼續(xù)努力！加油！你準(zhǔn)能行！”一個(gè)聲音在耳邊響起。我微微抬起頭，偷偷看了郝老師一眼。郝老師那一抹鼓勵(lì)的微笑，如同靈丹妙藥，一下子抹平了我心中的'失落，一股暖流涌上心頭，把寒冷的冬天變成溫暖的春天。

　　郝老師俯下身子，撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我和同學(xué)說(shuō)：“失敗不可怕，我們尋找失敗的原因，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)取勝利�！痹谀且凰查g，郝老師那一抹淡淡的微笑，在我的腦中烙下了深深的印痕。

　　窗外，雨停了。小草又直起了身子，更加嫩綠；花兒又張開(kāi)笑臉，更加?jì)善G；而我也在郝老師的那抹微笑中重拾信心。

　　天寧寺鐘聲回響，濠河水緩緩流淌，泡桐花在風(fēng)中綻放。小學(xué)六年匆匆，在這離別之際，我充滿依戀。我依戀校園里的桂花香，我依戀操場(chǎng)上的童謠操，我更依戀郝老師那一抹微笑。

難忘的微笑作文12

　　我們班的李明是個(gè)安靜的人，在同學(xué)眼里他并不引人注目，常常因?yàn)楸蝗诉z忘而落單。

　　印象里，李明每天總是早早地到學(xué)校，下課時(shí)，他總是一個(gè)人坐在教室的角落里。有時(shí)，我叫他來(lái)和我們一起玩，他卻擺了擺手，一個(gè)人走開(kāi)了。有一次，我們大課間去做游戲，他甚至走也沒(méi)有走出去，一個(gè)人靜靜地坐在教室里。

　　記得那一次，老師同意我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)正在一起協(xié)商游戲計(jì)劃時(shí)，一雙輕柔的手摸了摸我的肩膀，我一回頭，一看原來(lái)是李明�！拔铱梢砸黄鹜鎲�？”他輕輕地說(shuō)道，不知道是誰(shuí)施展了魔法，將他的臉變成紅色�！安豢梢裕　彼�聽(tīng)了后，頭立即低下了下去，默默地選擇離開(kāi)，走到了一個(gè)角落邊，一個(gè)人坐在那邊，委屈得直抹眼淚。我看到他這個(gè)樣子，臉上火辣辣的發(fā)燒，一肚子的懊悔、難過(guò)，話不知從何說(shuō)起呢！

　　“叮叮叮！”上課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室坐好，老師一來(lái)，就告訴我們這節(jié)課是講故事課。“下一個(gè)，李明�！比�班一齊看向那個(gè)角落。只見(jiàn)他的腳上仿佛綁了一個(gè)鐵塊，一步一挪地走向講臺(tái)。突然，全班同學(xué)一同響起了熱烈掌聲，李明聽(tīng)到掌聲后，腳步仿佛變得更加無(wú)力了，慢慢地走到講臺(tái)，他就慢慢講起了自己的故事，等他講完故事后，掌聲又一次地響起，李明的臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，仿佛盛開(kāi)的'桃花一樣，嘴巴往上微微一翹，眼里有著一朵明媚的花。那次掌聲后，李明像變了一個(gè)人似的……

　　笑，是一種表情；微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有一種神奇的魔法，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次微笑，但最使我難忘的是那次李明的微笑。

難忘的微笑作文13

　　你知道嗎，每年我都會(huì)在一個(gè)特定的季節(jié)想起你，比如說(shuō)春夏秋冬�！�—題記

　　楊柳吐翠，春風(fēng)拂面，春天正含苞待放，迫不及待展現(xiàn)孕育了一個(gè)冬天的生機(jī)。在這個(gè)美麗的季節(jié)，我第一次遇見(jiàn)你，我最好的朋友。第一次見(jiàn)你，你給我的印象很靦腆，凝脂如玉，笑容璀璨，睫毛羞羞答答的垂著，不能不說(shuō)，你是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美人坯子。隨后你笑了一下，眼睛瞇成了一條縫，你和到來(lái)的初春一樣，笑容里洋溢著生機(jī)。

　　夏是一個(gè)激情如火的季節(jié)，太陽(yáng)變得火辣，熱氣在蒸騰，翻滾，在這個(gè)炎熱的`季節(jié)，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)你。寬闊的操場(chǎng)在這個(gè)季節(jié)變成了你的游樂(lè)場(chǎng)，你盡情歡愉，你笑容燦爛，你的活力感染了每一個(gè)人，大家忘記了炎熱，在操場(chǎng)徜徉著自己的青春，你們一起做著各種各樣的游戲，踢毽子，丟沙包，跳繩......你雖然大汗淋漓，卻始終笑著，我能感受到你的激情，你的笑容里有火��！

　　秋日，飛舞的柳絮結(jié)束了跳舞，迎來(lái)黃葉的玲玲簌簌，好一片寧?kù)o的樂(lè)土，祥和，溫馨。我們相約在樹(shù)下，彼此什么也不說(shuō)，只是默默的�？恐�手心傳遞的溫度，交換屬于我們的默契，樹(shù)葉落到你的肩上，也不拂，只是待它被風(fēng)刮起。你的臉上露出一絲笑意，憑著零零碎碎的陽(yáng)光，我可以清晰地看到，你笑了，笑容里滿是寧?kù)o與幸福。

　　冬日，冰雪傾覆，陽(yáng)光虛弱的照著，眼看最后一抹微光即將沉到地平線以下，只能說(shuō)，這冬是沉悶與壓抑的。你的一聲呼喚劃破沉寂，我急忙趕過(guò)去，你興奮的拉我往一個(gè)角落里跑，近了，我看到，那里竟有一抹鮮艷的綠，你興奮的述說(shuō)發(fā)現(xiàn)它的經(jīng)過(guò)，笑得很得意，你和我說(shuō)，春天快到了。你蹲下來(lái)，看著那抹綠，笑容里潛藏著希望。

　　畢業(yè)后，我總是想起你，也總是夢(mèng)見(jiàn)你，你還是那么愛(ài)笑，無(wú)憂無(wú)慮。想著你放肆的笑，我的嘴角不知不覺(jué)也添了一抹笑意，在想起你的每一個(gè)春夏秋冬。

難忘的微笑作文14

　　老師常教育我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信。從小學(xué)到現(xiàn)在，老師教給了我們很多知識(shí)，但那件關(guān)于誠(chéng)實(shí)的事，讓我記憶猶新。

　　那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我們上完數(shù)學(xué)課，老師發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲�，說(shuō)是今天的作業(yè)。我想：今天的作業(yè)好少啊，我十分鐘就能做完！

　　第二天，我剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們?cè)谟懻撌裁磫?wèn)題，我湊了過(guò)去，聽(tīng)到：

　　“這道題怎么做��？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“我也不知道，哎！班長(zhǎng)！”另一個(gè)人叫道。“嗯，干什么？”我說(shuō)，“這道題怎么做��？”我想了想，說(shuō)：“呃……我看一下�！蔽易�在座位上，翻開(kāi)書(shū)包，用很熟練的動(dòng)作找到了試卷，其他人都圍到我這里來(lái)，當(dāng)我正要拿出試卷時(shí)，我一想：啊，壞了！我沒(méi)做！昨天晚上光看電視了，忘做了！怎么辦？同學(xué)們還在我的桌旁，等待著我的答案，怎么辦……“班長(zhǎng)，你怎么了？”這時(shí)，一個(gè)人的話打破了我的沉思�！拔摇�…我不會(huì)！”我敷衍道。他們就垂頭喪氣地走開(kāi)了。

　　突然，老師來(lái)了，說(shuō)：“檢查一下昨天的作業(yè)！”我害怕得要命。我可是老師眼中的好學(xué)生啊！老師肯定會(huì)批我一頓，怎么辦，要不撒謊？不行！老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)，但是……事到如今，只能撒謊了。這時(shí)，老師走到我身邊，說(shuō)：“你的作業(yè)呢？”我突然緊張起來(lái)：“我……我忘拿了！”老師說(shuō)：“你做了嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)……當(dāng)然做了！”老師就檢查其他人的去了，我的.心仍然放不下，老師走到門(mén)口時(shí)，我喊了一聲：“老師！”老師回過(guò)頭來(lái)看我，其他人都驚異地看著我，我鼓足了勇氣，跑到老師面前：“老師，對(duì)不起，我沒(méi)做！”老師對(duì)我微微笑了一下：“以后可不能這樣，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。把作業(yè)補(bǔ)完再交給我吧！”

　　剎那間，老師的笑像一縷陽(yáng)光溫暖了我，那抹微笑令我難以忘懷！

難忘的微笑作文15

　　歲月匆匆，時(shí)光如逝。在我的記憶長(zhǎng)河中，有些事情我已經(jīng)忘記了。像散碎的零件一樣無(wú)法拼接起來(lái)。但是有一件事情就像一個(gè)鉆石一樣永恒不滅。每當(dāng)我想起那件事情時(shí)，就令我終生難忘。

　　那是小升初考試的前一天，我們還是照常的上課，但是心情卻和平常一點(diǎn)也不一樣了，因?yàn)槲覀儗⒁�再也�?jiàn)不到和我們相處了六年的小伙伴了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課的鈴聲想了，這是我們第一次覺(jué)得這個(gè)鈴聲刺耳，因?yàn)橛辛擞袀�(gè)下課鈴我們之間的聯(lián)系會(huì)更少的，這時(shí)我們班主任開(kāi)口了。

　　孩兒們啊，明天就是小升初考試了，不要緊張，沒(méi)事的！我們班主任鼓勵(lì)我們到。

　　嗯嗯，老師我們知道了，一定會(huì)好好的考不會(huì)辜負(fù)您的期望的！我們一臉誠(chéng)懇的說(shuō)到。

　　這時(shí)候老師拿出一袋筆，給我們一人發(fā)了一根，讓我們明天帶著這跟筆上戰(zhàn)場(chǎng)一定要考個(gè)好成績(jī)。

　　到了第二天在考場(chǎng)上，我們班的`同學(xué)們一大早就來(lái)到了班里復(fù)習(xí)，因?yàn)槲覀兌际菐е�老師期望的�?/p>

　　很快我們考完了，老師讓我們?nèi)�天后去初中�?bào)道。

　　到了那一天，我們直接去了初中，考完了試我們不自覺(jué)的回到了小學(xué)，都在那靜靜的坐著誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲覀冎�道這可能是我們最后一次坐在這個(gè)位置上了，頓時(shí)有的女生開(kāi)始偷偷的摸起眼淚，我也非常的傷心。

　　這時(shí)班主任準(zhǔn)備離開(kāi)來(lái)教室關(guān)門(mén)發(fā)現(xiàn)我們都還在都沒(méi)走，孩兒們，你們?cè)谶@干什么啊，從此以后是個(gè)初中生了不能讓老師再著急了到初中要好好學(xué)習(xí)哈！我們看著老師微紅的眼圈頓時(shí)泣不成聲，我們班和老師一起下了樓老師走之前微微

　　的給我們笑了一下那種笑不是很高興是很心酸的那種笑，那個(gè)笑容深深印在了我的腦海中。

　　這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去，但是在我心中她永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅，它不會(huì)像其他事情一樣散碎而去，她說(shuō)先一個(gè)鉆石一樣永遠(yuǎn)堅(jiān)固，永遠(yuǎn)閃亮的存在我的心中。

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