保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占谋Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文1
我作為一名小學(xué)生，首先要從小樹立熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的思想，要有愛護(hù)家園的行動(dòng)。要了解環(huán)境與我們?nèi)祟惖?關(guān)系，要提高環(huán)保自覺性，還要廣泛宣傳，喚起每個(gè)公民都有環(huán)保意識(shí)。
要做好環(huán)保工作，必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。我和媽媽去超市買東西，我心想，購(gòu)物袋可以節(jié)能環(huán)保。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們帶上購(gòu)物袋吧。”媽媽說(shuō)：“不用了，超市里面有，買一個(gè)就可以了。”我說(shuō)：“這樣能節(jié)省錢，還能環(huán)保呢�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。等我們買完?yáng)|西結(jié)賬的時(shí)候，收錢的阿姨問：“你們需要袋子嗎？”“不需要，謝謝您�！蔽伊⒖虛屩卮鸬�。
還有，我們?cè)谕膺叧燥埖臅r(shí)候，不要使用一次性碗、飯盒、筷子、塑料袋等一次性產(chǎn)品。我雖然阻止不了企業(yè)的廢氣污染，但我要從自身做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的貢獻(xiàn)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文2
今天我看了篇文章，深受感動(dòng)。
文章上介紹了一個(gè)美麗的地方，那里景物宜人：林木蔥蘢，藍(lán)天明澈，鳥語(yǔ)啁啾，有成片的森林。而且那里還生活著好多鳥類，這么一個(gè)鳥語(yǔ)花香的`地方，像是個(gè)人間仙境。在這廣闊的土地上。有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林和田野之間的食蟲鳥類。他們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲，是一些稱職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林做出了很大的貢獻(xiàn)，可以說(shuō)這是大自然給予我們?nèi)祟惖暮褓n�？墒侨藗儏s身在福中不知福，非但不對(duì)鳥類加以保護(hù)。而且還肆意捕殺。致使一些鳥類到了瀕臨滅絕的地步，如果人們不警醒，后果就會(huì)不堪設(shè)想。雖然現(xiàn)在大多數(shù)人已意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，但還是有些人仍執(zhí)迷不悟。
人類啊！醒醒吧！要知道自然界中的事物都要相互依賴才能生存的。所以鳥類是人類的朋友，應(yīng)該保護(hù)鳥類，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文3
今天，當(dāng)我再次登上壯觀的虞山，“哇！辛峰亭好漂亮��！”我興奮不已。
這時(shí)，一個(gè)狼狽的景象卻出現(xiàn)在我眼前：泉眼不時(shí)會(huì)溢出塑料包裝袋、礦泉水瓶......滿地都是煙蒂、保鮮袋......這些泉眼里，地上為什么這樣“應(yīng)有盡有”呢？只有一個(gè)可能：大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的'觀念太淡薄。我們應(yīng)該努力地勸阻那些亂扔垃圾的人，讓他們共同保護(hù)環(huán)境。提倡保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方法有很多：在網(wǎng)上倡導(dǎo)大家一起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境；做一次“游覽虞山的小導(dǎo)游”，在讓游客欣賞美景的同時(shí)，一起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境；發(fā)一些關(guān)于“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)美麗常熟”的宣傳報(bào)紙......
創(chuàng)造美麗常熟，就要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，生態(tài)環(huán)境保護(hù)好了，創(chuàng)造美麗常熟就更簡(jiǎn)單了！
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文4
我的家鄉(xiāng)在歷史悠久的文化古城常熟。常熟可美了，最著名的要數(shù)虞山了�，F(xiàn)在正是旅游的好時(shí)候，巍峨聳立的虞山吸引了四面八方的`游客。不過在游虞山的時(shí)候千萬(wàn)要注意不亂扔垃圾，不玩火，當(dāng)心引起森林火災(zāi)。我們要愛綠化，多植樹，因?yàn)闃淠緯?huì)散發(fā)出清新的氧氣，還能抵擋灰塵；要多栽花草，能大大降低噪音的污染，還能美化環(huán)境。我們還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能捕獵，因?yàn)槟壳坝性S多種鳥類、獸類、珍稀的兩棲動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。不能亂砍伐樹木，不然可憐的小鳥會(huì)無(wú)家可歸。不把廢物和五彩的塑料袋扔進(jìn)小河中，不然小魚、小蝦等生物要生活在“黑河”里了。
我在網(wǎng)上看到：環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該要珍惜它。植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是人類的朋友，臭氧層是大地的保護(hù)傘，淡水是我們的生命之泉。所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文5
地球是我們共同的母親！以前，母親是非常美麗的。湛藍(lán)的天空，飄著一朵朵潔白的云，鳥兒在空中歡快地飛翔；深藍(lán)色的大海，無(wú)數(shù)的魚兒在暢游；陸地上，樹木成蔭，碧綠的小草隨風(fēng)搖擺著。
可是現(xiàn)在，湛藍(lán)的天空因?yàn)榈厍蛏系姆N種污染和毀壞，導(dǎo)致周圍的空氣變得非常渾濁；原來(lái)深藍(lán)的'海面上現(xiàn)在竟然漂浮著大量的臟物，發(fā)出一股股難聞的怪味；那些可愛的魚兒們被垃圾污染，已經(jīng)瀕臨死亡，工廠里排出的廢水也把大海污染了，嚴(yán)重影響水質(zhì)；陸地上森林里的樹木幾乎被砍光，有的用來(lái)蓋房屋，有的甚至被兇猛的火焰燒毀了，化成一縷青煙消失在天空。
因?yàn)檫@些垃圾的污染，地球母親在痛苦地哭泣著。為了拯救地球，拯救自己，我和大家一起行動(dòng)起來(lái)，宣傳環(huán)保知識(shí)，節(jié)約水電、珍惜大氣資源、保護(hù)地球，共建美好家園。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文6
11月我們迎來(lái)了期中考試，那我們是如何克服種種壓力的呢？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：可能是有一套放松操，也有的'同學(xué)會(huì)說(shuō)：聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花。
這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹都開滿了桂花，微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場(chǎng)秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿了桂花，使我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道，比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來(lái)還覺得很好玩，再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來(lái)玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會(huì)去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽，在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴(yán)重說(shuō)明了這件事情，給這幾位同學(xué)做了教育批評(píng)了他們的做法。我們可以在地上撿桂花，但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文7
從前，在一個(gè)居民小區(qū)里，有山有水有花有樹，還能看見一些小鳥在歡快地唱歌，魚兒在水中快樂地追逐嬉戲�？墒�，突然有一天，小鳥兒不見了，偶而還能看見一兩只小鳥的尸體落在草叢中，魚兒們也都浮在水面上死了，空氣中也有了一股怪怪的味道。
居民們想，小鳥可能是小區(qū)里調(diào)皮的'孩子們用彈弓干的，可是小鳥身上卻沒有一點(diǎn)兒傷痕。魚兒們?cè)趺匆矔?huì)死呢？看來(lái)不是孩子們干的，究竟是誰(shuí)干的呢？居民們把小鳥和小魚的尸體送到做過醫(yī)生的張爺爺那兒。張爺爺仔細(xì)地檢查后說(shuō)：“是我們自己干的！”“那我們都干了些什么呢？”居民們不解地問。張爺爺嘆了一口氣，答道：“是因?yàn)槲覀冏约何廴玖谁h(huán)境，比如亂排污水、廢氣，亂扔垃圾等�！�
在居民們的努力下，附近有污染的工廠關(guān)閉了。居民們也自覺地愛護(hù)環(huán)境了，再也不亂扔亂倒垃圾了。從此，小區(qū)里又聽到了小鳥歡快的歌聲，小河也變得和以前一樣清澈了。居民們看在心里舒服極了。
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