下雪小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的下雪小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
下雪小學(xué)作文1
早晨，我還沒(méi)睡醒，老媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起床，下雪啦！下雪啦！”“這是真的嗎？”我半信半疑，跳下床，懶洋洋地走到窗戶邊，打開窗戶，呀！真的下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見(jiàn)窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雪，像是帶了一頂雪白的帽子，顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！边@應(yīng)該是冬爺爺送給它的禮物吧！車上積了一層厚厚的雪，仿佛是在外面太冷了，蓋上了一條雪白的被子。
雪越下越大，一片片像蒲公英的容絨毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到屋頂上，飄落到大樹上，飄落到地上。中午放學(xué)后，我們的腳踩在地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的'聲音，如果現(xiàn)在不帶雨傘的話，那么過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變成一位“白發(fā)蒼蒼的老人”。
回到家，我立即找來(lái)一些小伙伴來(lái)堆雪人。一個(gè)小伙伴拿來(lái)鏟子，把周圍的雪鏟成一堆，另一個(gè)小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一個(gè)小圓球，然后放在地上滾起來(lái)；這樣，頭就做好了，然后把頭放在身體上，再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來(lái)做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個(gè)小圓球做它衣服上的紐扣，我再用手拍打著雪人，把它拍得結(jié)實(shí)些，這樣，雪人就堆好了，我們心里別提有多開心。當(dāng)然，我們還打了雪仗�；氐郊依铮也虐l(fā)現(xiàn)，我自己也成了一個(gè)“雪人”，老媽見(jiàn)了哈哈大笑。
這場(chǎng)鵝毛大雪不但帶給了我們樂(lè)趣，還獻(xiàn)給了大自然一份美麗。
下雪小學(xué)作文2
今天早晨，我推開門，只見(jiàn)外面白茫茫的一片，哇！下雪了，大雪給大地和樹木披上了一件銀裝，漂亮極了。
我洗漱完畢，吃完早飯，就背著書包高高興興的上學(xué)去了，路上，我見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫜�，我也忍不住抓起一把雪，向遠(yuǎn)方撒去……。真開心，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了學(xué)校，校園里熱鬧極了，同學(xué)門三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在操場(chǎng)打雪仗，堆雪人……。我也趕快跑向教室，這時(shí)羅老師對(duì)我說(shuō)：“去玩一會(huì)吧”！我高興極了，帶上手套，飛一樣的跑向操場(chǎng)，大家正在玩雪，不知同班的誰(shuí)喊了一聲：“咱們來(lái)玩打雪仗吧，男同學(xué)一伙，女同學(xué)一伙�！边@句話立刻就有了響應(yīng)，于是我們女同學(xué)把“基地”建在了開會(huì)的主席臺(tái)上，男同學(xué)把基地建在了主席臺(tái)下面的空地上。我喊了一聲：“開始”雙方便打了起來(lái)，最著急的要數(shù)我了，看著男同學(xué)不斷的向我方“攻擊”，我們的.力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)“還擊”機(jī)會(huì)來(lái)了，我趁鐘慶濤揀“武器”的時(shí)候，迅速揀起一個(gè)雪球，向他身上打去，沒(méi)想到百發(fā)百中，鐘慶濤被我打了“當(dāng)頭一棒”，他知道是我打的，便“奮起還擊”，于是我往下一蹲，便巧妙的躲了過(guò)去。這時(shí)，王浩如向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咱倆來(lái)滾個(gè)大雪球吧！”我答應(yīng)了，不一會(huì)兒，我們就滾了一個(gè)大雪球，向臺(tái)下的“對(duì)方”打去，雪球一會(huì)兒落在張宇龍的頭上，一會(huì)兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時(shí)，我們又躲過(guò)了“對(duì)方”一次次的進(jìn)攻。臺(tái)上臺(tái)下，歡聲一片。開心極了。
不知不覺(jué)中，我們玩了一個(gè)小時(shí)，老師讓我們回教室去，因?yàn)�，早讀和第一節(jié)語(yǔ)文課已經(jīng)在這里上完了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
下雪小學(xué)作文3
美麗的金秋剛剛向我們招手告別，我們又迎來(lái)了美麗的冬天，那大朵大朵銀色的雪從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地，就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。
這些美景讓我深深陶醉，雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被，摸上去非常舒服，像摸了海綿一樣。大樹穿上了銀色的禮服，就像一個(gè)美麗的公主，小草在一層層棉被下做著快樂(lè)的`夢(mèng)，有許多小動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。真是一個(gè)閃光透亮的世界，陽(yáng)光一照，到處都是波光閃閃，真是粉妝玉砌呀！
雪越下越大，公園里傳來(lái)一片片笑聲，人群沸騰起來(lái)了，原來(lái)是小朋友們?cè)诖蜓┱�、堆雪人，滑冰，你瞧，他們玩得開心呀！雪落在稻田里，幫助農(nóng)民伯伯殺死害蟲，讓農(nóng)民伯伯獲得豐收。雪落在我的臉上和我擁抱。��！真涼爽，當(dāng)我去摸它的時(shí)候，雪立即消失了，它好像和我玩著捉迷藏的游戲，真頑皮！雪落在大樹上，大樹的果實(shí)成熟了。許多雪還匯聚在一起把綠葉緊緊抱住，是綠色感動(dòng)了這些小雪，它們都變成了冰、玲瓏剔透，美極了，妙極了。
雪，你在我心中是純潔的，雪你在我眼中是晶瑩的，你是我眼中最美麗的公主。雪可以讓農(nóng)民獲得豐收，雪可以給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，雪可以把世界點(diǎn)綴得格外美麗。
雪我永遠(yuǎn)喜歡你。
下雪小學(xué)作文4
六角形的瑰麗奇花，無(wú)聲無(wú)息地伴著風(fēng)，悄悄來(lái)到這個(gè)世界。正關(guān)在教室中的同學(xué)們還不知道，那樣美麗的南方稀客—雪，正駕臨在寧波……
“呀！下雪了！大家快來(lái)看哪！”一個(gè)清脆的聲音響起�！斑�真的呀！”“真是太棒了！”此起彼伏的歡呼聲和擊掌聲交織在一起，連有什么老師走過(guò)也顧不上行禮問(wèn)好了。
不管男生女生，齊齊站成一排，好像說(shuō)好了似的，伸出一只手，紛紛來(lái)接雪花，雪花輕輕地落，但卻總是接不到。偶然一個(gè)同學(xué)接到一小片了但卻在眾人看他手上雪的時(shí)候，雪卻不知在何時(shí)，化成了小水珠，早已不見(jiàn)了蹤影，這下，出了洋相。這種情況還發(fā)生了好幾次，無(wú)數(shù)的雪花飄舞，是哪個(gè)天使揮著翅膀時(shí)，掉下的白羽毛？
風(fēng)太大了，打亂了雪的舞步，開始旋著起舞，沒(méi)有誰(shuí)阻止得住它飄落的速度，漫天飛雪，怎會(huì)不讓人心動(dòng)
這雪也是浪漫的，大片大片的雪花在光明中飛舞，無(wú)聲，無(wú)息，倘若在此時(shí)，配上多彩的燈光，七彩的雪花，向我們襲來(lái)
我們的歡呼聲打破了校園的寧?kù)o，往上看，無(wú)數(shù)雙別班同學(xué)的.手也在上面，他們也嘗試著接雪，我可以想象，那上面，定是一雙雙期盼的眼睛
一個(gè)女生已經(jīng)接了一小盒雪水了，她說(shuō)，接滿一小盒雪水，將會(huì)有一年的好運(yùn)氣，只要是一場(chǎng)雪中掉下來(lái)的。
多么美好的祝愿！
雪漸漸小了。
天地間下著細(xì)小而密集的雪花，依舊是無(wú)聲，無(wú)息，恰似一位古裝的優(yōu)雅仕女，她的纖纖玉手撒出了無(wú)數(shù)的白色花瓣，哦，不對(duì)，也不只那么一個(gè)仕女，應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)雅仕女，撒下成千上萬(wàn)片花瓣，像是為新的一年祝福。
許久，白色的花瓣呢？許是仕女們累了，歇下了罷。
雪停了……
下雪小學(xué)作文5
下雪了，校園里到處白茫茫的一片，像一個(gè)晶瑩的童話世界，讓人心曠神怡。一下課，我們都?xì)g呼著跑了出去。
操場(chǎng)上有的在堆雪人，有的在雪地上追逐嬉戲，還有的人輕輕捧起雪花，陶醉的欣賞。一位同學(xué)說(shuō)：“咱們打雪仗吧。男、女生各一隊(duì).” “好��！”我們都同意了。
“開始！”隨著一聲令下，男女生各自在兩旁安營(yíng)扎寨，團(tuán)起一個(gè)個(gè)雪球。有個(gè)頑皮的男生先發(fā)制人，雪球在空中劃出一條美麗的弧線，不偏不倚，正好重重的'砸在了領(lǐng)頭女生的肩膀上，就像是綻開了一朵美麗的白花。我們女生也馬上還擊，一個(gè)個(gè)拿起雞蛋大的雪球，狠狠地向男生砸去。操場(chǎng)上頓時(shí)雪球翻飛，砸中了的人得意洋洋，被砸中的人狼狽不堪，歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
趙錢在旁邊拿起書包大的雪塊，悄悄地走到一個(gè)女生的身后，壞笑了一下，舉起雪塊，念著 “3、2、1”，便撒開了手。那個(gè)女生還沒(méi)明白怎么回事，就變成了一個(gè)“雪人”。她甩掉頭上的雪，馬上向著趙錢進(jìn)攻。還有一個(gè)玩得歡的是孟領(lǐng)月。他不管是多大的雪球，抓起來(lái)就往我們這扔，于是，他結(jié)下了幾個(gè)“仇家”。幾個(gè)女生一塊窮追猛打，眼看著他就要彈盡糧絕，可他突然看到了一個(gè)已經(jīng)堆好的雪人，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，心生一計(jì)，拿起雪人的腦袋就扔了過(guò)來(lái)……
“鈴——鈴——”一陣鈴聲喚回了我們脫韁的心。這么快又要上課了，好想再玩一會(huì)呀！我們都十分戀戀不舍。這時(shí)候，體育委員跑過(guò)來(lái)說(shuō): “同學(xué)們，這節(jié)體育課因下雪自由活動(dòng)！”話音未落，“耶！”我們都?xì)g呼起來(lái)。
雪球大戰(zhàn)，繼續(xù)上演！
下雪小學(xué)作文6
我愛(ài)看下雪，愛(ài)聆聽腳踩在雪地上那“咔吱咔吱”的聲音，愛(ài)在雪地里自由自在的玩耍。我愛(ài)冬天，更愛(ài)雪中的冬天。
今天凌晨下了一場(chǎng)大雪，早上起來(lái)，推開窗戶，放眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片。無(wú)論是街上，房頂上，都被白雪覆蓋了。好像所有的東西都煥然一新，世界變得格外的寧?kù)o。那一道道灰色的公路鋪上了白色的地毯；那一棟棟彩色的房頂變成了白色，在陽(yáng)光的映襯下世界變得美麗。
我站在雪中，忘卻了寒冷，任風(fēng)侵襲著我的`皮膚，我也要雪花帶給我的那種冰涼的感覺(jué)；任他把我的手凍得通紅，我也不能放過(guò)這個(gè)和他零距離的最好機(jī)遇。一朵雪花飄落悄悄地落到了手中，我還沒(méi)有仔細(xì)觀察它的外貌時(shí)，它立刻化成了水，在我的手心里流淌下來(lái)。
慢慢的，天黑了。月亮不知不覺(jué)的懸掛到了空中，那時(shí)夜晚又是一個(gè)不同的景象。 皎潔的月光悠悠地灑落人間，潔白無(wú)瑕的斑點(diǎn)透過(guò)天空中飛揚(yáng)的雪塵，灑在早已銀鋪白墊的大地上；而這片安逸的土地正在靜靜地沉睡，像煙霧籠罩下的世界不為人知般，平靜又安詳。朦朦朧朧的黑暗中，隱約有幾絲流水的絕響徘徊于耳，那聲音細(xì)細(xì)的，穿透了灰塵，穿透了我的心。
雪，越下越厚，從九天而來(lái)，絲毫沒(méi)有停下的意思。我走過(guò)一條一條小路，看到雪中的冬天是安靜的，是美麗的，是讓人嘆為觀止的。不知過(guò)了多久，白色與白色在天地間交匯，消退了整個(gè)黑夜的腳步；萬(wàn)物都藏匿在水銀色的夢(mèng)境之中，悄悄地注視著外面的一切；天空也開始釋放出微茫的白色。大地依然安靜、祥和。雪中的冬天依然美麗，令我難忘。
在四季中我最喜歡冬天，因?yàn)槎煊幸粋�(gè)獨(dú)特的景象——雪。冬天因雪才美麗，冬天因雪才寧?kù)o，我愛(ài)冬天，更愛(ài)雪中的冬天。
下雪小學(xué)作文7
那天，下雪了，天很冷，窩在被子里不想起來(lái)。偏偏兒子醒得早，吵鬧著要起來(lái)，好怏怏起來(lái)幫他穿衣服。棉襖棉褲棉鞋裹了厚厚一身棉，簡(jiǎn)直一個(gè)橢圓的小不倒翁，笨拙又好玩。
揭開布簾，雪下得正大，一陣?yán)錃鈸溥^(guò)來(lái)，不由得退回屋里。兩三歲的兒子，卻好像被那飄舞的雪花吸引住了，一個(gè)人徑自走到屋檐下，仰起小臉定定地看。
我俯下身，看他那黑晶晶的大眼晴睜得圓圓的，好像要把雪花的身姿映到眼簾里去。不由得掬起他的小臉問(wèn)，“漂亮不漂亮？”“漂亮”�！斑@就是雪花”，“這就是雪花”。
稚嫩的聲音像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣，讓人忍俊不禁。他卻還是一副認(rèn)真的樣子，仰著小臉看亂舞的雪花從天上落到地上。
我逗他，“逮一個(gè)玩玩吧”，“會(huì)飛呢”。他伸出小手，抓了一朵。剛抓到手里，卻卻不見(jiàn)了�！班妗钡囊宦暎瑔�(wèn)“哪兒了”。“飛走了，飛到天上了”。
看那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，想起了許多風(fēng)雅的.詩(shī)句。想給他講講“未若枊絮因飛起”的典故，想呤誦幾句《雪花的快樂(lè)》。但想到兒子長(zhǎng)這么大，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)枊絮是什么樣子，更不會(huì)明白什么愛(ài)情啦，聽到一定會(huì)感到很奇怪，只好作罷。
他還只是個(gè)孩子，在他的眼里“雪花”就是“雪花”，怎么會(huì)像成人一樣意淫出那么多意相。他正處于“看山是山，看水是水”的階段，而我呢，應(yīng)該處于“看山不是山，看水不是水”的階段吧。
保留他的純真吧！不必向他過(guò)早灌輸那么多所謂的知識(shí)，他有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而且正在享受著這冬日的美景呢！
下雪小學(xué)作文8
早上，我和奶奶起床后，就掃起了院子。天的，感受到暖暖的，奶奶說(shuō)：“天很可能又要下雪�！蹦棠虅傉f(shuō)完，我就感覺(jué)一滴涼涼的雪花落到了臉上。就趕緊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您說(shuō)得實(shí)準(zhǔn)，下開了�！蔽液湍棠碳铀倭藪咴鹤拥乃俣�，慢慢的，雪下得大了起來(lái)，我昂起頭看著：只見(jiàn)雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛飄落了下來(lái)，像灰色的小蝴蝶，又像是大大的柳絮，一片一片的'，可是落到地上就不見(jiàn)了，地上濕濕的，是由于現(xiàn)正在曾經(jīng)是春天了，溫暖的氣流把這些從天空中下降的精靈頓時(shí)化成了水。雪越下越大，簡(jiǎn)曲是鋪天蓋地了。
終究，地上有了白色的雪，樹上也看到了積雪，房頂上同樣也變白了。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花反正不齊，上下飄舞，更都雅了。
雪下了大要一個(gè)小時(shí)，慢慢地停了下來(lái)，整個(gè)村莊又變成了銀色的世界，實(shí)都雅。(中國(guó)做文網(wǎng)
先堆起一個(gè)標(biāo)致的雪人，我們圍著小雪人唱啊，跳啊，一個(gè)說(shuō)：“小雪人本人多孤獨(dú)哪！我們?cè)俳o它找個(gè)伴吧！”于是我們一路又哼著歌，起頭脫手，紛歧會(huì)兒又一個(gè)雪人笑瞇瞇地看著我們，好象正在感激我們呢！
天黑了，我們都回家了，正在夢(mèng)里，我看到了可愛(ài)的雪人，他們正說(shuō)悄然話，成心思極了。
過(guò)了幾天，天空又飄起了雪花，我們還要堆雪人，還會(huì)和雪人一路唱歌、跳舞，慶賀圣誕節(jié)！
下雪小學(xué)作文9
哇！屋頂上白花花，像灑了一層厚厚面粉一樣；田地上白茫茫，像披上了一件銀色棉襖；左右兩邊墻角各有一條白色路，好像給中間那條滿是大小不一石籽兒路鑲上兩條白色邊；那落了葉樹上，掛滿了毛茸茸棉條兒。這個(gè)彩色世界一夜之間變成了白色。
早晨起床，透過(guò)紗窗，哇！屋頂上白花花，像灑了一層厚厚面粉一樣；田地上白茫茫，像披上了一件銀色棉襖；左右兩邊墻角各有一條白色路，好像給中間那條滿是大小不一石籽兒路鑲上兩條白色邊；那落了葉樹上，掛滿了毛茸茸棉條兒。這個(gè)彩色世界一夜之間變成了白色。
我與姐姐欣賞完雪景后，便跑到田野中去打雪仗了。我從車上抓起一把雪，放在背后，接著一本正經(jīng)地喊到：“妙妙姐姐！”她一回頭，我就用雪球向她身上猛烈“攻擊”。沒(méi)想到她也毫不示弱，用雪球向我“轟炸”。幸好我往左邊一閃，才沒(méi)有被砸到。上次因?yàn)榇笠獠铧c(diǎn)就被砸到。這次我更小心了，我先把好幾個(gè)雪球做好放在手中。接著，跑到車后，拿起一個(gè)較小雪球朝姐姐“攻”，姐姐不知道我在哪中，在田野上找我，我在車后大喊：“我在車后呢，離你在地方才……啊！”我正在說(shuō)時(shí)候，她知道了我在位置。便向我這中投來(lái)一個(gè)跟我拳頭差不多大小雪球，這個(gè)雪球正好打在我胸上，我大叫了一聲。然后我就訊速拿起一個(gè)大大雪球向她使勁地還擊，再跑到樓上去躲。就這樣，一場(chǎng)無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了。
20xx年第二場(chǎng)雪帶給了我無(wú)窮樂(lè)趣。
下雪小學(xué)作文10
下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)!
星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。
操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。
屋里雪風(fēng)吹過(guò),凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來(lái)的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來(lái)光亮。
一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的.圖畫、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來(lái)了白色的歡樂(lè)。
媽媽的話:
周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來(lái),看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來(lái)的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂(lè)心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!
下雪小學(xué)作文11
盼望著、盼望著，終于盼來(lái)了期盼已久的雪。
夜，窗外，雪花像帶著童年的夢(mèng)一般的精靈，從藍(lán)的天空中飄落，有六個(gè)瓣，帶著六個(gè)晶瑩的夢(mèng)，不停的撒向山川，河流，樹木，房子，街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。
早晨，課堂上老師的話語(yǔ)已經(jīng)是長(zhǎng)了翅膀，全體不經(jīng)我們的耳朵就飛了出去。我們的心也已經(jīng)飛向窗外�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們像一支離弦的箭一樣沖出教室，不約而同地奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)早已覆蓋著皚皚白雪，一片潔白。同學(xué)們有的.在開心地堆著雪人，有的在打雪仗，還有的人在滑雪，大家玩得不亦樂(lè)乎。瞧！那幾個(gè)在打雪仗的同學(xué)玩得多么高興，打中別人的樂(lè)得合不攏嘴，而被人打中的人卻怒氣沖沖的對(duì)一個(gè)更大的雪球，準(zhǔn)備反擊。在堆雪人的同學(xué)手和臉都被凍得紅撲撲的，但是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人從他們的手里誕生。在滑雪的人更是驚險(xiǎn)，他們剛滑過(guò)去，尖叫聲就此起彼伏，隨著風(fēng)馳電掣般地動(dòng)作，聲浪也從空中飛起，再跌落在雪上。在這個(gè)課間里，整個(gè)操場(chǎng)都成了游樂(lè)園。
“哈哈哈”，“撲”又有一個(gè)同學(xué)與雪來(lái)了一次親密接觸。在大家興奮玩耍時(shí)，雪花居然又飄過(guò)來(lái)了，小小的了，像一位文靜的小女孩，緩慢又文雅的落下來(lái)，落到身上的時(shí)候，卻又變成一個(gè)調(diào)皮的小男孩，鉆進(jìn)了衣領(lǐng)，鉆進(jìn)了發(fā)際……
我喜歡這場(chǎng)既有趣又奇異的雪！
下雪小學(xué)作文12
下雪了，花草樹木都披上了銀灰色的皮襖，地面上也被雪銀裝素裹了一番．整個(gè)城市冰雪皚皚．這可樂(lè)壞了我們這些小不點(diǎn)，破天荒地起了個(gè)大早，穿好棉衣棉褲，飛快地沖出家門，差點(diǎn)來(lái)了個(gè)狗啃屎．（是地太滑，加上過(guò)于興奮．）不過(guò)，我只打了個(gè)激靈便很快站了起來(lái)，放眼望去，鵝毛大雪漫天飛舞，好像整個(gè)城市都被白雪所籠罩，比在樓上看得過(guò)隱多了！哎喲，頓時(shí)，一片涼悠悠的東西＂襲擊＂了我的腦袋，抬頭一看，啊！又下雪了！只見(jiàn)這雪花有時(shí)是小顆粒，有時(shí)是六瓣的，真是變化多端．
這粉裝玉砌的冰雪世界，給孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣，堆雪人，打雪仗都成了孩子們的娛樂(lè)項(xiàng)目．除了上班族以外，喜歡待在家里取暖的'大人們也走出家門，對(duì)這幾十年難見(jiàn)的瑞雪大加稱贊一番．就連雪天也奏起了＂天籟之曲＂，像在為自己鼓掌．
看夠了，玩累了，大家都回到了各自的家，看起了新聞，隨著主持人清脆的聲音，我們走進(jìn)了抗災(zāi)地區(qū)：一陣陣兒童的哭聲，一陣陣呻吟，一聲聲抱怨，都來(lái)自同一個(gè)原因：雪災(zāi)�。∥覀兛吹竭@里都大吃一驚，想不到，這茸茸雪片，竟有如此多的洗不掉的眾多仇恨，忽然，我仿佛聽到各地人民的肯求：＂雪啊，你不要在下了！你看，電線塔的電線被你壓段了，電路工人為了搶修壯烈犧牲了三個(gè)英雄｀｀｀｀｀｀
我開始暈了，雪到底是好是壞呢？但我至少希望雪不要再下了．仰望天空，星星忽明忽暗，像人困乏的眼睛，閃著微弱的光輝��！
下雪小學(xué)作文13
題記：東北的孩子比較喜歡下雪的季節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場(chǎng)上、籃球賽場(chǎng)上到處都留下了他們的歡聲笑語(yǔ)……這篇文章就是孩子們?cè)?0xx年冬天寫的。他通過(guò)平時(shí)的細(xì)心觀察，不但寫出了雪后的美麗景色，還寫出了自己在雪中的快樂(lè)之情。結(jié)尾升華主題，借物喻人，作為二年級(jí)的學(xué)生能寫得這么細(xì)致，讓老師感到非常欣慰。
一提起雪，我們就能想到房屋、樹木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花，那樣晶瑩，那樣美麗……
我愛(ài)雪，別的孩子們也都愛(ài)雪，因?yàn)樯L(zhǎng)在東北，雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時(shí)候，堆雪人、打雪仗、滾雪球……在銀色的世界里盡情的.歡樂(lè)。但也正因?yàn)槿绱�，雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信，雪知道自己從天而降之后的命運(yùn)，然而他依然無(wú)怨無(wú)悔地降落到人間。
為了給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，為了澆灌越冬的麥苗，雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水，勇敢地降落到人間，雪是高貴的，也是無(wú)私的。
我愛(ài)雪，它既純潔、高雅、無(wú)私，又是那樣的美麗，他給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也給世間的萬(wàn)物帶來(lái)了許許多多的好處。
倘若人們都像雪一樣，默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，世界將會(huì)更加美好。
愿人們都像雪一般的純潔、無(wú)私。
教師留言：
作者侯昊是個(gè)聰明懂事的孩子，性格比較內(nèi)向，平時(shí)話語(yǔ)比較少，但非常喜歡寫作，也注意平時(shí)的觀察和語(yǔ)言積累。男孩子可能都很喜歡下雪的季節(jié)，因此這篇文章寫出了他的真情實(shí)感，開篇點(diǎn)明了雪把世界裝扮的格我外美麗，結(jié)尾又道出了愿意做雪一樣純潔、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。老師也希望，侯昊能在今后的學(xué)習(xí)生活真正體會(huì)雪的品格。
下雪小學(xué)作文14
周五晚上，我躺在舒適的小床上，望著窗外夜空中閃爍的星星，其中那顆最亮的星星，悄悄打開了我記憶的大門……
記不清是一年級(jí)還是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天，下了一場(chǎng)大學(xué)，滿大街都是白茫茫的一片，似乎這個(gè)世界已經(jīng)成了童話中的“銀色世界”。
由于下雪，地上很滑，根本無(wú)法騎車，所以我只能和姐姐一起走路去學(xué)校。
走到半路時(shí)，眼尖的我忽然發(fā)現(xiàn)路邊的`雪地里，漏出了半張“毛爺爺，”啊，不會(huì)是錢吧。我顧不得書包在背上“嗒嗒”地響，一個(gè)箭步向“毛爺爺”跑去。而姐姐卻不知道發(fā)生了什么事情，一臉疑惑地看著我�！敖憬�，姐姐我撿到了5塊錢�！蔽矣脛偛虐蜒┡匍_，已經(jīng)凍得通紅的小手，拿著那張“毛爺爺”讓姐姐看。“嘿，你今天運(yùn)氣不錯(cuò)嘛，等著，待會(huì)我也一定能撿到好東西！”姐姐臉上滿是“羨慕嫉妒恨”地說(shuō)著。
果然，沒(méi)過(guò)多久，姐姐的“火眼金睛”也在雪地里發(fā)現(xiàn)了一件寶物——是魯迅寫的一本名著《朝花夕拾》�！昂�，看吧，我說(shuō)能撿到就能撿到�！苯憬隳弥鴦偛诺摹皩毼铩保蛭异乓�。我也不甘心地說(shuō)：“哼，等著吧，姐姐，我肯定能再撿到一個(gè)好東西。”
于是，我就邊走邊在雪地里“巡邏”起來(lái)，“哈，姐姐，你看，我又撿到了什么？”。我拿著自己剛剛撿到的“戰(zhàn)利品”——一只手套，高興地對(duì)姐姐說(shuō)道�！班�，今天你運(yùn)氣咋這么好滴！”“那當(dāng)然了，肯定是我下雪天還堅(jiān)持來(lái)學(xué)，老天爺送給我的獎(jiǎng)勵(lì)！”我驕傲地說(shuō)道�！八嚪裉炷恪パ讲缓�，都7點(diǎn)35了，快，要遲到了！”姐姐趕緊拉著我的手，向?qū)W校方向跑去。
我們一路小跑，終于在上課鈴響前的一秒鐘，趕到了教室。不過(guò)想起剛才的幸運(yùn)事兒，可真是高興呀！
下雪小學(xué)作文15
我生活在滇南的一座縣城里，這里四季如春，沒(méi)有酷暑，更無(wú)嚴(yán)寒。打我出生十二年來(lái)，每年的冬季，我所感受到的都是暖意洋洋、鳥語(yǔ)花香，從未奢望過(guò)能見(jiàn)到下雪，對(duì)于雪的印象，只能停留在影視畫面或書本上。
可是，今年的冬天，卻讓我大飽眼福。一天早晨，我照例去上學(xué)，剛跨出家門，就感到出奇的冷。天空灰蒙蒙的，寒風(fēng)夾著不知何物直往我的脖子里鉆，我連忙返回家，拿了條圍巾把脖子緊緊地裹上，定下心來(lái)一看，只見(jiàn)身上已落滿了潔白的雪花，啊，應(yīng)來(lái)剛才鉆到我脖子里的就是她呀！這是我第一次親眼見(jiàn)到雪花，我情不自禁的用手去拿，可是剛放到手心里，就不見(jiàn)了，原來(lái)它們遇到我溫暖的手都融化成水啦！
爸爸騎著電動(dòng)車載著我，繼續(xù)我們的上學(xué)之路。一路上，棉絮般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從漫無(wú)邊際的天空飄落下來(lái)，路面上、房頂上、樹木上、還有停在路邊的汽車上，忽然間，都披上了潔白的銀裝。到處是白茫茫的一片，美麗極了。我不由想起唐代詩(shī)人芩參的那句話：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。爸爸特意把車停在路邊，讓我用手捧起一把停在路邊的汽車擋風(fēng)玻璃上的積雪，親厲一下雪的感受，啊，雖然冰涼冰涼的`，但我心里還是很開心的，因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次接觸到雪。
我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了往日的安靜。同學(xué)們不停地玩耍、打雪仗，雖然手被凍得通紅，可臉上依然依然洋溢著幸福的微笑。
雪，你是天空的使者，給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，我愛(ài)你！
我期盼著下一次雪的到來(lái)。
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