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螃蟹小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的螃蟹小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螃蟹小學(xué)作文1
螃蟹如果生長(zhǎng)在海里，叫作海蟹，如果生長(zhǎng)在河里，就叫作河蟹。它們是一種長(zhǎng)相可怕的動(dòng)物。中秋，是吃螃蟹的季節(jié)，媽媽買(mǎi)來(lái)幾只螃蟹，我終于有機(jī)會(huì)近距離地觀察它們。
螃蟹的身體是橢圓形的，長(zhǎng)著四對(duì)細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳，一對(duì)強(qiáng)壯有力，可以?shī)A斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的肚子，橫著走路，好像一個(gè)穿著白袍，披著黑披風(fēng)的將軍，拿了一對(duì)武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的.眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里，過(guò)了一會(huì)兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來(lái)。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個(gè)小骨頭組成的正方形，嘴里時(shí)不時(shí)吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說(shuō)些什么。
螃蟹一來(lái)到我們家的水池里，就橫著爬來(lái)爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢？我去問(wèn)媽媽，但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來(lái)是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內(nèi)有小磁體，由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定位，它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌?chǎng)的倒轉(zhuǎn)中生存下來(lái)，就開(kāi)始橫著走路。我可終于解開(kāi)了我的問(wèn)題，這也讓我舒坦了許多。
只要你用心去觀察一種事物，你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
螃蟹小學(xué)作文2
這幾天非常暖和，爸爸提議一家人去海邊玩。吃過(guò)中飯，爸爸開(kāi)車帶著我們直達(dá)海邊，說(shuō)是海，其實(shí)就是海涂。突然，岸邊的巖石上有一個(gè)小影子在晃動(dòng)，我看清楚了，“是螃蟹！我們一起去抓螃蟹吧”，我對(duì)爸爸說(shuō)。 抓螃蟹看似簡(jiǎn)單，但真正抓起來(lái)卻是很難。小小的螃蟹“身手”非常敏捷，左躲右閃，繞來(lái)繞去，讓你摸不清頭腦，還沒(méi)等你撲過(guò)去，它便迅速鉆進(jìn)洞里或石縫了。如果你直接把手伸進(jìn)洞里，肯定會(huì)被它的`兩個(gè)大鉗鉗的遍手是傷。漲潮了，螃蟹多了起來(lái)，我盯住一只體態(tài)臃腫的螃蟹，立刻沖上去，不料它轉(zhuǎn)身就鉆進(jìn)了巖縫，我撿了一根小木棍，蹲在外面，目不轉(zhuǎn)睛的盯著洞口，以至于放棄了許多其它的螃蟹。將近半個(gè)小時(shí)的等待，還是沒(méi)有出來(lái)，還是老爸過(guò)來(lái)把石頭搬開(kāi)，讓它無(wú)所遁形，被我一腳踩住，抓了一只。 慢慢地，我和老爸一起合作，他搬開(kāi)巖石，我用腳踩或用泥土扔，螃蟹被泥土粘住，一下跑不快，也就只能被我們活捉了。這樣，我們抓的螃蟹越來(lái)越多，雖然個(gè)頭也就大拇指一般，但是能抓到這么多，也體現(xiàn)了我們一家人的勞動(dòng)成功呀！而且，讓我也懂得了，有些事情一定要團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏。
螃蟹小學(xué)作文3
今天上午，雖然天氣陰沉沉的，但是我們的心里卻十分的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嘁诓賵?chǎng)上舉行一次別開(kāi)生面的螃蟹賽跑比賽。
賽前，我們被分成了兩隊(duì)：幸運(yùn)隊(duì)和勇敢隊(duì)，我被分在了幸運(yùn)隊(duì)里。這時(shí)，老師給我們說(shuō)明了比賽規(guī)則。每隊(duì)同學(xué)為兩人一組自由配合。以中間的毛絨玩具掉的次數(shù)最少和速度最快的隊(duì)伍獲勝。聽(tīng)完規(guī)則后，我們便摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)兩支隊(duì)伍中突然沖出了兩只大“螃蟹”。步伐一致的向前走著。瞧！趙梓彤和王蘇凡配合的多好呀！只見(jiàn)她們喊著口號(hào)，快速的向前沖去。而李凡和吳桐呢？他倆呀，開(kāi)始走的.很好，后來(lái)吳桐就跟不上了。李凡一看，自己隊(duì)落后了，一下子拽起隊(duì)友，拼命的往前沖。遠(yuǎn)看就像豬八戒背媳婦一樣，逗得大家開(kāi)懷大笑。有的同學(xué)笑的前仰后合，有的捂著肚子笑，還有的邊笑邊跺腳。李明凡同學(xué)幾乎都笑掉了大牙。
終于輪到我們上場(chǎng)了。我緊繃著臉，心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳，緊緊地靠著對(duì)方的背，使勁地夾住中間的毛絨玩具，生怕它會(huì)掉下來(lái)。幸好我與隊(duì)友步伐整齊，速度很快，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。中間的毛絨小狗似乎聽(tīng)得懂人話似的，緊緊地“抓”著我們倆，紋絲不動(dòng)。
最后，我們幸運(yùn)隊(duì)取得了勝利。
通過(guò)這次螃蟹賽跑游戲，使我深刻的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也使我懂得了：只有團(tuán)結(jié)一致，相互配合，才能取得成功的道理。
螃蟹小學(xué)作文4
國(guó)慶節(jié)，媽媽燒了好多菜給大家品嘗。由于螃蟹買(mǎi)得很多，媽媽把剩下的蟹養(yǎng)在竹簍里，準(zhǔn)備明天吃。
晚上，我剛上床，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲，隨后是“索索索索”的響聲。我想：大概是老鼠在陽(yáng)臺(tái)上啃箱子吧，不管它。翻了個(gè)身，我又入睡了。
半夜醒來(lái)，我去上廁所，打開(kāi)燈，看見(jiàn)腳下有黑乎乎的東西在動(dòng)，嚇了我一跳。仔細(xì)一看，地上到處爬滿了螃蟹，好像在開(kāi)慶祝會(huì)：有的正“咕嚕咕嚕”吹泡沫；有的橫著到處亂爬；有的舞動(dòng)著大螯，好像在表演相撲……
那些螃蟹受到了驚嚇，張牙舞爪好像要與我進(jìn)行“格斗”。我擺開(kāi)陣勢(shì)準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，我先把那只最大的螃蟹捉住。俗話說(shuō)：擒賊先擒首，先把為首分子征服，再去收拾殘兵敗將，就好辦了。那些“小兵”見(jiàn)頭被捉了，亂了陣勢(shì)，有的逃到沙發(fā)低下，有的鉆進(jìn)冰箱縫里。我手又伸不進(jìn)，棒又撥不出，折騰得汗水直流，真是氣死人。
我就不信，堂堂男子漢竟然斗不過(guò)你們。看來(lái)蠻干不行，得智斗。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)法子。我把所有燈都關(guān)掉，拿出一只手電筒，往冰箱、沙發(fā)底下照了一會(huì)兒。果然不出我所料，那些螃蟹紛紛爬出藏身之所。我一看時(shí)機(jī)成熟，便把它們一個(gè)一個(gè)捉回竹簍。
打掃好“戰(zhàn)場(chǎng)”，我又繼續(xù)入睡。夢(mèng)見(jiàn)面前蟹黃膏肥，饞得我直流口水……
螃蟹小學(xué)作文5
“螃蟹”這兩個(gè)字中都有蟲(chóng)子，難道是昆蟲(chóng)進(jìn)化過(guò)來(lái)的嗎？你還真別說(shuō)，它在地上爬行的樣子，真像只用放大鏡放大的蜘蛛，橫行霸道，橫沖直撞。
今天，媽媽買(mǎi)了我最愛(ài)吃的螃蟹，看著這些螃蟹，饞的我直流口水，簡(jiǎn)直是美味佳肴！螃蟹的背上背著一個(gè)硬邦邦的.大殼，殼的中間有幾條幾乎看不清楚的花紋，我仔細(xì)一看，呵！真像一位慈祥老人的面容。殼的兩邊長(zhǎng)了許多大大小的齒，就像木工師傅用的鋸齒一樣。殼的下邊，除了兩旁各伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿，每只小腿分四節(jié)，有三個(gè)關(guān)節(jié)，最后一節(jié)像一根鋒利的長(zhǎng)針。最厲害的還是螃蟹的兩只大夾子，張開(kāi)了就像兩把鋒利的大剪刀，大夾子上面還有黑乎乎的毛呢！頭頂著一雙黑溜溜、圓乎乎比綠豆還小的眼睛。嘴巴就像兩扇門(mén)，一邊爬行，一邊吐泡泡。你別看它長(zhǎng)得小，其實(shí)，它爬起來(lái)非常快，猶如在賽道上奔馳的汽車。
螃蟹的兩只大夾子是干什么用的呢？我來(lái)請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我，這兩只大夾子你可別小看它，既尖銳又鋒利，它不僅可以捕捉食物，更是與外敵搏斗的武器，抵擋外敵的侵犯，保護(hù)自己，不讓自己受到外敵的傷害。哦！原來(lái)螃蟹的大夾子有著這么重要的用處��！
螃蟹小學(xué)作文6
暑假，是一個(gè)讓我們放松的假期�？墒罴倮铮职钟惺逻�要加班，媽媽雖然上早班和午班，下午能早早回家，可疲倦的媽媽還要睡覺(jué)，所以下午就沒(méi)人陪我玩了。
星期六，爸爸媽媽都有空了。媽媽早上五點(diǎn)多起床玩了一會(huì)電腦，七點(diǎn)多開(kāi)始做飯，然后才叫我和爸爸起床。我們?nèi)诔酝觑�，我說(shuō)：“今天你們沒(méi)事，不如咱叫上點(diǎn)人去鄉(xiāng)下玩吧？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“好��！”我們叫上哥哥、表妹、姑姑、姑父，還有哥哥的姑父和姑姑，一共開(kāi)了兩輛車，很快就到了鄉(xiāng)下老家。
我們先到姨奶家歇了一會(huì)兒，姑姑提議到河邊玩，大家都同意了。我們拿了一個(gè)大盆、一把小鐵锨和四根竹棍，一群人有說(shuō)有笑地來(lái)到了河邊。我們脫下鞋子陸陸續(xù)續(xù)地跳入清清的河水里。我拿了一根小竹棍正準(zhǔn)備向一條小魚(yú)扎去，爸爸突然大喊他捉到一條大魚(yú)，我聽(tīng)到后高興地蹦了起來(lái)。可等我去拿時(shí)，魚(yú)又跑了，真是的.。姑父那邊最倒霉，他穿著膠鞋，拿著一把小鐵锨，在淤泥中挖螃蟹，好不容易挖出來(lái)一只，是只小的不能再小的螃蟹娃兒，我把它放在水盆里，小螃蟹上爬下爬終于爬上來(lái)了，可惜又被我踢下去了。最后我們收拾完?yáng)|西，開(kāi)車回家了。
我在暑假中學(xué)到了許多知識(shí)，從玩中也玩出了許多樂(lè)趣。
螃蟹小學(xué)作文7
我家來(lái)了一群不速之客，它們橫行霸道，猜猜是誰(shuí)？原來(lái)是一群螃蟹。
我興奮地觀察起這些不速之客。圓圓的身體，披著一身硬硬的“盔甲”，在“盔甲”的正前方，有一雙沙粒般大的'眼睛，賊溜溜地瞪著前方，輕輕一碰，立馬閉上，警惕性非常高。眼睛下面還隱藏著一張小嘴巴，一開(kāi)一關(guān)，露出一對(duì)松鼠牙，可愛(ài)極了！圓圓的身體兩側(cè)各有四條腿，腿上長(zhǎng)著許多細(xì)小的毛，數(shù)也數(shù)不清，每條腿上都有關(guān)節(jié)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)。但是最厲害的要屬前面一對(duì)大鉗子，鉗子頂端無(wú)比鋒利，好似兩把大剪刀，這可是它用來(lái)撕碎食物的好幫手，也是防御的好武器哦！
螃蟹非常兇猛！只要你侵犯了它，它便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)用“大剪刀”死死地鉗住你，拽都拽不掉。有時(shí)候螃蟹們還很好戰(zhàn)，要跟同伴們互相切磋武藝呢！
螃蟹雖然兇猛，但也萌萌噠！我們都知道它是橫著走的，先八腳一彎，再用鉗子一蹬，最后八腳一伸，才走一步。我把它捉出來(lái)放在地上玩，故意把它翻過(guò)身，想看它怎么辦？結(jié)果，它不費(fèi)吹灰之力，借助八腳往地面一撐，輕而易舉翻過(guò)身了。接著就調(diào)皮地吹起“氣球”，先只吹出一個(gè)，漸漸地越吹越多，越來(lái)越大，最后就形成一個(gè)巨型“氣球”了。
你說(shuō)它們是不是既兇猛又萌萌噠！
螃蟹小學(xué)作文8
今天，爸爸買(mǎi)了好幾只螃蟹給我們嘗嘗鮮。
買(mǎi)回來(lái)的螃蟹身披青白玉的鎧甲，手持大刀闊斧，個(gè)個(gè)張牙舞爪的。雖然他們來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，卻仍是肆無(wú)忌憚，好似橫行霸道的將軍，神氣極了。
為了不讓這些調(diào)皮的小家伙們逃走，爸爸先用繩子捆住螃蟹的手腳。呵，想不到平日里威風(fēng)凜凜的將軍竟變成了被束縛著的小鬼!“囚犯?jìng)儭睙o(wú)力地掙扎著，但結(jié)果卻是無(wú)濟(jì)于事。爸爸把囚犯?jìng)儔喝搿袄巍保ňW(wǎng)袋）中。哦螃蟹們立即裝出楚楚可憐的樣兒：口吐白沫，活像生命垂位的`病人，命懸一線。
過(guò)了幾分鐘后，爸爸把幾只螃蟹裝進(jìn)高壓鍋內(nèi)。撒上蔥花，姜末，蒜泥，澆上湯汁調(diào)料去腥，慢燉幾十分鐘。
“良久”，螃蟹出鍋了。一股噴香傳出，聞著就讓人胃口大開(kāi)。媽媽在一個(gè)小碗里到上醋。剛端上桌的螃蟹，色澤光麗，略顯橙紅。與期初生龍活虎的螃蟹就是“一百八十度大轉(zhuǎn)變!”
我們圍在桌前，大口大口吃螃蟹。我也夾起螃蟹腿咬起。爸爸看我那笨拙的吃相，教導(dǎo)說(shuō)：“吃斯文點(diǎn)么!吃螃蟹也要講究技巧，兩頭一咬一吸呢!我按照爸爸說(shuō)的做，真有用！
看著弟弟那小饞貓正貪婪地吃著螃蟹肚時(shí)，我想起了一個(gè)傳說(shuō)：據(jù)說(shuō)，在法海逃離白青二蛇時(shí)，曾躲到螃蟹肚里過(guò)。到現(xiàn)在，蟹殼上還看到法海的影子呢!
一邊想著故事，一邊愜意地吃著肉，真是一大享受啊!
螃蟹小學(xué)作文9
今天早晨，我和爺爺一起去釣螃蟹。
我坐在爺爺?shù)哪ν熊嚿�，不一�?huì)兒就來(lái)到了我們的目的地——臨海農(nóng)場(chǎng)十六大隊(duì)，一下車，就讓人覺(jué)得神清氣爽心曠神怡：高大挺拔的樹(shù)木、漫山遍野的植物郁郁蔥蔥，間或一兩聲的鳥(niǎo)鳴更是讓人倍感寧?kù)o。在這里垂釣“橫行霸王”，真是人生一大快事也！
我和爺爺左尋右覓，終于找了一處既陰涼而水草又不多的地方，我們有序地取出垂釣工具，爺爺以麻利的速度將魚(yú)線系上魚(yú)竿，一切準(zhǔn)備就緒后，釣螃蟹之戰(zhàn)正式打響。
我們首先要下窩料，打了三個(gè)窩，想把螃蟹引過(guò)來(lái)，過(guò)了十幾分鐘，我就聽(tīng)到有螃蟹下水的聲音，于是我悄悄地下鉤，爺爺對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)線上有六個(gè)小浮，放進(jìn)河后，只出現(xiàn)三個(gè)小浮，這三個(gè)小浮只要有一個(gè)動(dòng)一下，就說(shuō)明有螃蟹上鉤了，等到第四個(gè)浮上來(lái)后，你可以拎竿了！”“知道了！”我迫不及待地回答。
待爺爺走后，我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子，突然，第三個(gè)浮子動(dòng)了一下，我立馬驚喜不已，沖動(dòng)讓我無(wú)法控制自己，瞬間把爺爺?shù)脑捦靡桓啥䞍�，我迅速把竿提了起�?lái)，很可惜，我眼睜睜地看著已碰食的螃蟹慢慢離開(kāi)了，我自責(zé)不已！
有了這次教訓(xùn)，我不再心急，又過(guò)了十幾分鐘，我按照爺爺?shù)腵話做，終于成功了拎上了一只大螃蟹。
那天的運(yùn)氣不錯(cuò)，我們總計(jì)收獲了四只大螃蟹，不過(guò)，更重要的是，我懂得了“經(jīng)驗(yàn)、等待、時(shí)機(jī)”這些字眼的真實(shí)含義。
螃蟹小學(xué)作文10
今天奶奶送來(lái)了十只螃蟹給我吃，我心想：在媽媽回來(lái)之前，先玩一下吧。于是我選出了四只強(qiáng)壯的螃蟹，把它們放在鐵盆里，在中間放了一塊肉，讓它們決一死戰(zhàn)。
第一局開(kāi)始了，怎么不動(dòng)？�。⊥朔潘�。我立即在鐵盆里倒了幾杯水。只見(jiàn)四位大俠：強(qiáng)、壯、必、勝以準(zhǔn)備就緒。一號(hào)強(qiáng)開(kāi)打了：它用兩只大鉗子敲打盆子，用噪音來(lái)影響對(duì)手。犯規(guī)，出局！一號(hào)強(qiáng)回了自己家。這時(shí)只見(jiàn)壯跑到肉上，勝用大鉗打壯的堅(jiān)硬背，又吐了泡泡，好像說(shuō)：打飛你，不許吃！二號(hào)壯聽(tīng)了怒氣沖天，來(lái)了個(gè)連環(huán)拳，啪啪勝被打暈了。當(dāng)壯回去想吃肉時(shí)，肉卻已被必吃掉了。真是雙蟹相爭(zhēng)，必蟹得利。
第二局必、壯開(kāi)打了。我在中間放了一塊蝦肉和一片牛肉，必見(jiàn)只有一個(gè)對(duì)手了，便雙鉗揮舞，八只腳向前吃牛肉，壯見(jiàn)了后，趕緊用雙鉗在水中亂揮，這時(shí)在必的面前就出現(xiàn)了巨浪，阻止了它的前進(jìn)。壯見(jiàn)必停止了前進(jìn)，便沖向牛肉。必見(jiàn)情況不對(duì)，用了暴風(fēng)雨：一手拍水，一手亂揮。壯立馬雙鉗合攏，來(lái)了個(gè)絕對(duì)防守。
當(dāng)它們一決高下時(shí)，咔的一聲，媽媽回來(lái)了。我一急之下倒在鐵盆旁，必和壯都不知飛哪了。今天的.螃蟹爭(zhēng)斗戰(zhàn)就這么悄無(wú)聲息的結(jié)束了。不過(guò)我覺(jué)得蠻有意思的，一場(chǎng)動(dòng)物世界的比賽。
螃蟹小學(xué)作文11
童年就像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩的流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中 。
那一天剛好放假，我和爸爸去奶奶家做客。一到奶奶家，堂妹 拉著我問(wèn)：“要不要去捉螃蟹，今年的螃蟹可多了�！� 我心想好久沒(méi)抓螃蟹，正好抓個(gè)夠，還可以吃香噴噴的`烤螃蟹。我一邊想著入水的情景，不由激動(dòng)起來(lái)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到河邊脫鞋挽褲，一下水，感覺(jué)涼颼颼的，看見(jiàn)了一只大螃蟹，顧不上涼，用手一抓螃蟹，螃蟹躲了起來(lái)，沒(méi)抓著。我一撲，螃蟹輕松地躲開(kāi)了。再看堂妹，翻開(kāi)一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了兩只螃蟹，它們還來(lái)不及跑，就落入了堂妹的魔掌之中�？粗妹米チ藘芍唬乙膊桓事浜�，掀開(kāi)一塊石頭，居然有七只螃蟹。為了不像第一次一樣失敗，我就和堂妹暫時(shí)合作，堂妹遮擋了它們的去路，我伸出小手把它們一一裝進(jìn)竹簍里。由于我們的合作，我們捉了好幾只螃蟹，大豐收了。奶奶做了好幾道螃蟹菜，我們吃著自己的戰(zhàn)利品，不由心里美滋滋的。
童年生活是美好的，不知什么時(shí)候才能和堂妹一起再捉螃蟹。
螃蟹小學(xué)作文12
十月二日下午，秋高氣爽，艷陽(yáng)高照，我去好朋友英英家玩。
到了她家里，我們拿著網(wǎng)，就去小區(qū)里的小溪里捉魚(yú)�？墒俏覀冏凶屑�(xì)細(xì)地從頭到尾看了一遍小溪，竟然沒(méi)有一條魚(yú)！正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它一動(dòng)不動(dòng)地趴在一塊褐色的石頭上，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢！
我欣喜地大叫：“英英，我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹！”英英一聽(tīng)立馬跑過(guò)來(lái)，也高興地叫道：“太好了！讓我們來(lái)捉住它�！庇谑牵仪那牡貜捏π返谋澈笊爝^(guò)手去，迅速地按住它褐色的.、硬硬的、橢圓形的殼，只見(jiàn)那只螃蟹八只腳無(wú)助地亂舞，只是它的鉗子再大再有力也沒(méi)用了，只好乖乖地束“鉗”就擒。我把它放到岸邊的草地上，不料，它立馬用那有力的鉗子夾住了我的手指頭。我趕緊用手去拔它，結(jié)果它反而越夾越緊，毫不松“鉗”，疼得我哇哇大叫。我只好用勁一甩，它飛了出去，只聽(tīng)得“撲通|”一聲，剛好落進(jìn)英英拎的桶里，樂(lè)得我們哈哈大笑。哼！小樣，看你再往哪兒跑！
后來(lái)我吸取了教訓(xùn)，一抓住螃蟹就直接扔進(jìn)桶里。就這樣，我們滿載而歸。我數(shù)了數(shù)大約有二十多只呢！我美滋滋地想：這些螃蟹都可以燒成一盤(pán)菜了！
螃蟹小學(xué)作文13
叮零零，下課鈴響了，隨著老師地一聲“下課”同學(xué)們都紛紛地跑回家了。我哼著小調(diào)來(lái)到了家里，一瞧，家里一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了籃子中有幾只螃蟹。
當(dāng)我走近螃蟹的時(shí)候，螃蟹仿佛很害怕似的，后退了好幾步。我想這也許是我和螃蟹不熟吧！它們見(jiàn)了陌生人就害怕了。我走到螃蟹漸漸的和我熟了，都有不在像剛才那樣怕我了，而且還跟我玩的十分開(kāi)心呢！
其中，有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子，一走就一扭的，真像個(gè)小姑娘。最有趣的，要算它那兩只鉗子了。那鉗子又粗又大，我想，這要是被夾住，肯定得疼個(gè)半死。于是，我就想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我順手將旁邊的木棍拿來(lái)試。
我拿著木棍對(duì)“小胖子”說(shuō)：“小胖子，快把這木棍給我?jiàn)A斷�！痹捯魟偮�，螃蟹就夾起木棍，似乎聽(tīng)懂我說(shuō)的話。玩著，玩著，我一不溜神，把我的.小手指頭給弄進(jìn)了那胖子的鉗子里。這時(shí)，我想：這回肯定要疼個(gè)半死了。
沒(méi)想到小胖子竟然沒(méi)有對(duì)我下毒手。只有那么輕輕的動(dòng)我一下。
發(fā)生了這樣的事情，我真是不敢相信��！沒(méi)想到素稱“橫行霸道”的螃蟹對(duì)人類也有充滿友誼的。
螃蟹小學(xué)作文14
今天我釣螃蟹啦。我先準(zhǔn)備了必備工具：一根筷子、一根棉線和一塊蚌肉。接著，我把棉線的一頭系在筷子上，另一頭綁著蚌肉，這樣螃蟹就會(huì)被蚌肉所吸引。
第一次，我用的是生蚌肉。我將系好的蚌肉在一只小雄蟹眼前晃呀晃，可不知怎么回事，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。不行，看來(lái)得換了一只猛蟹。大概是這只蟹太餓了，所以棉線剛放下去，蚌肉一下子就被撕下來(lái)。它三兩下，就把蚌肉給吃了了。我看得出了神，居然忘了提竿。生蚌肉吃完了，熟蚌肉燒好了。我又拿了一塊熟蚌肉綁在棉線上，我跑出廚房把那塊熟蚌肉拋進(jìn)蟹池中。只見(jiàn)又一只螃蟹用兩只大鉗子夾住那塊肉開(kāi)始吃。它的嘴巴就像螞蟻的觸角一樣，一上一下，來(lái)回蠕動(dòng)，趁他它不注意，我用力一拉�！肮�！一只陽(yáng)澄湖大閘蟹被我釣上來(lái)了！”媽媽說(shuō)：“恭喜你這只大閘蟹煮給你吃了！”“那真是太好了�！痹就蜔o(wú)比，現(xiàn)在竟然成了我桌上的.美味。原本身上的顏色是金爪、黃毛、青背、白肚，現(xiàn)在變成了紅爪、黑毛、紅背、白肚。你可夠慘的呀！
釣了蟹，又嘗了蟹。一個(gè)字“爽”！
螃蟹小學(xué)作文15
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，童年發(fā)生的樂(lè)趣總能深深的印在我的腦海中。每當(dāng)回想起我一年級(jí)時(shí)的往事，總是那么回味無(wú)窮。
在我七歲時(shí)，還是一個(gè)十足的.動(dòng)物迷，特別喜歡觀察動(dòng)物，總有問(wèn)不完的“為什么”。為了打開(kāi)著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，我常常和舅舅去抓一些小動(dòng)物來(lái)觀察。
一天，我去外婆家玩，外婆告訴我說(shuō)她在洗衣服的時(shí)候在河里看見(jiàn)了小螃蟹還被夾了一下，我聽(tīng)了高興極了，馬上拉著就就去河里抓螃蟹。
我們來(lái)到小河邊，不管水有多深，連褲子都不卷，就下水找螃蟹。東摸西找一陣“渾水摸魚(yú)”后，根本沒(méi)有看到小螃蟹的蹤跡。舅舅說(shuō)：“螃蟹有時(shí)會(huì)藏在石頭下，我們應(yīng)該翻翻石頭。”我又開(kāi)始找螃蟹了。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一只小螃蟹。在我?jiàn)^力去抓時(shí)，他以閃電速度逃之夭夭了。我不甘心他就從我眼下溜走，就窮追不舍他又來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身，翻起水中的泥沙，借助渾水消失了。這下我可氣急敗壞了完全忘記要觀察它的心愿，空中連連罵道“該死的螃蟹，讓我抓到你非把你紅燒了！”
舅舅提醒我，要有耐心，要講技巧。我輕輕翻開(kāi)一些能搬動(dòng)的石頭，耐心尋找。在我的執(zhí)著下，找到了一個(gè)小螃蟹，我把它當(dāng)做寶貝，又舍不得吃它了�？墒撬麉s在我的手上加了狠狠的一下，于是我?guī)еw奔進(jìn)廚房。
童年，這個(gè)一去不復(fù)返的快樂(lè)時(shí)代，他給我留下了許多難忘的回憶。
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