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吊蘭小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的吊蘭小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
吊蘭小學(xué)作文1
我家有一盆茂盛的金邊吊蘭,是去年栽的,它的樣子美、生命力頑強(qiáng)及它為人類的奉獻(xiàn)都讓我敬佩。
吊蘭的花很美。吊蘭的花是白色的,它們是一小簇一小簇生長(zhǎng),好像一個(gè)個(gè)白色小仙女,三五成群的在葉子上竊竊私語(yǔ)。
吊蘭的葉子充滿生機(jī)。我們家的金邊吊蘭更是生機(jī)勃勃,金黃色的邊把一片片綠色的葉子圈起來(lái),就像是太陽(yáng)的光環(huán)閃閃發(fā)光。
吊蘭的葉腋處抽生出莖,莖上會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽、莖的頂端還會(huì)簇生處新的葉子,由盆沿向外下垂,就像是一位孕育著新生命的母親,微風(fēng)吹來(lái),莖條在隨風(fēng)搖曳,像一只只展翅欲飛的仙鶴,畫(huà)面美極了!
吊蘭的生命力很頑強(qiáng)。有一年夏天,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,三個(gè)星期沒(méi)給它澆水,但它只是有幾片葉子尖黃了,仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。冬天,它沒(méi)有向寒冷屈服,而是向寒冷做抗?fàn)帲廊活B強(qiáng)的活著。
吊蘭為我們的`新家?guī)?lái)了清新的空氣,它吸走了有害氣體,讓我們家人不會(huì)得病。它就像是一個(gè)環(huán)保的綠色凈化器一樣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)吊蘭還可以做藥。它可以止咳化痰,清熱解毒,散瘀消腫?梢灾委熖禑峥人裕蚺,骨折,燒傷等病癥。吊蘭吃起來(lái)有點(diǎn)苦也有點(diǎn)甜。敷在身上很涼爽,舒服。
吊蘭雖沒(méi)有牡丹那么嬌艷,也沒(méi)有玫瑰那么香氣撲鼻,但它有那么頑強(qiáng)的生命力,那么高的使用價(jià)值,它可以為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。吊蘭,我愛(ài)你!
吊蘭小學(xué)作文2
春天來(lái)了,我也要種一盆自己喜愛(ài)的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著。最終,我們決定,要種吊蘭。
我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過(guò)種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過(guò)了好幾個(gè)星期,芽還沒(méi)有出來(lái)。我們一家又七嘴八舌地議論起來(lái)了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時(shí)候,它卻破土而出了。
新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個(gè)星期過(guò)去了,經(jīng)過(guò)水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛(ài),又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時(shí)間里抽出一會(huì)兒去瞅它,看它。
過(guò)了一段時(shí)間,它也和我一樣,長(zhǎng)得特別快,長(zhǎng)著長(zhǎng)著就成形了。
成形的吊蘭葉子長(zhǎng)得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開(kāi)著。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會(huì)抽出一根淡綠色的枝條,上面長(zhǎng)出幾個(gè)葉子后就會(huì)開(kāi)出雪白的.一朵小花。它的花很小,一根枝上能長(zhǎng)十多個(gè)小白花。小白花有五個(gè)瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!
媽媽告訴我,蘭花在古代象征著有高尚品德的君子,經(jīng)人們的推崇和鐘愛(ài),與梅、竹、菊并稱為四君子。
無(wú)論是典雅的外形,還是內(nèi)在高尚的品質(zhì),我都喜歡它——吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文3
我喜歡很多種植物:純潔的荷花,嫵媚的桃花,華麗的牡丹……其中,我最喜歡樸素的吊蘭。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,就養(yǎng)著一盆吊蘭。它郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得十分旺盛。
吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)而柔軟,層層疊疊。放眼望去,青翠欲滴,如同少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng),大約有四五十厘米。你們可別小瞧它,它可是承擔(dān)著孕育新吊蘭的使命。只要把莖上長(zhǎng)出的.小嫩芽剪下來(lái),并把它埋在土里,它就會(huì)長(zhǎng)出新的吊蘭。吊蘭的花嬌小玲瓏,低下頭聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒就像一位穿著白裙的少女,翩翩起舞。
吊蘭不僅美麗,它還有許多用途呢。記得爺爺喜歡抽煙,每次抽完家里都會(huì)有一股嗆人的煙味。爸爸每次勸說(shuō)他都不聽(tīng)。一天,我在書(shū)上看到吊蘭可以吸收煙味,高興極了:“終于不用每天聞到那嗆人的煙味啦!”說(shuō)著,我便去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了幾盆吊蘭放在家里。從此,我們家就再也聞不到煙味了。
啊,我愛(ài)那清香淡雅的吊蘭。它不僅美麗優(yōu)雅,還有無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的品質(zhì)。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
吊蘭小學(xué)作文4
吊蘭是一種水仙植物,也是一種生命力極強(qiáng)的植物,同時(shí)也是我最喜歡的花卉之一。
吊蘭的葉子是那么綠,那么嫩,葉面上相間著幾條白色的細(xì)細(xì)的“絲線”,感覺(jué)空氣都清新了許多,顯得是那么鮮活有力。葉叢中垂下了幾條嫩黃的花桿,長(zhǎng)出了淡綠色的小花苗,太陽(yáng)的余輝照耀在葉面上,這一切顯得更加光明。吊蘭垂下的花桿側(cè)面長(zhǎng)出了小花蕾,漸漸的小花骨朵兒開(kāi)放了,變成了白色的花朵,過(guò)了幾日,花慢慢的枯萎了,中間長(zhǎng)出了綠色的花種子。
有一天,爸爸從店鋪里將吊蘭拿回家,那天由于氣溫很低,爸爸就把吊蘭裝在了塑料袋里,可是在半路上吊蘭的.一枝花桿斷了,我就把花桿拿回了家,將上面的小花苗種在了花盆里。過(guò)了幾日,它竟沒(méi)有枯,居然活了。漸漸地,小花苗長(zhǎng)大了,也垂下了幾枝花桿。
吊蘭喜歡潮濕的土壤,需每?jī)扇鞚惨淮嗡。水最好選擇淘米水,因?yàn)樘悦姿泻胸S富的維生素,能夠提高植物中的造氧菌子。
在移植花苗時(shí)需要注意:不要用濕土來(lái)栽培,因?yàn)闈裢寥菀讓⒒ǖ闹θ~折斷,并且不能很好地吸收養(yǎng)份。同時(shí)也不能先放土再放花,因?yàn)檫@樣栽培出來(lái)的花不是很健康,大家記住了嗎?
吊蘭是一種默默無(wú)聞的花;是一種溫馨的花;是一種清新的花。它雖比不上鮮艷的玫瑰,比不上芳香的牡丹,也比不上高雅的百合,但在我心目中,它永遠(yuǎn)是最純潔、最神圣的花!
吊蘭小學(xué)作文5
住在我家,與我最“親近”的開(kāi)花植物,必須得算那盆吊蘭了。春暖花開(kāi)時(shí),修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖,下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉,微微卷曲著,只有幾條深綠的細(xì)紋,真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的!
在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間夏天到來(lái)了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞!小小的花瓣被緊包著,綠綠的小花苞綴滿枝條。長(zhǎng)得快的,已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋,有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。
一天清晨,第一朵小花綻放了。
這是一朵六瓣小白花,長(zhǎng)長(zhǎng)的.黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白,雖然很小但昂首向陽(yáng),精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去,但不敢碰,怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來(lái),再?zèng)]有花兒開(kāi)放。
深夜,它收起了自己迷人的笑容,靜靜地睡去了。
第二天,另一朵白花抬起了頭。
吊蘭好像不急不燥,一朵凋謝,另一朵才綻放;它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒,讓它最自信地吐出花蕊,綻放最美的笑容。
大自然已經(jīng)把一切都安排好了,需要做的,就是觀察美好的事物了。
吊蘭小學(xué)作文6
我喜歡五顏六色的花兒,也愛(ài)蘭花,更愛(ài)蘭花中的吊蘭,因?yàn)榈跆m生命力強(qiáng),是高雅純潔的象征。
吊蘭的葉是綠的,葉子中間是一條葉脈。從遠(yuǎn)處看,葉子有寶石一樣的光澤。葉子有三、四厘米長(zhǎng),油墨色,尖而長(zhǎng),與水仙花的葉子最相像。長(zhǎng)出的花莖垂吊下來(lái),一般有六、七厘米長(zhǎng)。垂吊著的莖的頂端生出一個(gè)小疙瘩,在這個(gè)疙瘩上面又生長(zhǎng)出許多的小葉片。吊蘭的生命力很強(qiáng),你只要把那個(gè)小疙瘩摘上一顆,放在花缽里,澆上一點(diǎn)兒水,它就能生長(zhǎng)。吊蘭花很小,是用六個(gè)小花片組成的.,花中間有幾根橘黃色的小花蕊美麗極了。吊蘭開(kāi)花時(shí),香氣四溢,只要聞到這種香氣,你自會(huì)覺(jué)得神清氣爽。我喜歡吊蘭的頑強(qiáng)精神,吊蘭不管是在寒冬臘月、還是酷暑難熬的夏天,或是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的惡劣天氣,它都不會(huì)停止生長(zhǎng),它總是長(zhǎng)得那樣的旺盛,那樣的有生命力。
吊蘭不但有頑強(qiáng)的精神,而且也有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,它不需要人們精心培養(yǎng),只要不損壞它就可以茁壯成長(zhǎng),盡情地展示著自己的美。我愛(ài)吊蘭的堅(jiān)強(qiáng)意志,更愛(ài)吊蘭的高雅純潔的心靈。
吊蘭小學(xué)作文7
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茂密的吊蘭。
剛開(kāi)始種的時(shí)候,吊蘭還很嬌小,葉子像翡翠那般碧綠,葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地,在我的精心照顧下,它越長(zhǎng)越大,從可愛(ài)的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè) 大家閨秀了。再然后,它就開(kāi)始繁殖起自己的.下一代:它從根部抽出了許多枝條,枝條上先開(kāi)出一些白色的小花。花謝后,枝條的頂端就會(huì)長(zhǎng)出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后,就可以培植更多的吊蘭了。
最近學(xué)習(xí)繁忙,我好些天沒(méi)給吊蘭澆水了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子的頂端變成了黃色。我覺(jué)得很奇怪,心想:這是不是因?yàn)闆](méi)澆水引起的?于是,我請(qǐng) 教了電腦“師傅”:原來(lái),吊蘭喜水,在生長(zhǎng)旺盛期要保持盆土完全濕潤(rùn)。如果泥土太干,會(huì)導(dǎo)致葉叢暫時(shí)褪色,再次澆水后才恢復(fù)原色,而葉尖則可能永遠(yuǎn)變成棕 褐色,大大降低觀賞價(jià)值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度,所以在夏秋氣候干燥時(shí),要通過(guò)噴水等措施來(lái)增加植株周圍的空氣濕度,否則葉片頂端邊緣也可能出現(xiàn)枯 焦。
原來(lái)是這樣,我恍然大悟。這次的發(fā)現(xiàn)也讓我明白了:大自然中有許多的秘密,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這些秘密,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
吊蘭小學(xué)作文8
春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。
種什么花好呢?我和爸爸商量了一陣,最后決定種吊蘭。
我們說(shuō)干就干。我們把以前從小區(qū)挖來(lái)的泥土小心翼翼地撒在盆子里,用鏟子在土中間挖了一個(gè)坑,把我們從老吊蘭上分株下來(lái)的吊蘭插了上去。
怎么分株,我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內(nèi)托出。我們?cè)诶系跆m邊挖了一挖,把老吊蘭小心翼翼地捧了出來(lái)。我們把粘在根上的土小心地去掉,爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣,第一步就完成了。
接下來(lái),我們開(kāi)始分株了。我們把吊蘭的根切開(kāi),但要注意的是,分開(kāi)的植株上要留有3個(gè)莖才行。然后,才能分別移載培養(yǎng)。
這里,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)還有一種更簡(jiǎn)單的分株方法。只要把它伸出來(lái)的.匍匐莖上的小“吊蘭”接下來(lái)插進(jìn)泥土里也行。唉,怎么就沒(méi)有想到呢!這樣做更簡(jiǎn)單。
過(guò)了好一會(huì)兒,我們種好吊蘭。我望著吊蘭,心里高興極了。雖然不是全部是我種的,可我第一次種花很成功,我心里高興極了。
吊蘭小學(xué)作文9
因?yàn)槲议L(zhǎng)得像千紙鶴,有人叫我折鶴蘭;又因?yàn)槲乙话阕≡谂枥,并且我的“雙手”常常會(huì)因?yàn)樘囟沟降厣希藗冇纸形掖古璨;在西歐,人們又叫我飛機(jī)草,因?yàn)槲业摹半p手”耷拉下來(lái),很像飛機(jī)的機(jī)翼。
而事實(shí)上,我還有一個(gè)最為人人皆知的名字——吊蘭。
我祖先的老家在南非,現(xiàn)在全國(guó)各地都有我的身影呢。
我的葉子又細(xì)又長(zhǎng),正面很光滑,光一照,光就在上面滑了一跤呢。反面有一點(diǎn)粗糙,像磨砂一樣。我會(huì)從我們的身體伸出無(wú)數(shù)綠色的.“手臂”,來(lái)與大家握手。新生的“手臂”顏色很淺,摸起來(lái)猶如嬰兒的臉蛋;變老的“手臂”顏色比較深,比較粗糙,也比較厚。有的因?yàn)樘亓,這些“手臂爺爺、奶奶”們就會(huì)彎下腰,把自己的位置讓給新生的寶寶們。有時(shí),一些小昆蟲(chóng)也會(huì)到我的身上來(lái)玩呢。小螞蟻時(shí)而把我當(dāng)作籃球場(chǎng),時(shí)而把我當(dāng)作休息所,時(shí)而又把我當(dāng)作游戲間,在上面滑滑梯呢!
“粽子!多么可愛(ài)的迷你粽子呀!”當(dāng)我聽(tīng)到小朋友這么喊時(shí),我心想:咦,哪里來(lái)的小粽子呀?哈,不是粽子啦,是我身上的一個(gè)個(gè)小果子長(zhǎng)得像粽子而已。它身著綠裝,纏著線,可像人們吃的粽子啦!
我的每一個(gè)“手臂”變老時(shí),就會(huì)變成一個(gè)花莖,成為另一個(gè)家庭。
我的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,是白色的,中間有黃色的花蕊,襯托出我的純凈、高潔。看到我,你是否會(huì)想到這樣兩句詩(shī):
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!
吊蘭小學(xué)作文10
我是一盆某某,很多人問(wèn)某某是什么?這個(gè)嘛,就聽(tīng)我描述,你們來(lái)猜吧。友情提示,我是一種常綠草本植物,會(huì)開(kāi)出小小的白花。
我呀,根莖肥厚,不能埋入土中太深,不然會(huì)死掉的!在一些辦公室、家里等地方都可以看到我的身影。我的綠葉又細(xì)又長(zhǎng),水分就是靠葉脈傳到我的`每一個(gè)地方,葉子正面的手感和反面的手感是不一樣的,正面有點(diǎn)毛茸茸的,干一點(diǎn),反面卻很光滑。
我對(duì)環(huán)境、陽(yáng)光和水分要求不高,四五天澆一次水就好了,文竹可就不一樣了,對(duì)環(huán)境要求很高,就像它是貴族似的,我和它比起來(lái)就像是平民!
怎么樣你們到猜了嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是吊蘭,又名垂盆草,折鶴蘭。我再來(lái)給你們講個(gè)故事吧!
小蜘蛛和螞蟻、蝸牛等動(dòng)物,都是我的鄰居。在一天早晨,八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,他們來(lái)到我家,向我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)今天我過(guò)生日。我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們還記得我生日,我自己都不記得了!庇谑俏屹I了蛋糕到家中,和他們一起吃。
這時(shí)小主人家來(lái)了幾位小朋友,把它們?nèi)慷紘樑芰恕D菐孜恍∨笥咽箘艃旱乩、拽我。我大喊:“別拉了,別拉了!”一個(gè)小女孩兒勸住他們,他們都不拉了,小女孩兒摸著我的葉片說(shuō):“這葉片好光滑呀!多可愛(ài)!彼涯樫N到我的葉片上,我搖著腦袋,滿臉享受的表情。
我喜歡人類,人類也喜歡我,能為人類服務(wù),我非常自豪。
吊蘭小學(xué)作文11
牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸。這些花都很美,可我最喜歡的卻是吊蘭。
吊蘭的葉子邊是翠綠色的,里邊卻是白色的,沿盆邊向下垂,好似一地綠草上開(kāi)滿了小白花,看了讓人陶醉。
每當(dāng)長(zhǎng)得旺時(shí),它綠的耀眼,綠的發(fā)亮,它的顏色是那么濃郁,那么純潔,綠的好似那茂盛的大樹(shù)。
一年四季,花兒經(jīng)久不衰,一盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的顏色,因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng),所以一年四季總能看到它翠綠的顏色,使我每天放學(xué)都能看見(jiàn)它翠綠的身影。
吊蘭喜愛(ài)陽(yáng)光,在夏天的陽(yáng)光下,牽;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o(wú)力,富貴的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊蘭卻陽(yáng)光越是熾熱,它便越加精神,越加翠綠,使人看上去更加賞心悅目。
吊蘭的不僅形狀、顏色美麗,作用也不小呀!它是居室中極佳的懸垂觀葉植物,而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的`功能,它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體,特別是吸收甲醛能力超強(qiáng),一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。
我愛(ài)吊蘭,愛(ài)它的翠綠美麗,愛(ài)它的不驕不躁,更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不不驕不躁的精神。
吊蘭小學(xué)作文12
我家有一株吊蘭,是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了!
我問(wèn)大舅:“大舅,這是什么呀?是草嗎?”那時(shí)我并不知道那是吊蘭,所以才覺(jué)著非常新奇。大舅回答:“這是一種花,名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問(wèn):“它是一種花,為什么不長(zhǎng)花呢?”大舅被我難倒了,便說(shuō):“這個(gè)嘛,以后你自然就知道了!蔽宜贫嵌恼f(shuō)了一聲:“奧!”緊接著,媽媽又說(shuō):“孩子,你要向吊蘭學(xué)習(xí)啊!”這時(shí)我想:“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢?這到底什么意思?”我迷惑不解的想著!澳憧纯催@株吊蘭和別的`花有什么區(qū)別。”媽媽又說(shuō),語(yǔ)氣中露出了一絲神秘。我對(duì)著那株吊蘭看,終于,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這株吊蘭的葉子長(zhǎng)出來(lái)又生根,長(zhǎng)出來(lái),又生根,就這樣緊接著,那些根逐漸長(zhǎng)大也變成了一株小吊蘭,“咦,怎么回事,它怎么又長(zhǎng)出來(lái)了?”我好奇的問(wèn)。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來(lái),并把它埋在土里,說(shuō):“到明天你來(lái)看看有什么變化!
第二天,我再次來(lái)到大舅家,一看,那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長(zhǎng)出了茂密的葉子,那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒(méi)死去,反而長(zhǎng)的更好了。
頓時(shí),一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)四兀‖F(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),決不浪費(fèi)這寶貴的生命。
吊蘭小學(xué)作文13
我家養(yǎng)了一盆綠色的吊蘭,長(zhǎng)得枝繁葉茂搖曳生姿,漂亮極了,我非常喜歡它,每個(gè)周末回家我都會(huì)第一時(shí)間跑到花盆前欣賞它并給它澆水。
這個(gè)星期回家,我發(fā)現(xiàn)吊蘭根部的葉子有些枯黃,盆里的`泥土都裂開(kāi)了,看上去,吊蘭顯得無(wú)精打采,好像生病的樣子。我心痛不已,急切地找出水壺裝滿水,小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很干渴,但是我沒(méi)有立即給它澆水,而是學(xué)著媽媽的樣子,先用鏟子小心地將土刨松,接著把根部枯黃的葉子輕輕摘掉,再慢慢地對(duì)著吊蘭傾斜水壺,讓水順著盆沿一點(diǎn)點(diǎn)滲透下去。媽媽說(shuō)過(guò),水不能直接澆到花根上,要不然花根容易爛掉。好了,繞著吊蘭澆了一圈,盆土全部濕潤(rùn)了,干裂的縫隙也看不見(jiàn)了。吊蘭喝足了水,很快煥發(fā)了生機(jī)和活力。最后,我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水,好像給它洗了一把臉,哇,感覺(jué)吊蘭的葉子更綠更亮了,真是美不勝收。
給吊蘭澆水完畢,我還舍不得馬上走開(kāi)。我久久地站立在盆前欣賞著我的勞動(dòng)成果,收獲著勞動(dòng)帶給我的愉悅和美麗心情。
吊蘭小學(xué)作文14
爸爸愛(ài)花,我也愛(ài)花。因此,我家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各種各樣的花草。其中,我最喜歡那盆四季常青的吊蘭。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我家的陽(yáng)臺(tái)上顯得生機(jī)盎然。吊蘭當(dāng)然也不甘落后。在春姑娘的感召下,它抽出了翠綠的.嫩芽。那嫩芽小小的、綠綠的,好像剛出生的嬰兒,弱不禁風(fēng)。微風(fēng)拂過(guò),嫩芽也隨風(fēng)擺動(dòng),像是跳起了一曲春之舞。
夏天,是植物生長(zhǎng)最快的季節(jié)。吊蘭自然也不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)光。它貪婪地允吸著泥土中的養(yǎng)分。在陽(yáng)光的沐浴下,舒枝展葉,茁壯成長(zhǎng)。它那小小的嫩芽,已變成又細(xì)又長(zhǎng)的藤。碧綠碧綠的顏色,宛如翡翠雕刻而成。
秋天,是一個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙碌著收割糧食。動(dòng)物們忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。吊蘭也在忙碌著。它在忙碌什么呢?讓我來(lái)告訴你吧:他在忙著繁殖呢!秋天到了,吊蘭從根部抽出一根根細(xì)長(zhǎng)的莖。不久,莖上便會(huì)長(zhǎng)出一簇一簇的葉子。等這些葉子長(zhǎng)大了,把它們剪下來(lái)。無(wú)論是插在土里還是泡在水杯里,它們都會(huì)落地生根,長(zhǎng)成一株新的吊蘭。
冬天,大雪紛飛。吊蘭也停止了生長(zhǎng),和吊蘭寶寶們一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它們靜靜地積蓄著養(yǎng)分,等待著春姑娘的到來(lái)。
我愛(ài)吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文15
我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰,又適于懸掛,所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。
吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛(ài)的植物,它有很短的根,生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的`泥土里。枝莖不長(zhǎng),長(zhǎng)條型葉子展開(kāi)了就像菊花一樣又嫩又綠,每片葉子的兩邊是白色的,中間是綠色的,白綠相間格外引人注目,葉頭尖尖的,像針一樣。吊蘭的花開(kāi)在幾片葉子中間,每五片展開(kāi)一束花瓣,像雪一樣白非常好看,還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門(mén)邊微風(fēng)吹來(lái),吊蘭就跟隨左右擺動(dòng),像仙女們?cè)隰骠嫫鹞。我常常一個(gè)人坐在那里看吊蘭,每次都看得入迷了!
吊蘭不但美麗,而且還可以幫人們的忙呢!吊蘭全草可以作藥,有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ,給人們提供新鮮空氣。
吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高,隨便施幾粒肥料,澆一杯涼水,便會(huì)枝繁葉茂,滿盆精神。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧!
吊蘭雖不像水仙花一樣高雅,也不像一串紅那樣美麗,但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛(ài)我家的吊蘭!
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