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機會的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的機會的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會的作文1
其實我想也能明白他們那個時候說那些話,只是覺得別人不理解罷了。
每個人都會生氣,只是每個人都應(yīng)該學(xué)會生氣,之后該如何控制自己的情緒。他們的那些經(jīng)歷并不是他們獨有的。
如果他們不在,別人也一樣可以取締他們的位置。
還是覺得自己是獨一無二的'嗎?那樣不可以是的正胎如果繼續(xù)吹下去,他們會處于非常危險的境地。
可是他們出去干活,身體又那么勞累,真的可以撐到了嗎?為什么所謂的神仙都沒有過來幫我嗎,小孩子去神仙的偉大之處。
我不知道這一切存在的意義在哪里,只想著這些東西到底是不是有很多沒有辦法預(yù)測的東西。
還是說在很多年前,這一切都已經(jīng)注定了。
這是我們看不清方向而已嘛。
但是我一直都覺得這些東西并不是一如既往的那么糟糕。也許我們可以嘗試著有新的突破。作為一個極大的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的極限,也是和別人競爭的一個機會。
機會的作文2
昨天對于我來說,比較郁悶的事情可能是:
當(dāng)我費了半天精力仔細打磨、精雕細刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長長地舒一口氣啦!偶細細地想。
文件名稱相近、同一作者的同一篇論文,此時緊挨著在我編好的這篇論文邊上,顯得很“親密”。
之后讓人痛苦的事情發(fā)生了,偶按照習(xí)慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時,我心中暗暗叫苦,可能錯了。以前的原件還在,加工后的作品沒了。而垃圾箱的設(shè)置是我親自設(shè)置的,無法恢復(fù)。于是,偶,又開始了老黃牛一樣的.工作,一切從頭再來。
生活中這樣的事情可能每個人都會有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是,我恢復(fù)了垃圾箱的原先設(shè)置,給自己一個機會,也給別人一個機會。
機會的作文3
有的人認為機會時非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通過這篇文章來告訴大家:機會是難得的。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會遇到很多機會,就先說我吧,我就是一個不珍惜機會的'人。在一次語文課上,老師叫認為自己作文好得上去讀 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去讀,讀了如果老師覺得不好說不定還要重寫,有可能還要抄作文呢!上去度的同學(xué)我聽了一遍有的人寫得跟我差不多,讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣,氣我當(dāng)時沒上去讀,所以我浪費了一次得到本子的機會。就像一句名人名言所說的:“機會是每個人都有的,但許多人不知道一碰到他!钡瑫r你也要記住:“機會來的時候像閃電一樣的短促,完全靠你不假思索的去利用!币虼宋覀兘窈蟾嘧プC會,多利用機會來展示自己,超越自己。
最后我還想告訴大家:“只要多抓住機會,成功就會向你招手,幸運的女神才會向你微笑!
機會的作文4
就在上周,我傷心得想哭,我遭遇了冤屈。
趁著周末,媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹下找到個陰涼處,把毛毯鋪在細軟的黃沙上。大人去買吃的,我?guī)е膫比我小的伙伴在附近玩。我們專心致志堆城堡,聽見最小的'弟弟號啕大哭。
我關(guān)切地問:“怎么了?”
他哭著說:“哥哥把沙子扔我眼睛里了!
原來胡潔不小心一揚手灑了一點,我正要責(zé)怪他怎么這么魯莽,媽媽回來了。她責(zé)問:“弟弟怎么了?”
“有沙子在他眼睛里!蔽姨谷换卮穑瑴啿恢蜻\要來了。一旁的弟弟本來要說是胡潔灑的,卻一下子說成了我。我真是冤啊!我還來不及開口辯解,媽媽就怒沖沖地說:“下次再也不帶你出來玩了!
我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上,壓在我心上。什么時候媽媽親自摘掉我的黑鍋讓我能得到清白呢?
機會的作文5
假如給我一次變的機會,我會變成擁有強力絲的蜘蛛俠,因為我要幫人們做許多好事。
在怪獸被我打敗的時候,我突然看見一個地方燃起了熊熊大火,我跳到了里那個地方最近的墻壁上,用我的`強力絲把被困在大火中的人們救了上來。好讓消防人員盡快把火滅掉,大火熄滅了,沒有人員傷亡。人們都夸我是勇士。
今天晚上我睡不著覺,出去散步,我看見一個人鬼鬼祟祟地進入了一個人家。我跟著進去了,原來那個人是小偷啊,正在偷東西呢。我拿起座機就要打電話報警,小偷看見以后,威脅我說:如果你報警我就把這家的主人殺了!于是,我放下了座機。在小偷不注意的時候用我的強力絲把小偷纏住了,他被房主送到了公安局。房主對我表示了感謝。
我真希望我變成蜘蛛俠,好幫助人們打敗壞人,做好事。讓人們過上沒有惡人,并且過得快樂美好的生活
機會的作文6
一早醒來,多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶啊!我離不開蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開自由的天空一樣。
望著車窗外越來越開闊的視野,我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子,上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的'甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點心,好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。
機會的作文7
從小到大,我都是一個懂事的孩子,父母經(jīng)常吵架,最嚴重的一次,媽媽出走了兩個月,把我傷心得要死,爸爸卻不理不睬,好象不關(guān)他的事似的。也許是從小到大的這種生活環(huán)境,爸爸媽媽吵架我早已習(xí)慣了,我最討厭的是他們在吵架是說的一句話:要不是為了萱萱有個美滿的家庭,不想讓她失去母親(父親),我早就跟你離婚了!
其實他們不知道,他們離不離婚關(guān)我什么事啊,我跟著爸爸或者媽媽,還不照樣生活呀,這不會影響我正常的學(xué)習(xí)和生活。我也曾想過他們是不是為了不讓同學(xué)們嘲笑我是個單親家庭的孩子,可是班上有那么多同學(xué)的.家長都離了婚,大家還不照樣相處,玩樂,這有什么呀。
從幼兒園到小學(xué),我的成績一直很好,并且全面發(fā)展,愛好廣泛,總之,就是老師心目中的乖乖女,同學(xué)心目中的好榜樣。
機會的作文8
“美景良機等不來,終生奮斗人勝天!卑盐諜C會,創(chuàng)造奇跡,人生才更加璀璨。
機會往往偏愛于有心人,這個就需要自己有睿智的頭腦,懂得把握和追求。哲學(xué)家斯邁而斯說過:“碰不到機會,就自己來創(chuàng)造機會!薄皺C會”的大門是每天都向著世人敞開的,所以,只要你不斷努力,你就會離成功越來越近。
善于把握機會的人,到處是機會;不善于把握機會的人,即使再好的機會來了也會錯過。機會是在人生原野上馳騁的烈馬,你把握住了它,就能在未來的開拓中留下延伸的.腳;你沒把握住它,那只能對著遠去的機會獨自品嘗錯過的苦澀。這就是為什么對有些人來說,機會是引火的火種,可以借助它點燃人生道路上的熊熊大火;而對另外一些人來說,它不過是一堆灰燼,只能隨著飄散。
“弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機。”因循等待是人們失敗的最大原因,徘徊觀望是成功最大的敵人。不觀望不等待,把握機會,擁抱成功。
機會的作文9
有一天,在一棵大松樹下,甲和乙碰見了上帝.上帝對它們說:“現(xiàn)在,有一個機會,就是如果你們倆的其中一個人能種出世界上最大的花,我就可以讓你們飛翔,期限是三年!庇谑,兩個人歡天喜地各自領(lǐng)了一粒種子出發(fā)了。
甲想:要種出最大的花,肯定是需要肥沃的土地啦!接著,甲就準備去找最肥沃的土地。
可乙卻想的方法是雜交,所以,他就在腳下這片土地種起花來。
三年,一瞬間就過去了。甲仍然在尋找最肥沃的土地,而乙卻經(jīng)過雜交后,花越來越多,都長滿整個漫山遍野。
上帝問甲:“你種的花結(jié)果如何?”甲說:“我還沒有種花呢,我正在找適合種花的土地,哪有時間種花呢!”
上帝有問正在辛勤勞動的乙:“你的結(jié)果呢?”乙擦了擦汗說:“雖然不知道是不是最大的花,但是我種的.花已經(jīng)長滿了整個土地!
不管怎么說,乙還是贏了。因為在獲得到飛翔的機會的同時,他也得到了快樂。
機會的作文10
每一個家長都沒有權(quán)利去否定一個孩子,即使這個孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋,功課完成的不好。
但作為一個家長絕對沒有權(quán)利去否定他的將來。每一個孩子都有適合自己的生活方式。就好比一朵花朵,它有決定自己開放的權(quán)利。一朵花不一定非得開放才算是美麗,即使是花骨朵,它也有自己的美麗。家長不要每天對孩子嘮叨,嘮叨他一無是處,也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對比,更不要因為孩子的一個錯誤而否定了他的人生。家長在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé)。家長唯一能做的事是給孩子一個信心,一股勇氣。孩子是這世上最純潔的人,只要你說一句夸獎的話,他就會盡量去表現(xiàn)的優(yōu)秀,有時候只要你的'一句不信任,他們也許會放棄,即使他們有這個潛力,也只能埋沒在家長手里。
處在二十一世紀的我們很容易相信別人,只要稍微給我們一點支持與夸獎,我們都會盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵。給花一個綻放的機會吧!他們真的有這個實力!
機會的作文11
4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來之不易的機會——聽講座。
上午第二節(jié)課后我們來到了上海圖書館。安排好座位后講座開始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容,并邀請了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎得主Frotor爵士。他的到來引來了同學(xué)們的陣陣掌聲。
首先,他利用有趣的羅馬數(shù)字點燃了同學(xué)們的.熱情。接著,他開始教一些科學(xué)知識了。它津津有味的講著,同學(xué)們認真仔細地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個巴基球。同學(xué)們爭先恐后地制作了起來。只見同學(xué)們有的拿著管子使勁地插著,有的聚精會神地鉆研著。10分鐘過去了,同學(xué)們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認可。大家都很開心。
時間慢慢過去了,這次難忘的活動讓同學(xué)們收獲頗多,記憶深刻。
機會的作文12
機會是每個人都有的,但有的人卻一再的錯矢良機,而有的人卻把每一次的機會都牢牢的把握。
有一次我就錯失了兩次機會。那次我正在做作業(yè),我的爸爸。媽媽讓我做一件小事給我?guī)自X,可我卻沒有去做,媽媽對我說:“哎!我們在外面叫了好長時間,你也不理,好了吧!掙錢的機會沒了吧!”我后悔的'說:“算了吧1誰讓我耳朵不好使的呢,下次在說!庇质且淮螜C會來了,我還是老樣子。又錯過了一次機會。
這一次次的機會哪里有這么好得。機會來時就像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用。
許多人面對機會只是一次次的錯過,他們都認為機會多的是下次還有。這就錯了,機會只有一次,就得看你怎么去利用了。
人的一生仿佛也再麥地中行走,有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不矢時機地摘下它,而有的人則一得錯失良機。當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中這才是實實在在的。
機會的作文13
20xx“希望之星”英語風(fēng)采大賽開始報名啦!聽到這個好消息,我非常興奮,因為我很想?yún)⒓?墒牵汤蠋熓稚系膱竺聿欢,我沒有分到。
放學(xué)后,我連忙把這件事情告訴媽媽,讓她給我報名。媽媽高興地說:“好啊,媽媽支持你!”結(jié)果第二天,媽媽冒著大雨給我報了名。
我自己在心里暗暗下決心:我一定要好好準備,這是一次很難得的機會,我要把最棒的一面展示給大家!說干就干,我求助于沃爾得的英語教師,讓她做我的輔導(dǎo)老師。我們準備了一首很優(yōu)美的詩歌,我花了一個小時的時間就把它背了下來。接下來最關(guān)鍵的`就是發(fā)音、表情和動作了。我一遍又一遍地練著,把嗓子都練啞了,喝了幾口水,再繼續(xù)練。老師在旁邊鼓勵我,給我指出了一些缺點,也給了我許多寶貴的意見。
“成長比成績重要,體驗比名次珍貴”。這是選手須知的一句名話。這是我一個成長的足跡,也是我一次珍貴的體驗,更是一次良好的鍛煉機會。雖然我不是最好,但我要做得更好!
機會的作文14
機會人人都有,但是有許多人卻錯過了許多機會。
就說我吧!記得有一次,老師對我們說:“把星期天寫的作文拿出來,覺得自己寫的是一篇好文章的請站起來!蔽夷贸鲎魑谋疽豢,心想:這作文不錯直的來發(fā)表一下?墒俏倚睦镞@樣想,但因我太膽小便沒有上去。結(jié)果使一次發(fā)表好作文的機會與我擦肩而過。
記得還有一次,數(shù)學(xué)老師叫我去參加競賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的'話還能得到廣播室的表揚,萬一我考得不好的話我就會丟失臉面!庇谑俏倚÷暤卣f:“我不去!崩蠋煴憬蓄櫫⒅救。結(jié)果人家還得了第一名,受到了大家的好評,我卻似個呆子一樣坐在位上后悔著自己沒有去參加競賽。
“機不可失,失不再來”希望大家今后一定要抓住機會、利用機會。
機會的作文15
假如給我一個變的機會,我要變成宇宙中的一顆彗星。
當(dāng)我繞著我那奇特的橢圓形軌道時,我便可以地球在月球上看,是一個美麗的蔚藍色的星球,周圍被大氣層籠蓋著,好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。
火星上的外星人坐著他們獨特的飛碟在浩瀚無邊的宇宙中旅游。我繞到火星時,我又帶著新奇,踏進了火星,探索奧秘,火星的表面為什么是紅紅的?經(jīng)過我一番觀察之后,終于知道了原因,因為土星干燥的表面有許多土壤和石頭,這些土壤和石頭中含有豐富的.鐵元素,這些鐵元素由于長期受到紫外線的照射就變成了紅色。
我又帶著我那長長的美麗的尾巴進入了月球。瞧!月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著美麗的嫦娥可愛的玉兔,還有一直在賣力砍桂花樹的吳剛……月球上還矗立著雄偉的月宮,孤獨的嫦娥常常望著地球哭泣,為自己當(dāng)初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……
美麗而又浩瀚的宇宙,將來我一定要揭開你神秘的面紗!
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