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在學(xué)校被隔離的日子作文范文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的在學(xué)校被隔離的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇1
沒有人會喜歡靜寂的校園，沒有人會愿意封在宿舍，但是作為大學(xué)生，要自覺承擔(dān)責(zé)任。
從靜態(tài)管理第一天晚上的慌張恐懼到現(xiàn)在的從容鎮(zhèn)定；從大家都在抱怨因疫情而隔離到在朋友圈里衷心感激國家、政府和學(xué)校。我能深切地感受到學(xué)校上下一心與疫情作斗爭的團(tuán)結(jié)，每個人都在為抗疫做出自己貢獻(xiàn)和努力。開會制定對策的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不停奔走的老師，盡職盡責(zé)的工作人員以及任勞任怨的志愿者們，還有乖乖呆在宿舍的我們，大家共同擔(dān)當(dāng)起了疫情防控的責(zé)任。
在這場疫情防控中，不僅要感謝大家而且也要感謝自己，因為每個人都是不可或缺的一部分。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇2
今天是我在宿舍隔離的第三天，在當(dāng)前疫情肆虐、全城抗疫、共克時艱之際，我想對各位在疫情籠罩下仍系我們學(xué)生安危于心間的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲，感謝！向在學(xué)校帶領(lǐng)下參與抗疫斗爭的志愿者工作人員說一聲，加油！
在隔離的第一天我們所有人就被讓去做核酸檢測了，可以明顯的看出以往慈愛的老師變得嚴(yán)肅了起來，讓我們之間必須保持一米的距離，學(xué)校每天24小時不間斷的.進(jìn)行消毒，而且我們的老師現(xiàn)在和我們住在同棟樓上來照顧我們，對我們每天進(jìn)行四五次測量體溫，監(jiān)督我們。守護(hù)我們！在此期間我們也在囤著糧食和水果，用著課余時間打掃著寢室，豐富我們的生活。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇3
衢州疫情來勢洶洶，感覺一切都按了暫停鍵。生活放大了感嘆號，工作偏離了軌跡，操場上不再有了奔跑的身影，下沉式廣場沒了歡聲笑語，每一個腳印都在發(fā)酵，每一縷陽光都在焦灼。但!我們依然要用積極的心態(tài)面對疫情：不悲觀、不魯莽、積極堅定！
隨之而來的是我們的宿舍生活，老師和學(xué)生也依舊堅守著自己的角色，線上教學(xué)如約而至，在寢室里面有著認(rèn)真上課的一道道身影，夯實著自己的專業(yè)知識。課余的`宿舍生活也很豐富，最近幾天學(xué)校秉持著嚴(yán)格防控的意識普查核酸檢測，到了每餐時間，我們寢室會派出一位小姐妹承載著全寢的“希望”去食堂打飯，吃飯吃飽飽可以忘掉很多小煩惱吶。
超市里面也有各式物資，冰激凌是熱銷產(chǎn)品哦~，到了晚間時間，寢室各個小姐妹有運(yùn)動保持身材的、有追劇等，也會聚在一起談?wù)勑�，玩玩游戲。�?dāng)然，還有和父母視頻電話的報平安也是必備的。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇4
近期，疫情形勢愈發(fā)嚴(yán)峻，疫情防控刻不容緩，衢州數(shù)萬大學(xué)生遵守疫情防控的相關(guān)制度在宿舍進(jìn)行隔離。線下上課變成了線上上課，雖然不能夠和老師來一場面對面的交流，但是我們六人坐成一排，互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，也能夠收獲良多。對于吃飯問題，我們寢室“一人出馬，造福全寢”，以投骰子的大小來決定帶飯順序，一人一天。
我們還時不時會去西門買水果，買零食，買面包。分享是一種美德，恰恰我們也擁有了。不過如果在隔離期間只吃飯不運(yùn)動的話就會打破身體系統(tǒng)的吃動平衡，從而造成肥胖的體質(zhì)，并且不利于身體健康，所以我們會經(jīng)常做一些娛樂活動，例如跳健美操，跳繩，猜拳劈叉...經(jīng)常鍛煉是有百利而無一害。
疫情期間雖時有感覺封閉枯燥，好在有每天陪在你我身邊的室友，食堂的.叔叔阿姨，盡心盡責(zé)的核酸檢測人員。這時又會覺得他們的存在，溫柔了你我的封校時光。隔離防住的是病毒，保護(hù)的是彼此之間的愛。加油衢州!
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇5
在衢職，有一種力量，叫“行動力”；有一種關(guān)愛，叫“守護(hù)師生”；有一種信念，叫“戰(zhàn)疫必勝”
疫情封控下的大學(xué)生活，是憑“通行卡”進(jìn)出公寓，是一個人出門排隊打飯，是每天都要進(jìn)行的核酸檢測，也是待在宿舍的日復(fù)一日，但宿舍這小片天地成為了我們?nèi)怏w的防護(hù)墻心靈的一絲慰藉。雖然與外界隔離的生活索然無味，但作為新時代的大學(xué)生的我們，一群積極向上的.熱血青年要抱著積極的態(tài)度和良好的心態(tài)去對待生活，拒絕emo。
“停課不停學(xué)”，不僅做到線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)時、認(rèn)真，課余時間也可以是格外精彩的，縱然我們無法在操場和體育館揮灑汗水，享受青春美好時光，但也扼制不住同學(xué)們在宿舍發(fā)揮創(chuàng)造力，相信在不僅僅做到了強(qiáng)身健體的同時，宿舍可以再添幾分溫暖和喜悅，殷切希望各位同學(xué)在宿舍里也能找到自己喜歡做的事情，不論身處何地，喜歡的事必定是我們的精神支柱，也能讓我們成為更好的自己。
隔離防住的是病毒，保護(hù)的是彼此之間的愛，我們一定可以！加油！
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇6
隨著疫情越來越嚴(yán)重， 浙江可謂是“遍地開花”。我們學(xué)校也做出了相應(yīng)的措施，從一開始的健康打卡和行程卡打卡到現(xiàn)在的封校，封校期間我們也是每天全面核酸，并且出寢室樓下的門需要出入卡，控制住了人員流動，減少病菌的傳染的可能性。疫情帶來了危害，但也見證了人類團(tuán)結(jié)一致的信念，封校期間，也見證了許多溫暖，全校人們眾志成城，奮力抗擊疫情，當(dāng)然，每個寢室自然就成為了避風(fēng)港，也拉進(jìn)了寢室成員之間的關(guān)系，變得更像個家。
在封校期間，學(xué)習(xí)也不會落下，我和室友們也會偷摸摸的“卷”，借助互聯(lián)網(wǎng)，找到自己需要的內(nèi)容，不浪費一分一秒的'時間。我們也勤洗手，防止病菌傳染。在這段時間里，也感受到了核酸檢測人員、老師和食堂阿姨的辛苦，感謝一切為了抗擊疫情而默默奉獻(xiàn)的人。
封校是為了封住疫情傳播的途徑，但封不住我們溫暖，希望疫情盡快結(jié)束。眾志成城，度過一切危難。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇7
春可期，疫可除。在封校嚴(yán)管控的當(dāng)下，我們積極響應(yīng)學(xué)校采取的各種防疫號召，留宿自我管控。便利食品的囤積，睡衣睡褲的常態(tài)，微信步數(shù)也沒有了很大的起伏。
有風(fēng)有雨是常態(tài)，我們?nèi)耘f按平時正常上課的作息規(guī)律生活著，秉持著風(fēng)雨無阻這樣的心態(tài)有條不紊地配合學(xué)校進(jìn)行核酸檢測，網(wǎng)課也做到和往常的效率統(tǒng)一。百年修得同船渡，三年修得好室友，和舍友共同上網(wǎng)課的日子又開始了，大家互相督促共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)氛圍亦不輸課堂進(jìn)行時。
懶人運(yùn)動又成了一時熱門，玩笑嬉笑彌漫在這一封閉小空間中，留意打光處，還有陽臺下望的街景，白玉蘭也開了。英語等級考公布的`當(dāng)天，全寢收獲滿意的成績，是戴口罩也掩飾不住的笑容了。平平安安，保持綠碼，我們必將戰(zhàn)勝疫情！
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇8
疫情來勢洶洶，宿舍被迫封閉，但是，我們的生活還需要繼續(xù)。越是嚴(yán)峻時刻越是嚴(yán)陣以待，越是窮途末路越是勢如破竹。我們衢職學(xué)子拒絕emo，相信希望定會降臨這座古城。
自疫情開始以來，已經(jīng)經(jīng)歷4天，為了打贏這場疫情，還有很多時間要走，在宿舍，我們不應(yīng)該太過頹廢，應(yīng)該利用這么好的時間，完善自身，多運(yùn)動，提高自己的免疫力，就比如我們寢室內(nèi)一樣，學(xué)習(xí)的'學(xué)習(xí)，畫畫的畫畫，給自己找點樂趣，也可以打打游戲增進(jìn)感情，這疫情打不垮我們，要相信光，這么多各地的醫(yī)護(hù)人員，支援衢州，都在為做出一份貢獻(xiàn)，所以我們要積極配合，不出寢，也要為這次疫情作出自己的一份貢獻(xiàn)。加油衢州！
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇9
今年的疫情在衢州嚴(yán)重了，周一一睜開眼就看到了班主任發(fā)來了封校的消息。突如其來的消息，開始可能還會有人慶幸，但隨著每天早上七點起床做核酸，看著確診的新聞，而且只要出了寢室必須帶上口罩等單一，乏味，無聊的生活，使我們寢室變得沒有以前那么的`活躍。
以前雖然討厭要早早爬起來并去教室上課，和老師面對面交流，但一旦變成了網(wǎng)上見面，開始覺得新奇，但是后面漸漸的想要看到老師解答問題時的自信，想要看到與老師交流時老師露出的笑容。雖然我們沒辦法見面，但我們寢室并沒有因此而放掉學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課時我們會認(rèn)真對待，在老師提出問題時及時發(fā)彈幕與老師交流，并且及時在課本上記錄老師說的重難點，遇到難題我們也會先交流，失敗了再去請教老師。
疫情阻擋了我們沒辦法線下見面，但永遠(yuǎn)阻擋不了我們想學(xué)習(xí)而跟隨老師的腳步。但是也希望能盡早解封，衢州加油！
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇10
寒假里，爸爸媽媽帶我去武漢旅行，但是令人意外的事情發(fā)生了，武漢爆發(fā)了一種病毒，回家后我們非常擔(dān)心。之后學(xué)校老師打電話來詢問我的情況，親朋好友也紛紛打電話來問候，警察叔叔也來詢問我們的狀況。之后社區(qū)工作人員每天都來看我們有沒有待在家里，社區(qū)醫(yī)生每天也定時來量體溫，原來我們需要被隔離十四天。
在這十四天里，我們被要求待在家里不能出門。于是，我就給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃。一早起來吃早飯，飯后去做數(shù)學(xué)口算題，然后練習(xí)寫字一小時，接著是跳繩和踢毽子，轉(zhuǎn)眼上午就過了。午飯后，我開始看書和練習(xí)彈琴，晚上增加了看新聞、做手工、畫畫等活動。
每天，我都會默默地透過窗戶往外看——湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，小鳥在自由自在地飛翔。我多么想去公園玩玩，去看看那絢麗多彩的景色。我多么想去步行街逛逛，去嘗嘗那香甜可口的'美食。我多么想去學(xué)校瞧瞧，去走走那又寬又大的操場。但是我一定不能出門，不出門就是為國家做貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我要做到不出門、勤洗手，在家好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真運(yùn)動、保護(hù)身體。
被隔離的感覺真不好！但是我們大家團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，一定會打敗病毒！
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇11
2月17日，是原定的開學(xué)的日子。我們本應(yīng)邁著輕盈的步伐踏入校園，卻因疫情的影響，只能困在家中。學(xué)校根據(jù)實際情況，為我們開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課。
昨天，我在床上不停地幻想著明天上網(wǎng)課的樣子情景，老師會怎么講課呢？我們會怎么交流呢？我既開心又有點小緊張。
清晨，我早早地起來了。洗漱過后，連早餐也不吃，就早早地坐在書桌前，準(zhǔn)備好紙和筆記本，帶著小期待和愉悅的心情等待老師。網(wǎng)課終于開始了，我暗暗對自己說：今天可是第一天上網(wǎng)課，一定要認(rèn)真啊！便將目光緊緊盯著直播中的老師，認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，遇到知識點快速拿起一旁的.筆，一字不漏地做好筆記。不知不覺間，很快就下課了。我只好戀戀不舍地關(guān)上手機(jī)，又將精力投放在下一節(jié)課中。
第一次上網(wǎng)課的感覺真是和平常不一樣，但還是希望疫情早日結(jié)束，我們能重返校園，中國加油！
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇12
今年，因為新冠狀病毒的傳染性特別嚴(yán)重，所以開學(xué)延遲了。但停課不停學(xué)，學(xué)校為我們開設(shè)了網(wǎng)課。
記得第一次在家上網(wǎng)課，一起床我就把電腦打開，然后，把練習(xí)本、筆記本、文具用品等拿到書桌上，幾分鐘后，老師就開始講課了，我立刻就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一天下來，我感受到，網(wǎng)課是很方便的，它能夠在特殊時期里，讓我們待在家中也能學(xué)習(xí)到知識。但是網(wǎng)課也有不好一面，它讓我覺得有些飄忽。因為在家上網(wǎng)課的我，一會兒覺得自己在學(xué)校，忍不住要站起來大聲回答老師的提問，一會兒又意識到自己是待在在家里的，不好意思地坐了下來。真是又好笑又有點沮喪。畢竟在我的心里，在家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。
在這個不一樣的`寒假中，我感觸最深的就是上網(wǎng)課，它讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，我們要更加努力學(xué)習(xí)，才能為祖國貢獻(xiàn)自己的力量！
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇13
從三月二日開始，因為新型冠狀病毒的疫情，我們一直不能按時開學(xué)，直到三月二日老師說要上網(wǎng)課的時候，這才松了一口氣。
又聽老師說一節(jié)課的時間只有20分鐘，我的心又懸了起來，第一次我還不知道網(wǎng)課是個什么，我打開電腦才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課是由不同老師來上的.，我終于明白是怎么回事了。
星期一，共有4節(jié)課，第1節(jié)課是語文，語文課上得有點快，但是我提前預(yù)習(xí)了，讀通了課文，翻看了工具書，所以還是跟的上節(jié)奏，上網(wǎng)課的時候就是把重點的內(nèi)容講一下。
比如說把詩意說出來，表達(dá)出的情感說一說�？旖Y(jié)束時，這一課一些難的生字講解一下，比如同樣偏旁結(jié)構(gòu)的字歸類教，老師示范寫就結(jié)束了。
不像平時在教室，老師還強(qiáng)調(diào)重要筆畫、讀音、組詞�，F(xiàn)在都得靠自己了。
每天聽的也不煩躁，老師的話語也是輕聲細(xì)語，我太喜歡上網(wǎng)課了，短小有趣，又培養(yǎng)了自學(xué)能力。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇14
由于新冠肺炎疫情的影響，學(xué)校延遲開學(xué)。今年的寒假格外的長，上課也有些特別，是在網(wǎng)上上課，而且我們英語還要在釘釘上打卡。不過我還是覺得在學(xué)校里上課更有意思。
第一次上網(wǎng)課，聽到這個消息我心里有些小激動。到了上網(wǎng)課的時候，我內(nèi)心激動的小苗一點點枯萎。因為太無聊了，師生不能面對面交流，一點真實情感也沒有。而且網(wǎng)課速度太快，不只我跟不上節(jié)奏，全班同學(xué)也跟不上網(wǎng)課的`節(jié)奏，我們只能快速地趕作業(yè)。
最后一天上網(wǎng)課了，網(wǎng)課結(jié)束了，假期也結(jié)束啦。我的眼睛不用受輻射的攻擊了，而我也可以見到朋友，見到老師，我的心情像一片海洋，爽快極了，不用整天悶在家里啦。
終于可以去學(xué)校上課了，我是多么開心啊！像一只快樂的蝴蝶，開心地飛舞著。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇15
最難忘記的是2022年3月31日的這天中午，我在我姑姑家吃午飯的時候，我的手機(jī)突然響了起來，上面顯示是媽媽打來的，她慌張地告訴我們說：“你們趕緊吃過午飯后收拾東西回家就立刻居家隔離”，我一聽到隔離兩個字，我的眼淚就情不自禁地自禁地掉落了下來，因為我不知道那是一段什么樣的日子。
居家健康觀測的第一天：我們中午回到家后，爸爸邀請我和弟弟來玩撲克牌，我和弟弟就陪他玩了一會兒，這樣悠閑的一天就過去了。
第二天的時候，早上9：30左右，有一個身穿防護(hù)服的醫(yī)生來給我們做核酸檢測，做好核酸后，我們的班主任又發(fā)來了作業(yè)，做好作業(yè)后我還要把作業(yè)發(fā)給她批改。到了下午的時候，村里的村委干部們又來到我們家來給我們送了許多的蔬菜與水果，還給我們家的每一個角落都進(jìn)行了消毒。
當(dāng)被隔離的第二天結(jié)束時，我就覺得我快要堅持不下去了，我的爸爸這時就告訴我說：“你堅持不下去了也要慢慢地堅持，你都不知道上海那邊的人嗎？他（她）們也不想這樣��！他（她）們也想工作��！我們現(xiàn)在的處境不比他們幸福很多嗎？”
這些日子我和弟弟的身邊又多了一個電子設(shè)備，我們每天都要堅持看網(wǎng)課和完成老師布置的家庭作業(yè)，遇到不會的題目老師會耐心地解答，可你們誰知道我和弟弟并沒有你們想象中的'那么自由��！
我們一家四口待在家里都快要待成一個個傻子了，一個個目光呆滯地過完每一個難熬的日子，如果我們家里沒有菜了，可以打電話讓我的奶奶去給我們買，沒有水了，可以讓她來給我們?nèi)Q水，然后再給我們送過來。
經(jīng)過這些居家健康觀測的日子，在這里，我想說：“在國家有疫情的時候，我們就要老老實實的待在家里，哪也不要去，不能去給國家添麻煩，在外地干活的、打工的，都不要著急忙慌地回來，你們一旦回來了，也要像我們這樣居家隔離14天后帶著核酸檢測結(jié)果才能去上課。所以希望大家認(rèn)真聽國家的指揮，我相信疫情的勝利指日可待！”
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇16
凜冬已至，皓月長明。疫情來時，這人間如蒸發(fā)般燙手。風(fēng)雨過后，彩虹定會出現(xiàn)。——題記
在春風(fēng)如沐的早晨，朝陽升起、翠鳥鳴笛，望向窗外，街上沒有了車輛的鳴笛聲，沒有了熙熙攘攘的吆喝聲，只有穿著“戰(zhàn)袍”的人忙碌的背影。
我已經(jīng)有好幾天沒有離開小區(qū)了。自高樓向下俯視，廣場中心已然沒有了廣場舞聲，以為疫情的到來，人民都宅在家里，等待著這暗夜的結(jié)束，希望著黎明的'破曉。同時也希望黎明的光能沖散一切。
早晨起來，開啟了一天枯燥無味的網(wǎng)課生活，網(wǎng)課作業(yè)一般在下午四點左右寫完。一寫完，我就站會在站在客廳的陽臺旁，只見樓下的花園旁多了兩位穿白衣服的醫(yī)護(hù)人員，這時候的太陽余暉照在他們的身上。此時的他們就像是小孩子在花園里歡快的玩耍�？粗麄冊谑幥锴В一秀庇X得中國的神明不是什么高大尚的大官，而是這些普普通通的凡人，是這些人，用自己瘦弱的身軀擋在我們與病毒的之間。再多的贊美之詞，也道不盡你們熠熠生輝的品格。
為了盡快結(jié)束這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全民上下團(tuán)結(jié)一致，我們?yōu)榱瞬唤o祖國添亂圍坐在家中的客廳里，打著撲克，聽著新聞，此時新聞上播放著許多的醫(yī)護(hù)人員，他們舍小家為大家，堅持在抗疫一線。有的愛心人士捐錢、捐物，一些食品不斷涌進(jìn)疫區(qū)。一些老師也參與其中，他們有的穿起紅馬甲做起了志愿者、有的穿上了白色“戰(zhàn)袍”為我們坐起了核酸。因為每一個人都想讓自己的城市、國家好起來。一句句“中國加油”！沖破了人們緊閉的門窗，在人們心中燃起了一團(tuán)烈火。
夜晚，坐在書桌前的我，回想著今天發(fā)生的事情，都一一記在了日記本上。
相信不久的將來，中國一定會走出暗夜，迎來黎明。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇17
春回大地，萬物復(fù)蘇，時值驚蟄，新冠如同春雷一般驚醒我們的美夢，我們連云港出現(xiàn)本地病例，全市上下再次行動起來阻擊疫情。
我們的學(xué)習(xí)不得不從線上改為線下，我們每天不能出去，只能在家里，看視頻，上網(wǎng)課，做作業(yè)，看書，學(xué)習(xí)。我一開始不太愿意上網(wǎng)課，看到每天那么多課和作業(yè)，心情總是很煩躁，上課和學(xué)習(xí)的積極性不高，覺得自己太累，太辛苦啦！
但看到我們的老師他們要通過視頻給我們上課，用釘釘給我們檢查作業(yè)，用微信提醒我們學(xué)習(xí)狀態(tài)。有時他們還要配合防疫工作需要，去做自愿者。我們數(shù)學(xué)老師侯老師早上四點多就起床做協(xié)助全員核酸檢測工作，因穿防護(hù)服工作時間太長，手已經(jīng)被浸泡得嚴(yán)重變形，剛結(jié)束核酸工作就又給我們上網(wǎng)課，講練習(xí)，批改作業(yè)，督促我們按時完成作業(yè)。我對比我的辛苦和老師的辛苦，真是慚愧！
再去看看一群群逆行者——警察藍(lán)、天使白、志愿紅點綴著我們海西大地，他們一直默不作聲、不分晝夜、任勞任怨守護(hù)著我們。他們也是父母，他們也有兒女，但他們舍小家顧大家，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出了獨特的貢獻(xiàn)。我學(xué)習(xí)的苦又算得了什么？我們也要向他們學(xué)習(xí)，盡我們所能，為疫情防控做出應(yīng)有的力量！
作為小學(xué)生，我們既沒有醫(yī)生那樣高超的技術(shù)治病救人，也沒有企業(yè)家的財力和物力捐款、捐物，但我們可以做到多加防范、不聚集、不離灌、勤洗手、勤消毒，保護(hù)自己，同時提醒身邊的人，配合疫情防控工作，積極主動做核酸，不給國家添麻煩！努力完成老師布置的作業(yè)，不讓老師操心。
今天我完成了所有作業(yè)，拿起一本書坐在窗口旁邊，靜靜的品讀這知識的味道。夕陽的`余暉照在書上。樓下的街道靜靜的，空無一人，我知道在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們已經(jīng)勝券在握，此時此刻，我心里格外的舒暢。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇18
歲月無盡，時間漫長，以前總覺得時間飛逝，但可怕的“怪物”來了——那便是疫情。
我們被迫宅在家里。第一天，不知道為什么，我聽到這個消息竟有些小開心，于是我拿起手機(jī)聽課，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課老師講的沒有我們數(shù)學(xué)老師，講的細(xì)又上了語文的網(wǎng)課，發(fā)現(xiàn)那個網(wǎng)課老師讓好多同學(xué)讀那自然段，講的不算太細(xì)，但我還是喜歡我們語文老師講課，那個英語網(wǎng)課老師全講英文，聽都聽不懂，我還是習(xí)慣我們的英語老師講課。幾天下來，我開始想念學(xué)校，想念老師，想念同學(xué)們之間的一點一滴，上網(wǎng)課都有時候在想，什么時候開學(xué)呢？為什么還不通知我們上學(xué)？于是去學(xué)校做核酸的時候，我才意識到疫情多嚴(yán)重，我才意識到我錯誤有多大，不應(yīng)該以僥幸的心理去開心不上學(xué)。
醫(yī)護(hù)人員正在對抗疫情，我們只能在家里，疫情越來越嚴(yán)重了，我們也總是去學(xué)校做核酸。弄得我越來越慌，覺得疫情十分嚴(yán)重，白衣天使在于疫情對抗，我現(xiàn)在應(yīng)該做的`就是認(rèn)真聽網(wǎng)課老師講的課文，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，才對得起醫(yī)護(hù)人員的努力。
每天用充足的精神來學(xué)習(xí)，下午還有時間，我就到庭院看那一棵正在發(fā)芽的樹苗，那棵樹苗就像中國人一樣，即使現(xiàn)在沒有長成參天大樹，但是我相信總有一天，我們會長成參天大樹。我相信是金子總會發(fā)光，不要認(rèn)為自己沒用。
在家的日子不管有多快樂，都沒有與同學(xué)之間討論的日子，與同學(xué)努力沖的日子，與同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的日子，與同學(xué)們在上課時搶回答機(jī)會的日子，與同學(xué)們之間相互體諒的日子，在家的日子都沒有與同學(xué)們之間的一點一滴重要，我希望疫情早點結(jié)束，早日與同學(xué)們相見，早日回到那份平靜。
我相信，疫情不會不結(jié)束，我希望就像那棵樹苗一樣，我們中國總會逐漸成長，一定會長成參天大樹，疫情會早點結(jié)束，我們繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇19
沒想到，有朝一日呆在家里，會成為對祖國最大的貢獻(xiàn)！
又是一年芳草綠岸，今朝的芳草卻少了踏青的覺悟。今朝的天空，卻少了翩飛的紙鳶。因為新冠疫情的反撲，本該笑看春草細(xì)竹春花的`人們被迫退守于自家。
面對疫情，我們不存任何僥幸心理，堅持真正做到足不出戶，不給別人添亂。這樣算來我已連續(xù)半個多月沒邁出家門一步了，同時我也會做好自我防護(hù)工作，做一些力所能及的事。
因為疫情的影響，學(xué)校停課了！我們開啟了線上居家學(xué)習(xí)模式。
記得第一天線上學(xué)習(xí)，我早早起床，就盯著手機(jī)屏幕看，期待老師給我們講課。終于在八點左右的時候，數(shù)學(xué)老師上線了。數(shù)學(xué)老師拋出一個問題，同學(xué)們爭先恐后的答題。由于第一天上網(wǎng)課，我準(zhǔn)備不充分，顯得手忙腳亂，不知道是先截屏，還是先做筆記，再去搶答問題。老師卻非常的從容，老師帶著我們一起學(xué)習(xí)，一起研究學(xué)習(xí)問題，還讓同學(xué)展示作業(yè)，找出我們提存在的問題。
語文老師布置的作業(yè)最為獨特，勞逸結(jié)合，注重我們的身心健康。健康從運(yùn)動開始，你們猜猜？居家運(yùn)動我最喜歡什么運(yùn)動呢？那就是跳繩，話說跳繩那是我的強(qiáng)項。為此，我給自己定了個小目標(biāo)，一分鐘跳繩200個。目標(biāo)努力中…
宅在家的這段日子，我學(xué)會了使用手機(jī)上網(wǎng)課，學(xué)會了煮面條、學(xué)會了做西紅柿炒雞蛋……但是令我最難忘的是學(xué)包餃子和面的過程。
媽媽指導(dǎo)我和面，水一點一點慢慢加入面粉，手推面，面推水，雙手把面揉搓成雪花狀，就像捏橡皮泥一樣，捏一捏，揉一揉，不一會兒揉成一個面團(tuán)。媽媽又手把手的教我包餃子。我按照媽媽教我方式，終于學(xué)會包餃子了，我包了好多餃子，媽媽夸我真棒！我的心里比吃了蜜還甜。以后我要多幫父母做家務(wù)，學(xué)會更多的本領(lǐng)，收獲成就感。
面對疫情，我雖不能像那些白衣勇士那樣奮戰(zhàn)在一線，但我堅信只要我們每一個
人都做好自己，就一定能戰(zhàn)勝病毒，迎來春暖花開！勝利終究屬于我們。加油中國！
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇20
今年春節(jié)的突發(fā)疫情讓我們居家隔離兩個多月，我們開始了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)，從寒冷的冬天，一直到溫暖的春天。
今天早上，老師給我們推薦了一個視頻——《開學(xué)前第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》�？戳艘曨l后，我對新冠肺炎的預(yù)防有了更深刻的了解。
這個視頻的內(nèi)容共分為三部分，第一部分，如何不讓病毒進(jìn)入我們的身體里；第二部分，我們該采取怎樣的`生活方式，讓我們的身體變得更加健康，能夠抵抗住病毒；第三部分，如果不幸感染，生病了，也不用怕，盡快到醫(yī)院治療，避免傳染。無論在家里還是在學(xué)校，我們首先要堅持出門戴口罩，盡量不出門，戴口罩能有效的防止病毒隨著他人噴出的飛沫進(jìn)入我們的身體里。如果打噴嚏要用紙巾或胳膊擋著，這樣可以保護(hù)他人。回家后，用洗手液和流動水洗手，并準(zhǔn)確到位的運(yùn)用七步洗手法；同時不扎堆，這樣就可以防止病毒的傳播。
其次，我們應(yīng)該經(jīng)常鍛煉身體，講衛(wèi)生、不挑食、睡眠足、心情好、鍛煉夠。
最后，我們要配合家長每天測量體溫，早發(fā)現(xiàn)，早治療，不僅保護(hù)自己，還能保護(hù)更多人。希望疫情早日過去，當(dāng)鮮花開滿校園的時候，我們共聚在校園里讀書，做游戲。
在學(xué)校被隔離的日子作文 篇21
7天集中隔離生活，是不平凡的經(jīng)歷，對我而言，更是充滿溫暖和愛的日子。因為隔離，讓我和父母、老師彼此聯(lián)系更加緊密。
第一天傍晚，隨著行李來的還有媽媽寫給我的一封長長的信。她和我開玩笑說，“是不是因為寒假沒把《海底兩萬里》讀完，所以凡爾納打算再給你放一次寒假？”看到這句話，我笑了，我仿佛看到媽媽在桌前寫信的模樣，我明白，她是想用幽默幫我打敗心中的孤獨怪獸呀。當(dāng)天晚上，我就想，一定要把這段時光安排好，讓媽媽放心。
白熾燈照亮桌上的.書，一長串英文單詞，難解的數(shù)學(xué)題，生物書里的專有名詞，都被我耐心的勾勾畫畫。屋里是那樣寂靜，只偶爾傳來空調(diào)的轟隆聲�！赌咎m詩》中寫到，“不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”，今夜，我終于體會到了木蘭的心境，卻也更加懂得木蘭“萬里赴戎機(jī)”的決心！
早晨不到7點，我就看到李老師在微信同學(xué)群里發(fā)“早安”，我知道老師要開啟一天的班級管理了。記得2.26我們開視頻班會，最后一首歌讓李老師破防了，看著老師含著淚合著歌曲為我們唱歌，我非常心疼她，也更加愛她！勇敢的人，不是不落淚，而是愿意含著淚繼續(xù)奔跑。一段歲月靜好，總有人默默守護(hù)，李老師就是隔離期間我們共同的媽媽。隔離生活，有了老師的愛，似乎有了更多的亮色。
人生每一天的日子，都是珍貴的限量版。難得獨處，我有了更多的思考。我叩問自己，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么？夢想的終極目標(biāo)又是什么？曾經(jīng)盲目追求的，對于我的學(xué)習(xí)是否真正有意義？我不想隨波逐流了，13歲的我必須承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任！只有學(xué)會轉(zhuǎn)變，持續(xù)努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)最初的夢想。感謝這段限量版的日子，讓我明白：遠(yuǎn)方還有我的夢想。
此刻，我坐在書房，聽著線上課堂里老師生動的講解，奮力記著筆記。在我心中，灑進(jìn)的春日暖陽，有如燦爛的未來。
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