我的榜樣作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的榜樣作文1
張翊豪是我的同班同學，他不僅是我們班的體育委員，還是我們班足球隊的隊員。在他身上發(fā)生了許多事情，其中有一件事讓我感覺到他有很強的集體榮譽感。
這件事情發(fā)生在這學期開學后不久，我們班和三年三班舉行了一場足球比賽。我們班輸了一場，贏了一場，所以第三場比賽至關重要。張翊豪那天本來生病在家休息，可他聽說比賽到了決勝局，擔心如果他不參加會影響比賽結果，所以他扛著病趕回學校參加比賽。在賽場上，張翊豪不顧自己有病在身，鼓足全身力氣跑動起來，他傳球象風一樣快，把球準確地傳給隊友，搶起球來象猛虎下山一樣勇猛，根本不停歇。在他的帶動下，我們班的其他足球隊員也表現得特別好，杜赫發(fā)球恰到好處，守門員曾多恩把球門守得牢牢得，金家宇射門也發(fā)揮得很好，大家齊心協力，團結友愛，終于贏得了這場比賽的勝利。
回到教室后，老師為足球隊員豎起來了大拇指，還特意表揚了張翊豪，說他這種強烈的集體榮譽感我們學到十分之一就很好了。
張翊豪這種具有強烈的集體榮譽感的`優(yōu)點是我學習的好榜樣。
我的榜樣作文2
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的`手，能把字寫得漂漂亮亮。
她愛書如命。下課了，同學們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學問的小魚在知識的海洋里遨游。她的周圍，幾個調皮的同學正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒聽見似的，繼續(xù)專注在自己的世界里。
她堅強勇敢。那年她七歲，爸爸教她學騎自行車。要知道，這看似容易的活，對她來說有多困難！她小心翼翼地跨上自行車，吃力地扶著車把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著往前騎。沒騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水，卻堅強地爬起來繼續(xù)騎著。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學會了騎自行車。
也許你會問，騎自行車不難啊，為什么對她來說這么困難？因為她先天左手殘疾，手指卷曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學會騎車啊！
她就是我的朋友，我的榜樣，季語妃。
我的榜樣作文3
他是我的哥哥，他是我的榜樣。
他在學習方面是我的榜樣。在學校里，他次次考試全班第一，每每被評為三好學生，優(yōu)秀學員，他也從來不驕傲，不自滿，不像我，名次忽前忽后，不穩(wěn)定，好像飄在空中，隨時都有可能掉入無底深淵。僅有一次我得了學習進步獎，是個小本子，和哥哥比，真是差遠了。
在道德品質方面，他也是我的'好榜樣。我很討厭和奶奶說話，奶奶八十多歲了，耳朵不靈光，每次跟奶奶說話要很大聲，嗓子都喊啞了，她還聽不清楚。哥哥就不一樣了，每天一放學回家就陪奶奶說話，奶奶買菜他用自行車馱著奶奶，幫奶奶做飯，細心地就像一位家庭主婦一樣，每當爸爸下班回家，他就會給爸爸倒杯水，還會幫媽媽做家務呢 ！
哥哥盡管長的不帥，但他的勤奮努力，他的關心家人的好品質值得我學習，是我的好榜樣，現在哥哥在西飛一中學習，那是我們這里最好的高中，我也要努力學習，爭取考到西飛一中，這樣我們就能在一起學習了。
我的好哥哥，我以有你這樣的哥哥感到驕傲，我會努力趕上你，你是我學習的好榜樣。
我的榜樣作文4
每個人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點是需要你去學習的。
去年暑假，那天特別熱，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了樓下的小超市買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見一個賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個小伙子急忙轉過身來幫老的爺拾西瓜。那個小伙子拾到一個裂了縫的西瓜，那個小伙子說：“你這個西瓜已經裂開了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個老大爺說：“好吧”。我正在為那位爺爺打抱不平時，只見那位小伙子從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺得他的`身影忽然變得高大起來。
他這種助人為樂的精神難道不能當我學習的榜樣嗎？
榜樣無處不在，我們善于發(fā)現別人的閃光點，向榜樣學習！
我的榜樣作文5
歲月悠悠，波光光明滅，唯有你依然如舊。這是我對我的榜樣張彤說的一句話。
他長著圓圓的臉蛋胖乎乎的小圓臉長著一雙笑瞇瞇的眼睛，紅紅的小嘴，高高的.鼻梁。
有一次，快要奧數競賽了，老師讓同學作五道題，（是參加競賽的十五個人）張彤就是其中一個，張彤拿起筆，開始做，那五道題很難，但張彤卻作上了1道題，雖說是一道，但也得經過萬般思考 才能想通。我覺得他很聰明。
它不僅僅是聰明，還很勤勞。他是周四的值日生的小組長，他和我們一起掃地，還會讓我們掃的干干凈凈，還主動倒垃圾桶，可是，我們知道他很累，所以我們去倒垃圾盡管很累我們還是很開心 。我還覺得她不但勤勞，還很負責，我相信他可以勝任一切崗位。
張彤他還有很多特點，我不能一一說出來，還得你們自己發(fā)。
相信吧！如果你以他為榜樣的話，你可以發(fā)現他許多優(yōu)點，再告訴你們一個小秘密。她很可愛哦！
我的榜樣作文6
同桌被一道難題卡住了，這道題是：用下面這幾個數字組成一個乘法算式，使它的乘積最大。只見她緊縮雙眉，筆在桌子上輕輕地敲著，發(fā)出“噠噠”的'響聲。她用手托著下巴，目不轉睛地盯著這道題。我看著她這樣冥思苦想，就想教教她，可低頭一看自己的作業(yè)本，我連這道題都還沒做到呢！
于是，我先做起這道題來。一口氣列了六七個算式，逐一驗算后，都沒做對。我輕輕地拍了拍她的肩膀，見她沒反應，就湊到她耳邊輕聲說：“別寫了，都已經下課了，休息一下吧！反正這作業(yè)要下星期才交老師的�！蓖罌]搭理我，仿佛沒聽到我說話，我提高聲音又說了一遍，但她只是微微地搖了搖頭。
上課后，老師說：“請大家完成今天的回家作業(yè)，必須要在放學前交！”我一聽就愣住了，怎么回家作業(yè)要在學校里完成啊？
放學時，我發(fā)現同桌早早交了作業(yè)，而我還在拼命地趕做剩下的題目......
同桌的她，是我的榜樣。
我的榜樣作文7
我們班是一個團結向上的班集體，在這個班集體里，我們互相學習，互相進步，她是我很欣賞的以為同學，我要向她學習。她很優(yōu)秀的同學，她不光學習是我們班的第一名，而且在我們班還是經常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優(yōu)秀的學生，每年的三好學生非她莫屬，她還很熱愛班集體。
昨天放學的時候，同學們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧!”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎,過了一會兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學，是夠優(yōu)秀的'吧!我也要向她學習，不僅要好好學習，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。
我的榜樣作文8
她個子高高的，身材瘦瘦的，說話時細聲細氣，對同學總是笑瞇瞇的，非常具有親和力，是我們班公認的學霸——常芷萱。
常芷萱是個學習成績優(yōu)秀的同學，每當老師提出難題的時候，同學們苦思冥想尋找答案時，她總是第一個舉手發(fā)言。只要有不懂的題目去問她，上到天文，下到地理她總能幫你一一解答，知識面非常廣，是我們班名副其實的“小百度”。
記得每次單元考試的小古文閱讀部分總是讓我頭痛不已，赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個“學習困難戶”的.試卷上遍地開花。我忍不住看了一眼學霸的試卷令我佩服的五體投地！卷面整潔干凈，字跡工整的好像和電腦打印出來的一樣，漂亮的紅“√”畫滿了整張試卷，我愛不釋手地拿著試卷不停地翻來翻去，心想：“要是我也這么多紅“√”“√”那該多好呀！”
她的時間觀念很強，做事不偷懶，上交作業(yè)也很及時，和我這個“小懶蟲”比起來截然不同。當我們在嬉戲打鬧的時候，她常常坐在座位上不是看書就是寫作業(yè)，把自己的事情安排的井井有條。
聽媽媽說阿常在家里還會給她媽媽做飯吃，她真是個學習好又懂事的超級學霸！我要向她學習。
我的榜樣作文9
她扎著一個長長的馬尾辮，大大的眼睛亮晶晶的，個子不高，有點胖，看起來讓人感覺很親切。她就是我的朋友—袁子茵。
袁子茵是個很有責任心的女孩。記得有一次，輪到她值日，我留下來幫她，她是值日組長，她的'領導能力很強，把組員的工作安排得井井有條，自己也認真地干，把教室的角角落落都打掃得干干凈凈， 她讓我?guī)退阎v桌搬開，她要清掃。我對她說：“袁子茵，這兒應該不用掃吧！其它組都不掃，你何必找累，去掃那里呢？”袁子茵說：“既然是我值日，我就要盡心盡力，不能偷懶，認真做好值日， 把教室打掃得干干凈凈�！蔽衣犃嗽右鸬脑�，心里有點羞愧，為自己的偷懶心理感到羞愧，同時心里又對袁子茵有些敬佩之情。
袁子茵，你是我的榜樣！
我的榜樣作文10
下午放學，我在校門口等著爸爸來接我，半天沒等到，我的心里涌起了一股莫名的煩躁。
忽然，一個小小的怯怯的聲音響起“姐姐”，我尋著聲音一看，原來是我旁邊的那個小男孩，他剛才一直趴在臺子上寫作業(yè)，我看他是在叫我，就好奇地走過去。噢，原來是向我問問題呀！只見他指著作業(yè)本問我：“姐姐，那個‘模糊’的‘�！衷撛趺磳懩�？”我在手心里寫了一個“模”字，他趕快說了一聲“謝謝姐姐”，然后埋頭寫了起來，我眼瞟了一下他的.作業(yè)，呦，他寫錯了，我趕快提醒他，他看看我，感激地一笑，又趕快說：“謝謝姐姐�！�
我重新站在那里等，但是這時，我卻很開心，因為小弟弟的那兩聲真誠的“謝謝”，如一股暖流滑過我的全身，剛才的不悅早就跑到九霄云外了。
過了一會兒，爸爸來接我了，我做上車，慣性地向小弟弟寫作業(yè)的地方看了一下，只見他正看著我，見我看他，沖我一笑，說：“姐姐再見！”我也笑了，朝他擺擺手。
一路上，我特別開心，整個心里都充滿了陽光，小弟弟簡單的“謝謝”和“再見”讓我難忘。我們常說，要講文明，講禮貌，為奧運增光�？墒俏矣袝r卻沒能做到，我要以小弟弟為鏡子，為榜樣，改正不足，真正的為奧運加油！
我的榜樣作文11
在運動會上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學習上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。
玲玲長著彎彎的眉毛，眉毛下長著一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑瞇瞇的，十分可愛。
她在學習中十分勤奮，上課總少不了她積極發(fā)言的身影，也少不了老師和同學們對她的夸獎�？偸敲星懊┑乃�十分謙虛。每當我們稱贊她時，她總是說：其實大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績！當然，每次評選三好學生，也有她的.一份。
她還很有愛心呢！
上次為汶川災區(qū)民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來，她也不例外。當她從書包里拿出一疊錢時，我們都睜大了眼睛，那可是1100元呀！她卻說：獻一點愛心是應該的。
她的體育成績也不錯。跳繩、跑步、游泳，樣樣都是她的拿手好戲。
這就是我的榜樣，一個全面發(fā)展的好學生。
我的榜樣作文12
有的人敬佩足球場上叱咤風云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。
劉子嘉是我的同桌，他學習很好，上課從不做小動作，總能認真的聽老師講的每一個問題。他還有一個優(yōu)點，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。
他不但學習好也是一個樂于助人的好學生，有一次，我上課沒聽講，老師留的`題不會做，同學們都寫完了，只有我沒寫完。我看著同學們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說：“你是不是遇到不會的題了？”我羞愧的回答說：“是�！彼坏酪坏滥托牡慕o我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業(yè)。這時，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對我說：“以后上課別再溜號了，不聽老師講課，什么題你都做不上。這樣會給你自己帶來很大麻煩�！�
在我眼里，她是一個品學兼優(yōu)的好學生，我敬佩她。
我的榜樣作文13
我的榜樣是王姝彤，她勤于思考，樂于助人，是老師的小助手，也是我的好榜樣！
王老師叫我們做的事，幾乎都是王姝彤來做的。每次課余時間，她都幫老師擦黑板，整理老師的辦公桌。她還抽出時間管理圖書，把圖書擺放的.整整齊齊，從不讓書受一點兒傷。
王姝彤學習成績也非常好，好幾次都被評為本周之星。她喜歡為班級服務，選班干部時，她當了許多干部，有學習委員、圖書管理員和發(fā)課間餐委員。王姝彤當干部老師非常放心。因為她每次工作認真負責，絕不做錯事。她還喜歡參加一些集體活動，像我當上升旗手，王姝彤也想當，看著她的眼睛就感覺她很想為班級爭光，很有信心做好！
我一定要努力學習，爭取也像她一樣熱愛班級，關心集體，為班級爭光！
我的榜樣作文14
說可以到現在為止，我遇到的最好的老師就是我現在的班主任。
我的班主任姓韓，叫韓英麗。韓老師高鼻梁，大眼睛，常常戴著一個眼鏡，就顯得更有氣質。韓老師不僅長得很漂亮，講課也講得很好，我們都喜歡聽她上課。
韓老師對我們要求很嚴格，記得有一次，我沒有寫完作業(yè)，韓老師很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒想到，韓老師的手高高揚著，很久沒有落下。后來，韓老師語重心長地跟我談了心，韓老師的話使我認識到了錯誤。那個揚起而遲遲沒有落下來的巴掌里飽含著韓老師對我嚴格要求的愛，更飽含著對我慈母般的.疼愛。從那以后我再也不犯這樣的錯誤了，每天都按時完成作業(yè)。
那次，韓老師得了重感冒，聽有的同學說醫(yī)生要韓老師休息五天，可是韓老師只休息了三天就又走上講臺給我們上課，看著臉色蠟黃的韓老師在講臺上給我們上課，我們都很心疼，有的同學勸韓老師再休息幾天，等病好了再來上課，可韓老師卻說沒事，在家里不放心我們的學習，那次同學們都感動極了，上課聽講都十分地認真。
韓老師，您不僅教給了我知識，更給我們做出了榜樣，以后，無論我走到哪里我都不會忘記您這位好老師。
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