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踮起腳尖作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的踮起腳尖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踮起腳尖作文1
綠意盎然時(shí)，夏天的大門就全部打開了。天空中下著雨點(diǎn)兒，在天地間劃出了一串串的珠簾。水滴灑落在地面上，開出了一朵朵晶瑩的水花。踮起腳尖，水從我腳下滑落。
雨終于停了，天上有幾顆星星已經(jīng)鉆出了云層�？墒钱�(dāng)我伸出雙臂時(shí)，卻怎么也摸不到。是不是說，只要我把腳尖踮起，就會(huì)近一些呢？也許吧。
于是，我踮起了腳尖，但它還是離我一樣的渺遠(yuǎn)。我失落了，于是哭了。
我知道，爺爺離我很遠(yuǎn)，我也知道，他會(huì)再回來看我。但是，每當(dāng)我滿懷希望的盼到生日時(shí)，爺爺依然還是沒有出現(xiàn)。也許希望是魚，失望是刺；魚越大，刺也越大吧！
媽媽知道爺爺在哪里，爸爸也知道，可是，他們卻不肯告訴我，連電話也不告訴我。
一天一天的長(zhǎng)大，生日的跑車又快到了。還記得以前，爺爺和我一起過生日時(shí)，一家人幸�？鞓返膱�(chǎng)面，我開心地笑了。
人們都說：“希望可能被峰巒遮掩，而讓我們看不到前面的路。但是只要我們踮起腳尖，放遠(yuǎn)眼光，看清道路，就可以順利到達(dá)遠(yuǎn)方�！�
那么，是不是，只要我踮起腳尖就可以看到爺爺了呢？我問媽媽，媽媽笑了，說：“你這么矮，怎么看得到��！”
于是，我就聽媽媽的話，每天吃那些我不愿意吃的.菜肴，盼望著自己有一天也能像爸爸一樣的高，那樣，我就可以看到了。
爺爺已經(jīng)離開我五年了，我也從一個(gè)一米出頭的小女孩慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了�？墒�，正當(dāng)我站在瓦藍(lán)天空下，碧綠草地上，迎著風(fēng)，輕輕地踮起腳尖之后，我才知道，這都是假的。
無奈的我只好坐在草地上。
魚兒不能因?yàn)榱w慕鳥兒就飛上天空，小草不能因?yàn)榱w慕大樹就瘋狂長(zhǎng)高，而我也不能想爺爺就哭鼻子。
所以我還是寧愿相信，在未來的某一天，在當(dāng)我踮起腳尖的時(shí)候，一定可以看見爺爺。
生日又到了，爺爺依舊沒有回來。風(fēng)迎面吹來，我踮起腳尖，水從我腳下滑落。
踮起腳尖作文2
栗子說，踮起腳尖，你就有了舞者的資格，你就能觸摸藍(lán)天。真的。 ——題記
“我想學(xué)跳舞�！崩踝油蝗挥靡环N奇怪的聲音說，同時(shí)在一秒之內(nèi)從一個(gè)和我一樣懶洋洋的側(cè)臥姿勢(shì)變?yōu)殡p膝跪在床沿上，雙眼直勾勾地望著屏幕上的芭蕾舞演員。速度之快簡(jiǎn)直超出了人體力學(xué)的研究范疇。
“得了吧你�！蔽依^續(xù)低頭翻雜志。屏幕里的芭蕾舞演員身材嬌小，有著一雙筆直修長(zhǎng)的腿，面容姣好，笑容甜美。而面前的栗子，從小就是一個(gè)假小子。雖然剛剛留長(zhǎng)了頭發(fā)，但那種似乎超出了女孩子范疇的野性和爽朗，與電視里的“仙女”形成了鮮明的對(duì)比。
“我真的想學(xué)！”手里的雜志被扯掉，我看見的是栗子黑亮黑亮的.眼睛�！捌咂猓憧粗�！我一定會(huì)學(xué)會(huì)跳舞的。而且會(huì)像她——”栗子伸手指了指電視，“像她跳得一樣好！”她的眼睛里是從未有過的堅(jiān)定與信心。我有點(diǎn)懷疑又有點(diǎn)相信——她真的瘋了。
誰知道那天之后，栗子真的報(bào)了舞蹈班并開始了刻苦地練習(xí)。由于起步較晚，她的韌帶又天生地緊，所以栗子要付出雙倍乃至更多的努力。但不管是累得起不來還是疼得掉眼淚，栗子從來都沒有放棄過。那種堅(jiān)定而充滿信心的目光始終伴隨著她，而且還多了一份堅(jiān)韌與不懈。
而不知不覺，我們也好久沒有聚聚了，好久沒聊天了。
一天下午，天氣晴好。栗子打來電話，語氣充滿按捺不住的興奮：“七柒，我們下周的舞蹈表演，我爭(zhēng)取到領(lǐng)舞了！一定要來看噢！”
幕布徐徐拉開，我?guī)缀跻J(rèn)不出栗子了：高高盤起的頭發(fā)，化著精致的淡妝，電視上常�？吹降哪欠N芭蕾舞裙襯著她的笑臉。我的栗子竟是如此地美麗！
在如溪水般流淌的音樂聲中，栗子微微昂頭，伸展雙臂，從容而優(yōu)雅地踮起腳尖，開始舞動(dòng)她的青春夢(mèng)想。
耳邊，仿佛又聽到了栗子從前的話。
栗子說，踮起腳尖，你就有了舞者的資格。
栗子說，踮起腳尖，你就能觸摸藍(lán)天。
栗子說，踮起腳尖，你就離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
我想，這是真的。
踮起腳尖作文3
踮起腳尖聞花香，聞到的不僅是花的香氣，還有那靜待綻放的不屈。
——題記
“有一種花叫白玉蘭，它在別的花競(jìng)相開放的時(shí)刻含苞待放，卻在百花凋零后才綻放出自己雪白的花瓣，并釋放出不濃郁、卻沁人心脾的幽香�！�
我獨(dú)自走在一條小道上，今天上午考試的失利一直使我情緒消沉，直到回家后，媽媽拿出一張紙條，遞給我，讓我看了上面這些文字，并對(duì)我說：“你出去走走吧，散散心�！�
就這樣，我來到了這條小路上，看著路邊漸漸從視線里消逝的風(fēng)景，暗想著：天氣漸漸變冷了，那所謂的白玉蘭，也該綻放了吧？它，也要綻放了；那么我呢？頓時(shí)，幾絲可悲從心底彌漫開來。
加快了走路的腳步，我卻怎么也擺脫不了負(fù)面情緒的來襲，一種想要奔跑、甩掉煩惱的'沖動(dòng)在腦海中顯現(xiàn)。這時(shí)候，周圍的樹木中突然出現(xiàn)了一點(diǎn)白、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……白，越來越多，也越來越密集。我仿佛在一個(gè)陰暗的小房子里，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)了一縷光。那潔白的顏色使我眼前一亮。我跑過去，輕輕地將鼻子湊上前去，悄悄地踮起腳尖——一股奇特的幽香被一絲一絲地吸入，卻不像其他花那樣過于濃郁，給人一種圣潔的感覺。就像一位神圣的仙女，欣欣然張開了她那潔白的羽翼，護(hù)住了我。
此時(shí)，我才留意去觀察它的外表：純潔、美麗。就像一位芭蕾舞者，也像我一樣，踮起了她的腳尖，向我們展示，她那從一個(gè)羞答答的花苞，成為一朵自信而又讓人驚艷的白玉蘭的過程！
也許，她在含苞待放的過程中，也曾像我這樣迷茫、無助；也許，她在蛻變的過程中，也曾像我這樣不知所措。但，她終究還是踮起了腳尖，看到了另一片廣闊無垠、擁有著美好未來的天空！
我就這樣，豁然開朗：既然白玉蘭能夠經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，開出美麗的花兒；那么，我也可以！我也可以越過這些青蔥歲月的煩惱，綻放出一片無與倫比的絢麗！
踮起腳尖，穿越重重困難與無措，我堅(jiān)信，在那一刻，我看到的，是柳暗花明，是白玉蘭那倔強(qiáng)的美！
踮起腳尖作文4
“這一夜，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”
有些不敢相信，有些不可思議，奮斗了12年，拼搏了12載，在這一刻都將結(jié)束，我將用手中的筆，為自己的學(xué)習(xí)生涯，畫上一個(gè)句號(hào)。明天，一切都不再重現(xiàn)……
回首過去，太多歡樂，太多笑臉，太多驚喜，也有太多坎坷，太多艱難，太多心酸。
想當(dāng)年，我們手牽手，走在田埂上，看著天空，交換彼此荒唐的夢(mèng)想：想當(dāng)年，我們手牽手，坐在樹下，享受穿過樹葉的陽光，訴說彼此的打算，想當(dāng)年，我們手牽手，站在山頂上眺望，傾聽彼此的心聲。而如今，我們手牽手，站在校門口，茫然不知所措，任淚水滑過臉頰，打濕衣裳，打濕我們的夢(mèng)。
始終忘不了，那天你對(duì)我說，生活太現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)卻太遙遠(yuǎn)。今天，我要對(duì)你說，夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，夢(mèng)就藏在我們手中緊握著的筆尖下，一個(gè)字就是就是一塊磚，層層疊疊，一步一步地筑起我們共同的夢(mèng)想。
始終忘不了，那刻你對(duì)我說，快畢業(yè)了，但我們的友誼沒有結(jié)束的那天。此刻，我想對(duì)你說，有一種愛，超越愛情，那是友愛；有一種情，勝過親情，那是友情；有一種牽掛，比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)，那是我對(duì)你的牽掛。
始終忘不了，那晚我們一起看星星，你說，星星很漂亮，卻是我們無法擁有的。那晚，我就對(duì)你說，不，星真的`不遠(yuǎn)，是我們的心太遠(yuǎn)�？偸强释玫竭b遠(yuǎn)的星，卻總是忽略身邊的黯淡的星，只要把星一顆顆收集起來，就是一顆無比閃耀的星。人生也不過如此。
此時(shí)，我想說，那顆遙遠(yuǎn)的星的不遠(yuǎn)了，我看到它在向我眨眼睛，真的，只要踮起腳尖，我就可以擁有它。
是的，我點(diǎn)起了腳尖，夢(mèng)想已在我手中。我摘到了，你呢？
星并不遠(yuǎn)，只要我們踮起腳尖。
踮起腳尖作文5
腳跟終于離開了地面，可是你還沒有踮起，這時(shí)，你會(huì)用力，踮起腳尖看到那獨(dú)一無二的風(fēng)景線。
——題記
踮起腳尖，是對(duì)知識(shí)的渴望
小時(shí)候，總能聽到哥哥姐姐的讀書聲。漸漸的，我也喜歡上了讀書。從書中我知道了花會(huì)盛開，也會(huì)凋落；我知道了四季更替，宇宙無邊。于是，我更加喜歡上讀書�，F(xiàn)在，讀書已成了我生命的一部分。在書中行走，我感到的是智慧、是幸福。
“要靠大量的積累、閱讀、寫作才能擁有知識(shí)。光讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要用理論結(jié)合實(shí)踐，為以后有用。”記住了爸爸所說的話�，F(xiàn)在我對(duì)讀書有了自己獨(dú)特的看法，每一本書讀下去我都會(huì)有很大的收獲，每一本書讀下去我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的改變。
我渴望得到書中的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。
踮起腳尖，我憧憬著未來
什么力量能讓我踮起腳尖？
天上劃過一道流星，我踮起腳尖，許下愿望，我希望我的愿望能給予我一個(gè)美好的未來。后來我才知道，只有不懈的努力，用汗水澆灌的樹木才能開花結(jié)果。
以前總以為自己很聰明，于是，變得非常驕傲。有一次，看著爸爸在讀一本“重量級(jí)”的書，我很好奇，踮起腳尖想看看這本書究竟是什么內(nèi)容這么吸引爸爸？原來爸爸是在看他的專業(yè)書。這時(shí)的我才恍然大悟，突然明白了人活到老，學(xué)到老的真正含義。我很羞愧，一改往日的'驕傲自大。
“凡凡：只要有了理想就能找到人生努力的方向，世上的一切都要靠我們自己去爭(zhēng)取。就像你踮起腳尖，靠的是你自己的毅力，有多么的頑強(qiáng)。就像在學(xué)習(xí)的過程中要更加努力，更上一層樓。”爸爸的話深深地印在我的腦海。
我要踮起腳尖去嘗試，只有踮起腳尖，才會(huì)品嘗到成功的喜悅與甘甜，我對(duì)我的未來充滿希望！
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