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初三以出發(fā)為主題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初三以出發(fā)為主題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三以出發(fā)為主題的作文1
行走于生命的小徑,一路陽光明媚,一路鮮花盛開,一路帶著親情出發(fā)。
飄香美味。
東方的一縷曙光乍現(xiàn),我困的睜不開眼,勉強從床上坐起來,半閉著眼去衛(wèi)生間摸索洗涮用品,卻隱約聽見餐具的碰撞聲從廚房傳來,我努力睜開眼,走向廚房。透過玻璃看一眼,晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上,我隨手拿起毛巾,輕輕走到媽媽的身邊,擦去了那勞累的汗珠,媽媽欣慰的`笑了。
十分鐘后,一盤盤佳肴端上了飯桌,拿起筷子輕來一下,送入口中,“哇,美味啊!”一邊的媽媽偷偷將一份飯菜放入我的書包。中午,在學(xué)校吃著媽媽做的飯菜心里真甜!
媽媽,我是你掌心里的珍寶嗎?你那美味的飯菜化為濃濃的親情,伴我一路成長。
寬大手掌。
吃過飯,我要去學(xué)校。幫我整理東西的爸爸卻慢悠悠的,不慌不忙。他拿出一張大報紙,對折再對折,細(xì)心地將它裹在我的提包袋子上,提起來掂掂,又放下,如此反復(fù)幾次。陽光從窗戶斜斜地照進(jìn)來,照在他的身上,他頭上的銀絲亮了幾分,被光光的額頭亮暗了幾分,他的身影若一幅光與影中的貼畫,定格在時間的畫冊里。見我急匆匆要走,爸爸遞給我提包輕輕說道:“這樣不勒手,好提!
爸爸,我是你掌心里的珍寶嗎?你那寬大的手掌換為濃濃的親情,伴我一路成長。
子夜清新。
一輪明月當(dāng)空,我在屋里在那一盞明亮的臺燈下認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),疲憊的身體似乎失去了知覺,雙目似乎已經(jīng)閉上,但手仍在堅持不懈地工作。這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,她遞給我一杯熱熱的茶,輕輕說道:“休息一會吧!”
奶奶,我是你掌心里的珍寶嗎?你那杯熱熱的茶化為濃濃的親情,伴我一路成長。
初三以出發(fā)為主題的作文2
和煦的陽光鋪滿大地。
溫柔的風(fēng),攜來絲絲清涼。
風(fēng),掠過樹梢,拂過我的手。手中鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)搖曳著。我做夢都沒有想到在昨日的兒童節(jié),我獲得屬于自己的紅領(lǐng)巾,小時候就聽爺爺提起過。
我舉起紅領(lǐng)巾,對著太陽。陽光滲透過紅領(lǐng)巾,紅得宛如鮮艷的血。這時,一陣風(fēng)絞亂了我的頭發(fā),一聲“嗝嗝……”的笑聲傳入我的耳朵。原來是爺爺來了,他腳下踩著輕盈的風(fēng),陽光傾瀉在他的.臉上歲月殘留下的痕分外明顯。
風(fēng),吹亂他的頭發(fā),卻沒能阻止他前行。
爺爺緩緩地向我走來他的目光落在我的紅領(lǐng)巾上嘴角微微上揚,他小心翼翼地伸出他那雙鋪滿老繭的手,親切地說道:我來幫你帶上吧爺爺連接紅領(lǐng)巾地動作都那么小心。兩粗壯地手指夾著紅領(lǐng)中的角熟練地翻折著。爺爺?shù)难劬υ陉柟獾男鄙湎拢赋黾?xì)微的光,他對紅領(lǐng)中的目光,是虔誠而又專注的。
風(fēng),撫摸著大樹順帶走了枯葉。
淡淡的眉毛,把他的眼睛裝飾得更加神秘。一陣風(fēng)吹過,紅領(lǐng)巾輕輕地擺動了,爺爺?shù)慕廾⑽㈩潉樱駝偲评O的蝶翅。他嘆了口氣,小聲說道:我曾經(jīng)也有這么一條漂亮的紅領(lǐng)巾他的嘴角輕輕顫動了不知是哭,還是笑。爺爺緩緩地站起來眼睛向遠(yuǎn)方,他轉(zhuǎn)過頭,伸出他的手,說道“我們出發(fā)吧!”我疑惑地問道“從哪出發(fā)?”爺爺笑而不語。
光陰似箭,七年的時光匆匆過去,我體會到終生取下紅領(lǐng)巾的苦澀,爺爺對紅領(lǐng)巾的虔誠似深深的潭水……以后的路還很漫長,需要我們?nèi)リJ蕩,我會像爺爺一樣說“出發(fā)吧!”
陽光溫暖了整片大地。
風(fēng),掠過紅領(lǐng)巾,向遠(yuǎn)處飄去。
初三以出發(fā)為主題的作文3
生活是一本書,每一天都要翻開嶄新的一頁。不管這一頁你是否寫滿苦難與悲傷,下一頁譜寫的都是精彩。
向著明天出發(fā),不管昨日凋零的花。
年少的我們,幼稚純真,生活在童話的世界里,無憂無慮。被糖衣包裹的我們總相信美好。多少次,我曾希望自己做一株小草,靜靜地,靜靜地聆聽大自然的歡唱;我曾希望自己帶一雙翅膀,輕輕地,輕輕地飛入云朵里酣睡;我曾希望自己成為一片秋葉,落葉歸根,不帶走一絲眷顧……
可是長大以后,那些美好仿佛沙礫一般,緊握著,卻不知不覺的失散了。我們的憧憬,我們的童真,都哪去了?難道嬌小的花未曾綻放,就枯萎了嗎?不,生命之花一直都在綻放,那些枯萎過的,凋零過的花朵,就讓他們悄悄的`走吧。明天的路上,讓我們的花朵絢爛的開放。
向明天出發(fā),不管風(fēng)雨有多大。
如今的我們,丟掉了少時的純真,象蝸牛一般一步一個腳印的前行。這一路,跌倒過,迷失過,傷心過,失落過,我們是一蹶不振了嗎?多少次,黑暗的路燈下,還浮現(xiàn)著一個挑燈苦讀的身影;靜謐的世界里,只有我們揮筆劃過的聲跡。多少個夜晚,我們與孤獨為伴,身邊是如山似海的作業(yè);多少次睡夢里,我們驚醒來,迷茫的發(fā)覺自己還坐在課桌前。
跑道上,我們總是拼命向前奔跑,從不曾擔(dān)憂終點到達(dá)后,留下的滿身傷痕。我們奔跑在希望的田野上,卻又在不經(jīng)意間被腳下的泥濘絆倒。我們一路歷經(jīng)艱難險阻,卻又在經(jīng)歷中迷失了最初的模樣。
雨水模糊了雙眼,迷茫的心分不清方向,不管經(jīng)歷了什么,有過的都值得。不懼風(fēng)雨,向著明天,大步勇敢的前進(jìn)吧!
陰霾終會過去,每一天都會有新的太陽升起。明天又是新的一天,我要穿過迷霧,擁抱明天燦爛的曙光。
初三以出發(fā)為主題的作文4
檐下的燕子個喚醒了春天,絲絲的雨滴斜織著春景,沉睡了一個冬天的植物逐漸蘇醒,在這陽光正好,微風(fēng)不躁的季節(jié)里再次出發(fā)。
操場一隅有一顆櫻花樹,密密麻麻地綻開了花蕾,白色的花瓣中滲透著淺淺的粉,遠(yuǎn)觀極像一朵云,一陣微風(fēng)拂過,那云便悠悠地飄著,花瓣與蝶共舞,與風(fēng)齊飛,這是它一生最美的時刻,她在最美的時刻出發(fā)了。
第二周,我又來獨享櫻花之美,可惜它經(jīng)凋零了,枝頭殘留著幾朵花瓣,幾片新葉冒出,她最美的時刻就這樣結(jié)束了?生命的征程才出發(fā)了一周就停止了?我不禁嘆息。
而此刻,海棠正悄然綻放,蘭花也綻開了了冰清玉潔的花瓣,紫荊烈烈地在陽光下艷著,好一派百花齊放的盛景,而櫻花卻在此時凋零了,它這么快就停止出發(fā)了嗎?我思索著。
在欣賞完差紫嫣紅的春景后,我又折回去看櫻花樹,我猛然發(fā)現(xiàn),它是多么地與眾不同,纖長的枝條上抽出了嫩芽,這是萬眾紅中的一點綠,這何嘗不是一種新的出發(fā)?繁美的花期只是它生命征程中的.一部分,經(jīng)過短暫的花期,開始抽牙,然后不停地長啊長。此刻的它是孤獨的,但不要悲傷,它會比別的花樹提前茂密成蔭。
在我們的生命長河中亦是如此,生活中會有美好的時刻,但生活是由平凡組成的,只有耐得住寂寞,比別人提前出發(fā),如櫻花樹一般,在百花被人稱道美麗的時候,不羨慕,努力地抽芽,不斷的往前走。當(dāng)櫻花樹茂密成蔭之時,當(dāng)你成功之際,這都是你們在生命的征程中比別人提前出發(fā)和不斷努力的結(jié)果。
我從櫻花樹下走過,在這生機勃勃、燕聲呢喃的春季,我也再次出發(fā)了。
初三以出發(fā)為主題的作文5
魯迅曾經(jīng)說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不能沒有希望,否則會像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?傊,人活著絕對不可以沒有希望。
希望將會承載著人們的夢想遠(yuǎn)航。
在心中下一粒的種子,我們就不會忘記向上成長的目標(biāo),也就不會迷失我們?nèi)松姆较颉?/p>
在戰(zhàn)亂不斷的`春秋末期,中國歷史上最偉大的教育家、思想家孔子:無論前方的道路有多少艱難,他總能憑借著“希望在人間”的精神走出困境。
在心中插上一朵希望的花,我們就不會低下高貴的頭顱,喪失做人的氣節(jié)。國難當(dāng)頭文天祥死也不向元軍投降,那磁針石一般的心不指南方不罷休;變法失敗,譚嗣同甘心為變法獻(xiàn)出自己年輕的生命。在危難時,他們的心中,開放著一朵希望的花,飄散著醉人的芬芳。
然而,沒有希望的生命是脆弱的。試想一下,如果愛迪生經(jīng)歷了幾次失敗后就不認(rèn)為,“希望在人間”這一觀念,將自己的理想輕易放棄,那后來怎么還會有這那么多偉大的發(fā)明?
在生活中,無論出現(xiàn)什么樣的困難,我們都應(yīng)堅信希望在人間”,燃旺理想的火焰,照明前進(jìn)的道路。可以設(shè)想一下如果人生中沒有自信相伴,我們會走一條怎樣的人生之路?
就讓我們心中的那一棵希望之樹,長青在我們快樂的學(xué)習(xí)和生活中吧。
帶著希望出發(fā)相信我們一定會成功的。
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