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萬圣節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文1
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的'鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲。
今天,我要到杰斯特,過萬圣節(jié)。我開開心心地走進(jìn)去,一進(jìn)去,一個像骷髏頭一樣的人掉下來,把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節(jié)目。一個教練在跳舞,跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服,帶著小丑的帽子。差不多全場人都帶著面具。我跟媽媽參加了好多有趣地活動,媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西,老是喂到我的鼻子跟下巴上,我跟媽媽合作得了第二名。一個瑜伽教練跳瑜伽,可厲害了。然后我們開始搶答題目,我得了好多禮物,主持人叔叔夸我回答問題真積極!我們又玩了一個有趣的游戲,就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語,我答對了四個。
萬圣節(jié)真好玩啊,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該有多好。
萬圣節(jié)作文2
星期三,我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的活動。老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的服裝,帶著面具去學(xué)校。
早上,我在上樓的時候還在想:不知道我們班里的小朋友會穿成什么樣子?我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們穿得五花八門,盧瀅琦戴了一頂黃色的'假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!
很快就到了走秀的時間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長!我們二年級獲得了“最佳造型獎”。
接下來是討糖活動,我們說著“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來做事要有方法,只要方法對了,事情就成功了一半!
萬圣節(jié)作文3
昨天,我去省耕山水,參加萬圣節(jié)的活動。
我穿好自己的萬圣節(jié)衣服,戴上面具,早早地就來到這里,活動開始啦……我們先是狂歡魔舞到晚上八點(diǎn)。然后踩氣球,里面居然沒有單詞,老師抽了一個英語單詞,我讀了出來,老師獎勵了我一個七星盲盒。接下來就是表演節(jié)目:第一、二個節(jié)目是跳街舞,第三個是講故事,老師們還精心準(zhǔn)備了好多好吃的東西,我吃了個飽。
最好玩的節(jié)目是看動作,猜單詞。老師寫英語單詞,一個人比劃,另一個人猜是什么英語單詞,猜對,有100積分。我是第一個猜出來的,領(lǐng)到積分,我高興極了。盲人畫像也很有趣,第一組畫的.人很奇怪,耳朵不在頭的兩邊,鼻子在頭上,眼睛重疊在鼻子上,嘴巴稍微有一點(diǎn);第二組是畫得很好,每個部位都對,他是全校畫得最好的一個。
萬圣節(jié)結(jié)束,這個夜晚給我?guī)砹藲g樂,留下了無比深刻的印象。
萬圣節(jié)作文4
今年的萬圣節(jié),sarai帶著我和皮皮,到華茂幼兒園過萬圣節(jié)!
老師們打扮起來,有的是恐怖的女巫,白雪公主與七矮人,火槍手 ,卓別林,有的還畫上臉譜,哇 !
孩子們,本來就是洋娃娃多數(shù),可愛極了!今天在老師和媽媽的幫助下,打扮成可愛的大南瓜,威武的蜘蛛俠 ,酷酷的西部牛仔.....
有的小朋友還被嬤嬤老師的蜘蛛精造型嚇哭了!
在大禮堂,各班孩子穿著奇形怪扎的服裝,女孩的辮子頭發(fā)更是各種各樣,超乎你的想象,酷斃了!走臺步,擺珀斯......
孩子們拿著魔法棒,拎著小籃子,在老師帶領(lǐng)下,唱著trick or treat ,到隔壁教室去討糖,不給糖 就搗蛋!
我們家皮皮是一直超級可愛的`小蜜蜂,黃黑相間的連衣褲,還有一頂有二黑觸角的小帽子,可新潮了!對著這么多小朋友,他好奇得不得了,睜著大眼睛,睡覺時間到了,卻沒有一點(diǎn)睡意!
真是一個非常有趣的洋節(jié)日!
萬圣節(jié)作文5
她舒適地坐在沙灘上,
看著月下的海,
心里感覺平靜極了。
遠(yuǎn)處傳來喧嘩的笑聲,
酒店里的萬圣節(jié)派對還沒有結(jié)束,
大家戴著南瓜頭套,舉著南瓜燈,追趕著,嬉笑著,
一派節(jié)日氣氛。
沙灘上也有一個戴著頭套的`,
在她背后十幾步的地方,
一趟趟地亂跑,雙手在空中舞動著,發(fā)出嗚嗚的聲音。
這個家伙賣力的表演把她逗樂了,
她走過去,落落大方地說了局,
“萬圣節(jié)快樂!”
然后在對方的手里塞了一把糖,
這個家伙似乎沒想到她的膽子這么大,
呆了一呆,隨即又開始瘋狂的奔跑,揮舞和發(fā)出嗚嗚聲,
她這才看清,他戴著一個巨大的椰子頭套,而不是通常的南瓜,
莞爾一笑,她離開了,心想,
“這個椰子頭套做的很逼真,就是太大了點(diǎn)!
第二天,她聽說,
昨夜有個客人不幸被椰子砸中了,
竟沒有當(dāng)時就死,尸體還在海灘上跑了好一陣。
她一陣惡心,回到自己的房間好好吐了一場,
然后躺倒在床上,為那個倒霉的客人祈禱,
像是有什么感應(yīng)似的,
她忽然扭頭看了看枕頭,
那里放著幾顆糖,濕乎乎的,沾著幾根椰子毛。
萬圣節(jié)作文6
星期三,我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的活動,老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的服裝,帶著面具去學(xué)校。
早上,我在上樓的時候還在想:不知道我們班里的小朋友會穿成什么樣子?我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們穿得五花八門,盧瀅琦戴了一頂*的.假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!
很快就到了走秀的時間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長!我們二年級獲得了“造型獎”。
接下來是討糖活動,我們說著“trickortreat”找高年級的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來做事要有方法,只要方法對了,事情就成功了一半!
萬圣節(jié)作文7
今天我爸爸媽媽,徐老師和張彥哲一起去恐龍園狂歡萬圣節(jié),由于今天有一個玩伴,所以就顯得異常高興。
剛到門口一股寒氣變流遍我的全身:樹上掛著骷髏頭、一個個做著鬼臉的南瓜燈、還有一聲聲恐怖的叫聲……這時,我想到了電視里幽靈把流滿血的人頭吃掉的情景,說到這個,我已經(jīng)不寒而栗了。過了一會兒,我又想:我買一個的錘子進(jìn)去,我就不信我怕一個小小的`幽靈。于是,我纏著媽媽買了一把大“錘子”(其實(shí)是皮做的),我毫不猶豫地走了進(jìn)去,誰知……“啊!!!!!!!!!!!”一個大“幽靈”站在我面前,他弄我了一個措手不及,我嚇得坐在了地上。我拿起“錘子”,亂打亂砸,呀……!“乒乒乓乓”。那“幽靈”急忙拿下頭套,原來是個人!罢媸呛猛,有人竟然在萬圣節(jié)這天特意來扮演幽靈專門來嚇唬人!”
接著,我們?nèi)ネ媪舜蠛[。它把我們送到了半空中,剛到上面我就已經(jīng)提心吊膽。還沒有往下沖,我就尖叫起來。船開始搖搖欲動了,“嘩——”一聲,一瞬間,船就滑了下來。大浪翻滾起來,差點(diǎn)把我澆了個落湯雞。終于坐完了。
我們依依不舍地回家了。
萬圣節(jié)作文8
10月31日,我們參加了一個有趣的萬圣節(jié)活動。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個彈簧似的。
老師叫我們集合時,我們飛快地坐到了自己的`座位上,老師開始講接下來的游戲,同學(xué)們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響,聽完老師的講解,活動開始了,我們首先去走秀,在操場的走秀臺上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來就到了討糖的時候了,我提著南瓜燈,來到實(shí)驗室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場的跳蚤市場,這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價還價后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文9
上個星期六,老師宣布:十月三十一日,也就是下個星期五,六點(diǎn)鐘到八點(diǎn)鐘,在這兩個小時之內(nèi),要在學(xué)校舉辦萬圣節(jié)派對。
我們一聽到這個消息,教室立刻像炸開了鍋似的,大家都?xì)g呼雀躍,我也不例外,抱著陸怡琳一起跳來跳去,太高興了!
晚上,我興奮極了,翻來覆去,怎么也睡不著?偹悖^了兩小時左右,就迷迷糊糊的睡著了,夢里夢見我正在過萬圣節(jié)呢!我戴著一頂尖帽子,穿著黑袍子,胯下騎著一把小孩用來扮巫婆用的小掃把,看一看,真像個十足的小女巫。
我和別的“幽靈”,“飛天魔鬼”,“魔女”們一起去每個教室敲幾下門,說一聲:“不給糖就來搗蛋!”門開了,一位老師走了出來,說:“哦,親愛的小鬼們,給,這是你們要的'糖果!”“謝謝!”說完,我們又去別的教室“討糖”去了……
等我醒來,太陽早已升得老高了,媽媽對我說:“昨天夜里,你每隔一會兒就說一句‘不給糖就來搗蛋’到底在干什么呀?”
我聽了,自己都笑了,都怪我,實(shí)在是太興奮了。
萬圣節(jié)作文10
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),但是在我們中國,但仍然有萬圣節(jié)活動。
雖然我沒有去“蝸牛團(tuán)”參加萬圣節(jié)前夕活動,但是我和媽媽在家里舉行了一個“家庭萬圣節(jié)”。
我?guī)蠉湫碌拿婢撸褵舳缄P(guān)上,黑漆漆的一片,根本看不到我的房間在哪,只能透過從外面射進(jìn)來的光、直覺一步步走向媽媽和妹妹的房間!芭榕椋 币宦暻瞄T聲響起,媽媽把門打開了!皌rick or treat!”我說完了話,就做出要糖的動作?墒菋寢尣唤o我糖,我就做出了一個鬼臉,媽媽終于投降了,把一條口香糖給了我,我連忙把口香糖放進(jìn)自己的兜里。妹妹剛開始被嚇了一跳,現(xiàn)在還驚魂未定,她看起來有點(diǎn)怕我的`面具。
媽媽還送我一個珍藏多年的一盆蠟燭送給了我。這個蠟燭是粉的的,裝在一個類似養(yǎng)魚的透明小缸里,蠟燭里面還有貝殼和假海星。媽媽拿起的打火器“咔咔”的點(diǎn)火,火花從打火機(jī)里噴出來,嚇得我躲到了老遠(yuǎn),誰叫我這么怕火。媽媽把蠟燭點(diǎn)燃了,我、媽媽和妹妹圍在這個蠟燭身旁,安詳?shù)目粗@柔和的火苗,時間好像凝固了。
在這個蠟燭身旁,家庭萬圣節(jié)也結(jié)束了……
萬圣節(jié)作文11
今天是萬圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動。
到了鬼屋,外教老師像幽靈一樣地走進(jìn)來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著。我們排著整齊的隊伍,站在鬼屋門口等待著進(jìn)鬼屋的'那一刻。突然,一名外教老師把門打開像野獸一樣地從鬼屋向我們撲來,嚇得我們四處亂躥。外教老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。在鬼屋,我們外教老師還放影片給我們看。當(dāng)我正看得津津有味時,外教老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我臉色蒼白。
到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節(jié)可真開心。
萬圣節(jié)作文12
一年一度的萬圣節(jié)到了,我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒準(zhǔn)備裝備,正一籌莫展呢。這時媽媽拿了一個老南瓜,正準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶,“這南瓜不好吃,丟了算了!薄皠e丟,別丟,我有用。”我突然有了一個好主意,我可以做一個南瓜燈。以前我只在電視上看過,還沒有自己做過呢,一想到這里,心情莫名激動起來。
我先把頂上切掉,掏出南瓜芯子,再畫上眼睛鼻子嘴巴,然后用刀割開,很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進(jìn)南瓜里,打開書燈,南瓜燈就像活了一樣,瞪著紅紅的'大眼睛,好像隨時隨刻都要吐出熊熊火焰一樣,太棒了。
“你這個南瓜燈太漂亮了!”
“好酷。
同學(xué)們個個對我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下,異常耀眼,給萬圣節(jié)增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕,但我一個都晚上抱著它,就連媽媽要幫我拿,我都不肯,因為我太喜歡它了。我把它放在我的床頭,伴我入夢。
萬圣節(jié)作文13
今天,是萬圣節(jié)哦,所以我們大家來了一場鬼大會。
李曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的.門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)K齾s伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是賠了夫人又折兵啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊:Trick or treat(不給糖果就搗亂)!后面的也跟著喊:Trick or treat!Trick or treat!……當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點(diǎn)著我的戰(zhàn)利品:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
今天玩的真開心,萬圣節(jié)快樂。
萬圣節(jié)作文14
10月31日的下午,我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣!因為那一天是萬圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷,還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的'意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪_@節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。
萬圣節(jié)作文15
期待已久的萬圣節(jié)終于到來了。今天是萬圣節(jié)。我想和我的朋友出去玩。我希望我們能玩得開心!
我要出去玩。我和一個叫大熊貓開開的`朋友約好了。我們約好了去同家門口。到了那里,我們準(zhǔn)備在同家樂超市二樓玩兒童畫。當(dāng)我們遇到曾紫軒時,我們?nèi)齻人一起給孩子們拍照。但是兒童畫要求不超過一百人,但是已經(jīng)達(dá)到一百人了,不能進(jìn)去。當(dāng)時我們有點(diǎn)不開心。過了一會兒,曾紫軒的母親召集的其他孩子來了,我們?nèi)ッ總補(bǔ)習(xí)班要糖。我們先去邦德教育要糖。當(dāng)我們到達(dá)那里時,我們沖進(jìn)去。曾紫軒首先說:“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲:“不給糖就搗蛋!蹦抢锕ぷ魅藛T的姐姐給我們帶了很多糖,我們拼命跑,怕拿不到。我認(rèn)為我很幸運(yùn),因為我得到了五塊糖。我們在邦德教育也拍了照,留下了一個快樂的場景。我們還去了藍(lán)天教育等其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我們總是心情愉快地要糖。
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