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珍珠體的作文(精選42篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的珍珠體的作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍珠體的作文 篇1
我的回憶像春天的花一樣美麗,一朵、二朵……就是數(shù)不清,但是這些花中的這一朵花是最美麗最耀眼的一朵,打開花心,映入眼簾的是一件高興的事。
合唱是一件很難又很累的事情,你必須和大家之間有默契,不可以跟大家的出聲和聲音不一樣,要不然就亂套了,老師認(rèn)真的教導(dǎo)我們,我們也一天天積累了許多音樂方面的知識(shí),不斷進(jìn)步。老師說:“孩子們!明天就要上臺(tái)了,要保護(hù)好你們的嗓子!蔽覀冃南耄喊。∶魈炀鸵吓_(tái)了,好緊張呀!我們會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)詞……我等待著明天的到來。
太陽升了起來,緊張的一天就要開始了,我來到學(xué)校,上完一、二節(jié)課就去合唱了,今天大家的`嗓子很好,老師也說我們今天的嗓子特別好,我們又唱了幾邊歌曲就出發(fā)了,我們到了臺(tái)上,老師用手勢(shì)讓我們不要緊張,演出開始了,我們有一點(diǎn)慢,老師輕聲說:“快!快!”我們看見老師說快,自然也就快了,演出結(jié)束了,我們緊張的心情也“結(jié)束”了。
第三天,我有一點(diǎn)緊張,我去找音樂老師問我們得了第幾名?老師說“有七個(gè)學(xué)校是第一名,里面有我們學(xué)!边@時(shí),我才把緊張變成了高興。
花兒合攏了,但這朵花依然在綻放著它那耀眼的光芒……
珍珠體的作文 篇2
約翰在鎮(zhèn)上開了一家珠寶修理店,半生來,他修理珠寶無數(shù),卻非常遺憾自己沒有能力購(gòu)買這些奢侈品。漸漸地,由于心里強(qiáng)烈的不滿,他落下了一個(gè)壞習(xí)慣:一旦有顧客來修理珠寶金銀,他總會(huì)想盡辦法謀利,輕時(shí)刮些金屑銀屑,重時(shí)偷梁換柱,以假冒真。正因?yàn)槿绱,約翰的修理店生意每況愈下,越來越清淡。
一天上午,約翰正閑得發(fā)慌,突然有位打扮高雅的中年婦女走進(jìn)店來。她從手提袋里掏出一個(gè)白色手絹包,然后逐層掀開,一顆顆碩大的珍珠散落其中,色若凝脂,卻又光可鑒人!跋壬,可以給我穿根銀線嗎?”那婦人問道。約翰小心翼翼地接過手絹,手微微有些顫抖,這是他見過的最珍貴的珠寶。“沒問題,十分鐘就行。您稍等!
說著,他端坐到工作臺(tái)前。珍珠在燈光的照耀下格外炫目。他細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù),一共32顆,如果串起來,該是何等的華美。約翰一邊暗嘆,一邊拿來一米來長(zhǎng)的細(xì)如發(fā)絲的銀線。他側(cè)過頭,偷偷瞥了一眼那婦人,見她坐在沙發(fā)上休息,正手捧雜志,面露淺淺的笑容。
約翰悄悄回過頭,緊接著他又悄悄拉開了工作臺(tái)最小的一個(gè)抽屜。那是一個(gè)特別的抽屜,對(duì)他來說簡(jiǎn)直像個(gè)百寶箱。約翰輕輕地翻弄,尋找著什么東西,由于緊張,他明顯感覺到自己猛烈的心跳。從一開始他就有個(gè)貪婪的念頭,就是換下一顆珍珠,找個(gè)次品充數(shù)。然而結(jié)果讓他非常失望,他的計(jì)劃落空了,因?yàn)樗榱税賹毾洌尤徽也坏揭活w個(gè)頭和色澤可以與其媲美的替代品。約翰左顧右盼,慌慌張張,終于把珍珠串好了。他看了看擺鐘,花去了一刻鐘。
“串好了!奔s翰站起身來,恭恭敬敬地把項(xiàng)鏈交給婦人,婦人左手接過珍珠,右手輕輕地?fù)崤,顯得愛不釋手。突然,她右手慢慢地一顆一顆地捻過去,似乎在細(xì)數(shù)。就在那一刻,約翰莫名地緊張起來,頭上不禁滲出絲絲汗水。因?yàn)閯偛潘麤]找到替代品的時(shí)候,鋌而走險(xiǎn),私下扣留了一顆珍珠沒有串上去。約翰千般悔恨,嚇得面如土色,心里早做好了無比糟糕的`準(zhǔn)備,低下頭。
然而,就在這時(shí),令他意料之外的事情發(fā)生了。“你的手工不錯(cuò)。剛好32顆,只是索扣有點(diǎn)松,你能再看看嗎?”那婦人突然問道。
約翰驚訝地接過珍珠,暗自慶幸婦人沒有當(dāng)面揭穿事實(shí),而是體面地給了他一次改過自新的機(jī)會(huì)。慶幸之余,他不禁為她的聰明大度深深折服。他重振精神,假意修正索扣,就在他看似漫不經(jīng)心的修復(fù)中,已悄悄把最后那顆扣留的珍珠加了進(jìn)去,前后短短一分鐘不到。
約翰再次恭恭敬敬地交給婦人,說:“您看看,行不行?”
那婦人看了看,說道:“非常好!薄澳鷶(shù)數(shù),32顆珍珠。”婦人卻已用手絹包了起來,莞爾一笑,說:“我相信你的人品,就像相信你的手藝一樣!奔s翰懸著的心終于放了下來。
從那以后,約翰痛改前非,生意也日見好轉(zhuǎn)。
珍珠體的作文 篇3
從前,有一個(gè)人以織布為生。
一天,他像往常一樣把布賣掉,正回家時(shí)碰上了一個(gè)窮親戚,便把賣布的錢給他。
回到家后,妻子和兒子見他兩手空空,就大吵大鬧。他沒辦法,只好把大木盆拿去賣,可沒人要,則石油一個(gè)人體著一條魚,這個(gè)人像與他交換,他同意了。
后來在魚肚里發(fā)現(xiàn)了一顆大大的紅珍珠,他便到珠寶商那去賣,珠寶商給他十個(gè)金幣。
他用這筆錢做起了生意,從此生活得越來越好!
從前,有一個(gè)人以織布為生。
一天,他像往常一樣把布賣掉,正回家時(shí)碰上了一個(gè)窮親戚,便把賣布的錢給他。
回到家后,妻子和兒子見他兩手空空,就大吵大鬧。他沒辦法,只好把大木盆拿去賣,可沒人要,則石油一個(gè)人體著一條魚,這個(gè)人像與他交換,他同意了。
后來在魚肚里發(fā)現(xiàn)了一顆大大的'紅珍珠,他便到珠寶商那去賣,珠寶商給他十個(gè)金幣。
他用這筆錢做起了生意,從此生活得越來越好!......
珍珠體的作文 篇4
土壤是尋常人物的代表,它們都是樂意成為人們腳下的路。
土壤是忘我的伺候者,將自己體內(nèi)的養(yǎng)份供應(yīng)給了植物。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,土壤具有著這統(tǒng)統(tǒng),給與人們的也是無窮的,土壤情愿奉獻(xiàn)自己,無怨無悔。
土壤是地皮上的星,它曉得尋常不是巨大,但尋?梢猿錾薮螅凰鼤缘脤こ2皇蔷薮,但無數(shù)的尋?梢远逊e出一個(gè)巨大。
珍珠
珍珠是高貴人物的代表,它們都是樂意讓他人踩在自己的腳下。
珍珠是貪心的吸取者,將自己母親的養(yǎng)分都吸入了自己得體內(nèi)。“總是把自己算做珍珠,就時(shí)時(shí)怕被潛匿的痛楚”,珍珠不甘愿被作成金飾,不愿被他人潛匿,只愿躺在高貴的.寶物堆里。
珍珠是井底之蛙,它曉得尋常不是巨大,但不曉得尋?梢猿錾薮螅凰鼤缘脤こ2皇蔷薮,但它不曉得無數(shù)的尋常可以堆積出一個(gè)巨大;它不曉得高貴不是巨大,但它曉得高貴可以博得更多贊美的眼光;它不曉得高貴會(huì)使它孤傲,但它曉得高貴會(huì)贏來更多的掌聲。
“把自己算做土壤吧,讓世人把你踩成一條道路”。
珍珠體的作文 篇5
一天,天空下著雨,一直下到晚上才停。
池塘里的荷葉上,有一團(tuán)水珠,大家把水珠稱作水珍珠。水珍珠在荷葉上圍成一串串項(xiàng)鏈、床、珠子等等。大家都說:“真好看!真好看!”水珍珠謙虛地笑一笑說:“也沒那么好看了!毙∏嗤苷f:“我可以躺在你身上睡覺嗎?”小魚問:“你可以送我一串項(xiàng)鏈嗎?”突然,一只可愛的小金魚把頭伸出水面說:“水珍珠姐姐,您可以送我一些水珠嗎?我要分享一些給好朋友,可以嗎?”水珍珠聽了大家的要求,毫不猶豫地把水珍珠分享給了大家。
小青蛙睡覺了;小魚也有了裝飾;小金魚也把亮閃閃的.水珠分給了大家。
在水中有一條小鳳魚,她非常嫉妒水珍珠。就故意把自己的金項(xiàng)鏈藏在水珍珠的背后。小鳳魚就拼命在水中叫說:“我的金項(xiàng)鏈被偷了!贝蠹叶汲鰜韼椭▲P魚找金項(xiàng)鏈,結(jié)果在水珍珠背后找到了。小鳳魚就拼命說是水珍珠偷的。大家都有些不相信小鳳魚,水珍珠也說不是自己干的。突然,一只魔法魚出來了,馬上把情景用魔法放了出來,大家才真正相信是小鳳魚抵賴的,就懲罰了小鳳魚。
天亮了,水珍珠慢慢地消失了。大家都舍不得她,一只老魚出來說:“水珍珠雖然消失了,但是,她的謙虛和善良,仍然留在我們心中。
珍珠體的作文 篇6
我是一顆很小很小的沙子,生長(zhǎng)在很遼闊很遼闊的沙灘上。
記憶的開始是在一個(gè)晨光微露的早上,一群人從我身上踏過,我揉揉惺忪的睡眼,第一眼望見的便是那美麗的光亮。人們小心翼翼的托著一顆雪白美麗的珠子,她泛著淡淡瑩白的亮光,美得令人目眩。明明不顯山不露水,卻可以?shī)Z走所有人的視線,當(dāng)然也包括我。
我望著她,不由得自慚形穢,真是太美了。一旁的沙子們也紛紛點(diǎn)頭贊揚(yáng),說這珍珠美得像天上的月亮。這時(shí),一個(gè)年長(zhǎng)沙子的話吸引了我的注意,他頗為蒼桑地說:“沒想到沙子也能變成那么美。”
我興奮地追問:“是真的`嗎,我也可以嗎?”不料其他沙子輕蔑的嘲笑著我:“別癡心妄想啦,沙子就是沙子,只有極少數(shù)的好運(yùn)的才能成為珍珠!毖粤T,竟好整以暇地曬陽光浴去了。
他們的話并不能澆滅我的熱情。每天夜晚,我對(duì)著月亮虔誠(chéng)的許下愿望:我想要成為珍珠。說完,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
隱約感覺到大海的潮水將我卷到了一個(gè)密閉的地方,不知道過了多久,我被一陣交談聲吵醒。
“這個(gè)蚌殼是最大的,里面一定有不少珍珠吧。”我還沒來得及消化這句話,一束突如其來的強(qiáng)光使我不得不閉上眼睛。
再次睜眼卻是被人握著,我偷眼向熟悉的大海瞟去,卻看到人們手中小心翼翼的托著一個(gè)美麗的珍珠,比我見過的那個(gè)珍珠還要大,還要美。這是我嗎?
我被裝在一個(gè)精美的匣子里,聽見人們興奮地大聲喊著一個(gè)又一個(gè)數(shù)字,小錘響了,一個(gè)圓滾圓滾的手托住了我。
我被人們放到一個(gè)櫥窗里,金碧輝煌的大廳內(nèi)燈火璀璨,無數(shù)閃光燈在圍繞著我,宴會(huì)內(nèi)衣香鬢影,笑語晏晏。無數(shù)的人交口稱贊著我的瑩美圓潤(rùn),華貴無雙。我的主人,就是那個(gè)男人,正帶著得意洋洋的笑容,接受著許多人的祝賀。
不知為什么,本該得意非凡的我,感覺卻比和那一群目光短淺的沙子在一起看海時(shí)更加寂寞。
名聲太大總不是好事,很快,我被人盜走了。他走到海邊時(shí),可能是因?yàn)楹ε卤蛔プ“桑盐襾G下了。我很高興,因?yàn)槲矣挚匆娔橇D觊L(zhǎng)沙子又在給別的小沙子滄桑的講珍珠的故事了。
平淡的日子溫暖而充實(shí),不知又過了多久,我被一個(gè)正蹦蹦跳跳找螃蟹的小男孩撿了起來。
小心翼翼的將我蒙上的灰塵拂去,大大的眼睛中滿是歡喜:“媽媽的珍珠項(xiàng)鏈丟了一顆珠子,就讓你補(bǔ)齊吧!”
他的母親是一個(gè)溫柔善良的人,看見我的時(shí)候,眼里有歡喜和欣慰的波在蕩。
我永遠(yuǎn)的留在了這個(gè)母親的脖頸上,和許多假珍珠在一起,但是我并不覺得不合身份,反而覺得每一天都很充實(shí)很充實(shí)。
也許,有時(shí)候,不是每個(gè)崇高的地位和用不盡的榮華都適合每個(gè)人的。比如我,是一粒很渺小的沙子,還是一顆很耀眼的珍珠,其實(shí)并沒有那么重要,不是嗎?
珍珠體的作文 篇7
雨點(diǎn)打在窗上。發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音。天氣很悶,與這雨天有些不著調(diào)。
打開窗戶,因?yàn)槲蓍鼙容^長(zhǎng),所以雨滴并沒有打在我的身上,伸出手,夠到了幾滴“水珍珠”。
冰冷的“水珍珠”一碰上我溫暖的手掌,就立馬換了一個(gè)造型,從“魯伯特之淚”般的形狀變成了“太陽”般的形狀。水珍珠觸到我掌心時(shí),還是冰冷的,這種冷是經(jīng)歷了大自然洗禮的'冷。也不知是我的掌心暖和了它,還是接受了它的溫度,漸漸的,我感覺它不再冷了
我想到了我生活的這個(gè)社會(huì)。這個(gè)社會(huì)總有著各種“樣貌”,生活在這個(gè)社會(huì)中,我們只有去適應(yīng)它,就像我的手適應(yīng)了“水珍珠”的溫度那般。但也還有另一種選擇,就是用自己的力量去改變它,就像水珍珠形態(tài)的變化,也像我的手心改變了它的溫度那樣。社會(huì)生活是殘酷的,雖然身為中學(xué)生的我還沒進(jìn)入社會(huì),但我們也沒有遠(yuǎn)離社會(huì)!皼]有什么遠(yuǎn)離社會(huì)的說法,只有被社會(huì)淘汰的份罷了。”
珍珠體的作文 篇8
今年國(guó)慶節(jié),因?yàn)楹椭星锕?jié)連在一起,所以多了一天。因?yàn)槎嗔艘粭l,所以爸爸媽媽決定帶我去紹興玩,順便帶我去諸暨的珍珠市場(chǎng)買一顆珍珠。
那天上午,我們因?yàn)樵谖逍癸L(fēng)景區(qū)玩,所以耽誤了吃午飯的時(shí)間,到兩點(diǎn)半才到珍珠市場(chǎng)。剛到珍珠市場(chǎng),我們就餓急了,連忙找了一家小飯店就開始點(diǎn)菜。爸爸就趁我們等待的時(shí)間去商場(chǎng)里逛了一圈,找到了唯一一家賣河蚌的珍珠店。
吃完飯,我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了這家店,我們就開始選河蚌。爸爸先請(qǐng)教了老板娘怎么樣的蚌才能開出好的珍珠?伤徽f:“這是碰運(yùn)氣的!蔽覀兩塘苛艘幌拢罱K決定選最大最胖的河蚌。爸爸先選一個(gè)河蚌,我表哥也選了一個(gè)。經(jīng)過比較,我們最終決定開爸爸選的那個(gè)。
我們開始開河蚌了。此時(shí)周圍路過的人都紛紛圍了過來。只見那個(gè)老板娘先把河蚌給豎了起來,又用刀沿著兩片蚌殼中間的縫隙在前面和后面各切了一刀,然后用手一掰,一顆潔白的'珍珠就從河蚌里滑了出來。雖然珍珠上有一點(diǎn)天然的花紋,但是整個(gè)珍珠長(zhǎng)得又大又圓。老板娘反問了一聲:“值了吧?”伴隨著這句話,圍觀的人一片歡呼,紛紛向我們表示祝賀。我們這次運(yùn)氣還真不錯(cuò)呢,得到了一顆又大又圓的珍珠,老板娘還說這顆珍珠價(jià)值至少兩百元。
媽媽覺得既然這顆珍珠那么好,可以給我做一件首飾。媽媽征求了我的意見,我想了想決定做一條項(xiàng)鏈。所以媽媽就讓老板娘給我加工一下:她先在珍珠上打了個(gè)小洞,扎上了一個(gè)小掛墜,并用膠水固定好,再加上一條可以掛脖子上的鏈子,一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈就展現(xiàn)在我們眼前。我把它掛在了胸前,我可喜歡它了。
我真高興,在這個(gè)國(guó)慶節(jié)拿到了人生中第一條屬于自己的珍珠項(xiàng)鏈。
珍珠體的作文 篇9
真好,朋友送我一對(duì)珍珠鳥!我把它們養(yǎng)在一個(gè)精致的籠子中,里頭有兩根可供小鳥站立的木桿,和一個(gè)用稻草織成的溫暖的窩。我給他們起名為“巴啼”、“妞靜”,每當(dāng)我喊著它們的名字時(shí),它們總是“嘰喳嘰喳”的回應(yīng)我,好似在說:“小主人好,小主人好!”聽到它們的回應(yīng),我也在一旁學(xué)著它們“喳喳”地叫著,每當(dāng)這時(shí)我的心就會(huì)溫暖起來。
這對(duì)珍珠鳥剛來到我家時(shí),十分警惕,我想碰一下它們,可還沒等我碰到籠子,它們就上躥下跳,用尖銳刺耳的聲響警戒著我這個(gè)“不速之客”,意思是:請(qǐng)不要?jiǎng)游覀円桓撩,否則對(duì)你不客氣。見狀,我只好在邊上輕聲細(xì)語地與它們交談,還愛撫地摸了摸一只珍珠鳥的羽毛。過不多久,見我不去傷害它們,它們一直警惕的心也就慢慢地放松下來,不再用堅(jiān)銳的聲音啼叫了。沒過幾天珍珠鳥便跟我熟了,甚至還會(huì)隔著籠子在我手上友好地蹭一蹭。
跟他們熟悉了之后,我終于能光明正大地開始仔細(xì)觀察這對(duì)珍珠鳥:雄鳥,有著灰黑色的`羽毛,紅艷艷的的尖嘴,黃燦燦可愛的腮,他的尾巴呈三字分叉,每個(gè)叉上鑲嵌著一些純白色的條紋,有力的爪子抓著木桿。繼續(xù)細(xì)致觀察,我發(fā)現(xiàn)在黑色羽毛的下面有一小塊棕色,那上面布滿了珍珠一般的白色圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)“演員”唇抹口紅,腮擦藤黃,足蹬紅色高跟鞋,真是美麗極了!我再將目光轉(zhuǎn)移到雌鳥身上,雌鳥全身灰黑色,只是淡淡的擦了點(diǎn)橘黃色的“口紅”,既沒有艷麗的腮,也沒有修長(zhǎng)的美腿,但卻比雄鳥多了一份小巧玲瓏。它們太惹人喜愛了,真是一對(duì)讓人愛不釋手的“小珍珠”。
看著可愛的“小珍珠”,我一時(shí)童心大作:給它們挑選一個(gè)可以玩耍的玩意兒,比如小秋千之類的玩具。于是我就拉著媽媽,帶著零花錢,來到花鳥市場(chǎng),買了個(gè)比一般的秋千縮小了幾倍的微型秋千。我懷著喜悅的心將秋千放入籠中,只見“小珍珠”起先有些畏懼,碰一下,又猛地回到了木桿上,這樣的動(dòng)作一二三再二三的重復(fù)。最終“小珍珠”可算會(huì)玩了,在秋千上前后搖擺,你瞧它們正“唧唧”地叫著,玩得不亦樂乎!
你是不是也愛上了我家的珍珠鳥呢?趕緊來我家來可愛的“小珍珠”玩上一玩吧!
珍珠體的作文 篇10
“小螺號(hào),滴滴滴吹……大海,我來啦!”今天,是特別的一天,爸媽帶我與表哥去海邊玩。
我和表哥到了海邊,激動(dòng)得又蹦又跳,話都說不出來。大海一望無際,海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,和天空一個(gè)顏色,一朵朵浪花輕柔地?fù)崦y色的沙灘。忽然我倆眼前一亮:遠(yuǎn)處有一大片海水被柵欄圍了起來,柵欄上有塊木牌,上面寫著“兒童采珠場(chǎng)”。什么?采珠場(chǎng),有意思!我立馬讓老爸交了錢,開始了我與表哥的新奇體驗(yàn)。
我倆穿上潛水衣,開始采珍珠。我跪在被海浪沖刷的沙灘上,用雙手挖沙子,“吭哧吭哧”挖了半天,終于挖到了一個(gè)小指甲蓋一樣大小的貝殼。我把它在石頭上,用力砸破,發(fā)現(xiàn)里面有一顆跟綠豆一樣大小的珍珠,金燦燦的。這下,我可樂壞了,在水里跳起了舞。這時(shí)表哥跑了過來,說:“老弟,你弄到珠子了嗎?”我得意地把珠子舉起,給他看。他一看,笑得趴到了沙灘上,說:“看看你,笑死我了!給你看我的。”我一看,哇!七彩顏色,一個(gè)不少。我漲紅了臉,不好意思地問:“你怎么弄的?”他笑笑說:“呵呵,石頭底下多的`是。移開石頭,下面一窩子貝殼呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕忙搜尋沙灘上的石頭。嗬,這么多呀!我翻開一塊又一塊石頭,拿起一個(gè)又一個(gè)貝殼,取出一顆又一顆珠子……“哎呀”我一聲慘叫,原來不小心讓大貝殼咬了一口。我一看這么大的貝,心想里面的珠子也很大吧?于是,我把它拿起來,“咔嚓”一聲弄碎了。黑色、白色、粉色的珠子骨碌碌地滾出來,“呵,大豐收!”我大叫道。
回家的時(shí)間到了,我們把珠子裝起來,滿載而歸……
珍珠體的作文 篇11
“假的吧,有點(diǎn)兒不敢相信!”
“哎!是呀,哪有這樣便宜的事兒!”
我正在花鳥市場(chǎng)里隨意閑逛,卻被一片嘈雜吸引,聲源是一家普通的店鋪,店門口圍了許多人。我也趕緊湊了過去,原來這家店新進(jìn)了許多河蚌,幾分鐘前,老板在門口放了塊兒牌子,并用揚(yáng)聲器喊了一遍:“河蚌,河蚌,十元一只,開出珍珠免費(fèi)拿走!”
不得不說,這真的很吸引人呀,一個(gè)個(gè)大河蚌靜靜得躺在透明玻璃箱中,最小的一只也有我的巴掌大哩!但是還沒有人買,是怕開不出珍珠吧!
店老板也不著急,笑吟吟地舉著擴(kuò)音器,理所當(dāng)然地?fù)?dān)任起“解說員”的工作,“吼”出了珍珠的形成。
在河蚌的“童年”時(shí)期,它吞進(jìn)了一粒沙子,或是一只小蟲子,漸漸的,在很久以后,它們就變成了珍珠。
好像很容易嘛!不,一點(diǎn)兒也不容易。如果你的眼睛里進(jìn)了一粒沙子,一定很不舒服,河蚌也一樣呀!
我抱著好奇的心態(tài)來湊熱鬧,此刻卻惆悵了!我無法理解,人啊,為了得到珍珠,賺到錢,他們會(huì)將沙子喂給河蚌,太殘忍了,人們?yōu)槭裁床幌胍幌耄影鲆矔?huì)難受呢?
這時(shí),看到身邊一位年近六旬的老拂,她的手上戴著一串由珍珠串起的手鏈,在日光燈的照射下,閃著瓷質(zhì)的光澤。
真好看!乳白色的珍珠倒顯得淳樸。
猛然發(fā)覺,人并不殘忍,假如一只河蚌連一顆珍珠也沒產(chǎn)出,那么它的前半生一定是舒適的,但后半生呢?當(dāng)它看到朋友們用身體拖著一顆閃耀的珍珠炫耀時(shí),它一定會(huì)非常后悔的吧!
我想這只河蚌是可笑的`,就好像每一個(gè)因年少不努力,而徒傷悲的人!心中暗下決心,千萬不要像這只河蚌啊,努力,將來要結(jié)出珍珠呀!
我隨手挑了一個(gè),開了后,我笑了,是帶著贊賞與崇拜的笑!河蚌的“舌頭”下,藏著數(shù)顆珍珠,是泛著淡淡的炫彩的……
珍珠體的作文 篇12
泥土是平凡人物的代表,它們都是愿意成為人們腳下的路。
泥土是無私的奉養(yǎng)者,將自己體內(nèi)的養(yǎng)份供應(yīng)給了植物。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,泥土擁有著這一切,給予人們的也是無限的,泥土甘愿奉獻(xiàn)自己,無怨無悔。
泥土是土地上的星,它知道平凡不是偉大,但平凡可以誕生偉大;它知道平凡不是偉大,但無數(shù)的平凡可以堆積出一個(gè)偉大。
珍珠
珍珠是高貴人物的`代表,它們都是愿意讓別人踩在自己的腳下。
珍珠是貪婪的吸收者,將自己母親的營(yíng)養(yǎng)都吸入了自己得體內(nèi)!袄鲜前炎约寒(dāng)作珍珠,就時(shí)時(shí)怕被埋沒的痛苦”,珍珠不情愿被作成首飾,不愿被別人埋沒,只愿躺在高貴的寶物堆里。
珍珠是井底之蛙,它知道平凡不是偉大,但不知道平凡可以誕生偉大;它知道平凡不是偉大,但它不知道無數(shù)的平凡可以堆積出一個(gè)偉大;它不知道高貴不是偉大,但它知道高貴可以贏得更多贊賞的目光;它不知道高貴會(huì)使它孤獨(dú),但它知道高貴會(huì)贏來更多的掌聲。
“把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人把你踩成一條道路”。
珍珠體的作文 篇13
我們都知道砂和珍珠,它們之間有天壤之別,但是只需要那么一段過程和經(jīng)歷,一粒普通的砂就可以變成美麗無暇的珍珠。
在一片寬闊的大海里,在漂亮的'珊瑚姐姐旁邊,住著三顆砂,它們的名字叫:沙砂、紅砂、砂兒,它們?nèi)齻(gè)人是好朋友,也是好姐妹。它們都希望自己變成美麗的珍珠。有一天,砂兒聽說周圍的伙伴們都變成了珍珠,羨慕不已。它連忙去告訴沙砂和紅沙,并下定決心一定要變成珍珠。
砂兒去請(qǐng)求一只蚌,讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里,夢(mèng)想自己成為一顆美麗的珍珠。沒過多久,砂兒的整個(gè)身子被分泌出的白色粘液包裹在一起,越裹越緊,讓它透不過氣來。砂兒也想放棄,但它并沒有,因?yàn)樗露Q心,一定要變成珍珠。它用這句話鼓舞自己,不放棄。終于,砂兒變成了珍珠,這讓沙砂和紅砂羨慕不已。
這些天,沙砂和紅砂也請(qǐng)求著蚌,讓蚌把自己也變成珍珠,沙砂和紅砂禁不住痛苦的磨煉,被蚌吐回了海底,而砂兒和一些伙伴們都變成了珍珠。如果沙砂和紅砂能夠禁得住磨煉,它們也會(huì)變成珍珠,但它們放棄了。
沙砂和紅砂遇到困難就退縮,這是因?yàn)樗鼈兒ε吕щy,不敢面對(duì)困難,砂兒變成了珍珠,這是因?yàn)樗慌吕щy,在困難面前不縮頭。在生活中,我們要做砂兒這種人,不要做沙砂和紅砂這種人。
珍珠體的作文 篇14
在教育局領(lǐng)導(dǎo)來之前,教室總不能空空的吧!于是我們班主任說要來一次“大變臉”---重新布置教室!
這個(gè)活動(dòng)室自愿參加的,由于班上大多數(shù)同學(xué)愛美術(shù)、勞動(dòng),所以很多人也隨著自己的興趣愛好參與了進(jìn)去,我也不例外!
首先老師讓我們畫自畫像,再涂上五顏六色的色彩,畫好后掛著吊燈上。做這項(xiàng)任務(wù)非常艱難,因?yàn)榭堄兄亓浚?dāng)你把膠紙粘上去時(shí),經(jīng)常會(huì)掉下來,而且因?yàn)闊舾,光是墊一把椅子不夠,必須是在一張桌子上,爬上爬下的,會(huì)讓你腰酸背痛,但我們樂此不疲!
由于我們是國(guó)際學(xué)校,那么宣傳我們的“核心價(jià)值觀”的海報(bào)是不可缺少的。我們把幾塊印有“核心價(jià)值觀”的板子鑲上花邊,好看極了!不過這項(xiàng)任務(wù)比較復(fù)雜,需要量長(zhǎng)度,畫呀,剪呀,貼呀之類的,非常麻煩,但同學(xué)們依然干得起勁!
接著我們又把上學(xué)期畫過的英語卡通畫拿來,貼在墻上,再剪一些花邊,不錯(cuò)!
最后我們還疊了一些五花八門的星星圍在欄桿上,收集了一些關(guān)于“鯨”的`資料,把我們的手工作品涂上了更鮮艷的顏色,顯得更加耀目,還摘了一些臉譜,貼在電視柜、空調(diào)上……
同學(xué)們干得熱火朝天,雖已是十一月,卻個(gè)個(gè)都汗流浹背。大家都使出了看家本領(lǐng),盡自己所能把教室裝扮得如同仙境一般。
功夫不負(fù)有心人,老師及領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的勞動(dòng)成果大大贊賞,同學(xué)們的汗水沒有白流!為了體現(xiàn)我們的價(jià)值,換來領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,同學(xué)們付出的不只是汗水,還有一顆顆比珍珠還珍貴的真心!
珍珠體的作文 篇15
星期六的上午,老師帶我們撿珍珠。
剛聽到“撿珍珠”時(shí),我驚呆了。珍珠!多么稀有的東西,多么名貴的東西,老師帶我們?nèi),在哪呢?在路上的話,早被人撿沒了,難道老師要帶我們?nèi)ゴ蠛?帶著這些疑惑,我們跟著老師走出教室。
老師帶我們來到一塊草坪上,指了指:“就在這。”好嘛,珍珠在這!我們的眼睛四處尋找著,可除了露珠,啥也沒有。老師不會(huì)騙人的吧!
老師仿佛看透了我的心思,說:“這個(gè)就是珍珠!蔽易屑(xì)地看,圓圓的,表面很光滑,在太陽光的'照射下,閃爍著動(dòng)人的光澤,的確像個(gè)珍珠,可是,怎么撿呢?
只見老師用手輕輕地拿露珠,可是露珠像個(gè)小頑皮鬼,從老師的手指間溜了,只剩一灘水。這時(shí)一個(gè)同學(xué)不知從哪找來一片葉子,把幾粒露珠輕輕地?fù)茉谌~子上,可露珠還是變成水。我想:還是把草拔下來吧,多省事。我把一棵草連根拔起,可仍然沒有收獲。
看著遍地的“珍珠”,我恍惚間看到清晨的景象:遍地都是“珍珠”,閃閃亮亮,樹上,石頭上,閃爍著光芒,似乎一下就能變成珍珠,等著人們來撿。我們不忍心破壞著美麗的景象,于是悻悻回到了教室。
老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“生活中并不卻美,但是缺一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要留心觀察周邊的事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美的!
許多美的事物,都需要細(xì)細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,所以我一定會(huì)多多觀察和思考的。
珍珠體的作文 篇16
“珍珠在哪里呀?珍珠在哪里呀?”老師要帶我去撿珍珠,這讓我非常疑惑,地上根本沒有珍珠呀,就算有也早被其他人撿走了。我?guī)е欢亲拥膯柼?hào)跟老師走出教室。
一出教室,金燦燦的陽光照射到我們的身上,亮得使我睜不開眼睛。我的眼睛慢慢適應(yīng)了,只見一片綠油油的草坪上掉落了一片晶瑩剔透的珍珠,樹上也都是珍珠?僧(dāng)我背對(duì)著太陽要撿珍珠的時(shí)候,一顆顆珍珠都變成了水珠。哦,原來老師說的.珍珠就是一片由于被太陽照射而變得晶瑩透亮的露珠呀!當(dāng)我用大拇指、食指來撿珍珠的時(shí)候,會(huì)感到冰涼冰涼的,好舒服啊。我張開手,晶瑩的珍珠成了一灘無色的水。這可怎么辦呀,怎么撿珍珠呀。我看到一片金黃色的完整的落葉,我一下子就想到一個(gè)好主意。我拿起葉片,走到比我高的櫻花樹下,讓花瓣或葉子傾斜向我,這樣珍珠才肯滑滑梯滑下來,讓落葉來接住它。這樣就能得到珍珠了。說不定,還能看到彩虹呢!
每個(gè)下雨的第二天,都會(huì)看到這樣的景象,這讓我悟出一個(gè)道理,這也是奧古斯特·羅丹說的話——
“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
珍珠體的作文 篇17
你們想知道“小珍珠”是什么嗎?先不告訴你們……
“起——床——啦——!”媽媽使出了她的“獅吼功” 用細(xì)小的聲音回答:“嗯!”“Bequick!你妹來了!”“噢!”媽媽見我還是像燒餅一樣貼在床上,就使出了吃奶的勁兒,抓住我的腿拼命地向外拉,“哎喲!斷了斷了!”“起不起來?”“不起!”“啊——啊!起行嗎!”“這還差不多!”媽媽拍了拍手,做了一個(gè)“酷”的手勢(shì)。
我洗漱完了,下了樓,表妹向我撲來,“呀——呀!我咋這么倒霉呢,膀子也‘?dāng)唷恕卑!人生自古誰無悲呀!我自言自語道。“你來干嘛?”“玩唄!我們吹泡泡好嗎?”“幼稚!”“阿姨,大姐!蔽伊⒖涛孀×怂淖,“看在我媽的份上,就陪你這個(gè)小弱智玩!”“阿!薄昂昧耍昧,對(duì)不起!”
我先拿來一個(gè)盆子,在里邊注入了水,又倒進(jìn)些洗衣粉,用手?jǐn)嚢枇艘幌拢陉柟庀,盆子里?小泡泡晶瑩透亮,像一顆顆小珍珠正在盆子里游泳呢!我找來一個(gè)星形的模型,原想吹一個(gè)小星星,意想不到的是吹了個(gè)不知名的東西。接著是妹妹吹,她深吸一口氣,“呼呼呼呼”吹了一個(gè)“大雞腿,”“妹,這‘ 雞腿’夠我們吃多久啊!”“不曉得!”“tell you!幾百年!”妹頓時(shí)捧腹大笑,“大雞腿”消失了。我們繼續(xù)吹,還吹了“雪娃娃”、“漢堡包”、“橄欖球”……
吹呀吹,小小珍珠,其樂無窮,啦啦啦啦啦啦!
珍珠體的作文 篇18
大家應(yīng)該聽說過一個(gè)故事:一粒沙子看見自己的朋友們都變成了美麗的珍珠,自己也想變成珍珠。有一次,它請(qǐng)一個(gè)蚌,讓它到貝殼里,可它經(jīng)不起痛苦的'磨煉,最后被蚌吐回了海里。
有一次,我也做了這樣的事。那一次,聽了表哥那美妙的吉他聲,我也想學(xué)吉他。
放暑假了,我開始學(xué)習(xí)吉他,可我禁不住別人的誘惑。別人叫我跟他們?nèi)ヲT自行車,我就去,而表哥則是一直在屋子里練吉他。中午開始練吉他時(shí),太熱,我就從冰箱里拿了一個(gè)冰淇淋,慢慢地吃,可表哥連口水都沒喝。吃完飯,我美滋滋地躺在沙發(fā)上睡覺,表哥還在繼續(xù)練著……就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日。到現(xiàn)在,我一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,可表哥彈的就越來越好。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?只要我們努力練習(xí),就能獲得成功。
珍珠體的作文 篇19
話說先知老頭辛辛苦苦煉了幾十年,沒煉出長(zhǎng)生不老的金丹,倒煉出了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。他奉之為奇珍異寶,給它取名為“南極之光”,并暫時(shí)將它寄放在雪雪那里。
有一天早上起來,雪雪突然發(fā)現(xiàn)珍珠不見了!她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):糟糕!這該怎么辦?要是讓先知爺爺知道了,后果不堪設(shè)想!她一時(shí)六神無主,便去找樂樂替她出主意。
樂樂學(xué)著大偵探福爾摩斯的樣兒,歪著頭,掰著手指幫她分析起來:“你平時(shí)把珍珠藏在哪里?”
雪雪說:“就放在我房間的床頭柜里。”
“平時(shí)有什么人能進(jìn)出你的房間?”
“除了我自己幾乎沒有別人……噢,想起來了!上周末我的同學(xué)歡歡倒是過來玩了一會(huì)兒,不過她并不知道珍珠的事兒,更不知道我藏在哪兒!
“嗯……”樂樂沉思了一會(huì)兒,“還是請(qǐng)歡歡過來對(duì)質(zhì)一下吧,說不定會(huì)發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡!”
他們把歡歡叫了過來。一開始?xì)g歡死活不承認(rèn)是自己拿的,不停為自己喊冤。最后在雪雪和樂樂的'威逼利誘下,歡歡終于招架不住,由于心虛露出了馬腳,最終承認(rèn)珍珠是自己拿的。但她又說,由于當(dāng)時(shí)怕被雪雪發(fā)現(xiàn),就趁她不注意,把珍珠吞進(jìn)了肚子里。
雪雪這下更著急了!如果到醫(yī)院做手術(shù),事情會(huì)越鬧越大,對(duì)她的聲望和名譽(yù)帶來不利影響,F(xiàn)在最要緊的就是在先知還沒有覺察之前拿到珍珠,否則,先知一生氣,勢(shì)必會(huì)嚴(yán)厲地懲罰她。
這時(shí),樂樂眼珠子一轉(zhuǎn),又生一計(jì):“雪雪,我有個(gè)好辦法!你讓歡歡喝大量的醋,這么一來,她就會(huì)拉肚子,把肚子里的珍珠拉出來!”
雪雪一時(shí)也沒別的妙計(jì),只好將信將疑地說:“行!那咱們?cè)囈辉嚢!?/p>
于是雪雪就給歡歡喝了大量的醋?墒,雖然歡歡瀉得連腰都直不起來,但就是沒有找到“南極之光”。
請(qǐng)問:珍珠到哪兒去了呢?
珍珠體的作文 篇20
說到珍珠,一般人都會(huì)想到白白的珍珠,而我所說的珍珠,不僅可以吃,而且很美味,它就是自制珍珠奶茶里的“黑珍珠”。
自制奶茶“黑珍珠”需要準(zhǔn)備500克木薯淀粉、300克水和300克紅糖。媽媽用一個(gè)小鍋將水煮開,加入紅糖,繼續(xù)煮開,待到紅糖水咕嘟咕嘟冒泡泡時(shí),將部分木薯淀粉倒入鍋中,不停攪動(dòng),直至木薯淀粉變得粘稠。這時(shí)木薯淀粉和紅糖水會(huì)形成一種黑褐色的糊狀物,關(guān)火,加入剩余的木薯淀粉,繼續(xù)攪動(dòng),然后拿出來在案板上揉成面團(tuán)。如果太黏則繼續(xù)多加點(diǎn)木薯淀粉,直至揉成較干的面團(tuán),搓成細(xì)長(zhǎng)條,再切成小段,每一小段都搓成小圓球。為防止小圓球相互粘連,可在小圓球外面撒一層薄薄的面粉。自制珍珠奶茶里的`“黑珍珠”便做好了,你可以用保鮮袋裝好放在冰箱里冷凍起來分批食用。
要煮珍珠奶茶的時(shí)候,從冰箱取出適量“黑珍珠”,用開水煮15分鐘左右,撈出來放涼水里備用。然后在鍋中煮好茶水,加入牛奶,一起煮開,然后倒入玻璃杯,加入適量“黑珍珠”、糖和煉乳,一杯營(yíng)養(yǎng)健康又美味香甜的珍珠奶茶就做好了。奶茶里的“黑珍珠”Q彈爽滑,真是太好吃了。
珍珠體的作文 篇21
成長(zhǎng)的路上,有樂趣,也有挫折,有歡笑,也有淚水。但總有一些事,無論悲喜,會(huì)使我們難忘,會(huì)值得我們懷念,會(huì)變?yōu)橐活w顆耀眼的珍珠。而我的一顆珍珠便是這次“0元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)。
從“0”到有
8月5日上午,我們10名小記者來到大生眾創(chuàng)街區(qū),分為兩隊(duì)尋找打工地點(diǎn)。而我們隊(duì)跑得快些,率先找到了一個(gè)招工點(diǎn)——樸色茶舍。
來到茶舍,我有些忐忑,不知會(huì)接到怎樣的任務(wù),是易還是難。經(jīng)過一番簡(jiǎn)單的面試,我被店長(zhǎng)安排去整理書架。嘿,這也太簡(jiǎn)單了。不一會(huì)兒我便將書按高低的順序整理好了。隨后,我們隊(duì)5人又學(xué)習(xí)了將茶葉包裝的流程。一個(gè)上午過去了,我們每個(gè)人都收獲了“第一桶金”——20元。我們勞動(dòng)了一上午,僅僅獲得了20元。父母幾乎每天都在工作,也不一定像我們一樣待在空調(diào)間里,為了是誰?為的是我們!
節(jié)約、進(jìn)貨
為了省下錢進(jìn)貨,我們五個(gè)人一致決定,午飯、坐車的經(jīng)費(fèi)一定要少,務(wù)必減少開銷。于是我們五人中午只吃了三個(gè)荷包蛋和一盤蛋餅。
可是,我們又在乘車的問題上犯了難——該乘哪路車呢?討論不出個(gè)所以然來,就只能隨機(jī)應(yīng)變了。因?yàn)椴涣私饩路,所以走了不少?gòu)澛,好不容易來到南方市?chǎng),匆匆買了點(diǎn)文具就趕到銷售點(diǎn)——印象城了。
嘗試推銷
來到印象城已是三點(diǎn)多了,另一隊(duì)已推銷出不少物品,我們只得加快腳步。我找到一位十七八歲的哥哥推銷!案绺,我覺得這個(gè)本子你用很合適,買一個(gè)可以嗎?我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者,正在參加一個(gè)活動(dòng)!彼f,不需要,謝謝,便走了。有點(diǎn)失望。我隨后又試了幾次,均告失敗。我徑直坐在椅子上,灰心極了。一旁的伙伴鼓勵(lì)我再試一次吧。看著她堅(jiān)定的眼神,我從頭打起精神。最終,我賣出了兩支鉛筆,共計(jì)三元。
這次活動(dòng)重要的并不是輸贏,重要的`是我們體會(huì)到掙錢的不易,父母的不易,重要的是我們得到了磨煉與提高。
成長(zhǎng)的路上,所有的歡笑與淚水都值得被深深的銘記,它們會(huì)在記憶與年華里閃閃發(fā)光。
珍珠體的作文 篇22
人到哭泣的情況下,是他(她)最個(gè)性化的情況下?奁庆`魂的叫喊,靈魂負(fù)傷眼淚才會(huì)冒出眼圈。
哭泣,是一個(gè)人擁有靈魂的證實(shí)。不容易哭泣的人,靈魂早已身亡。
暗暗垂淚,低聲飲泣,嚎啕大哭,呼天搶地,諸多哭泣的方法全是感人至深的。作為有一個(gè)知名演員,務(wù)必有當(dāng)哭則哭的本領(lǐng),眼淚是最能觸動(dòng)心的,做為一個(gè)人,不要害怕流淚,眼淚,那是大家生命的珍珠
小的時(shí)候,大家經(jīng)常高聲的哭,不大的憋屈和不符合就會(huì)使大家
淚如雨下,大家合理無奈,眼淚是大家最強(qiáng)有力的武器裝備。大大家在大家的眼淚眼前最后還是妥協(xié)。長(zhǎng)大以后,不常常流淚了。大家學(xué)會(huì)了獨(dú)立。擁有自身的日常生活。沒有依靠他人了。已不受人擺布。大家也明白了掩蓋和掩藏。把真知掩埋在不在乎的心態(tài)中。大家乃至驕縱和無理。大家還判逆和蠻橫霸道。好像靈魂已腐敗問題。
眼淚,使大家看到了自身發(fā)抖的`靈魂。不管大家多大多數(shù)老,我們是人,全是小孩,都需要愛,擔(dān)心被遺忘和被遺棄。我們不能沒有眼淚,誰可以真實(shí)的擁有鐵石心腸?即便是最殘酷的殺人犯,也會(huì)在臨行前懺悔自身的個(gè)人行為,也會(huì)在提及自身子女父母時(shí)流淚。
人的眼淚,那是靈魂的珍珠。
珍珠體的作文 篇23
這只公雞如果是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的人的話,那么這已經(jīng)不是一個(gè)正常的人了,自己不需要的事物,即使可以無償獲得,也不會(huì)想要擁有。世界上還有這樣的人嗎?
人,從出生開始便有了一種貪念,即使自己不需要,但卻會(huì)想要得到。如果這只公雞在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)人,那么他一定是一個(gè)十足的傻子。而動(dòng)物卻不同,只會(huì)尋找自己的.食物,發(fā)現(xiàn)它不能食用,就馬上丟棄。當(dāng)然也有些動(dòng)物會(huì)例外。公雞,吃的是谷粒,蟲子,這次見到的是珍珠,下次即使是撿到金子,璀璨的鉆石,結(jié)果都會(huì)是一樣,公雞丟棄了這些,繼續(xù)尋找可以吃的。
有一個(gè)笑話說:有一天小雞問他媽媽:“為什么我們有翅膀卻不去飛?”母雞說:“能飛有什么用,我們吃的是蟲子,谷粒,不像老鷹,天上有蟲子谷粒嗎?飛上去又有什么用?”短短兩句話,雖說是笑話,卻有著真理。如果這是人,即使天空中沒有谷粒,也會(huì)想要飛,一種不滿足感。
人的貪念自古就有,自幼與存,可以說是與生俱來,現(xiàn)代的人生活水平提高了還這么貪,就這么私欲不滿,因?yàn)橛行〇|西,看到卻摸不到,越想要越得不到。而低等動(dòng)物不會(huì)因此而煩惱,他們并不想得到更多的東西,只想要過好目前的生活。人卻似乎永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,得到1之后,想要得到2,得到2之后想要得到3……甚至得到100之后,還想要得到200。可以說大部分人的內(nèi)心是貪婪的。
總之,貪是人類社會(huì)必存的事物,沒有一個(gè)人沒有貪婪的心理,只是隨著成熟人學(xué)會(huì)可控制。而那只公雞對(duì)于價(jià)值大的東西卻不屑一視。價(jià)值大只是人的一個(gè)定義,雞卻不這么覺得。
珍珠體的作文 篇24
我的腦海中有一個(gè)木盒子,盒子里裝滿了一顆顆美麗的珍珠。這些美麗的珍珠就是一件件難忘的事。其中有一顆珍珠是最大最美麗的,讓我跟你說一說吧。
這件事發(fā)生在一個(gè)寒冷而又美麗的雪夜。那一晚,我獨(dú)自在家看書,突然,急促的敲門聲響起來了。我開了門,門外來一個(gè)修車的啞巴叔叔。他用手比劃著,還用腳跺著地,顯得十分著急。但我始終聽不懂他的意思,可是,天氣實(shí)在是太冷了,而且我也不懂他的意思,爸爸媽媽又不在家,我想還是讓啞叔叔回去吧。于是,我就對(duì)啞叔叔說:“天那么冷,我爸爸媽媽都不在家,您先回去吧。”啞叔叔只好先回去了。
接著我就轉(zhuǎn)身回去看書了。過了一會(huì)兒,開鎖的聲音把我從書中的世界拉回了現(xiàn)實(shí),一定是爸爸媽媽回來了,我趕緊跑去門口。當(dāng)我們正要關(guān)門的時(shí)候,啞叔叔又來了,我爸爸一下子就明白了,說:“天太冷了,你還親自給我們送車,明天我自己去取就好了!眴∈迨逄统黾埞P,在紙上寫道“我怕您要用車”。我看到這里,一股暖流流進(jìn)了我的心里,雖然天氣很冷,但我的'心卻很溫暖。
啞叔叔這種時(shí)刻為別人著想的行為,值得讓我們學(xué)習(xí)。我想這顆珍珠是我心里最大最美的一顆。
珍珠體的作文 篇25
呃,這次我想說:“這不是真的珍珠,而是一樣玩具。”它不像其它玩具一樣固定的,而是像一樣動(dòng)物拿來養(yǎng)的。
前幾天,班上老流行著五顏六色的“珍珠”。放在水里面它就會(huì)開始慢慢地長(zhǎng)大了。而且又像一顆顆真的珍珠一樣。所以我們給它取了個(gè)名字——“水珍珠”。
有紅色、透明、紫色等,在這里,我最喜歡透明的了。因?yàn)樗谒,和水的顏色融為一體。就好像隱身了一樣。并且,這些“珍珠”十分有彈性。把它扔到地上,它還會(huì)彈呢!
最有意思的是它還會(huì)生孩子呢!生孩子時(shí),它就猶如一個(gè)葫蘆似的。慢慢地,慢慢地,它的`周圍會(huì)突然出現(xiàn)一顆顆“小珍珠”。然后還會(huì)脫落。只要把它照顧好就ok了。
等“水珍珠”最大時(shí),把它放進(jìn)袋子里,在角落開一個(gè)洞,弄成個(gè)圓錐體。把“珍珠”噴出來,好似在做蛋糕似的,十分有趣!八渲椤敝灰阃娴煤茫疹櫟煤。它會(huì)變成一個(gè)讓你不再寂寞的伙伴。聽了這么多,你是否開始動(dòng)心了呢?在某某商店均有銷售。我喜歡,你呢?別忘了買幾個(gè)養(yǎng)養(yǎng)哦!
珍珠體的作文 篇26
很多人養(yǎng)寵物,我家的寵物是一只可愛的小狗——“珍珠”。
珍珠是我養(yǎng)過的年齡最大的狗,也是活得最久的一只,因此我很愛護(hù)它。珍珠是一只比熊犬,全身雪白,小小的黑鼻子常常濕漉漉的,小眼睛雪亮雪亮的,就如一對(duì)“黑珍珠”!它那大大的耳朵讓我操了不少心,我擔(dān)心它這一對(duì)大耳朵會(huì)影響美觀,于是就用皮筋把耳朵一扎,好看極了。可是珍珠不這么認(rèn)為,還“汪汪”叫了起來。我不喜歡它不停地叫,只好把耳朵放下來。珍珠很胖,平時(shí)還看不出來,每次一剃毛,肥胖的身子像變魔術(shù)一樣展現(xiàn)出來。但是他的小腿還是很細(xì)的,就像是四根小木棍。我很疑惑,這四根小細(xì)腿是怎么撐起這胖乎乎的身體的?
珍珠的腿雖然很細(xì),但跑起來卻是神速。每次上樓梯,它飛奔上樓,我總是跑不過它。日子久了,珍珠也養(yǎng)成了等主人的.好習(xí)慣,現(xiàn)在它總會(huì)等我一起上樓梯。當(dāng)我走不動(dòng)時(shí),它還會(huì)停下來朝我大叫,不知是督促我快點(diǎn),還是鼓勵(lì)我呢?
我和珍珠的事兒說三天三夜也說不完。今年珍珠已經(jīng)五歲了,年齡相當(dāng)于人類的35歲啦。我愛你,珍珠!
珍珠體的作文 篇27
我有很多朋友,其中有一個(gè)朋友,他既能教我很多知識(shí),又能教我很多道理,整天散發(fā)著誘人的光芒。他是誰?他就是博學(xué)多才的課外書!
在我很小的時(shí)候,媽媽給我講《賣火柴的小女孩》的故事,我為小女孩這么可憐的遭遇感到痛心。當(dāng)我能看懂一些的時(shí)候,親自打開這本書,看著圖畫中小女孩可憐的模樣,我的心又一陣傷心。我想:現(xiàn)在我什么都有,真是太幸福了,我應(yīng)該好好珍惜。 當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),翻看了《一年級(jí)的小豆豆》,才覺得其實(shí)我和他一樣啊,一起經(jīng)歷著全新的學(xué)習(xí)生活——酸甜苦辣。這時(shí)我好像找到了同伴,有了安慰,對(duì)學(xué)校的生活更向往了。 書讓我嘗到了成功的滋味。有一回,我為了寫日記仔細(xì)觀察了水仙花。我發(fā)現(xiàn)花的雌蕊和雄蕊靠在一起,猛地想起了一句話:“它們緊緊依偎在一起,互相訴說著一日的見聞!庇谑呛敛华q豫地把它寫在日記上。想不到竟得到了老師的表揚(yáng),這個(gè)優(yōu)美的句子被老師劃上波浪線了,我的心美得像吃了蜜一樣甜。有了這個(gè)嘗試,我更加在意書中的好詞佳句了。 書里面的知識(shí)真的像一個(gè)大海洋,我怎么游也游不遍!堕L(zhǎng)襪子皮皮》這本書真的挺吸引人的。長(zhǎng)相和打扮都非常古怪的皮皮,居然贏得了許多人的好感,因?yàn)樗v話幽默,心眼很好,見識(shí)又廣,很受大家的歡迎。我也很想學(xué)她的`優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讓我記憶深刻,里面的洋蔥頭聰明、勇敢,很有愛心,他憑著自己的聰明才智與壞人博斗,終于功夫不負(fù)有心人,他和朋友們獲得了自由!我有時(shí)想想,自己到現(xiàn)在還不敢一人呆在家里,真的感到很慚愧。洋蔥頭告訴我,我應(yīng)該做一個(gè)頂天立地的男子漢!
還有很多書,給我?guī)砹嗽S多感動(dòng)和快樂。那些字符組成了一串閃閃的珍珠,閃耀出奪目的光輝,照亮了我的童年生活。
珍珠體的作文 篇28
為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了,我們站在草坪上,微風(fēng)拂過,卷起了一片樹葉,那片樹葉被吹到了主席臺(tái),見證了我們小學(xué)階段最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一位老師緩緩走上講臺(tái),她手上拿著一份講稿。
她清了清嗓子:“同學(xué)們,下午好,為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束了,在此我宣讀一下,這三天來的各班比賽成績(jī)!
每年運(yùn)動(dòng)會(huì),在這個(gè)環(huán)節(jié)上,我的.心都是砰砰跳。今年,也不例外,甚至更加緊張,因?yàn)榻衲晔亲詈笠粚谩?/p>
之前,看著別的班級(jí),上臺(tái)拿獎(jiǎng),我又妒忌,又嘆息。深吸了一口氣,閉上了眼睛,雖然雙腿在發(fā)抖,但我的心還是相信六年九班,一定會(huì)贏,一定會(huì)贏,一定會(huì)贏的!
我的腦中此時(shí)浮現(xiàn)出許多畫面,這時(shí),頒獎(jiǎng)的聲音,出現(xiàn)在我耳旁,使我的心更加激動(dòng)。
一項(xiàng),二項(xiàng)……這時(shí),我感覺每一分每一秒,都是如此漫長(zhǎng)。到了最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我不由自主地祈禱起來,害怕在最后一個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng),團(tuán)體總分沒有六年九班。
二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí),終于到六年級(jí)了。整個(gè)六年級(jí),一片寂靜,沒有一點(diǎn)聲音。第三名出來了,沒有。
我全身發(fā)抖。
“第二名——”
快點(diǎn)說,快點(diǎn)說!
“六年——”
快點(diǎn),快點(diǎn)啊!
“九班!”
我不再發(fā)抖,我笑了。我十分開心,激動(dòng)!這是我們五年中最好的一次成績(jī)。
臨走時(shí),就在我身子移動(dòng)的那一刻,一滴包含著幸福,激動(dòng)的“珍珠”,從我的眼眶悄然落下……|
珍珠體的作文 篇29
媽媽有一串白色的珍珠項(xiàng)鏈,戴在脖子上熠熠生輝,非常漂亮。我總在想,美麗的珍珠是怎么形成的呢?
查詢了百度百科后,我才知道:珍珠在學(xué)術(shù)上是一種有機(jī)寶石,主要產(chǎn)在珍珠貝類和珠母貝類軟體動(dòng)物體內(nèi),是由大量微小的文石晶體集合而成的。其實(shí),就是蚌的外套膜受到異物如砂粒、寄生蟲等的侵入刺激,受刺激處的表皮細(xì)胞以異物為核,陷入外套膜的結(jié)締組織中,陷入的部分外套膜表皮細(xì)胞自行分裂,形成了珍珠。
原來是因?yàn)檎渲樨愂芰藙?chuàng)傷與挫折,為了重塑傷口才形成了珠圓玉潤(rùn)的珍珠。它們有的很大,有的很小,有的很圓,有的歪歪扭扭,連種珍珠的`人也不知道原因何在。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)也要像珍珠一樣,養(yǎng)成重塑傷口的本事,把困難和挫折變成美麗的珍珠。我不禁想到了海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí)就被病魔奪去了視力和聽力,但她沒有放棄,在無光、無聲的世界里,克服重重困難堅(jiān)持學(xué)習(xí),考入哈佛大學(xué)女子學(xué)院,并且先后完成了十四本著作。其中最著名的《假如給我三天光明》,鼓舞了許許多多的人。
看似美麗的珍珠,煥發(fā)著晶瑩的光彩,其實(shí)背后忍受了巨大的創(chuàng)傷,是重塑傷口的結(jié)果。
珍珠體的作文 篇30
奶奶,欣悅脖子上的項(xiàng)鏈好漂亮,同學(xué)說那是珍珠,是真的嗎?”奶奶把我拉入懷里,微笑著說:“珍珠?奶奶見過啊,不過是長(zhǎng)在樹上的珍珠!”我不信,捂著肚子笑了起來,奶奶信心滿滿地說:“大孫女,奶奶一定會(huì)種下一樹的珍珠送給你!笨吹侥棠陶J(rèn)真的模樣,我心中便有了一個(gè)珍珠的夢(mèng)想。
帶著這份夢(mèng)想,我踏上了求學(xué)之路,卻也告別了朝夕相處的奶奶,來到了陌生的城市。雖中間回過幾次老家,卻總是來去匆匆。我依稀看到院子南墻角有一顆佝僂的樹,開著不起眼的小紅花,實(shí)在沒有什么欣賞價(jià)值。炎熱的暑假讓奶奶不忍心多留我們幾日,父母便總是在愧疚中帶我匆匆離開。
今年適逢國(guó)慶、中秋雙節(jié)同慶,假期充足天氣涼爽,父母決定回老家陪奶奶過節(jié)。天公不作美,酷熱難耐的暑假過后,卻迎來了連續(xù)的陰雨天氣。伴著淅瀝的雨聲,我回到了朝思暮想的老家。
一進(jìn)門,我便瞥見了院中那顆佝僂的樹,從爸爸口中得知這是一顆石榴樹。我不禁感嘆:那是一顆怎樣的樹呀!她經(jīng)歷了暑假里的那場(chǎng)干旱,身旁的花草早已放棄了抵抗,她卻還抱著一絲期望苦撐到了現(xiàn)在。聽奶奶說,她從來沒有結(jié)過果兒的,往往是花開了一半,便被瑟瑟的秋風(fēng)呼嘯帶走,結(jié)出果子對(duì)她來說,似乎是一種奢望。我不知到底是怎樣堅(jiān)定的信念,支撐著她活了下來。歲月在她身上刻下了難以抹去的痕跡,風(fēng)雨無情地摧殘著她,凋落了大片大片還沒長(zhǎng)大的綠葉。僅存的黃葉可憐兮兮地掛在枝丫上,稀稀疏疏的暗黃像一個(gè)身染重病的老人的'皮膚,背后,隱約有幾顆灰頭土臉的小石榴,小翼地探出頭來,豆大的雨珠狠狠地下來,應(yīng)身順著那開裂的皮膚落下,那像是她心酸的淚。
我的心不由得揪了一下。
國(guó)慶的雨偏偏不懂得變通,下得愈發(fā)大了,不斷有雨滴落下,打在那石榴樹上,又落下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的黃葉,將天空都染得越來越陰暗,往常的那些星星也不知哪兒去了,只留下孤寂的蟬鳴和個(gè)黯淡的背影。
此夜無月,我趁著微黃的燈光便打量起了石榴樹。
此刻雨隨人意,停了下來,顆石榴搖搖欲墜,于是我摘下她,剝開她粗糙的外表,那里面卻是一顆顆晶瑩剔透的紅珍珠,真是“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人剝下一顆放入口中,一股沁人心扉的甜蜜汁液,勾起了我甜蜜的回憶,這難道就是奶奶送給我的“珍珠”?是的,肯定是的,心里驀地涌起一股暖流。
真是難以想象!那不起眼的小花,不漂亮的外表,竟能孕育出這樣光彩奪目的“珍珠”;蛟S石榴從小就樹立了她的夢(mèng)想,為此,不惜拋棄了光鮮亮麗的外表,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,面對(duì)世人的冷落,仍不忘初心,勇往直前,始終保持著純潔的內(nèi)心。想到此處,看到年邁的奶奶,我不由得加快了腳步,明白了前方的路我將以何種姿態(tài)走下去。心中暗自許下諾言—一定會(huì)回報(bào)奶奶一個(gè)珍珠般的璀璨人生!
珍珠體的作文 篇31
人在哭泣的時(shí)候,是他(她)最人性化的時(shí)候?奁庆`魂的叫喊,靈魂受傷眼淚才會(huì)涌出眼眶。
哭泣,是一個(gè)人擁有靈魂的證明。不會(huì)哭泣的人,靈魂已經(jīng)死亡。
暗自垂淚,低聲飲泣,嚎啕大哭,呼天搶地,種種哭泣的方式都是感人的。做為有個(gè)演員,必須有當(dāng)哭則哭的本事,眼淚是最能打動(dòng)心的,作為一個(gè)人,不要害怕流淚,眼淚,那是我們生命的珍珠
小的時(shí)候,我們常常大聲的哭,很小的委屈和不滿足就會(huì)使我們
淚流滿面,我們有效無助,眼淚是我們最有力的武器。大人們?cè)谖覀兊难蹨I面前最終還是屈服。長(zhǎng)大后,不經(jīng)常流淚了。我們學(xué)會(huì)了自立。擁有自己的生活。不在依賴別人了。不再受人擺布。我們也懂得了掩飾和隱藏。把真理埋藏在無所謂的態(tài)度中。我們甚至任性和無理。我們還叛逆和霸道。仿佛靈魂已腐敗。
眼淚,使我們看到了自己顫抖的靈魂。無論我們多大多老,我們都是人,都是孩子,都需要愛,害怕被遺忘和被拋棄。我們不能沒有眼淚,誰能真正的擁有鐵石心腸?即使是最殘忍的'殺人犯,也會(huì)在臨行前懺悔自己的行為,也會(huì)在提到自己兒女父母時(shí)流淚。
人的眼淚,那是靈魂的珍珠。
珍珠體的作文 篇32
我有一個(gè)寶貝,雖然它是普普通通的玻璃珠,但還是從我的5塊人民幣買來的,它有一個(gè)重要的故事:
我喜歡閃閃發(fā)光的珠子,我十分想要買珍珠,卻買不起,我每個(gè)周末可以拿到5塊人民幣,上次為付倚朦、周子媛,張馨丹買生日禮物差不多花了我1年得到所有的5塊錢,和500快的壓歲錢。因?yàn)槲宜偷氖莾杀緯N疫想買一些芭比娃娃,有時(shí)候我還叫媽媽買漂亮的小錢包,但媽媽總是對(duì)我說:這些東西對(duì)你來說都不是特別需要,對(duì)不對(duì)?我總是嘆氣。這天,本來陽光明媚,在我心中卻是烏云密布。終于有一天,我賺夠了錢,買了漂亮的小錢包和芭比娃娃,剩下的錢卻買不了珍珠了。本來就不買芭比娃娃和漂亮的小錢包也買不下珍珠啊,我只能帶著剩下的10塊錢,去買像珍珠的'東西。
我來到一個(gè)魯伯特之淚作坊,那里的玻璃珠子多么像1粒粒珍珠。∥乙粏杻r(jià)錢,也不貴,5塊錢而已,我立刻買了一個(gè)最最最最最最最最大的“珍珠”。
我的寶貝就是這么來的,你喜歡嗎?你喜歡的話我就給你買一個(gè)!我現(xiàn)在已經(jīng)有錢了。
珍珠體的作文 篇33
自古以來,謙虛被人們譽(yù)為一種美德,這種美德不光體現(xiàn)在人類的身上,也體現(xiàn)在許多小動(dòng)物的身上。
在大海的深處,有一塊被人們丟棄的小石子,它在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,被善良的河蚌媽媽給收養(yǎng)了。河蚌媽媽用它體內(nèi)的精華——珍珠質(zhì)哺育著小石子。隨著時(shí)間的流逝,小石子身上的珍珠質(zhì)越來越厚,終于在一天變成了一顆光彩奪目的珍珠。
一天,小河蟹路過珍珠旁邊,羨慕地說:“珍珠姐姐,你身上散發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒,真是太漂亮啦!”珍珠頓時(shí)羞紅了臉,低下頭輕聲地說:“謝謝你!”。接著像害羞的小姑娘似的,一頭扎進(jìn)了河蚌媽媽的懷里。河蚌媽媽輕輕地?fù)崦渲榈念^:“孩子你怎么了?別人夸你,你還不開心嗎?”珍珠微微抬起頭小聲地說:“媽媽,我怕別人夸我漂亮,我不想炫耀!
好朋友貝殼來找珍珠玩,正好聽到了珍珠和媽媽的對(duì)話。貝殼拉著珍珠的'手說:“珍珠,你本身就很美麗,還不愿意別人夸你美,你這不是在炫耀,說明你很謙虛。我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!闭渲橐幌伦訌暮影鰦寢尩膽牙锉某鰜,高興地說:“原來這不是炫耀,太好了。謝謝你,貝殼!”
河蚌媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地說:“孩子們,你們真的長(zhǎng)大了。你們說的對(duì),謙虛也是一種美!”
珍珠體的作文 篇34
名貴的珍珠、渺小的砂,兩者天壤之別。其實(shí)它們之間的差別就在一念之間。砂只要在蚌的體內(nèi)經(jīng)受磨練,終究會(huì)成為一顆璀燦的的珍珠。但是如果半途而廢,不但變不成珍珠,還要遭受一段無謂的痛苦。所以說,堅(jiān)定的信念、堅(jiān)持不懈的精神,才是成功的秘訣。生活中有許多人,在將要成功的時(shí)候放棄了,終是導(dǎo)致“一失足成千古恨”。
我還記得曾經(jīng)有過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位著名的游泳運(yùn)動(dòng)員,他的夢(mèng)想就是成為世界上第一位橫越英吉利海峽的人。為了這個(gè)目標(biāo),他每天努力地練習(xí)。這一天,他在觀眾們的'關(guān)注下,信心十足地游向?qū)Π兜挠?guó)。
就在他快要成功時(shí),海上突然起了濃霧,而且越來越濃,伸手不見五指[注: 形容光線非常暗,看不見四周圍的事物。]。他恐慌起來,感到精疲力竭,最后不得不宣布放棄了。你知道他離目標(biāo)有多遠(yuǎn)嗎?------不到一百米!
想想看,生活中不知還有多少這樣的“游泳健將”都是在最接近成功時(shí)放棄了。因?yàn)槟菚r(shí)候,也是當(dāng)局者最迷茫的時(shí)候。
看來,否極泰來“的確是一個(gè)真理。成功往往會(huì)在我們最艱難的時(shí)候現(xiàn)身。既然如此,當(dāng)墜入“谷底”時(shí),我們應(yīng)該多忍耐一會(huì)兒,哪怕是“徘徊”,我們也要堅(jiān)持。因?yàn)樽罱K是成為珍珠還是繼續(xù)做一粒沙,往往就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
珍珠體的作文 篇35
時(shí)光飛逝,七年級(jí)第一學(xué)期即將結(jié)束,給我留下許多值得留戀的美好回憶,最讓我難忘的是一次體育測(cè)試。
一向不擅長(zhǎng)體育的我,將要跑800米,真是大姑娘上花轎頭——頭一遭。我懷著忐忑的心走上跑道,做好準(zhǔn)備活動(dòng),隨著一聲哨聲,比賽正式開始了。當(dāng)我邁出第一步,我已經(jīng)下定決心,堅(jiān)持跑完。第一圈,我跟在隊(duì)伍中央,不斷調(diào)整自己呼吸。加油,一定不能放棄。第二圈,我開始有些呼吸困難,能清晰聽到自己的心跳聲,“撲通,撲通!闭驹谂艿琅缘膭⒗蠋煂(duì)我說:“別松懈,盡量往前跟,加油!蔽乙ба溃芡甑诙。第三圈是我的極限,不就是一個(gè)跑步,有什么困難的.,我一定能跑下來,證明給別人看。我甩開雙手,邁出腿,雙臂彎曲,從前面擺到后面,配合著雙腿,一米,兩米,三米……終于救生最后一圈了,劉老師問我:“能堅(jiān)持下來嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭此時(shí)的,我像打了雞血似的,邁開那雙灌了鉛一樣的腿,用手抹去頭上的汗珠,從心里大吼一聲。“堅(jiān)持就是勝利!迸赃叺耐瑢W(xué)都為我加油和吶喊,我抿了抿干裂的嘴唇,以100米沖刺的速度跑到了終點(diǎn),此刻我的心也是沸騰的,你心中充滿激情。這次800米的堅(jiān)持意味著我的意志力的堅(jiān)強(qiáng),克服心中的恐懼。
這次跑步的經(jīng)歷像一顆閃亮的珍珠,是拼搏的汗水,是成功的喜悅,是面對(duì)困難不畏懼,勇敢面對(duì)一步步取得勝利的勇氣,這將是我寶貴的精神財(cái)富,讓我感受到生命的美好。
珍珠體的作文 篇36
落紅無語,百花沉默,時(shí)間暗自推移,我便步入另一片天地。
——題記
短短幾個(gè)月的高中生活就像一個(gè)蚌殼,緊緊地包圍了我,殼里的我一直在掙扎,卻只是把自己累到無力。窗外的葉子落下了,我卻只能靜聽……
躺在蚌殼里的我是沉默的,也是痛苦的,更是無奈的。秋風(fēng)使空氣重新流動(dòng),帶動(dòng)水的波瀾,為我填補(bǔ)寂寞的空間,我便有了每天必做的'工作——清掃自己的陣地,雖然我明知結(jié)局是落寞……
我包裹于生命最初的安靜,卻忍受著死亡最后的冷清。面對(duì)眼前襲來的,我能做的只有含淚向前。
在這樣的世界里,我熱衷于雨天,看著雨滴打在水面,我感受那少有的動(dòng)態(tài)的水面,似是一種享受,似是一種滿足。然而,美好卻總是短暫的,戛然而止的幸福讓我從天堂掉落地獄,莫名中,卻像是一種懲罰與警告。
就這樣,時(shí)間靜靜地從指尖滑過。而蚌殼,依舊是寂寞……
每天,還是一樣的單調(diào),黑白色的生活還是渲染著我的眼簾。然而,那一瞬間,讓我的單調(diào)有了反射:忘了什么時(shí)候,一閃耀眼的光芒打破了我眼前的空寂,我睜開半閉的眼。原來,是一顆碩大的珍珠從蚌殼里躍出,那是一條驚人的弧線,是生命發(fā)光時(shí)的完美。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他身后的禁錮和我的一樣。
望著那一切,任憑海水擊打蚌殼,沙石迷離雙眼,我都一直在沉默。忘記了時(shí)間,忘記了傷悲,卻一直忘不掉那耀眼的瞬間,那像是黑夜里的剎那火焰,點(diǎn)亮我生命的方向。我忽而明了,他曾經(jīng)和我一樣……
蚌殼里的夜有多長(zhǎng),不再思量,不再思量,
我已擺脫苦悶與憂傷,如果被昔日的淚水淹沒,
那我的生命不會(huì)發(fā)光。
——后記
珍珠體的作文 篇37
每個(gè)人生來都有高傲的一面,都希望自己能成為人中龍鳳,盡顯自己的光鮮亮麗。但處于底層的平凡的人,難道就只能成為無用的陪襯嗎?
我自幼愛唱歌,對(duì)自己的唱功頗為自信,一直認(rèn)為這是我的一個(gè)“閃光點(diǎn)”,自己如同珍珠一般,待人發(fā)現(xiàn)?擅恐烈魳氛n,全班合唱之時(shí),班中總有幾個(gè)“大嗓門”將我的聲音蓋住。我對(duì)此深感不滿,為我的“閃光點(diǎn)”被埋沒而心存不甘。
在這般不滿中過了幾個(gè)月,我迎來了一年一度的合唱節(jié)。
猶記得合唱節(jié)前幾周的那節(jié)音樂課上,我們應(yīng)要求選出一名領(lǐng)唱。我心中暗喜,認(rèn)為我的機(jī)會(huì)來了。可事與愿違,同學(xué)們與老師竟一致推舉了一位在音樂方面有著活躍表現(xiàn)的同學(xué)。
望著那位興奮的領(lǐng)唱,不甘和嫉妒的怒火在我心中熊熊燃燒。為什么?為什么不是我?難道我的唱功比不上他嗎?
于是,每每排練之時(shí),我一味地表現(xiàn)自己,將自己的聲音發(fā)到最大,希望每個(gè)人都能聽到,都能認(rèn)可我,重新選我為領(lǐng)唱。
可大家似乎都對(duì)我的.聲音無動(dòng)于衷,沒有一個(gè)人肯定我,相反,因?yàn)楹铣v究的是和諧美,我因聲音大破壞了集體合唱的美感而受到老師的指責(zé)。
知道沒辦法代替那個(gè)領(lǐng)唱,一時(shí)間,我又痛苦又迷茫。
就在這時(shí),老師找到了我。他說:“我知道,你一直想當(dāng)領(lǐng)唱,但一個(gè)合唱團(tuán)最重要的,不是領(lǐng)唱,而是整個(gè)團(tuán)體。若一個(gè)團(tuán)體不夠團(tuán)結(jié)和諧,即使領(lǐng)唱再棒,也拿不了高分。每個(gè)人都想當(dāng)珍珠,可是你知道嗎?珍珠也是由泥沙長(zhǎng)期砥礪而成的,如果每個(gè)人都?jí)粝胫?dāng)珍珠而不去做泥沙,又何來珍珠呢?”
老師的一番話讓我恍然大悟,心中纏繞已久的結(jié)似乎也解開了。是啊,只要團(tuán)體能拿高分,又何必在意誰當(dāng)領(lǐng)唱呢?
當(dāng)一顆平凡的珍珠,或許也不錯(cuò)。
珍珠體的作文 篇38
一位事業(yè)無成的年輕人非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問“你能找到嗎?”年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上,問“這回呢?”年輕人說能。年輕人恍然大悟想:“非得成為珍珠才會(huì)被人承認(rèn)和尊重嗎?”
普通的沙子,即使一把扔在沙灘上也會(huì)被淹沒,而流光溢彩的珍珠僅僅一顆也會(huì)引人注目。讀完這個(gè)故事,很多人會(huì)說:“這是因?yàn)檎渲榈膬r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沙子!钡也贿@么認(rèn)為。珍珠當(dāng)然很高貴,但如果你想做一顆萬眾矚目的珍珠,你就必須從最平凡的沙子做起。
你知道珍珠的由來嗎?當(dāng)蚌受到沙粒偶爾掉進(jìn)去的刺激,它就會(huì)分泌出珍珠質(zhì),把掉進(jìn)去的沙子層層裹住,使其圓滑,這就形成了珍珠。如果沒有這個(gè)過程中的挫折,沙子怎能完成這種蛻變?比起沙子,大多數(shù)人喜歡珍珠的`光澤與圓潤(rùn),但我卻欣賞沙子變成珍珠過程中的堅(jiān)強(qiáng)。
那些沒有機(jī)會(huì)變成珍珠的沙子就無用了嗎?當(dāng)然不是。沙子是必不可缺的建筑材料,一幢幢高樓大廈的建成都少不了沙子的功勞。然而,珍珠這般高貴也只能出現(xiàn)在首飾、衣服上當(dāng)個(gè)點(diǎn)綴,它是絕對(duì)蓋不成房子的。這說明萬物都有自己的價(jià)值。不要因?yàn)槟闶瞧椒驳纳匙佣员,也不要因(yàn)槟闶歉哔F的珍珠而洋洋得意。在某些時(shí)候,珍珠的用處還不如沙子大。
其實(shí)當(dāng)沙子又怎樣呢?保持自己樸素的面貌,在合適的位置發(fā)揮著自己的用途,又何必要去追求華而不實(shí)的東西呢?盲目地羨慕帶著光環(huán)的東西,在充滿誘惑的大千世界往往讓你迷失了真正的自己。在寂靜的夜里捫心自問——我們了解自己?jiǎn)幔磕阒雷约旱膬r(jià)值嗎?世界上沒有絕對(duì)的公平,可能我們努力了,拼搏了可是沒有達(dá)到既定的目標(biāo),但是我們享受了奮斗的快樂,追求了心路歷程,在前進(jìn)的道路上,我們收獲了沿途的風(fēng)景,增加了閱歷,得到了不一樣的人生,即使我是沙子,也是一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,走過萬水千山不平凡的沙子。
浩瀚無垠的夜空在無數(shù)個(gè)夜晚帶給了我們震撼的美麗和無窮的想象,那不計(jì)其數(shù)的星星和沙子是一樣的,有的明亮,有的暗淡,有的大些,有的小點(diǎn)……它們?cè)谧约旱奈恢蒙瞎餐M成了美麗的宇宙。我們要堅(jiān)信“天生我材必有用”,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和位置努力拼搏,去擁有追尋過程中的輝煌。不一定非得成為珍珠才會(huì)被人承認(rèn)和尊重,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把自己的長(zhǎng)處展現(xiàn)得淋漓盡致同樣可以得到大家的尊重和認(rèn)可。
珍珠體的作文 篇39
每一天,晶瑩透亮的露珠都會(huì)去世界各地旅行,比如藍(lán)天、大海、小河、池塘,甚至是小水溝、小水洼。但珍珠呢?只能戴在主人的手指上,哪兒也不能去。
有一天,露珠從天上掉下來,珍珠的主人沒撐傘,正好掉在了她的'手上,露珠和珍珠碰面了。露珠先打招呼。
“珍珠,好久不見,你這幾天生活的怎么樣?”
珍珠哭喪著臉說“很不好,每天戴在她那噴滿香水的手上,真難聞!那你生活得咋樣?”
露珠得意洋洋地說“我的生活真是太舒服了!我每天都在世界各地玩耍,我可以在天上遨游;在池塘里洗澡;在房頂上跳舞;在雨傘上滑滑梯,我還有很多好玩的地方哩!”
“太好了!你可以帶我去世界各地游玩嗎?”珍珠羨慕地說。
“當(dāng)然可以!
露珠說完,珍珠就悄悄地從主人的手上離開,開始了和露珠新的旅行。
珍珠體的作文 篇40
珍珠的形成是沙子經(jīng)過蚌的磨打,日復(fù)一日,年復(fù)一年的打磨,歷練所形成的,珍珠的形成并不是一日之功,可見,想要從沙子變?yōu)檎渲,只有?jīng)歷苦難沉默打磨的歷練。
現(xiàn)在的'我們都是一粒粒沙子,我們離珍珠的目標(biāo)還有一段很長(zhǎng)的路途,正如“勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”。
在擁有“雜交水稻之父”的名譽(yù)的袁隆平,在他那平凡的崗位上做著不平凡的事,他不求功利,不求名譽(yù),一心撲在農(nóng)業(yè)上,盡心盡力的為人民做實(shí)事。他曾經(jīng)說過:“我的夢(mèng)想是讓所有人都能吃飽飯”。他的夢(mèng)想也在漸漸地實(shí)現(xiàn)著我不在家,就在試驗(yàn)田,不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上,”袁隆平說。它的研發(fā)不用細(xì)想,過程必定是艱苦的,他年復(fù)一年的研究,也許過程中有失敗痛苦,但他依舊沒有放棄,朝著自己的夢(mèng)想大步向前,就這樣一直堅(jiān)持下去,努力下去,奮斗下去,他一直在發(fā)揮著沙子的力量,努力將沙子變?yōu)橐活w珍珠。
珍珠體的作文 篇41
我的家鄉(xiāng)白塔湖不僅風(fēng)光秀麗,景色優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,魚蝦成群。尤其是珍珠,更是聞名于世。山下湖珍珠市場(chǎng)是全國(guó)最大的珍珠專業(yè)市場(chǎng)。珍珠與瑪瑙、水晶、玉石一起并稱為我國(guó)古代傳統(tǒng)"四寶"。
珍珠高貴典雅,但它的生產(chǎn)過程卻是辛苦而漫長(zhǎng)的.。珠農(nóng)們先把一個(gè)蚌的肉剖出來,切成小塊,然后將它種入另一個(gè)蚌中,再把它養(yǎng)入水中。蚌就會(huì)分泌一種珍珠汁,慢慢地就形成珍珠。這期間珠農(nóng)們要不斷喂養(yǎng),殺菌治病,一般要三年后才能采收珍珠。
珍珠有各種各樣的形狀,有蛋形,圓形,梨形,淚滴形,十字形......其中以圓形為最好最貴。顏色有白色,粉紅色,黑色,淡紫色,以白色最多,白色的珍珠晶瑩剔透,光澤柔和。
珍珠不但漂亮,而且有許多用途。珍珠磨成粉后能入藥,它有明目,解毒,補(bǔ)鈣,止血等作用,珍珠粉還可以美容,可以使人的皮膚白皙有光澤。珍珠加工項(xiàng)鏈,手鏈等首飾,人們戴上后就顯得更加美麗動(dòng)人,高貴優(yōu)雅。
每當(dāng)看到這些晶瑩美麗的珍珠時(shí),我就情不自禁地想起農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)時(shí)的情景。我十分喜愛美麗的珍珠,但我更愛辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和我的家鄉(xiāng)——白塔湖。
珍珠體的作文 篇42
不知從哪兒飛來一顆小石頭,“啪”的一聲,落到了河邊,“嗚嗚”地哭了起來。恰好一只善良的河蚌上岸來曬太陽,看見了小石頭,便說:“小石頭,你為什么哭得這樣傷心。俊薄拔椰F(xiàn)在沒有家了!薄靶∈^,如果你不嫌棄的話,你以后就住我這兒吧。”“謝謝您,蚌媽媽,你真好。”“孩子,時(shí)間不早了,我們回家吧!薄昂玫!薄啊薄
從此以后,蚌媽媽每天為小石頭梳妝打扮,而小石頭卻變成了美麗的珍珠姑娘。
一天,小石頭,哦不——應(yīng)該是珍珠姑娘出去散步,碰到了螃蟹大叔。螃蟹大叔問:“小珍珠,你媽媽呢?”“我媽媽?誰呀?”“就是河蚌呀!”螃蟹大叔驚奇地說,“她呢?”珍珠姑娘不屑一顧地說:“你是說那丑蚌呀?他串門兒去了!薄笆裁?丑蚌?”“是啊,你看她那兩張又硬又難看的殼,不丑才怪了呢!斌π反笫迳鷼鈽O了,它舉起大鉗子,把驕傲的珍珠姑娘夾成了碎片。
美麗的'珍珠姑娘又變成了原來的樣子。
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