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請(qǐng)你為我豎起大拇指作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的請(qǐng)你為我豎起大拇指作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
請(qǐng)你為我豎起大拇指作文1
大家好,我是一個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。每次別人需要幫助時(shí)我都會(huì)用盡全力的幫助他。
一天,我看見(jiàn)一個(gè)大孩子在欺負(fù)一個(gè)弱小的'人,我就前去阻止,可大孩子怎么也不聽(tīng)還把我推了一跤,大孩子走后我連忙把那個(gè)人扶起來(lái),他渾身是傷,我趕緊跑到家里把紫藥水拿了過(guò)來(lái),給他涂上了,他連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝”。我興奮地說(shuō):“不用謝,我今天幫助你,你以后也要幫助別人!
過(guò)了幾個(gè)星期以后,下起了大雨,我?guī)Я艘话褌,而忘記帶傘的人的人只能在風(fēng)雨中游蕩。我看見(jiàn)一些等送傘的人,我就把他們叫過(guò)來(lái)一起撐。雨停了,小草的莖葉上散落著明亮的水珠,被太陽(yáng)的光輝一照格外美麗。上了車(chē)那些人對(duì)我說(shuō)“謝謝”。我微笑著說(shuō):“不用謝,我今天幫助了你們,你們以后也要幫助別人!
有一次我看到一個(gè)人摔倒,我連忙把他扶起來(lái),看著他全身是泥,我就帶他去我家的水龍頭那清洗,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你”。我開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,我今天幫助了你,你以后也要幫助別人”。
樂(lè)于助人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,既然我們的祖先都把這個(gè)美德傳了下來(lái),我們也要把它繼續(xù)的傳承下去。
請(qǐng)你為我豎起大拇指作文2
別看我年紀(jì)小,我可是個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。我因?yàn)樽x書(shū)多,知識(shí)淵博,所以老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。
我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考,學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒。課堂上,老師無(wú)論提什么問(wèn)題,歷史類(lèi)、科技類(lèi)我都能對(duì)答如流。我在課堂上的發(fā)言經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的掌聲。有一次我生病了,在家治療、休息一連49天沒(méi)有上學(xué),身體剛恢復(fù)到校就要參加考試,爸爸媽媽和老師都擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)受影響?晌易孕艥M滿,因?yàn)槲以诩依镆矆?jiān)持讀書(shū)和自學(xué),那次考試我依然考了班級(jí)第一名,這可是我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考的結(jié)果。
有一次在做數(shù)學(xué)試卷時(shí),我看到試卷上寫(xiě)亞馬遜河六千多米,可我清楚地記得以前書(shū)上看過(guò)亞馬遜河是七千多米,我認(rèn)為試卷印錯(cuò)了。到家后,我拿出《百問(wèn)百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁(yè),仔細(xì)查閱,才明白是怎么回事。原來(lái)的亞馬遜河流確實(shí)是七千多米了,但由于人類(lèi)的`亂砍濫伐,河流變成了六千多米。我通過(guò)自己查閱書(shū)籍,知道了亞馬遜河流長(zhǎng)度的準(zhǔn)確數(shù)字,心里感到特別高興。
我這么優(yōu)秀,這么愛(ài)讀書(shū),但是我不會(huì)驕傲,我會(huì)在追求知識(shí)的道路上不斷攀登請(qǐng)你們?yōu)槲邑Q起大拇指哦!
請(qǐng)你為我豎起大拇指作文3
我是一個(gè)勤勞的男孩,每天下午第一班車(chē)鈴聲響起,就開(kāi)始了我的打掃任務(wù)。
記得我第一天掃地的時(shí)候,是個(gè)補(bǔ)掃的。我的任務(wù)是把其他值日生因?yàn)榇中亩鴽](méi)有掃完的垃圾掃干凈。第一天,我掃著掃著,突然有幾個(gè)垃圾掃不掉,因剛掃不知道技巧,不管三七二十一,硬是想把垃圾掃進(jìn)去?墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制,我的右手小拇指第一節(jié)那里被掃把上裂開(kāi)的地方刮出了血。雖然很痛,但我還是把剩下的垃圾掃完了。
現(xiàn)在我明白了:遇到難掃的垃圾,要么先掃一小會(huì)兒,讓垃圾自己跑到簸箕里,如果實(shí)在掃不了,那就只好彎腰把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我現(xiàn)在是掃全班的垃圾了,有些值日生實(shí)在忙不過(guò)來(lái),只好叫我先幫他們那組掃。
因?yàn)槲姨焯炷弥鴴甙,所以有些人還叫我“掃把星”呢!雖然是個(gè)綽號(hào),不過(guò)連我也覺(jué)得挺有趣的'。
我覺(jué)得我們班上的同學(xué)大部分都不愛(ài)講衛(wèi)生,害得我們每天都要去掃一大堆垃圾。而且掃完了,又有同學(xué)隨地亂扔垃圾,搞得我們做值日生的,又得“加班”。這時(shí)候,我想對(duì)那些亂扔垃圾的同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你尊重一下我們的勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)一下我們班的衛(wèi)生,好嗎?”
請(qǐng)你為我豎起大拇指作文4
我的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我一起去給我家雜貨店進(jìn)貨。
我記得是個(gè)天氣晴朗的星期天,爸爸領(lǐng)我驅(qū)車(chē)去西安大市場(chǎng)進(jìn)貨,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們就到達(dá)了進(jìn)貨的大市場(chǎng)。在當(dāng)時(shí),我家店附近房子裝修的人家很多,但是,賣(mài)水暖建材的.雜貨店很少,我們一次必須進(jìn)很多貨,爸爸很快忙著進(jìn)貨了。我們跑完這家又跑那一家不停進(jìn)貨,爸爸一次又一次抱一大堆貨品裝進(jìn)我家進(jìn)貨車(chē),還有最麻煩的大水管。大水管又粗又長(zhǎng),一般人一次抱兩根都很費(fèi)勁?粗职忠淮伪Ш脦赘,我越想越急,終于忍不住,直接從爸爸抱水管的懷里抽出一根,跑了起來(lái),由于水管太粗,而且太長(zhǎng),我抱不平穩(wěn),水管一頭拖在地上,爸爸叫我別跑太快,我的腳卻很賣(mài)力跑,結(jié)果,大水管卻跟不上我的腳步,使勁在地上拖行。當(dāng)時(shí),我就直接摔了個(gè)“狗啃泥”,爸爸看見(jiàn)了,哈哈大笑。
那天回家,爸爸把當(dāng)天的事說(shuō)個(gè)媽媽聽(tīng),媽媽又說(shuō)到鄰居阿姨聽(tīng),我聽(tīng)家鄰居小朋友在議論,我想一定是我今天的行為丟人了,去找媽媽和爸爸。媽媽和爸爸卻為我的表現(xiàn)豎起大拇指。我看到后非常感動(dòng),我想說(shuō);“請(qǐng)為我豎起大拇指”。
請(qǐng)你為我豎起大拇指作文5
大家好!我是四年級(jí)12班的陳夢(mèng)涵,我的特長(zhǎng)是下象棋。
哼!我可不是浪得虛名的!我的象棋還得過(guò)武進(jìn)區(qū)第六名呢。記得剛開(kāi)始,老師先教我們“車(chē)”、“馬”、“炮”等怎么走,再教我們“三步虎”、“悶宮殺”等招式,再給我們安排對(duì)手。我的對(duì)手是王怡嬌,剛開(kāi)始,我覺(jué)得她不怎么樣,可一盤(pán)下來(lái),我居然輸了!
我那時(shí)本來(lái)就驕傲,輸不起,就悄悄地躲在門(mén)角落里哭了。忽然,老師走過(guò)來(lái),親切地拍了拍我的肩膀,溫和地說(shuō):“想打退堂鼓了?孩子,你要記。撼缘每嘀锌,方為人上人。一份耕耘,一份收獲。只要向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),總能取得成功!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干眼淚,要去和王怡嬌再戰(zhàn)一盤(pán)。
開(kāi)始了,我炮一平,殺她措手不及,她的馬連忙躲,可幾個(gè)回合下來(lái),還是死了,我迅速發(fā)動(dòng)所有棋子,前后夾擊,殺她個(gè)屁滾尿流。最后我越戰(zhàn)越勇,把她殺得只剩一個(gè)老將了,只好可憐巴巴地向我求饒。哇!我勝利了!老師走過(guò)來(lái),笑了笑對(duì)我說(shuō):“看吧,我相信你一定會(huì)行的'!不過(guò)不要驕傲哦!”
這就是我的特長(zhǎng),請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)你為我豎起大拇指作文6
我是一個(gè)很普通的小學(xué)生,我沒(méi)有劉翔的速度,沒(méi)有姚明的高度,沒(méi)有楊冪的容貌,沒(méi)有古麗娜扎的身材,但我有樂(lè)于助人的熱心腸。
我在班級(jí)人緣很好。同學(xué)們無(wú)論有什么困難,我都會(huì)熱心相助。
有一次,正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我正在樓梯上往下走,突然,一個(gè)低年級(jí)小朋友從我身邊飛快跑過(guò),一不小心摔倒了,手里抱著的一大盒彩筆散落了一地,小弟弟坐在樓梯上哇哇大哭。我連忙把小弟弟扶起來(lái),細(xì)心地幫他擦去眼淚,一邊安慰他一邊幫他的彩筆撿起來(lái)裝好。我發(fā)現(xiàn)他的手臂被摔破了,就把他扶到醫(yī)務(wù)室里,直到醫(yī)生幫他處理完傷口,我又把他送到大門(mén)口找到他媽媽,他媽媽連聲對(duì)我說(shuō):“謝謝!边@時(shí),天色已晚,校園里的同學(xué)都走光了,但我心里感到特別輕松。
還有一次考試的`時(shí)候,我的同桌發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶橡皮。她急得滿臉通紅,似乎都快哭出來(lái)了,可是我也只帶了一塊橡皮,該怎么辦呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),用小尺把橡皮一分為二,一塊給她用,一塊留給我自己?纪暝,她感激地沖我笑了笑,和我相擁著走出考場(chǎng),我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
樂(lè)于助人是一種美德,請(qǐng)為我的美德豎起大拇指吧!
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