課本的煩惱作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的課本的煩惱作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

課本的煩惱作文4篇1

　　我是一本小學課本。我的小主人是個聰明伶俐、上課認真聽講的小女孩，她最愛讀課外書了：書架上滿是連環(huán)畫、作文選、童話書，就連床頭的柜子里有也擺滿了小人書、漫畫書。每逢過年，小主人把壓歲錢的一大半用于買書，然后如饑似渴地閱讀，她是多么酷愛讀書��！可她就是不喜歡我這個可憐的課本。

　　每天回家，她雖然也與我親近一番，把我打開，開始抄寫，兩三分鐘后，她就不耐煩了，朝我發(fā)火，抓起我在桌子上摔了幾下，把我衣服弄褶皺了。這還不說，那一天，她心情不好，把我扔到水盆里讓我洗澡，害得我渾身濕透，有幾張粘連在一起，揭爛了幾張，可小主人還幸災樂禍般地說：“課本啊，課本，我給你美美地洗個澡，讓你干凈干凈！”我的心痛極了，為此我流了好幾天的眼淚，你說我可憐不可憐。

　　好不容易熬過了一學期，我簡直成了叫花子：衣服破爛不堪，身體殘缺不全，遍體鱗傷，我失去了往日的光彩。而我的同胞們――一排排整整齊齊的'課外書，她們譏笑我，說我太難看，不配做小主人的朋友，還說我本來不是小主人的寵物，非打腫臉充胖子，不知天高地厚，我跟小主人解釋，可她把我的話當作了耳旁風。不由得我心灰意冷。

　　期末考試結束后，小主人把我?guī)У郊�，往桌子上一扔。我想：“我為小主人出了力，她該感謝我了�！笨尚≈魅藚s捧著一本《白雪公主》過來了，看見了我，晴轉陰，暴風雨要來了。天�。∥业男≈魅�，你想干什么？她像報復我似的，使勁把我向上一拋，就在我快要著地時，猛地一腳把我踢到床底下。我含著淚，默默地忍受著這一切。

　　小主人啊，我真的那么惹你厭煩嗎？你不該如此偏心，不該厚此薄彼，我也是你的朋友��！從某種意義上說，是你更重要的朋友��！

　　悲慘啊，小主人……

課本的煩惱作文4篇2

　　我是一本課本，我有許多心里話設處讓訴說，苦阿極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不不幸的經歷。

　　我的小主人是一個聰明伶?zhèn)鹊男∧泻�兒，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個書的世界:書架上，寫字臺上，床頭上，到處都是書。就連玩具櫥里也都塞滿了書..他每天看看書進入夢鄉(xiāng)。書，是他形影不離的好朋友，他是一個小書迷。他酷愛書，可是他卻從來不愛我這個也屬于書的課本。他只要看見我就愁眉不展，似乎我只能給他帶來不愉快。

　　無論是在教室里，還是在他家里，每天，他總是不高興地把我從書包中搜出來，漫不經心地打開，無精打采地照著其中的頁設完沒了地抄呀，寫呀，念經似的讀呀，背...我都替他著急。

　　一個學期好不容易熬過來了，我的衣服一書皮破了， 我的身體――書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來，插放到書架下面的.一一個不顯眼的角落里。這時我抬頭仰視這個新居，發(fā)現書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮，都比我神氣。封面比我精致，紙張比我高級，插圖比我精美，色彩比我鮮艷，語言比我豐富，故事比我有趣，知識都比我新.....這時，我才明白小主人為什么不喜歡我，討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起，恨不得跳下書架，鉆進火爐，用自己的犧牲，為小主人換來一點兒溫暖和快樂。

　　啊，我多么羨慕書架上的那些小伙伴啊!我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友，陪伴著他度過那金色的童年啊!可是，誰能使我這美好的愿望成為現實呢?那些關心小主人成長的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，快來幫幫我吧，我求求你們啦!

課本的煩惱作文4篇3

　　我是一本小學課本，擁有亮麗的外表和豐富的“內涵”，經常有人夸獎我，我十分快樂。

　　新學期到了，我被發(fā)到一個小朋友手中。剛開始，那個小朋友對我愛不釋手，經常捧著我，把我當成寶貝，還給我穿上了一件漂亮的外衣�？墒�，這樣的好日子持續(xù)的時間不長，他就開始討厭我了。

　　上課時，老師辛苦地講課，他卻不認真聽講，還把我扔在一邊，備受冷漠的我又氣又惱，但又無處發(fā)泄，只得忍氣吞聲。他經常在我身上亂畫、亂撕、亂貼，還用尖利的小刀劃爛我的皮膚，將本來平整的`書角折起來。放學時，他經常將我隨便扔進書包，我就像掉進了“萬丈深淵”，全身都散了架，還不能休息，他一直將書包顛來顛去，弄得我像在“蹦極”，一會上去，一會又重重地摔下去，讓我又害怕又痛苦。要是我只一雙“飛毛腿”該多好，我就能逃出他的“魔掌”了。

　　不但如此，他還勾搭一些朋友說我的壞話，說我太枯燥、太無聊、太丑陋，顏色太暗、質量太差了要是我有一張大嘴，我一定會大吼著說出：“還不是你把我弄成這個樣子的”！讓他羞愧地無地自容，再也不敢說我的壞話，可惜這只是幻想，我可真是啞巴吃黃連有苦說不說呀！

　　看著我身上的斑斑創(chuàng)傷和已經漸漸變得暗淡的顏色，我不禁想起以前的待在書店書架上，被人夸贊，被人仰視的一幕幕。

　　我在心中憤憤不平的喊道：不要再欺負已經變得重病纏身的我了，我需要愛護，我也需要被尊重！

課本的煩惱作文4篇4

　　我是一本課本，我有許多心里話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經歷。

　　我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個書的世界：書架上，寫字臺上，床頭上，到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地擺滿了書……他每天看著書進入夢鄉(xiāng)。書，是他形影不離的好朋友，他是一個小書迷。他酷愛書，可是他卻從來不愛我這個也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展，似乎我只能給他帶來不愉快。

　　無論是在教室里，還是在他家里，每天，他總是不高興地把我從書包中拽出來，漫不經心地打開，無精打采地照著其中的一頁沒完沒了地抄呀，寫呀，念經似的讀呀，背呀……我都替他著急。

　　一個學期好不容易熬過來了，我的衣服??書皮破了，我的身體??書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來，插放到書架下面的一個不顯眼的`角落里。這時我抬頭仰視這個新居，發(fā)現書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮，都比我神氣。封面比我精致，紙張比我高級，插圖比我精美，色彩比我鮮艷，語言比我豐富，故事比我有趣，知識都比我新……這時，我才明白小主人為什么不喜歡我，討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起，恨不得跳下書架，鉆進火爐，用自己的犧牲，為小主人換來一點兒溫暖和快樂。

　　啊，我多么羨慕書架上的那些小伙伴��！我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友，陪伴著他度過那金色的童年��！可是，誰能使我這美好的愿望成為現實呢？那些關心小主人成長的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，快來幫幫我吧，我求求你們啦！

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