下課鈴響了作文700字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的下課鈴響了作文700字，歡迎大家分享。

　　“呤呤”上課鈴響了，我沉郁地走進(jìn)了教室。

　　像木頭一樣靜坐在座位上，想著老師對(duì)我說(shuō)的話“下課后到我辦公室來(lái)”，不禁對(duì)老師有點(diǎn)不滿。只不過(guò)是我把昨天的作業(yè)做得有點(diǎn)不太理想，老師就這么針對(duì)我，非得大費(fèi)周折地把我叫去。

　　種種不滿的想法滑過(guò)我的腦海，老師上課講的話像耳旁風(fēng)一樣，絲毫聽不進(jìn)去，還反而越來(lái)越浮躁。覺(jué)得老師就是一個(gè)“魔鬼”。我轉(zhuǎn)頭望向窗外，云朵遮蓋住了整片天，絲毫不漏下一縷陽(yáng)光，陰森森的天氣更是使我想起的都是老師嚴(yán)厲的面孔。窗外那熟悉的教學(xué)樓和最親切的花草，一瞬間，變得如此單調(diào)，讓我感到甚至有點(diǎn)厭惡。

　　轉(zhuǎn)眼望去，突然，刺眼的陽(yáng)光穿透了云層，向大地灑下它那最美麗而耀眼的顏色，讓失去靈魂的人頓時(shí)找到了方向，兩旁的小花小草全都擠到操場(chǎng)上來(lái)了，每一顆嫩芽和幼苗都在生長(zhǎng)。我凝視著這般的陽(yáng)光，記憶的年輪重又輾過(guò)了我的腦海，而留下痕跡最多的是老師那關(guān)心的臉龐。

　　思緒飛轉(zhuǎn)到過(guò)去，我正抱著一堆書從教學(xué)樓旁走過(guò)。突然從身后跳出了一個(gè)小男孩，一下子把我撞倒在地，書掉落一地，手臂還被擦破了，霎時(shí)鮮紅色染浸了我的傷口。

　　這時(shí)，老師從一旁走出來(lái)，急急忙忙地向校門走去，臉上滿是焦慮，顯然有什么麻煩纏上了她。我不想被她發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)撐著想要起來(lái)，可無(wú)論怎么做都是做無(wú)用功。這時(shí)老師瞥見了我，她望了望校門，還是轉(zhuǎn)頭來(lái)扶我。在老師拉我的時(shí)候，我明顯感受到老師那飽受滄桑的手，一條條皺紋像快要枯干的樹皮一樣，努力地拉我起來(lái)，頭發(fā)似乎夾雜著絲絲白發(fā)，可甜美的臉蛋掛著的是擔(dān)心與仁慈的微笑，好像母親般的溫暖。

　　想到這，一顆不知是淚是汗的晶瑩的亮珠，不知何時(shí)劃過(guò)我的臉，把我拉回現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)后悔我的想法，老師做的這一切都是在關(guān)心我。

　　突然，下課鈴響了，如春雷，徹底喚醒了我沉睡的靈魂。再凝視那朝陽(yáng)，扭頭大步走向辦公室。

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