鯉魚的作文（精選15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的鯉魚的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鯉魚的作文 1
小鴿子平平和小鯉魚多多是一對好朋友。多多住在一個湖里，那兒的水清澈透亮，湖面上點綴著朵朵粉紅嬌美的荷花，那碧綠而寬大的荷葉幾乎布滿了整個湖面。平平住在湖邊一個小木屋里。它們經常見面，一起聊天，平平蹲在荷葉上給多多講述山村城市里看到的新鮮事，它們都非常開心。
有一天，多多對平平說“我新學了幾樣本領，我表演給你看!”多多得意的搖搖尾巴，來了個鯉魚打挺，平平連聲叫好，還說多多是跳水天才。多多以為自己多么了不起，不屑的說：
“這不算什么，看我的鯉魚躍龍門!”剛躍到半空中一根竹竿射了過來，嚇得平平忽啦一聲飛上天空，多多連忙鉆進了水里，竹竿猛地插進了水里，水面激起一道道波紋，原來是一個惡作劇的小牧童，他嘻嘻地笑著牽著老黃牛，在搖大擺地走了過去。
待到湖水再次恢復到往日的寧靜時，它兩都好奇地觀察起這根竹竿來，平平一看，直直的象個樹桿似的，多多一瞧___彎彎的，像個奇形怪狀的樹根。平平笑著說“原來是個直直的樹竿呀�！保喽噙B忙糾正“不對，不對。那是個彎彎的樹根兒”，“是直的!”，“是彎的”……爭論了很久，它倆都精疲力盡了，決定下個星期決定勝負。
過了一個星期后，它們又相遇了，平平請來了烏龜爺爺做證，烏龜爺爺是森林里最聰明的.動物，烏龜爺爺笑著說：“這是一根直直的竹竿。”，可多多認為龜爺爺包庇平平，不服氣地說：“明明是彎的嘛!我眼睛不可能有問題的!”，烏龜爺爺解釋說：“你所看到的假像是光的折射造成的……”多多和平平聽了恍然大悟。
自從這件事之后，它們的友誼更深了。
鯉魚的作文 2
繡山公園不僅山水風十分優(yōu)美，而且鯉魚也很多!
這里鯉魚大小各異、色澤鮮艷。紅的似火，白的似雪，黃的似金。瞧，那邊的“鯉魚公主”穿著一身雪白的晚禮服;這只“鯉魚王子”披著一身漆黑的燕尾服;那里還有一個身穿金色“戰(zhàn)袍”的士兵呢!哇，一只長約3米的“大國王”身后卻只跟著一個巴掌大小的“小衛(wèi)士”;這邊的一只得了“肥胖癥”的起碼有十幾斤重，而旁邊這只卻只有人家的一半大小。
這里的鯉魚可真貪吃貪吃!我剛一扔下魚食，四面八方的鯉魚就像趕集似的聚攏來，大的，小的，花的，黑的，無論老少，都飛快地搖著靈巧的星巴，盡可能的'離我近些。
魚食轉眼只剩半包了，·魚兒們越聚越多，不留一點兒空隙，瘋狂地擺動尾巴生.生怕我看不見它似的。它們頭挨頭，身擠身，尾對尾，好像我手中的魚食，早已不是食物，而是一個個寶貴的繡球。瞧，那只又肥又大的鯉魚仗著身軀大，占據了有利地形，“吧嘰吧嘰”地張著大嘴巴，里邊―片黑暗，像個無底洞，似乎要把整個宇宙都給吞進肚里。哇!那只“黑巫師”在魚背上施展魔法，玩起了“輕巧魚上漂，引得周圍一片掌聲。有的魚兒已經吃飽了，可是還占著“茅坑不拉屎”，把魚食吸進去，再吐出來，別的魚看著，心里干著急……
不一會兒，我的魚食就喂完了，可它們還是賴在這里，趕也趕不走，可憐巴巴地望著我，似乎在迄食，說：再給點吧，肚子還餓著呢!”鯉魚們久久不肯離去，直到我對面又有來了個喂食的人，才一哄而散……
你喜歡鄉(xiāng)山公園的鯉魚嗎?
鯉魚的作文 3
暑假的時候，我去洞庭湖畔的大姨家。到了岳陽市，我們乘上汽車，在坎坷不平的道路上奔馳，不斷劇烈地上下跳動，左右搖晃，簡直像跳搖擺舞一樣，“跳”了近一個小時，終于到了建新農場的大姨家。
大姨的屋子旁邊，有一個開滿荷花的池塘，里面生活著兩條小鯉魚。一條是哥哥，一條是妹妹，他們相依為命。哥哥整天在池塘里游來游去，練習捕食和躲避敵人，他每天都給妹妹帶來可口的食物。妹妹什么也不用干，高高興興地躲在荷葉底下睡大覺。一天，突然來了一條兇惡的大黑魚，哥哥拉著妹妹拼命地游啊游。妹妹因為平時不鍛煉，游得一點兒都不快，眼看大黑魚就要追上來了，妹妹嚇得大哭起來。哥哥看見了，忽然掉回頭來，對妹妹說：“你快跑，我來對付他�！比缓笙虼蠛隰~沖過去，使勁撞大黑魚。大黑魚生氣了，張開大嘴，一口咬住了哥哥的.尾巴，哥哥用力一擺尾巴向前猛一轉身，吹出一串大氣泡，把大黑魚甩出老遠。妹妹雖然逃離了危險，但是她很傷心，后悔極了。后悔當初沒有好好練本事，結果連累了哥哥。
這時，哥哥氣喘吁吁地游到了妹妹眼前，高興地告訴妹妹說：“不要怕，大黑魚被我趕跑了�！泵妹眠@才松了口氣，發(fā)誓從今以后要跟哥哥好好學習本領。從此，她每天都跟哥哥一起在池塘里游來游去，練習捕食和躲避敵人。哥哥看到妹妹一天比一天有了進步，便對妹妹說：“好妹妹，等你練好本領，哥哥帶你一起游出池塘，去更美麗的洞庭湖�！�
鯉魚的作文 4
最近聽說日湖公園添了幾條珍貴品種的鯉魚，于是趁著休息日去看看。
到了鯉魚池，我看見一幅熱鬧歡騰的景像，鮮紅的、淡紫的、大黃的、全身雪白的、紅白間的真是無其不有。可是，珍貴品種在哪里呢？我心里有了個疑問，忽然間我想到了辦法：魚餌。
于是我向魚餌攤扔了個壹元硬幣，抓起一包魚餌迅速跑到池塘欄桿邊。隨即往池塘里撒了一大把魚餌，這招真靈立即吸引了一大群各色各樣的魚兒游了過來.而其中最引人注目的是一條全身寶藍的小鯉魚。這條鯉魚，在陽光的照耀下泛著微微金黃，魚尾十分特別，一層黃一層綠，真像一條金身玉石的“玉魚”呀！別看它小，可是卻十分淘氣機靈。
我把魚食一耍。它竟然一躍而上，從眾魚中“跳”出一口接住魚食，擺擺魚尾，濺起一朵朵水花浸到了我的眼里。我生氣了，心想：好一條鯉魚，我以為你是什么極品呢？原來這么傲氣，我非要殺殺你的威風不可！我剛想完，仔細瞄了瞄鯉魚的眼睛，朝前一扔，忽然那魚也不知怎么的'，來了一個“鯉魚打挺”一口吞下了我的魚餌，而且拍拍水面打起一朵朵大水花，好象還在捉弄我呢？我真忍不住了，想：既然這樣你就不用吃了，那大家也不用吃了。我這個念頭馬上被我實現了，可是還是那條藍魚擾亂了我的計劃！我把魚餌扔向了池子的另一頭，可這條魚卻像快艇一樣，沖了過去把魚食大口大口吞下，然后悠然自得的游開了，真是把我氣吹胡子瞪眼睛了。到最后我的一大包魚餌差不多有一半被這“名貴品種”給征服了。
雖然這“極品”把我氣的大跌眼睛，可我還是覺得它名貴是一個事實，因為它活潑可愛，機靈聰明！
鯉魚的作文 5
我的心愛之物是十六條錦鯉魚。到現在，我依然記得它們第一次來家時的情景。
那一天，爸爸說要給我一個大驚喜。家門口的時候，爸爸讓我閉著眼睛走進家門。隨著一聲“兒子，把眼睛睜開吧�！蔽业难矍俺霈F了一個大魚缸和十六條錦鯉魚。
它們可愛極了！它們的小腦袋上都有一個紅色的點點。有的是紅白相間的；有的是紅、黑、白三種顏色；還有的背上有著精美的紋樣。它們的尾巴像一把扇子，總是擺來擺去的。它們在水中游動的時候，就像原來無色的水中泛起了一道美麗的彩虹。讓人一見了它們心中就生愛慕之心。
只要空閑時光，我便拿出魚食去逗它們玩。它們都沉在水底像是在睡覺，我把魚食扔了進去，讓它們自己吃。它們就玩起了“鯉魚躍龍門”，有的跳起來沖出水面，張開大嘴吃掉魚食后，迅速鉆入水中，繼續(xù)潛伏；有的.蹦跳出水面，咬住魚食后，興奮地在空中翻了個身，仿佛是炫耀自己搶到了魚食一番，才肯落回水中；有的錦鯉魚干脆讓自己漂浮在水面上，張著嘴悠閑地吃著魚食。我目睹這精彩一幕幕，敲了敲魚缸，它們一聽到聲響，迅速躲入水中，仿佛得到了某些指令，全部靜靜地躺著，仿佛不曾發(fā)生過什么。錦鯉魚真是可愛又調皮。
錦鯉魚，在陪伴我的兩年時光里，給我的生活增添了許多樂趣。
鯉魚的作文 6
從前，在一個村莊旁，有一條美麗的“桃花河”。每當春天來臨，桃花瓣兒就會隨風漂到河里。桃花河水清澈見底，水草豐美。小魚小蝦來來往往，他們有的在捉迷藏，有的在做游戲，還有的在快活地玩耍；小蝌蚪們把桃花瓣兒當作小船，劃呀劃呀真快活；大烏龜懶洋洋地躺在水草里整天睡大覺。
有一天，美麗的桃花河干枯了。小蝌蚪和水里的.生物必須馬上搬家。一眨眼，水里的生物們便都一溜煙地不見了。有一條大鯉魚被困住了，他走不了了，他大聲呼喊著他的同伴們：“救救我！救救我！”可是，沒有一個同伴回應他。第二天，乞丐花花經過，她發(fā)現了大鯉魚。大鯉魚的嘴巴干裂，它用渴望的眼神看著花花，乞求說：“你不要吃我好嗎，我會報答你的！”
花花的口水立刻垂涎三尺，她想：多么肥美的大胖魚啊！味道一定美極了，我要把它吃了！花花一邊想一邊有氣沒力地摸摸自己好幾天沒吃東西的肚子�；ɑㄏ胍焓肿酱篚庺~，她突然愣住了，心里的小天使及時跑出來和小惡魔做斗爭：多可憐的大鯉魚啊，如果我那失散的媽媽有天也和它一樣需要別人救命，可那個人也像我一樣對她，她不是會死去嗎？我就永遠也找不到媽媽了。想著想著，花花眼睛流下了善良的淚水。最終，小天使打贏了�；ɑP心地對大鯉魚說：“你走吧，快點回去找自己親人吧！”大鯉魚有些不知所措：“謝謝你，小女孩！”花花手捧著大鯉魚來到了另一條河邊，她放下鯉魚，對它說：“好了，你快點游走吧，再見！”“再見了，小女孩！”
“人之初，性本善�！蔽覀兊谋拘詰撌巧屏嫉�，可是因為生長環(huán)境的影響，就慢慢變成邪惡的。如果你不能控制自己，有些時候會是小惡魔打勝仗；只要我們克制住眼前的誘惑，就多數時候都會是善良的小天使打贏！
鯉魚的作文 7
有一天，媽媽帶我去了花鳥市場。我媽給我買了四條小鯉魚，一條黑，三條紅。
當我把小鯉魚放進盆里的時候，小黑鯉魚在塑料袋的底部撲騰著，好像不想進去一樣。我以為是那么舍不得。
放在塑料袋里五秒鐘，看看它還敢不敢放棄。在第三秒，它停止了移動。我立刻把它放在盆里�？吹剿臅r候，我一把它放進水盆就開始游泳。我心想:“你敢騙我，我看你把豹子膽吃了！”！我把手伸進水里，它一轉身，就圍著水盆轉了兩圈，逗我笑。這就是美聲唱法中的.美聲唱法！
我在盆邊觀察了很久，發(fā)現小鯉魚肚子上有白晶晶的鱗片，閃閃發(fā)光，很漂亮。再看看它的脖子，嗯？脖子在哪？我媽對我說:孩子，魚沒有脖子。哦，你沒有脖子怎么能把目光移開呢？我不解的問。我媽對我說，當然是尾巴。魚靠尾巴和鰭游泳。我說:哦，就這樣。我媽還告訴我，魚晚上睡覺是睜著眼睛的。我驚訝地看著媽媽:為什么晚上魚睡覺都睜著眼睛？母親說:嗯我也不記得了。等你長大了，你就學會了。哦，我明白了。
魚在玩的時候很可愛。有一天，小黑魚用尾巴拍了拍小紅魚的臉，然后飛快地跑了。小紅魚也不甘示弱，繼續(xù)追。小黑魚跑的時候不小心碰到了盆角。我看到的時候很心疼，但是它一直跑，好像什么都沒發(fā)生。小紅魚跑累了，不追了。小黑魚似乎在對小紅魚做鬼臉，而小紅魚似乎在對它說:如果過一會兒我能追上你，你就別沾沾自喜了，等我回來再看我怎么對付你！哼！
我喜歡小鯉魚。我喜歡它的調皮，我喜歡它的樣子，它玩耍的時候，我也喜歡它的可愛。反正我不會怪它。
鯉魚的作文 8
回家啦，回家啦，鯉魚媽媽終于又回到了自己的家鄉(xiāng)——姚江。
鄰居們都回來了！鰻魚阿姨領著孩子遠遠地向鯉魚媽媽招手呢，她的舞姿還是那么美妙；甲魚大叔慢悠悠地在水底散步，從精神氣色上看越發(fā)矍鑠。鯉魚媽媽忙迎上去說：“甲魚大叔，好久不見，您老還是那么健康�。 奔佐~大叔踱著方步說：“現在姚江水清草綠，環(huán)境那么好，我的身體當然棒棒的。當年如果沒有縮頭功夫，早被那車倒入江中的垃圾砸死了�！�
“咦？小鯉她爸爸呢？”甲魚環(huán)顧四周，關切地問道。一聽這話，鯉魚媽媽眼淚掉下來了，哽咽著說：“十年前的一個夜晚，我們一家三口正在河邊覓食，一家工廠趁著夜色偷排污水，她爸把我們推開，自己卻被污水卷走了�！奔佐~大叔搖搖頭說：“唉，那時的姚江水一天比一天黑，我們水族在江中幾乎絕跡了，我也流浪了十來年，聽說環(huán)境好了才回來的�！�
“現在好了，余姚市開展了‘五水共治’工作——治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。人類清理淤泥，疏浚河道，打撈沉船，污水納管等，姚江兩岸時時傳來勞動的口號聲。”生存能力強，到處游玩的草魚插上了嘴。
“姚江水又變清了，我要讓我的孩子遍布姚江兩岸，這不，正準備生二胎呢！”河底的田螺姑娘聲音真清亮啊，她腆著大肚子驕傲地說。
哦，回來得真是時候啊！看著小魚們一邊在水中曼舞，螃蟹吐出一串串美麗的`泡泡，小蝦在草叢中捉迷藏，鯉魚媽媽喝一口甘甜的姚江水，游弋在茂盛的水草間，高興得整個身子都紅了。
鯉魚的作文 9
對于我來說最奇妙的一次旅行莫過于那一次去杭州西湖了。并不是那里的景色讓我對這一次旅行印象深刻，而是那條跳到游船上的魚給了我們一個大大的驚喜。
那一次游西湖的人很多，天氣也比較炎熱，我們在人流中緩慢前行，心里卻異常燥熱與急切。我們只好避開人流高峰，晚上出來游玩。那天晚上我們全家人來到西湖耳朵斷橋邊游覽觀光湖光夜色。晚上不僅空氣清新還異常涼爽。
西湖邊的燈都次第亮起來了，堤上那一盞盞的等就像給美麗的西子姑娘戴上了一串項鏈，岸上的等倒映在水中，就如一條條拂動著的彩綢，遠處的亭臺樓閣也被霓虹燈清晰地勾勒出了輪廓，真是美不勝收！
出來散步、游玩的人可真多，摩肩接踵、川流不息。隨著人流，我們來到湖邊，欣賞了亭亭玉立的荷花，只見荷花有的還是花骨朵，就像一個飽滿的筍尖；有的正含苞欲放；有的完全開放了，露出了嫩綠的小蓮蓬。荷葉挨挨擠擠的'，把湖水都給遮住了。
我們游興正濃，見湖中的游船，就吵著要做游船。四人上了游船，我和表哥當上了駕駛員，媽媽和大姨坐在后座。船在我們哥倆的駕駛下穩(wěn)穩(wěn)地駛向前方，一陣陣涼風迎面吹來，我們感到心曠神怡。大姨把手放在水里，輕輕地滑動著。忽然，大姨驚叫一聲，一條大鯉魚躍上了我們的游船，我們也驚喜地叫起來：“鯉魚躍龍門了！鯉魚躍龍門了！”望著活蹦亂跳的大鯉魚，我們覺得自己成了那晚的幸運之星了。
我們四人七手八腳地把魚抓住了，小心翼翼地裝入了隨身攜帶的塑料袋里。燈光下，魚兒的鱗片閃著銀光，嘴巴一張一合，把我們樂得手舞足蹈。我們歡歡喜喜地把魚兒請回了家。嘿，這條魚還真沉呢，足有三斤吧。
這次西湖之游，給我留下了美好的回憶。
鯉魚的作文 10
那一朵朵鮮花，需要水的滋潤，才能綻放；那一棵棵大樹，需要水的灌溉，才能屹立不倒；人，需要水的潤澤，才能享受生活。而我——一條生活在河中的紅鯉魚，更離不開水。
在我記憶中，小時候我的家周圍全是鄉(xiāng)村、田野，河水的質量也特別好。童年時的河水可清了，清得能看見水底的沙石，我總與伙伴們一起在大大的鵝卵石后捉迷藏；那時的水可綠了，就像一塊綠絲帶嵌在大地上，給大地帶來了多少美景；那時的河流可長了，好似長龍一般圍繞著鄉(xiāng)村，我們總游來游去到遠方的親戚家做客。童年的我，在那兒生活得可快樂，可無悠無慮了。
等我長大了，小河卻變小了，周圍的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。鄉(xiāng)村變成了一棟棟高樓大廈，田野變成了寬闊的馬路，還有那一排排的廠房，他們把油漬和污水都排放到我們的家園——河水中�？赡抢镞�有我曾經的家嗎？我周圍的伙伴們幾乎都奔相逃命了。就在我們都快絕望的時候，人們都參與到了治理河道的活動中，把河底的淤泥都用一個大大的水泵抽走了，還在河中放養(yǎng)了更多我們的.伙伴，并且養(yǎng)了許多的植物，有葫蘆，有茭白，還有許多叫不出名的好看而又神奇的花草。自從有了他們的到來，河水不再像之前那樣難以下咽，也能看到幾米外的伙伴了，不是睜眼瞎了，又能和小時候一樣互相嬉戲了。我們欣喜不已，歡欣之余，我們小魚當然也得出一份力，我們齊心協(xié)力把水中的“壞植物“、”壞生物”統(tǒng)統(tǒng)吃到肚子里，將敵軍消滅干凈。在人類和我們的共同努力下，我相信我們的家園能再回到曾經，能再清流明凈起來！
人類朋友們，讓我們不要再重蹈覆轍，一起守護這片明凈世界！
鯉魚的作文 11
最近聽說日湖公園添了幾條珍貴品種的鯉魚，于是趁著休息日去看看。
到了鯉魚池，我看見一幅熱鬧歡騰的景像，鮮紅的、淡紫的、大黃的、全身雪白的、紅白間的真是無其不有�？墒牵滟F品種在哪里呢？我心里有了個疑問，忽然間我想到了辦法：魚餌。于是我向魚餌攤扔了個壹元硬幣，抓起一包魚餌迅速跑到池塘欄桿邊。隨即往池塘里撒了一大把魚餌，這招真靈立即吸引了一大群各色各樣的魚兒游了過來。而其中最引人注目的是一條全身寶藍的小鯉魚。這條鯉魚，在陽光的照耀下泛著微微金黃，魚尾十分特別，一層黃一層綠，真像一條金身玉石的“玉魚”呀！
別看它小，可是卻十分淘氣機靈。
我把魚食一耍。它竟然一躍而上，從眾魚中“跳”出一口接住魚食，擺擺魚尾，濺起一朵朵水花浸到了我的眼里。我生氣了，心想：好一條鯉魚，我以為你是什么極品呢？原來這么傲氣，我非要殺殺你的`威風不可！
我剛想完，仔細瞄了瞄鯉魚的眼睛，朝前一扔，忽然那魚也不知怎么的，來了一個“鯉魚打挺”一口吞下了我的魚餌，而且拍拍水面打起一朵朵大水花，好象還在捉弄我呢？我真忍不住了，想：既然這樣你就不用吃了，那大家也不用吃了。我這個念頭馬上被我實現了，可是還是那條藍魚擾亂了我的計劃！
我把魚餌扔向了池子的另一頭，可這條魚卻像快艇一樣，沖了過去把魚食大口大口吞下，然后悠然自得的游開了，真是把我氣吹胡子瞪眼睛了。到最后我的一大包魚餌差不多有一半被這“名貴品種”給征服了。雖然這“極品”把我氣的大跌眼睛，可我還是覺得它名貴是一個事實，因為它活潑可愛，機靈聰明！
鯉魚的作文 12
有了我，小河才能充滿生機和活力；有了我，大家才能這么快樂地生活在一起；有了我，才能使人類的生活更加精彩……大家要問我是誰？告訴你們吧，我就是大名鼎鼎的小鯉魚。
大家好！我的名字叫泡泡。我生活在一條清澈的小河里。我身披一件大紅衣，上面還有幾朵小白花，大大的眼睛讓我顯得特別有精神。我和其它的小魚、小蝦、小青蛙快樂地生活在一起。
可是，好景不長，小河旁邊建起了一座座工廠，許多黑煙彌漫在小河上，我的好伙伴都沒法向水面呼吸了。緊接著，池塘里不斷出現一些襪子、皮鞋、零食，許多伙伴們因為吃了垃圾而生病、死亡，伙伴們一個一個從我眼前消失。我痛恨人類，痛恨他們對我們所做的一切行為。
過了幾天，小河已經不再那么清澈了，他發(fā)生了翻天覆地的變化，河面上到處飄浮著垃圾和我們家族的尸體，河水變得烏漆抹黑，水底到處都是臟東西，這一切不都是人類的杰作嗎？
我奄奄一息，一個龐然大物把我撈了起來，我用盡全力跳了出去，掉在了地上，累極了！這時，我感覺死亡的氣息在向我靠近，我昏了。醒來時我發(fā)現自己在一個小水坑里，螃蟹大叔站在我身旁，他告訴我是他把我拉到水坑里來的`，其他伙伴都被抓走了。我說：“謝謝大叔！我媽媽呢？”大叔搖搖頭：“她……”又笑了，“她去幫你找食物了�！蔽液鴾I水：“我知道！您不用安慰我。這些可惡的人類！他們遲早會付出代價的！”
可惡的人類啊！你們快點醒醒吧！保護我們，保護大自然，就是保護你們的地球，保護你們的家園。不要再傷害我們了，希望你們能明白我們對你們的好處。希望你們能醒悟！
鯉魚的作文 13
星期四，我和我的好朋友一起來到位于寧德周寧縣浦源鎮(zhèn)的鯉魚溪景區(qū)游玩。
鯉魚溪，顧名思義，這條溪里面有許多五顏六色的鯉魚。這里的村民從800多年前就開始放養(yǎng)鯉魚，把鯉魚敬為圖騰，有著極其嚴格的“愛魚護魚，禁捕禁食鯉魚”的鄉(xiāng)規(guī)民約，形成了“人魚同樂”的奇觀。
我們走在溪邊，可以看到，溪水很清澈，鯉魚很多，而且都不怕人，會跟著我們游。其中，有一只魚特別大，而且因為它好像長著長長的“胡子”，并且它行動特別緩慢、遲鈍，所以我們形象地稱它為“魚爺爺”。這只“魚爺爺”食量特別大，它的嘴也特別大，我們扔一塊其他魚都吃不下去的'面包喂它，它竟然一口就吞下去了！真不愧是“魚爺爺”啊。
最奇特的，要數世界獨一無二的“魚�！绷�。魚冢是村民為鯉魚建造的墓，鯉魚溪中的少數鯉魚死后，村民們就會把死掉的鯉魚撈上岸來，往鯉魚的身體里塞上一些防腐的東西，然后將魚冢的機關打開，將死去的鯉魚放到魚冢里面去。在放進去的同時，人們還會念一些經文來祈求平安。八百多年來，這里的人們一直把鯉魚奉為神明，并且一直保持著對魚神的尊敬，體現了當地的文化和大自然融為一體，互相尊敬的習俗。
鯉魚的作文 14
在我們學校里的科技園里有一個淺淺的、大大的水池，水池里生活著許多漂亮的鯉魚。
它們特別引人注目。有的魚穿著火紅火紅的外衣，在水中悠閑地游來游去；有的魚就是尾巴的白色的，別的地方都是紅色的；還有的魚身上有許多許多的黑黑的斑點，美麗極了！其中有一條魚非常的特別，這條魚的眼睛邊上是白白的，尾巴一大半是白色的，其他地方都是紅紅的。這條特別的魚非常的活潑，其他魚非常的.安靜，在水底一動不動，似乎在想什么事似的。
在魚群中間，有一條最大的鯉魚，它就像國王一樣，只要它一甩尾巴，魚群們就會跟在它的后面游來游去。鯉魚偶爾會跳出水面，那樣子真好看，猶如海豚跳出水面一樣，會有一點點水滴到水面上，接著，鯉魚又落到水面上，美麗極了！
魚吃東西更如有趣。當徐老師把餅干掰成一小塊一小塊把它扔到水面上，那一條最大的鯉魚非常的機靈，發(fā)現水面有一點動靜就看看四周，又聞到了餅干的香味，它就會飛奔而來，嘴巴張開一個“O”型的字母，把餅干吃進了肚子里。還有一次，老師又扔下一塊小餅干，魚兒在一起搶餅干吃。那條鯉魚“國王”和一條小魚搶食物。那鯉魚“國王”把那條小魚擠到一邊，可是小魚也不甘落后，向餅干游去，最大的鯉魚也向餅干游去。因為小魚游得快，所以小魚搶到了，最大的鯉魚又從小魚的嘴巴搶了回來。
鯉魚可愛極了。
鯉魚的作文 15
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎潔月光，游過了四季，荷花依然香，等你宛在水中央……”。每次當這熟悉的旋律又一次在耳畔響起時，心中總會涌起似有似無的點點酸楚與無奈。
我本是生活在這荷塘里的一條快樂而又自由的小鯉魚，家里有疼愛我的爺爺奶奶，有愛我的爸爸媽媽，我們一家人幸福地生活在一起！清澈的水塘是我的家，肥肥的水草是我的床，不時流進家里的那滴滴甘泉更是我的精神食糧。每天清晨，當新一輪太陽將光輝灑向荷塘，我就背著書包和小泥鰍弟弟、小蝦妹妹一起去上學，教室里，我們聽黃鱔老師講故事，操場上，我們跟青蛙教師一起玩游戲……。
幸福的生活總是那樣短暫。說不清是什么時候起，人們開始習慣性地向荷塘里扔東西，開始是一個塑料瓶，一張廢紙，繼而是一大堆果皮果核，真把人給逼得夠嗆，爺爺奶奶病倒了，身強體壯的`爸爸扛不住了，媽媽看到這種情景也離家出走了，校園里更是毫無聲息，小伙伴們也不知道去哪兒了，剩下我一個人，孤零零地呆在那里，不知不覺鼻翼尖已掛滿淚水。
但我不甘心，我絕不能坐以待斃，我要活下去，我要征服命運，于是我用盡全身力氣，向塘外游去，我游啊游啊，當夕陽最后一道余暉灑向大地，我終于來到了一個叫“工廠”的地方，“耶！我找到新家嘍！”我情不自禁地歡呼雀躍起來。不一會兒，“哐”的一聲，原來一個小孩的可樂瓶扔進了水里，打到我腦袋上了，等我回過神來，才發(fā)現：水里到處是腐*敗的魚骨，枯枝敗葉，發(fā)出陣陣臭味，我不禁膽怯起來，正在我六神無主的時候，我突然看到一條清清地通道，我奮力地游過去，哇！原來那是一條通往比池塘更清更美的家園的通道，很多伙伴早已等在那里正焦急地等著我呢……
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