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季節(jié)作文四年級
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的季節(jié)作文四年級,希望能夠幫助到大家。
季節(jié)作文四年級1
我們坐車回奶奶家,我被窗外金色的田野迷住了。只有綠色的麥田、金色的玉米地和果園連接在一起。紅蘋果、黃澄澄的梨和巨大的奇異果娃娃伸出頭向外看。棉花像白色的花朵一樣漂浮在田野里,與周圍的風(fēng)景相連,像一幅彩色的畫卷。
到了奶奶家,大門一推開,地上就放了金山一樣的玉米,編成辮子,掛在樹上,掛在大門兩邊。爺爺奶奶在包里放玉米,我很快加入了他們的行業(yè)。匆忙的谷物像金色的瀑布一樣流入口袋。“啊,多好的玉米啊!眿寢屨f。我高興地說:“裝金,裝金!”人很忙。母雞媽媽還帶了自己的'孩子來吃玉米。他一邊吃,一邊咆哮,仿佛在說:“孩子,慢慢吃,別噎著!。
我們院子中央有一棵棗樹,和我年齡差不多,現(xiàn)在掛著紅瑪瑙一樣的小甜棗。我跑過去抱住樹竿使勁搖晃。小甜棗掉下來砸在父母身上。他們抬頭笑成一團。他們拿起“小瑪瑙”放進嘴里,甜甜地吃著。他們異口同聲地說:“真甜!”
下午,看著收獲的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一筐筐紅棗,一串串辣椒,我們一家人都很開心。
秋天真的是收獲的季節(jié)。
季節(jié)作文四年級2
春天到了,冰雪開始融化,柳樹拔出了嫩綠嫩黃的柳樹。對面山坡上梨花桃花杏花盛開。它們又紅又白,很漂亮。尤其是粉紅色的桃花,多么像小女孩臉上的紅暈!而白梨花似云似霧似煙。走進花叢,就像置身仙境,而我,則是一個走在云里的仙女。此外,各種顏色的野花開始在“綠色舞臺”上競爭。這一刻,我不由想起葉紹翁的`一句詩:“園中春不可收,墻外出一杏!
春天到了,萬物復(fù)蘇。冬眠的青蛙被地上的興奮吵醒,慌忙在地上鉆了洞;活潑聰明的燕子也從南方趕來參加這個春季盛會。在森林里,大熊和小蛇醒了,樹上的松鼠和天上的小鳥在歡快地嬉戲追逐,仿佛在為這個美好的季節(jié)鼓掌。
春天到了,天氣暖和。人們脫下厚厚的棉衣,換上五顏六色的春裝。人們看起來也特別精力充沛。孩子們拿起書包,分組上學(xué),開始新的一年。農(nóng)民的叔叔們卷起褲腿,播下了希望的種子。真的是“一年算什么春天”!俗話說,有付出才有收獲。農(nóng)民叔叔們既然努力了,肯定會收獲不少。我想:我們不是和農(nóng)民叔叔一樣嗎?現(xiàn)在,我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在未來,為祖國建設(shè)做出貢獻將是一個大豐收!懊坊ㄔ趺磿愣挥行⿵毓堑暮?
啊!春天一個美麗的季節(jié),一個充滿希望的季節(jié)!
季節(jié)作文四年級3
秋天來了,調(diào)皮的秋風(fēng)哥哥把大樹媽媽的葉姐姐都吹走了,成了葉姐姐。落葉姐妹都害怕了,挨著大樹媽媽。
秋楓兄弟非常驕傲,吹得更猛了。突然,一個穿著深紅衣服的墮落妹子被吹走了,然后,又一個墮落妹子被吹走了。最后只有一片穿著金色衣服的落葉沒有被風(fēng)吹走。秋楓的哥哥很不高興,生氣地對倒下的妹妹說:“你是誰?”為什么沒有被我的大風(fēng)吹走?”落葉妹妹很害怕,結(jié)結(jié)巴巴地說,“我.我.我是.a.微小的微不足道的葉子。我.我.我想要.我想要你幫忙.幫我.我.幫我個忙。"
秋楓兄弟的`憤怒突然消失了一半:“你想讓我為你做什么?”落葉妹妹也放下勇氣說:“我要你把我吹到需要我的地方!甭犃饲镲L(fēng)的話,它很調(diào)皮,突然變得很溫順。他笑著說:“好,我答應(yīng)你!”說完,他們出發(fā)了。
在路上,落葉姐姐對秋楓的哥哥說了一句話:“秋楓的哥哥,我希望你把我送到我想去的地方后,你不要再調(diào)皮了,去需要你的地方,好嗎?”秋風(fēng)哥哥先是楞了一下,然后笑瞇瞇地點了點頭。
他們來到一所房子,看到里面所有的人都在擔(dān)心沒有枯枝枯葉。原來現(xiàn)在是冬天,人們用枯枝干葉來點火取暖。墮落的姐姐以為自己是一片枯葉,可以幫助他們。
季節(jié)作文四年級4
秋天是詩人競相歌頌的季節(jié),是豐收的季節(jié),是讓人落寞的雨季。
我一個人坐在窗邊,看著窗外纏綿的雨,現(xiàn)在的'我似乎變得有些多愁善感。我回頭看著呼呼作響的電腦,不知道過去周末的心港有什么好玩的“網(wǎng)游”。讓我們腳踏實地地學(xué)習(xí)。
秋雨在下,樹在沉郁,窗外的雨還在下.
樹葉已經(jīng)被這場沉悶的秋雨刮倒了。在這一陣秋風(fēng)中,它們隨風(fēng)搖擺,就像美麗的翩翩起舞的華。也許,秋天是如此深情,只有火紅的楓葉,金黃的麥穗,枝頭沉甸甸的果實,才能知道它的惆悵與孤獨。
杜牧唱得好:“聽車坐林峰晚,霜葉二月紅。”這春暖花開紅彤彤的霜葉,是不是就那么明亮寂靜?雖然我沒有見過真正的楓葉,但我知道秋天的孤獨和寂寞。.
秋天是一個如此憂郁的季節(jié),但我仍然喜歡這個充滿詩意的秋天。
季節(jié)作文四年級5
每個人都有自己喜歡的季節(jié),當(dāng)然我也不例外,我最喜歡的季節(jié)是春天。
每當(dāng)我走在學(xué)校外面的街道上,我都會看到道路兩旁高大美麗的樹木,街上到處都是飄落的柳絮。這些是你的“腳印”。
柳樹也梳理了自己的綠色“長發(fā)”,好像涂了綠漆,柔軟可愛。劉小姐的枝頭全是小鳥,嘰嘰喳喳,仿佛在唱歌,又仿佛在說:“!春天來了!溫暖的春風(fēng)來了!
草也發(fā)揮了它的力量來哺育,努力向上爬,艱難地長出嫩綠的芽。
在田野里,春姑娘又像媽媽一樣,貼心地幫麥苗脫下厚厚的棉襖,悶了一整個冬天的麥苗終于可以放松筋骨,呼吸新鮮空氣了。
在河里,冰融化了,小魚在水里快樂地游著。一些老人帶著魚竿、魚網(wǎng)和魚餌,去河邊的樹蔭下釣魚。他們談笑風(fēng)生,無憂無慮。
在公園里,孩子們在綠色的`草坪上放風(fēng)箏。你看,他們玩得很開心。各種風(fēng)箏像小鳥,自由自在,無憂無慮。
我最喜歡的是春雨。春天的第一場雨是如此珍貴。俗話說,“春雨貴如油。伸出舌頭,讓春雨落在舌頭上,有一絲甜蜜。
鵝也排成“人”和“一”的行。仿佛不怕累,一年四季都在高高的草原上飛翔。
春天的你活潑可愛美麗。我愛你!春天!
季節(jié)作文四年級6
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),夏天是生機勃勃的季節(jié),冬天是寧靜的季節(jié),但我更喜歡秋天。秋天是一個童話世界。在樹林里,許多小動物正在為冬眠準(zhǔn)備食物。例如,松鼠正在收集松子、榛子和其他喜歡的食物。熊正在他的手上撒蜂蜜。螞蟻一起搬運食物,大家都說團結(jié)互助。田野里,高粱羞紅了臉,稻穗垂在頭上,小麥人手牽手肩并肩。它看起來像一張黃色的地毯。
卷心菜看起來像一片綠色的'海洋。菜農(nóng)大叔忙。果園里,葡萄像翡翠一樣掛在樹枝上。青葡萄如綠瑪瑙,紫葡萄如紫水晶。橙色像一個大燈籠,悉尼像一個掛在樹枝上的葫蘆,香蕉像一彎新月.果農(nóng)叔叔們帶著豐收的喜悅采摘各種水果,嘴里唱著豐收的歌。我摘了一個大芒果嘗了嘗。啊,真甜!新鮮的果汁流過我的喉嚨,讓我感覺清爽。啊,這個收獲的季節(jié)。風(fēng)景多美。
季節(jié)作文四年級7
萬物復(fù)蘇,春暖花開,綠草如茵,柳樹發(fā)芽,鮮花含苞待放。這是春天的來臨。
晏子的尾巴尖終于劃破了去年冬天的寂靜,唧唧聲喚醒了沉睡的春天。風(fēng)姑娘輕輕撫著優(yōu)美的旋律,音符化為露珠,調(diào)皮地飛向大地,哦!這是春天的第一場雨。
落下的雨水喚醒了沉睡的大地和冬眠的動物。在這個新的'時刻來參加一個快樂的聚會吧!
哦!春天是我最喜歡的季節(jié)。
她是美好時光的開始,也是白色時光的結(jié)束。她,溫婉可人,成了四季女王。以下是我喜歡她的原因;
農(nóng)民開始播種,鳥兒開始歌唱,動物開始?xì)g呼,連綿不斷的春雨滋潤著種子,高高的太陽讓種子保持溫暖。下雨時,魚從水里抬起頭來呼吸,動物們在雨中洗澡。多精彩。
我走到含苞待放的玫瑰前,用手輕輕撫摸它。我走到發(fā)芽的柳樹前,玩弄它的長辮子。走到草地上,只見草和花筆直的,似乎在互相打招呼。
一群鵝在天空飛翔。也許他們剛旅行回來,想去參加一個銳舞派對。
我如此熱愛春天,陽光溫暖地照耀著我的身體,在回家的路上,我享受著春天給我的一切!
季節(jié)作文四年級8
你說我們的愛情就像秋天的楓葉,是紅色的。當(dāng)我陶醉于你時,我也有同樣的感覺。
而現(xiàn)在,我正笨拙地把幾片楓葉一片一片撕碎。突然覺得我們的愛情就像春天的一片楓葉。
不是嗎?我們就像春天。但正因為如此,注定了我們撞上的楓葉不會變得像臉一樣紅。
我不明白為什么楓樹在春天沒有詩意。m陡峭,但到了秋天,就壯麗了。是不是要經(jīng)歷很多滄桑才能顯現(xiàn)?
為什么我們不是?
當(dāng)楓葉在春天的時候,它們不會因為春天的誘惑而顯示出它們的豐富。我們不能。
我們就像早熟的楓樹,在春天驕傲地炫耀自己的獨特。但是,這注定是不可持續(xù)的。因為這個賽季我們不應(yīng)該成熟。
現(xiàn)在我才知道,我們只看到了楓葉的背面,美麗而令人羨慕。背影映在后面的`眼睛里.
也正是因為這樣,你我才會如此熱愛楓葉,因為你我都不懂它,我們心中只有它的背影。你我的想象都太樂觀了。
楓葉注定在秋天奔放;我們注定只能看到它的背影,它朦朧的背影…
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