寫銀杏葉的六年級(jí)作文大全

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫銀杏葉的六年級(jí)作文大全，歡迎閱讀與收藏。

寫銀杏葉的六年級(jí)作文大全1

　　冬天的陽光總是讓人舒適，路上偶爾會(huì)看見幾灘水洼，這時(shí)候，小孩子就會(huì)興高采烈地跳過去。

　　廣場(chǎng)上，有九棵銀杏樹。因?yàn)樽鳂I(yè)，我們一家來到了這兒。

　　樹上的葉子已經(jīng)寥寥無幾，只有一棵樹上剩下的樹葉算多了，這棵樹位于草叢邊，密密麻麻的草叢上散落著葉子。

　　葉子的形狀真是讓人捉摸不透，大多的葉子像把扇子，還有少數(shù)的葉子中間有一個(gè)小小的窩，很是有趣。我輕輕一躍，站在了樹周圍的圓臺(tái)上，用眼睛掃描可以看到的銀杏葉。撿完又大又完整的銀杏葉，再撿那些形狀搞怪的，就像葉片是是比較小的，葉莖是很長(zhǎng)的。

　　好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，我看見了不遠(yuǎn)處有幾片小銀杏葉，他們圍在一起，就像是幾個(gè)親密無間的好伙伴在一起講述著自己的小秘密。這銀杏葉被好生招待著，生怕它們出事。我小心翼翼地把它們撿起來，放在陽光下吸收著“天地靈氣，日月精華”。

　　銀杏葉是我最喜愛的樹葉，不知為什么，看到銀杏葉會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一種莫名的好感，心情也會(huì)好很多。我想這就是緣分吧，就像一些不能改變的事一樣，我也不會(huì)改變對(duì)銀杏葉的喜愛！

　　每個(gè)冬至，銀杏葉就像是調(diào)皮的孩子，從它們的“家”離開，它們也許不知道，經(jīng)過自己決定的'那一刻起，就再也不能回到“家”了。它們的命運(yùn)不是被清潔工當(dāng)做垃圾掃走，就是慢慢地枯萎，直到死亡降臨。但來年，它們的“母親”會(huì)有更多像它們這樣調(diào)皮的“孩子”，我想你們會(huì)為它們自豪！

　　銀杏葉��！我為你悲傷，更多的是為你們自豪！

寫銀杏葉的六年級(jí)作文大全2

　　古人云：一葉知秋。是的，秋葉就是秋天的信使，給人們送來秋姑娘的信。在這些可愛的小信使中，我最喜歡的，還要數(shù)那金黃、小巧的銀杏葉。

　　樹上的銀杏葉，是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友。他們喜歡給自己嫩綠色的身體涂上金黃的顏料。有的十分淘氣，把全身都涂上了顏料；有的'比較收斂，留下了一張綠色的小臉；還有的怕父母責(zé)罵，只涂了一雙玲瓏的小腳。

　　忽然，一陣風(fēng)吹來，剛剛還淘氣無比的小樹葉們，立刻從樹枝上跳了下來，身著金黃的舞裙，化身優(yōu)雅的小舞蹈家。他們時(shí)而跳起優(yōu)美的華爾茲，時(shí)而跳起歡樂的踢踏舞，時(shí)而又跳起優(yōu)雅的芭蕾舞。他們跳著，跳著，緩緩地落到了地面上一些本就在地上的葉子，為歡迎新伙伴，轉(zhuǎn)著圈兒跳起了愉快的集體舞。

　　我撿起了一片銀杏葉，那金黃的銀杏葉像一把小蒲扇，大約只有半個(gè)手掌那么大，雖已泛黃，卻還殘留著淡淡的芳香。葉子有些粗糙，不過絕沒有梧桐葉那么干、脆。葉子的邊緣像波浪，時(shí)而漸漲高起，時(shí)而漸漸變低。

　　許多人說，落葉是凄慘的，可我不這樣認(rèn)為。樹葉為大樹勞作一生，至死卻堅(jiān)持要回到樹根，化作肥料，滋潤大樹。這種寶貴的精神，不是非常值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？所以落葉又談何凄慘呢？

　　銀杏葉，是多么美麗的存在啊，不僅裝點(diǎn)了世界，還給我們帶來了一筆寶貴的精神財(cái)富。

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