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友善的作文

時(shí)間:2023-12-18 12:25:58 賽賽 作文寫作 我要投稿

友善的作文(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的友善的作文,希望能夠幫助到大家。

友善的作文(精選35篇)

  友善的作文 1

  今天,我和大家談一談“友善”的話題。

  友善是什么?我就有一個(gè)關(guān)于友善的事例:

  從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的'幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。這就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。所以我們要友善對(duì)待他人。

  友善的作文 2

  友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

  我在推自行車時(shí),沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

  不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的.習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

  友善是道德中最大的秘密,朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。

  友善的作文 3

  友善無處不在。如果我們沒有友善世界將會(huì)變得黑暗無比。

  記得有一次,我和媽媽做公交車上,看到一位抱著嬰兒的阿姨,我便把我的座位讓給了她?吹剿樕系.笑容,我真的很開心。

  如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,黑暗的世界將變得光明!如果我們(nèi)巳硕加杏焉频男,所有的花朵都?huì)盛開!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界的花朵全部都盛開吧!

  友善的作文 4

  放學(xué)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)像一只只活潑的小鳥,迅速地收拾好書包,有秩序地下樓,離開了校園。

  走到半路,烏云密布,狂風(fēng)大作,一道明亮又刺眼的閃電在那一瞬間閃過,驚天動(dòng)地的雷聲頓時(shí)響了起來,緊接著,傾盆大雨從天而降。

  街上的人都慌了,紛紛跑到屋檐下躲雨。只見同學(xué)小路狼狽地拿著一本作業(yè)本擋在頭上,無論他怎么擋,大雨還是無情地打在他的衣服、書包上。小路發(fā)現(xiàn)屋檐下都站滿了人。就在他絕望的時(shí)候,他忽然覺得“雨!绷,抬頭一看,原來是雄雄那漂亮的雨傘擋在了他的.頭上。他用感激的目光看著雄雄,說:“謝謝你,雄雄!”

  于是,他倆有說有笑地回家了。

  友善的作文 5

  非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在別人后面,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口。前面有兩條路,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,但是仍然朝著士兵的'小徑跑去。

  過了半個(gè)小時(shí)后,他跑到了終點(diǎn),并且是名列第一。他感到不可思議,自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來了,原來在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么地重要啊。

  友善的作文 6

  今天一大早,媽媽就起床收拾一些多余的衣服,我很好奇,就上前問道:“媽媽,你收拾這些舊衣服干什么?”媽媽說:“今天帶你去一個(gè)地方——友善之墻!蔽曳浅F婀,什么是友善之墻?

  我和媽媽吃完早飯,就坐車來到她單位附近的`勝利路旁,這時(shí),我看見路南有一面彩色的墻,墻上有四個(gè)紅色的大字“友善之墻”,下面是一行小字“一面墻溫暖一座城市”,再往下掛著一排舊衣服,左邊畫著一個(gè)愛心,愛心里寫著“在這面墻上任何人都可以將自己多余的衣服掛上,有需要的人可以隨時(shí)將它取走!笨吹竭@里,我終于明白了,“友善之墻”是幫助別人的地方,我和媽媽就一起將舊衣服掛了上去。

  我想:“下一回,我也要把我的舊衣服掛上來!”

  友善的作文 7

  一天,太陽和風(fēng)爭(zhēng)論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說:“你看下面那個(gè)穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,想把老人的外套吹下來,但它越吹,老人將外套裹得越緊。后來,風(fēng)累了,沒力氣再吹了。這時(shí),太陽從云的.背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。于是,太陽笑著對(duì)風(fēng)說:“其實(shí),友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量。”

  很多時(shí)候,用強(qiáng)硬解決問題,往往會(huì)一無所獲,但若用友善取而代之,最后則會(huì)令你喜出望外。

  友善的作文 8

  心中對(duì)友善的理解,并不透徹。但唯一可以肯定的是,我心中所呈現(xiàn)的,隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí),才會(huì)毫無根據(jù)地,毫無理由的擴(kuò)散開來。

  那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清,也就自然不了解什么是友善了。只知道,每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友,他們有的很和平,也有的很奇怪,但他們都住在每個(gè)人的.心里,還會(huì)經(jīng)常出來逛逛,用身上的刺讓你心痛,又用友善的擁抱讓你溫暖。也許是為了一個(gè)自己也說不清的理由,自然地,這樣的友誼是短暫的,無可留戀的。

  所以,一個(gè)朋友的存在,需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。

  友善的作文 9

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的.人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)、老師和家人相處。

  友善的作文 10

  對(duì)別人友善,其實(shí)是無異于善待自己罷了;有了友善,生活的天地就不會(huì)那么的昏暗。友善,是心靈的雞湯。

  請(qǐng)保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

  一個(gè)友善的微笑可以使他人舒服,是說服他人的最好方法。記得一則真實(shí)的故事讓我懂得在社會(huì)中的'“友善”的力量原來是多么的強(qiáng)大,仿佛是一股無形而巨大的力量在推動(dòng)我們心靈的距離。

  友善的作文 11

  善待別人,別人就會(huì)善待自己,不論善待什么。這次,我善待了一條狗,這條狗不來咬我,反而來舔我。

  “叮鈴鈴”,鈴聲響了,我站在外面,等待著棗棗來開門,“啪嗒”一聲,門輕輕地開了,開門的是棗棗,棗棗的弟弟——楊一棗,他在看狗,“啊”好可愛的狗阿,我不經(jīng)贊嘆道。我走近一些,因?yàn)樗腔\子關(guān)著的,所以不會(huì)出去,我剛想摸它,棗棗爸爸說:“吃飯了”。我們?nèi)齻(gè)急忙走去餐桌。

  在吃飯時(shí),她把狗放了出來,我有一點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)高興,高興的是這條狗很可愛,害怕的是他來咬我。突然我想去夾菜,但剛站起來,他沖過來想咬我,我假裝很鎮(zhèn)定。站了起來,夾了一點(diǎn),它跳了起來,抓了我一下,有一點(diǎn)痛。

  我看到它一定是餓了,所以來亂咬人,我看了看桌上,有一根骨頭,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜歡,它兩只眼睛直直地看著骨頭,我一扔它像飛機(jī)一樣跑過去,一口咬住它,一聲聲骨頭斷了的聲音傳入我的耳里。

  吃好之后,它跳上來舔我的手,可愛極了,一點(diǎn)也不兇猛,仿佛一只可愛的.小白兔跳來跳去。

  原來善待別人,別人也會(huì)善待我的,只要對(duì)別人好,別人也會(huì)一樣的態(tài)度來對(duì)待你

  友善的作文 12

  站在幽靜的山谷,對(duì)著大山大喊一聲“喂”!你會(huì)聽到大山給予的悠長(zhǎng)回應(yīng)。

  向池塘中扔下一塊石子,即使再靜謐的水面也會(huì)泛起一圈圈抒情的漣漪。

  大自然尚且知道,得到了就要回應(yīng),而作為主宰萬物、有思想有情感的人類,不是更應(yīng)該明白友善是需要回應(yīng)的嗎?

  給予別人友善,并不一定需要回報(bào),但是,一定需要回應(yīng)。給予善意的人,就像一個(gè)播散陽光的人,在溫暖別人的同時(shí),自己也需要陽光的照耀。而對(duì)別人的友善給予回應(yīng),本身也是在播撒善意,在這種傳遞和輪回中,友善才得以滋生并始終環(huán)繞于我們的生活。

  生活在友善之中是每個(gè)人的`愿望,但這需要我們都成為善意的傳播者,而對(duì)于友善的回應(yīng),就是最好的傳播。

  友善的作文 13

  當(dāng)百合花在枝頭悄然綻放,露出它最迷人的微笑。

  慢慢人生路上,難免不會(huì)有些絆腳石,但是友善,令你重放光彩。

  在路上行走,天空大變臉,一滴滴頑皮的雨點(diǎn)滴落在你的頭上,你趕忙跑道一旁的商店里去躲雨,雨越下越大,風(fēng)兒也越刮越猛,你蜷縮成一團(tuán),這時(shí),一位過路人向你邁開了一步,用雨傘為你遮住了雨點(diǎn),你的'身體不再寒冷,即使天氣再怎么不好,但是你的心里卻有一股暖流在流動(dòng)?纯矗晃凰夭幌嘧R(shí)的過路人,為你遞去了一把用愛做成的雨傘,這個(gè)雨天不再陰暗,不再寒冷,因?yàn)橛袗酆陀焉乞?qū)走了滿天烏云。

  這時(shí),百合花也在茁壯成長(zhǎng),開出了它最美的摸樣。

  友善的作文 14

  就想找一位誠(chéng)實(shí)的孩子做王子。他對(duì)前來應(yīng)招的孩子們說:“今天給你們一粒種子,三個(gè)月后,看誰能給我種出最美麗的花,誰就是王子了!比齻(gè)月過去了,聰明的或

  伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒,前來參加最后的競(jìng)爭(zhēng)。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣:“尊敬的國(guó)王,我每天辛勤的'澆水,細(xì)心的施肥,即使睡覺,也把花盆摟在懷里,但是,我卻什么也沒種出來”國(guó)王聽了哈哈大笑:“誠(chéng)實(shí)的王子呀,你不會(huì)種出任何的花草,因?yàn)槲医o你們的,都是炒熟的種子呀!”故事中,孩子靠誠(chéng)實(shí)做了王子。......

  友善的作文 15

  聽到“友善”這個(gè)詞語,我想起了發(fā)生在我8歲的那年,雖然已經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間,但卻一直記憶猶新。

  那天,我和同學(xué)一起騎自行車出去玩。我們幾個(gè)商量好去世紀(jì)廣場(chǎng),我們玩了很多游戲,比如,從山坡上滾下來;爬樹;比賽跑步……

  等我們玩夠了準(zhǔn)備回家的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙丟了,“該怎么辦呀?”我著急地蹲在地上。同學(xué)們也都幫著我找鑰匙,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,有腳步聲走了過來,我抬頭一看,原來是我新交的一位朋友。

  她問我怎么了,我告訴她說車鑰匙丟了。她鼓勵(lì)我說:“功夫不怕有心人,我?guī)湍悖覀內(nèi)硕嘁欢苷业降?。”于是,我們又仔細(xì)地尋找起來,終于在一個(gè)小坑里找到了。

  友善是一汪流淌在夏夜里的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)的恬靜;友善是天空,包容天地間的萬物,只要心中有友善,一定不怕困難,這難道不是對(duì)那位朋友最好的應(yīng)照嗎?

  友善的作文 16

  在我們二小剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最能看出團(tuán)結(jié)友善的就數(shù)接力賽了!

  星期四的上午,我們準(zhǔn)時(shí)來到操場(chǎng),不一會(huì)兒接力賽拉開了序幕,低年級(jí)比完過后,就輪到我們四年級(jí)閃亮登場(chǎng)了,一切準(zhǔn)備就緒的我們進(jìn)入各自的跑道,只聽到一聲響亮的'槍聲,每個(gè)班的第一棒不約而同的快速?zèng)_出起跑線,幾乎跑的是一條線,可等繞過一個(gè)障礙物就有了點(diǎn)變化,我們班從第一棒到第五棒,一直都遙遙領(lǐng)先,可也明顯看出有一些驕傲自大了,都說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!碑(dāng)然我們也不例外,就在我們覺得勝利在望時(shí),就在第五棒把棒交給第六棒時(shí),意外出現(xiàn)了,他接空了,掉在了地上,耽誤了好幾秒鐘,我們現(xiàn)在排名還是排在第一,唉,這次是倒數(shù)第一!好在我們班的最后一棒,也是我班的跑步達(dá)人,他使出了吃奶的力氣,連超了四名隊(duì)員,最終為我們班取得了第四名的好成績(jī),大家都互相擁抱,互相祝福,誰也沒有不開心!

  比賽是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,就是講究團(tuán)結(jié),友善!

  友善的作文 17

  朋友里,有啰嗦的,有助人為樂的,而讓我覺得打球李海,學(xué)習(xí)好的王銘樂,卻也友善過人。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,我們大家照例來到后操場(chǎng)打球,王銘樂因?yàn)橹等眨枰粫?huì)才能來打球,所以我們就先開打,一會(huì)兒,他值日完來打球。我們打球的時(shí)候,因?qū)Ψ降?主力防守王銘樂,我這里當(dāng)然空虛,我喊:“傳球!”然后以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿下這一局;第二局時(shí),對(duì)方突然發(fā)力,將這一局拿下;第三句時(shí),規(guī)定3個(gè)球決勝負(fù),斗爭(zhēng)很激烈,我放好不容易拿到了一分對(duì)方就以獲得兩分了,場(chǎng)面十分緊張,可王銘樂一不小心將球投出界外,而我在發(fā)球時(shí),一個(gè)不小心,砸在了他的眼上,瞬間紅腫,接連幾天沒理我,我去道歉,他卻說們關(guān)系,我倆還是好哥們。

  我決定,效仿王銘樂的這種行為,做一個(gè)友愛同學(xué)、友善別人的人。

  友善的作文 18

  友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是心平氣和地與他人探討問題,是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑……它表明一個(gè)人胸懷的寬廣,體現(xiàn)一個(gè)人精神境界的純凈、高尚,友善是光明與和平的`使者!

  在我們的生活中友善無處不在。有一次,媽媽因?yàn)樯习噙t到了,就急忙坐了一輛出租車,也許是過于匆忙,連手機(jī)落在出租車上了都不知道。等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)到了中午了,媽媽抱著試一試的心態(tài)去了出租車公司,希望可以找回手機(jī),沒想到,手機(jī)還真在,而且毫無損壞。

  媽媽非常感激,連聲道謝,還特意請(qǐng)人寫了封感謝信送給了那位叔叔及出租車公司。這件事給我的感觸很深,它讓我知道了:這個(gè)世界是和平的,一個(gè)人的力量是微薄的,但把所有微薄的力量凝聚在一起,就是強(qiáng)大的,是勢(shì)不可擋的。

  友善無處不在。如果我們彼此之間沒有友善,世界將會(huì)變得黑暗無比。

  友善的作文 19

  “友善”,想必大家都聽過這個(gè)詞!坝选本褪怯押,“善”就是善良,合起來就是友好又善良,我們就要做一個(gè)友善的人。

  有同學(xué)會(huì)問:“那怎樣做才是友善呢?”

  很簡(jiǎn)單,我的`理解就是:

  一、我們不可以吵架打架。吵架打架是一種很不友好的行為,這既損害了我們同學(xué)之間的友情,還很危險(xiǎn),容易受傷,而且這種行為跟“友善”相違背了。

  二、對(duì)每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該友善,千萬不能因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好或者發(fā)言回答錯(cuò)誤了,就取笑對(duì)方,而是要相互鼓勵(lì),互相幫助,特別是對(duì)待一些有身體缺陷的人,我們更要以自己的力量去幫助他們,不可以嘲笑他們。不然,你憑什么說友善?這不僅僅不友善,而且是一種可恥的行為。

  那我們?cè)撊绾巫鲆粋(gè)友善的人呢?一是互相尊重,互相關(guān)心;二是團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人;三是不嘲笑,不歧視,不辱罵他人。

  這就是我所理解的友善了。

  友善的作文 20

  有一次,我路過縣前街菜市場(chǎng)旁邊,見一個(gè)小青年在推自行車時(shí)由于沒有注意到路邊的行人,一不小心把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。那青年一時(shí)不知所措,只有一個(gè)勁地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的褲子,怪心疼的。小青年不知該怎么辦。他摸摸口袋,希望用錢來解決問題。他抬起頭,剛想說出“賠錢給你”時(shí),不料老太太淡淡地對(duì)那人一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心。小伙子,別在意,別在意!”小青年頓時(shí)愣在那兒,呆呆地看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了……

  我也愣在那兒,心里的感覺和小青年一樣:驚奇,感動(dòng),還有一份自漸形穢。

  從那以后,我每次推自行車時(shí)總要先看看旁邊是否有人,漸漸地養(yǎng)成了小心謹(jǐn)慎的.習(xí)慣,因?yàn)槔咸堑囊恍σ焉钌畹赜≡诹宋业男闹小?/p>

  友善的作文 21

  善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖,也就自然不了解什么是友善了,那么朋友代表著什?友善的彼此相待是什么?我說不清,很自然我們就成了朋友了,每個(gè)人的心中都有友善對(duì)待自然,友善地對(duì)待社會(huì),為宅院主人的友善之舉而感動(dòng),這座宅院的屋檐為什么特別大,一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,請(qǐng)以“友善”為題目,游客們釋然了,為什么屋檐下還造了一間小屋子,導(dǎo)游告訴他們:這是供路人遮風(fēng)避雨、過夜歇腳用的

  存在是因?yàn)榕笥训拇嬖,也就自然不了解什么是友善了,我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí),每個(gè)人的`心中都有許許多多隱藏的朋友,那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清,相識(shí)的人不會(huì)分離,很自然我們就成了朋友了,陌生的人就會(huì)相識(shí),一個(gè)朋友的存在,還是陌生的人...

  友善的作文 22

  今天早上我起床晚了,在去學(xué)校的路上很匆忙。上了地鐵,地鐵上已經(jīng)很多人了,但是還有幾個(gè)座位。我隨便找了個(gè)座位坐下休息。停了幾站后,出現(xiàn)了人流高峰。越來越多的人趕到地鐵上學(xué)上班。有些老人一大早還去蔬菜批發(fā)的`地方買菜。

  今天也不例外,只是短短的時(shí)間,幾個(gè)老人上了地鐵,但當(dāng)時(shí)地鐵上沒有多余的座位,那些老人拖著車靠在扶手上,我卻沒有讓座。很快有人給其中一位老人讓座,然后幾個(gè)人陸續(xù)讓座。

  剛開始的時(shí)候我看到老人會(huì)讓座,但是我發(fā)現(xiàn)有些老人讓座后連感謝都沒有,有些甚至用生硬的話要求別人讓座,所以我很少給老人讓座。

  當(dāng)我們給予善意時(shí),我們沒有得到感激。甚至有人覺得應(yīng)該,不然我們會(huì)找你麻煩,一路罵人。友好是相對(duì)的。從來沒有陌生人第一次見面就對(duì)你好。他們更動(dòng)心,更尊重對(duì)方。

  在渴望得到別人友好幫助的同時(shí),是否也應(yīng)該反思自己對(duì)別人是否友好?

  友善的作文 23

  在最近的生活中,相信大家一定見過一些關(guān)于友善的事情,并且從這些事情中感受到了歡樂吧。

  下面的一件事情,就是他人幫助我,讓我感到十分溫暖與友善的。請(qǐng)隨著我一起讀下去吧。

  星期天的上午,爸爸和我到仙桃買書。乘坐公交車回家時(shí),我們發(fā)現(xiàn)手里的'錢一共只剩下九元了。危急之時(shí),坐在我前面的一位叔叔就友善地給了我們一元錢,讓爸爸和我感激不已。這件事讓我感到十分的溫暖。也是這位叔叔的友善告訴了我們做人得學(xué)會(huì)幫助他人的道理。只有這樣才會(huì)讓他人感到溫暖與快樂。

  除此之外,我記得還有一件令我感到十分的溫暖。請(qǐng)繼續(xù)隨著我一起往下看。

  那天朝讀,由于走得太急,我把語文書落在了家里。彭老師的朗讀就要開始了……正當(dāng)我感到害怕之時(shí),同桌把他的書拿過來和我一起看。

  我再次感到十分的溫暖與快樂。也讓我明白了,其實(shí)溫暖就在人間。

  友善的作文 24

  活潑可愛的她,有一頭烏黑油亮的短發(fā),閃亮閃亮的眼睛,閃爍著聰敏的光芒,好像清澈的湖水,面如桃色的瓜子臉總是掛著甜絲絲的笑容。她就是我最好的朋友李紋鋆。

  剛轉(zhuǎn)學(xué)的我,還不適應(yīng)新學(xué)校的生活,感到很孤單,常常一個(gè)人呆若木雞地坐在課桌旁漫無目的看書。一天李紋鋆微笑地走過來,欣喜地告訴我:“我們的手表是一樣的!我們交朋友吧!我們手表上也手拉手吧!”我低頭看了一下手表,喜出望外,“哇!真的'一樣呢!”我心里很開心,感覺一股暖流流進(jìn)了心田,臉上綻放出甜美的笑容,我又交上了一個(gè)好朋友!

  打這以后,她時(shí)常用冰雪藍(lán)手表和我通話,孤單的我有些開朗了,每天笑瞇瞇地上學(xué)去,也有勇氣去克服困難了。

  謝謝友善的她,希望她每天像花兒一樣燦爛芬芳!

  友善的作文 25

  友善是最珍貴的,最難得的。有的友善,如果你做錯(cuò)了一件事,你的好朋友稱為正確的,那難道就是珍惜友情嗎?我的好朋友不是這樣的,他給我的是最真誠(chéng)的,是那種發(fā)自內(nèi)心的告誡,幫我發(fā)掘錯(cuò)誤,幫我消滅它。

  記的那一次,老師沒有來,教室中轟轟動(dòng)動(dòng),班長(zhǎng)在上面記名字,下面的轟動(dòng)減少,老師臨走時(shí)教我們讀書,我在那里高興的看漫畫書,正在這時(shí)侯,有個(gè)人大聲的指著我說:“看他在看漫畫書!蔽乙豢此钦l,我大吃一驚!是我最好的朋友小葛。這幾天,我一直不睬他,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小葛其實(shí)是為我好,他這樣舉報(bào)我是叫我快快的改掉這個(gè)壞毛病。這樣我們又和好了,又成了形影不離的好朋友。

  這就是友善的力量,一種幫助我改了壞毛病的'友善,就是這種新的友善,叫我和他的友情牢牢的固在那里,這就是友善的力量。一種別人沒有的力量。

  這種友善永遠(yuǎn)的伴隨著我成長(zhǎng)!

  友善的作文 26

  我曾經(jīng)在電腦上看過一段視頻,內(nèi)容大體是這樣的:主人公將快要枯萎的植物放在了廢水排放口;幫助買早點(diǎn)的大媽推車;和流浪狗分享食物;將自己為數(shù)不多的錢捐給失學(xué)的孩子;給鄰居老奶奶送香蕉。在這個(gè)過程中,它的行為并沒有獲得旁人的認(rèn)可,但是他仍堅(jiān)持這樣的舉動(dòng)。

  隨著時(shí)間的推移,枯死的植物開出了繽紛的花朵,引來了美麗的蝴蝶;買早點(diǎn)的大媽把美食分享給更多的人;流浪狗成為了他忠實(shí)的伙伴;失學(xué)的孩子快樂的`背起的書包;他獲得了老奶奶溫暖的擁抱。

  它的友善讓他擁有了金錢也無法獲得的情感,看到幸福,能夠理解,獲得更漂亮的世界。

  生活中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多傳遞友善的行為。比如,同學(xué)之間學(xué)習(xí)上相互幫助、愛心義賣、捐款等。主人公的友善不僅僅發(fā)生在人與人之間,還體現(xiàn)了對(duì)植物、動(dòng)物的友善。

  友善無處不在,讓我們一起把友善傳遞下去,讓大家更幸福!

  友善的作文 27

  在星期三的早上一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了誠(chéng)信和友善,那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了很多與誠(chéng)信和友善的 事。

  我聽完領(lǐng)導(dǎo)的演講就明白了誠(chéng)信和友善是多么重要的事,我也要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信友善的小朋友。

  我還明白了領(lǐng)導(dǎo)講的誠(chéng)信和友善的道理。誠(chéng)信就是做人做事要講究誠(chéng)實(shí)和信用,友善就是做人要與人為善以誠(chéng)相待。

  可是有一次我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,在一個(gè)星期六的`下午我在家里寫作業(yè),寫了很久終與把作業(yè)寫完了。我問:’’媽媽可不可以玩電腦’’。媽媽說好吧就一個(gè)小時(shí)。

  我馬上跑去玩,終于可以玩電腦了。那個(gè)時(shí)候媽媽正在做飯。我就一直玩,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)媽媽叫我來吃飯了,媽媽問我玩了多久。我馬上把筷子放下了心里很緊張,一直不敢說。最后我還是說了出來。媽媽就說;“知錯(cuò)能改就是好孩子!蔽倚睦锵胍院笠欢ㄒ鲆恢v說到做到,究誠(chéng)信的小朋友。

  友善的作文 28

  生活中,待人處事就像照鏡子一樣,只有以友善待人,別人才會(huì)友善待你,“友善”和“溫和”就像一個(gè)快樂的人照鏡子一樣,而“憤怒”與“暴力”就若是一個(gè)沮喪的人照鏡子,前者會(huì)使你備嘗幸福的滋味。而后者會(huì)讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣。友善,是人與人之間和平相處的基礎(chǔ),在同一起交通事故中,不同的態(tài)度有著不同的結(jié)果;在國(guó)外,發(fā)生了車與車撞架的事,兩方車主下車檢查事故,然后賠禮道歉,然后開著車就走了。整個(gè)過程不過5分鐘。而在中國(guó),兩個(gè)司機(jī)會(huì)互相大罵,然后等警察來分清責(zé)任,然后才能走,整個(gè)過程不弄上一二各種有才怪。

  世間,沒有什么是永久的`,而友善確實(shí)永恒的,金錢、地位、權(quán)利、利益,這都是一時(shí)的,請(qǐng)不要為了這些,丟棄了友善;只有友善、最簡(jiǎn)單、最純美的友善才是人生的珍寶。

  友善的作文 29

  世界那么大,只要我們的心在一起,友好,讓每個(gè)角落都發(fā)光。

  當(dāng)百合在枝頭靜靜地綻放時(shí),它露出了最迷人的微笑。

  人生的慢路上難免不會(huì)有一些絆腳石,但友善讓我重新煥發(fā)光彩。

  走在路上,天突然變了,調(diào)皮的'雨滴滴在我頭上。我匆忙趕到跑道旁的商店避雨。雨越下越大,風(fēng)越刮越大,我蜷縮成一團(tuán)。這時(shí),一個(gè)路人向我邁了一步,用傘遮住雨滴,笑著說了聲:“拿去吧,小朋友!边@一刻,我的身體不再寒冷。無論天氣多么惡劣,心里都有一股暖流在流動(dòng)。我接過傘,看著他的笑臉說:“謝謝叔叔。”然后他往前跑,漸漸地他的影子消失在路上。一個(gè)陌生人遞給我一把愛情做的傘。這個(gè)雨天不再陰暗寒冷,因?yàn)閻酆蜕屏简?qū)走了烏云。

  這時(shí),百合也在蓬勃生長(zhǎng),呈現(xiàn)出它最美麗的樣子。

  世界雖大,但只要我們交心,善待身邊的每一個(gè)物體,世界就會(huì)更加美好燦爛。因?yàn)椋焉,讓每一個(gè)角落都閃閃發(fā)光!

  友善的作文 30

  一座綠樹成蔭的小山上,有一顆驕傲自大的大樟樹。他昂首挺胸地佇立在風(fēng)中,顯得十分威風(fēng)!

  小鴿子見了,對(duì)香樟樹說:“樟樹哥哥,我們交個(gè)朋友吧!

  我會(huì)給您唱歌、跳舞的,還會(huì)逗您開心的!薄皾L開!”樟樹傲慢地說,“我不需要你!”小鴿子傷心地飛走了。冬天來了,雪花漫天飛舞,真冷啊!

  小鴿子來到樟樹邊,說:“樟樹哥哥,我們交個(gè)朋友吧!

  我會(huì)給您捉蟲的`,還會(huì)保護(hù)您平安的度過嚴(yán)冬的!闭翗湓俅尉芙^了。小鴿子特別傷心。冬天過去了,春天來臨了。樟樹的樹干干枯了,連一片新葉子也沒有。小鴿子見了,都驚呆了。樟樹再也不威風(fēng)了,他愁眉苦臉地扭動(dòng)著身軀,難為情地望著小鴿子。因?yàn)檎翗涠昧舜艘焉坪蛯捜荨P▲澴舆B忙叫來自己的小伙伴,把樟樹圍住。不一會(huì)兒,樟樹感覺舒服多了,開心地笑了。從此,樟樹和小鴿子成了一對(duì)非常要好的好朋友。他們過著無憂無慮的生活。

  友善的作文 31

  誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ)。每當(dāng)讀到這句話,我就想起了發(fā)生在我身上的.一件小事。

  記得那天,媽媽答應(yīng)我看一集動(dòng)畫片,可是我看了兩集,我就很害怕,怕媽媽過來訓(xùn)我,果然過了一會(huì)兒,媽媽真的來書房了。媽媽對(duì)我說:“千千,你是不是多看了呀?”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的,再加上那天晚上下著瓢潑大雨,閃電能把天照得像白晝,雷聲緊接著又來了,“轟隆隆,轟隆隆”,弄得我心驚肉跳。媽媽又重復(fù)了一遍,把我給弄得更恐怖了,簡(jiǎn)直就像恐怖片,而且情節(jié)還那么精彩。

  我想了一下,忽然,我想到“誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ)”這句話,我就說:“我看了兩集!眿寢屨f:“那明天不看了,因?yàn)榻裉彀衙魈斓目催^了!蔽液脩K,不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且,我沒有撒謊,我還是個(gè)誠(chéng)信的孩子。結(jié)果晚上媽媽又溫柔起來了,大概媽媽也覺得我是個(gè)誠(chéng)信的孩子吧。

  友善的作文 32

  放假了,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):過年的時(shí)候,幫爸爸媽媽招待客人,寫一篇日記?腿说絹淼哪且惶,我早早的起了床,讓嫂子給我梳了一個(gè)花式頭型,穿上新衣服,洗臉,放炮,打開大門迎接客人的'到來。

  “”姑姑到了,還提了很多禮物,我從姑姑手中接過禮物,把姑姑請(qǐng)到了屋里,洗了幾個(gè)蘋果、雪蓮果,切成一小塊一小塊的,裝到盤子里,放到桌面上。拿出一瓶飲料,倒在了杯子里,端給了姑姑,。不一會(huì)兒,夢(mèng)軒他們來了,嚷著要看電腦,我給他們打開電腦,給他們端了一盤瓜子和糖,她和夢(mèng)杰美滋滋的玩起了雙人游戲。我給哥哥和嫂子們打開了電視,搬了幾把凳子請(qǐng)他們坐 下。然后我去幫媽媽做飯。吃飯的時(shí)候,我把飲料放在桌上,讓他們自己倒。吃完飯,我三下五除二收拾了桌子和餐具。大家又說了好一會(huì)兒。姑姑他們要走了,我和爸爸媽媽還有哥哥把他們送到大門口,他們開著車走了,我們才轉(zhuǎn)身回到家里。

  友善的作文 33

  善良最珍貴,最難得。如果做錯(cuò)了一件事,好朋友稱之為正確,是珍惜友誼嗎?我的好朋友不是這樣的。他給我的是最真誠(chéng)最發(fā)自內(nèi)心的警告,幫助我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,幫助我消除錯(cuò)誤。

  記得那一次,老師沒來,教室里一片興奮,班長(zhǎng)在上面記下了他的名字,下面的轟動(dòng)就減少了。老師走的'時(shí)候教我們看書,我在那里看漫畫書很開心。正在這時(shí),有人大聲指著我說:“看他在看漫畫書!碑(dāng)我看到他是誰時(shí),我驚呆了!這是我最好的朋友葛。這幾天我一直不理他。我慢慢發(fā)現(xiàn),葛其實(shí)是在盡力。他告訴我要盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。就這樣,我們又和好了,成了形影不離的朋友。

  這就是友善的力量,一種幫助我改變壞習(xí)慣的友善。正是這種新的友誼使我和他的友誼牢固地保持在那里。這就是友善的力量。一種別人沒有的力量。

  這份善良會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)!

  友善的作文 34

  友善,如同一陣微風(fēng),吹拂在我們的臉上;友善,好似深藍(lán)色的大海,我們像小魚,友善給了我們美好的體會(huì)。表妹對(duì)我非常好,記得有一次,表妹的友善使我感動(dòng)。

  風(fēng)和日麗,太陽升起來了。我和表妹正在公園里玩,我說:“表妹,我們來比賽跑步好嗎?”表妹二話不說,馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就選了一個(gè)地方,開始賽跑。我叫到:“1、2、3!開始跑!”我們倆像離弦的箭一樣沖了出去。忽然,我的腳不知道被什么東西絆了一跤,“砰”只聽得這一聲,我摔到了地上。一陣痛遍布全身。我頭重腳輕,眼前天昏地暗……這時(shí)表妹馬上把紙拿了出來,把我的傷口擦干凈,然后叫媽媽過來。只覺得自己仿佛飛了起來,原來表妹讓阿姨把我抱到了家里。

  到了外婆家,見我腳上都是血,立即拿出紙、包扎帶……她弄了又弄,終于在媽媽回來之前弄好了。

  啊!我的.心里仿佛開出一朵花,這朵友善之花,把我的痛給趕跑!友善是多么溫暖呀!

  友善的作文 35

  在這次五天的軍營(yíng)中,班里出現(xiàn)了許多團(tuán)結(jié)友善的事情,我就來說幾件事吧!

  第一件事是,在準(zhǔn)備回家的前一天中午,窗戶外面正下著大雨,二零一宿舍的女生因?yàn)橄爰叶罂奁饋砹耍奚崂镉袃蓚(gè)女生哭得聲音很大,頭發(fā)披著向鬼似的,臉紅紅的,很多眼淚流下來。,我們沒有哭的`女生在一旁說:“哭哭哭,就知道哭,你們以為我們不想家呀,來了那么多天,誰能不想呀!你們?nèi)绻倏尬揖腿ジ嬖V教官了”。我們幾個(gè)還給她們講了許多笑話,最后他們也不哭了。

  第二件事是,我們班里的高赫宣不會(huì)洗衣服,我們班幾個(gè)女生知道了,就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水沖干凈。把她教會(huì)了,并且讓她自己再洗幾件。

  第三件事是,我和同學(xué)一起幫忙鋪床單,把被子疊成正方形,像豆腐塊一樣方正,把床單鋪得沒有一點(diǎn)皺紋呢!

  哈哈“在家靠父母,出門靠朋友”,這句話一點(diǎn)都不假。

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