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鄉(xiāng)下假日作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)下假日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我的記憶中，假日里往往只有兩件事：寫作業(yè)和看電視。而前幾年在鄉(xiāng)下度過的假日，回味起來卻似那陳年老酒，韻味久遠(yuǎn)。
那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)洗盡了平時(shí)的塵埃，盡其所能地炙烤著大地。鄉(xiāng)下的孩子不怕烈日，我們村的幾個(gè)小家伙出動(dòng)了。
清清的河水一點(diǎn)兒也不亞于游泳池的那一潭碧波，我們一個(gè)個(gè)穿著褲衩，“撲通、撲通”地鉆進(jìn)小河里。待我們從東到西游了半里左右，便一個(gè)個(gè)浮在水面上悠閑地?fù)浯蛑ā?/p>
忽然，二狗喊起來：“西瓜……”噢，河邊有一大片西瓜地！那一個(gè)個(gè)綠油油的西瓜似乎正朝著我們招手呢！我們心里癢癢的，想弄幾個(gè)下來解解饞。問題是那兒有位大爺正襟危坐，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”的氣勢(shì)。
可是我們這群“小淘氣”顧不了那么多。我們聚到一塊兒，商量了一下，說聲：“好！就這么辦！”便一個(gè)個(gè)從河底掏出大把大把的淤泥往身上抹，跟我們學(xué)校暑假刷墻沒有什么兩樣。沒過幾分鐘，五個(gè)孩子變成了五條“泥鰍”，只留下滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛。我們你看看我，我看看你，不禁笑了起來。
我們的“頭兒”先輕輕地貼著河灘上了岸，爬到西瓜地邊，把一個(gè)大西瓜扭了下來。我們排成了一隊(duì)，像傳接力棒似的把西瓜沿著河灘向下滾。我在最下面接應(yīng)，可能因?yàn)樾奶�，竟然沒接住�！皳渫ā焙永餅R起一個(gè)水花，這下可壞事了，看瓜的老頭聽見了，向四下里望了望。我嚇得閉上了眼睛，頭往水里一鉆，大氣不敢出。過了好一會(huì)兒，見沒什么動(dòng)靜，我才睜開眼睛，好險(xiǎn)！
西瓜在小河里被我們“分贓”了。一會(huì)兒，河面就恢復(fù)了本來的平靜。
這件事過去幾年了，每當(dāng)面對(duì)那單調(diào)的假期生活時(shí)，我還會(huì)時(shí)時(shí)記起它，記起那條小河、那片西瓜地、那些可愛的朋友們......
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