昨天，我還不懂作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的昨天，我還不懂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　童年的回憶在心靈的歷史長(zhǎng)河中是永遠(yuǎn)也抹不掉的童年,是一只小船,滿載我孩提時(shí)代幼稚天真的故事,在時(shí)間的長(zhǎng)河中漂流;童年,是一串珍珠,每一顆都是一個(gè)無(wú)暇的絢麗的夢(mèng).但在這只小船上,還有一顆都黯然無(wú)光;在這只小船上,還有那個(gè)不懂事的我的深深的悔意.

　　我從小就喜歡小動(dòng)物,尤其對(duì)小雞情有獨(dú)鐘.九歲那年初夏,媽媽就為我買了兩只可愛(ài)的雞寶寶.

　　它們好玩極了,渾身都是淡黃色的絨毛,小而圓的眼睛烏黑透明,尖尖的小嘴也是淡黃色的,啄起米來(lái)“當(dāng)當(dāng)”響,沒(méi)事就喜歡“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停,煞是惹人喜愛(ài).

　　從那時(shí)起,兩只活蹦亂跳的小雞成了我的小寵物.每天給它們喂食成了我生活中必不可少的快樂(lè)的事.

　　也許是出于小孩子頑皮的天性,我并不安于現(xiàn)狀,總是想出些鬼點(diǎn)子來(lái)和它們開(kāi)心.比如:讓它們上個(gè)樓梯;到水盆里游個(gè)泳;站在書(shū)包上,我背著它們走圈之類的確事情.

　　一次,不知不覺(jué)又生一計(jì)讓它們站在我的手上往下“飛”.我先抱那只強(qiáng)壯的“鬧鬧”做實(shí)驗(yàn),效果非常好,平穩(wěn)落地.于是我又將個(gè)頭較小的拉拉捧在手心里,高高的舉起來(lái).從它那顫抖的腳可以感覺(jué)到它十分害怕.膽小的拉拉無(wú)助地向四周張望，似乎想“臨陣脫逃”。我摸著它背上的絨毛安慰說(shuō)：“拉拉，你千萬(wàn)別害怕，長(zhǎng)大了，也該練練膽子了。再說(shuō)，失敗是成功之母，失敗也是算不了什么�！闭f(shuō)完，我松開(kāi)了手。誰(shuí)知弱小的它不知是沒(méi)站穩(wěn)還是過(guò)于害怕，一失足，我只看到一雙未成熟的翅膀慌亂地張開(kāi)撲棱了幾下，便“拍”的一聲重重地摔在了那又涼又硬的地上。它“嘰嘰”地衰鳴著，痛苦地眨著眼睛，毛茸茸地身體抖得幾乎痙攣，似乎在向我苦苦哀求，更像是在責(zé)怨我。這下我可不之所措了，怎么辦呀！它一定受了重傷。我可愛(ài)地小雞，你可千萬(wàn)別怪我呀！我只是想開(kāi)開(kāi)心而已，絕不是故意要摔。

　　這一天里，我格外地照顧它。把最又營(yíng)養(yǎng)的食物分給它吃，把最溫暖的地方讓它去睡。我死多么希望它能早些好起來(lái)，跟以前一樣可愛(ài)。但事情并不是這樣。當(dāng)?shù)诙�天早晨我興致勃勃地去給它喂食時(shí)，它卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。小嘴不再伸向“早餐”，眼睛也緊緊地閉著。我疑惑不解，難道“拉拉”不理我了嗎？當(dāng)我伸手去抱它，可是……

　　它渾身冰冷而僵硬。原來(lái)，它死了。

　　我難過(guò)極了，居然為了一時(shí)好玩而害死了一個(gè)可愛(ài)、無(wú)辜地小生命�；诤夼c傷心糾纏著我。

　　回憶著孩提時(shí)地過(guò)錯(cuò)，真無(wú)知又難過(guò)。傷心與懊悔再心頭纏繞，滴滴淚水從腮邊滑過(guò)，我心里再說(shuō)：“天堂的拉拉，原諒我，好嗎？”

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