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初三我來了作文

時間:2023-01-09 03:06:14 作文寫作 我要投稿

初三我來了作文(精選20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初三我來了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三我來了作文(精選20篇)

  初三我來了作文 篇1

  時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領我走進了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學生了。

  走進初三,我已經(jīng)成為了一個有理想,有目標的孩子了,不,也許不應該再說是孩子了,因為我又大了一歲。

  以前,我聽過許多關于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候,我總會遠遠地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過許多關于初三的文章,他們說初三是一個“大戰(zhàn)潮,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)潮;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的'。

  現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當我功克了一道難題時、當我在書中看到關于我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。

  初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

  初三我來了作文 篇2

  眨眼日子,暑假都過去好幾天了,估摸著大概有一個星期了吧?呼……想想這個星期我都做了什么有意義的事:早上五點半起來晨跑,吃完早餐就在父母面前裝裝樣子“翻翻書”,而后父母都去上班,我便和灰狼似的,饑狠狠的沖向二樓臥室,三下五除二的開啟電腦,痛痛快快的玩它一兩個小時……十點左右,戀戀不舍得下樓去,把飯煮好,樓道間就又想起了“噔!噔!噔!”的大跨步的聲音……

  下午我更是“放肆”,午飯后看會《今日說法》,一點整,我又躺在了涼席上,大字型睡姿,好不舒服!呼嚕聲持續(xù)了兩個小時,下午三點很快就到了,我又磨蹭著起了床,到書房里看了那么會書,呵呵,電腦同學,我又來了!直到下午五點左右,我家附近的籃球場上又響起了我籃球與籃板的.撞擊聲……

  哎……我都是要初三的人了……

  這幾天我就這么渾渾噩噩的過去了?

  我自己都不敢相信我自己!

  自今天起,我像初三的我宣戰(zhàn),我像即將降臨在我身上的中考宣戰(zhàn)!

  初三,我來了!

  初三我來了作文 篇3

  夏日的艷陽高照,渴望冷氣簾卷,在風中迎來夏天……

  時間……時常在背后推人一把,這一把,竟然讓我們如此之快的步入初三。遇見初三,開始一段霞光蓳色的傳說初三,是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開始的旅途,一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風景是否仍會令我眷迷,也不知道在終點將有什么在等待著我,但我知道,在路上的我不會孤單,奮斗的.堅決定然不會僅是我一人,所以,如果是帆就選擇出海遠航吧!

  在我們的世界里,有著偉大的夢想,我們有著個人各自不同的方向,為此,我們要不斷前進,不斷奮斗,或許在彼岸,就有著我們正在萌芽的天空,會有陽光盛開的天空為你綻放的勝利彩虹!

  天空中沒有鳥的痕跡,但它已經(jīng)飛過。

  那一枚太陽,因為黑色九月,黯淡無光。

  那一個春天,因為九月,不在光彩照人。

  那一條希望之路,因為初三,格外清晰。

  那一扇成功之門,因為初三,格外接近。

  打緊包袱,昂首闊步,振奮精神!我要說:“初三,我來了!”

  初三我來了作文 篇4

  這個暑假明明有兩個月那么長,可是一轉眼就已經(jīng)到了八月底,暑假過去,9月1日我就是真正的初三學生了。

  要問初二和初三有什么區(qū)別,那就是我們要學習兩門新的課程,為此相信大家都做了不少的預習,還有就是初中四年,進入初三,我們就進入了初中的后半部分,就要好好規(guī)劃自己的學習,擁有明確的目標。

  也許我們初三的第一堂課是以網(wǎng)課的'形式呈現(xiàn)的,但是我依然十分期待,第一堂課,代表著一個新的開始,以網(wǎng)課的方式,或許不是一個很好的開始,但是但愿我們可以有很好的過程和結果,我所期待的初三生活就是經(jīng)歷過后,不曾后悔。

  到了初三,讓我們不得不想到的是我們離中考又近了一步,所以現(xiàn)在做打算制定一個明確的目標也不算早了,人有了目標才能更準確地朝目標奔去,距離我們比中考更近的是體育中考,在我兩年的學習計劃里,體育鍛煉這一項就沒有離開過,雖然我也已經(jīng)有了很不錯的進步,但是這些還不夠,初三還會有新的項目添加進來,所以我們不能松懈。

  一眨間初中已經(jīng)過去了兩年,你是否還在期待接下來的時光呢?初三,我來了。

  初三我來了作文 篇5

  時光似水,日月如梭,轉眼間,兩年的春夏秋冬已逝去。伴隨著九月的艷陽高照,我迎來了初三。

  那些年,那些月,剛跨進初三的我還懵懵懂懂。兩年的時間留給我的是輕松和放肆。我知道,初三沒有初一初二時的`放松和期許,只有耕耘和收獲。就像父母說的:”初三是一個緊張而又充實的時期,只要你努力播種和耕耘,你將會得到比他人多的豐收和碩果。”

  我覺得,初三就像一個戰(zhàn)場,我們必須用熱血來沖鋒,用努力來進步,才能贏得最后的勝利。面臨中考,作為戰(zhàn)士的我們必須勇往直前,不因壓力而膽怯,將所有的精力放在學習上。為這三年畫下一個圓滿的句號。

  我知道,成為一名初三的學生意味著什么,從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍,作業(yè)也會成倍的增加,且難度更勝從前。而最重要的便是中考,我再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài),要擠出更多的時間去預習復習。這很辛苦,也很累。但即使這樣,我們也必須去做,所以我已做好了準備,去迎接初三去迎接中考。

  我告訴自己,初三來了,要努力學習,爭取時間提高效率。即使課業(yè)繁忙,也要認真對待,上課認真聽講不再是一句空話,下課后抓緊時間多做練習,及時復習鞏固知識。將初一初二的壞習慣拋到腦后,用嶄新的面孔迎接初三。

  初三是一條遙遠的路。要想走到盡頭,就必須刻苦努力。理想的高中驅使著我前進,不容我有片刻休息,被父母賦予重大的希望,又怎么能讓他們失望呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是勇敢拼搏的我,是不斷沖刺的我。

  初三,我準備好了。

  初三我來了作文 篇6

  時光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。

  初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學姐,這讓我一時之間著實無法接受。進入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝從前,而最最重要的.便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因為它們都與我們的保送錄取成績息息相關。

  猶記得小學時曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點,等到進入初一作業(yè)寫到九點時,才想起小學的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時間,跟初一一比較,頓時又感慨萬分,這才想起初一時老師的好。

  剛踏入中學時,就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚言道我一定給你拿個保送回來,F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時老師講的題目都會,每次考試前也都有復習,課外雖未買習題練習,可是每個周末我都到網(wǎng)上的學習網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會考得很爛。

  載有時間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進,我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學習中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會在這最后關鍵的一年,扳回局勢的,至少我會盡最大的力量而為的!

  初三,我來了!我一定會征服你的!

  初三我來了作文 篇7

  在喧囂的教室門口,我停住腳步,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風霜的木板,“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻,對自己說聲“初三,我來了!”

  ——題記

  跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,揮著手向那遠去的船告別。那艘小木船,載著過往的天真,載著以往的歡樂,載著童年的'靚影,,漸漸遠去......我是一名初三生了。

  面對課桌上越積越多的作業(yè),面對越來越寬的書立,面對越來越厚的鏡片,面對越來越重的學習壓力,面對......我清醒的意識到——我是一名初三生了。

  初三,是人生的一個十字路口。一條路,是過去的貪玩與無知;一條路,是充滿書籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應該選擇哪條路。

  也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請不要忘記,我們是初三生了。

  同學們,千萬別迷失了方向。去學習吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過一個又一個超越自我的臺階!讓我們汲取知識的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們撒下火熱的汗水,向中考的道路前進!同學們,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機,放下......讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!

  初三,是個拼搏的時代,更是個瘋狂的時代——讓我們?yōu)閷W習而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們在心中吶喊“初三,我來了!”

  初三我來了作文 篇8

  時光荏苒,歲月如梭。

  站在這個校園里,我還能想起第一次來到這里,手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報到用的東西。那是炎熱的上午,可是好像上天在和我開玩笑,那天上午我們因為少帶一樣東西而沒能報到成功,于是那天下午我們再次光顧那個校園。真是個不好的開始。

  到班級報到的那天是個雨天,我站在教學樓前仔細尋找著我的名字,衣服淋濕了。心想,點真背,我是不是和這所學校有什么過節(jié)?

  我這個人特別害怕寒暑假過完返校報到的那天,及時作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個時候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學都向我投來異樣的眼光。因為那時的我不是平常的我。

  現(xiàn)在轉眼已經(jīng)在這所學校度過了兩個春夏秋冬,這也恰恰回答了我內心的疑慮——我和這所學校沒太大的過節(jié),F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張,馬上就會有越來越多的問題會接二連三的出現(xiàn),我們馬上就是這所學校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”。

  我們都特別清楚九年級的學業(yè)會非常繁重,會在忙碌中度過。而且這一年過去還會迎來另一個新的`名字——高中生,學習壓力會越來越大,遇到的人會越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長的道路。

  我們喜歡無憂無慮,但隨著成長束縛也會越來越多;我們喜歡在學習中找樂趣,但學習的過程總是孤獨的;我們喜歡在哭泣的時候有人安慰,但身邊的朋友總會離去;我們喜歡永遠停留在某一刻,但時光總是匆匆而過;我們喜歡……升入九年級的我們不能再那么游手好閑,要忙碌起來,要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學習,要一起加油,為了自己的明天!

  初三,我來了!

  初三我來了作文 篇9

  走過了與歡樂并肩的初一,走過了成長同在的初二,我來到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。,站在學校的廣場上,抬起頭,對著湛藍的天空大喊一聲:初三,我來了!

  時間老人推著我來到了初三,來到了這個畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三,猶如上了一列有永無倒檔的.列車,永遠向前。

  崢嶸歲月,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對初三——畢業(yè)班,這個充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼,我毅然決定勇往直前,奮力一搏。因為我懂得:拼搏不一定會成功,但退后、躲避一定會失敗。初三的成功,要讓我們用每一天努力,每一份勤奮去換取。

  你輕輕地來了,我默默的接受。我暗下決心,讓初三的每一天都變得充實有味。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它、征服它。

  與天同樂,其樂融融;與己同樂,其樂無窮;與初三同樂,回味無窮。初三的生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活津津有味。面對繁瑣的文言文和復雜的物理知識樂此不疲。面對學習,我不僅會敬業(yè),更需要是能樂業(yè)。

  古有趙普老年學知識,今有成龍潛心學英語。坐在窗明幾凈的教室里,更應扎根學習。在初三這場沒有硝煙的持久戰(zhàn)中,我整裝待發(fā),準備出擊。“智者相逢苦者勝,苦者相逢巧者勝”,對于初三我期待、無畏、勇敢!我要用自己的智慧,獨特的方法,書寫初三的輝煌!

  時間的大鐘背后寫著兩個大字——現(xiàn)在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口號,而是憑借現(xiàn)在的努力、當下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,成功有了當下的勤奮而有價值。

  初三,我來了!帶著滿腔熱血與必勝的信念來了,夾著汗水與淚水來了。告別過去,奔向未來,墊實現(xiàn)在!

  初三我來了作文 篇10

  有人說,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來了。

  從初一的天真可愛,到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的'緊張有序的生活節(jié)奏。

  初三意味著初中生涯的結束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個特別的過渡時間段,我們都要有自己的一個計劃,這樣才能應對這嶄新的挑戰(zhàn)。

  首先,我要加強體育鍛煉。每天都要適當運動,雖說運動很苦,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開自己的腿,多做運動。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。

  然后,我要更加努力的學習。宋太祖當年就說書中自有黃金屋,雖說讀書的目的過于狹窄了,但也是真實的。也只有這樣,才能實現(xiàn)自己的理想,貢獻社會,才能報答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導之情。所以我決定:每天早上五點起床,晚上九點睡覺。上午認真聽課,敢于向老師問問題,對質疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預習下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時間要運動一下,閱讀一下課外書,回想一下學過的內容,以達到最佳的學習效果。我的安排確實很滿,但我明白平時多流汗,考試才能少流淚。

  最后,我要練好自己的字體。要達到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個好效果。

  初三,亦如期來了,我們只有勇敢的面對它,為自己美好的未來繪制藍圖,為自己初中生活畫上一個圓滿的句號,不留任何遺憾。初三,我想對你大呼:我來了,我不怕你!

  初三我來了作文 篇11

  今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了,回想起小學畢業(yè)的時候,每一刻都還歷歷在目。果然,時間說長不長,說短不短。

  今年的我,是得做些改變了。

  初三,對于每個學生來說都是一個重要的轉折點,這意味著九年義務教育的結束,接下來就必須靠自己的實力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠馬亡,只怕枉費了年華。

  初中生活的前兩年,我的成績也在初二開始走下坡路,這對我的打擊很大,因為我也知道,初二的成績一旦下降,初三想要再挽回就很難了?晌也恍,誰說沒有逆襲的機會?我的'父親在初三時一個月不也是走到了年級前幾名嗎?不說大了,我就先給自己定個目標,爭取考班級前十吧。

  我亦知,成功不是這么容易的,開學第一天的數(shù)學課就迎來了我們一學期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識沒有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學課,沒有很明顯的進步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學習的心,付出與回報總是會成正比的!

  我看著周圍的同學都在進步,我也慌張,其實說起來不過是時間的關系罷了。我要理解一個知識點總是要比其他的同學花的時間長些,這并不能代表我不能成功,對吧?

  英語背書,我比別人快,因為我記性不好必須要提前預習不然會被落下;數(shù)學做題,我比別人慢,因為我思維不靈活,但我有目標;語文閱讀,我比別人差,因為我理解能力不夠好……

  也許這樣看來我很差勁,那就期待明年的我將會是怎樣的一個樣子吧。

  不忘初心,方得始終。

  愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。

  初三我來了作文 篇12

  小時的我,看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?后來,他們順利畢業(yè)了,有位哥哥告訴我:“初三是中學時代最美好的時光,是苦并快樂著的。”“苦”怎么還能“快樂著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺。于是,我開始期待初三。

  期盼的.一天終于到來,8月31日,我跨進初中生涯的最后一站:初三?晌也]有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無味的“三點一線”,是科目和作業(yè)的增加,是聽課、是練習、是老師強調要檢測過關,我開始厭倦初三。

  一場初三中考備考動員會如期而來。主任指導我們:確立目標,付出行動,學會競爭,持之以恒,不斷超越。校長期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰(zhàn),全力以赴,決勝中考。年級組長告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態(tài),它能讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內涵……

  我明白了,明白初三為什么“累并快樂著”——因為夢在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背后,是編織和實現(xiàn)夢想。這些夢,是靠汲取知識、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。

  生命不打草稿,人生沒有彩排。于是,我開始了,和我的同學一起開始,將所有聚起的能量,全部爆發(fā)出來。端起槍,向著中考戰(zhàn)場,前進!

  “我追逐一個夢/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個人跑……”

  初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標,追夢的旅途在我心中更加清晰堅定。

  初三我來了作文 篇13

  初三,一個敏感的字眼;初三,一個奮斗的目標;初三,一個放飛夢想的舞臺……

  步入初三,我們便要丟棄初一的無知,初二的叛逆,拾起自己為夢想堅持不懈的信念。

  人們說:“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點酸又有點甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細細品嘗,才會發(fā)覺苦中的香醇!

  初一時,總感覺自己離初三還很遙遠,可轉眼間,自己已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說:“初三是知識的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個已堅持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來了!

  不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的`攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅持會迎來勝利的光芒。

  初三,我來了!記得老師說過:“初三時間緊迫,但你們心中也有一個時間,是你們自己的時間!币郧,我們常說,自己沒有時間,我們的時間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會這么說了,我會說:“我們心中的時間,是自己奮斗的時間,是在知道某個知識點后如何利用其它時間去鞏固!蔽也粫,亦不會認輸。

  初三,我來了!是的,我來了,我來為自己的目標奮斗,為自己的夢想努力。夢的前途,我來創(chuàng);知識的寶藏,我來采;荊棘的草叢,我來破。深邃的夜,蔚藍的天,強健的翅膀,構造我的輝煌!

  初三,任你再強硬,再難登,你終會被我征服,終會被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。

  初三我來了作文 篇14

  當歲月流逝,四季輪回,周而復始。抬頭望藍天,恍惚間,我們相識相知已兩年,只剩一年,我們又即將分離。

  ——題計

  歲月如歌,跳動著歡樂的音符;歲月如詩,譜寫著美妙的仙境;歲月如畫,勾勒著迷人的畫卷。

  歲月一去不復返,兩年前的我們互不相識,從同學做起,從朋友做起。兩年的時光我們共同經(jīng)歷了風風雨雨,一起成長。可是歲月不等人,初中只有三年,三分之二已悄然過去。此時的我們只能笑著說,你好!

  是呀,初三,你好,我來了!初三告訴我們,只剩一年,我們即將分離,即將走向人生中的第一個驛站,高中的大門已向我們招手,步入社會的大門也已向我們招手。我們又該何去何從,哪里才是我們的容身之所。

  我們該怎么辦?雖然說三百六十行,行行出狀元,但只有學習才是通向成功的最簡單的方法。人們都說:沒文化真可怕。當今世界的主導是科技,是文化,我們必須不斷學習,但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學習的料。

  初三你好,我來了。也許此時我若再不努力學習,便與一中無緣了。生地會考的失利一直是我心頭的'一根刺,這也使我在中考中有更大的壓力,面對著更多的對手。若贏了,利于終生;若輸了,遺憾終生。但是沒有不勞而獲得勝利,沒有天上掉餡餅的好事,只有抓緊時間努力學習,才是學習成績高的重要原因。然后正確的學習方法也不容小視。

  我相信功夫不負有心人,只要付出總會有收獲。初三,你好!愿時光過的慢一些,讓我們好好享受這最后一年,讓我們有更多學習的時間。愿在最后的一年里,我能不忘初心努力學習。愿在中考中,我能考上理想的高中!

  初三,你好!我來了!

  初三我來了作文 篇15

  那些年,那些月,那些日。我還是從小升初的新生,從剛跨進初中的初一到摘去紅領巾的初二,這兩年給我的是輕松,是放肆,是張狂。時間匆匆溜去,不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春,卻覺得這青春也是那么普遍的,那么無趣的,那么可惜的.。我在這以初三年的學生跨進學校時。我便悟了。我要耕耘,我要廝殺,我要動力!

  學長學姐說,初三是一場辛勤的耕種,我們把希望的種子種進土壤,再時時地用汗水澆灌,不正就收獲了未來么。古人云:一分耕耘,一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了:用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。

  老師家長說:初三是一個熱血的戰(zhàn)場,我們讓熱血的激情沖向天際,再日日地用努力進步,不正就獲得了成功么。人們常說:學習是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里所有的對手都是敵人,不努力雖然不一定會戰(zhàn)死沙場,卻也定要廝殺四方,取得成功。所以我悟了:用努力點燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。

  我說:初三是一個逆水的行舟,我們用堅硬的木筏撥動行舟,再次次用動力向前,不正就劃到了彼岸么。老話說得好:學如逆水行舟,不進則退。在這里怎敢放松,用壓力換來動力,讓我們向著彼岸進發(fā)。所以我悟了:用動力撥動堅硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。

  學校里老師演講,學姐演講,各個都為我們指點迷津,讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想,有些人會在迷霧中迷失方向,有些人會在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐,向著迷霧前進,奔向彼岸。

  初三,我來了。我會努力地耕種,拼命地廝殺,堅定地劃行。我已經(jīng)準備好了你的到來!

  初三我來了作文 篇16

  生命的輪回在一圈圈轉動,人生的軌跡也已然固定。這對我來說也不過什么,熟悉的桌凳,熟悉的人兒,熟悉的教室,熟悉的天兒。似乎變化也沒多少,無非就是頂著一個高貴的名銜,多了一個一年級的仰慕,外加在昂首闊步的'時候多了個挺挺胸……但,這樣就可以讓我們同初二一樣當個混世魔王了嗎?不,家長的盯囑,老師的寄托,課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來越少,桌上的印跡越來越深。好像懂了些,卻又云霧動。但終于知道關上門讀一夜小說的日子一去不復返,也再也不會有坐下來海闊天空亂扯的閑談了。

  開學一個月,唯有兩個字在心頭縈繞:“讀書,讀書!”仿佛擠進高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空,但終究沒有獨闖天下的勇氣。聽說過跨世紀的說法——“跨世界要有速度,跨世紀要有后勁,跨世紀要有克服困難的勇氣,跨世紀要有一往無前的氣概——跨世紀就該這么夸法!”初三雖然不是一個世紀,但他卻是一個關口。過去還不簡單,看,就有九個月了,但這只是活過去,并不是個跨!就有九個月——只有九個月!時間少,并不等于同簡單,而是更難了。但我們心中的目標從未迷茫,也依舊不用去說“好累”,孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。

  去吧!來吧!初三!在四四方方的教室,我們將會創(chuàng)造苦盡甘來!心夢還在,又怎會怕了:健康成長,中華的棟梁;不必眷戀,我們在成長;不用感慨,生活無限美好!會珍惜生活給予的一切,不辜負陽光的溫暖和一路的滋潤!

  初三我來了作文 篇17

  時光飛逝,轉眼間我已經(jīng)從一名無知的孩子變成了一名初三的學子,懷著緊張與憧憬,我邁入了初三的校園。

  進入初三,許多的授課老師都進行了調整。他們在做自我介紹時,無一不向我們強調了初三學習的重要性。老師們的殷殷期望,極大地激發(fā)了同學們學習的積極性。每到課間,總能看到許多同學伏在案前,眉頭緊皺地做著各種輔導資料,可此情此景,依然很難撼動我那顆貪玩的心。直到開學典禮的召開,深深觸動了我,撥動了我心中的那根弦……

  清晨的第一縷陽光灑在了我們身上,同學們踏著晨曦,迎著朝陽,排著整齊有序的隊伍,邁入了干凈整潔的操場,靜待開學典禮的召開。盡管我也站在被表彰者的'隊伍中,可我心中卻無半點自豪和喜悅?粗晃挥忠晃簧砬暗耐瑢W走上領獎臺,綻放出笑容,我的心臟仿佛被鋼針穿透,一陣又一陣的刺痛向我襲來。等了許久,終于等到我上臺領獎,看著身后空曠曠的領獎臺,我心中突然生出了一種莫名的孤獨和悲傷,覺得自己如同空氣中的塵埃,似乎只要一陣微風吹過,我便會飄向天涯海角,不會留下任何蹤跡。

  難過之下,斗志的種子也開始萌發(fā),我開始冷靜思考,為什么我會感到難過?是因為我本可以取得更好的成績?可惜,我在暑假時貪于玩樂,虛度了光陰,取得的成績才會差強人意。我忽然明白,把心態(tài)放平,只有付出汗水,才可以取得好成績,才會在強手如林的校園里占有自己的一席之地。努力的過程雖然艱辛,可是所有的苦楚,最終都會成為成功的肥料,澆灌出勝利的果實。僅僅滿足于曇花一現(xiàn),驚人一鳴的想法是萬萬不可取的!

  校長與級部主任慷慨激昂的講話在我耳邊久久回響,激勵著、鼓舞著、鞭策著我,這所有的一切讓我熱血沸騰!我握緊雙拳,看向臺上,暗自下定決心——我一定要在初三的時候加倍努力,不鳴則已,一鳴驚人!

  陽光照在獎狀上,金色的“獎狀”二字在陽光下熠熠生輝,仿佛也在無聲的鼓勵著我:“韓以恒,一定行”!

  初三,我來了!

  初三我來了作文 篇18

  長煙落日晚風寒,手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠眺殘霞夢閃閃。

  風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!跨入初三,手執(zhí)“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開……

  她凌波微步緩緩移來,寒光一閃,寶劍出鞘,她手執(zhí)粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個個龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來,群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說中的“數(shù)學大俠”,引領著我們共同應對中考七大天王之一——數(shù)學。

  我們忙得不亦樂乎,教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進了筆記本中。錄畢,“數(shù)學大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個人身上一掃而過,我們的內心,仿佛被她一覽無余。

  她嘆了口氣,長者般語重心長地說:“你們已經(jīng)跨入初三,每個人身上都肩負著決戰(zhàn)中考的擔子,3年來的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來的辛酸苦辣、苦苦求學都是為了那一場中考之戰(zhàn)。”

  她猛然轉身,刀光劍影,黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫,入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中!斑@,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進一步學習知識,武裝自己,早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會很苦很累,但為了夢想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數(shù)學大俠”嘹亮而富有號召力的聲音,在我們耳畔回響……

  是啊!為了夢想,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數(shù)學大俠”、“化學祖師”、“英語長老”……幾位“師傅”傳授的.絕招,再一次在我的腦海中清晰起來。往遠處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下,我練習起了武功心法,心中的理想,如一個不竭的發(fā)動機,源源不斷地朝我運送能量。

  狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴,刀光隨劍影,周測又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點人不寐,征戰(zhàn)幾時歸。獻身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!

  初三,我來了!中考,我來了!

  初三我來了作文 篇19

  東方露白,太陽在山的那邊醞釀著,準備掙脫云層的阻擋,躍上山頭。

  街道上,好安靜,兩三個行人步履匆匆,偶爾掠過的幾輛汽車才打破街道的寧靜。早起的人們!懷揣著希望為生活而四處奔忙。

  進到熟悉的壯志校園,教學樓里成排的燈光像是從遙遠的東邊將曙光塞進每一個沉睡的窗戶,看上去如夢似幻。進到903教室,我才意識到我身份的轉變,我——已是一名初中畢業(yè)生!今年六月的中考我還是觀眾,而九月我已是選手。

  面對初三的生活,好奇和期待替代了內心的忐忑。憧憬了許久的初三生活,終于盼來了。

  可是,開學時心情有多興奮,開學后身體就有多勞累!——跑不完的操場,流不完的汗水,寫不完的習題和體育老師口中永遠重復著的“最后一組”。蟬鳴過后的初秋還不給我們一點面子,毒辣的太陽在我們的身上肆虐著;窗外的梧桐在秋風的慫恿下,嘲笑著班級里“體訓后重生”的我們;老師在講臺上孜孜不倦的講授著新課,時間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝,留下的只是我那喘不過氣來的身影。操場、汗水、秋陽、習題,成了初三開學以來的主旋律。

  光良的歌曲里寫道:“童話里都是騙人的”。確實,現(xiàn)實并不是童話,相信童話、活在童話里,是不現(xiàn)實的`。在競爭日益激烈的社會里,選擇安逸、選擇躺平,終究會換來卑微的一生。在祖國快速復興的軌道上,需要我們這幫“后浪”們的不懈努力,個人、社會、國家,才能在源源不斷的動力中持續(xù)朝前發(fā)展,在這樣的社會背景下,容不得我們有半點的偷懶。

  累嗎?累就對了!吧趹n患,死于安樂”,沒有一個人的生活會一帆風順,也沒有橫空出世的幸運,幸福都是奮斗出來的。所以,無論什么時候都要看向前方,樹立目標、咬牙堅持才會迎來曙光。

  初三,我準備好了!

  初三我來了作文 篇20

  還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了

  我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

  師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大,任務的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面對這一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。

  師姐說初三是一種辛苦的耕種,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點,老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實,那是用艱辛換回的甜美,換回來的`一生的驕傲。

  初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人能量的一個歲月,在初三的學習中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!

  奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。那時,我....

  要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當斬斷路上的荊棘,穿過所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

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