有關(guān)鏡子的作文500字_小學(xué)生作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的有關(guān)鏡子的作文500字_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　鏡子是我的朋好朋友，愛漂亮的我每天都要在鏡子前梳妝打扮一番。其實生活也像一面鏡子，它讓我知道自己的長處和不足。曾經(jīng)有那么一件小事，一直在我內(nèi)心深處閃爍。

　　那是一個星期六的早上，好朋友夢佳邀我去新華書店買書，我高興得一蹦三尺高，連忙從自己的儲蓄罐里取出幾十元錢，就和她興沖沖地出發(fā)了。

　　來到街上，我們看到一個乞丐，他衣衫襤褸，雙腳殘廢，以手代腳在地上艱難地爬著，肩膀處還滲著血絲，眼神呆滯地望著來往的人潮，嘴巴嘟囔著：“請給點錢吧，行行好啊……”。“可憐的人哪！”我的心中油然升起一絲同情。天氣很熱，乞丐身上的氣味很是難聞，我拉拉夢佳的手，催促她快走。夢佳沒動，我見她手在口袋里摸索，然后拿出一把零錢，足有二十多元，我想大概她是也從她的儲蓄罐取出來的。只見她迅速來到那個乞丐的跟前，把手里的錢全部丟進乞丐跟前的碗里，聲音“丁冬”，悅耳極了。我睜大眼睛，一把把她拉過來，“你瘋了嗎？給那么多錢？等下不到書店買書了嗎？”我一連串地責(zé)問她。夢佳笑笑說：“那人太可憐了，我認為把錢給他比買書更有意義，你認為呢？”我啞口無言，只是下意識用手捂著口袋里的錢，心里像打翻的五味瓶，我無精打采地回家了。

　　媽媽見我那么早回來，驚訝地問：“怎么那么快就回來了？”我把路上發(fā)生的事情一五一十地稟告給媽媽，并且總結(jié)說：“那個乞丐是很可憐，但現(xiàn)在可憐的人那么多，我們幫得過來嗎？我看夢佳有點犯傻，還把準備買書的錢全部給他了，媽，你說呢？”媽媽笑笑，隨手遞給我一面鏡子，說：“看看你自己吧！”我感覺納悶，拿鏡子照了照，鏡子中的我和以往一樣，沒什么變化呀！這時，媽媽語重心長地說：“孩子，對待不幸我們要給予同情，但關(guān)鍵我們要用行動給對方以幫助，不管我們的幫助是大是小，總會給不幸的人帶去安慰。我認為你的朋友做得很對，她的行為就如同你手中的鏡子，可以照徹你的不足。”我這才恍然大悟，原來，媽媽是要我把朋友當(dāng)成一面鏡子！此時此刻，我心里不由得感到一絲愧疚，但是我馬上想到可以彌補自己的不足呀！我匆匆打開門，媽媽焦急地問我：“你要去哪兒？”我向媽媽神秘地眨一眨眼，說：“去關(guān)心那個乞丐！”媽媽的臉上頓時笑成了一朵花：“好�。∥液湍阋坏廊�！”來到街上，乞丐依然如故。我燦爛地笑了笑，走到乞丐跟前，把口袋里的錢投到碗里。媽媽笑了，乞丐不住地點著頭，不停地念叨著：“好人哪！好人哪！好人會有回報的！”我聽了心里比吃了蜜還甜！

　　“以人為鏡，可以明得失”。我一定要在今后人生的路上，一直將這枚“鏡子”帶著前進。