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那盞燈初三語(yǔ)文作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的那盞燈初三語(yǔ)文作文,歡迎閱讀與收藏。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 1
月夜中,那盞燈為我撥開(kāi)迷霧,讓我找尋到人生的方向!}記
月色泛著象牙白,夜幕下,風(fēng)肆意地呼嘯著。
屋里的燈沒(méi)開(kāi),我紅著眼眶粗聲喊著:“你憑什么管我,我考不考跟你有什么關(guān)系?”我坐在床頭,大口大口地喘著粗氣,嗓子生疼。
上著鎖的房門(mén)突然被打開(kāi),逆著光,我看不清她的表情,只見(jiàn)她烏黑的眸子亮著。她說(shuō)話還是一如既往的平靜:“憑我是你媽?zhuān)疹櫫四闶!彼D了頓,又說(shuō):“快月考了,再忍幾天!边@句話她說(shuō)得很輕,像是風(fēng)吹來(lái)的。
猶記得六歲那年,因?yàn)槲覍?duì)小伙伴撒了謊,她一巴掌打腫了我的臉。當(dāng)小伙伴帶著他的哥哥來(lái)到我家后,我以為她會(huì)像別人的爸媽那樣將我護(hù)在身后,但她沒(méi)有。八歲那年。我在玩具店看中了一根魔法棒和一個(gè)漂亮的芭比娃娃,她卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“只能選一件,另一件你可以看個(gè)夠。”我低著頭開(kāi)始哭,試著用撒嬌來(lái)迫使她同意,沒(méi)想到,她頭也不回地走了,留下狼狽的我,呆呆地站在原地。
如今,距離月考還有幾天,我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,回到家,我就把自己鎖在房中,瘋狂地做題,遇到難題,就不斷地發(fā)脾氣。她默默地幫我收拾被我弄得凌亂不堪的房間,任勞任怨地做著家務(wù)!翘煳覍(duì)她說(shuō):“我不考了,我要輟學(xué)。”她抬起黑亮的眸子看著我,揚(yáng)手一巴掌打在我的臉上。我沖她吼道:“輟學(xué)起碼不會(huì)丟人,我學(xué)習(xí)只是浪費(fèi)時(shí)間,考也考不好!
“啪”,又是一巴掌,她的身體顫抖著,喘著粗氣狠狠地摔上了門(mén)!皼](méi)人逼著你學(xué),如果你將來(lái)想一輩子沒(méi)有知識(shí),去掃大街,你現(xiàn)在就可以放棄!”她那尖銳的聲音穿透我的`耳膜,震動(dòng)我的心靈。我走到門(mén)外,感到雙頰火辣辣的痛。外面的風(fēng)很涼,吹得我漸漸清醒。我明白了媽媽的良苦用心,也知道了自己該走的人生方向。
我猛然醒悟,媽媽小時(shí)候的那一巴掌,讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí);那次決然的背影,教我懂得舍棄;這一次,她讓我懂得堅(jiān)持不懈,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
曾幾何時(shí),在心里埋怨的那個(gè)人,最終成了我人生途中的提燈人。原來(lái)她提燈不是為了燃燒我,而是為了照亮我前行的路。媽媽?zhuān)兄x你曾照亮我。
夜微涼,霧將歇。不是因?yàn)轱L(fēng),而是因你所提的燈一次次照亮我前進(jìn)中的路!笥
那盞燈初三語(yǔ)文作文 2
前進(jìn)路上,總有那盞明燈,為我點(diǎn)亮前行的方向!}記
最喜歡在月下捧一本書(shū),一個(gè)人癡癡地看。此時(shí),耳邊沒(méi)有嘈雜,只有月光柔和的私語(yǔ)。月光如一條條上好的絲綢,從夜空中滑落,隨后交錯(cuò)相連;又像是純銀液化而成的河流,靜靜的,柔柔的傾瀉,灑在我的發(fā)梢,灑在我的心頭。
一篇篇美妙童話,總是帶我走進(jìn)一個(gè)用精致水晶搭建的宮殿。我在昏暗的小屋子里,注視著灰姑娘的憂(yōu)郁,透過(guò)開(kāi)滿(mǎn)紅玫瑰的窗口,一窺睡美人的容顏,在空曠的星球上,感受小王子鮮花枯萎時(shí)的無(wú)奈與悲痛。我在內(nèi)心祝福他們能得到幸福。童話像明燈,在我蹣跚學(xué)步時(shí),它教會(huì)了我如何去愛(ài)。
一部部經(jīng)典名著,總是會(huì)讓我走進(jìn)暗紅如血色的彼岸花叢。看著那愚昧無(wú)知的君王毒害梁山好漢,自己最終也落得亡國(guó)下場(chǎng);看那本充滿(mǎn)奮斗精神的祥子,在黑暗舊社會(huì)的壓迫下不得已走向了墮落;看著羅密歐與朱麗葉雙雙飲下毒酒而殉情……所有的苦痛都匯聚成一條血河,它蜿蜒地流去,幻化成一朵搖曳的彼岸花,像火一樣憤怒而又哀傷、激進(jìn)而又遲緩地燃燒著。名著像明燈,它溫暖著我的情懷。
一首首雋永小詩(shī),總讓我漫步于蒼茫草原之上。從《詩(shī)經(jīng)》的.“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,到李白的“妾發(fā)初覆額,折花門(mén)前劇”,再到泰戈?duì)柕摹澳憧床坏侥阕约,你只看得到你的影子”……我的?nèi)心跌宕起伏。在我心中,詩(shī)是一座宏偉而靜謐的花園,是一首深情而雋永的長(zhǎng)歌。仰望星空,那些繁星正像詩(shī)人冰冷的眸子,在望著這個(gè)孤獨(dú)的世界。詩(shī)歌像明燈,引導(dǎo)我冷靜而不失浪漫的思考人生。
每一次讀書(shū),都是一次靈魂的洗禮,心境在升華,思想也在升華。
書(shū),是我前進(jìn)路上的那盞明燈,指引我沖破一次次的迷霧,走出一個(gè)個(gè)的陷阱,帶我來(lái)到陽(yáng)光明媚的春天。青春追夢(mèng)路上,有它的指引,相信我能走的堅(jiān)定,走的鏗鏘,走的更遠(yuǎn),走向詩(shī)的遠(yuǎn)方。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 3
從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候起,我身邊就有著一盞溫暖的燈,在為我加油,她就是劉枰妤。
每當(dāng)我受到同學(xué)嘲笑的時(shí)候,我會(huì)非常難過(guò)地獨(dú)自呆在自己的座位上,不說(shuō)一句話,有時(shí)候還會(huì)暗暗掉眼淚。這時(shí)候,“劉枰妤”就會(huì)向我走來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?是不是不開(kāi)心?”霎時(shí),我的心就會(huì)溫暖起來(lái)。她就像一盞明亮有溫暖的燈,照進(jìn)了我那黑暗冰涼的心,她就像一個(gè)熊熊的火把,燒去了我心里的傷悲痛。
有一次,當(dāng)有一名同學(xué)的拳頭落在我的身上時(shí),她連忙走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你沒(méi)事吧?還疼不疼?要不就去醫(yī)務(wù)室看一看,傷沒(méi)傷到呀?”
劉枰妤那輕柔、美麗、好聽(tīng)又動(dòng)聽(tīng)的聲音,在我的`耳朵里,心里,持續(xù)了很久很久,到現(xiàn)在一想起來(lái),還時(shí)不時(shí)會(huì)流淚,當(dāng)然這淚水是開(kāi)心,歡樂(lè),又高興的淚水,因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)心我的朋友,以后的日子,我不再是孤孤單單的一個(gè)人了。
有一次,我們放學(xué),外邊下著傾盆大雨,我卻沒(méi)有帶傘,看著外面不斷落下的雨點(diǎn),我有點(diǎn)犯愁。劉枰妤發(fā)現(xiàn)了我的為難,說(shuō):“我們一起打傘吧!蔽疫B忙說(shuō)了一聲:“謝謝”之后,站進(jìn)了她的傘下面。
我個(gè)子太高了,劉枰妤只好把傘舉得高高的。過(guò)了一會(huì)兒,她就累得拿不住傘了。我說(shuō):“要不……我出去吧!”“不用。”劉枰妤立刻回答,并將傘再次舉得高高的。
媽媽來(lái)接我了,我趕緊鉆到媽媽的傘下面,回頭和劉枰妤說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了,我感到很羞愧。
下午,回到學(xué)校,我向劉枰妤說(shuō)了聲:“謝謝你。”她卻說(shuō):“朋友就應(yīng)該互相幫助!
這句話感動(dòng)了我,讓我的心溫暖起來(lái)。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 4
“刺啦——”燈泡跳閘的聲音劃破了夜的寧?kù)o,驚動(dòng)了屋檐下本該依偎入睡的鳥(niǎo)兒,它們拍打著翅膀,一哄而逃,逐漸隱沒(méi)在了黑暗里……
就在不久的剛才,我那被幾道難題變著法兒的狂轟濫炸后的煩躁,如同洪水,終于在父親的叨叨下決堤而下——我們吵架了。
無(wú)非就是生活學(xué)習(xí)上雞毛蒜皮的小事,卻被他翻來(lái)翻去揪著不放,以至于導(dǎo)向了一個(gè)極壞的結(jié)果,當(dāng)我舒緩過(guò)激烈的情緒后,只聽(tīng)到了他摔門(mén)而去的聲音。
此刻四下一片漆黑,窗外,汽笛聲,老人的吆喝聲,孩童的叫喊聲,各種各樣的聲音參雜在一起,全部擠進(jìn)了這個(gè)狹小的空間,吵得我更加心煩意亂。
我呆滯的坐在窗前,觀望著對(duì)面一戶(hù)戶(hù)人家在溫馨的'燈光下,其樂(lè)融融,闔家歡樂(lè)的場(chǎng)景,只覺(jué)得屋子里空蕩蕩的,“嘀嗒,嘀嗒。”時(shí)間不斷游走,我也越來(lái)越慌。
忽然門(mén)被輕輕打開(kāi)了,父親躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),不知是抽煙過(guò)后還是因?yàn)閷擂,他輕咳了幾聲,借著朦朧的微光,我看到了他手上那段即將燃盡的半截蠟燭,他沖我討好般的笑了笑,然后從身后搬來(lái)一把椅子,咯吱咯吱地拖到燈泡底下,有些費(fèi)力的抬起腳,顫顫巍巍的踩在椅子上開(kāi)始修理起了燈泡。
蠟燭昏幽的光彌散在了他的周身,他向前佝僂著身子,好像馱著滿(mǎn)身的疲憊那燈泡時(shí)而閃起一點(diǎn)微弱的紅光,繼而飄起一縷青煙,氤氳開(kāi)來(lái),勾勒出他黑沉的臉。他專(zhuān)注地?cái)Q著燈泡,遍遍摸索,燈泡發(fā)出“滋啦滋啦”的聲響,在黑夜中格外響亮。
思緒逐漸蔓延與回憶交成一點(diǎn),回想以往,陽(yáng)光下他的雙臂是那么溫暖,雙眼是那么和藹,在我遇到挫折時(shí)能夠讓我不泯希望,在我成功而沾沾自喜時(shí)也能勸我不驕不躁,他總是指引我向著正確的方向前進(jìn),如同一盞燈,太陽(yáng)都暗淡了光芒。
然而現(xiàn)在,他卻因我的無(wú)理取鬧,磨滅了自己的光彩。
“好了!彼晕⒂行┧粏〉纳ひ魝魅肓宋业亩希暱涕g房間里撒下了柔和的燈光,記憶回籠,我不禁抬頭,想要看一看那燈光,不料卻撞上了那滿(mǎn)含笑意的臉——溫暖又溫情的臉。恍惚間,福至心靈般,我的心被深深撼動(dòng)了,父親就如同一盞燈,樸素凝重,寧和溫柔,給迷路的孩子指引著一條較為好走、正確的道路。
原來(lái),原來(lái)……
黑夜中,那束燈光其實(shí)一直都在!
那盞燈初三語(yǔ)文作文 5
看前方,耀眼的文學(xué)之燈放出明亮的光芒。
遠(yuǎn)方·母親
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!痹(jīng)是那么放肆不羈的少女,無(wú)人能轄,以為功成名就握在手中,如今,想起母親寬大的臂膀,溫?zé)岬娘埐耍跣醯亩,思念之潮洶涌澎湃,想?wèn),為何總在失去了才想起她的好?
而我為求學(xué)離開(kāi)了她,曾經(jīng)也想如宋濂溪般不畏求學(xué)之艱,刻苦努力,只為了你,為了那天坐在車(chē)?yán)锬鳒I的你,回想母親為我吹涼面時(shí)氤氳在空氣中的笑容;回想母親緊緊將我圈在懷抱里的溫暖;那時(shí)候的我,年少無(wú)知,竟不知道你的好,如今只能緊緊的拿著電話,靠著那柔和的聲音,在心中一遍遍描摹夢(mèng)中的那張笑臉。
這盞燈,文學(xué)之燈,帶領(lǐng)我尋找那遺失的美好。
風(fēng)景·父親
“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!彼傁矚g和我說(shuō)這句話。每當(dāng)我拿著刊登在雜志上的文章,想給他驚喜時(shí)。他總喜歡淡淡一笑,摸著我的頭說(shuō)要努力。我知道熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。所以我從不停歇,既然我還年輕,那就上路去。努力成為了我人生的代名詞。自然的風(fēng)光沒(méi)有窮盡,人生的事業(yè)沒(méi)有頂點(diǎn),這是他教會(huì)我的,感謝他,鑄就了如今堅(jiān)毅的我。
這盞燈,文學(xué)之燈,帶領(lǐng)我在人生的道路上不斷奮進(jìn),不斷尋找美好的風(fēng)景。
春蠶·老師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@時(shí)我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出她那美麗的笑容,三年寒窗苦讀,她帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略了文學(xué),領(lǐng)略了知識(shí)海洋。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在黑板上奮筆疾書(shū)的模樣,偶爾轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)莞爾一笑,偶爾用粉筆頭扔向某位不聽(tīng)話的.同學(xué)。永遠(yuǎn)會(huì)記得每天早晨同學(xué)帶給她早餐,她永遠(yuǎn)那副享受的模樣。永遠(yuǎn)激動(dòng)地說(shuō)特別好吃的模樣。每一次班級(jí)的成績(jī)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們高興完了,她就接著高興。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她擁抱我的模樣,她如一個(gè)母親般撫慰著自己的孩子,而我如她的孩子一般享受著她溫暖的懷抱,我想從今往后,我永不會(huì)忘記她,永不會(huì)忘記這樣一位白皙如蓮的女子。
這盞燈,文學(xué)之燈,老師如蠟燭般燃燒著自己,照亮了世界,她帶領(lǐng)著我在離別的時(shí)刻學(xué)會(huì)了感恩。
驀然回首,這盞燈,文學(xué)之燈,照亮了我的世界,照亮了我的未來(lái),照亮了我前進(jìn)的路。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”——題記
深深教誨,是您給我的道理;細(xì)細(xì)柔情,是您給予我的貼心;微微笑容,是您給我的鼓勵(lì)……
慢慢回憶,您是多次慈愛(ài),我卻時(shí)隔一年才感受到,現(xiàn)在想來(lái),沒(méi)能在畢業(yè)典禮送您祝福和禮物,是多么愧怍。
“初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。”一句話打破了全班的喧鬧。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一頭利落的短發(fā),一對(duì)如燈一般明亮的眼睛,配上大大的黑框眼鏡,稍顯俏皮可愛(ài)。
小鼻子,大嘴巴是您的標(biāo)志,白襯衫,牛仔褲,小白鞋是您的習(xí)慣。第一次見(jiàn)您——柯老師。
小學(xué)的`時(shí)候,我一直是語(yǔ)文科代表,那個(gè)時(shí)候突然換了一個(gè)語(yǔ)文老師,多少有一些不適應(yīng),上課的時(shí)候,我一直玩著筆,低頭不語(yǔ)。不知是誰(shuí)出賣(mài)了我,叫柯老師點(diǎn)科代表回答,老師笑著走到我面前,說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看,科代表!”
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),手卷起書(shū)頁(yè)一角又鋪開(kāi),后桌小聲的嘲笑刺入我的耳朵,我抬起頭,“我覺(jué)得……”好不容易張開(kāi)了嘴,在看到老師燈火通明的大眼睛時(shí),又退縮了。終于,我支支吾吾地說(shuō)出了我的想法,正當(dāng)我覺(jué)得羞愧難當(dāng)時(shí),柯老師說(shuō):“科代表說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),中心句子抓得非常好,不愧是科代表!”我第一次感受到了語(yǔ)文的新魅力。當(dāng)時(shí)嘴角的微仰,估計(jì)只有自己知道。
在期末模擬考時(shí),老師用她那白晝的“燈”看著我,好似給我加油,鼓勵(lì)。正是因?yàn)檫@一次次的眼神交流,使我在冰心杯征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
柯老師,你就像那日光燈,每時(shí)每刻照著我,我就似那喜燈的蚊蟲(chóng),盡管有點(diǎn)缺點(diǎn),但是永遠(yuǎn)陪著您,在您身旁。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上,我顧著與同學(xué)們相敘離別之情,卻忽視了您——柯老師!
當(dāng)鐘聲敲響時(shí),我們甩起畢業(yè)帽,仿佛甩開(kāi)了小學(xué)的苦悶和包袱?晌覅s高興不起來(lái),我竟然沒(méi)有跟我的“日光燈”老師見(jiàn)最后一面!我真是愧對(duì)課代表的身份。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時(shí)隔一年,學(xué)到這句話時(shí),我腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的是柯老師。您就如一盞明燈,照亮我前行的路,讓我的身后,盡閃光明……
那盞燈初三語(yǔ)文作文 7
深夜,那盞燈……
我每天都飲著愛(ài)的甘露,有來(lái)自父母的,有來(lái)自師長(zhǎng)的,有來(lái)自伙伴的……而最濃最厚的是來(lái)自母愛(ài)。母愛(ài)像一面鏡子,映照出我的缺點(diǎn)讓我及時(shí)改正;母愛(ài)像一泓清泉,洗滌我心靈上的玷污;母愛(ài)更像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的大道。
媽媽?zhuān)苍S你已經(jīng)不記得那件事了,可在我記憶的海洋中,卻是最燦爛的珍珠。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,閃電猶如一道道利劍劃破了天空。
當(dāng)時(shí),你病了,而我恰好有幾道題做不來(lái),我不得不來(lái)問(wèn)你,你也不厭其煩地為我講,知道我弄懂。還為我做了一頓美味可口的'晚餐后,你早早的睡了,但不時(shí)能聽(tīng)到那接二連三的咳嗽聲,讓我很擔(dān)心,我吃完晚飯后,便做作業(yè)了。
做完作業(yè),我也睡了。不知過(guò)了多久,忽然,一道光射入我的眼簾。我虛著眼:只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是媽媽。她坐在書(shū)桌旁,為我檢查作業(yè),還“咳咳”地咳嗽著,那聲音震碎我的心。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ):“這道題錯(cuò)了,又錯(cuò)了,錯(cuò)怎么接二連三?”我才明白:我錯(cuò)了許多題。媽媽你病了,本應(yīng)早早睡下,我卻錯(cuò)這么多題,加重你的病情,我真不應(yīng)該……“媽媽!蔽覄傁氤隹诘脑捰质樟嘶貋(lái),不想說(shuō),以免媽媽又罵我為什么沒(méi)睡著。我只好在心中說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e檢查了,以免感冒得更嚴(yán)重,睡了吧……”我瞥見(jiàn)時(shí)針?lè)(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂赶蛄?1點(diǎn),而雨的嘩嘩聲傳入我耳中,一陣涼風(fēng)吹來(lái),媽媽打了一個(gè)寒戰(zhàn),又看了看我。把窗關(guān)上,繼續(xù)檢查。
那一刻,我哭了,淚水從眼角流了下來(lái),把枕頭浸濕了。不是自己傷心,而是被媽媽那如山般厚重的愛(ài)感動(dòng)了:媽媽帶病為我檢查作業(yè),看得出是何等地愛(ài)我?粗菬艄庀碌纳碛埃业难劬u漸模糊了……
媽媽走時(shí),也沒(méi)忘記我,還給我牽了牽被子,再去睡覺(jué)。
媽媽?zhuān)院髣e在帶病為我檢查作業(yè),我會(huì)自覺(jué)的,我會(huì)細(xì)心的,你要放心。
母愛(ài)無(wú)聲,他每時(shí)每刻都包圍著我們。因?yàn)樗菬o(wú)聲的,我們才不易察覺(jué),但這無(wú)聲的聲音就是人間最美的聲音,我們一定要用心去聆聽(tīng)。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 8
夜晚喧囂的繁華大都市里,五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空,整個(gè)城市宛如白晝,明亮,熱鬧,忙碌……
而我走在人山人海的步行街上,四處游蕩。在花紅酒綠,車(chē)水馬龍的街道上,我顯得十分不和諧,我是孤獨(dú)的,我在尋找一盞燈,一盞屬于我自己的燈……
隨著時(shí)間的流逝,那些絢麗的霓虹燈一盞一盞地熄滅了,那些高樓大廈上的日光燈一盞一盞地熄滅了,只有那些馬路上的路燈依然為那些無(wú)家可歸的人指引著道路。而我似乎無(wú)處可去,依然在街上像無(wú)頭蒼蠅般徘徊,漆黑無(wú)情地向我襲來(lái),馬路上的人變得稀少了,車(chē)輛也在逐漸減少,寒冷的風(fēng)嗖嗖地刮起地上的枯葉,難以忍受的饑餓感向我的胃提出抗議。饑寒交迫的.我孤獨(dú)地坐在路燈下,昏暗的黃光將長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影拖在冰冷的地面上,越拉越長(zhǎng),越拉越長(zhǎng)……
我猛地睜開(kāi)雙眼,看到的是一盞精美的粉色吊燈而不是那盞路燈,原來(lái)我剛才做了一個(gè)噩夢(mèng)。我直起身子仔細(xì)端詳著我的粉色吊燈,第一次感到它竟是如此的美麗,如此的溫暖,如此的明亮。我恍然大悟,夢(mèng)中的我其實(shí)是在尋找,在尋找一盞燈,尋找一盞屬于我自己的燈……
這盞燈就是我家的燈,這盞粉色吊燈。換者說(shuō),我是在尋找一盞能給我幸福溫暖的燈,而這盞“燈”就是家……
夢(mèng)中的我無(wú)家可歸,饑寒交迫,仿佛沒(méi)有我的容身之處。我之所以在街上游蕩,就是在尋找,尋找我的歸宿,尋找家的歸宿。
這時(shí)我才領(lǐng)悟,家庭的溫暖才是最珍貴的,父母的關(guān)愛(ài)才是最寶貴的倘若沒(méi)有家,你就失去了親情;倘若沒(méi)有家,你就失去了溫暖;倘若沒(méi)有家,你就失去了一切……
在漆黑的夜幕之下,有無(wú)數(shù)盞明亮的燈照亮了你,但是在這無(wú)數(shù)盞燈中只有唯一的一盞燈是屬于你的,那就是家庭之燈。只有它才能散發(fā)出明亮燦爛的光芒來(lái)照亮你,只有它才能為你提供柔和舒適的光芒來(lái)溫暖你,只有它才能發(fā)散出無(wú)與倫比的光芒讓你感到幸福和安定,只有它才能孜孜不倦地隨時(shí)為你發(fā)光發(fā)熱……
每天,當(dāng)夜幕降臨,你游走在漆黑的街道上,總有一盞燈是為你永不熄滅地開(kāi)著的而還在尋找的你,終將尋找到一盞屬于你自己的燈……
那盞燈初三語(yǔ)文作文 9
風(fēng)雨依舊搖曳。七月份,正是風(fēng)雨大作的季節(jié),可我卻為了和父母賭一口氣,毅然決定要從父母的臥室里搬出來(lái)自己住。
八歲,正是需要人關(guān)心需要人疼愛(ài)的年紀(jì)。偏偏這時(shí)又有了個(gè)弟弟與自己爭(zhēng)寵奪愛(ài)!八歲,爸媽第一次打我,為了一根棒棒糖。八歲,我第一次感到被人搶占父母寵愛(ài)的滋味。
夜里,換了地方當(dāng)然睡不著,一直考慮著以后要用怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待父母和那個(gè)“敵人”。漸漸地,睡意吞沒(méi)了我?梢宦暲坐Q把我從睡夢(mèng)中驚醒,條件反射般地向身旁抱去,閉著眼喊了聲:“媽?zhuān)∥遗!”可是沒(méi)人回應(yīng),我的手觸到的是冷冷的墻。于是,心也便跟著涼了。
就這樣,用被子把自己從頭到腳蒙了起來(lái),我不想看見(jiàn)這風(fēng)雨大作的天空。我使勁團(tuán)起身子,顫抖著。就在這害怕、委屈、孤獨(dú)、無(wú)助的時(shí)候,我在轟鳴的雷聲間隙捕捉到一聲輕微的開(kāi)燈的聲音。從被縫里偷偷望去,爸媽房間的燈竟亮了,昏黃的燈光驅(qū)散了那片忽明忽暗的可怕天空。原來(lái)爸媽還是愛(ài)我的,他們知道我怕這種天氣,所以開(kāi)了燈來(lái)安慰我。我的心里暖暖的,眼角濕濕的。但礙于面子,我沒(méi)有出聲,也沒(méi)過(guò)去。不一會(huì)兒,便聽(tīng)到了窸窸窣窣的腳步聲,我假裝睡著了。爸媽輕輕走了過(guò)來(lái),悄悄地耳語(yǔ):“睡著了嗎?”“睡著了!”我偷偷地把臉別在枕頭里,含著淚笑了。
那天以后,我懂得了不少:我懂得了爸媽的“偏心”,自己的任性以及那個(gè)“敵人”的.無(wú)辜。從那以后,我變得謙和了許多。至于為什么,爸媽沒(méi)問(wèn),我也沒(méi)說(shuō)。
那盞燈,雖在昏黃,但卻溫暖;冷冷的心里,不再孤單。所以不論在哪里,在自己難過(guò)傷心時(shí),我總喜歡眺望遠(yuǎn)方,尋找那盞燈。有那盞燈的地方,總能讓我溫暖,給我希望。明天也許依舊光明。爸媽是在用血汗換取子女的成長(zhǎng)成材,就為這,我也應(yīng)該永遠(yuǎn)不放棄!也許這就是幸福,最平凡,最簡(jiǎn)單,但又有無(wú)限力量。真的應(yīng)了那句話:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真。
未來(lái)的路上,風(fēng)雨依舊搖曳,可有那盞燈的力量,我就滿(mǎn)足了。即使跌倒,我也會(huì)爬起來(lái),繼續(xù)前行。
幸福就是父母為自己點(diǎn)亮的那盞燈。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 10
我的家里保存著一盞古樸的雕花檀木燈,那是我外公最寶貝的東西。它顏色端莊,有著別樣的光澤,精心雕刻的鏤空花栩栩如生,那錦簇花團(tuán)上立著的小鳥(niǎo)仿佛下一秒就會(huì)開(kāi)口唱歌,做工之精細(xì)令人贊嘆不已。
外公閑著沒(méi)事干的時(shí)候總會(huì)拿著抹布精心擦拭檀木燈,或是癡癡地望著它,不言不語(yǔ),末了,起身時(shí)發(fā)出一聲沉沉的嘆息。
我知道他為何如此鐘愛(ài)這盞燈。外公從小就是一個(gè)戲癡,聽(tīng)久了自然會(huì)唱。閑暇之余,他常去老門(mén)東的茶樓與其他票友一同唱上兩出,而他唱得最好的便是《甘露寺》,戲中他飾演的喬國(guó)老一直提著這盞燈。
京胡響處,白須老人提著燈穩(wěn)步走向臺(tái)中,微張口,那渾厚而又嘹亮的聲音直入人心,在小小的茶樓上方回蕩,久久不散。好一句“勸千歲殺字休說(shuō)出口”,剛開(kāi)始便贏得了滿(mǎn)堂彩。坐在觀眾席上的我只見(jiàn)外公面露紅光,胸膛高挺,意氣風(fēng)發(fā)。此時(shí),他不像是一位六旬的老人,倒似一位精神煥發(fā)的青年。
只是后來(lái),便再?zèng)]有這般光景了——人們漸漸都不愛(ài)聽(tīng)?wèi)蛄恕?/p>
沒(méi)有人愿意聽(tīng)?wèi),沒(méi)有人愿意喝彩,人們都說(shuō):“這都什么年代了,聽(tīng)什么戲?”流行音樂(lè)取代了戲曲,潮流文化淹沒(méi)了傳統(tǒng)。舞臺(tái)上的燈光籠在專(zhuān)注于獨(dú)白的外公身上,顯得尤為落寞。
外公說(shuō)他不去茶樓唱戲了,他宣布這消息時(shí)臉上沒(méi)有什么表情,只是用手不斷摩挲著這盞燈,強(qiáng)扯著嘴角苦笑,末了,嘴里不斷地念叨著:“陪我演過(guò)好幾十場(chǎng)戲了,好幾十場(chǎng)了呀……”他的眼神里有遺憾,有不舍,更多的是落寞。
我知道,外公的燈一直是他的`驕傲,表演結(jié)束后總有觀眾爭(zhēng)相走入后臺(tái)想要看看這盞燈——畢竟,做工如此精致的燈太少見(jiàn)了。那時(shí)外公總會(huì)驕傲地?fù)P起臉,興致勃勃地說(shuō):“這可是我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)家鄉(xiāng)有名的木匠雕的!”那神態(tài),仿佛手里的燈就是自己的孩子。
如今,那盞古樸精致的燈如同曾經(jīng)在茶樓受歡迎的外公,也似那漸漸淡出人們生活的京劇,落了灰,不被人關(guān)注了。咿咿呀呀的吟唱從人們的生活中淡去。京劇,是孤獨(dú)地望著新時(shí)代驕陽(yáng)的破敗的風(fēng)雨長(zhǎng)亭,無(wú)人理解,也無(wú)人駐足。
我呢,向來(lái)是知道外公的心意的,便也常常陪著外公靜靜地望著那盞燈,心中感慨萬(wàn)千,有朝一日,那盞燈是否能再現(xiàn)它往日的光彩呢?
那盞燈初三語(yǔ)文作文 11
你時(shí)刻在我的身邊,從來(lái)不曾走遠(yuǎn)。你就是——我的媽媽。——題記
我習(xí)慣了在你的庇護(hù)下成長(zhǎng),不知獨(dú)立,不會(huì)自理。小時(shí)候的我一直天真爛漫,不知憂(yōu)愁,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也會(huì)有離開(kāi)你的那一天。
來(lái)這所私立學(xué)校學(xué)習(xí),順利考入。接下來(lái),我就要獨(dú)自面對(duì)寄宿生活了。離開(kāi)了你,面對(duì)陌生的一切,我只能一個(gè)人無(wú)助地偷偷哭泣。嚴(yán)厲的老師,殘酷的環(huán)境,讓原本很厭煩你的我,忽然對(duì)你朝思暮想。上課,我總是忍不住,向窗外望去,希望你能突然地出現(xiàn)在我面前,給我一個(gè)大大而溫暖的擁抱。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我都對(duì)你思念萬(wàn)分,幾乎都是在對(duì)你的.思念中迷迷糊糊地睡去,第二天再眼圈紅紅地醒來(lái)……
曾經(jīng),在每天上學(xué)前,你總是嘮叨:“別忘了帶水杯,別忘了帶好感冒藥!”進(jìn)了家門(mén)你又嘮叨:“今天上的什么課?聽(tīng)懂了嗎?”寫(xiě)作業(yè)時(shí)你又在我耳邊嘮叨:“抬頭!眼睛要離書(shū)本一尺遠(yuǎn)!”睡前,你還要對(duì)我嘮叨嘮叨:“蓋好被子,不然會(huì)著涼……”當(dāng)時(shí),我是多么地反感,現(xiàn)在竟然很想聽(tīng),不過(guò)已經(jīng)是一種奢望了!
你告訴我,人總要長(zhǎng)大。要長(zhǎng)大,就要獨(dú)立,要學(xué)會(huì)自理。在寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)是對(duì)我最好的鍛煉?墒牵_(kāi)學(xué)一星期后,我就說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué),你認(rèn)真地問(wèn)我:“你想不想上大學(xué)?”我哽咽著說(shuō):“想!”“那就要獨(dú)立,你總有一天要離開(kāi)我,你要想飛翔,就必須這樣。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!本褪怯心氵@幾句話,我擦干了眼淚,重返了校園,并一直堅(jiān)持走到現(xiàn)在,F(xiàn)在回想你的那些話,我心中依舊充滿(mǎn)信心與勇氣。
從小到大,所有親戚都說(shuō)我不懂事,我知道,你沒(méi)少為我操心。我從小到大,大大小小的事,自己都快忘光了,可您總還清晰地記得,仿佛那些事就發(fā)生在昨天。
您不知道,當(dāng)我看見(jiàn)您那白發(fā),您額角的皺紋,心里總是泛起一陣陣酸楚,我寧愿用我的黑發(fā)換你青絲萬(wàn)縷。
大多數(shù)人都會(huì)活在自己的世界里,就像一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家一樣,國(guó)王總會(huì)是自己。而在您的國(guó)度里,國(guó)王卻不是您,您不求回報(bào)只知付出,一心只想讓我和弟弟健康、幸福地長(zhǎng)大。
媽媽?zhuān)沂悄愕男∶抟\,你就是我成長(zhǎng)路上的那盞燈。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 12
北京大學(xué)研究生馬洪思等同學(xué)創(chuàng)辦了“愛(ài)心社”,兩年如一日地為他人、為社會(huì)作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)。他們提出,不要妄加評(píng)說(shuō),要從“我”做起;不要間別人能為自已做些什么,而要想到自己能為他人,為國(guó)家,為社會(huì)做些什么。
面對(duì)世態(tài)炎涼,說(shuō)空話者有之,言行不一者有之,但“愛(ài)心社”的選擇卻是—從我做起,從身邊小事做起,嚴(yán)于律已,樂(lè)于奉獻(xiàn),并由此上升到“愛(ài)他人,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)國(guó)家”。他們點(diǎn)亮的這盞愛(ài)心之燈,不但實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,而且得到了整個(gè)社會(huì)的認(rèn)同和響應(yīng)。
作為跨世紀(jì)的人才,我們揭望認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自我,找到自己的坐標(biāo)。如果說(shuō)和父輩有什么不同,我們這一代人更多追求帥則是“自我設(shè)計(jì)”、“自我超越”、“自我價(jià)值”等了個(gè)個(gè)“自我”撞擊著我們還不太成熟的心靈,于是,在許多同齡人心中,國(guó)家、民族、他人都漸漸淡摸,好像人活著都是為了自己,這時(shí),我要說(shuō):“點(diǎn)亮自己這盞燈!
雷鋒這盞燈,照亮了干萬(wàn)青年的奉獻(xiàn)之路;孔縈森這盞燈,成為多少人民公樸的.表率;李四光這盞燈,引導(dǎo)著人們嘔心瀝血,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。一他們無(wú)不從“我”做起。點(diǎn)亮了自己這盞燈,照亮別人;為社會(huì)奉獻(xiàn)光和熱情若他們都以我為中心,不去奉獻(xiàn),不面對(duì)事實(shí)從自身做起,國(guó)家、民族的希望何在?所以我想:一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,一切以我為中心,就算通過(guò)個(gè)人奮斗實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo),其人生價(jià)值也是十分局限的,如同那一閃即逝的流星。
不要忘記肩頭擔(dān)負(fù)的責(zé)任。每個(gè)中國(guó)人,尤其是育少年都應(yīng)具有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在我們這個(gè)時(shí)代,歷史貴任感是什么呢?對(duì)于天下事及社會(huì)現(xiàn)象不聞不間不是具有歷史責(zé)任感的表現(xiàn);著到社會(huì)不良風(fēng)氣只發(fā)牢騷,也不是具有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn);當(dāng)然,以我為中心,缺乏奉獻(xiàn)精神更不是具有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。我認(rèn)為,真正的歷史責(zé)任感就是以天下為己任,從我做起,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,貢獻(xiàn)一份力量。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是做一盞燈。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代呼喚,克服自身弱點(diǎn),一步步走向成熟,最終有益于社會(huì)。
點(diǎn)亮自己這盞燈,人人都為社會(huì)出力,作一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,這樣的燈一盞接一盞,世界將永放光明。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 13
你的生命里是否也曾有過(guò)一盞燈?那盞燈是否也帶給了你溫暖呢?倘若沒(méi)有的話,你也不要傷悲,我愿意將我的那盞燈與你共享。
是什么時(shí)候呢?大概五年前吧。漆黑的弄堂你可曾記得我,一個(gè)害怕你的孩子;爬滿(mǎn)青苔的矮墻,你還記得我嗎,一個(gè)的孩子;明亮的燈盞你又是否對(duì)我掛念,一個(gè)對(duì)你深深依賴(lài)感激的孩子。
五年前,當(dāng)我還是個(gè)如嫩嫩幼芽般的稚嫩孩童。那時(shí)還沒(méi)有搬新家,舊舊的樓房散發(fā)著古樸的氣息,那兒便是我的家。舊樓前,是一條曲折幽深的弄堂漆黑的弄堂、爬滿(mǎn)青苔、痕跡斑駁的的矮墻。這樣一條陰森可怖的弄堂卻是我回家的必經(jīng)之路,怎能不叫幼小的我恐懼。
七八歲的年紀(jì),正值最?lèi)?ài)玩耍的時(shí)候。我匆匆吃過(guò)晚飯,便約上了三五個(gè)小伙伴跑出去玩兒。跟往常一樣,依舊是笑得歡欣,鬧得瘋狂?墒牵靺s悄然下起了雨,其他的小伙伴兒都陸續(xù)被爸爸媽媽接回家了。只剩下了我,一個(gè)人孤獨(dú)地站在哪兒。雨愈發(fā)大了,發(fā)梢也已被雨水漸漸打濕。
“回家!回家!”我在回家的念頭的促使下,開(kāi)始奔跑,可是到了弄堂口,我膽怯了。但是我要回家呀!我咬緊牙根,雙手緊緊地攥在一起,閉上雙眼,憑著一股勁沖了進(jìn)去。耳邊是風(fēng)在呼嘯。但,很快,我便后悔了。弄堂何時(shí)變得如此狹長(zhǎng),潮濕的空氣夾雜著凌冽的寒風(fēng)向我席卷而來(lái),漆黑一片,一不小心便會(huì)撞上裂痕斑駁的矮墻,我好怕,真的好害怕啊雙腿仿佛灌了鉛,小小的身子站在黑暗中央在夜風(fēng)中顯得那樣孤寂。突然有什么淌進(jìn)了我的嘴中,咸咸的帶著微微的苦澀。是眼淚嗎?我不知道,但我想應(yīng)該是。如果有一盞燈該多好。是的,一盞燈!我使勁兒眨巴著淚影婆娑的眼睛,不敢相信的望著那盞燈。青苔遍布、裂痕斑駁的.矮墻那邊亮起了一盞燈!那盞燈散發(fā)著橘黃色的柔和光芒,暖暖地灑在了我的身上,給人以溫暖的感覺(jué),指引我緩緩走上回家的路
這些年,時(shí)常想起那盞燈,每當(dāng)遇到挫折,只要想想那盞燈,就能夠帶給我克服一切的勇氣。也時(shí)常在想當(dāng)年的那盞燈是聽(tīng)到了我的心愿嗎?是為了我而亮的嗎?或許是,亦或許不是。但我更愿意固執(zhí)地認(rèn)為那是一盞屬于我的燈。
每個(gè)人都會(huì)有一盞屬于自己的燈,只要你對(duì)溫暖渴望,在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)覺(jué)那盞燈已經(jīng)陪伴在你身側(cè)。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 14
“沙沙沙”一陣風(fēng)雨之聲將我吵醒了,我睜開(kāi)惺松的眼睛,發(fā)覺(jué)在下雨,雨細(xì)如牛毛,淋在身上很舒適。在黑幕下,雨灰蒙蒙的。
不知怎么了,覺(jué)得身體很僵硬,動(dòng)不了。我在哪里?我怎么了?我在心中匪夷所思,我四處張望,路下,幾把星零的傘,撐著。傘是黑色的,仿佛給這茫茫的黑夜又抹上了幾縷黑色。
路邊,沒(méi)有一絲亮光,卻唯獨(dú)我照著。哦,原來(lái)我是一盞燈。我恍然明了。漸漸地,人少了,突然,一位年事已高的老奶奶踩在水坑中,腳底一滑,摔倒在地。沙啞的聲音有氣無(wú)力地叫了一聲,然后便痛苦地呻吟著,我看著就揪心。雨水打濕了她那薄薄的`衣衫。幾個(gè)婦女走過(guò)了,一個(gè)中年人走過(guò)了,都沒(méi)有去幫忙。為什么?人心竟如此冰冷,他們是冷血?jiǎng)游飭幔繌哪亲哌^(guò)竟像沒(méi)看到一樣,難道不讓人心寒嗎?我在心里氣憤地吶喊,并用鄙夷的目光看著他們。
她掙扎著,沾滿(mǎn)泥濘的雙手撐著地,努力地讓自己站起來(lái),可不管怎樣都無(wú)濟(jì)于事。我心痛地想:如果我變回原來(lái)的樣子一定會(huì)幫助她。才不會(huì)像剛才的那幾個(gè)人呢!
這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)去,想去扶她。我想:這個(gè)小孩子真善良。但老人的手還沒(méi)有碰到孩子的手,孩子便被他得媽媽拽了過(guò)去,并說(shuō):“不能扶,萬(wàn)一她是碰瓷的怎么辦?”
我忽然想起在電視上看見(jiàn)“老人“扶”與“不扶”的問(wèn)題”不禁恍然大悟,原來(lái)他們?yōu)槭裁床蝗屠夏棠蹋炊x擇視而不見(jiàn)了。但是,設(shè)身處境地去想,如果自家的老人摔倒在地,卻沒(méi)有人去扶,你就會(huì)明白,那些老人的苦楚了。
那個(gè)小男孩好像也想到了這一點(diǎn),但又害怕媽媽會(huì)生氣,覺(jué)得十分無(wú)奈,只好低著頭,默默地跟著媽媽愧疚地走了。
我又靜靜地陷入沉思……
一會(huì)兒,一位年輕的女子走過(guò)去,沒(méi)有猶豫,立刻走上前去,把老奶奶扶了起來(lái),我在老人的臉上看見(jiàn)了欣喜和對(duì)這個(gè)社會(huì)的希望,女子把老人扶到路邊,在老奶奶的連連道謝下,走了……
但愿世界上多一些這樣的人,我心中默念著。
夜,深了。月亮高掛在天上,彎彎的,細(xì)細(xì)的,好似剛才老奶奶笑看瞇上眼睛,看到了這件感人的事,我忽然間覺(jué)得,當(dāng)燈,其實(shí)也并不是那么無(wú)聊,甚至,還挺好。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 15
我從小不愛(ài)與人交往、溝通。但是,小學(xué)的一位同學(xué)——小吳,改變了我,讓心中那盞燈亮了起來(lái)。
記得一個(gè)寒假里,我們組織了一次小隊(duì)活動(dòng),我和小吳在一同一個(gè)組里面,這次的主題是發(fā)“禁止燃放煙花爆竹的宣傳單”。當(dāng)他把五張宣傳單發(fā)給我時(shí),我就緊張起來(lái),想:今天是發(fā)宣傳單呀!我連上課發(fā)言都感到緊張不已,更別說(shuō)發(fā)宣傳單了。
正想著,我們這組的人都到齊了。我們下了樓梯,來(lái)到了地鐵站,就在這時(shí),他說(shuō):“我們就在這發(fā)宣傳單吧!”他的話音剛落,同學(xué)們便呼啦一下分散開(kāi)了,開(kāi)始發(fā)起了宣傳單。
我站在一旁不知所措,我的家長(zhǎng)在旁邊不斷的催促我快一點(diǎn)發(fā),可我仍然愣在那兒,想:這可怎么辦呀!就在這時(shí),我身邊出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影,那正是小吳,只見(jiàn)他慢慢走向一位老人面前,微笑著,輕聲說(shuō)了些什么,就把宣傳單發(fā)給了老人,我十分羨慕的看著小吳把宣傳單一張一張的發(fā)出去,就在這時(shí),他看到我在發(fā)楞,便走到我面前對(duì)我說(shuō):“小趙,你快點(diǎn)發(fā)呀,站在這干什么呢?”“我有點(diǎn)害怕”我低著頭,不好意思地說(shuō)!安
要緊張,小趙,我和你一起發(fā)!庇谑,我們倆手拉手,走到一位老奶奶面前,他說(shuō):“來(lái),小趙,先打個(gè)招呼!彼盐彝频嚼夏棠堂媲,他在我背后說(shuō):“說(shuō)呀!說(shuō)呀!叫奶奶好!”我便輕輕的說(shuō)了一聲:“奶奶好!钡业穆曇籼。挥形衣(tīng)得見(jiàn)。他著急了,變叫到:“大點(diǎn)聲!”我這才鼓足勇氣地說(shuō)了一聲:“奶奶好!蹦棠掏O铝四_步,說(shuō):“小朋友,你好,怎么了?”我害羞的說(shuō):“奶奶,這是我們的宣傳單,請(qǐng)你看一下!蔽铱戳艘谎劾先说.眼睛,老人笑容可掬的看著宣傳單,我心里放松下來(lái),他看了說(shuō):“你這不是發(fā)的很好嗎?繼續(xù)加油!”聽(tīng)了你的話,這是心中那盞燈放出微弱的光,后來(lái)我便在她的鼓勵(lì)下把宣傳單發(fā)給了一位戴眼鏡的小伙子,和一位帶孩子的中年婦女……他們都夸我,我的成功離不開(kāi)他的鼓勵(lì)和幫助,我真心感激你
我在他的鼓勵(lì)下,心中那盞燈終于出現(xiàn)了耀眼的光芒,讓我變得開(kāi)朗起來(lái)。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 16
一盞明亮的燈,它能溫暖你的內(nèi)心,讓你充滿(mǎn)幸福感;一盞明亮的燈,它能為你照亮前進(jìn)的道路,讓你知道人生的方向。
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《心中的那盞燈》,文章里所描寫(xiě)的父親對(duì)兒子的'那種無(wú)私的愛(ài)令我非常感動(dòng)。
兒子非?释麚碛幸槐K屬于自己的玻璃燈,于是便請(qǐng)求父親為自己做一盞玻璃燈。由于家里窮,沒(méi)有錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)制作玻璃燈的材料,父親就尋思著為兒子制作一盞冰燈。在寒冷的冬夜,父親取了一塊冰,一夜沒(méi)睡都在打磨冰塊,為兒子做了一盞美麗的冰燈,終于滿(mǎn)足了兒子的愿望。當(dāng)兒子看見(jiàn)父親的手為此都凍僵的時(shí)候,父親卻對(duì)兒子說(shuō)一點(diǎn)都不冷?吹竭@里,我被深深地打動(dòng)了,這么冷的冬夜,他為了能給孩子做一盞美麗的冰燈,竟然一夜沒(méi)睡!這是一種什么樣的父愛(ài)啊,那么厚重,那么真摯!
看到文中的父親,也讓我想起了我的爸爸對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。他雖然不像媽媽對(duì)我那樣柔和,但是,他的愛(ài)卻同樣在我內(nèi)心深處扎根,讓我深深地感動(dòng)。
我的爸爸是一名警察,由于平時(shí)工作很忙,我?guī)缀踅?jīng)常看不到他。有一次趁他在家的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“別人的爸爸都會(huì)帶著自己的孩子到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏,我也想要放風(fēng)箏,你會(huì)陪我去嗎?”爸爸看著我,撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“爸爸答應(yīng)你,星期天陪你去放風(fēng)箏。”我開(kāi)心極了!
終于盼來(lái)了星期天,爸爸如約一早就從單位回到家里,帶著我和弟弟來(lái)到了廣場(chǎng)上。我們買(mǎi)了一個(gè)雄鷹式的風(fēng)箏,爸爸熟練地扯線、放線、收線,同時(shí)教我放風(fēng)箏的要領(lǐng),終于將風(fēng)箏高高地放在天空。我接過(guò)爸爸手中的線,按照爸爸教我的要領(lǐng),一邊收放著手中的線,一邊不停地奔跑著,我興奮極了。當(dāng)我扭頭想要告訴爸爸我終于也學(xué)會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候,卻看到爸爸靠在臺(tái)階上睡著了。聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸因?yàn)檗k理案件已經(jīng)整整一個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)了。我沒(méi)敢驚動(dòng)爸爸,只是靜靜地看著爸爸疲憊的樣子,我的淚水奪眶而出。
在這個(gè)世界上,媽媽的愛(ài)是偉大的,爸爸的愛(ài)也同樣是偉大的,而且,爸爸就像一盞燈一樣讓我不懼怕黑暗,永往直前……
那盞燈初三語(yǔ)文作文 17
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一盞照亮心靈的燈,照亮人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你心中的太陽(yáng),給你溫暖與光明;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你在黑暗中摸索出來(lái)的一片光明。
我想,人類(lèi)的未來(lái),是一片無(wú)窮無(wú)盡的天空,是一片無(wú)邊無(wú)際的天空。人類(lèi)有了夢(mèng)想,就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。有了夢(mèng)想,人類(lèi)才能發(fā)展到今天的輝煌成績(jī)!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,船兒失去了方向,船兒失去了方向。沒(méi)有夢(mèng)想,也就沒(méi)有了人生。
我也想有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我?jiàn)^斗過(guò)程的目標(biāo),是我的目標(biāo)。有人說(shuō):夢(mèng)想是人類(lèi)的希望,是人們心中的燈塔,照亮前方的道路。我覺(jué)得夢(mèng)想是人生的動(dòng)力,是人們的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,就像魚(yú)兒失去了方向,船兒失去了航向。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有了前進(jìn)的方向;沒(méi)有夢(mèng)想,生命也就失去了價(jià)值。夢(mèng)想是指引人前行的燈塔。
有人說(shuō):夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向,是我們?nèi)松飞系闹改厢,是你通向成功的唯一方向。?mèng)想是什么?夢(mèng)想就是人們的`指南針,指引人前進(jìn)的方向!
我也想有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,船兒失去了方向。沒(méi)有夢(mèng)想,船兒也就不能前進(jìn),人就不能生存,人就不能活得精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
夢(mèng)想是你在黑暗中摸索出來(lái)的一片光明。夢(mèng)想是你在黑暗中摸索出來(lái)的一片光明。
夢(mèng)想是你在黑夜里摸索出來(lái)的一絲光明。夢(mèng)想是你在茫茫夜空中發(fā)射的一顆流星。夢(mèng)想是你在人生道路中照亮的一盞燈。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并不一定每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但并不是每個(gè)人都能夢(mèng)想成功。夢(mèng)想是一盞指引你前行的明燈。夢(mèng)想是你在黑暗中摸索出來(lái)的那片燈!
人生的旅途是漫長(zhǎng)的,也是艱難的,但是只要你有夢(mèng),一定會(huì)有人陪伴在你身邊。有人說(shuō):“夢(mèng)想是石頭,敲出星星之火。”有人說(shuō):“夢(mèng)想是蠟燭,點(diǎn)燃熄滅的燈!眽(mèng)想是希望之光!
人生的道路上,有許多的坎坷,但只有夢(mèng)想,才可以給我們帶來(lái)希望和力量。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 18
不羨萬(wàn)家燈火,只求一盞燈明。因那淡淡的暖色,便不再迷失在黑暗中
——題記
是夜,風(fēng)輕輕的劃過(guò)耳際。抬眼望,皓月當(dāng)空,那樣靜。這,又是第幾個(gè)獨(dú)賞箜篁的夜了啊。整理好書(shū)籍資料,起身到客廳倒一杯水。卻見(jiàn)父親坐沙發(fā)上,神色疲倦,頭輕輕的的倚在手上。
“爸,怎么還不睡?”我輕輕的抿了一口水。水中溫度正好,不冷不燙。
“啊,沒(méi)事。這不你也沒(méi)睡嗎,我躺一下!备赣H抬頭笑著說(shuō),不好意思的撓了撓頭。
“那你早點(diǎn)睡啊,我睡覺(jué)去了。”我不安的看了看父親,窗外的萬(wàn)家燈火,早已只剩下零零星星的幾戶(hù)。
“嗯,放心啦!备赣H又低頭看手機(jī)去了。
回了臥室,關(guān)了燈,世界頓時(shí)陷入黑暗當(dāng)中。我瞬間窩在被窩里不想出來(lái),冷風(fēng)劃過(guò),不由的整個(gè)人都縮在棉被里。也不知是否是這夜太過(guò)寂靜無(wú)疆,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
“啪嗒”客廳的燈滅了,我一下子停下了動(dòng)作,屏氣凝神,聽(tīng)著動(dòng)靜。門(mén),被緩緩的的推開(kāi)。“嘉嘉,睡了嗎?”門(mén)扉旁,亦然是父親的`聲音。試探的語(yǔ)氣,輕緩的幾乎可以沉沒(méi)在這寂靜的夜里。良久,父親才輕輕地關(guān)上門(mén),安然離去。
不知從何時(shí)起,這個(gè)已經(jīng)年滿(mǎn)不惑的男人,用他自己獨(dú)有的方式,默默地守候著。無(wú)數(shù)的夜,只待我未睡,客廳的燈便永遠(yuǎn)是亮的。再晚,總有一抹暖色和溫度恰恰好的水在等著我。夜晚無(wú)情的冷風(fēng)劃過(guò)臉頰,總被這黑暗中的一束光明照亮的無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)候我想,如果是我徹夜未歸,他,可能就那么徹夜在沙發(fā)上等著。誰(shuí)也未曾注意到他,他也未曾提起。就那樣靜靜的臥在沙發(fā)上,守候著。再在夜深人靜之際,悄悄的將燈關(guān)上。
是夜,拌和著它獨(dú)有的靜謐。冷風(fēng)凜凜之中,我鼻尖一酸,薄霧蒙上了眼眶。一滴淚悄然劃過(guò)臉頰,綻放在被單上。父親給予我的那束黑暗中的燈光,驅(qū)散了不安與寒冷,帶來(lái)了希望和期盼。那段日子,在燭火下,默默的告別了段落。
冰心說(shuō):“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了,那便不是父愛(ài)了!蹦呐略谠谌松飞媳椴己诎担赡鞘鵁艄,總會(huì)指引著我們一路披荊斬棘,到達(dá)彼岸。父親,我相信:我走在路上,而路的盡頭,始終有你。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 19
夜色如墨,寒風(fēng)瑟瑟。滴完最后一瓶葡萄糖液,我騎著車(chē)離開(kāi)了醫(yī)院。今天,媽媽去奶奶家為表弟慶祝滿(mǎn)月,爸爸還在無(wú)錫沒(méi)有回來(lái),感冒的我只好一個(gè)人去醫(yī)院打了點(diǎn)滴。恰逢假期,醫(yī)院里的病人特別多。等我出了醫(yī)院,不想已是深夜。深夜的街道上幾乎沒(méi)有行人,只有路燈閃著昏黃的光圈,一路伴隨我回家的腳步。
車(chē)庫(kù)在樓下的巷子里,我把持著車(chē)頭,站在巷口,默默地看著前面的一片黑暗,陣陣陰風(fēng)從巷子深處向我襲來(lái),令人瑟瑟發(fā)抖。我向來(lái)怕黑,但是從我腳下到我家車(chē)庫(kù)還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一段黑暗的路。
怎么辦?
我深吸一口氣,算是給自己壯膽,輕輕地扶著車(chē)進(jìn)了巷子。此時(shí),四周的人們都已熄燈睡覺(jué)了,巷子里很安靜,靜得能聽(tīng)見(jiàn)我輕微的腳步聲和我緩慢的'呼吸聲。突然,呼啦一聲。我身子一抖,立即停住腳步。低頭一看,原來(lái)是車(chē)輪子壓到了一只廢棄的易拉罐。我松了一口氣,一邊彎腰拾起垃圾,一邊嘟囔著:誰(shuí)亂丟垃圾?真嚇人!
我撇著嘴繼續(xù)往前走,身后巷口的燈光越來(lái)越暗,直到?jīng)]法再照進(jìn)巷子里,我的四周一片漆黑。陰風(fēng)不斷從我臉上刮過(guò),我一抖,手里的車(chē)子徑直倒在在地上。就在這時(shí)候,啪的一聲,一道黃色的光照在了我的臉上。我一愣,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的一戶(hù)人家,門(mén)口的燈正亮著,那黃色的光暈直暖到了我的心里。我記得那戶(hù)人家是最近剛搬過(guò)來(lái)的,有一個(gè)和我一般大小的上學(xué)的孩子。
我扶起車(chē)子,低著頭往前騎,腦海里回憶起昨天夜里的事情。昨天夜里也是漆黑一片,我和媽媽走在一塊。她一邊向車(chē)庫(kù)走,一邊抱怨沒(méi)有路燈。那家的女主人站在門(mén)口朝著我們微笑。媽媽便上去打招呼,知道人家是半年前搬進(jìn)來(lái)的。
我很疑惑地想,這盞燈難道是她特地裝上的?想想也是,昨天還沒(méi)有,今天就突然出現(xiàn)了。
有了燈光,我很快就到了自家的車(chē)庫(kù)。車(chē)庫(kù)里好溫暖,我一點(diǎn)都感覺(jué)不到外面陰森的夜風(fēng)。我知道,讓我覺(jué)得很溫暖的還有門(mén)外巷口的那盞路燈,此刻,那昏黃的燈光仍然閃爍在我的心田里。
車(chē)停好了,我走出車(chē)庫(kù)的大門(mén),向著那戶(hù)人家的大門(mén)招了招手,說(shuō)了一句:好人晚安!
那盞燈初三語(yǔ)文作文 20
舉步向前,在文史中漫游,隱隱約約看到一個(gè)背影,一個(gè)最為熟悉的背影。
忍不住想:是那個(gè)“揀盡寒枝不肯棲的寒鴉”?是那個(gè)“舉酒屬客,誦‘明月之詩(shī)’,歌‘窈窕之章’的游人嗎?是那個(gè)高唱“大江東去”的曠世文豪嗎?是那個(gè)嘆“但少閑人如吾兩人者耳”的月夜徘徊者嗎?是那個(gè)“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的樂(lè)觀主義者嗎?
定睛一看,方知就是他——蘇東坡。
隨他一起走去,來(lái)至西湖——一個(gè)“煙花三月,雜花生樹(shù)”之地。這里,他開(kāi)始了自己工程師的生涯。令太多人嘆惜,像蘇東坡一樣的瀟灑天才,他的文章筆下生花,他本可以實(shí)現(xiàn)建功立業(yè)的大志,但可惜,“烏臺(tái)詩(shī)獄”之后,他便流落異鄉(xiāng),再后來(lái),到了杭州,修了修前人曾修了無(wú)數(shù)次的西湖,正如余秋雨先生說(shuō):“他說(shuō)像一架僵硬機(jī)械中的零件,換來(lái)調(diào)去!
最值得一提的,恐怕要數(shù)他的流放生涯,在“烏臺(tái)詩(shī)獄”之后,他便流浪于天涯。不,依我們居士的說(shuō)法,應(yīng)該是在中華大地上游山玩水,就連在嶺南之地,他也能寫(xiě)下千古絕句:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!
試問(wèn)悠悠天地,還有什么可以讓蘇東坡不能釋?xiě)涯兀?/p>
也許正如林語(yǔ)堂先生所說(shuō):“他是一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派!敝劣跒楹稳绱藰(lè)觀,林語(yǔ)堂先生說(shuō):“人生的每一剎那,只要連綿不斷,也就值得慶幸了。他的肉雖然會(huì)死,他的精神在下一輩子,則可以成為天空的星,地上的河,可以閃亮照明,可以滋潤(rùn)營(yíng)養(yǎng),因而維持眾生成物。他這一生,只是永恒在剎那顯現(xiàn)間的一個(gè)微粒,所以他盡情享受人生。”
蘇東坡今生的'浩然之氣用盡。人的生活也就是心靈的生活,這種力量形成與人的事業(yè)人品,與生俱來(lái),由生活之遭遇而顯示形態(tài),用他自己的話來(lái)說(shuō):“浩然之氣,不依形而立,不依力而行,不待生而存,不隨死而亡矣。故在天為星辰,在地為河獄,幽則為鬼神,而明則復(fù)為人,此理之常,無(wú)者怪者!
緊隨蘇軾,我們可以看到這人世間偶然呈形的思想與心靈,曇花一現(xiàn)而已,蘇東坡已死,名字只是一個(gè)回憶,而他快樂(lè)的精神,思想的曠達(dá)才是萬(wàn)古不朽的。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 21
站在人生的路口,只有去涉足,成功才會(huì)向你招手——題記
思想家說(shuō):“思考是一種美德,行動(dòng)則是道德的晴空”;教育家說(shuō):“思考是一種智慧,行動(dòng)則是揚(yáng)帆的桅桿”;藝術(shù)家說(shuō):“思考是一種魅力,行動(dòng)則是五彩的畫(huà)筆!
思考與行動(dòng)孿生,思考使人深邃,而深邃的人更趨于成熟;行動(dòng)即是力量,它使人充實(shí),擁有充實(shí)的生命,猶如在黑暗中手執(zhí)一盞明燈,它終會(huì)引你走向光明。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“思考是行為的種子,思考卻不行動(dòng),也只是徒然”。
偉大的革命家、政治家鄧小平曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!边@位研究生只是研究,去思考教練所說(shuō)的話與實(shí)際不符,去沒(méi)有抓住教練說(shuō)的話的本質(zhì),單憑自己的思想去憑空拓展、研究,卻不去行動(dòng)、學(xué)習(xí),他當(dāng)然學(xué)不會(huì)游泳了。也正如歌德所說(shuō)的:“誰(shuí)用腦子去思考,到頭來(lái)他除了感覺(jué)之外,將一無(wú)所有!前!如果他將思考得到的研究結(jié)果與具體得游泳行動(dòng)準(zhǔn)備相結(jié)合的話,我想,那將會(huì)是不同的結(jié)果吧!這個(gè)研究者的行為也正如一些學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,只會(huì)去研究思考,而不動(dòng)手去實(shí)踐。
思考,研究是行動(dòng)的前提,但學(xué)習(xí)重在行動(dòng)。因此我們應(yīng)該點(diǎn)燃這盞行動(dòng)之燈,走向成功之路吧!行動(dòng),能編織出絢麗多彩的虹橋。我想大家一定都還記得埑這感人至深的志序:在睡覺(jué)前,媽媽給兒子洗了腳后,又給自己的媽媽洗腳,這個(gè)情節(jié),被兒子看見(jiàn)了,于是她給媽媽打來(lái)了一盆洗腳水,用稚嫩的聲音:“媽媽?zhuān)茨_!”這樣短短的幾個(gè)字,感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人。這不僅是愛(ài)心的傳遞,更是具體行動(dòng)對(duì)愛(ài)的.詮釋。那么,就讓我們像這個(gè)孩子一樣,讓愛(ài)心永恒!紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
著名的發(fā)明大王愛(ài)迪生,在進(jìn)行一次發(fā)明之前,會(huì)將自己的思路先寫(xiě)下來(lái),對(duì)每一個(gè)過(guò)程嚴(yán)格把關(guān),然后再自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),來(lái)證明自己的理論的正確性。無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的黯然,都沒(méi)有讓他灰心喪氣,終于,他用行動(dòng)點(diǎn)燃了這盞燈,使整個(gè)世界都變得璀璨奪目。
如果你也想有所成就的話,那么,請(qǐng)點(diǎn)燃這盞行冬之燈吧!理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃希望的燈,理想是燈,照亮前行的路!請(qǐng)你點(diǎn)燃這盞燈,走向黎明,成就未來(lái)吧!
那盞燈初三語(yǔ)文作文 22
刺啦燈泡跳閘的聲音劃破了夜的寧?kù)o,驚動(dòng)了屋檐下本該依偎入睡的鳥(niǎo)兒,它們拍打著翅膀,一哄而逃,逐漸隱沒(méi)在了黑暗里。
就在不久的剛才,我那被幾道難題變著法兒的狂轟濫炸后的煩躁,如同洪水,終于在父親的叨叨下決堤而下我們吵架了。
無(wú)非就是生活學(xué)習(xí)上雞毛蒜皮的小事,卻被他翻來(lái)翻去揪著不放,以至于導(dǎo)向了一個(gè)極壞的結(jié)果,當(dāng)我舒緩過(guò)激烈的.情緒后,只聽(tīng)到了他摔門(mén)而去的聲音。
此刻四下一片漆黑,窗外,汽笛聲,老人的吆喝聲,孩童的叫喊聲,各種各樣的聲音參雜在一起,全部擠進(jìn)了這個(gè)狹小的空間,吵得我更加心煩意亂。
我呆滯的坐在窗前,觀望著對(duì)面一戶(hù)戶(hù)人家在溫馨的燈光下,其樂(lè)融融,闔家歡樂(lè)的場(chǎng)景,只覺(jué)得屋子里空蕩蕩的,嘀嗒,嘀嗒。時(shí)間不斷游走,我也越來(lái)越慌。
忽然門(mén)被輕輕打開(kāi)了,父親躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),不知是抽煙過(guò)后還是因?yàn)閷擂,他輕咳了幾聲,借著朦朧的微光,我看到了他手上那段即將燃盡的半截蠟燭,他沖我討好般的笑了笑,然后從身后搬來(lái)一把椅子,咯吱咯吱地拖到燈泡底下,有些費(fèi)力的抬起腳,顫顫巍巍的踩在椅子上開(kāi)始修理起了燈泡。
蠟燭昏幽的光彌散在了他的周身,他向前佝僂著身子,好像馱著滿(mǎn)身的疲憊那燈泡時(shí)而閃起一點(diǎn)微弱的紅光,繼而飄起一縷青煙,氤氳開(kāi)來(lái),勾勒出他黑沉的臉。他專(zhuān)注地?cái)Q著燈泡,遍遍摸索,燈泡發(fā)出滋啦滋啦的聲響,在黑夜中格外響亮。
思緒逐漸蔓延與回憶交成一點(diǎn),回想以往,陽(yáng)光下他的雙臂是那么溫暖,雙眼是那么和藹,在我遇到挫折時(shí)能夠讓我不泯希望,在我成功而沾沾自喜時(shí)也能勸我不驕不躁,他總是指引我向著正確的方向前進(jìn),如同一盞燈,太陽(yáng)都暗淡了光芒。
然而現(xiàn)在,他卻因我的無(wú)理取鬧,磨滅了自己的光彩。
好了。他略微有些嘶啞的嗓音傳入了我的耳畔,頃刻間房間里撒下了柔和的燈光,記憶回籠,我不禁抬頭,想要看一看那燈光,不料卻撞上了那滿(mǎn)含笑意的臉溫暖又溫情的臉。恍惚間,福至心靈般,我的心被深深撼動(dòng)了,父親就如同一盞燈,樸素凝重,寧和溫柔,給迷路的孩子指引著一條較為好走、正確的道路。
黑夜中,那束燈光其實(shí)一直都在!
那盞燈初三語(yǔ)文作文 23
成長(zhǎng)的路上布滿(mǎn)了荊棘,我們總感嘆前途一片迷茫,但,人總要長(zhǎng)大,總要逐漸走向成熟,敲打總要挺住,汗水總要拭干,一路坎坷,還好有書(shū)為伴。
“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。”是的,這天下事,沒(méi)有什么是真容易的。就讀書(shū)而言,有的人把它當(dāng)作折磨,長(zhǎng)此以往,它便真成了你的痛苦;有的人把它當(dāng)作興趣,時(shí)間長(zhǎng)了,它便變得簡(jiǎn)單普通,并為之心甘情愿、鍥而不舍。
要我說(shuō),讀書(shū)其實(shí)是一種生活方式。在夕陽(yáng)西下之時(shí),捧一本書(shū),獨(dú)一人靜坐于院中,一人一書(shū)一香茗。等發(fā)覺(jué)天色暗了,這才從書(shū)中的世界退出來(lái),揉揉眼,輕抿一口茶,當(dāng)唇齒接觸到茶水的那一刻,原來(lái)不是預(yù)想中的涼了幾分,而是早已涼得透徹。一抬眼,瞥見(jiàn)漫天通紅的火燒云和高飛的雁,并不覺(jué)吟出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的句子。雖說(shuō)眼中只有霞與騖,但心里,卻早已繪出了詩(shī)文中的景象。這便是閱讀的樂(lè)趣,靜下心來(lái),體會(huì)歲月靜好。
木心說(shuō)過(guò)這樣一句話:“有人一看書(shū)就賣(mài)弄,多看幾遍吧,多看幾遍就不賣(mài)弄了。”這句話時(shí)常給我警醒,閱讀是為了提升個(gè)人的文化素養(yǎng),而不是為了賣(mài)弄!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,這是由內(nèi)而外的氣質(zhì),而非裝飾能模仿得了的。讀書(shū)是一場(chǎng)心靈的凈化,它能讓人在這繁華亂世里,“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”;“不以物喜,不以己悲”。讓我們平靜下那顆躁動(dòng)與煩悶的心,直至平淡地說(shuō)起那些年揪心或者放不下的`事情。
讀書(shū),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在閱讀中,我理解了胸懷寬廣、樂(lè)觀豁達(dá)的蘇東坡;知道了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;認(rèn)識(shí)了才華超人、作品浩繁的詩(shī)人泰戈?duì)枴瓡?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,閱讀讓我一步一步邁上了這階梯。
孤獨(dú)的求學(xué)日子里有書(shū)相伴是一種享受,一本書(shū)就是一個(gè)世界,閱讀一本書(shū)就收獲一份驚喜與感動(dòng)。這一路走來(lái),有書(shū)為伴就不再是踽踽獨(dú)行。為了遇到更好的自己,我努力奔跑,沿途一路好風(fēng)景。我有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使天寒地凍,踏著風(fēng)雪我也會(huì)堅(jiān)持到底。
“尊前不用翠眉顰,人生如逆旅,我亦是行人!痹诔砷L(zhǎng)的路上,有書(shū)籍這盞明燈指引,我會(huì)一直往前走。
那盞燈初三語(yǔ)文作文 24
“滴答”!一滴夾帶著月色的霜露,從樹(shù)葉上緩緩地滑落在地上,發(fā)出清脆的響聲。這時(shí)的太陽(yáng)早已落山,月亮開(kāi)始出來(lái)堅(jiān)守,高高掛在了天空,只是光暗暗的。
夜靜得讓人發(fā)怵,暗得讓人迷茫。他勞累了一天,正走在回家的路上。雖然有夜色,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更遠(yuǎn)的前方對(duì)急于歸家的他來(lái)說(shuō)太黑暗,太難預(yù)測(cè)了。走著,走著。前方的路仿佛永無(wú)盡頭。突然,他抬頭凝望天空,貌似在尋找著什么,卻又很快低下頭。臉上充滿(mǎn)了失望和無(wú)助。他在想:為什么今晚的.夜色這么暗!隨之而來(lái)的就是心悸、恐懼!
一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),他的呼吸聲急促起來(lái),臉憋得通紅。這只是一陣虛驚。他慢慢恢復(fù)了平靜。就在此時(shí),他看到前方有一盞燈光。他停了下來(lái)!拔疫@是幻覺(jué)嗎?”他摘下眼鏡,使勁揉眼睛,覺(jué)得這還不夠,又從口袋中取出手帕擦了擦眼鏡,然后戴上眼鏡,目不轉(zhuǎn)睛盯著前方。光真的就是有力量的,足夠讓一個(gè)人重獲希望。
雙腿仿佛變得輕盈。他重新邁開(kāi)步子,有條不紊地走了起來(lái)。原本彎曲的背慢慢地挺直,耷拉著的腦袋也抬了起來(lái)。不僅身子是直的,走的路也是筆直的。他嘴角揚(yáng)起了微笑。因?yàn),現(xiàn)在他有了前面那團(tuán)光。
風(fēng)向突然變了,一陣陣?yán)滟暮L(fēng)向他吹去。風(fēng)不斷從他的身邊刮過(guò)?伤奈⑿σ恢睕](méi)有停止,這種發(fā)自肺腑的微笑,讓人難免懷疑:他接受的是溫暖的陽(yáng)光,而不是刺骨的寒風(fēng)!吧成成!”樹(shù)葉被風(fēng)吹得直響,風(fēng)越來(lái)越大。樹(shù)枝被吹得搖來(lái)?yè)u去,仿佛惡魔正在揮舞著魔爪。他不懼于此。
隨著距離縮短,他眼中的光越來(lái)越亮。終于,他走到了光前,這是一盞舊的臺(tái)燈,但令人吃驚的是這上面竟沒(méi)有一絲灰塵。圓圓的燈罩上貼著幾個(gè)五角星的貼紙。此時(shí),他像一位凱旋的君王,身后被大風(fēng)吹得七零八落的樹(shù)葉,就是他引以為傲的戰(zhàn)場(chǎng)。
雖然這還只是在小區(qū)門(mén)口,但是對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)到家了。他過(guò)了小區(qū)的門(mén),往里走,影子也越拉越長(zhǎng)。影子拉到了極致,就跟崩斷了的弦一樣,影子突然就沒(méi)了,身后的燈也看不清楚了。這盞小燈,就在小區(qū)的門(mén)口,迎接著一位又一位夜歸人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有我知道,門(mén)邊一個(gè)不起眼的門(mén)衛(wèi)室中,有這么一個(gè)人,他手中握著那盞燈的開(kāi)關(guān),隨時(shí)為歸家的人打開(kāi)那盞燈,為每個(gè)回家的人引路。
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