少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)_1000字
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了能變成高貴的白天鵝;毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了能變成美麗長(zhǎng)大了能的蝴蝶;小百合有一個(gè)夢(mèng)想,開出芳香的花;貝殼有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了能形成光彩奪目的珍珠。每個(gè)人都有夢(mèng)想,可是夢(mèng)想是什么呢?
有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,教書育人;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)警察,除暴安良;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)美食家,嘗盡天下美味。這些讓我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)叫夢(mèng)想。它有時(shí)等同于理想,有時(shí)又區(qū)別于理想。
“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!边@是一代梟雄曹操的夢(mèng)想;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@是詩(shī)仙李白的夢(mèng)想;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是詩(shī)圣杜甫的夢(mèng)想;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”這是愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的夢(mèng)想。這些在我們心中不斷追尋的東西叫夢(mèng)想。它是我們對(duì)人生的一種追求。
我希望世間只存在幸福和美好,不存在痛苦和不幸;我希望世間只存在和平和交往,不存在暴力和沖突;我希望世間只存在晴天和雨天,不存在地震與海嘯。這些在我們心中默默祈禱和期盼的東西叫夢(mèng)想。它是我們?cè)趬?mèng)境中能實(shí)現(xiàn)的理想。
我希望中國(guó)能夠重振雄風(fēng),在世界的大舞臺(tái)上光彩奪目;我希望中國(guó)人民勿忘國(guó)恥,振興中華;我希望中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大!這些讓我們堅(jiān)定信念,努力前進(jìn)的東西叫夢(mèng)想。它是我們期望達(dá)到的一種高度。
歷史已經(jīng)過(guò)去,可它給中華民族帶來(lái)的傷痛和恥辱卻依然歷歷在目,令人記憶猶新。我們應(yīng)該正視歷史的兩面性,繁榮與衰敗。繁榮的歷史使我們感到自豪,衰敗的歷史令我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
對(duì)于現(xiàn)在的青少年來(lái)說(shuō),也許振興中華還是個(gè)模糊的概念,不知從何做起。但虛度光陰,無(wú)所事事絕不是我們能為振興中華所能做的。魯迅先生就是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的例子。他不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴日本學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),只希望能夠?qū)⑾冗M(jìn)的醫(yī)學(xué)帶回中國(guó),幫助那些陷于水深火熱之中的貧苦百姓。但接二連三的事實(shí)讓他明白到,光憑自己一個(gè)人學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。復(fù)興中華需要喚醒人們麻木的意志。于是他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子來(lái)做斗爭(zhēng)。他用慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)喚醒了沉睡在炎黃子孫血液里的尊嚴(yán),那是身為中國(guó)人的尊嚴(yán);他用筆尖劃破了黑暗的統(tǒng)治,給人民帶來(lái)希望的曙光;他用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!边@樣樸實(shí)的話語(yǔ)激勵(lì)了一代又一代中華兒女們!
在科技飛速發(fā)展,生活條件逐漸優(yōu)越的今天,我們是否能夠居安思危,時(shí)刻牢記著振興中華這一偉大使命?以我們親少年微弱的實(shí)力,還不足以讓中國(guó)在其他大國(guó)的面前揚(yáng)眉吐氣,我們目前能做的唯有好好學(xué)習(xí),為將來(lái)中國(guó)的偉大實(shí)力奠定基礎(chǔ)。
故今之責(zé)任不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
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