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我愛(ài)唱歌作文

時(shí)間:2023-04-28 21:09:15 作文寫(xiě)作 我要投稿
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我愛(ài)唱歌作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)唱歌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)唱歌作文15篇

我愛(ài)唱歌作文1

  我最喜歡做的事就是唱歌,因?yàn)槌钑?huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

  我每天都會(huì)情不自禁地唱歌。高興的時(shí)候,我會(huì)放聲歌唱;難過(guò)的時(shí)候我就輕聲哼唱,所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學(xué)和放學(xué)的路上,我會(huì)唱:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……",這樣坐校車的時(shí)候就不頭暈了;在洗澡時(shí)我一邊洗一邊唱:“我愛(ài)洗澡,皮膚好好……"感覺(jué)細(xì)菌全都被歌聲和泡泡帶走了,好輕松啊;甚至躺在被窩里睡覺(jué)的.時(shí)候,我都會(huì)在心里唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”,這樣不一會(huì)兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了…… 從上學(xué)期開(kāi)始我參加了學(xué)校的合唱團(tuán),我還記得學(xué)的第一首歌是《可愛(ài)的家》:“我的家庭真可愛(ài),美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣,父親母親都健康……",回家以后我唱給爸爸媽媽聽(tīng),他們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。老師說(shuō)我的聲音挺好聽(tīng),還說(shuō)我只要努力,長(zhǎng)大以后一定能考上音樂(lè)大學(xué)。我很受鼓舞,從那天起,我就更愛(ài)唱歌了。

  我在合唱團(tuán)已經(jīng)學(xué)了好幾首歌了,《飛吧鴿子》、《七色光之歌》,我都很愛(ài)唱,因?yàn)樗鼈冃蓛?yōu)美、輕快,唱起來(lái)使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動(dòng)畫(huà)片里的歌,比如《快樂(lè)星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等,它們激勵(lì)我熱愛(ài)科學(xué)、探索未知,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  唱歌真好!我愛(ài)唱歌!大家都來(lái)和我一起熱愛(ài)唱歌吧!

我愛(ài)唱歌作文2

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……可是我愛(ài)唱歌。

  大家喜歡愛(ài)好的理由是什么?大家知道嗎?我的愛(ài)好是唱歌!我認(rèn)為唱歌是一件很重要的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)唱歌就是我的生命!在我快樂(lè)的時(shí)候可以唱歌,唱出我的快樂(lè);在我悲傷的時(shí)候,孤獨(dú)、可憐的時(shí)候,歌就像一位母親,給我舒心的安慰,因此歌對(duì)我很重要。

  記得去年期末考試前,我很著急,怕考不上前三名,因此,我有一個(gè)驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名,就到處驕傲的宣傳,如果這次我考不進(jìn)去,便丟了他的臉,同時(shí)自己也會(huì)被別人嘲笑,我很著急,不知道該怎么辦,我便唱起了歌,同時(shí)自己的淚珠也往下滾,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的歌聲,她說(shuō)﹕“孩子,你不必?fù)?dān)憂,天下沒(méi)有常勝的將軍!蔽冶慵(dòng)的高聲大唱,唱出了自己心中的不滿,唱出了自己得到安慰后的.心情,讓我感受到一個(gè)人及時(shí)得到安慰后,那種情感我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),但我運(yùn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)了,頓時(shí),我覺(jué)得歌不僅僅是用來(lái)聽(tīng)的,還是用來(lái)說(shuō)的,有時(shí)候,有些事情是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,但可以用歌聲把你內(nèi)心所說(shuō)不出的話代替出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我才真正找到了唱歌的樂(lè)趣,歌真的不僅可以聽(tīng),在你遇到各種不快樂(lè)事,歌會(huì)安慰你,陪你度過(guò)酸甜苦辣,歌—才是你最貼心的朋友,因此,我才視歌如命,有時(shí)候,你會(huì)從歌中找到快樂(lè)。

  如果你能發(fā)展自己的愛(ài)好,那么,你會(huì)覺(jué)得︰愛(ài)好,往往使人感到無(wú)比的幸福!

我愛(ài)唱歌作文3

  唱歌是一件令人高興的事,悄悄的張開(kāi)嘴巴,大聲的唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,心情就會(huì)不自覺(jué)得好起來(lái),你喜歡唱歌嗎?你的歌聲有不同凡響的清脆響亮,還是像胖虎唱歌一樣,魔音穿腦呢?

  回想起一天的下午,當(dāng)老師在上綜合課時(shí),因?yàn)槿喽家桓睙o(wú)精打采的樣子,所以老師為讓全班提起勁來(lái),于是叫我們唱音樂(lè)課所教過(guò)的“河水”,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大家的歌聲各有不同,有人唱得五音不全,有人則是悅耳動(dòng)聽(tīng),但是大家一起合唱的聲音,令人感受到同學(xué)們興奮的心情,整個(gè)教室充滿了和諧、溫馨的`氣氛。

  當(dāng)然還有許多給我享受唱歌的場(chǎng)所,我最喜歡的就是“家中的浴室”,因?yàn)橄丛钑r(shí),白茫茫的霧氣彌漫整間浴室,彷彿在四周充滿云海的山上,唱著黃鶯出谷般美妙好聽(tīng)的歌曲;另外,我也覺(jué)得室內(nèi)濃濃的霧氣就像是舞臺(tái)上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣,我好像站在一個(gè)精雕細(xì)琢的舞臺(tái)上,引吭高歌展現(xiàn)自己的歌聲,如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中,真是不亦樂(lè)乎呀!

  我喜歡唱歌,唱歌會(huì)使人放輕松,唱歌可以用來(lái)表達(dá)、發(fā)泄、改變心情……等等,可以用來(lái)做很多事。當(dāng)然啰!每個(gè)人都會(huì)唱歌,不過(guò),不一定要唱的好才叫唱歌,就算簡(jiǎn)單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個(gè)愉悅的心情,高高興興的唱著,都可以使你心情舒暢、心花怒放,所以我們要常常唱歌喔!

我愛(ài)唱歌作文4

  我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”,而不是兒歌!媽媽說(shuō)我小時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)電視有放“飛龍飛上天”,馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢(shì),歌聲像轟轟的雷聲一樣有力,大家都夸我氣勢(shì)十足,好像是古代的義俠出場(chǎng),在江湖上大展身手,真是帥呆了。

  假日和全家人去好樂(lè)迪唱歌,是一件令人心情輕松愉快的.事。周杰倫、蔡依琳…等,是必點(diǎn)的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的歌時(shí),我覺(jué)得我身上有如歌手附身,就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng),但不敢大聲唱出來(lái),因?yàn)橛袝r(shí)聲音走音,像魔音傳腦,讓聽(tīng)的人暈頭目眩,當(dāng)大家哈哈大笑,我就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍,因?yàn)槌兄袊?guó)風(fēng)味,忍不住讓我想一唱再唱。

  我最喜歡上培訓(xùn)班音樂(lè)課,每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口,不是我在臭屁。有一次,我和同學(xué)正要出去玩時(shí),老師叫我們回位子坐好,準(zhǔn)備看一些音樂(lè)家的故 事,看著看著,我也彷彿成了一位音樂(lè)家,正彈著自己創(chuàng)作的音樂(lè),那種感覺(jué)是無(wú)法形容的,當(dāng)我彈到一半時(shí),常常渾然忘我,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。

  唱歌也是我的治療師,每次心情不好時(shí),我會(huì)唱一些柔和的歌或大聲唱出我內(nèi)心的感受,心中不愉快的事,就會(huì)像風(fēng)一樣,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  雖然我有時(shí)會(huì)五音不全,但唱歌會(huì)讓我發(fā)洩心中的情緒,也會(huì)讓我心情愉悅,所以我還是很喜歡唱歌。

我愛(ài)唱歌作文5

  大家都會(huì)有一些絕招,什么跳高啊,攝影啊,做飯啊……我都不會(huì),而我會(huì)的絕招是唱歌。

  記得那時(shí),我上第一次唱歌課,我十分高興,但是,我一走進(jìn)去就感到唱歌是一件非常難做的事。這時(shí),似乎媽媽看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“怎么,剛剛在家里還高高興興的,一到這里就愁眉苦臉的了!”這時(shí),我心里想:就是,我應(yīng)該高興才對(duì)!

  可是,想起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。老師居然要我唱那黑壓壓的五線譜,我一個(gè)都不會(huì)!皼](méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái)!崩蠋熣f(shuō),“那老師彈琴你來(lái)唱‘a(chǎn)’!蔽蚁肓讼胨坪鹾芎(jiǎn)單,就說(shuō):“……好吧!”于是,我深深地吸了一口氣,就跟著老師一起唱。唱了一會(huì)兒,老師說(shuō):“你唱得不錯(cuò),你還能不能再往高音唱一點(diǎn)?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始唱了,老師又說(shuō)我唱得不錯(cuò),接著,我又唱了幾個(gè)八度,老師都說(shuō)唱得很好。于是,我就驕傲起來(lái)了,說(shuō):”我還能唱高一個(gè)八度呢!可是一開(kāi)口就把高音唱成了中音。媽媽好像又看出了我的`心思說(shuō):“驕傲可不好,一驕傲什么事都做不好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些不好意思。老師看到我有些灰心說(shuō):“剛開(kāi)始能唱得那么好,這樣的學(xué)生是很有天分的!”

  如今,我都考七級(jí)了。能考到七級(jí)就是因?yàn)槔蠋熃o我的一句話——“堅(jiān)持、努力就能成功!”

我愛(ài)唱歌作文6

  我愛(ài)唱歌,我最喜歡唱歌了,在幼兒園的時(shí)候就喜歡,唱的歌非常好聽(tīng)。爸爸、媽媽接我的時(shí)候我都唱給他們聽(tīng)。我伴著歌聲慢慢長(zhǎng)大了,就學(xué)著電視里或者不管從那里傳出來(lái)的歌聲,只要好聽(tīng)我都學(xué)。我學(xué)會(huì)了唱民歌、流行歌等等,那些優(yōu)美的旋律讓我不自主地跟著唱起來(lái)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候唱,看電視的時(shí)候唱,玩電腦的時(shí)候唱,有時(shí)就連我上廁所都唱,我簡(jiǎn)直太著迷了。

  音樂(lè)課上我特別投入,記得有一次,我們班上音樂(lè)課,我坐在座位上,很投入的唱著歌。過(guò)了一會(huì)兒,下課了,老師讓一組一組的走,輪到我們那一組的時(shí)候,我還投入的聽(tīng)歌,等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候人已經(jīng)走光了。我拿著書(shū)迅速地沖出教室,跑回了班。

  還有一次,晚上寫(xiě)作業(yè)我邊寫(xiě)邊唱歌,等寫(xiě)完了一看才發(fā)現(xiàn)有好多錯(cuò)別字,我只好重寫(xiě)。不一會(huì)就感覺(jué)困極了,一看表已經(jīng)十一點(diǎn)多了。沒(méi)辦法,我只好打起精神把作業(yè)寫(xiě)完了。

  通過(guò)這次教訓(xùn),使我懂得了做事不能三心二意,一定要認(rèn)認(rèn)真真,全身心地投入,這樣才能干好一件事。雖然我愛(ài)唱歌,但是爸爸媽媽說(shuō):我現(xiàn)在的`主要任務(wù)是學(xué)習(xí),要掌握更多的知識(shí)才行。等長(zhǎng)大了,想主攻唱歌的時(shí)候,那時(shí)就要一心一意,踏踏實(shí)實(shí)地刻苦練習(xí),把美妙的歌聲唱送給大家,讓所有的人都喜歡我的歌。

我愛(ài)唱歌作文7

  有的人喜歡唱歌,有的人則是避之唯恐不及;有些人的歌聲就像黃鶯出谷,悅耳動(dòng)聽(tīng),有些人的歌聲卻如同魔音傳腦,難以入耳。我喜歡唱歌,哼唱著自己喜歡的歌曲,感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由自在、無(wú)拘無(wú)束的在空中飛翔。唱歌能使我放松心情,讓我忘記煩惱,所以我非常喜歡唱歌。

  在一個(gè)炎炎夏日的午后,媽媽播放了一部歌劇--“茶花女”,劇中女主角的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),大家聽(tīng)得如癡如醉,贊嘆不已。從那一天起,我們便不約而同的開(kāi)始喜歡唱歌,尤其是外婆,他甚至到社區(qū)老人大學(xué)學(xué)唱歌,可說(shuō)是“活到老學(xué)到老”的最佳例子。

  為了讓我們有多一點(diǎn)兒的練習(xí)空間和機(jī)會(huì),于是舅舅買(mǎi)了一臺(tái)超炫的伴唱機(jī),平日由外婆專用,假日則是全家人歡樂(lè)的來(lái)源。那種飆歌的'快感,真不是只字片語(yǔ)所能形容的。

  記得升上三年級(jí)的暑假,舅媽請(qǐng)我們到世紀(jì)廣場(chǎng)唱歌,當(dāng)時(shí)我的“歌唱武功秘笈”還沒(méi)練成,不是低八度就是高八度,唱得五音不全,惹了不少笑話。但是,我并沒(méi)因此而放棄唱歌,經(jīng)過(guò)了哥哥和表哥、表姐們的指導(dǎo),我的歌唱功力有了明顯的進(jìn)步。后來(lái),我常常關(guān)起房門(mén)偷偷的練習(xí),希望有朝一日可以讓大家刮目相看。哈哈!,我做到了,現(xiàn)在的我終于可以唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。已經(jīng)一年多了,可是,只要回想起這一段美麗的回憶,還是會(huì)令我雀躍不已。

  對(duì)我而言,唱歌就像是一位百變的魔術(shù)師,它可以讓我在我心情不好時(shí)開(kāi)懷大笑,也可以讓我每天擁有愉快的心情面對(duì)挑戰(zhàn)……,哇!唱歌帶給我太多太多的好處,我喜歡唱歌。你們呢?你們喜歡唱歌嗎?你們對(duì)唱歌又有什么特別的感覺(jué)呢?

我愛(ài)唱歌作文8

  如果有人問(wèn)我,課余時(shí)間你最喜歡干什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡唱歌。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)歌唱家在舞臺(tái)上深情演唱的時(shí)候,我也會(huì)饒有興趣地哼上兩句;每當(dāng)我在電腦上聽(tīng)歌時(shí),也會(huì)情不自禁地跟著音樂(lè)手舞足蹈。正因如此,媽媽就幫我在少年宮報(bào)了聲樂(lè)的興趣小組。

  一開(kāi)始,我信心滿滿?墒巧贤甑谝还(jié)課,我就覺(jué)得唱歌并不是想象的那么簡(jiǎn)單,這第一節(jié)課,老師讓我練了聲,發(fā)了幾個(gè)基本音,可是我沒(méi)有掌握好發(fā)音方法,總是扯到嗓子,上完一節(jié)課,我就已經(jīng)感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水,心里想,這唱歌真沒(méi)勁,總是發(fā)這幾個(gè)音,太枯燥了,我有點(diǎn)想要放棄了,可是媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“徐宇航,學(xué)一樣本領(lǐng)千萬(wàn)不能半途而廢,只要按照老師的方法,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)好唱歌的`,況且老師說(shuō)你的音色和節(jié)奏都不錯(cuò)!甭(tīng)了媽媽的話,我又重新找回了自信,繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲,從簡(jiǎn)單的歌曲唱起,唱著唱著,我不僅準(zhǔn)確掌握了節(jié)奏,而且聲音響亮悅耳,我越來(lái)越喜歡唱歌,而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報(bào)考聲樂(lè)五級(jí),并給我五天時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備三首必唱曲目。

  于是,我每天抓緊時(shí)間練歌,早上起床練聲;晚上散步的時(shí)候,我邊走邊唱;就連洗澡,我也是邊洗便唱。工夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于通過(guò)了聲樂(lè)五級(jí)考試,我心里默默地想:一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的汗水才能換來(lái)成功的喜悅。

  我現(xiàn)在正向六級(jí)進(jìn)發(fā),大家等待著我的好消息吧!

我愛(ài)唱歌作文9

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,因此我還得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我從小就喜歡唱歌,但都是自己唱著開(kāi)心,并沒(méi)有想過(guò)要去真正的學(xué)習(xí)音樂(lè)。

  直到有一次,我參加了一個(gè)文藝晚會(huì)。下臺(tái)后,一個(gè)叔叔問(wèn)媽媽:”孩子在專門(mén)學(xué)習(xí)音樂(lè)嗎?“媽媽笑著回答道:”沒(méi)有,只是她自己愛(ài)唱!笆迨逡槐菊(jīng)地說(shuō):”嗯,可以去學(xué)一學(xué),這孩子嗓子好。“此后,媽媽也沒(méi)太在意這件事。

  三年級(jí)時(shí),媽媽從同事那里了解到他的孩子也在學(xué)音樂(lè)。于是打算讓我也試一試,后來(lái)看效果很好,并且我也很喜歡,于是便讓我去正式學(xué)習(xí)。我也很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  每天早上我都要唱上一兩曲,開(kāi)開(kāi)嗓。課余時(shí)間我也會(huì)唱唱我喜歡的歌。

  唱歌很講究氣息,于是,我上課都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)老師講,我會(huì)努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學(xué)喜歡模仿錯(cuò)誤的方法?晌覐牟贿@樣做,因?yàn)檫@樣可能會(huì)忘記正確的方法。老師讓我們唱歌,雖然我不積極,但我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)他人是怎么唱的',老師指出我不對(duì)的地方,我也會(huì)虛心傾聽(tīng),好進(jìn)一步改正。

  記得有一次,上課時(shí)我在看漫畫(huà)書(shū),媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我心里很是不爽?墒潞筠D(zhuǎn)念一想:咦?唱歌不是我自己選擇的嗎?既然自己選擇了,那就要認(rèn)真學(xué)呀!不然不是對(duì)不起媽媽,而是對(duì)不起自己。于是,我下定決心要更努力的學(xué)習(xí)。

  在音樂(lè)與學(xué)習(xí)之間,我也會(huì)把握恰當(dāng),該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該唱歌時(shí)唱歌。

  記住我吧,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘。

我愛(ài)唱歌作文10

  唱歌,是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

  小時(shí)候,我經(jīng)常在電視機(jī)里看見(jiàn)一些歌星在唱歌,自己也跟著他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長(zhǎng)大媽媽才給我報(bào)名去藝術(shù)中心學(xué)習(xí)。

  每天早上·下午媽媽都準(zhǔn)時(shí)的把我送到那學(xué)習(xí)。我的聲樂(lè)老師是一位年輕·和藹·重情誼·友愛(ài)的.一位女老師。她看上去“正正經(jīng)經(jīng)”的一副嚴(yán)肅的樣子可是的開(kāi)心的時(shí)候她就立馬變了一個(gè)人。

  記得有一次,我起得非常晚,媽媽告訴我“今天不能去學(xué)習(xí)了,你起得太晚了,吃早餐的時(shí)間都沒(méi)了!蔽衣(tīng)了很失望,想了一會(huì)兒堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):“我要去!我們準(zhǔn)備一下就走!”媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。

  出發(fā)了,我迅速的上車。過(guò)了一會(huì),到了,我拿上樂(lè)譜跑到電梯口,上了電梯我氣喘吁吁,心里忐忑不安,終于到了,我雙腳錯(cuò)亂,撲騰一聲,摔到地上,“!”我大叫一聲,膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜,連忙趕了出來(lái),看見(jiàn)我,把我扶了起來(lái)。

  事后我一五一十的把事情告訴老師,老師知情后原諒了我,還讓我積極參加,“第六屆青少年藝術(shù)表演”

  放學(xué)回家后,我拿著老師交給我的樂(lè)譜,在家刻苦的練了起來(lái)。

  暑去寒來(lái),終于迎來(lái)了“第六屆青少年藝術(shù)表演”那天我和其他同學(xué)們一起來(lái)到教室,放下包,我們拿著演出服去換。換好后,我和老師來(lái)的現(xiàn)場(chǎng),等待我的節(jié)目。過(guò)了一會(huì)到我了,我忍著腳上的傷痛自然的走上臺(tái),放開(kāi)嗓門(mén)大聲地唱了起來(lái)。

  “霹靂嘩啦”臺(tái)下一片鼓掌聲。

  比賽后老師告訴我,我的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了很好的比賽結(jié)果。

  正如愛(ài)因斯坦的一句名言:自信是向成功邁出的第一步!

我愛(ài)唱歌作文11

  在我們的生活周遭,到處可以聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)人的旋律,優(yōu)美的歌聲,不管是輕松、愉快的兒歌,或是各式各樣的流行歌曲,每次都讓我不自覺(jué)的想要加入他們歌唱的行列。

  在各式各樣的歌曲中,我最愛(ài)唱節(jié)奏、曲風(fēng)輕快的樂(lè)曲,它們好像有種魔力似的,每一次唱完,心情頓時(shí)輕松快活,所有煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤。在洗澡時(shí)的我,經(jīng)常會(huì)忘我的輕聲哼出歌來(lái),陶醉沉浸在悠揚(yáng)的歌聲中,而這些迴蕩在浴室中的音符,就把生活中的煩惱一點(diǎn)一滴的帶走,時(shí)間似乎就凝結(jié)在這快樂(lè)歌聲中,快樂(lè)幸福的情緒讓心情舒暢,自在無(wú)比。

  爸爸也愛(ài)唱歌,只要坐在電腦桌前,他總是會(huì)不由自主的唱出歌來(lái)。一開(kāi)始,他只是輕輕的.哼出旋律來(lái),但是,接著他會(huì)愈唱愈大聲,越來(lái)越忘情,等到了渾然忘我的境界時(shí),爸爸會(huì)開(kāi)始用手掌敲擊桌面,完全不管旋律、音準(zhǔn)、節(jié)奏,就算是荒腔走板,他也是聲嘶力竭的唱著,他的演出,老是被媽媽笑罵是“魔音穿腦”!相較于爸爸那種鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法,媽媽說(shuō)我唱出的歌聲,真可說(shuō)是黃鶯出谷,天使之音呢!

  雖然爸爸唱得并不是很完美,但是他敢不受他人的影響,仍就敢大聲、自信的唱,那股勇氣和膽識(shí),還真令人佩服啊!要是我受到了這樣的批評(píng),一定不敢再唱下去了。通常,能夠聽(tīng)見(jiàn)我唱歌,是一件非常難得的事,因?yàn)橹挥性谠∈一蚍块g里,我才有可能放心、安心的唱歌。所以,我一定要學(xué)習(xí)放大膽子,不在意別人的眼光和取笑,勇敢大方的唱出來(lái)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)買(mǎi)了一本流行樂(lè)譜,希望能夠練習(xí)自彈自唱,相信不久以后,我一定可以克服不敢在眾人面前開(kāi)口唱歌的障礙,大聲的唱出來(lái),讓大家分享我的歌聲!

我愛(ài)唱歌作文12

  我很愛(ài)唱歌,下課時(shí)我經(jīng)常在走廊上高歌一曲。

  有一次我唱歌最興奮地時(shí)候,忽然一聲“叮鈴鈴”,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),直到最后一個(gè)人正要進(jìn)去時(shí),叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了,你怎么還不去上課?”,可是等我回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)走了。我像兔子一樣飛 快地跑進(jìn)教室。

  叮鈴鈴,終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱,唱啊唱,唱到我正高興地時(shí)候沈嘉樂(lè)走來(lái)說(shuō):“你唱得真難聽(tīng)。”說(shuō)完就走了。我以為他在跟我開(kāi)玩笑,想惹我生氣了,然后不唱歌跟他去玩。當(dāng)時(shí)我就想:“想騙我,門(mén)都沒(méi)有!蔽矣掷^續(xù)唱我的歌,正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的.說(shuō):“我無(wú)法忍受這難聽(tīng)的噪音了!彼龖嵟牡南蚯白邅(lái)對(duì)我說(shuō):“你能不能別唱了呢?”這是為什么?我好奇的問(wèn)。“你是真不懂還是假不懂?”她生氣地問(wèn)!拔业降自趺吹米锬懔?”我不服氣的問(wèn)!安皇悄,是你的聲音得罪了我”!拔页柙趺吹米锬懔?”“這不是歌聲是噪聲?”我不覺(jué)得我唱得難聽(tīng),因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)過(guò)別人唱歌。你說(shuō)我唱得難聽(tīng)我就不信你比我唱得好聽(tīng)。不過(guò)聽(tīng)她唱了以后的確比我好聽(tīng)。我讓她教我唱,她答應(yīng)了。我開(kāi)心極了!可是她教了一會(huì)兒就不教了,說(shuō)我沒(méi)有天分。我正準(zhǔn)備放棄時(shí),李珊珊走來(lái)對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人做每件事都有天分,你只要多學(xué)多聽(tīng)一定會(huì)進(jìn)步的”。去哦按照她說(shuō)的去做,不久大家都說(shuō)我唱歌有進(jìn)步了,我真的要好好謝謝李珊珊。

我愛(ài)唱歌作文13

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我不愛(ài)舉手發(fā)言,也不愛(ài)說(shuō)話,但我最喜歡唱歌了,因?yàn)楦杪暷茏屛铱鞓?lè),只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲,我就情不自禁快樂(lè)的歌唱,唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。

  每堂音樂(lè)課,我表現(xiàn)都很好,教音樂(lè)的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂(lè)教室,高年級(jí)的哥哥姐姐就給我鼓掌,我非常激動(dòng)。吉老師認(rèn)真的指導(dǎo)我們唱歌,耐心的糾正錯(cuò)誤的發(fā)音,看到同學(xué)們都全神貫注的.練習(xí),我很快就融入到合唱團(tuán)專心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個(gè)聲部,根據(jù)我的音調(diào),吉老師讓我唱低聲部。

  有一年春天,我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽,這是我第一次參加合唱演出,我非常緊張。途中,坐在大巴車上,我一直反復(fù)小聲唱,生怕唱錯(cuò)調(diào)或者忘詞。聽(tīng)到我練習(xí)的聲音,吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊,微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“不用害怕,孟?u,把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾,記好每一句歌詞,每一個(gè)聲調(diào)唱到位就可以啦!边@次演出很成功,我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,通過(guò)加入合唱團(tuán),我的變化很大,不但歌唱得越來(lái)越好,我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了,我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團(tuán)里有我清脆的童音,我就特別滿足,而且,我越來(lái)越喜歡唱歌了,我喜歡那悠揚(yáng)的歌聲!

我愛(ài)唱歌作文14

  我的性格開(kāi)朗,愛(ài)好非常廣泛,旅游、讀書(shū)、寫(xiě)作文、舞臺(tái)表演,我最喜歡的就是唱歌。無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我總是哼個(gè)不停。

  在學(xué)校,一個(gè)星期只有兩節(jié)音樂(lè)課,不及待,盼著音樂(lè)課快點(diǎn)到來(lái),老師就可以教新歌了。每次上音樂(lè)課,我總是聚精會(huì)神,專心致志,不敢有一點(diǎn)馬虎。每教一首歌,我總是好好領(lǐng)悟用心去唱,每次老師教的歌曲,我總是學(xué)的特別快。記得去年5.12大地震,老師教了一首《凝聚每份愛(ài)》,這首歌歌詞感人肺腑,旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)奏鮮明易記。老師第一遍范,唱,好像一下子就把我?guī)氲健稅?ài)的奉獻(xiàn)》的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。老師在前面唱著,我就小聲跟著哼,我的頭、手、腳也都閑不住,跟著節(jié)奏上下左右地動(dòng)著,那首歌至今都是我的.“主打歌”呢!

  在家里,我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊唱歌;一邊洗澡,一邊唱歌……晚上,爸爸開(kāi)了唱碟機(jī),我一聽(tīng)到音樂(lè),馬上丟下課本,從房間里沖出來(lái),把目光投向電視。哇!這是我最喜歡聽(tīng)的歌。我連忙跟著電視唱了起來(lái),一邊唱一邊轉(zhuǎn)圈,像一只蝴蝶在翩翩起舞,爸爸媽媽也跟著我舞動(dòng)身子,屋里飄蕩著歡樂(lè)的樂(lè)曲和歡樂(lè)的舞步,其樂(lè)融融……我們開(kāi)心地跳啊、跳啊,一直到累了,才停下來(lái),可我的嘴巴還是在唱,爸爸媽媽都夸我歌唱得好、舞跳得棒!

  我就是這樣一個(gè)孩子,我在日記中這樣寫(xiě)道:我的生命里,如果缺少了音樂(lè),就如同一條小河沒(méi)有了清澈的河水。

我愛(ài)唱歌作文15

  小學(xué)生作文:愛(ài)唱歌的我

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,歌總掛在我嘴邊。

  早上,走在路上,太陽(yáng)公公剛剛才起床,小鳥(niǎo)便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我的嘴不由自主的哼起了歌,越唱越大聲,一邊唱,一邊轉(zhuǎn)起圈兒來(lái),活像一只快樂(lè)的小蝴蝶在翩翩起舞。

  在學(xué)校里,剛到下課時(shí)間,歌聲就從教室里飛了出去,越唱越有勁,一邊唱,一邊為自己鼓掌,直到上課鈴響我才住嘴。

  在家里,更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會(huì)誤事的,說(shuō)了好幾次,可我左耳進(jìn),右耳出,果然不出媽媽所料。

  星期天中午,媽媽有事出去,囑咐我等水開(kāi)了,把煤氣關(guān)好……我聽(tīng)了不耐煩的說(shuō):“知道了!”媽媽剛一走,我就馬上把門(mén)閂好,開(kāi)始行動(dòng)。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙,換上媽媽的高跟鞋,把化裝品拿出來(lái),開(kāi)始往臉上抹。不一會(huì)兒,我來(lái)到鏡子前看到臉抹的,穿著肥大的裙子的我,加上那雙站立不穩(wěn)的高跟鞋,像個(gè)小丑,可我覺(jué)得挺好看的.。演唱開(kāi)始了,我高興地向鏡子前走了一步,沖鏡子來(lái)了一番自我介紹:“我是著名歌星瑪利亞小姐,現(xiàn)在我為大家演唱一首,希望大家喜歡!苯又鴮W(xué)著電視里歌星的樣子,唱了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。,坐下來(lái),感到口渴,便立即想起了煤氣灶上的水,連忙跑到廚房。推開(kāi)門(mén)一看,我連眼睛都睜不開(kāi)了,滿屋都是煙,熏得我直咳嗽。我趕忙去關(guān)總匣,伸手去提壺,卻被燙了一下,疼得我眼淚都流了出來(lái)了。此時(shí),家里只有我一個(gè)人,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好媽媽即時(shí)回家,幫我解決了問(wèn)題,我當(dāng)是不知是哭還是笑,總是哭笑不得,我臉紅的低下了頭:“媽媽,我錯(cuò)了,我以后一定改!”

  從此,我不再因?yàn)槌瓒`事,但我還是那樣喜愛(ài)唱歌!

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