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雞蛋上的涂鴉1200字作文 - 小學(xué)敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雞蛋上的涂鴉1200字作文 - 小學(xué)敘事作文，歡迎大家分享。
剛從到小公園那兒停下的的士下來，才走了一小段路，隱隱約約，細(xì)細(xì)簌簌的腳步帶著噩夢(mèng)朝我逼近了。
小胡同學(xué)，作為一名活力十足，熱情開朗的少先隊(duì)員，她最大的愛好就是——玩，玩出新風(fēng)格，玩出新花樣。無論身處何處，她都要拉幫結(jié)派，才能開心。這次，也不例外。她看著我，滿是希冀地對(duì)我說："嗨，今天下午居委會(huì)那里有畫雞蛋的活動(dòng)，你要不要和我們一起去玩？"說著，她就把我拉進(jìn)了居委會(huì)，自顧自拿出那張登記表，叫我簽上我的名字。簽名的時(shí)候，看著前面是一個(gè)人的年級(jí)一欄都填著三四年級(jí)時(shí)，一時(shí)間，就像進(jìn)了"1.2m以上不得入內(nèi)"的游樂場一樣尷尬。
"那么，你下午一定要來哦！"
回到家，熟練地打開電腦，只能長嘆一聲，希望時(shí)間快點(diǎn)過去吧！
下午三時(shí)，我到居委會(huì)時(shí)，該來的人中，除了老師，也就只差我一個(gè)了。坐了下來，也沒事干，環(huán)顧四周，翻花繩，聊游戲，疊紙牌，看書——也就我一個(gè)，無所事事，只好裝認(rèn)真，等老師到了。而小胡同學(xué)，她為了疊出一個(gè)紙牌高塔，正在搜羅卡牌——從《三國殺》到《UNO》，應(yīng)有盡有。
好吧！或許，我遇到了隔閡。
志愿者老師來了，他們看的書之類的東西，也就收起來了。桌子上轉(zhuǎn)瞬間只剩下了十二個(gè)雞蛋和十二個(gè)小盒子。一行人，男男女女的大學(xué)生，也甚是熱鬧。到現(xiàn)在為止，我依舊不清楚這次個(gè)的內(nèi)容，總之，還沒奢侈到有茶葉蛋上課的地步。
拿到雞蛋，就可以開始用水彩在上面畫畫了，半個(gè)小時(shí)以后，就要上去展覽。雖沒有多少人看，但誰不希望自己的東西是最出色的呢？此時(shí)，我正對(duì)著雞蛋冥想，仿佛想用手指將其捏碎。而一個(gè)小友大筆一揮，手中的雞蛋就已成為了一個(gè)"原始部落祈雨圖騰"那造型，抽象藝術(shù)畫后繼有人了！
而大多數(shù)女孩子，顯得保守多了——沒有夸張的色彩，沒有大筆的揮毫，只有照本宣科般一成不變表情包。Heygirls，如果世界上只有"萌"，不知道世界會(huì)變成什么樣子！于是，我無意畫出一個(gè)潦草到極致的東西，來襯托他們的"萌"。
"呵呵……本來不是要畫灰袍甘道夫的嗎？怎么會(huì)變成銀發(fā)高曉松了？這反差也太大一點(diǎn)了吧！"我把"高曉松"放到碗里繼續(xù)凝視著，"怎么越看越有喜感了�。�"
到了評(píng)比階段，我終于認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。
沉重如稻草。"后現(xiàn)代主義風(fēng)格"終究還是敗給了"千篇一律日漫表情包"。女孩都?xì)g呼雀躍起來，不但贏得糖果，還毀滅了我的三觀：難道托爾金名作已經(jīng)不被現(xiàn)在的小學(xué)生所接受了么？轉(zhuǎn)念一想，連妹妹都玩上了Ipad，還有什么是不可能的呢？02，06，果然是三年一代人�。�
我手持甘道夫，失意，走回了家。
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