四年級作文：考級的那些日子-550字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級作文：考級的那些日子-550字，歡迎大家分享。

　　在我成長的路上，經(jīng)歷過五花八門的事，它們有的像沙灘上的腳印被海浪一沖，就了無痕跡，有的像刻在石頭上的印記，揮之不去。今天，我要說說葫蘆絲考級的那些日子，因為它一直深深刻在我的腦海中。

　　記得是在XX年的暑假，媽媽給我報了葫蘆絲的考級，我的葫蘆絲要考七級了！考七級要準(zhǔn)備兩首很長的曲子，我急忙開始練習(xí)，可是剛開始都吹得不好，那兩首曲子對我來說有點難度，幾天過去了，我把曲子背熟了，可是卻仍然吹不好曲子。

　　眼看著考級時間一天天逼近，我感覺我站在一張音符編織的大網(wǎng)中，現(xiàn)在就已經(jīng)有了那種心兒砰砰跳的感覺。上笛子課時，老師給我指點迷津，使我感覺在黑暗中突然射進一束陽光，讓我更充滿信心去迎接考級的挑戰(zhàn)。又過了幾天，我信心十足地練習(xí)了幾遍笛子，我越吹熟練了。

　　望向日歷，離考級的日子所剩無幾，不知道是希望早點來還是晚點來的考級，在考級孩子緊張的期盼中來到了。

　　考場里人山人海，人聲鼎沸，發(fā)出的聲音都快把耳朵震聾了，我懷著既興奮有忐忑不安的心情進了考級大廳，我早已忘了考號，當(dāng)叫到我們這一排考生時，我的心情緊張到了極點，心兒在怦怦直跳，緊張之余，我心中回顧著每個音符，一旦不確定就更加地不安。當(dāng)我見到那位慈祥可親的老師時，我拿笛子的手都不住地抖動著。我按捺住自己緊張的心情，吹起了笛子，美妙的笛聲在房間里響起···吹完笛子，我喜憂摻半地走出考場，向媽媽講述了考場內(nèi)的情況，媽媽露出了欣喜的微笑。

　　幾天后，我如愿以償?shù)赝ㄟ^了考級并取得了證書，我緊繃的神經(jīng)一下子松懈了下來，一直怦怦直跳的心也放慢了速度。

　　考級的那些日子啊，一直在我記憶深處···

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