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學(xué)會(huì)舍棄作文（精選22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)舍棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇1
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍(lán)天的自由；壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤(pán)如果變得座無(wú)虛席，也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄，是一種財(cái)富。陶淵明因不為五斗米折腰舍棄了官位，才獲得了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適，并贏得千古美譽(yù)；李白因仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了須行即騎訪名山的自由而成為偉大的詩(shī)人。
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的影響，追隨著名物理學(xué)家泰勒博士研究物理，他一直想寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)論文，但最終沒(méi)有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。
后來(lái)，在泰勒博士的引導(dǎo)下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國(guó)際斯諾克界取得如此的成績(jī)，都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇，當(dāng)時(shí)他十分喜愛(ài)臺(tái)球，并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學(xué)，專攻斯諾克，終于取得多次公開(kāi)賽冠軍和世界冠軍，被稱為東方之星。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的`猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的人們想了個(gè)辦法，將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中，當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí)，將手伸進(jìn)去，抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了，直到人們抓住它時(shí)，它依舊不想放棄糖果，不會(huì)適時(shí)的舍棄，使聰明的猴子落入人們的手中。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇2
人生便如一本練習(xí)冊(cè)，從出生的那一刻開(kāi)始，我們就不斷地做各式各樣的題，當(dāng)然免不了會(huì)遇到困難。此時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)舍棄，懂得舍棄，是人生的大智慧。
在日常生活中，不管是人還是動(dòng)物，都有舍棄的能力，特別是壁虎。當(dāng)壁虎遇到敵人攻擊時(shí)，它的`肌肉劇烈收縮，使尾巴斷落。剛斷落的尾巴由于神經(jīng)沒(méi)有死，不停的動(dòng)彈，這樣就可以用分身術(shù)保護(hù)自己逃掉。同時(shí)壁虎身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候，它就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長(zhǎng)出來(lái)，當(dāng)尾巴長(zhǎng)好了之后，它就會(huì)停止分泌。正是舍棄讓壁虎于困難中獲得重生。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)人一起去旅行，一個(gè)人叫薩特，另一個(gè)人叫莫雷爾。薩特一不小心滑到墜向深谷，莫雷爾取出背包里的繩子，將自己與他綁在一起，就這樣堅(jiān)持了一夜。薩特想：如果這樣堅(jiān)持下去，最后兩個(gè)人不是餓死，就會(huì)被凍死。薩特朝向莫雷爾喊道：“好朋友，我先走了，你要替我好好活下去！”說(shuō)罷，薩特便用小刀砍斷了繩子，是舍棄讓生命之光大放光彩！
舍棄是一種境界。樂(lè)于舍棄的人一定是一位豁達(dá)大度的人。懂得舍棄，是因?yàn)橐呀?jīng)徹悟人生，笑看紅塵。俯瞰于青山白云之上，遨游于五湖四海之間，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。勇于舍棄、樂(lè)于舍棄、善于舍棄的人，一定會(huì)擁有更多的快樂(lè)和成功。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重�！鄙釛墸且环N智慧之舉，一種至高境界。人能舍棄一切蕪雜累贅，人生才能得到升華。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇3
人人皆有欲望，或是名，或是利，或是榮耀，抑或是感情……但這些顯然是不可能被我們?nèi)渴杖肽抑械�。魚(yú)和熊掌，兩者不可得兼，我們需要學(xué)會(huì)舍棄。
舍棄是一種能力。魯迅先生棄醫(yī)從文，最終為新中國(guó)這幅生機(jī)盎然的畫(huà)卷上添了濃墨重彩的一筆。魯迅先生在外求學(xué)期間，明白學(xué)醫(yī)并不能拯救中國(guó)人。于是，他棄醫(yī)從文，用那無(wú)形的筆去喚醒中國(guó)人的心。在國(guó)家處于危難之時(shí)，舍棄了學(xué)醫(yī)而以筆桿當(dāng)作自己最鋒利的尖刀，明晃晃地刺向舊思想舊文化的心口！這是一種能辨輕重的能力。
舍棄也是一種智慧。陶淵明不為五斗米折腰，舍棄了高官厚祿，選擇了隱居山林�！案吖俸竦摗笔嵌嗌偃藟�(mèng)寐以求的`東西，又有多少人因著虛無(wú)縹緲的高官厚祿，而選擇舍棄親人、朋友，拋棄良心與道德。相比之下，陶淵明的舍棄更顯明智。過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，欣賞著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的風(fēng)景，這不亦是一種快樂(lè)嗎？
舍棄更是一種勇氣。錢(qián)學(xué)森在美國(guó)深造后，舍棄了美方給予的大量錢(qián)財(cái)和繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，毅然決然地回國(guó)，為落后的中國(guó)航天事業(yè)添磚加瓦。當(dāng)他被美國(guó)強(qiáng)制扣留的時(shí)候，他置生命安全于不顧，與美方頑強(qiáng)對(duì)抗，爭(zhēng)取回國(guó)的機(jī)會(huì)。他所做出的舍棄，正是一種勇氣，是一種熱愛(ài)國(guó)家、希望奉獻(xiàn)國(guó)家勝過(guò)愛(ài)自己的勇氣！
“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重�！蔽覀儫o(wú)法擁有一切，也無(wú)法舍棄所有。舍棄是一門(mén)學(xué)問(wèn)，而明智地舍棄也是為了得到更重要的東西。敢于舍棄，勇于舍棄，善于舍棄，在舍棄后方能選擇更好的開(kāi)始！
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇4
誰(shuí)喜歡舍棄自己的物品呢，但在更重要的事情前，在為了更好的收獲前，有時(shí)也是需要舍棄的，哪怕是自己最喜歡的東西，也必須舍棄，因?yàn)樗赡荜P(guān)系到一株植物的成活，一個(gè)小生靈的生命，一片稻田的收成，或者說(shuō)，一個(gè)人的性命。
誰(shuí)知道呢，犧牲掉的可能是很美好的東西，但它帶來(lái)的回報(bào)卻是豐碩的；但如果緊緊抓著一個(gè)該舍棄的東西不放，那將會(huì)帶來(lái)悲慘的后果，這點(diǎn)在文章《抽打心中的櫻桃花》中得到了很好的體現(xiàn)。
兒子被噼里啪啦的抽打聲打斷了他的美夢(mèng)，睡眼朦朧的他猛然間發(fā)現(xiàn)他母親正在抽打櫻桃樹(shù)的花，第一棵已經(jīng)抽完了，正準(zhǔn)備抽打第二棵，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去抱住媽媽，死也不讓她抽，母親見(jiàn)解釋不清楚，就搖搖頭說(shuō)：“好，那么到秋天你就知道是怎么回事了。”夏天到了，母親的那棵樹(shù)像往年一樣結(jié)滿了青青的櫻桃，而兒子保護(hù)下來(lái)的'則結(jié)得滿滿一樹(shù)的櫻桃，兒子沖著母親一笑，母親笑而不答。秋天來(lái)了，母親的櫻桃樹(shù)結(jié)滿了誘人的紅中透黃的櫻桃，但兒子的櫻桃樹(shù)依舊是綠色的。慢慢地，櫻桃開(kāi)始大片大片地掉在地上，樹(shù)葉開(kāi)始枯萎，枝干開(kāi)始僵硬，這顆櫻桃樹(shù)就這么死了。
母親以一顆櫻桃樹(shù)的代價(jià)告訴兒子了這么一個(gè)道理:人有時(shí)候該學(xué)會(huì)舍棄。
美麗的櫻桃花的確讓人很舍不得讓她花落成泥，但為了有個(gè)好的收成，也為了這課櫻桃樹(shù)的性命，櫻花不得不做著他的犧牲品。同樣的，人也有許多舍不得丟棄的東西，但是為了顧全大局，該舍去的東西還是該舍去的，正如“不要為了一棵數(shù)而放棄整片森林”。
學(xué)會(huì)舍棄吧，它將使你受益無(wú)窮，因?yàn)�，舍棄也是一種智慧。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇5
孟子曰：“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)道路上，總要做出選擇，這也意味著我們終要學(xué)會(huì)舍棄。
今天的考試題目很難，特別是后面的幾大題目十分復(fù)雜，我不知所措。今天考試的選擇題是老師別出心裁之作，只要拿出這個(gè)總評(píng)就可以加分。這是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)�？墒�，如果把所有的精力都用來(lái)研究這么一個(gè)復(fù)雜難懂的大題目，對(duì)成績(jī)平平的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考出滿意的分?jǐn)?shù)是絕對(duì)不可能的。
這兩條路在我的面前不停較真：一是回頭好好檢查基礎(chǔ)題，讓自己不會(huì)考到丟臉的分?jǐn)?shù)，二是繼續(xù)做那些復(fù)雜的題，并且爭(zhēng)取讓老師加分。
我趴在桌子上不斷咬筆頭，不想失去這兩個(gè)機(jī)會(huì)，我一邊翻動(dòng)著密密麻麻的考卷一邊抓耳撓腮地思索著題型。我的腦袋里兩個(gè)題目相互交錯(cuò)著，弄著本來(lái)正確無(wú)誤的答案，又被我渾然抹去了。不一會(huì)兒，被我研究一半的.難題一下子被嘈雜的鈴聲攪黃了。
考卷發(fā)下來(lái)之后，我擰著眉毛睜開(kāi)了眼。一個(gè)個(gè)鮮紅叉叉映入眼簾，我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師手里揮舞著本次考好的學(xué)生的試卷，并且讓我們下課一定要向他們索要考試心得。老師的一言一行讓我的心像針扎了一樣疼。下課后，我心不甘情不愿地去問(wèn)了一個(gè)好學(xué)生。他只是淡淡地回了我一句：“我仔細(xì)地檢查了一遍，把選擇題給舍去了�！边@會(huì)兒，旁邊一同學(xué)走過(guò)來(lái)插了一句：“我考試的時(shí)候一直琢磨著那道題，沒(méi)想到皇天不負(fù)有心人，真讓我琢磨出來(lái)了，我就這樣考了高分�！甭�(tīng)罷，我羞愧地低下了頭。
是啊，人之一生，總有許多路要走。同時(shí)，我們也會(huì)面臨有許許多多的選擇，如果不學(xué)會(huì)舍棄，到頭來(lái)只會(huì)是一場(chǎng)空。但當(dāng)我們放棄了一些東西，也許我們會(huì)收獲更多。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇6
舍棄，意為舍得、放棄，是一個(gè)人在面對(duì)各種情況是內(nèi)心抉擇的體現(xiàn)，人們常說(shuō)得到容易放棄難，但舍棄卻是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�，他相伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，是我們最親密無(wú)間的伙伴。
我與他的第一次相識(shí)，便是從那段往事開(kāi)始的。
那時(shí)的我正處于人生的低谷時(shí)期，幾經(jīng)磨難和挫折的打擊讓我早已對(duì)學(xué)習(xí)和生活失去了動(dòng)力。放學(xué)以后，獨(dú)自行走在校園的林間小路上，天是昏暗的，拂過(guò)臉頰的風(fēng)給人帶來(lái)一絲寒意。橋旁的花朵也不似往常一樣充滿生機(jī)了，紛紛低下了頭。平日里軍人般堅(jiān)守四季的翠松，也失去了一絲活力。望著眼前這蕭瑟的景象，我的內(nèi)心十分難過(guò)。邁著沉重的步伐繼續(xù)向前行走，漸漸的，一座石雕映入我的眼簾，望著那石雕上用赤紅色雕刻的大字，那象征希望的三個(gè)大字-學(xué)子林，想到父母的關(guān)心、老師的期待、同學(xué)的約定，想到一次次努力后的失敗，我的淚水逐漸潤(rùn)濕了眼眶，滴了下來(lái)。
可傷心又有什么用呢？傷心過(guò)后的做法才是關(guān)鍵。過(guò)去終究無(wú)法被改變，但現(xiàn)在卻可以，事實(shí)終究無(wú)法被改變，但態(tài)度卻可以。事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的煩惱和壓力，也都會(huì)陷入各種各樣的'困境之中，但我們應(yīng)該明白，這些都只是生活的一小部分，人生的路還很久遠(yuǎn)，未來(lái)還很精彩。
于是，我開(kāi)始嘗試與舍棄為伴，舍棄自己的負(fù)面情緒，舍棄過(guò)多的壓力，正視自己、正視來(lái)自學(xué)習(xí)與生活的重重挑戰(zhàn)，我們共同攜手、共同努力，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)精彩，一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
舍棄，從來(lái)不是一件容易的事，但有時(shí)人生真的需要舍棄。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇7
在人的一生中，我們會(huì)擁有很多。
但俗話說(shuō)得好：“魚(yú)和熊掌不可兼得”。
那么既然不能全部得到，我們就要學(xué)會(huì)舍棄，但別看舍棄，也要用大腦思考后再舍棄，學(xué)會(huì)正確、合理的舍棄，這一點(diǎn)非常重要。
舍棄一件物品時(shí)，我們必須要用智慧好好想一想，舍棄這個(gè)物品是否合理？學(xué)會(huì)舍棄可以讓我們每個(gè)人心中的貪婪想法統(tǒng)統(tǒng)消失。
當(dāng)你在選擇舍棄一件物品時(shí)，要從各個(gè)方面去想它的用途，不要僅僅從一個(gè)角度看待，不能因?yàn)槿熘ヂ槎鴣G了西瓜，這樣只會(huì)因小失大。
同時(shí)，你要有自己的想法和主見(jiàn)，不要一味聽(tīng)從別人的.想法。
我曾閱讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人拿著智慧和財(cái)富兩個(gè)包袱，準(zhǔn)備乘船過(guò)河。
可是，船夫卻說(shuō)：“最多只能帶一個(gè)包袱”。
這個(gè)人想了又想，猶豫不決，他心想：“我若丟棄了財(cái)富，就算還有智慧，也只能過(guò)平凡的日子。
可我若丟棄了智慧，就算還有財(cái)富也只能做個(gè)笨人”。
這是船夫誘惑道：“選財(cái)富吧！你可以做個(gè)有錢(qián)人，智慧有什么好”？這個(gè)人左思右想，將智慧包袱扔進(jìn)了河里。
船夫無(wú)奈的搖頭，因?yàn)檫^(guò)河的每個(gè)人都將財(cái)富流了下來(lái)。
故事中的那個(gè)人就因?yàn)榇虻恼T惑而選擇了“財(cái)富”包袱，但他沒(méi)有想到金錢(qián)沒(méi)有了可以再賺，而智慧卻不能用金錢(qián)買(mǎi)到。
智慧是寶貴的、是無(wú)價(jià)的，我們不能像這個(gè)故事的主角一樣，因別人的幾句話而錯(cuò)誤取舍，造成因小失大的結(jié)果。
學(xué)會(huì)正確舍棄，會(huì)讓我們的生活變得更美好，而錯(cuò)誤舍棄，會(huì)給我們?cè)斐刹槐匾膿p失。
因此，凡事要有自己的主見(jiàn)和想法，千萬(wàn)不能因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)，而輕易改變自己的想法，讓我們學(xué)會(huì)舍棄，做一個(gè)凡事有見(jiàn)解的人。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇8
那是一年夏天我去海邊玩耍，多么美麗的海灘呀！清涼的海風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò)，輕輕的拂過(guò)我的臉頰，讓樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈。多么閑適呀！
我在岸邊撿貝殼，海邊的貝殼，五光十色，十分美麗。大多數(shù)貝殼我都喜歡，沒(méi)多久后，貝殼就裝滿了一大袋子。
我走著走著，突然看見(jiàn)一個(gè)較大的貝殼，這貝殼閃著藍(lán)光，紋路也十分美麗，還十分新�？墒沁@貝殼很重，我自己拿起來(lái)都有點(diǎn)困難。
我想找爸爸，幫我拿一下，可我爸卻對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己取舍，我不能代表你幫你做決定�！蔽毅淖唛_(kāi)了，最后丟掉了幾個(gè)不太好看的貝殼，帶上那個(gè)藍(lán)色貝殼，繼續(xù)進(jìn)行撿貝殼之旅。
那天我遇到了更多更好看的貝殼，有的紋路清晰，有的.色彩艷麗，在途中，我丟掉了許多原來(lái)的貝殼，只為換取一個(gè)更漂亮的貝殼，雖然有點(diǎn)不舍，但在最后，我撿回來(lái)的貝殼都十分好看！
是否也遇到過(guò)像我這樣的問(wèn)題？在新舊之間無(wú)法抉擇。寧愿墨守成規(guī)，死守老規(guī)矩，還是拋棄他們?nèi)ふ腋鼜V闊的天地？很多時(shí)候選擇后者，會(huì)比前者好的多。學(xué)會(huì)取舍，是我們立足的基本技能之一。
在以后的世界中，我們會(huì)有很多很多的選擇與道路，學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)丟棄，這樣你總能學(xué)會(huì)更多的新東西。
丟，是我們必不可少的技能。就像撿貝殼一樣，你只有學(xué)會(huì)丟棄，你才會(huì)得到更好的東西。所以有所丟失，才會(huì)有所收獲。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇9
《成功》雜志出版商達(dá)倫哈代(DarrenHardy)采訪了一些著名的成功人士，探索他們的成功。最后他得出結(jié)論，他們的成功在于放棄了一些小事，專注于一些重要的事情。的確，有時(shí)候成就大事就要放棄一些東西，輕裝上陣就能贏萬(wàn)里。
在今天的“快餐時(shí)代”，生活節(jié)奏的加快也迫使許多人快速而渴望成功。在2013年5月開(kāi)幕的戛納電影節(jié)上，韓國(guó)的鳥(niǎo)叔受到了很多人的追捧。但與此同時(shí)，鳥(niǎo)叔出現(xiàn)在新加坡的一個(gè)會(huì)議上，讓人不解。然而，當(dāng)事實(shí)被揭露時(shí)，人們的懷疑突然變成了謾罵。出現(xiàn)在戛納電影節(jié)上的鳥(niǎo)叔只是鳥(niǎo)叔的替身。他在戛納電影節(jié)上偷吃偷喝，出盡風(fēng)頭，卻讓電影節(jié)上的鳥(niǎo)叔熱成了笑柄。我認(rèn)為他不太喜歡模仿，因?yàn)樗幻麤_昏了頭腦。在新媒體環(huán)境下，我們應(yīng)該放棄對(duì)模仿的依賴，告別簡(jiǎn)單的接受主義。而那些打著偶像的幌子求名求利的人，更應(yīng)該反省自己。真正的成功不是偽裝自己，而是創(chuàng)新自己。盲目模仿只會(huì)毀了你的未來(lái)。誠(chéng)然，如果我們堅(jiān)決放棄名利，放棄無(wú)意義的模仿，做一個(gè)真實(shí)的全新的自己，成功就不是一種幻想。
我想，如果一個(gè)人能放下那些華而不實(shí)、銹跡斑斑的`東西，他就會(huì)邁著更輕快的步伐走向成功。同樣，一個(gè)社會(huì)也需要放棄。即使一些傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗已經(jīng)傳承了幾千年，需要不斷的豐富，足夠站在社會(huì)上。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都吃粽子紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。然而，近年來(lái)，粽子已經(jīng)從祭祀變成了饋贈(zèng)。作家莫懷戚對(duì)這一現(xiàn)象憤怒地說(shuō)：“為什么這些雜粽子都要用竹葉呢？為什么不用塑料袋？”也許物質(zhì)生活的悲哀就體現(xiàn)在這句話的背后。與其說(shuō)是講究禮儀，不如說(shuō)是過(guò)度包裝，與禮儀背道而馳。我認(rèn)為那些空洞的表象應(yīng)該果斷放棄，傳統(tǒng)美德和社會(huì)倫理不應(yīng)該拘泥于現(xiàn)代人的物質(zhì)觀和占有欲。也許一個(gè)社會(huì)如果能拋棄所謂的“黃金寶藏”，去掉“失敗”，讓它們不再枷鎖，就可以無(wú)限前進(jìn)。
無(wú)論是人還是社會(huì)要進(jìn)步，都要果斷放棄一些東西。不管走多遠(yuǎn)，都要記住自己為什么開(kāi)始。有時(shí)候放棄也是一種收獲。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇10
加利利海因懂得舍棄而充滿了生機(jī)，而死海因不愿舍棄而變得死氣沉沉。其實(shí)人生又何嘗不是這樣，生活中每一個(gè)人都有得有失的時(shí)候。在必要的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)果斷的放棄。
對(duì)于登山覽景，古人王安石曾說(shuō)過(guò)"盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣"。是啊!雖然世人常說(shuō)"堅(jiān)持就是勝利"，可如果我們努力的最后仍然是前途縹緲，這時(shí)，我們何不果斷的放棄，選擇最正確的方向去努力前進(jìn)?何苦要在不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)下浪費(fèi)光陰，虛度年華，折磨自己。
一名珠峰登山運(yùn)動(dòng)員在攀登珠峰時(shí)，當(dāng)離珠峰頂還有幾十米距離時(shí)，他感到身體極度不適，于是他果斷的返了回去。后來(lái)當(dāng)人們?yōu)樗淖龇ǹ上r(shí)，他卻說(shuō)："我最了解我自己，對(duì)于我的選擇，我不后悔。"于是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的休養(yǎng)后，他順利地登上了珠峰峰頂。是啊，只有自己最了解自己，在面臨選擇時(shí)，即使在他人看來(lái)無(wú)論多么貴重的東西，如果對(duì)我們不適合，我們也要果斷的放棄。在許多時(shí)候，放棄也是一種明智的選擇。
在君權(quán)主義的封建社會(huì)，皇位是多么的寶貴，然而伯夷、叔齊不愛(ài)，他們不喜歡那樣的榮華富貴，于是，他們果斷的放棄了那使多少人向往的王位。作官有權(quán)是多少讀書(shū)人畢生的心愿，然而陶淵明不愛(ài)，他不愿在那污濁的朝廷作官，于是他果斷的放棄，過(guò)著閑云野鶴般的舒適生活。正是他們的放棄才被后人稱頌。
放棄，并不代表著怯懦，也不代表無(wú)能，它是一個(gè)人在清楚了解自己后作出的可謂明智的選擇，試想，一個(gè)人在自己根本不可能實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)下孜孜不倦的辛苦一輩子，到頭來(lái)又能得到什么呢?與其這樣白忙一場(chǎng)倒不如早些放棄這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)而去做一些適合自己的事。
一個(gè)不懂得放棄而只知道埋頭苦干的人注定一生會(huì)辛辛苦苦，更甚者也許會(huì)徒勞無(wú)獲，兩手空空。
因此，作為一個(gè)人，要想能夠不碌碌無(wú)為的活一輩子，要想有所建樹(shù)，就必須學(xué)會(huì)必要時(shí)候的放棄，只有在放棄之后你才能重新踏上適合自己行走的征程，邁向成功。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇11
當(dāng)上帝關(guān)上門(mén)的時(shí)候，他會(huì)在另一個(gè)地方為你開(kāi)一扇窗。？舍棄，是一種生活的勇氣，是一種豁達(dá)，一種灑脫，一種氣魄。舍棄，亦是一種美麗。
有的人以舍棄表現(xiàn)自己的宏圖大志；有的人以舍棄掩飾內(nèi)心的空虛；有的人以舍棄表達(dá)內(nèi)心的追求與向往；有的人以舍棄表達(dá)人生的坎坷經(jīng)歷與現(xiàn)時(shí)的輝煌成就。
一個(gè)成功的人一定是一個(gè)懂得舍棄的人。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，并贏得千古美譽(yù)；李白因“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣舍棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩(shī)人。
舍棄，是一種境界，是自然界發(fā)展的一種必由之路。鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍(lán)天的自由；壁虎掙脫掉自己的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。舍棄，并不意味著失去，因?yàn)橹挥猩釛壊艜?huì)有另一種獲得。
“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，說(shuō)的`是兩千多年前的吳越之戰(zhàn)。戰(zhàn)敗的他，并沒(méi)有垂頭喪氣，而是咽下心中的苦水，重新審視自己，認(rèn)清了自己，不甘心，不氣餒，重振旗鼓。他放下了錦衣玉食，“臥薪嘗膽”。他最終取得了成功，只因他舍棄了榮華富貴，只因他舍棄了帝王之尊，學(xué)會(huì)舍棄，就變得理智而不再迷惘，就變得豪邁而又強(qiáng)大。從而復(fù)國(guó)雪恥，創(chuàng)造了奇跡。
舍棄了生命，文天祥便寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言；舍棄了懦弱，聞一多便有了面對(duì)敵人槍口仍然挺身，大義凜然發(fā)表最后一次講演的壯舉；舍棄了美國(guó)面粉，朱自清便用死詮釋了一個(gè)中國(guó)男兒的骨氣。
人生最難的不是如何去擁有，而是該怎樣學(xué)會(huì)舍棄，這不一定是結(jié)束，新的開(kāi)始將來(lái)臨。朋友，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候舍棄，繼續(xù)邁向明天的路，遠(yuǎn)方還有一片陽(yáng)光在等著你！
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇12
歐洲金雕筑巢于高山懸崖，它以尖利的喙和強(qiáng)壯的爪宣布自己是天空的王者。金雕一窩，只孵出兩只幼雛。在食物不足的年代，小金雕就會(huì)挨餓，金雕媽媽也只能眼看著孩子餓得嗷嗷叫。到這時(shí)，兩只小金雕就用力互相擠靠，結(jié)果總是相對(duì)弱小的那只被擠下山崖摔死。而這時(shí)的金雕媽媽又總是容忍這種“獸行”。
人是難以理解金雕的，但是面對(duì)殘酷的饑餓環(huán)境，金雕必須如此，否則就是全部餓死。豈止金雕，我們?nèi)祟?lèi)不也時(shí)時(shí)面對(duì)著痛苦的舍棄嗎?“魚(yú)，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌也。”兩千多年前，孟子就以形象的比喻把舍與取問(wèn)題，引入深刻的哲學(xué)。
魚(yú)和熊掌全都要，這是最好的，最理想的，但這種可能也最小，一般情況下是不可能的;魚(yú)與熊掌選一個(gè)可取的，這是理智的.，是現(xiàn)實(shí)的，雖然僅得一個(gè)，其實(shí)恰是成功;魚(yú)和熊掌一樣也沒(méi)撈著，是悲劇，其原因又多是出自什么都不想放棄，吃著碗里看著鍋里，結(jié)果是雞飛蛋打。舍棄是理智的最好注釋。如果“得兼”已限定為“不可”，說(shuō)明已經(jīng)不再屬于他，愛(ài)也沒(méi)用。舍棄是痛苦的，但是不舍更慘。
在大興安嶺，被夾住的狼會(huì)咬斷自己的腿。它明白，想當(dāng)完整的狼已經(jīng)沒(méi)有可能，等下去皮會(huì)變成褥子，肉會(huì)被燜在鍋里。當(dāng)瘸狼總比釜中狼強(qiáng)，于是它理智而果斷地咬斷了被夾住的腿。而我們?nèi)嗽诿鎸?duì)舍棄的痛苦時(shí)，卻常常不如金雕和狼的果斷。
舍棄是大自然的規(guī)律，舍棄是生存的一種方式，舍棄是勇敢者的行為。應(yīng)該勇敢地面對(duì)，該舍棄時(shí)就舍棄。成功者是那些善于取舍的人。
舍棄是一種境界，當(dāng)你面臨金錢(qián)、美色、權(quán)利的誘惑時(shí)，學(xué)會(huì)舍棄，不沉迷于富貴，不貪念于美色，不屈服于名利，才能夠任理性的泉水洗滌……與其整日怨天尤人，煩惱一生，不如學(xué)會(huì)舍棄，歡歡喜喜，坦坦蕩蕩，瀟瀟灑灑地行走于天地之間。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇13
放棄是一種量力而行的遠(yuǎn)見(jiàn)，放棄是一種顧全大局的果斷放棄是一種寬容與大度的膽識(shí)。
人生如戲，每個(gè)人都是自己一生的唯一導(dǎo)演。學(xué)會(huì)放棄，人生才是徹悟的人生。“魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌也”，這說(shuō)的固然也是這個(gè)道理。
如今，我是一名高三的學(xué)生，我所應(yīng)該放棄的就更多了，現(xiàn)在的社會(huì)處處都有誘惑，而我若不取其利，必被其弊所耽誤。就說(shuō)網(wǎng)游，現(xiàn)在是“危害”了多少學(xué)生，我曾為它癡迷過(guò)，甚至分不清學(xué)習(xí)與娛樂(lè)孰輕孰重。當(dāng)我“清醒”后，毅然放棄了游戲，才使我沒(méi)有嘗到抱憾終生的苦果。有時(shí)，放棄亦是一種明智的'選擇。記得有一次，我做的演示文稿被學(xué)校采納了，并讓我在全校大會(huì)演講和展示。我提前一周準(zhǔn)備好了演講稿，反復(fù)找老師批改，每晚，也會(huì)讓爸爸媽媽幫我把關(guān)。當(dāng)我認(rèn)為一切準(zhǔn)備都做足之后，這一天終于到來(lái)了。前部分的展示很順利，我流利地將提前擬好的稿子講述了出來(lái)。當(dāng)進(jìn)行到這時(shí)候，突然一個(gè)聲音打斷了我。原來(lái)，是我在前排的老師，她開(kāi)始向我提問(wèn)題了，這可是事先沒(méi)有準(zhǔn)備的呀!我想，如果在按照之前的稿子講，必然會(huì)是一次失敗的演講。我盡量冷靜下來(lái)，將自己心態(tài)放平靜，然后，果斷放棄了演講稿的內(nèi)容。在幾位老師陸續(xù)問(wèn)完問(wèn)題后，我臨場(chǎng)不亂，以自己掌握的有限的文化知識(shí)回答出了所有的問(wèn)題。臺(tái)下一片熱烈的掌聲響起，若是沒(méi)有選擇放棄講稿，又怎么會(huì)有今天這一場(chǎng)精彩的演講呢。
在三顧茅廬中，劉備若沒(méi)有放下自己的架子和威嚴(yán)，后來(lái)又如何有兩國(guó)之風(fēng)光呢？在三國(guó)鼎立之際，若孫劉兩家不聯(lián)合抗曹，不暫放下自家之仇怨，又如何能打勝赤壁大戰(zhàn)呢？
其實(shí)，在我們的生活中，是永遠(yuǎn)缺少不了放棄的。有時(shí)放棄也是一種收獲。有些事若使你困惑糾結(jié)，久久無(wú)法解脫，倒不如學(xué)會(huì)放棄，也是一種境界！
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇14
生活在物欲橫流的年代里，當(dāng)生活被欲望填充的無(wú)處落腳時(shí)，不妨先轉(zhuǎn)個(gè)身，放下手中的沉重，讓生活釋然。
也許，人人都不想被時(shí)代的洪荒甩在后面，想在擁擠的人流大軍里站穩(wěn)腳，有屬于自己的光榮的一席之地，于是他們什么都想擁有，欲望驅(qū)使著他們前進(jìn)，正如材料中禪師的徒弟，在被酒杯和錢(qián)袋占有了雙手之后，想再用手撓自己已是不可能，在物欲的驅(qū)使下你主動(dòng)了，那么，在后來(lái)的路途上你會(huì)顯的'很被動(dòng)，試想如果留有一只手的空白，撓自己是不是就會(huì)顯的很輕松呢?所以，不應(yīng)讓欲望迷失了雙眼，要學(xué)會(huì)有所舍棄，那也是在為自己以后的路鋪就基石。
佛祖釋加牟尼，出身富貴之家，憑著良好的家世，他本可以安逸地度過(guò)一生，享其天年，但他毅然放棄了榮華，帶著空明澄澈的心靈上路，明鏡臺(tái)下，終于頓悟成佛，成為廣大信眾頂禮膜拜的對(duì)象，面對(duì)富貴榮華與頓悟成佛的禪緣，他選擇了后者，也許，他的心中是清楚的，富貴只如煙花般短暫，博大的禪機(jī)可以萬(wàn)世流傳，他的舍棄，他的放下，成就了他，讓他成為人們心中永遠(yuǎn)的圣杰。
懂得舍棄與放下，讓人景仰，讓人尊敬。但膨脹的物欲，世人的信仰缺失，卻給后人留下難以磨滅的痛楚。
敦煌莫高窟，一座承載了中華民族幾千年文化積淀的文化寶窟，守護(hù)它的卻是一個(gè)信仰缺失，物欲膨脹的王道士，每當(dāng)外國(guó)人用幾個(gè)銀元換走敦煌莫高窟里珍貴值錢(qián)的物件時(shí)，他總會(huì)幫著裝箱，一邊裝一邊念著“貝老爺”“律老爺”顯然不知他是在倒賣(mài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，就這樣，他賣(mài)掉了半個(gè)敦煌，留給后人無(wú)盡的哀思與痛楚，再去挽回已是艱難與漫長(zhǎng)，如果面對(duì)欲望的誘惑，他能及時(shí)轉(zhuǎn)身，如果他有較強(qiáng)的信仰與道德感，那么留給后人的將不是空嘆。
物欲之盛惹人愛(ài)，但同時(shí)也伴隨著物極必反的危險(xiǎn)，面對(duì)欲望，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，有所舍棄有所放下，不妨作一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，讓自己的內(nèi)心不再有欲望的膨脹，讓人生的旅途自然、淡定。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇15
世界上的萬(wàn)物都需要懂得舍棄：蠶，舍棄舊殼，才能成長(zhǎng)；仙人掌，舍棄柔軟的葉子，才能生存；幼鷹，舍棄父母給予的保護(hù)，才能飛翔。有一句話說(shuō)得好：大自然的萬(wàn)物都是人類(lèi)的老師。是的，正是大自然中渺小的壁虎教會(huì)了我生存的哲理：舍棄！
記得，那是一年夏季的一天，那天下午的`天氣稍微有些冷，窗外正在下雨，空氣中彌漫著混著泥土味的水汽�！白プ∷�，抓住它，別讓它跑了�！蔽艺戎Ｄ�，忽然，陽(yáng)臺(tái)外傳來(lái)與環(huán)境不和諧的童稚聲，把我吸引了過(guò)去。到窗邊一看，原來(lái)是幾個(gè)孩子在追捕壁虎。只見(jiàn)壁虎被他們圍在一堵墻上，向哪爬都不是，那樣子真像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在我思慮的瞬間，一個(gè)看起來(lái)年齡較大的孩子，拿起一塊石頭，朝墻上猛地一砸——我趕緊扭頭，不敢再看。“別跑，站��！”原來(lái)，就在那最危險(xiǎn)的一秒鐘，壁虎從墻上跳了下來(lái)！
但孩子們并沒(méi)有放棄追捕。他們把壁虎逼進(jìn)死角，孩子們拿起手中的竹竿朝地上一擲，壁虎便毫不猶豫的爬上了墻，一個(gè)孩子眼急手快地朝墻上一砸，正中砸中壁虎的尾巴。當(dāng)孩子們滿心歡喜地要迎接勝利，我的內(nèi)心正在難過(guò)時(shí)，一個(gè)奇跡出現(xiàn)了：壁虎舍棄了那半截尾巴逃走了，只剩下一條斷尾和目瞪口呆的孩子們。
天空中，雨漸漸停了。陽(yáng)光在云中忽隱忽現(xiàn)。手中的牛奶，現(xiàn)在已經(jīng)感受不到一絲溫存，剛才的事情也許只一杯熱牛奶變涼的時(shí)間，卻可以讓我懂得不一般的人生哲理。
身為初中生我們，正值青春期，我們?nèi)舫磷碛诮鹩�、古龍、梁羽生的刀光劍影中和唯美�?mèng)幻的言情小說(shuō)中，又怎能專注于復(fù)雜的代數(shù)題，怎能用心于浩繁的英語(yǔ)單詞和應(yīng)接不暇語(yǔ)文課文和文言文呢？先賢說(shuō)過(guò)：舍棄應(yīng)該舍去的，你便是智者；舍棄不該舍去，你就是愚夫。正確的舍棄，不會(huì)像隨手丟棄的廢物，那樣輕而易舉，它還需要勇氣、決心和果敢。正如壁虎在危難中果敢的舍棄尾巴，才保全了它弱小的生命。而這種舍棄正是壁虎教會(huì)我的生存的哲理！
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇16
俗話說(shuō)得好：“有得必有失”。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，難免會(huì)因?yàn)槟撤N東西而放棄某種東西，如果一味地不舍棄，那到頭來(lái)就什么都沒(méi)有了。
有一天，家里只剩下我一人，爸爸去上班，媽媽去別人家里做客。我看了看手表，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做了很久的作業(yè)了，也該休息一下了。我拿著水杯走到了客廳，突然聽(tīng)到了樓下的小孩子們玩耍的嬉笑聲。我心里是多么的羨慕啊，回想一下，我是多么久沒(méi)有好好地放聲大笑了�。∵@個(gè)時(shí)候，我忍不住有個(gè)念頭：如果現(xiàn)在可以上一會(huì)兒網(wǎng)那該多好��！我是多么久沒(méi)有上網(wǎng)了。這一種強(qiáng)烈的欲望一直驅(qū)使著我走到電腦前。偶然間，我看見(jiàn)了水果籃里的西瓜，不由得想到了以前學(xué)的一篇寓言《撿了芝麻丟西瓜》。故事說(shuō)的是：有一只小猴子，第一次離開(kāi)出生的山頂，一路往山下走去 ，看什么都很新鮮，到了山腳，小猴子看到地上有一粒芝麻，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，覺(jué)得是個(gè)好東西，就帶了跑咯，走著走著，走了沒(méi)多久，又看到一個(gè)玉米棒，小猴子想了想，覺(jué)得玉米棒比芝麻大多了，豈不是玉米棒更好，于是便丟掉了芝麻，撿起了玉米棒。一路繼續(xù)往前，又經(jīng)過(guò)一個(gè)西瓜地，小猴子立馬丟掉了玉米，捧回了西瓜。不過(guò)西瓜真的很重，小猴子抱著趕路倍覺(jué)辛苦，不遠(yuǎn)處突然跳出了只小兔子，小猴子改變主意了，還是覺(jué)得小兔子好，于是丟了西瓜開(kāi)始去追小兔子。當(dāng)然怎么追得過(guò)小兔子呢？結(jié)果小猴子兩手空空，到最后什么都沒(méi)撿到。
這個(gè)故事說(shuō)明了有時(shí)候?qū)W會(huì)舍棄是多么的重要�；叵胍幌�，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？如果你想學(xué)得出色，得到好成績(jī)，你就要學(xué)會(huì)舍棄多余的.玩耍時(shí)間。如果一味的貪圖玩耍，又想要取得好成績(jī)，那到頭來(lái)就好像小猴子一樣，什么都沒(méi)有了。想到這，我頭也不回的離開(kāi)了電腦，徑直走向我的寫(xiě)字桌上，繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。
舍棄一種多余的東西，去獲得更好的東西。這難道不劃算嗎？
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇17
鳴蟬分離的甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍(lán)天的自由；壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤(pán)如果變的座無(wú)虛席，也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄，也是一種財(cái)富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，并贏得千古美譽(yù)；李白因“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩(shī)人。
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲“物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的影響，追隨物理學(xué)家泰勒博士研究物理，他一直想寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)論文，但最終沒(méi)有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。
后來(lái)，在泰勒博士的指導(dǎo)下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國(guó)際斯諾克界取得如此的成績(jī)，都是源于他在初中時(shí)做出的.一次選擇，當(dāng)時(shí)他十分喜愛(ài)臺(tái)球，并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他不知如何選擇。在與父親商量后，他毅然放棄升學(xué)，專攻“斯諾克”，終于取得多次公開(kāi)賽冠軍和世界冠軍，被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的人們想了一個(gè)辦法，將花生糖果放到一個(gè)頸口瓶中，當(dāng)猴子們看到瓶口的沒(méi)味是，將手伸進(jìn)去，抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了，直到人們抓住它時(shí)，它依舊不想放棄糖果，不會(huì)適時(shí)的舍取，使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí)，就會(huì)心跳加快雙腿發(fā)抖，擔(dān)子沒(méi)有加重，也不是你沒(méi)有能力挑擔(dān)子，而是你擔(dān)心摔倒弄臟衣服，顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪，你會(huì)很快的走出田埂，適時(shí)的舍棄你會(huì)取得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由，壁虎的舍棄使它重獲生命，算盤(pán)的舍棄讓它擁有價(jià)值，正確的舍棄才會(huì)使你走向成功的彼岸。
當(dāng)然，不是所有的舍棄都會(huì)是你取的成功，錯(cuò)誤的舍棄只會(huì)讓你距離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。正確舍棄如羅盤(pán)，指引你行性的方向。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇18
魚(yú)，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。孟子的話令人深思。當(dāng)我們不得不面對(duì)選擇時(shí)，舍棄是必然。其中矛盾很多，終要在現(xiàn)實(shí)的逼迫下?lián)褚簧嵋�，之后是不斷的后悔與失望，好奇與發(fā)現(xiàn)。而當(dāng)你終于學(xué)會(huì)舍棄而不再為結(jié)果懊悔時(shí)，你便在人生的階梯上更進(jìn)了一層。
舍棄，是一種境界，一種成長(zhǎng)，一種必經(jīng)之路。
舍棄是二者擇一的痛。東漢末年，神醫(yī)華陀的美名在民間傳開(kāi)，引起了朝廷關(guān)注，多次下詔要他做官，如果答應(yīng)了便有高官厚祿，也可了卻父親遺愿；而華佗選擇了舍棄，為的是給鄉(xiāng)親們留下來(lái)治病，此舉深得后人稱頌。華佗舍棄了財(cái)，選擇了徳，并且一點(diǎn)也不為結(jié)果后悔。也許他將貧困一生，但他的選擇無(wú)疑使他留名千古。他的選擇是他理想品質(zhì)的集中體現(xiàn)，也正是如此，他的留與舍才將他推上歷史的高峰。
舍棄是不再為理想執(zhí)著。馬其頓帝國(guó)的締造者亞歷山大大帝被譽(yù)為偉大的征服者。他的理想毫無(wú)止境，從征服希臘到征服亞洲到征服世界，在東征途中，他不顧士兵疲累，只靠蠻力使人屈服，一直打到印度才肯面對(duì)士兵毫無(wú)斗志的現(xiàn)實(shí)，撤兵回國(guó)。正是這為所謂理想而不肯舍棄，亞歷山大遭到各地人民反對(duì)，卻仍執(zhí)著爭(zhēng)戰(zhàn)。他死后，龐大的馬其頓帝國(guó)隨之瓦解，若他能停下來(lái)舍棄不切實(shí)際的理想而是回頭整治國(guó)家，其結(jié)果恐怕會(huì)大不相同。
舍棄是對(duì)壞習(xí)慣的'拋棄。著名演員丹尼爾。雷德克里夫曾是一位毫無(wú)目標(biāo)的酗酒少年，但后來(lái)成功認(rèn)識(shí)了自己，拋棄了壞習(xí)慣，獲得了蛻變與成長(zhǎng)。
佛經(jīng)云：舍得，舍得，有舍才有得。舍棄與選擇是千百年來(lái)困擾著世人的難題，二者擇一故需舍棄。正如生命或大義之間的選擇；放棄理想是一種舍棄，正如根須放棄陽(yáng)光，深埋地下，才能穩(wěn)固參天大樹(shù)；對(duì)壞習(xí)慣的拋棄亦是舍棄，所需要的不僅僅是想法，更有意志和決心；舍棄安樂(lè)窩而選擇拼搏，這是賭注，更是勇氣和智慧。
如果選擇安樂(lè)與隨性，逃避了舍棄，那么成功也會(huì)舍棄你；正如船舶只有放棄安全的港灣，在風(fēng)浪間拼搏，才能收獲滿船魚(yú)蝦。如果選擇不去面對(duì)風(fēng)浪
，盡應(yīng)有的價(jià)值，那便只能在港灣里整日無(wú)所事事的漂浮，直到有一天散架了，腐朽了，或爛掉后被人隨意丟棄。若朋友，若你是哪船，可會(huì)選后一個(gè)？
在舍棄這筆畫(huà)不多的字眼里，又有多少精神意志在其中閃爍？因而舍棄需要學(xué)習(xí)，這是一種境界，一種成長(zhǎng)，一種必經(jīng)之路。
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇19
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍(lán)天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命;算盤(pán)如果變得座無(wú)虛席，也就喪失了運(yùn)算的能力……學(xué)會(huì)舍棄，是一種財(cái)富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，并蠃得千古美譽(yù);李白因“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩(shī)人。
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧，一生勤勞刻苦，他受歐洲“物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的影響，追隨著名物理學(xué)家泰勒博士研究物理。他一直想寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)論文，但最終沒(méi)有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。后來(lái)，在泰勒博士的引導(dǎo)下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國(guó)際斯諾克界取得如此的成績(jī)，都是緣于他在初中時(shí)作出的一次選擇。當(dāng)時(shí)，他十分喜愛(ài)臺(tái)球，并顯示了一定的天賦。然而，傳統(tǒng)觀念卻是“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學(xué)，專攻斯諾克，終于取得多次公開(kāi)賽冠軍和世界冠軍，被世人稱為“東方之星’’。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的.人們想了個(gè)辦法，將花生糖果放到一個(gè)頸口瓶中，當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí)，將手慢慢伸進(jìn)去，抓一把花生糖果后，才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了，直到人們抓住它時(shí)，它依舊不想放棄糖果。不會(huì)適時(shí)地舍棄，聰明的猴子最終落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí)，就會(huì)心跳加快雙腿發(fā)抖，不是擔(dān)子有所加重，也不是你沒(méi)有能力挑擔(dān)子，而是你擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪，你會(huì)很好地走在田埂上，適時(shí)的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由，壁虎的舍棄使它重獲生命，算盤(pán)的舍棄使它擁有價(jià)值……正確的舍棄才會(huì)使你走向成功的彼岸。
當(dāng)然，不是所有的舍棄都會(huì)使你成功，錯(cuò)誤的舍棄只會(huì)讓你距離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。正確舍棄如羅盤(pán)，指引你航行的方向。如何正確舍棄，還真是人生的一個(gè)大問(wèn)題，需要我們好好學(xué)習(xí)呀!
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇20
窗外，風(fēng)和日歷，窗外，許多小伙伴們?cè)谧分�、玩耍。而窗�?nèi)，我在無(wú)休止的學(xué)習(xí)、做題。窗外小朋友們歡樂(lè)的笑聲一次次透過(guò)窗戶傳入我的小屋，我多么想出去玩一會(huì)埃但是，馬上要面臨升學(xué)考試的我怎么可以對(duì)自己放松？
又學(xué)了一會(huì)，我決定先休息一下，哪怕僅有十分鐘也可以使我的腦子放松一下。于是，我伸了伸累的發(fā)酸的右手，起身向院子里走去。
來(lái)到院子里，走到一個(gè)用石頭壘起來(lái)的“凳子”前。坐下后，一群螞蟻吸引了我，以前，我從書(shū)上看到過(guò)，螞蟻可以搬起比自己的身體重幾倍的東西，但我并沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，這一次，我倒要看看，書(shū)上說(shuō)的是不是真的。
果然，我看到的那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的一塊小骨頭，便一溜小跑跑回了螞蟻洞，并帶領(lǐng)了許多螞蟻一起去搬那塊骨頭，那群螞蟻一起使勁，我也為它們加油，但是，那塊骨頭紋絲未動(dòng)，螞蟻們并沒(méi)有灰心，而是回到了螞蟻洞找來(lái)了螞蟻洞的全部螞蟻，那群螞蟻一起努力的搬著它們的美食，然而，那塊骨頭還是無(wú)情的一動(dòng)不動(dòng)。螞蟻們或許還抱有一線希望，它們四散分開(kāi)，不一會(huì)又集合在了一起，這時(shí)，我明顯的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的螞蟻數(shù)量明顯的'超過(guò)了剛才的螞蟻數(shù)量，它們大概把所有的同伴都找來(lái)了吧！許多只螞蟻搬呀搬，骨頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。這次，螞蟻們大概已經(jīng)灰心了吧？漸漸的，骨頭上的螞蟻少了，又過(guò)了一會(huì)，又有一些螞蟻離開(kāi)了骨頭，然后，又走了一些螞蟻，最后，骨頭上只剩下了一只螞蟻，最終，它也戀戀不舍的離開(kāi)了那塊骨頭。
“唉！”我不禁感嘆道，螞蟻就是不如我們?nèi)祟?lèi)，畢竟只是一些低級(jí)的動(dòng)物而已，就是沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)那種持之以恒、堅(jiān)持不懈的奮斗精神。看我們?nèi)祟?lèi)，不管多么艱難，多么危險(xiǎn)，我們總會(huì)成功。而再看看它們那群螞蟻們，雖說(shuō)一個(gè)個(gè)能搬的動(dòng)比自己身體重幾倍的物體，可以說(shuō)比我們?nèi)祟?lèi)的生理?xiàng)l件好，但我們?nèi)祟?lèi)能做到的事，它們卻不能，因?yàn)樗鼈儧](méi)有一種好的精神！我不禁暗自想道。
我起身準(zhǔn)備到外面去活動(dòng)一下，畢竟過(guò)度的勞累也不利于學(xué)習(xí)。
可我剛走到大門(mén)口，卻看到了一個(gè)我意想不到的場(chǎng)面：剛才那群搬運(yùn)骨頭的螞蟻們現(xiàn)在正在搬運(yùn)著其他的食物興沖沖的向螞蟻洞走去。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)它們之所以放棄那塊誘人的骨頭，是因?yàn)樗鼈冎涝僭谶@塊骨頭上搬運(yùn)只是浪費(fèi)時(shí)間而已，于是它們果斷的決定放棄了那塊骨頭，去尋找別的食物。
對(duì)啊！有這件事我想到了我的學(xué)習(xí)，玩樂(lè)不正像那塊骨頭一樣誘人嗎？但一味的貪玩只會(huì)一事無(wú)成，只是白白的浪費(fèi)時(shí)間而已。所以應(yīng)該果斷的放棄掉玩耍，去學(xué)習(xí)才是最明智的選擇。
我收回了將要邁出大門(mén)的腳步，快步回屋去繼續(xù)學(xué)習(xí)了……
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇21
大千世界，浩瀚無(wú)窮，我們不能擁有一切，懂得珍惜與舍棄是人生的藝術(shù)。——題記
小草珍惜它的一寸土地和一方陽(yáng)光，于是它蓬蓬勃勃，為世界增添了亮色；巖上的松柏珍惜了它得以立足的巖縫，于是天地間有了松柏倒倚懸崖的風(fēng)姿；青蛙珍惜了它的一片水洼，于是處處響起快樂(lè)的哇鳴。學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)讓你變得快樂(lè)。
小溪舍棄了安全的泉眼，奔向大海，于是它與大海融為一體，不至于被蒸發(fā)殆盡；雛鷹舍棄了溫暖的巢穴，于是它有了一片廣闊的天空；蟬舍棄了地下安全溫暖的洞穴，才贏得了一個(gè)夏季的歌聲。學(xué)會(huì)舍棄，它會(huì)讓你擺脫羈絆走向更廣闊的天地。
生活并不是像我們想象的那樣驚天動(dòng)地，但平凡的生活同樣值得我們珍惜，平平淡淡才是真。你看，碎金般的陽(yáng)光跳躍在那綠得發(fā)亮的樹(shù)葉上，帶著晨露的花兒搖曳在晨風(fēng)中，蝴蝶在陽(yáng)光中曬著自己五彩的衣裳。你看這平淡的生活是多么美麗，難道還不值得我們珍惜嗎？父母不能伴我們一世，我們要珍惜與父母相處的日子，珍惜父母的每一句充滿愛(ài)的嘮叨。兄弟姐妹也在不斷長(zhǎng)大，他們很快要各奔前程，我們要珍惜我們之間的每一次牽手，珍惜我們之間每次互相對(duì)視的目光，珍惜我們之間的每一次嬉笑，這些都如陽(yáng)光般閃爍在我們的心中。在我們苦惱時(shí)，這些陽(yáng)光會(huì)為我們消除陰霾。
同樣，不幸的遭遇也值得我們珍惜，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有不經(jīng)受破繭的痛苦而成蝶的蝴蝶，沒(méi)有不耐住蚌殼中幾十年甚至幾百年的黑暗才能為珍珠的沙子，沒(méi)有一顆不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打就成熟的果實(shí)。正是有了這些痛苦的遭遇才讓我們化蛹為蝶成為一顆璀璨的珍珠，一顆笑在秋風(fēng)里的果實(shí)。因此我們要珍惜那些不幸的遭遇、貧窮、疾病、與朋友的分手等等，正是這些不幸的遭遇讓我們這些弱不禁風(fēng)的`小樹(shù)，搖曳成一棵參天大樹(shù)。
懂得珍惜的同時(shí)，我們還要懂得舍棄，舍棄一己之私，成就天下大公�？追鄙恍臑榘⒗锶嗣癫賱�，當(dāng)他準(zhǔn)備把家里的1600元錢(qián)捐獻(xiàn)給阿里人民時(shí)，他的妻子這時(shí)正生病住院，他給家里只留下了50元錢(qián)。孔繁森不為私，一心為阿里，贏得了“人民的好干部”榮譽(yù)稱號(hào)。他舍棄家庭利益，成就天下之大公。我們也要學(xué)會(huì)舍棄，舍棄一己私利，于是我們擁有一份安寧的心境，不至于因只為私立而惶惑不安；舍棄蠅頭小利，于是我們有了一份大度平靜如水的心境，不至于因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較，整天生活在你爭(zhēng)我?jiàn)Z的世界里。
學(xué)會(huì)珍惜，我們的生活便有了一片陽(yáng)光，學(xué)會(huì)舍棄，我們的陽(yáng)光得以永遠(yuǎn)燦爛，學(xué)會(huì)珍惜與舍棄是人生的大藝術(shù)。
的方向，如何正確舍棄，還真是人生的一個(gè)大問(wèn)題，需要我們好好學(xué)習(xí)呀!
學(xué)會(huì)舍棄作文 篇22
寫(xiě)下這個(gè)標(biāo)題，是源于幾天前的一次衣柜大掃除。天氣涼了，我想起去年初冬時(shí)買(mǎi)的那件紅色毛衣，于是，打開(kāi)衣柜，找了足足有幾分鐘的時(shí)間才找到（我的衣服并不多，只是放的有些雜亂）。如果急著想穿那件衣服都要“眾里尋它千百度，驀然回首，此物卻在不遠(yuǎn)的某一處”真是急煞我也。
我的衣柜要想整理的井然有序，必須舍棄一些“棄之可惜，食之無(wú)味”的“雞肋”。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這需要下恨心才行，就如去年初夏買(mǎi)的`那套白色春夏過(guò)渡純棉衣褲，天熱穿它更熱，天涼穿它顏色又太槍眼，舍棄又不舍，于是，它就一直站用著我的衣柜空間。
當(dāng)我把一切整理就緒之后，整個(gè)人好象忽然得到一種釋放；當(dāng)我看到不用的衣物裝滿整整一大箱時(shí)，才驚訝的發(fā)現(xiàn)自己在這短短兩年里，竟然累積了那么多的東西。很懊惱，自己埋怨自己為何不在平時(shí)花些時(shí)間整理、淘汰一些不需要的東西，否則，就不會(huì)光是為了清理這些衣物，累得連背脊都直不起來(lái)！
其實(shí)，人生做事何嘗不是如此？在做事的過(guò)程中，我們每個(gè)人不都是不斷地在積累經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)？這種積累其中包括名譽(yù)、地位、財(cái)富、人際、健康、知識(shí)、愛(ài)情、親情等，另外也包括了煩惱、郁悶、挫折、沮喪、壓力、痛苦等等。在這不斷積累的過(guò)程當(dāng)中，有的該丟棄而未丟棄，而有的該儲(chǔ)存而未儲(chǔ)存。
魯迅寫(xiě)出了很多內(nèi)容深邃、耐人尋味的作品，當(dāng)別人羨慕他時(shí)，他說(shuō)：“有人說(shuō)我是天才，這世上哪里有什么天才？我只不過(guò)是把別人喝茶聊天的時(shí)間用在寫(xiě)作上罷了”。魯迅言外之意就是說(shuō)他放棄了很多的業(yè)余愛(ài)好與休息時(shí)間，才有現(xiàn)在的成就。正所謂“十年磨一劍。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
隨時(shí)清掃心靈，丟棄該丟棄的：舍得，舍得，有舍才會(huì)有得。原來(lái)認(rèn)為不能丟棄的東西，并不代表我們會(huì)珍愛(ài)一輩子，不論是過(guò)去的收藏、衣服、品味、嗜好、成就、地位、財(cái)富，最后都有可能不再屬于自己。心靈清掃的意義，就好象生意人的“盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存”，如果不知道倉(cāng)庫(kù)里還有什么，那么就意味著這些東西不能在限期內(nèi)銷(xiāo)售出去，最后因?yàn)樯唐贩e壓過(guò)多而導(dǎo)致拖垮生意。
當(dāng)然，心靈清掃有時(shí)會(huì)是一種掙扎與奮斗的過(guò)程，因?yàn)槟承┮蛩貢?huì)時(shí)常阻礙我們進(jìn)行掃除，有些東西我們甚至是留戀不舍，但不丟掉又會(huì)成為負(fù)擔(dān)，所以，我們要以一種“向過(guò)去說(shuō)拜拜”的清掃方式，把從前的自己做個(gè)了結(jié)。時(shí)常做些心靈上的掃除，拋卻該舍棄的，不讓心靈背負(fù)太沉重的負(fù)擔(dān)，留出更多的空間容納該儲(chǔ)存的東西，留出更多的時(shí)間去做更有價(jià)值的事情，這樣才能做一個(gè)神清氣爽的自己，才能輕松趕路、輕松做事，才能用一個(gè)嶄新的面貌去迎接一個(gè)新的開(kāi)始。
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