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秋天的信作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的秋天的信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的信作文1
炎熱的夏哥哥慢慢“爬”走，秋女皇卻帶著五谷豐登，秋高氣爽慢慢來(lái)了。秋女皇用她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，把明亮和清爽送給大地。秋女皇用寬大的衣衫擋住風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
秋天真是個(gè)捉摸不透的姑娘，不一會(huì)兒，夏哥哥就抵不住秋女皇了，不言聲色地“逃”走了，而秋女皇卻沒有讓大地氣象專家發(fā)一封電報(bào)，就悄悄地來(lái)了。
“呼呼”秋風(fēng)呼嘯起來(lái)了，讓我憂心忡忡，因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候我總要吃一根冰棒，穿著短袖、短褲。可是秋天來(lái)了，所有都隨之改變了�？墒乔锾炷乔锔邭馑材苁沟梦易鲆恍⿷敉膺\(yùn)動(dòng)：健身器材場(chǎng)上集聚了男女老少，草地和路邊常�？吹綋]舞羽毛球拍的居民。傍晚，是孩子們盡情玩耍、嬉歡地時(shí)光，激動(dòng)地尖叫和笑聲在暮色里傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
不知不覺中，果園、植物園開始了飄香：桂花那位風(fēng)情萬(wàn)種，阿娜多姿的佳人，那股清香在十里遠(yuǎn)都能夠聞到，那種香味沁人心脾引得我們?nèi)缱砣绨V，無(wú)法自撥。在橙光的照耀下，各種形狀的樹葉有的漸漸發(fā)黃，有的慢慢變紅，有的仍然披著綠衣衫。漫步在林中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的'樹葉最多姿多彩，最絢麗。果園中那一串串晶瑩剔透的葡萄，像紫珍珠，蘋果開始了陣陣香味。田野里麥浪陣陣金美，麥穗從田場(chǎng)里探出了頭。
秋姑娘的信，送給植物、動(dòng)物，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
秋天的信作文2
親愛的秋：
你好！
撿一片落葉，想在上面寫滿字，再讓秋水傳遞。我是多么得希望能與你溝通，讓落葉來(lái)傳達(dá)我的感情。你給夏天嚴(yán)肅的表情抹了一層淡金色的微笑；為冬天無(wú)情的鐵面涂上了一層孩童般笑臉的顏色；替春天伴奏了一曲如《廣陵散》般優(yōu)美的生命樂章。
我想你應(yīng)該是個(gè)活潑可愛的小男孩吧！因?yàn)槟悴逯鹕某岚蜻@或許就是你的金色的童年了吧。你在金色的田野上奔跑。在你的背后，童真劃出了一道道深淺不一的金色。樹葉為你鋪上了圣潔無(wú)比的地毯，為你在空中跳一段獨(dú)一無(wú)二、夢(mèng)幻般的舞蹈�；▋猴w落下來(lái)，正好落在你的頭上，你把她們收集在一起，使她們沉睡在大地的搖籃里，讓她們?cè)谙麓未禾靵?lái)臨的時(shí)候，再出來(lái)與其他生命一起接受春天的擁抱。因此，你不僅是個(gè)活潑可愛的小男孩，更是個(gè)懂事的孩子。
我很想與你交個(gè)朋友，這樣我便能在你的世界里遨游。你的世界一定是美好的：風(fēng)中的菊花正開的爛漫，不但有黃的，還有白色的、紫色的，還有……果子有的懶懶的倚靠在樹上，有的卻已經(jīng)迫不及待了，到地上溜達(dá)去了。樹葉卻是富含感情的，她們十分的留戀老樹，在空中搖曳著，一會(huì)兒飄到樹旁，一會(huì)兒又遠(yuǎn)離了他。
秋��！你是我夢(mèng)寐的`朋友。除了你，誰(shuí)是我在春季里的知己，夏季里的風(fēng)車，冬季里的溫暖呢？雖然你收不到這封信，但你是會(huì)感覺得到的吧！我想，今年的你，又會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂的！
你的朋友：金嘉康
20xx年10月1日
秋天的信作文3
秋葉像一幀幀美好的信箋，夾著清涼宜人的秋風(fēng)，閃著嫵媚明麗的陽(yáng)光，漫溢著秋水、秋氣、秋聲，吟誦出一派豐收的喜悅。
走在公園的小樹林里，我驀然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)樹木已經(jīng)染上了一層秋意。樹葉有的發(fā)黃，像穿了一件金黃的衣裳；有的綠中帶黃，像是鑲上了一層金邊；有的火紅火紅，像是熊熊燃燒的火焰……微風(fēng)一吹，葉子有的打著旋落下，仿佛一位位舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)，有的飄飄悠悠地落下，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的你追我趕地往下落，像一只只小鳥在空中劃出美麗的弧線。
突然，一片楓葉落在了我的脖子上，我接過(guò)它仔細(xì)地觀賞：如紅酒般純正的顏色，看起來(lái)格外奪目，似鴨掌一般的造型更是別具一格，它棱角分明，如同一位穿著鎧甲的巾幗英雄。葉片上一根根葉脈順著主柄向四處展開，清晰可見，像極了手背上因勞累過(guò)度而突起的青筋。
看著手中的楓葉，我不禁陷入了沉思。不管是春夏還是秋冬，楓葉總是那么默默無(wú)聞，裝點(diǎn)著我們的世界。在生命的最后一刻，又義無(wú)反顧地?fù)湎虼蟮�，化為春泥滋養(yǎng)來(lái)年的.新葉�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”雖不是“落紅”，但它這種無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的品質(zhì)，讓我不由地聯(lián)想到了護(hù)守邊疆的軍人們。每逢佳節(jié)，我們闔家團(tuán)聚，這些軍人卻像鐵塔一樣屹立在自己的崗位上，不讓我們的領(lǐng)土被侵犯。
多么美麗的秋葉，多么偉大而又無(wú)私的人！
秋姑娘，我讀懂了你的信箋，你是想讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后像那些了不起的軍人一樣做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？
秋天的信作文4
秋天：
你好！
每一年，你都會(huì)來(lái)到我們身邊待上幾個(gè)月。你是夏天的接班車，你是讓農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)。我也非常喜歡你，所以有許多東西想與你分享。
只要你一來(lái)，變化最大的就是那些花草樹木。原本枝繁葉茂的樹葉漸漸枯黃了，接著紛紛落下。到了深秋，落葉已經(jīng)成了一條條長(zhǎng)地毯，鋪在地上，顯得十分壯觀美麗！
只要你一來(lái)，田野里也是蓬蓬生機(jī)。一眼望去，一碧如洗的`藍(lán)天遼闊無(wú)垠。金色的海洋更是充滿了生機(jī)。
秋天，你在田野里留下的腳印讓人心曠神怡，大片大片的棉花隨風(fēng)飄蕩，興沖沖地等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。黑紅黑紅的高粱像士兵一樣守著田野。大豆和稻穗也成熟了，露出 了金燦燦的笑臉�？吹竭@景象，真是讓人聯(lián)想到“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”啊！
你除了讓農(nóng)民伯伯開心，也能讓花朵競(jìng)相開放。一朵朵菊花宛如小姑娘的卷發(fā)，在金燦燦的陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。
你的到來(lái)，讓豐富的水果都出爐了。金橘如燈籠般掛在樹上，個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉綻開了幸福的笑容。石榴也成熟了，仿佛胖娃娃的臉蛋……。
你讓大雁排成“人”字形向南方飛去。你如同大自然的手把夏天的綠色一層層地脫掉……
秋天，你是落葉的季節(jié)，是秋高氣爽的季節(jié)，更是豐收的季節(jié)！
我喜歡你，秋天！明年我們?cè)傧鄷?huì)！
你的好朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
秋天的信作文5
秋天來(lái)信了，好多好多哦！一封，兩封，三封……秋天把她所有的心情，所有的美麗都記載在這些小小的信上。
秋天來(lái)信了！銀杏味兒是它的信使。銀杏葉為自己換了一身打扮——它脫下碧綠的外套，換上金黃的大衣，但還沒有換好，就被調(diào)皮的秋風(fēng)送到了大地媽媽的懷抱里。年老的銀杏葉還是有著一顆美好的童心，瞧，這把調(diào)皮的“小雨傘”一會(huì)兒倒立，變成一把小巧玲瓏的扇子，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)了起來(lái)，變成一條舞動(dòng)的裙子……銀杏葉是秋天的信使，它是一個(gè)淘氣的信使。
秋天來(lái)信了！楓葉是它的信使。人們一看楓葉紅了，就知道秋姑娘又回到了人間。近看，火紅的楓葉像一只精巧的小手；遠(yuǎn)看，鮮艷的`楓葉似團(tuán)團(tuán)燃燒的火云。從地上輕輕地拾起一片，話手心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，楓葉小姐的肌膚特別光滑，保養(yǎng)得十分不錯(cuò)哦！看著這艷麗的楓葉，我心里不禁涌出一股暖流。楓葉是秋天的信使，她是一個(gè)熱情的信使！
秋天來(lái)信了！柳葉是它的信使。柳葉姑娘有著苗條的身材，是做模特的好料子。只不過(guò)她太瘦了，動(dòng)不動(dòng)就生病，還總是被愛惡作劇的風(fēng)弟弟欺負(fù)。這么嬌嫩的柳葉，讓人看了心生憐愛。柳葉姑娘雖說(shuō)鹽分嬌嫩，但也有一套對(duì)付壞人的工具，看，在它碧綠的裙子上，學(xué)就暗藏著武器——一排排的小鋸齒呢！柳葉是秋天的信使，她是一個(gè)嬌柔的信使。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”葉子也是如此，她們雖然落下了，干枯了，但卻化作肥料，滋養(yǎng)著新的生命。
秋天的信，你收到了嗎？
秋天的信作文6
風(fēng)輕輕地遮掩了夏日的輝煌，雨慢慢地熄滅了烈焰的蒸騰，秋天的樹葉染遍了大江南北。
走在大街上，街邊滿是梧桐樹，地上滿是梧桐葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，有的飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶；有的在空中打著旋兒，像芭蕾舞演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)；有的慢慢地落下，像天女撒下的花瓣；有的急速下滑，在空中劃出美麗的弧線，像個(gè)調(diào)皮心急的小朋友迫不及待地?fù)涞搅舜蟮貗寢寽嘏膽驯А?/p>
一片落葉飄至我的腳邊，我彎下腰拾起它細(xì)看。這片梧桐葉有著黃金般絢麗奪目的色彩，如張開的巴掌一般的造型，更是別具一格，引人注目。它的棱角分明，摸起來(lái)像在摸老爺爺長(zhǎng)滿老繭的手。葉片上清晰的葉脈順著主柄向四周展開，像是在天空綻放的煙花。
平時(shí)誰(shuí)也不會(huì)留心這些尋常的葉子，它們是這樣的默默無(wú)聞。春天，它們?yōu)槭澜缭鎏砩鷻C(jī)；夏天，它們?yōu)槿藗儞纹鹨黄G蔭；秋冬，它們回歸大地，默默地化為肥料，給來(lái)年的`新葉提供營(yíng)養(yǎng)。望著這一地的落葉，我不由地想起了起早貪黑的清潔工人。他們天還沒亮，就拿著掃把，彎著腰，一下一下地?fù)]動(dòng)掃帚，把城市的每一條大街都掃得一塵不染。他們默默地在自己平凡的工作崗位上發(fā)著光，散著熱。
秋姑娘，謝謝你給我的信箋，從你給我的信中，我讀懂了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，知道了什么是默默無(wú)聞，懂得了要踏踏實(shí)實(shí)地走好人生道路的每一步。
秋天的信作文7
秋天，是多少文學(xué)愛好者的天堂；樹葉，又是秋天的代表作。
它，是一段記錄著美好回憶的語(yǔ)錄，一本傾灑著無(wú)數(shù)筆墨的歷史，一張承載著傳奇與生命的信紙······它的'記憶，使秋天更為美妙。就要去上鋼琴課的我，坐在汽車?yán)锏却�。一邊欣賞著音樂，一邊觀賞著窗外那片古老的舊風(fēng)景，度過(guò)著最愜意的美好時(shí)光。
剛搖下窗，一股透露著秋的氣息的涼風(fēng)迎面襲來(lái)，是我不禁陶醉其中。
忽然，一片枯黃的梧桐樹葉邁出沉重的步伐，執(zhí)行它的最后一個(gè)使命——那就是落葉歸根�？刹磺桑涞搅宋壹业钠嚨那安Ａ�。頓時(shí)，我對(duì)它那個(gè)身影深深懷著好奇之心，便走下車子，前去一探究竟······
一下車，我便迫不及待地小跑過(guò)去，小心翼翼地拿起那片落葉。只見它身材嬌小卻滿臉皺紋，肢體枯黃卻秋意濃濃。它的紋路清晰可辮，一條條往外舒展，疏密無(wú)可挑剔。近似楓葉的形狀，卻經(jīng)歷了歲月無(wú)情地折磨，變得枯黃，變得弱不禁風(fēng)，生機(jī)勃勃在風(fēng)吹雨打中悄無(wú)聲息地流逝。
它的離去，只為了獻(xiàn)出一份力。雖說(shuō)微不足道，卻感人肺腑，動(dòng)人心弦。它用青春告訴我們希望的光亮，近在咫尺；用離去告訴我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)處不在。
它告別了自己的母親卻還在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。它的舉動(dòng)感動(dòng)著我，震撼著我，澆灌著我。我輕輕撫摸，用最真摯的眼神望著它，對(duì)它表示至高無(wú)上的敬佩。最后一刻，我把它放在土壤之上，祝它一臂之力，幫它寫完人生的最后一個(gè)篇章，畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。
秋天，因?yàn)橛辛寺淙~的一張信紙而意義深刻，因?yàn)橛辛寺淙~的無(wú)私奉獻(xiàn)而偉大。
秋天的信作文8
我悠然自得地走著，感受著大自然的奇妙與美麗。忽然，發(fā)覺肩上掉落下輕如鴻毛的東西。紙片？羽毛？蒲公英？或者……我太倒霉了……居然……居然成了一只鳥兒的便池？！當(dāng)我忍受著巨大的心理壓力向肩頭看去時(shí)，不禁松了口氣，定睛一看——一片美麗的樹葉。
我突然發(fā)覺了這秋天信使的美：優(yōu)美的曲線猶如人的手掌，紅得像傍晚燒紅了半邊天的火燒云，看樣子仿佛要跳舞似的。頃刻，一絲憐香惜玉的感覺促使我將它輕輕納入懷中，繼續(xù)向前走去。
我有意抬頭四處張望，有種追求信使腳步的'欲望。
看，冬青樹葉顏色很深，向外凸起的葉尖硬邦邦的，且又寬又大，給人的感覺好像一伸手便會(huì)被扎得鮮血淋漓，我只好“望葉興嘆”了。繼續(xù)往前走，我看到了呈扇形狀的銀杏樹葉，外圍略帶金黃，葉柄虛虛柔柔地彎著，就像睡在二十床被子里那嬌小的豌豆公主。秋天狡黠地一笑，向它們吐出一股急而短促的氣流，受此“襲擊”，銀杏樹葉就如驚弓之鳥般撲刺刺扇動(dòng)美麗的“翅膀”，便涌起層層金黃色的波浪。追隨著秋天的腳步，我又捕捉到了甜栗子樹葉。它們?nèi)~尖小小的，一身翠綠，可愛得著實(shí)讓人忍不住去觸摸。
咦，還有……“吧唧吧唧，吧唧吧唧”。我的視線急速轉(zhuǎn)移，眉頭緊鎖，向“罪魁禍?zhǔn)住蓖ァx那間，眉宇間的陰云煙消云散，取而代之的是哭笑不得。Why？原來(lái)，制造如此“天籟”之音的正是一群活潑可愛的兒童。他們?cè)阡仢M落葉的“地毯”上歡快地跳躍，似乎還歡唱著有關(guān)秋天的歌謠。
快樂極光般傳遞給了我。我愛秋天，更愛這秋天的信使——樹葉。正是這些繽紛的樹葉，交織出了秋天悅耳的交響曲。
秋天的信作文9
秋正在孤獨(dú)地給大家寫信，用黃澄澄、紅彤彤的樹葉作信紙，像往年一樣，認(rèn)真地告訴大家準(zhǔn)備過(guò)冬了。它孤獨(dú)地寫完了一封封信，請(qǐng)秋風(fēng)當(dāng)郵差，幫它把信送出去。
秋風(fēng)打著哈欠，很不情愿地接了這份工作。它想偷個(gè)懶，早點(diǎn)兒回去睡覺。于是，它每到一個(gè)地方，就隨手把信一拋。信很快就送完了，它打著哈欠去睡回籠覺了。
有些信落在松鼠頭上，把正在采松子的它嚇了一跳�！罢l(shuí)丟的？”松鼠憋紅了臉，拆開信一看，更生氣了：“秋天老弟怎么回事，年年寫一樣的信，今年還亂丟信！”松鼠火冒三丈，用它尖銳的牙齒撕碎信，氣呼呼地把一堆碎片扔進(jìn)垃圾箱。樹下的青蛙正巧從池塘里探出頭來(lái)，被滿池塘的'信嚇了一跳。它一聽樹上松鼠的咒罵，再拆開信一看，頓時(shí)明白了丟信的“兇手”，二話不說(shuō)，拉著松鼠去找秋投訴了。
池塘里、草叢中，到處都是秋風(fēng)留下的杰作，趕路的雁、囤積食物的猴子、唱歌的蟋蟀也無(wú)一幸免，從頭到腳都是樹葉信。本來(lái)從天而降的信就使動(dòng)物們不滿，再加上千篇一律的話就更令動(dòng)物們惱火了。大家亂作一團(tuán)，哇哇亂叫地要找秋算賬。
秋正收拾行李準(zhǔn)備離開，忽然闖入一大群氣憤的小伙伴使它有些不知所措，連忙把秋風(fēng)叫來(lái)。秋風(fēng)打著哈欠走進(jìn)來(lái)，立馬明白是自己干的“好事”引起了公憤，嚇得拔腿就溜。動(dòng)物們一看秋風(fēng)的樣子，知道它才是“真兇”，再瞅瞅秋孤獨(dú)的樣子，沒有人再去批評(píng)信中的字句，全舉著拳頭追秋風(fēng)去了。
秋望著這一切，內(nèi)心越發(fā)孤獨(dú)，聽著秋風(fēng)快速奔跑的“呼呼”聲，帶著悲傷悄悄地走了。
秋天的信作文10
“金黃的落葉是一封信，是落葉寫給大地母親的思念……”
瑯瑯的讀書聲回蕩在教室里……
在教學(xué)樓的后面有一片小山林，山林里有一棵與眾不同的小樹，它有自己的思想，有自己的主張，它一天當(dāng)中，最喜歡聽孩子們讀書，所以，它已經(jīng)聽過(guò)很多很多故事了。
今天，它又在聽孩子們讀書：“金黃的落葉是一封信，是落葉寫給大地母親的思念�！蓖叟�，好新奇，信是什么？小樹有了疑問。
“嘿，你好。”小樹對(duì)旁邊的鳥兒說(shuō)：“你見多識(shí)廣，那么你能告訴信是什么嗎？”鳥兒見小樹挺誠(chéng)懇，也挺認(rèn)真的，便說(shuō)了：“據(jù)我所知，信是可以通過(guò)一些語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)一方人對(duì)另一方人想要說(shuō)的'話，也就是說(shuō)，兩方的人們可以通過(guò)它來(lái)互相聯(lián)系�！薄芭叮叶�，謝謝�！毙湔f(shuō)。
“我也想寫信�！毙湎�。
“寫給誰(shuí)呢？春天吧，早過(guò)了，夏天呢？沒意思，冬天就更不好了，那就秋天吧�！�
什么是秋天？秋天有什么特點(diǎn)？托誰(shuí)來(lái)把信給秋天？小樹努力尋找答案。
第二天，小樹一醒就聞到了撲鼻而來(lái)的清香，小樹一看，原來(lái)是桂花姐姐呀，桂花姐姐只有秋天開花呢？哦，我懂了，桂花姐姐是秋天！它展開想象，抖落樹葉，把它想說(shuō)的話托秋風(fēng)給了桂花姐姐。
緊接著，它又聞到一股香味�！笆钦l(shuí)？”它問�！笆俏已�，是我！”啊，原來(lái)是腳下的雛菊妹妹！雛菊妹妹，也是秋天！它把信寄給雛妹妹，上面寫滿祝福語(yǔ)……
然后，它看向柿子樹哥哥，它帽子上，掛著有大有小的紅燈籠，個(gè)個(gè)晶瑩透亮�！斑@是什么呀？”小樹好奇地說(shuō)。“這是我的孩子……果實(shí)！”柿子樹說(shuō)。柿子樹也是樹？天，它把信給了柿子樹，上面寫滿它天馬行空的想象……
一排人字形的大雁飛了過(guò)來(lái)，小樹問：“誰(shuí)叫你們來(lái)的？”大雁頭領(lǐng)說(shuō)：“我們到了秋天會(huì)飛到另一邊去過(guò)冬�！贝笱泔@然也是秋天？小樹只好把那一篇篇它心中的感慨，寫給了大雁……
秋天真美，真好，小樹還把信寄給了麥田、果樹、晚霞……讓它們讀著這一篇篇綠色的宣言……
秋天的信作文11
秋天，你是一個(gè)懂事的小孩，淅瀝瀝的小雨伴隨著燦爛和煦的陽(yáng)光，帶給我們無(wú)限歡樂。你不像夏天，一個(gè)大火球懸在空中，刺眼而炙熱；你不像冬天，寒風(fēng)刺骨，冷得叫人直打哆嗦；你更不想春天，它像個(gè)害羞的小姑娘，而你卻是那么活潑，讓人覺得親近。
我眼中的秋天，你承載著故事。比如國(guó)慶節(jié)，一想起祖國(guó)媽媽的生日，就會(huì)提到解放前為國(guó)捐軀的勇敢戰(zhàn)士，是他們又重新挽回了中國(guó)的尊嚴(yán)，是他們讓那些瞧不起中國(guó)的人重新認(rèn)識(shí)到中國(guó)的.強(qiáng)大，是他們讓我們的祖國(guó)紅旗在世界各地冉冉升起，是他們讓我們擁有美好的未來(lái)。再比如中秋節(jié)，有一個(gè)很著名的神話故事，那就是嫦娥奔月，孤獨(dú)的嫦娥只有玉兔陪伴，只能在月亮里思念著他遠(yuǎn)在天邊的丈夫。而人們也正是借助中秋節(jié)寄托思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情，家人不管身在何方，都會(huì)在月亮下共同觀賞，正如課文中所學(xué)到的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。
秋天里，芳香四溢。路上一排排的桂花樹，整齊地挺立在馬路邊，走在馬路上，一陣陣清香撲鼻而來(lái)；我們家門口就有一棵桂花樹，桂花生長(zhǎng)得十分茂盛，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。紅色的桂花金燦燦的麥穗。我隨手撿起幾朵掉落在地上的桂花，把它拿回家放在杯子里，頓時(shí)，家里充滿了芳香像一串串燈籠掛在樹梢，那是已經(jīng)成熟的；黃色的桂花還沒成熟，像一串串稻谷。
秋天，你還是個(gè)“美食家”。有許多水果都在這個(gè)季節(jié)成熟了，其中就有我最喜歡吃的石榴、棗子和橘子，大量的瓜果蔬菜新鮮上市，使得超市里的選擇更加豐富多樣，讓人看也看不夠，選也選不完。我們小朋友要利用這個(gè)美好豐收的季節(jié)，抓住生長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，大量補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)！
這就是我眼中的秋天，你就在我的身邊。
秋天的信作文12
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！薄按街仃�(yáng)日，還來(lái)舊菊花�！敝T如此類的詩(shī)句，都寫出了秋天的美，可見，秋天在古人心中是多么高尚，多么重要。
秋天，是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)；秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是一個(gè)旅游的黃金時(shí)期。秋天，它充分地讓我們感覺到它的美好。
春天，一個(gè)百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。夏天，一個(gè)多雨、炎熱的季節(jié)。而秋天，卻是一個(gè)色彩斑斕、豐收的佳節(jié)。
秋天中的色彩，數(shù)也數(shù)不清，有天空湛藍(lán)的藍(lán)色；有楓葉耀眼的紅色；有田野里豐收的金黃色；還有樹葉上那迷人的綠色、黃色；秋天，這真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)啊！
秋天更是豐收的佳節(jié)。田野里，一片豐收的景象，一片歡聲笑語(yǔ)，農(nóng)民伯伯們幸福的收割著自己的果實(shí)。
秋天的聲音，也有所不同：風(fēng)刮來(lái)的"呼呼“聲，雨下的"嘩啦嘩啦”聲，還有小朋友們玩耍時(shí)發(fā)出的發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲。
秋天，一個(gè)旅游的黃金時(shí)期。學(xué)期組織我們秋游，由于下雨的原因，我們只能去附近的`公園游玩，地面上有點(diǎn)濕，樹葉上的雨滴還在流淌著，這道美麗的風(fēng)景為我們的秋游增添了一層色彩，又多了一層歡樂和開心。
秋天，我歌誦你，因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了歡樂，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜悅。秋天，我贊嘆你，因?yàn)槟愕纳�，真是五花八門，讓人目不瑕接……
秋天的信作文13
“沙沙沙、沙沙沙……”這是什么聲音？原來(lái)是秋風(fēng)送信來(lái)啦！
我輕輕地拾起從楓樹上飄落下來(lái)的葉子，望著這棵參天大樹，葉子們正調(diào)皮地落下來(lái)，給即將受寒的大地媽媽披上了一件厚實(shí)的大衣，我心里想：“這些楓葉可真有趣！”我開心地笑著，用剪刀在這片楓葉上剪了一個(gè)“風(fēng)”字的外形，然后畫上圖案，“這就是秋天的一封信��！”我說(shuō)道。
我抬起頭向天空望去，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，排起了一個(gè)“人”字，原來(lái)是大雁要南去過(guò)冬了。大雁們可真頑皮，有的在前面認(rèn)認(rèn)真真地帶著頭飛；有的.在后面亂飛，我估計(jì)它們是找不到自己的隊(duì)伍了；還有的飛得特別慢，它們離領(lǐng)頭雁大概有十米遠(yuǎn)的距離，它應(yīng)該還沒吃早飯吧！我拿起相機(jī)，咔嚓一聲按下快門，拍了一張照片，然后說(shuō)：“這也是來(lái)自秋天的信！”
接著我走進(jìn)一個(gè)大花壇里，興奮地看著一叢叢漂亮的菊花，花兒們綻放出了一片片花瓣，像一根根粗粗的頭發(fā)，它們一群又一群地?cái)D在一起，顏色也非常鮮艷。那黃的像橘子，紅的像火，白的像雪，紫的像葡萄。它們像一群抬著頭聽我講課的小朋友一樣，戴著綠綠的花托“項(xiàng)鏈”。我把這個(gè)景色畫了下來(lái)，說(shuō)道：“這封秋天的信也很不錯(cuò)�！�
在我收到的所有信件中，我最喜歡這三封信，它們讓我深深地愛上了秋天！
秋天的信作文14
可愛的秋天：
你好！炎夏已在不知不覺中消失，而你，步履輕快地融入了我的生活中。
你是單純的，單純的近乎單調(diào)，但又透著幾分迷人的風(fēng)采。當(dāng)秋雨奏出婉轉(zhuǎn)的夜曲時(shí)，我就知道，你來(lái)了。秋風(fēng)吹過(guò)，幾片蕭條的`落葉輕輕的落在地上，宛如一只只金紅的蝴蝶，枝頭晶瑩剔透的果實(shí)如同一串串瑪瑙，金得耀眼，紅得迷人。蘆花欲白非白，那白中透著幾分米黃，有些青澀，桂花也黃了，粉黛飄香，顯露出誘人的芬芳。
我喜歡你的單純，也喜歡這樣恬淡的生活。在未來(lái)，是沒有噪音的，因?yàn)槠嚨睦嚷曌兂闪饲镉暝以诤窈竦穆淙~上的聲音，悠揚(yáng)而清脆；媽媽炒菜時(shí)乒乒乓乓的聲音變成了風(fēng)吹動(dòng)落葉的撲簌聲；鄰居裝修房子那震耳欲聾的電鋸聲，也會(huì)變成婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的風(fēng)鈴聲。天空中那層霧霾，會(huì)被瑟瑟的秋風(fēng)吹走，空氣間有收獲的甜香。農(nóng)民們也根本不用擔(dān)心莊稼的收成不好，因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)啊！
在那時(shí)候，就不用擔(dān)心做錯(cuò)題了。如果因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)了字，作業(yè)本就會(huì)發(fā)出小溪流動(dòng)般潺潺的水聲，直到你發(fā)現(xiàn)并且改正為止。這種作業(yè)本還可以起到保護(hù)眼睛的作用，如果你寫作業(yè)的姿勢(shì)正確，光線柔和，紙頁(yè)就不會(huì)發(fā)光；如果光線過(guò)于強(qiáng)烈，歪著頭寫作業(yè)，紙頁(yè)就會(huì)發(fā)出綠色的光；如果光線太暗了，紙頁(yè)就會(huì)發(fā)出黃色的光。
我認(rèn)為未來(lái)的世界就是這樣美妙，如同你。下次接著和你聊把，祝你永遠(yuǎn)這樣活潑爛漫！
此致
敬禮！
一個(gè)熱愛秋天和恬淡生活的人
秋天的信作文15
秋意踮起腳尖掠過(guò)樹頂，染紅幾片葉子，催熟幾串果實(shí)。然后乘著一簇風(fēng)，順帶幾片落葉結(jié)伴而行，掠過(guò)山谷離開。這是一個(gè)落葉紛飛的秋天，雖然一年中，有生機(jī)勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，雪花飛舞的冬天，但是我還是喜歡這充滿詩(shī)意的秋天。更喜歡那秋天里的信差，這些紅色、黃色的小精靈們，是它們傳遞給我們：秋天，就這樣邁著輕盈的步伐來(lái)了。
“櫚庭多落葉，慨然知已秋�！痹诒姸嗳~子中，我尤其喜歡銀杏葉。銀杏葉在這秋天里，顏色已經(jīng)由綠變黃，從遠(yuǎn)處看金燦燦的一片，在陽(yáng)光的照射下，更顯得耀眼奪目。當(dāng)你走近它仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它葉片的頂端有一條大波浪，就像一把扇子一樣。它的葉面不是很光滑，摸起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙。葉片上連接著一根細(xì)長(zhǎng)的'葉柄，它是葉片和樹干的紐帶。葉柄就負(fù)責(zé)為葉片和樹干之間傳送養(yǎng)分，作用可大了！
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子“沙沙”作響，像是在唱著秋天的贊歌。這時(shí)候，你再看那一片片葉子，就像一條條小金魚的尾巴，在風(fēng)中搖擺。有幾片葉子已經(jīng)離開了樹媽媽的懷抱，在空中游來(lái)游去。咦！你看那片銀杏葉，像極了小姑娘的裙擺，它在空中翩翩起舞呢！
秋姑娘快要離開的時(shí)候，地上的落葉也將會(huì)被塵土漸漸淹沒。但這并不是生命的結(jié)束，而是為了下一輪生命開始作奉獻(xiàn)，落葉們將會(huì)在地下化作肥料，滋養(yǎng)著下一季新樹葉的蓬勃生長(zhǎng)。
一葉知秋，這些可愛的秋天信差們，為我們送來(lái)秋天的信息，同時(shí)也繪畫出秋季的美好畫卷。我愛這美麗，卻又樂于奉獻(xiàn)的秋之葉！
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