- 相關(guān)推薦
尊重孩子作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的尊重孩子作文,歡迎閱讀與收藏。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,有一次老師組織我們?nèi)ド缴喜刹瑁貋?lái)寫(xiě)一篇作文,我記得我當(dāng)時(shí)寫(xiě)了一段關(guān)于去之前的準(zhǔn)備活動(dòng),但老師在講評(píng)作文的時(shí)候去點(diǎn)名批評(píng)我,說(shuō)我寫(xiě)的是廢話(huà)連篇,根本不需要寫(xiě)之前的準(zhǔn)備。很多年過(guò)去了,我依然記得老師那天的批評(píng),之前的準(zhǔn)備活動(dòng)能不能寫(xiě),姑且不論,我想當(dāng)時(shí)的老師還是對(duì)幼小的學(xué)生缺乏一點(diǎn)點(diǎn)尊重。文章寫(xiě)不好,可以從寫(xiě),但時(shí)間卻不可以從來(lái)。不管他寫(xiě)得怎樣,他在動(dòng)筆,我們就要尊重他的勞動(dòng)成果。否則,還沒(méi)有開(kāi)始就遭到老師無(wú)情的抹殺,這是多么殘忍的事情。
為此,我想說(shuō):讓我們一起來(lái)尊重孩子的寫(xiě)作!另外,我認(rèn)為小學(xué)生害怕作文主要有以下幾個(gè)原因:一、缺乏作文的興趣或愿望;二、作文“言之無(wú)物”即無(wú)話(huà)可說(shuō);三、作文時(shí)有話(huà)可說(shuō)但說(shuō)不具體:四、語(yǔ)言表達(dá)欠缺個(gè)性。尊重了孩子的寫(xiě)作,孩子的表達(dá)愿望得到尊重之后,也許興趣會(huì)提高不少。其次,我們提倡老師教給孩子觀察生活的方法,用生活化的語(yǔ)言寫(xiě)生活中的事。
有一次,我的嫂子給我打個(gè)電話(huà),要我趕快去她家一趟,我去后才知道:侄兒不會(huì)寫(xiě)作文,急的哇哇大哭,作文題目是:二十年后的我。他邊哭邊說(shuō)他不知道寫(xiě),二十天后,都不知道干嘛,我哪里知道二十年后呢?我無(wú)語(yǔ)。孩子的寫(xiě)作,的確不能離他的生活太遠(yuǎn)。另外,我們教孩子寫(xiě)作時(shí),可以先寫(xiě)好一句話(huà),再寫(xiě)好一段話(huà),最終寫(xiě)好一篇文章。最后,我們提倡尊重孩子的個(gè)性,“一樣米樣百樣人。"對(duì)每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的孩子我們應(yīng)該包容的對(duì)待,只要這樣他們才能在文章中暢所欲言!
【尊重孩子作文】相關(guān)文章:
教育心得-尊重孩子人格01-25
孩子不尊重保姆怎么辦?05-02
尊重別人就是尊重自己作文03-04
尊重別人就是尊重自己作文03-04
尊重的作文(精選)08-07
作文:尊重11-11
尊重的作文03-19
尊重的作文07-08