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孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 1
當(dāng)初，孫權(quán)知道呂蒙又升官了，非常高興。但是，他發(fā)現(xiàn)升了關(guān)的呂蒙，忙于公事，卻沒有抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)。他想：這成何體統(tǒng)呢？升了官是好事，但也不能忽略學(xué)習(xí)啊！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！這樣才能做一個(gè)好官，做一個(gè)百姓都服的好官嘛！因此，孫權(quán)很為呂蒙著急啊！。
于是，孫權(quán)便去找呂蒙談。孫權(quán)說：呂蒙啊呂蒙，你為什么只顧忙公事，就不多抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)，讀書呢？忙公事不是不好，但多學(xué)習(xí)一下也無妨嘛！呂蒙無奈地說：老孫啊，你也知道我忙啊，每天都忙得透不過氣來啊，哪有時(shí)間去學(xué)習(xí)，讀書啊？孫權(quán)嘆了口氣說：你以為我要你丟下公事，去專門研究學(xué)習(xí)當(dāng)博士嗎？這怎么可能��？你多學(xué)習(xí)，多讀書，了解一下也未常不是好事��！為什么你就那么執(zhí)著呢？這樣對你的工作也有好處��！活到老，學(xué)到老。只要你肯學(xué)啊，再難的也就會變得容易的'了，如果不學(xué)，那么容易的也就會變得困難的了！多積累經(jīng)驗(yàn)，不是很好嗎？世上無難事，只怕有心人嘛！要想做到最好就得下功夫，不斷地前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，這不但可以充實(shí)自己，而且還可以積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)�！如果你不學(xué)，很快你就會比不上人的了。你說你公事忙，那我呢，不是比你還忙嗎？但我每天也會抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我還會有許多意外收獲呢！真是書中自有黃金屋，受益匪淺��！總之啊，讀書是對你有好處就是了！喂，老兄，我花那么多口水來跟你說那么多，你有沒有什么表示或行動(dòng)�。坷蠈O啊，你說得對，我應(yīng)該要多讀書，多學(xué)習(xí)，這樣才能充實(shí)自己，充實(shí)生活，說不定啊，我將來還會超過你呢！聽你這么說，我真高興��！孫權(quán)笑得合不攏嘴，因?yàn)榘�，能夠幫助朋友改掉壞毛病，真�?shí)一大樂趣��！真好，呂蒙能知道自己的錯(cuò)誤，的確可貴，真不愧為我的知己啊！孫權(quán)高興地想。
從那以后，呂蒙就發(fā)奮讀書，漸漸地水平也提高了。
后來，魯肅路過尋陽，順便過來看看呂蒙，和他一起談?wù)摴�。魯肅發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的呂蒙，無論是才干，還是謀略，都大有長進(jìn)，不再是過去的呂蒙了。呂蒙笑著說：是書這個(gè)好朋友使我受益匪淺的！哦，看來，我也得加把勁才行了。
隨后，魯肅拜過呂蒙的母親后，與呂蒙結(jié)為朋友就離開了。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 2
東漢末年，有一個(gè)名叫的人，名叫陸。他武功高強(qiáng)，當(dāng)時(shí)的東吳開國皇帝孫權(quán)認(rèn)為夢露治軍得法，重用他。呂蒙屢建戰(zhàn)功，被封高位，掌管軍務(wù)。
有一次，孫權(quán)說服夢露說：“你現(xiàn)在掌管軍隊(duì)。光有武功是不夠的。不能不學(xué)習(xí)�！眽袈逗懿磺樵福运拱琢嗽虿⒕芙^了：“軍隊(duì)里的事情太多了，我真的沒有時(shí)間學(xué)習(xí)�！睂O權(quán)聽后搖搖頭說：“我要不要你去學(xué)儒家經(jīng)典，成為一個(gè)教授儒家經(jīng)典的學(xué)者？”孫權(quán)頓了頓，淡淡地抿了一口茶，語重心長地說：“我只請你大致讀一讀，了解一下歷史。你說事情忙，誰比得上我的事？只要愿意抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，再忙也可以學(xué)習(xí)。我經(jīng)常看書，覺得這樣很有益，所以也希望你能增長見識，提升文化底蘊(yùn)�！�
之后，呂蒙想起了孫權(quán)的教導(dǎo)，開始努力學(xué)習(xí)。果然，活到老，學(xué)到老。雖然呂蒙沒有學(xué)習(xí)，但他通過努力成功地學(xué)習(xí)了。
后來，有一次，魯肅路過夢露的大院。魯肅這一代儒家將領(lǐng)，認(rèn)為夢露天生就是武夫，有些人瞧不起他。有人對魯肅說：“魯將軍屢建戰(zhàn)功，你不能老看著他。你應(yīng)該去看看他�！庇谑囚斆C去了夢露。在討論中，魯肅被夢露的詳細(xì)分析震驚了。她激動(dòng)地站起來，親切地拍拍夢露的背，稱贊他：“呂子明，我真沒想到你的才華和策略會達(dá)到這樣的水平。以你今天的`才華，你已經(jīng)不是吳縣的淺薄阿蒙了！”夢露自豪地說：“如果你已經(jīng)和雄心勃勃的人分開很多天了，你應(yīng)該從一個(gè)新的角度來看待它。你再認(rèn)這件事也晚了！”從此，魯肅也尊重夢露，兩人成了好朋友，關(guān)系也很友好。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 3
講《孫權(quán)勸學(xué)》這一課時(shí)，老師列舉了12條啟示，全班嘩然。但我覺得其中有很重要的一條，那就是：開卷有益。呂蒙在孫權(quán)的勸說下，勤奮學(xué)習(xí)，受益匪淺，我們在讀書中豈不也是如此？
讀書其實(shí)是一個(gè)人一生一世的是，是一種與良師益友相伴的過程。在我們生活中，有用的書分為兩種：一種是對考試有用的；另一種是對人的一生有用的。如果只為考試而讀書，那么99%的課外書可能都是沒用的，只讀那剩下的1%的'書就可以了。所以，我們讀書，并非為了考試，而是要自己去享受讀書的樂趣。
有的人，語文確實(shí)學(xué)得很好，不敢說天下無敵，反正從小學(xué)到大學(xué)，各種語文考試永遠(yuǎn)第一。到了高中階段，基本不用聽語文課，閉著眼也能考90分以上。要知道，他們的本事主要不是從課本中得來，而是“功夫在書外”。所以，各種好書任你讀吧。
小學(xué)老師對我們說過：“多讀書，讀好書�！敝袑W(xué)老師又對我們說“不要僅限于一類書籍，否則你的知識面就會太窄�！碑�(dāng)時(shí)聽到這句話，沒怎么當(dāng)回事。但后來一想，還真是，我愛讀青春校園小說有點(diǎn)過頭了，一本《走走停�！肪怪貜�(fù)看了不下十遍�；蛟S，這與我將來想成為業(yè)余小說作家有些瓜葛。
另外，我覺得在讀書的同時(shí)，可以寫一寫，背一背。比如，每天寫日記，100字就夠，寫夠一千回，下筆如有神。又如，背誦好字詞，名言佳句。要知道，“電腦”的“存盤資料”越多，到關(guān)鍵時(shí)刻可調(diào)用的東西就越多。努力與收獲是成正比例的，所以付出越多，回報(bào)越多。
閱讀還是一個(gè)人從外界獲取信息量最重要的通道，如果每個(gè)人的一生是一條走廊的話，那么各種前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，珍貴的精神遺產(chǎn)，便是走廊兩邊等待我們閱讀的壁畫。毫無疑問的是，誰能在同樣長的時(shí)間內(nèi)獲取到更多的信息，誰便擁有更多的人生智慧和更豐富的內(nèi)心世界。
最后，希望我們都能在讀書中完善自我，成為新一代的人才！
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 4
孫權(quán)端坐在大殿之中批閱奏章，剛抿了一口茶，就聽見侍從傳報(bào)一聲：“呂蒙將軍到！”
孫權(quán)放下手中的奏章，抬起頭，面帶微笑地說：“傳”。
呂蒙將軍大步流星走到孫權(quán)面前，拱手抱拳道：“參見陛下。”
孫權(quán)擺擺手，說：“無須多禮，愛卿快快請起�！� 呂蒙將軍轉(zhuǎn)身一跨，坐在椅子上，疑惑地問道：“不知殿下傳臣，所為何事？”
孫權(quán)收起微笑，堅(jiān)定而嚴(yán)肅地說：“愛卿現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌事，不能不學(xué)習(xí)呀！”
呂蒙將軍一臉歉意，從椅子上起身，跪下說：“不是臣不學(xué)呀！軍中的事物繁多，實(shí)在是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)呀！”
孫權(quán)拍了一下桌子，直直站起，不悅的說：“孤難道是讓你研究儒學(xué)經(jīng)典，成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？孤只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務(wù)繁多，有我的`事物多嗎？孤經(jīng)常讀書，自己覺得獲益很多。”
呂蒙于是，不得不開始學(xué)習(xí) 。
當(dāng)魯肅到達(dá)尋陽的時(shí)候，呂蒙和魯肅一起談?wù)撟h事。
呂蒙指著沙盤說：“我認(rèn)為應(yīng)該這樣~~~大兄認(rèn)為如何？ 魯肅看著沙盤思索了片刻，贊嘆說：“不錯(cuò)，這個(gè)計(jì)策非常好�！�
呂蒙說：“好，那就這樣辦。”
魯肅打量了一下呂蒙，十分吃驚地說，你現(xiàn)在的才能和謀略，不在是吳縣那個(gè)沒有學(xué)識的阿蒙了。
呂蒙洋洋自得地說，士別三日就應(yīng)當(dāng)另眼相看了，大兄你認(rèn)清事物怎么這么晚啦。
于是，呂蒙的才干得到魯肅的認(rèn)可，魯肅拜見了呂蒙的母親，二人結(jié)為兄弟。魯肅便離開了。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 5
一天，孫權(quán)來我營內(nèi)，說是與我議事，卻是要我多多讀書，我本想推辭，他卻變本加厲，說他自己如何如何，我只能唯唯是喏，終于等他總結(jié)完了，他還丟下一句：“要認(rèn)真讀書，別到時(shí)候弄了個(gè)目不識丁，惹人笑話。”
這下就激起了我的斗志，找了幾本破舊的'軍書，一翻開卻全都不認(rèn)識，我頓時(shí)羞愧萬分，看來只能從小學(xué)讀本開始了……幾年之后，魯肅路過此地，讓我遇見，心想：讀了幾年書，總算找到人來顯擺了。我便以議事為理由與他在營內(nèi)討論起學(xué)問來，不消幾回合，他便吃了敗仗，滿面羞紅，只好贊美了幾句，準(zhǔn)備走人。我心想：以前你盡奚落我，正所謂風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在也輪到我來挖苦你啦。
我便說：“古人都說過，與別人分開一段時(shí)間，就要另眼相待，你是個(gè)讀書人，怎么連這么淺顯的道理都不知道��？”魯肅聽了，更是羞愧，甚至連話都說不清了，我看他的反應(yīng)，更是得意了，想：好家伙，你也有今天，也讓我媽見識見識，就帶他去拜見我母親。拜見完之后，他立刻找了個(gè)由頭，腳底抹油飛似的走了，我站在門口對著他慌慌張張的背影大聲喊道：“一路走好，小心摔倒！”應(yīng)聲他就跌了個(gè)跤。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 6
當(dāng)初，孫權(quán)將呂蒙叫到自己的宮中，呂蒙以為有什么任務(wù)交給自己，畢竟自己剛掌管大權(quán)，這次任務(wù)一定要好好完成，向主公展示自己的'能力，呂蒙這么想著，興高采烈地沖進(jìn)宮里，迫不及待你說：“主公，呂蒙來了，快下任務(wù)吧！”孫權(quán)愣了一下，心想：這么粗魯，看來更能讓他好好學(xué)習(xí)了。他說：“愛卿，今天沒什么任務(wù)，只是你剛當(dāng)上將軍，不能不學(xué)習(xí)�。 �
呂蒙皺了皺眉，學(xué)習(xí)什么？能用來打仗嗎？我是將軍，不是文臣，這樣想的他找了個(gè)借口：“我也想學(xué)習(xí)，但軍中事物繁忙，沒時(shí)間學(xué)�。 睂O權(quán)有些不悅，說：“我難道想要你鉆研經(jīng)書，作為一個(gè)博士嗎？只是應(yīng)該粗略閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務(wù)繁忙，能有我這個(gè)主公事務(wù)更多嗎？我就經(jīng)常讀書，自認(rèn)為大有益處。”呂蒙聽了，覺得有道理，于是就開始學(xué)習(xí)。
到了魯肅經(jīng)過尋陽的時(shí)候，找到了呂蒙，他認(rèn)為呂蒙不過一介武夫，沒有謀略，有些瞧不起呂蒙。但他與呂蒙一起討論事務(wù)，發(fā)現(xiàn)呂蒙有了謀略，非常驚訝地說：“你現(xiàn)在的謀略與才干，已經(jīng)不認(rèn)識那個(gè)吳地的呂蒙了。”呂蒙笑了笑，自豪地說：“志士離別三天，就應(yīng)該擦拭眼睛，以新的眼光看待了，兄長，怎么知曉此事如此住晚呢？”他們便成為了好朋友，魯肅拜見了呂蒙的母親，這才離開尋陽。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 7
一天，孫權(quán)召見呂蒙說：你們現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌勢，不能不學(xué)習(xí)了。呂蒙自幼習(xí)武，虎背熊腰，但多病，不愿習(xí)文。曾參加過官渡、赤壁之戰(zhàn)，一步一步提升到現(xiàn)在的職務(wù)全靠一身武藝和帶軍打仗的本領(lǐng)。讀書有什么用?想到這兒呂蒙眉頭緊鎖，嘴角略向下彎，一副不屑的表情，呂蒙對孫權(quán)說：不行啊，我軍務(wù)太多，沒時(shí)間，這兒，那兒，都等著我去處理，沒時(shí)間讀書......
聽到這兒，孫權(quán)加重了語氣，那謀士的胡子不再溫和了，斗士的眉毛和銳利的目光更加威武了。他大為生氣，說：我難道想讓你研究經(jīng)書成為博士嗎?理應(yīng)當(dāng)博覽窮書、了解歷史罷了，這些都不懂怎么讓屬下服從你呢?當(dāng)年漢光武帝南征北戰(zhàn)，手不釋卷�，F(xiàn)在曹孟德東討西伐也手不釋卷，他們?yōu)槭裁催@樣愛讀書?你說你的事務(wù)多，孤不比你更多?我就從書中得到了很大的益處.呂蒙這樣一聽，便開始學(xué)習(xí)，也有如手不釋卷，舊儒不勝了。學(xué)識大有長進(jìn)。
不久，魯肅經(jīng)過呂蒙的'防地，手下對他說，讓他去拜見呂蒙，他官職和才識都有大幅提升，魯肅很瞧不起呂蒙，認(rèn)為他只會打仗，只是一介武夫。聽人這般說，魯肅便去會見呂蒙。喝酒的時(shí)候呂蒙問魯肅，貴軍與關(guān)羽對峙，有什么辦法。魯肅說：見機(jī)行事吧! 呂蒙說：這怎行?當(dāng)即列出五計(jì)。這讓魯肅大為吃驚，魯肅慢慢移向呂蒙，把手輕輕放在他的背上，拍了幾下，說：你今天的學(xué)識，并不是那個(gè)吳下阿蒙了! 呂蒙詼諧地說：士別三日，便應(yīng)另眼相待。隨即，他們都哈哈大笑。后來魯肅走進(jìn)內(nèi)堂，拜見了呂蒙的母親，并與呂蒙結(jié)為了兄弟，辭別了。
不久后，魯肅過逝，呂蒙接替了職務(wù)，并在關(guān)羽討襄陽時(shí)，以白衣渡遼的妙計(jì)奪回江陵、公安兩個(gè)荊洲的重要城市。并把降于禁、斬龐德，水淹七軍的關(guān)羽斬落馬下，致使劉備集團(tuán)土崩瓦解。
有人評價(jià)孫權(quán)身邊的幾代大將，周瑜很好，是個(gè)短命鬼。魯肅也行，是個(gè)和事老。呂蒙，是員猛將，卻是個(gè)病秧子，陸遜可以，又是個(gè)書呆子，他們都是狼羔，狠著呢，但也是三國功臣，名揚(yáng)天下。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 8
“叮嗒——”伴隨著一聲清脆的落子聲，棋盤上已經(jīng)成了死局。身著華服的男子緩緩開口說道：“子明，你輸了�！薄鞍�，我還是學(xué)不會�！�
被喚作子明的那位虎背熊腰的壯漢不是別人，正是孫權(quán)手下的一名武將——呂蒙。他布滿老繭的手緊緊攥著，暴起幾條青筋。孫權(quán)的眉頭不經(jīng)間皺了皺：“這已經(jīng)是最簡單的棋局了。子明，如今你當(dāng)權(quán)掌管事務(wù)了，不可以不學(xué)習(xí)！”“主公，如今軍中多事務(wù)，又要讓我學(xué)習(xí)，我可忙不來！”呂蒙慌亂施禮，粗聲硬氣地推脫著。在他看來儒家五經(jīng)厚重得就像磚頭，讀下去不知有費(fèi)勁，呂蒙只是一介武夫，學(xué)習(xí)什么的，在他的眼里，不過是無勇的儒士做的事情罷了。
孫權(quán)猛地站起來，寬大的衣袖拂過棋盤，黑子、白子“叮咚”“叮咚”的散落了一地。一枚黑子蹦蹦跳跳地跳下了茶幾，“骨碌碌”地滾著，停在呂蒙面前不動(dòng)了。
呂蒙頓感惶恐，自己是不是做錯(cuò)了什么？他埋下頭，不愿直視孫權(quán)的眼睛。
孫權(quán)轉(zhuǎn)過身來，云淡風(fēng)輕地望著呂蒙：“沒事，我沒有要責(zé)罰你的意思。”他看著眼前這個(gè)有勇無謀的武將，嘆了口氣，要是能把他培養(yǎng)成文武雙全的'人該多好�。�
“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為傳授經(jīng)書的學(xué)官嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務(wù)繁多，誰能比得上我呢？”他頓了頓，“我經(jīng)常讀書，自認(rèn)為有很大的好處�！�
“是，我這就開始學(xué)習(xí)！”呂蒙聽了主公的話，覺得很有道理，恭恭敬敬地行了個(gè)禮。
孫權(quán)看著呂蒙的背影漸行漸遠(yuǎn)，擰成結(jié)的眉頭也松了下來，露出了一點(diǎn)兒笑意。
傍晚。仆人端了晚飯和新油燈，來到呂蒙身側(cè)，低低喚道：“將軍，該吃晚飯了。”
出乎他的意料，往常端起飯碗就開始狼吞虎咽的呂蒙這次頭也沒抬一下，說道“放一邊吧�！逼腿税迪耄弘y怪外邊老傳著將軍喚人去買筆墨紙硯，原來變得如此勤奮好學(xué)了。
他不知道的是，呂蒙已決心蛻變成一個(gè)有勇有謀的好將軍了。
幾日后，正值正午，火烈烈的陽光籠罩著大地，落在半開的軍帳中。
“報(bào)一一”在呂蒙銀光耀耀的鎧甲上，一名士兵飛奔進(jìn)來，“魯肅先生來訪�！�
呂蒙聽到這個(gè)消息，整了整衣袍，大笑道：“快快有請！”
一會兒，一名衣冠楚楚的儒生大跨步走了進(jìn)來，他就是魯肅。他見呂蒙手里捧著一卷書，驚訝不已。呂蒙不是向來看不起書生嗎？如今竟然如此好學(xué)。更令他意外的是，與呂蒙談及天下時(shí)，不再像從前一樣一問三不知，而是頗有見地地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。
魯肅很是驚訝：呂蒙真是個(gè)人才�。∷挥傻每滟澋溃骸澳闳缃竦牟鸥珊鸵娮R已經(jīng)不是從前吳縣那個(gè)無知的阿蒙了�！�
呂蒙顯然對自己近來的進(jìn)步也感到很滿意，他捋一捋胡子，得意地說道：“您難道不知道，志士離別三日，就要用新的眼光看待嗎？”
茶余飯后的交談，更讓魯肅感到呂蒙將是未來吳國的一名不可缺失的大將。于是頗為慶幸地拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友以后，才依依惜別。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 9
是認(rèn)為書到用時(shí)分恨少，是非經(jīng)過不知難。―題記
韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。學(xué)習(xí)沒有止境，學(xué)習(xí)也不需要止境。
學(xué)習(xí)在人們呱呱墜地起，就偷偷地來到了人間：牙牙學(xué)語的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒、與同伴們起玩耍的兒童、寫字的兒童、學(xué)習(xí)樂器、輪滑的少年
一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)，那么他即使離開了學(xué)校，也不會有所成就；一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)，那么他將要面對的未來是這樣的：
有的.人拎著公文包匆匆忙忙去撿垃圾，他卻只能背著蛇皮袋子流浪街頭去撿垃圾；有的人開著自己的豪車四處逛，他卻只能推著破舊的平板車；別人都有吃有喝郁住，他卻只能在街頭賣藝；別人都吃得好，睡得好，他卻只能啃粗糧、喝冷水；別人都有好工作，他卻只能做苦工
孫權(quán)說得對：卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)。意思是說：你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事了，不可以不學(xué)習(xí)。也就是說，要想學(xué)習(xí)好，態(tài)度很重要。
如果我能悉心觀察，我就會發(fā)現(xiàn)：除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外，不管做什么都可以稱之為學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)不喜歡學(xué)習(xí)，甚至害怕學(xué)習(xí)，總是以″看書太枯燥或者學(xué)習(xí)不重要等為借口來逃避學(xué)習(xí)，總是認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力都能比得上黃山了；而且還總是把學(xué)習(xí)視作兒戲，可學(xué)習(xí)偏偏不按套路出牌，我手上的牌面一個(gè)比一個(gè)還小，總大不過學(xué)習(xí)這個(gè)上家。我愿賭服輸，只好開啟了學(xué)習(xí)的大門。
自從學(xué)了這篇《孫權(quán)勸學(xué)》以后，我便改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度；是這篇課文使我認(rèn)識了學(xué)習(xí)的重要性；是這篇課文賜予了我啟示，我將銘記在心中。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 10
初，唐僧謂八戒曰：“卿今為師之徒，西行路遠(yuǎn)，不可不減肥！”八戒辭以西行甚忙，唐僧曰：“師豈欲卿力強(qiáng)而堪比武將邪！僅是多練，強(qiáng)身健體耳。卿言甚忙，孰若師？師常傍深林、泉水靜坐，自以為大有所益�！卑私淠耸季殹＜拔蚩找蝗諢o事，與八戒賽，大驚曰：“賢弟今者氣力，非復(fù)昔高老莊豬剛鬣！”八戒曰：“士別三日，即更刮目相待，大師兄何見事之晚乎！”悟空遂約八戒明日同練，欣然。
初，唐僧謂豬八戒曰：“八戒，汝今護(hù)師于西天取經(jīng)耳，其路漫漫，不可不減肥！”八戒辭以取經(jīng)之路多妖多務(wù)。僧曰：“吾豈欲汝鍛煉為健將邪！但當(dāng)淺練，練胸肌耳。汝言多妖多務(wù)，孰若吾？吾常被妖怪抓食，自以為恐吾人心，傷吾之心，吾大有所得，需讓徒兒練而護(hù)吾�！卑私淠耸季蜏p。及悟空打妖歸來，尋與八戒，大驚曰：“汝今者身材，非復(fù)高老莊呆子也！”八戒曰：“汝別三日，即更刮目相待，師兄何見事之晚乎！”悟空遂拜僧，與之向西取經(jīng)也。
初，僧謂八戒曰：“卿今往西天取經(jīng)，不可不減肥！”八戒辭以斬妖除魔，任務(wù)繁多。僧曰：“為師豈欲卿塑形修身為閃電邪！但當(dāng)健體強(qiáng)身，活筋骨耳。卿言多務(wù)，孰若師?為師常鍛煉，自以為大有所益�！卑私淠耸季蜏p。及悟空一日閑，與八戒切磋，大驚曰：“師弟今者身形，非復(fù)蒲耳呆子！”八戒曰：“士別三日，即更刮目相待，師兄何見事之晚乎！”悟空欣慰不已，遂與八戒，護(hù)師西行。
初，唐僧謂八戒曰：“汝今與吾共向西行，不可繼而肥！”八戒辭以西行多怪，需滅。僧曰：“吾豈欲汝減為肌肉男邪！但當(dāng)運(yùn)動(dòng)，不肥胖耳。汝言多怪需打，汝大兄何用？孰若吾，吾常動(dòng)，所經(jīng)之地必有美人貪吾之顏，此乃瘦人之喜乎。”八戒乃始減肥。及悟空歸時(shí)，見唐僧、悟凈與一生人，方用火眼金睛，便識此人乃八戒矣。大驚曰：“八戒，汝竟此等模樣？非復(fù)昔日八戒！”八戒曰：“莫驚，莫驚，士別三日，即更刮目相待，大師兄何見事之晚乎！”悟空難置信。
初，唐三藏謂豬悟能曰：“汝今西天取經(jīng)，不可不減肥！”悟能辭以取經(jīng)路迢迢，不食飽而無氣力。僧曰：“吾豈欲汝不食不休？豈欲汝如悟空？但減肥，為強(qiáng)身健體，長命百歲耳。汝言食不飽而無氣力，孰若汝師兄悟空，師弟悟凈？二人常鍛煉，自以為有益而無弊�！蔽蚰苣耸季蜏p。及悟空見，大驚曰：“三日不見，師弟果然瘦矣，今悟能非前悟能�！蹦苄Χ唬骸肮耪Z有云，士別三日，當(dāng)刮目相待，師兄何見事之晚乎？”遂領(lǐng)悟空見三藏，藏贊曰：“孺子可教也，有此毅力，十萬八千里，不在話下�！蔽蚰苤x師曰：“師父如此過獎(jiǎng)，為徒將繼續(xù)努力。”與悟空共侍三藏西行。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 11
天上的太陽散發(fā)著耀眼的光芒，隨著散發(fā)下的光芒可以看到幾棵枯樹和正在休息的士兵，放眼望去，可以看到成千上萬的帳篷散落在地上，在空中看，煞是壯觀。
呂蒙賬中，之見兩個(gè)英俊瀟灑的男子在談話，從他們身上看不到一點(diǎn)緊張，這是高層統(tǒng)治者才有的氣質(zhì)。讀過三國就不難看出來他們是呂蒙和孫權(quán)了。
只見孫權(quán)緩緩的的拿起一杯清茶，慢慢的.喝下，然后對大臣呂蒙說：“子明啊，你可聽說過文武雙全這個(gè)詞”“臣聽過”“其實(shí)我這次來找你就是給你提個(gè)意見。”“主公提意見我當(dāng)然歡迎”“其實(shí)，我看你武藝已經(jīng)登峰造級，但是武義還是一竅不同啊，我打算然你學(xué)習(xí)一下歷史�！薄八〕贾毖�，臣有太多軍務(wù)要做�！薄澳阏f你忙，你有我忙嗎？我身為一國之君，天天要批奏折，我都這么忙了，我還要抽時(shí)間讀書，因?yàn)槲抑�，讀書是有好處的，從明天開始，你要讀一個(gè)時(shí)辰的書，我五天后來檢查。”“好吧！”呂蒙說。
一段時(shí)間后，魯肅也來了。孫權(quán)，呂蒙，魯肅三人齊坐在孫權(quán)的大營里。交談間，魯肅漸漸發(fā)現(xiàn)了呂蒙的進(jìn)步，大吃一驚：“呂蒙你今天的才略，跟以前那個(gè)阿蒙萬全不一樣了。”“現(xiàn)在都是讀書人了，怎么還拿以前的眼光看我，還有你發(fā)現(xiàn)的太晚了吧。魯肅心想：“這樣的朋友不交不行啊，于是拜了呂蒙的母親�！眱扇私Y(jié)伴而去。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 12
漫天黃沙，席卷荒漠；金穹玉頂，真龍端坐，吳地主公，相勸將軍。
伴隨著白鶴振翅，沖鳴九天，我走進(jìn)大殿，真是金碧輝煌，金龍繞梁啊！只見主公衣袖一揚(yáng)，兩行臣子皆退場。
“蒙將軍，你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管軍務(wù)，不可以不學(xué)習(xí)啊！”
我故技重施，眉頭一皺，兩手平攤：“主公，不是我不學(xué)，實(shí)屬臣軍中事務(wù)繁多，無暇顧及呀！”
不料主公拍案而起，揚(yáng)手指著我：“我難道是想讓你研究儒家經(jīng)典成為專掌經(jīng)學(xué)的學(xué)官嗎？不過是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了！”
主公稍頓了頓，接著說：“你說你的事務(wù)繁多，你比得上我嗎？我經(jīng)常讀書，自認(rèn)為受益匪淺�！�
主公今天氣盛又立場堅(jiān)定，我頓時(shí)站著不是，坐著不是，說話不是，沉默也不是，已經(jīng)推了幾次了，看情況，今天是逃不過去了，便說了聲“諾”，灰溜溜地離開了。
自此，我的生活越來越充實(shí)，白天練兵，黃昏習(xí)字，夜間讀書……
就這樣，日復(fù)一日。
那天，我正帶兵在野外訓(xùn)練，有人來報(bào)，說魯肅途經(jīng)尋陽，正在我家中，想與我商議軍事。
我快馬加鞭，回到家中，一番寒暄后，便談?wù)撟h事，說著說著，他的眉目揚(yáng)起來，嘴巴幾乎張成了圓形：“你今日的才干和謀略，早已不再是當(dāng)初吳地的'那個(gè)沒有學(xué)識的小阿蒙了！”
我略帶驕傲與責(zé)備地回應(yīng)：“讀書人分別多日，就要另外用新的眼光看待他，像我這樣的讀書人，學(xué)起來是一發(fā)不可收拾的，進(jìn)步也是突飛猛進(jìn)的，魯兄知曉事情為何如此晚呢？”
論議結(jié)束，魯肅隨即拜見我的母親，并與我結(jié)為摯友，痛飲而歸。
目送魯兄離開，但見碧空彩云飄，暖陽來相照。浪花不甘庸，載船駛遠(yuǎn)方。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 13
魯肅走后，又過了幾天，孫蒙就又回到了軍中。
他的部下發(fā)現(xiàn)呂蒙的工作效率越來越高了，說話的水平也很高，可謂是出口成章，大家都越來越敬佩他了�？�，是有時(shí)他總愛無為地發(fā)火，也許是因?yàn)閷械囊恍┤宋锔械讲黄桨�。但是他不發(fā)火時(shí)，就和戰(zhàn)士們同甘共苦，他變得平易近人了。他在沒事時(shí)，也會召集戰(zhàn)士們，為他們講書，放松戰(zhàn)士們，因?yàn)槭勘鴤兟牰嗔藭砸矏凵狭丝磿�。這也是呂蒙對戰(zhàn)士們的建議，博覽群書一生受益。
有一次，孫權(quán)親自去犒勞呂蒙的軍隊(duì)，在與士兵們交談中，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)軍隊(duì)士兵們的'口才與眾不同，都出口成章，而且他們不僅口才好，功夫也不懶，這才是名符其實(shí)的軍隊(duì)，文武雙全啊，之后，孫權(quán)滿心歡喜的離開了。
孫權(quán)回到皇宮，想了很久，做了個(gè)決定，而且在朝會上與眾臣們商議了：讓眾國上下的民子都識字，都會讀書，這一決定也得到了群臣的認(rèn)可。
一年之后，孫權(quán)的江山，已成為了一個(gè)知識大國，舉國上下沒有一個(gè)不識子的。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 14
呂蒙是孫權(quán)手下的一個(gè)武將，整天只與兵器作伴，從不愛學(xué)習(xí)。孫權(quán)看到后心想：“這可不行呀，得抽一天與他談一談了�！币惶爝^后，孫權(quán)把呂蒙叫到他的王宮里來。語重心長的對呂蒙說：“愛卿啊，你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌事，不能不學(xué)習(xí)呀!”可呂蒙卻心想：“我可是武將，能用拳頭的事情為什么非要用嘴巴呢?”所以呂蒙總是因各種各樣的事情來推脫。
有一天孫權(quán)又找到了呂蒙，并對他說：“我難道會讓我的愛卿一字不落的背下來并且考上博士嗎?
我只是讓你粗略的`閱讀，解一下以往的歷史，以史為鑒罷了。”這時(shí)的呂蒙還是有點(diǎn)不想讀書的，準(zhǔn)備開口推脫。孫權(quán)也看出了呂蒙的心思，語重心長的對他說：“愛卿每天都說事物多，難道你的事情還有我多呢?我常常讀書，認(rèn)為讀書對自己很有意義。”之后呂蒙也想到了讀書的重要性，并且開始閱讀書籍。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 15
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。想當(dāng)年，荊柯是多么的豪邁。現(xiàn)在，吳主孫權(quán)站在長江邊，捋順胡須，與呂蒙交談著：“子明啊，你隨我攻占各地，戰(zhàn)術(shù)奇高，朕任命你為野中郎將，你已經(jīng)當(dāng)權(quán)管事了，不可不學(xué)習(xí)呀！”
呂蒙說：“無奈啊，軍中事務(wù)繁多，沒有讀書的時(shí)間��！”
孫權(quán)說：“我難道想要你研究儒家的.經(jīng)書成為博士嗎？縱觀歷史，齊國管仲，能文能武，變法使齊國威震華夏；周朝姜尚，釣王侯而得天下。這些人，都是賢士。朕也不想讓你有那么高的覺悟，只是應(yīng)當(dāng)瀏覽群書，了解以往的事情罷了。你說你事務(wù)多，哪里比得上朕事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書，常常沉浸其中，如同蜜蜂采蜜一般，拼命地汲取知識的營養(yǎng)。自以為大有益處�！�
呂蒙聽了主公的教誨，深深地感到慚愧，于是從此開始學(xué)習(xí)。餐風(fēng)露宿，廢寢忘食，瑯瑯達(dá)旦，終成一世將才。
不覺一年已過，到了魯肅來到尋陽的時(shí)候，和呂蒙討論評議，討論天下大事，評析天下局勢，談古論今，呂蒙樣樣能答。魯肅十分驚奇，大驚說：“呂蒙啊，你現(xiàn)在的才干，謀略，已經(jīng)不再是當(dāng)年吳地的那個(gè)阿蒙了！”
呂蒙說：“志士離別三日，就要用新的陽光看待了，長兄怎么知道這件事這么晚��！自從受主公教誨，我便刻苦讀書，終于有了一點(diǎn)成就。我還要繼續(xù)努力，爭取成為天下賢士，文武雙全。”
魯肅說：“好，好，有此志氣，定能成大事。我要與你結(jié)為兄弟，不原愿同年同月同日生，但愿同年同月同日死。請問意下如何？”
呂蒙十分高興，當(dāng)即擺下酒菜，與魯肅舉杯慶賀。魯肅于是拜見呂蒙的母親，之后就分別了。
這則故事告訴我們開卷有益。我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人,要以開放的眼光看待事物。要善于聽取他人的建議或意見。我們還應(yīng)明白，讀書對每個(gè)人都有好處，只要但當(dāng)涉獵，就會學(xué)有所成。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 16
“報(bào)！大將軍呂蒙擒關(guān)羽父子，大勝而歸！”一名士兵飛奔而來。
“主公，這又是個(gè)大好消息��！”魯肅輕捋胡須，“還是主公慧眼識才啊，若非當(dāng)初您力勸子明讀書，子明還是一介武夫而已�！保瑵M臉喜色地對我說。
是�。∠氘�(dāng)初呂蒙不過是大字不識一個(gè)的武夫，我雖有周瑜、魯肅之文臣謀士可與諸葛亮抗衡，卻無關(guān)羽、張飛的勇將，遂收呂蒙為屬下。
不幾日，我升了他官職，只是心中總有一些隱憂，有勇無謀之人即便能勝任一時(shí)，終難成常勝將軍。
我將他喚入殿中，語重心長告訴他：“子明，你如今當(dāng)權(quán)掌管事務(wù)了，不可以不學(xué)習(xí)！”他不以為然，愚笨地作了個(gè)揖：“主公，軍中事務(wù)多，我無法學(xué)習(xí)！”他木呆呆地站著，我心生不悅，無奈之下我只得告訴他：“我難道是要你研究儒家經(jīng)典成為專管經(jīng)學(xué)的學(xué)官嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了！”我悄悄轉(zhuǎn)頭，子明似有所悟。我繼續(xù)循循而誘：“你說事務(wù)多，誰比得上我呢？我經(jīng)常讀書，自認(rèn)為讀書有很大好處。要成為常勝將軍，計(jì)謀很重要。要有計(jì)謀，就得好好讀書！”
再看一眼呂蒙，他已經(jīng)恭恭敬敬地行了個(gè)禮，誠懇地說道：“謝主公點(diǎn)撥，我一定一試�！彼掖业仉x去了。我看著他的.背影，心中默默念道，但愿你不要應(yīng)付學(xué)習(xí)，而是能夠?qū)W有所成。
幾周后，魯肅回來了。我本以為他會與我談?wù)剳?zhàn)事。沒想到他一見到我，便欣喜地說：“主公，呂蒙是個(gè)人才��！”我疑惑：“何以見得？”魯肅面帶喜色說道：“幾天前我前往尋陽，見往日手不沾書的子明竟在品讀五經(jīng)。與他交談，見他學(xué)識大漲，令我震驚。子明實(shí)乃奇才�。〈巳水�(dāng)可重用！”
后來，我派去了內(nèi)侍查探，回報(bào)稱呂蒙如今一有空就讀書學(xué)習(xí)，桌上始終擺著筆墨紙硯。原先那樣粗獷、不知禮節(jié)的土包子將軍，竟然這么快就能脫胎換骨，我不禁心情大悅！
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 17
一日，去好友家寫作業(yè)，寫到中途，有一題不會，料想去年比我差的他也不一定會懂。于是抱著試試看的態(tài)度去問一問。不料他竟講的滔滔不絕，頭頭是道。盡管我一句也沒有聽懂，而且其中似乎還有許多破綻。但我卻沒有再像以往那樣去嘲笑他，而是用一種贊許的目光去凝視他。出口詢因，朋友告訴我說他想上進(jìn)了，這幾個(gè)星期正在不斷地練習(xí)，努力去改變現(xiàn)狀。也許他目前還是不如我，可是一個(gè)月后、一個(gè)學(xué)期后、一年后還會這樣嗎？不，不會的，因?yàn)橛幸环N東西在刺激著他，在激勵(lì)著他，使他肯求上進(jìn)，在逆境中不屈生長，那就是—進(jìn)步！我看到了他的進(jìn)步，也許是一點(diǎn)，可是不分晝夜的累積起來，積少成多呢?那就真的'不一定了：他，肯定會超越我的！�。�
朋友的進(jìn)步使我想起了最近剛學(xué)過的的一片古文：《孫權(quán)勸學(xué)》：呂蒙本是一介武夫，在孫權(quán)的勸說下，開始“涉獵于往事”后有所成。后來“于尋陽與魯肅論議”肅驚曰“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！！”現(xiàn)在看來，朋友的努力就像呂蒙刻苦的學(xué)習(xí)，雖然沒學(xué)有所成，但是他的進(jìn)步卻是巨大且神速的，令我十分震撼，我好想魯肅那樣，再對朋友說一句“卿今者才略，非復(fù)‘班’下阿‘朋’了！”
時(shí)光飛逝，我的第一次月考成績出來了，除語文外，其他均不理想。問起朋友來，他果然進(jìn)步了，這一相對比之下，我是多么的自慚形穢��！朋友肯努力，找尋突破，終究學(xué)有所成；而我呢，得到進(jìn)步之后，卻根本不曉得如何去保護(hù)、把握好它，反而一直沾沾自喜，原地踏步，不等別人趕上，就先行崩潰了。這個(gè)樣子下去我會墮落的！我必須改變這種現(xiàn)狀！老俗語說：“苦海無涯，回頭是岸！”現(xiàn)在改正完全來得及，但是我不能一直抱有這種想法，否則，錯(cuò)過了關(guān)鍵時(shí)刻，后悔也就晚了。于是，在這種情況下，我必須覺醒了。朋友的進(jìn)步，仿佛一道閃電似的，將我從噩夢中驚醒奮發(fā)圖強(qiáng)！
最終，我也明白了最重要的一點(diǎn)——“進(jìn)步，也是一種美！”
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 18
呂蒙是東漢末孫權(quán)手下的將領(lǐng)，孫權(quán)曾找到呂蒙，要求他學(xué)習(xí)，了解經(jīng)典詩經(jīng)。
當(dāng)初，孫權(quán)對這個(gè)大將呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管政治，不可以不學(xué)習(xí)呀！但是呂蒙卻用軍中事務(wù)繁多而一再推脫，這樣孫權(quán)有點(diǎn)生氣了。
孫權(quán)說：“我難道是想讓你研究儒家經(jīng)典成為那些傳授經(jīng)書的學(xué)官嗎？只是你現(xiàn)在這個(gè)身份應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解了解，學(xué)習(xí)一下歷史罷了。怎么還能推脫，你說你那軍中事務(wù)有很多，我就想知道，有誰的.事情比我的還多呢？我經(jīng)常讀書，我認(rèn)為讀書對我有著很大的好處，我這么忙都有時(shí)間讀書，你不學(xué)，難不成你的事務(wù)我的還要多嗎？”
于是，呂蒙從此開始學(xué)習(xí)。無論什么時(shí)候，在家中、在軍中，懷里總是揣著一本正在看的書，只要有空，他就去學(xué)習(xí)、讀書，從來不閑著。
不久，魯肅經(jīng)過尋陽，在營帳里與呂蒙一起商論著國家上面的大事，魯肅很驚訝地說：“就以你現(xiàn)在這才干和那些謀略，可想而知，你費(fèi)了多大功夫來學(xué)習(xí)，你早已不是以前那個(gè)吳縣的阿蒙了！”呂蒙卻早已見怪不怪，說：“和有抱負(fù)的人分開一段時(shí)間后，就要用新的目光看那個(gè)人了，長兄知曉事情怎么這么晚�！�
于是，魯肅去呂蒙家拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為了好友，然后分別了。
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 19
月光從紅色的窗子射入室內(nèi)，屋里是一把精致的寶劍掛在墻上，燭光下一個(gè)人靜靜地坐著，正思考著問題，他就是呂蒙。
已經(jīng)過了三更天，可呂蒙仍坐在那里像一座石像，孫權(quán)白天對自己說的話：“愛卿應(yīng)該多學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卿當(dāng)權(quán)掌事，不學(xué)習(xí)怎么能行呢？”這時(shí)，想起自己無話可說時(shí)的.窘態(tài)，現(xiàn)在都還臉紅，如果再問我該怎么回答呢？怎樣才能找到一個(gè)既沒時(shí)間，又不讓陛下生氣的理由呢？呂蒙站起來，在房間了走來走去，不知如何是好。
屋外狂風(fēng)呼嘯，一會兒從房間外傳來了輕微的腳步聲。
“官人，你怎么還不睡呢？天氣這么冷，我來給你送床被子。”
“噢，是夫人�。∧銇淼恼�！快進(jìn)來給我出注意吧，真是急死我了。”
“官人遇到什么煩心事了？說給臣妾聽聽�！�
“唉，今天早朝上皇上對我說讓我多看書，說不學(xué)習(xí)是不行的，你看，我是一個(gè)武將，讓我干文官的活，這不是為難我嗎？夫人你說我該怎么辦？”
“這還不好說嗎？你就說軍中事務(wù)多不就行了嗎？何必為此傷身呢？快睡吧！天氣真么冷，小心著涼。
“好，好，還是夫人想的周到。”
次日早朝退朝后，呂蒙隨孫權(quán)到御書房，呂蒙說：“陛下要臣多讀書，可是軍中事務(wù)繁多，恐怕沒時(shí)間讀書，請陛下多多原諒�！睂O權(quán)聽后說道：“試多？卿，孤的事更多，但我也經(jīng)常讀書，感到有很多的收獲。況且我又沒讓你刻苦鉆研學(xué)書成為博士啊，我的意思是讓你看一看，大略了解一下歷史。”
聽完話后，呂蒙大受啟發(fā)，覺得孫權(quán)說的沒有錯(cuò)，從此發(fā)奮讀書。
幾年以后，魯肅因公務(wù)到潯陽，與呂蒙交談，魯肅發(fā)現(xiàn)呂蒙大有進(jìn)步，遂與之結(jié)為摯友。
看著魯肅離開的背影，呂蒙大發(fā)感慨：“還是讀書好�。 �
孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文 20
吳國大將呂蒙十分善于領(lǐng)兵打仗，常常立下戰(zhàn)馬功勞。但，他有個(gè)缺點(diǎn)，不喜歡讀書。
一天，孫權(quán)語重心長的說：‘現(xiàn)在你掌握兵權(quán)，怎么可以不學(xué)習(xí)呢？”呂蒙聽了，心想：��！讓我讀書，讀書有什么用，我不讀書照樣可以打贏，我要找個(gè)理由去推辭。于是呂蒙難為情說：“大王��！不是我不想讀書，是因?yàn)檐娭惺聞?wù)繁多實(shí)在走不開�！睂O權(quán)聽了氣得火冒三丈心想：好你個(gè)呂蒙現(xiàn)在連我的話都不聽了�！睂O權(quán)提高嗓音對呂蒙說：“我難道想讓你成為博士嗎？只是粗略地閱讀，了解歷史罷了！你事務(wù)多，誰能比的上我”呂蒙聽了嚇的`六神無主，只好去讀書。
過了幾天后，軍師魯肅前來拜訪呂蒙，順便和呂蒙談?wù)撓乱徊饺绾螒?yīng)對。魯肅聽了呂蒙的一番見解驚訝道：“呂蒙�。]想到幾天沒見學(xué)識和謀略竟以到此地步”呂蒙說：“軍師見笑了，士兵離開幾日不見還要刮目相待呢。長兄怎么現(xiàn)在才知道啊！”
魯肅于是拜見呂蒙的母親，和呂蒙成為了摯友。
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