彩虹和風(fēng)雨的對話作文600字小學(xué)五年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的彩虹和風(fēng)雨的對話作文600字小學(xué)五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　風(fēng)雨和彩虹是形影相隨的好兄妹。風(fēng)雨是哥哥相貌平平而小妹彩虹美麗可愛。

　　一個初夏的傍晚風(fēng)雨和彩虹來到一座城市的上空只見烏云密布兄妹倆一看正是大顯身手的好機(jī)會。于是哥哥首先鼓起腮拚命地吹氣接著不停地用自已龐大的身體撞擊密密層層的云團(tuán)不一會兒只見斗大的雨點伴著風(fēng)從天空中急匆匆地飄落。毫無防備的人們紛紛開始尋找蔽雨的地方嘴里不停地抱怨：“這是什么鬼天氣說變就變�！薄鞍パ秸鏌┤司筒荒芟掳嗟搅思以傧掠��！�

　　風(fēng)雨聽到了感到是自己太魯莽破壞了大家的好心情立即停止工作讓妹妹彩虹出山補臺。人們一見到彩虹的笑臉頓時尖叫起來：“哇噻彩虹出來了！”“快看彩虹好美��！”

　　彩虹聽到人們的夸贊笑容更加甜蜜盡情地向人們展示著自己。

　　彩虹的這次亮相收到了意想不到的效果她似乎感覺到自己像個明星她要留在這里。她對哥哥說：“哥哥我要留下。你最好還是去別處吧這里的人們好像并不喜歡你�！备绺鐭o奈地看著她：“好吧！”

　　彩虹開始尋找一切機(jī)會讓大家記住她：她頻頻地出現(xiàn)在廣場噴泉的上方公園小瀑布的周圍就連灑水車尾部也映照著她美麗的倩影。

　　這是一座原本就缺水的城市火辣辣的太陽天天烘烤著大地地表水位開始下降土地已經(jīng)出現(xiàn)了干裂的跡象。

　　一天彩虹照例來到公園小瀑布的周圍可是她發(fā)現(xiàn)平日里活蹦亂跳的小魚無精打采就問：“小魚你有什么不高興的事嗎？”

　　“哎！已經(jīng)有很長時間沒下雨了水位不停地下降水草長得又快我生活的空間越來越小了。我能高興嗎？”

　　這時彩虹想起了親愛的哥哥她抬頭望望太陽低頭看著有些干枯的土地為自己的虛榮而羞愧她要找到哥哥改正錯誤。

　　彩虹到處打聽哥哥的下落：“白云姐姐看到我哥哥嗎？”

　　“幾天前他好像在山區(qū)�！�

【彩虹和風(fēng)雨的對話作文600字小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：

彩虹和風(fēng)雨的對話作文800字11-22

風(fēng)雨彩虹作文02-27

彩虹和風(fēng)雨的對話-小學(xué)六年級童話寓言作文04-25

風(fēng)雨彩虹優(yōu)秀作文02-26

風(fēng)雨之后見彩虹作文02-24

風(fēng)雨過后的彩虹作文02-25

風(fēng)雨過后是彩虹作文02-25

風(fēng)雨過后是彩虹作文02-15

風(fēng)雨之后見彩虹作文02-25

風(fēng)雨之后的彩虹04-25