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這樣的人讓我肅然起敬作文800字(精選16篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我肅然起敬作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 1
微風(fēng)在校園的角角落落游蕩,一揮手,竟喚出那一片片木棉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,木棉花紅似火,延延綿綿地把操場(chǎng)圍起;近看,她猶如一個(gè)傲立的女子,在初春中悄然綻放。
我徘徊在木棉樹(shù)下,竟從中瞧出了舍長(zhǎng)小王的影子。
舍長(zhǎng)小王長(zhǎng)得高挑瘦削,剪了一頭蓬松的短發(fā),扎起小辮子竟多了分靈動(dòng),平時(shí)散下來(lái)時(shí),卻透著一份難得的沉穩(wěn),圓圓的大眼睛里總帶著光,那是對(duì)生活的熱愛(ài)與對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
上課時(shí),小王坐在最后一排,但卻并不影響她敏捷的思維。猶記得,一次數(shù)學(xué)課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題,可把大家都攔住了,但在鴉雀無(wú)聲的教育室里,舍長(zhǎng)卻高高舉起了手,目光中透著絲絲堅(jiān)定,緊接著,便說(shuō)出了詳細(xì)的解題思路,談吐自然,鶴立雞群,與木棉在一片綠林中的醒目竟形似且神似。
放學(xué)后,小王安靜地坐在教室里,奮筆疾書(shū)的紅色背影雖然渺小,卻仿佛如火光般照亮了整個(gè)世界,空曠的課室與傍晚的鳥(niǎo)鳴在不知不覺(jué)中已成為了她的伴侶,窗外偶有嘰嘰喳喳的學(xué)子經(jīng)過(guò),但她卻頭也不抬,在題海中披荊斬棘,為自己縫織天衣無(wú)縫的"戰(zhàn)袍"。正是這股子不懈的韌勁,使得小王在考場(chǎng)中大顯身手。
別人總說(shuō)不要死讀書(shū),要多方面發(fā)展,這一點(diǎn),就很好地在小王身上現(xiàn)身說(shuō)法了。
在宿舍里,我們常常聊起自己的興趣愛(ài)好,沒(méi)想到,一貫安靜的舍長(zhǎng)如打開(kāi)了話匣子般,滔滔不絕,在她的口中,我了解到舍長(zhǎng)其實(shí)是個(gè)"體育健將"。在田徑場(chǎng)上,她邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,朝著終點(diǎn)目標(biāo)奔去,在游泳館里,她張開(kāi)雙臂,躍進(jìn)水中,在清涼的水里似魚(yú)兒般暢快地游到對(duì)岸,為班級(jí)爭(zhēng)光。
晚飯后,我常在校園的操場(chǎng)上散步,和著輕柔的風(fēng),我的`視線里出現(xiàn)了,一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,定睛一看一一是舍長(zhǎng)小王。
她身著紅色校服,一圈一圈地跑著,宛如那朵艷麗的木棉花,在三三兩兩的人群中是那么的耀眼!一蹦一跳的頭發(fā)散發(fā)著活力,她是木棉的化身,是堅(jiān)韌,沉著,冷靜,活潑的代表,她如一束光般在我心中存在。
木棉花在寒冬中蓄力,在春的召喚下綻放,十丈珊瑚是木棉,花開(kāi)紅比朝霞鮮。舍長(zhǎng)身上的精神也在春日中顯得熠熠生輝。
再次來(lái)到操場(chǎng)邊上時(shí),我也邁開(kāi)了輕盈的步伐,在汗流過(guò)后拾起一朵木棉,將它放于手心,藏于心間。
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 2
當(dāng)我還未搬家時(shí),我家門(mén)口總有一個(gè)年逾五旬的老婆婆推著一輛車(chē),用她那沙啞的嗓音叫賣(mài)著茶葉蛋,有的時(shí)候我早上去上學(xué),下午回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)她的蛋一個(gè)都沒(méi)賣(mài)出去,但她還是日復(fù)一日、年復(fù)一年地賣(mài)著雞蛋。
那是一個(gè)不平凡的下午,我正從學(xué)校準(zhǔn)備回家。在路上,我踢著小石子,還邊踢邊想:那個(gè)老人今天還會(huì)不會(huì)來(lái)賣(mài)雞蛋呢?她的生意也太差了吧!她干嘛要來(lái)賣(mài)雞蛋呢……想著想著,我便走到了家門(mén)口,果不其然,我又聽(tīng)到了那個(gè)聲音:“賣(mài)雞蛋咯!一塊五一個(gè)!鄉(xiāng)下土雞蛋!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我不由得對(duì)她有些同情,都這么老了,干嘛還要看著個(gè)小攤子?
于是,我走到了她的攤前,丟出兩個(gè)硬幣和一張紙幣:“來(lái)兩個(gè)雞蛋!”硬幣落在地上的聲音很清脆,而紙幣卻悄無(wú)聲息。她先是一愣,然后有些慍怒,撿起那兩個(gè)硬幣和紙幣,將它們放在我的手上,然后說(shuō):“娃子,你別看我們只是做小生意的你就不尊重我們,我們都是靠自己的勞動(dòng)生活。你現(xiàn)在要么馬上離開(kāi),要么重新把錢(qián)遞給我!”
我不由得也有些惱火,于是,我想都不想拿了錢(qián)就走,卻不想她又叫了我一句:“娃子,先別走!”待我停下腳步,她從攤后走出來(lái),將兩個(gè)溫?zé)岬牟枞~蛋放在我的手上,說(shuō):“娃子,我理解你,年輕人氣盛,我也不怪你,這兩個(gè)茶葉蛋就當(dāng)是我送你的啦,但你要記住,每個(gè)人都有尊嚴(yán),當(dāng)他們失去了尊嚴(yán),在競(jìng)爭(zhēng)上不擇手段時(shí),那這些人就跟行尸走肉沒(méi)什么區(qū)別了!娃子,再見(jiàn)!”說(shuō)完,她就繼續(xù)回到攤前開(kāi)始叫賣(mài)。
我愣住了,手里那兩個(gè)帶有余溫的雞蛋將我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),我喃喃地道了一句:“謝謝!”,一邊思索著老婆婆說(shuō)的話一邊走回家。想不到一個(gè)老婆婆雖然生活得很貧苦,但卻有著無(wú)人可以輕視的'尊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)那件事,我好像也長(zhǎng)大了。第二天當(dāng)我再經(jīng)過(guò)老婆婆擺攤的地方時(shí)想對(duì)她親口說(shuō)聲對(duì)不起時(shí),她卻不在了。別人說(shuō)她去了別的地方了。從此,這就成了我最大的遺憾——不能當(dāng)面向她道個(gè)歉。
如今再度回憶起往昔,那個(gè)老婆婆的身影依舊清晰。她是我人生路上的一位值得尊敬的老師,教會(huì)了我何為尊嚴(yán)。她洗滌了我的靈魂,她令我肅然起敬!
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 3
一襲長(zhǎng)裙迎風(fēng)飄飄,一頭短發(fā)笑臉盈盈。平時(shí),她是我們的朋友,眼鏡一戴,她便成了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的文人墨客。
她,便是語(yǔ)文老師—M老師。
M老師對(duì)生活的熱愛(ài)怎能不讓我肅然起敬呢?那天,她依舊踏著輕盈的步伐,在上課鈴聲響起的那一刻,跨進(jìn)了教室門(mén)。那天的她一改以前的風(fēng)格,穿上了一套運(yùn)動(dòng)裝,但不變的是她那依舊揚(yáng)起的`微笑,見(jiàn)到同學(xué)們張得老大的眼睛和悄悄的交頭接耳,M老師似乎猜到了我們的心思,說(shuō):“大家可能有些驚訝,為何今日我穿著運(yùn)動(dòng)裝呢?那是因?yàn)槲壹磳⒁獛е覀內(nèi)胰ヅ郎!蔽页3J遣缓门郎降,但我卻從M老師口中聽(tīng)出了滿滿的欣喜與期待,我接著又從M老師口中得知,她每周都一定要去感受大自然,感受大自然的一草一木。M老師是一位多么熱愛(ài)生活的人。∥揖蛊炔患按叵肴タ纯茨沁B綿起伏的群山,那從巖石縫中流出的汩汩細(xì)流,和那溪水中游動(dòng)的小蝌蚪了!
平易近人,隨和友善是M老師的又一品質(zhì)。記得有一次上道法課,M老師坐在我的身后聽(tīng)課,我的心可真別提了!都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了!偏偏就在這時(shí),道法老師一聲令下,“小組討論!”我對(duì)M老師可真是又敬又怕,只好轉(zhuǎn)過(guò)身去,與同學(xué)討論了起來(lái)!拔矣X(jué)得…”“我覺(jué)得…”旁邊的同學(xué)你一言我一語(yǔ),唯獨(dú)我們組死氣沉沉,鴉雀無(wú)聲!斑@個(gè)小男孩做得可不好啊,青春期的我們應(yīng)當(dāng)注重健康之美,品德之美,對(duì)嗎?”扭頭一看,竟是M老師的聲音。我們忙發(fā)表了自己的觀點(diǎn),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)打破尷尬的機(jī)會(huì)。誰(shuí)知,說(shuō)著說(shuō)著,那顆提起的心緩緩地放了下來(lái),我們討論得熱火朝天,不亦樂(lè)乎。M老師似乎成了我們的朋友,但帶著引導(dǎo)性,卻無(wú)一絲令人生畏的威嚴(yán)。
M老師,總拿自己與更優(yōu)秀的人比較,身為教務(wù)處主任和語(yǔ)文老師,她卻依舊覺(jué)得工作不夠,“人家比我優(yōu)秀的人多了去了,我又為何在此喊苦喊累呢?”
一襲長(zhǎng)裙迎風(fēng)飄飄,一頭短發(fā)笑臉盈盈,這就是我們的M老師,她熱愛(ài)生活,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)待學(xué)生平和友善,這樣的人怎能不令我肅然起敬?
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 4
我的母親是一位人民教師,在其他人眼里,她關(guān)愛(ài)學(xué)生、師德優(yōu)良,但在我曾經(jīng)的印象里,她只不過(guò)是個(gè)婆婆媽媽、有些大嗓門(mén)的中年婦女。但在那一刻,她令我肅然起敬。
那是一個(gè)燥熱的中午,馬路上的汽車(chē)川流不息,送我上學(xué)的母親用自行車(chē)載著我行駛在人行道上。我看了看手表,發(fā)現(xiàn)上學(xué)時(shí)間緊迫,便催促著母親加快速度,突然我們的視野中闖入了一個(gè)小男孩。
這男孩穿著邋遢,一雙小手上拿滿了零食和飲料。這時(shí)一個(gè)小飲料瓶突然從他的手中跌落,但男孩并未將它撿起,我對(duì)他的印象更不好了,認(rèn)為他是亂扔垃圾。男孩騰出一只手從口袋中拿出一顆糖,呀!又有東西掉下來(lái)了,是一張卡片!
母親注意到了這一幕,她停下了自行車(chē),側(cè)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō)道:“那小男孩掉東西了,我們?nèi)ジf(shuō)一下吧?”我看見(jiàn)她一直盯著小男孩,由于我對(duì)他第一印象不好,不太愿意地說(shuō):“算了吧,萬(wàn)一那是他不要的`呢?”
母親一聽(tīng)我這話,立馬就嚴(yán)肅起來(lái),聲音提高了些,道:“這怎么行?他東西掉了,不管他要不要,都得提醒一下吧!”“但是……”,未等我說(shuō)完,她就已經(jīng)行動(dòng)了。她按緊了剎車(chē),身體微側(cè),右腳著地,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),已經(jīng)向不遠(yuǎn)處的小男孩喊道:“唉……,小朋友,你有東西掉了,在那個(gè)店子旁,快去看一下吧!"說(shuō)著用手指著不遠(yuǎn)處的理發(fā)店。
行人的目光都向我們這邊聚來(lái)。我有些氣惱母親的大嗓門(mén),但心底又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。母親仿佛沒(méi)有察覺(jué)到他人的目光,說(shuō)完話后又重新騎上自行車(chē)并加快了騎行速度,到了校門(mén)口她看了一下表,舒心地對(duì)我一笑:“還沒(méi)有遲到,快去吧!"“嗯!"我接過(guò)書(shū)袋,轉(zhuǎn)身進(jìn)了校門(mén)。
后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),那個(gè)小男孩返回店門(mén)口后并沒(méi)有找到他的卡片,恰巧母親在回家的路上又碰到了他,于是她又耐心地帶著男孩一起去找,等找到他的卡片后,男孩對(duì)母親說(shuō):“這是我的公交卡!謝謝阿姨!”母親對(duì)他一笑,說(shuō)道:“不用謝,以后東西可要放好了!蹦赣H在對(duì)我訴說(shuō)著這些的時(shí)候,臉上還掛著微笑。
沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),母親有的,只是一顆赤誠(chéng)的心,她一直溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,溫暖著我的心。桃李滿天下的母親啊,這一刻,您讓我肅然起敬!
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 5
秋風(fēng)裊裊,木葉蕭蕭,又似乎有一種惆悵在空中氤氳。
他,出生于名門(mén)貴族,因才華橫溢而很受懷王器重。在一個(gè)心神相同的瞬間,便吟誦出今之絕妙——“民各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為!!肮P翰如流未嘗壅滯”,形容的就是他吧。他所創(chuàng)作的《離騷》是古代詩(shī)歌史上最長(zhǎng)的一首浪漫主義的政治抒情詩(shī),對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,被后人所稱贊。
他的滿腹經(jīng)綸讓我肅然起敬!
他,既不是英勇殺敵的將士,也不是運(yùn)籌帷幄的統(tǒng)帥,他只是懷王眼中一顆無(wú)用的棋子,但他卻想帶領(lǐng)楚國(guó)百姓一起抗擊強(qiáng)大的秦軍!“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!彼_(kāi)始整理信息,關(guān)心戰(zhàn)爭(zhēng)局面,更加關(guān)心身于水深火熱中的百姓。
他的胸懷天下讓我肅然起敬!
在這奸臣當(dāng)?shù)赖膰?guó)家,他的忠言進(jìn)諫又有何用?懷王早已厭煩,讓他離開(kāi)自己身邊。其實(shí)他早已可以隱居山林,做一個(gè)“袖手走天涯”“溫酒煮茶”的隱士,但“楚雖三戶,亡秦必楚”的堅(jiān)定信念,使他以才辨無(wú)雙的智慧和遠(yuǎn)大志向支撐起楚國(guó)一片碧藍(lán)明亮的天空。
他的`堅(jiān)持不懈讓我肅然起敬!
“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!彼母矣谶M(jìn)諫、不畏皇權(quán)與這個(gè)佞臣當(dāng)?shù)馈⒑诎堤摷俚某@得格格不入。他不愿與佞臣同流合污,更不愿背叛國(guó)家,毅然決然地拒絕了秦王許他的榮華富貴。
他的潔身自好讓我肅然起敬!
“時(shí)繽紛其變易兮,又何可以掩留!弊犹m的衣襟已沒(méi)于塵土,鄭袖的舞衣又在何處飄拂,但螳臂當(dāng)車(chē)、獨(dú)木難支,以他一己之力,怎能抗擊秦軍的金戈鐵馬?郢都已破,連同他的信念一同灰飛煙滅……但,他卻笑了,只是笑的是那樣的苦,那樣的痛心,他似乎在笑懷王的昏庸糊涂,在笑自己無(wú)法挽回楚國(guó)的失敗局面……最終,他帶著亡國(guó)之恨,投入了汨羅江。本應(yīng)游于九天之巔的圣龍,卻被永遠(yuǎn)囚于水底。
他的至死不渝的愛(ài)國(guó)熱情讓我肅然起敬!
他,就是屈原!那個(gè)流芳百世、名垂千古的屈原!他這樣的人讓我肅然起敬!
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 6
跨越倆個(gè)世紀(jì),我們一直不曾忘記他——雷鋒。他教我們?nèi)绾卧谄椒仓谐删蛡ゴ,如何在?ài)的奉獻(xiàn)中獲得永生。
周總理曾為雷鋒題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí),憎愛(ài)分明的階級(jí)主場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)門(mén)志。
雷鋒他是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)黨、愛(ài)人民的好戰(zhàn)士。
苦練投彈
雷鋒到了部隊(duì),成為一名中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。他特地買(mǎi)了一個(gè)新的日記本,懷著無(wú)限崇敬的心情,把戰(zhàn)士送的'一張黃繼光畫(huà)像,貼在日記簿的第一頁(yè)上,端詳著英雄的面容,他的心里響起那句誓言:堅(jiān)決做到,頭可破,血可流,在敵人面前決不屈服投降!
不久,新兵訓(xùn)練開(kāi)始了。雷鋒個(gè)子雖小,但學(xué)得非常認(rèn)真,他按要求,細(xì)心體會(huì),認(rèn)真動(dòng)作,一招一式都做得利索到位,一絲不茍,什么列隊(duì)、單杠這些靈活性強(qiáng)的訓(xùn)練都得了優(yōu)。
“雷鋒,下一個(gè)階段,我們要練習(xí)投手榴彈,剛開(kāi)始練習(xí),你可能會(huì)有些困難,遇到困難就說(shuō),大家?guī)湍憬鉀Q!”班長(zhǎng)看雷鋒個(gè)子小,體質(zhì)比較弱,未免有些擔(dān)心,提醒他說(shuō)。果然,幾天來(lái),雷鋒拼盡全力練習(xí)投彈,怎么投也是不及格。而對(duì)于老戰(zhàn)士和高大的新戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),就太容易了,他們抓起教練殫揮揮手,落地就超過(guò)了50米大關(guān)。雖然班長(zhǎng)向雷鋒傳授了了要領(lǐng),大個(gè)子戰(zhàn)士給他糾正了動(dòng)作,可是,雷鋒胳膊甩得生疼,就是達(dá)不到及格標(biāo)準(zhǔn)。雷鋒心里很難受!爱(dāng)兵是為了能有效打擊敵人,保衛(wèi)好祖國(guó),我手榴彈都投不好,真上了戰(zhàn)場(chǎng)怎么辦?”雷鋒不停地在心里譴責(zé)自己。
中午,雷鋒在操場(chǎng)上不停的練習(xí)。晚上,大家都去睡覺(jué)了,雷鋒卻抓起一顆教練彈就直奔操場(chǎng)。為了增加臂力,雷鋒用勁把教練彈投出去,又飛快地跑步去追,把教練彈撿起來(lái)再往回投,他就像一只勇敢的小老虎一樣在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去。一次,兩次,三次……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……雷鋒一直這樣刻苦的練習(xí),終于在實(shí)彈打靶的日子里拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。
這件事讓我想起了句話:你最大的敵人不是別人,而是自己。
我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦鉆研,勤奮好學(xué),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美好質(zhì)量。
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 7
每每坐在書(shū)桌前,寫(xiě)著作文,構(gòu)思著思路,我都會(huì)想起那個(gè)人,將我語(yǔ)文拉回正常水平的人——我的語(yǔ)文老師。
六年級(jí)開(kāi)學(xué),教室前坐著一個(gè)成熟女性,她有一頭利落烏黑的短發(fā),骨節(jié)分明布滿青筋的手緊攥著一張紙,她的眉目似一把鋒利的劍刃,狠狠刺向那張皺的不成樣的紙,我的腦海不禁浮現(xiàn)出一詞——鋒芒畢露。
之后才知道,她是我們新來(lái)的.語(yǔ)文老師。
幾節(jié)課的相處后,她將手里搬著的一大疊作文本,砸向講臺(tái)!皡!”巨大的聲響不亞雷擊,看著她陰沉如烏云般的臉,我就知道,大事不妙!她捏起一本本作文本,低啞的聲音變得有些尖銳,判以死刑似的,叫上一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我在靜如湖泊的教室里,聽(tīng)見(jiàn)她喊了我的名字,“你作文寫(xiě)了多少字!”她死死地瞪著我,我顫抖著聲音小聲說(shuō):“三百,”她的臉更黑了,我聽(tīng)到她的斥責(zé)聲,當(dāng)著全班數(shù)落了我一頓,茫然之中我僅聽(tīng)到一句:“下課到我辦公室來(lái)!”
渾渾噩噩過(guò)了這一節(jié)課,下課鈴一打響,她就看了我一眼,直接起身離開(kāi)了教室,我之前一直是寫(xiě)三百字的,但沒(méi)有見(jiàn)到那些語(yǔ)文老師說(shuō)我一句。
她挺著背,坐在辦公椅上,手里輕拿著我的作文本與試卷,我聽(tīng)到她隱約嘆了一口氣,將那張布滿叉的試卷遞給我,她放輕語(yǔ)氣說(shuō):“我知道你是個(gè)自覺(jué)的孩子,”語(yǔ)氣一轉(zhuǎn),變得嚴(yán)厲:“我不管你之前是不是這樣,但在我的課堂上,不許再一次出現(xiàn)你這樣的情況,你的閱讀不好,作文要趕上!蔽艺痼@了一番,之前的老師,視我如浮云,作文一般就是28分,也從未重視過(guò)我的閱讀能力。她倚著靠背,見(jiàn)我呆愣的樣子,不滿地皺皺眉:“聽(tīng)清楚了?”我直起身子,大聲“嗯”了一下,她滿意地點(diǎn)頭,放我回去了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),她無(wú)形之中,在某一方面關(guān)注,教導(dǎo)著我,我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸穩(wěn)定,我仍記得畢業(yè)考前,她悄悄地對(duì)我說(shuō)了一句:“我希望你能上90!彪S之對(duì)我鼓勵(lì)一笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
她,一名普通的教師,卻做到了細(xì)心觀察,研究每一位學(xué)生的缺點(diǎn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。完成了一名身為教師真真正正的職責(zé),將我們班的總分,帶領(lǐng)沖向年段第一,將我們學(xué)生提高到前所未有的穩(wěn)定。
這樣的一名教師,如此的一名教師,正是令我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人。
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 8
同學(xué)們,你們都有讓自己敬佩的人吧!當(dāng)然,我也有讓我敬佩的人。在我所敬佩的人當(dāng)中,最使我佩服得五體投地的要數(shù)朱媚英老師了。
媚英老師長(zhǎng)著高個(gè)子,留著長(zhǎng)而黑亮的頭發(fā),一對(duì)柳葉狀的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛?次覀兊臅r(shí)候像湖水一樣清澈,又像細(xì)流那樣溫存。
媚英老師給我們講課時(shí),總是講得繪聲繪色,講得那么動(dòng)聽(tīng),似乎能把天上的小鳥(niǎo)引下來(lái)靜聽(tīng)。在上課時(shí),她總是要先介紹故事的背景,講到中間呢!又插入一些帶教育性的`小故事,下課鈴響了,同學(xué)們還不舍得下課呢!
媚英老師不僅上課時(shí)講得繪聲繪色,而且在課余時(shí)間還會(huì)講一些有教育性的小故事來(lái)啟發(fā)同學(xué)們那幼小的心靈。
我清清楚楚地記得那一次單元測(cè)試,我潦潦草草地看了一遍試題,心想:哇!真簡(jiǎn)單。便動(dòng)手開(kāi)始做了做試題。突然,筆停住了,咦?這道題不是今天早上才講的嗎?怎么不會(huì)了?于是,一向?qū)W習(xí)成績(jī)好的我,今天倒開(kāi)始照書(shū)了。剛翻開(kāi)書(shū),心就砰!砰!砰地跳,慌極了,“超瑜,超瑜……”隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在我身邊叫我的聲音,抬頭一看,媚英老師已經(jīng)站在我的課桌前,書(shū)“叭”的一聲掉在了地面!跋抡n請(qǐng)到我辦公室來(lái)。”媚英老師輕聲地對(duì)我說(shuō)。
終于挨到了下課,我緊跟在老師身后到了辦公室。老師問(wèn):“為什么要照書(shū)?”“因……為我不……懂!薄安欢鸵諘(shū)嗎?”媚英老師繼續(xù)追問(wèn)。我不得不逃避老師那像清澈的湖水似的目光,低下頭,語(yǔ)無(wú)倫次地亂說(shuō)一氣。媚英老師沒(méi)有再追問(wèn)了,只是沉默了好一會(huì)兒,就跟我講起一個(gè)《自欺欺人》的成語(yǔ)故事。講完,媚英老師望了望我,說(shuō):“回去好好想想,自己哪里做錯(cuò)了,想好了再給我答案!
過(guò)了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)身跑到辦公室,對(duì)媚英老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也向老師保證以后絕不會(huì)再出現(xiàn)作弊的行為。
雖然事情過(guò)去了很久,但我一直沒(méi)撒過(guò)謊,也沒(méi)作過(guò)弊。當(dāng)我再次想作弊的時(shí)候,媚英老師那慈祥而又像細(xì)流一樣溫存的目光,又會(huì)再次出現(xiàn)在我腦海里。讓我懂得誠(chéng)實(shí)做人的道理。
同學(xué)們,這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎?
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 9
在我們身邊,有許許多多值得我們敬佩的人。如默默無(wú)聞的清潔工,努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員,自強(qiáng)不息的殘疾人……而我最敬佩的人,是令人生畏的交警叔叔。
也許你會(huì)搖搖頭,說(shuō):“交警有什么值得敬佩的呀!他們刻薄死板,沒(méi)有一點(diǎn)兒人情味,動(dòng)不動(dòng)就扣車(chē)、罰款!”
可是我要說(shuō),這是由于你沒(méi)有深入了解交警的工作。你也許還不懂得,交警兢兢業(yè)業(yè)、不徇私情是為了求得一方的平安,人民生活的安寧。
你看,繁忙的十字路口,紅綠燈永遠(yuǎn)地閃爍著,閃爍著……一位年輕的交警站在紅綠燈下,面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車(chē)輛,眼神專注而堅(jiān)定,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,老練地做著指引手勢(shì)。偶爾,有的司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警同志會(huì)急忙來(lái)到他的面前,嚴(yán)肅而又禮貌地勸告他:“小心行駛,注意交通安全!”有時(shí),老奶奶急著過(guò)馬路,他會(huì)小心翼翼地扶著她,親切地叮囑道:“大娘,您一路走好!”有時(shí),小孩子迷路了,他會(huì)耐心地幫小孩找到回家的路。在他的指揮下,那一輛輛原本縱橫交錯(cuò)的車(chē),顯得井然有序了。
春節(jié)到了,外出的人們依著習(xí)俗,忙著收拾東西回家過(guò)年,急切與家人團(tuán)聚。車(chē)流量的急劇增加,使道路變得擁堵不堪,交通事故頻繁發(fā)生。交警叔叔們不得不拋開(kāi)休假過(guò)年的念頭,繼續(xù)工作。照理說(shuō),交警叔叔也心想回家與家人一起吃頓年夜飯的,而他們卻為了他人的安全,堅(jiān)守在自己的崗位上。每當(dāng)節(jié)假日到來(lái),我們理所當(dāng)然地出去旅游,享受天倫之樂(lè)時(shí),交警叔叔卻不辭勞苦,堅(jiān)持工作,他們沒(méi)有節(jié)假日。
夏天來(lái)臨,天氣逐漸變得炎熱了起來(lái)。多數(shù)人都待在空調(diào)房里,吃著冰淇淋,喝著飲料,看著電視,安閑地享受著。而交警叔叔卻頂著烈日,站在馬路上,吹著哨子,打著嫻熟的.手勢(shì),指揮著南來(lái)北往的車(chē)輛,毫無(wú)怨言地管理交通秩序;鹄崩钡奶(yáng)把交通警察叔叔的臉曬得通紅通紅的,額頭上那晶瑩的汗珠,沿著臉頰往下流,濕透了衣背,他也顧不得擦。寒冬的早晨,在凜冽的寒風(fēng)中不時(shí)可見(jiàn)他們偉岸的身影……不論嚴(yán)寒酷暑,交警叔叔都站在馬路上指揮車(chē)輛,維護(hù)交通秩序。
交警叔叔一心一意為他人服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)令我敬佩,我要歌頌平凡的他們,更要贊美偉大的他們!
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 10
我最敬佩的人是我的好朋友——黃明棒,他是一個(gè)樂(lè)于助人、樂(lè)觀向上的人。
黃明棒圓圓的腦袋,高高的鼻梁,還有胖胖的身材,說(shuō)起話來(lái),臉上的肉一抖一抖的,兩邊臉頰胖嘟嘟的,活像塞了兩個(gè)大包子似的,可愛(ài)極了。他走起路來(lái)一搖一擺的,像一只企鵝;因此,很多同學(xué)都笑他是“企鵝”。但他并沒(méi)有因此而大發(fā)雷霆,反而是笑著對(duì)笑話他的同學(xué)說(shuō):“企鵝?企鵝很好呀!既受人喜愛(ài)又憨態(tài)可掬,這難道不好嗎?”這還真管用!從此以后,再也沒(méi)有人笑話過(guò)他了。
黃明棒不僅樂(lè)觀向上,而且還樂(lè)于幫助別人。那一天,我和他相約去公園玩。半路上,我們遇到了一位老爺爺,他推著一輛沉重的板車(chē)。看到滿頭大汗的老爺爺,他緊張地對(duì)我說(shuō):“不好!老爺爺快要中暑了,你快去買(mǎi)瓶水!闭f(shuō)完,便遞給我兩塊錢(qián),讓我跑去為老爺爺買(mǎi)瓶水。我拿著錢(qián)買(mǎi)了一瓶水,把水遞給了老爺爺,“謝謝你們,你們真是好人吶!”老爺爺感動(dòng)地說(shuō)!安挥弥x,爺爺,最近天氣熱,您要小心點(diǎn)。”他開(kāi)心地說(shuō)。
我們來(lái)到了公園里,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲,聽(tīng)到哭聲后,開(kāi)始尋找聲音的源頭,原來(lái)這哭聲是一個(gè)小妹妹傳出來(lái)的,她在人群中走丟了,因?yàn)檎也坏綃寢,所以才在草地上哭泣!拔覀儙蛶退桑 彼÷暤卣f(shuō),他顯得有些同情這個(gè)小妹妹。“可是我們還要去玩呢!”我有些不解!半y道你不覺(jué)得她很可憐嗎?我想我們應(yīng)該幫幫她。”“那……好吧!”我無(wú)奈地說(shuō)。于是,我們開(kāi)始了在茫茫人海中的“尋人計(jì)劃”。我們來(lái)到了公園的大門(mén)前,在人群中為小妹妹找起媽媽來(lái),黃明棒看到一位阿姨,樣子急匆匆的,好像在找什么,他急忙跑上前去詢問(wèn),但結(jié)果令人失望——她并不是小妹妹的.媽媽,她只是來(lái)找她丟失的書(shū)。接下來(lái),在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次詢問(wèn)失敗后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神情緊張并不停詢問(wèn)旁人的阿姨。于是,我們便上前去詢問(wèn),結(jié)果令人十分激動(dòng)——她就是小妹妹的媽媽。在阿姨把小妹妹接走后,我們倆便開(kāi)心地回家了。
那天,雖然我沒(méi)時(shí)間玩,但我卻忙得不亦樂(lè)乎,也從他的身上體會(huì)到快樂(lè)的意義——幫助他人。
這就是我最敬佩的人,他以他的熱心和樂(lè)觀得到了同學(xué)們的認(rèn)可與尊敬。
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 11
如果你問(wèn)我,我最敬佩誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最敬佩我的媽媽!
我媽媽長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)大眼睛非常明亮,就像天空中的太陽(yáng),深藏著智慧。媽媽還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起什么來(lái)都頭頭是道。媽媽雖然個(gè)子不高,但干什么活都沒(méi)聽(tīng)到她喊過(guò)累。最重要的是媽媽非常和藹可親!
我的媽媽很愛(ài)我也很關(guān)心我。記得有一次,一個(gè)寒冷的冬夜里我突發(fā)高燒不退,把媽媽急壞了,一整晚都守在我身邊,一會(huì)兒摸摸我的額頭,試試我退燒了沒(méi)。一會(huì)兒給我倒杯熱水哄我慢慢喝下,一會(huì)兒給我換下額頭的冷毛巾,一會(huì)兒給我擦汗。結(jié)果什么用也沒(méi)有,還是持續(xù)高燒!媽媽心急如焚,穿上一件衣服二話沒(méi)說(shuō)就抱起我向門(mén)診跑去,頂著呼嘯的寒風(fēng),一腳深一腳淺的跑在昏暗的大街上。豆大的汗珠順著媽媽臉頰落下,在昏暗的路燈下顯得格外晶瑩剔透。卻還要裝作一副不費(fèi)吹灰之力的樣子,讓我別睡著了別擔(dān)心!我趴在媽媽?xiě)牙镄亩家榱!卻不敢讓媽媽看出什么。好不容易到了門(mén)診,媽媽用焦急嘶啞的`聲音叫醒了正在休息的醫(yī)生,醫(yī)生連忙給我又測(cè)量了一次體溫問(wèn)清了媽媽什么情況后,給我打了吊瓶。媽媽這才看著松了一口氣,寸步不離的陪在我的床邊,照顧我!
媽媽不僅生活中關(guān)心我,工作上也是一絲不茍。記得小時(shí)候,媽媽為了能讓家庭條件更寬裕一點(diǎn)點(diǎn),白天送我上學(xué)后,在家忙著干家務(wù)一刻也不停。下午我放學(xué)回來(lái)后,媽媽還要給我輔導(dǎo)和檢查作業(yè),在陪著我玩耍嬉戲會(huì),等我睡覺(jué)后,媽媽已經(jīng)疲憊不堪了,深夜中為了不影響我睡覺(jué),媽媽開(kāi)著小臺(tái)燈一絲不茍地在燈下做手工活繡花,我有時(shí)半夜醒來(lái),經(jīng)?吹娇蛷d還有一點(diǎn)微弱的光芒,當(dāng)時(shí)還以為媽媽粗心忘了關(guān)燈呢,出去一看,都呆住了,原來(lái)媽媽還在那繡花呢。我趕緊拿起一件衣服,輕輕的給媽媽披上。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“謝謝寶貝,你快睡覺(jué)吧”!便又低下頭快干起來(lái)!媽媽呀,你為什么這么出色。课液脨(ài)你!
我真的為有一位這樣的媽媽而感到驕傲和自豪!我以后會(huì)用我最大的能力來(lái)報(bào)答我的媽媽!
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 12
9月29號(hào)上午,我校十分榮幸請(qǐng)來(lái)了一位偉大的科學(xué)家——夏青爺爺,為我們提高對(duì)于偉大航天宇航員的認(rèn)識(shí)。
夏青爺爺首先與我們分享了個(gè)人的體會(huì):南宋有一位大科學(xué)家,說(shuō)了一句話“大疑大進(jìn)、小疑小進(jìn)、不疑不進(jìn)”,這使我感悟頗深。
夏青老爺爺還告訴我們天有兩個(gè)脾氣:太陽(yáng)東升西落,月亮星星晚上也從不遲到,但天會(huì)發(fā)脾氣,使世界有春夏秋冬,而上天的一個(gè)閃電可以供世界用3個(gè)月至半年的電量,但至今為止,沒(méi)有人知道該如何收集。臺(tái)風(fēng)一來(lái),可能會(huì)死幾十萬(wàn)人,雖然科技正在進(jìn)步,但也只能小幅度地減少死亡人數(shù)。一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)刮走了46個(gè)人的生命,聽(tīng)到這里,就忍不住發(fā)出感嘆,老天,你的脾氣可真壞!
夏青爺爺用電腦給我們看了宇航員進(jìn)入太空與返回地球的過(guò)程。最讓我印象深刻的是著名航天宇航員——楊利偉。他坐著載人火箭飛入天空,當(dāng)楊利偉叔叔進(jìn)入太空時(shí),他的各個(gè)指標(biāo)都不正常了,心臟如同撕裂一般,但作為第一個(gè)登上太空的中國(guó)宇航員,是他仍然鎮(zhèn)定自若,忍受著痛苦,艱難地將自己遇到的各種困難情況全部發(fā)射到地球,讓那些科學(xué)家們對(duì)火箭進(jìn)行改善。頑強(qiáng)的楊利偉叔叔成功地返回到了地球,但在出艙時(shí),他的嘴角還流著鮮血。不過(guò)一會(huì),他便迅速帶到了搶救室,現(xiàn)在只能靠最先進(jìn)的技術(shù)來(lái)維持他寶貴的生命。啊!楊利偉叔叔是多么偉大!讓我們懷著真摯的心,向這位偉大的英雄致敬!
“地球是人類的`搖籃,但是人類不能一直生活在搖籃里!”這句話是夏青爺爺對(duì)我們說(shuō)的。偉大科學(xué)家牛頓家境平寒,而年輕的牛頓因?yàn)樯钏龋缓孟锣l(xiāng)。而恰好在他下鄉(xiāng)的這幾年里,正是他的豐收年,可見(jiàn)他在農(nóng)村做的努力,與其他留學(xué)生的吃喝玩樂(lè)形成了鮮明的對(duì)比。魯迅曾說(shuō)過(guò):“我把別人喝咖啡的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)!边@就是勤奮。
我通過(guò)這次夏青老爺爺?shù)闹v座,我對(duì)科技的影響更加深刻了解。宇航員,科學(xué)家,多么偉大的職業(yè)呀!讓我們?cè)俅我约儩嵉木匆,向航天宇航員,氣象科學(xué)家致敬!
科學(xué)家是什么?以前我覺(jué)得科學(xué)家是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)、聰明的人?山(jīng)過(guò)夏青爺爺?shù)闹v座后,我才發(fā)現(xiàn)科學(xué)家是為國(guó)家做貢獻(xiàn),為人民服務(wù),愿意為國(guó)家、為事業(yè)奉獻(xiàn)一生的人!這樣的人值得我們尊敬!
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 13
說(shuō)到最敬佩的人,那我就說(shuō)說(shuō)劉嘉老師了。
認(rèn)識(shí)劉嘉老師的時(shí)候,是在我三年級(jí)奧數(shù)培訓(xùn)班里,劉老師不太高,但很結(jié)實(shí),一張瘦削的臉上長(zhǎng)了雙炯炯有神的大眼,從那雙眼睛里,你可以看見(jiàn)智慧光芒。劉老師的裝著很樸實(shí),經(jīng)常是休閑裝扮,給人一種很酷的感覺(jué)。
劉老師的教學(xué)跟很多老師比起來(lái)都很不一樣,雖然他是名數(shù)學(xué)老師,但記得第一次課時(shí),劉老師就花了整整兩節(jié)課時(shí)間跟我們講諸葛亮的《誡子書(shū)》和他的成長(zhǎng)史,他希望我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成。在聽(tīng)劉老師談他的成長(zhǎng)史時(shí),我不禁潸然淚下。
劉老師小時(shí)候的生活環(huán)境和居住環(huán)境非常不好,由于小學(xué)熱愛(ài)文史而數(shù)學(xué)不及格屢遭老師和家長(zhǎng)訓(xùn)斥,為此他中學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),導(dǎo)致偏科嚴(yán)重,無(wú)法成為“高考型人才”而輟學(xué),生活的窘迫壓得他踹不過(guò)氣來(lái),看著身邊一些鄰里為了生活走入絕境,小劉嘉迷茫了,他笑稱他是踩在死人的身上走過(guò)來(lái)的,為了生計(jì),他索性一頭扎進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),在三尺講臺(tái)上找到了自己的人生坐標(biāo)。
劉嘉老師上課很?chē)?yán)厲,但他獎(jiǎng)罰分明,只要是劉老師上課,我們就格外認(rèn)真,生怕注意力不集中,他一粉筆頭叮過(guò)來(lái)了,然后是之乎者也的說(shuō)教,但我清楚,劉老師是把我們當(dāng)成他自己的'孩子來(lái)管教,他希望我們都有出息,希望我們能多學(xué)點(diǎn)。為了每次分班考試和課程編排,劉老師是絞盡腦汁,聽(tīng)說(shuō)他的每套試題,都是在午夜時(shí)分,突發(fā)靈感想出來(lái)的,他這種忘我精神,值得我們學(xué)習(xí)。
劉老師與眾不同的地方還表現(xiàn)在,他很注重我們的全面發(fā)展,雖然劉老師是教數(shù)學(xué)的,但他很注重我們語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),他總告訴我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)常引用古文激勵(lì)我們,他說(shuō)他是用哲學(xué)講思想、用禪宗講方法、用文史講精神。對(duì)待數(shù)學(xué)文化,他總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,讓你不得不佩服。
這就是我認(rèn)識(shí)的劉嘉老師,他是那種堅(jiān)忍不拔、不屈不饒,對(duì)學(xué)生付出滿腔心血的好老師,從他的身上,你會(huì)明白什么叫做不服輸?shù)木,他那種積極向上的精神會(huì)感染你,你認(rèn)為他是不是該值得我們敬佩,該值得我們學(xué)習(xí)。
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 14
第一次看到他的照片時(shí),帶給我的不僅是震撼,更是從心底油然而生的敬佩。
為了救一個(gè)輕生的女子,他奮不顧身地跳入湍急的江水中,最終將生命永遠(yuǎn)定格成為那一個(gè)悲壯的姿勢(shì)。當(dāng)人們看到他的遺體時(shí),他依然保持著救人的姿態(tài):眼睛微睜著,宛如注視著輕生女子的安危;嘴巴微張著,如同訴說(shuō)著對(duì)生命的渴求與尊重;牙齒緊咬著,似乎在與無(wú)情的死神放手一搏;雙手向上托舉著,仿佛是兩根支撐起生命的立柱……
最后,滔滔的江水帶走了這兩個(gè)人的生命,但是江水帶不走這位無(wú)名英雄崇高的思想品質(zhì)!拔业浆F(xiàn)在都忘不了那個(gè)場(chǎng)景,他不斷用力把落水女子往上推,自己卻淹沒(méi)在水里,我和他一起去救的,我?guī)状尾铧c(diǎn)都拉到了那個(gè)女子的手。等我上岸準(zhǔn)備找個(gè)再來(lái)拉的時(shí)候,他們都看不見(jiàn)了!焙瓦@位無(wú)名英雄一起救人的市民如此回憶,使得我更增添了對(duì)這位無(wú)名英雄的敬佩。人們很難想象,他和這名落水女子素昧平生,竟然能如此不顧自身安危地去救人,直到竭盡的氣力,直到生命的最后一刻。沒(méi)有名字,沒(méi)有,只有遺體被打撈上來(lái)時(shí)拍攝的`兩張照片,所有的人竟都不知道他的名字,不知道他的家在哪里。
偶然間從電視上看到這位“托舉哥”的事跡,說(shuō)他曾經(jīng)幫助過(guò)的與他素不相識(shí)的人。他在幫助他人時(shí)說(shuō)了一句話:“我曾經(jīng)也流浪街頭,有人幫助過(guò)我!庇谑,他將這一份別人的溫馨,放大十倍地傳遞給人。小到給打工的人送來(lái)一些食物,大到不顧自己的生命搭救與自己素昧平生的人,他都這樣做了,只是因?yàn)閯e人給了他幫助。
現(xiàn)在,這位英雄依然“無(wú)名”,但是即便人們無(wú)法知道你的名字,只要你的事跡為大家所知,你的就能在這個(gè)世界上。
當(dāng)數(shù)百名福州市民頂著炎炎的夏日,來(lái)到托舉哥救人的地點(diǎn)時(shí),昔日的歡聲笑語(yǔ)被莊重肅穆的默哀所取代。我想,如果這位無(wú)名英雄九泉有知,也一定會(huì)感謝大家?guī)Ыo他的關(guān)心與祝福。
他,這位無(wú)名英雄,就是我最敬佩的人。不僅僅因?yàn)樗紊母腥俗藙?shì),更是因?yàn)樗軌蛟谶@個(gè)紛繁的生活中,把別人帶給他的關(guān)懷傳遞下去
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 15
我敬佩的人都是一些生活中很普通的人,他們做著很普通的工作,如果沒(méi)有他們的勤勤懇懇的工作,我們的生活不會(huì)變得那么美好。
我在小區(qū)里見(jiàn)到了一位穿著橘紅色工作服的清潔工,他的臉黑黑的,嘴唇干干的,他的手上長(zhǎng)著很多老繭,肯定是長(zhǎng)期風(fēng)吹日曬,長(zhǎng)期干體力活才變成這樣的,他低著頭彎著腰,滿頭大汗地?fù)熘黄淙~,然后他又走到下水道,清理一堆一堆的垃圾。路過(guò)的人都捂住鼻子快速的跑開(kāi)了,有些人還一臉嫌棄的回頭看他,他不在乎別人的目光,繼續(xù)做著手上的工作。我不知道那些跑開(kāi)的人為什么會(huì)一臉嫌棄的樣子,我希望那些人嫌棄的是又臟又臭的垃圾,而不是那位清潔工,沒(méi)有勤勞的清潔工,我們的.城市將會(huì)又臟又臭。
以前,我聽(tīng)奶奶說(shuō)個(gè)體商戶做生意大多數(shù)都不誠(chéng)實(shí)很市儈,本來(lái)半兩的東西賣(mài)一兩的錢(qián),本來(lái)……這使我潛意識(shí)里對(duì)個(gè)體商戶沒(méi)有好感。但有一件事情改變了我的想法。有一年冬天,我的鞋子破了一個(gè)洞。爸爸說(shuō):“再買(mǎi)一雙浪費(fèi),要從小養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣!彼屛胰パa(bǔ)鞋子。到了補(bǔ)鞋子的地方,我看見(jiàn)了一位風(fēng)塵仆仆的老爺爺,他的臉上布滿了皺紋,他的頭發(fā)都變白了,他皺巴巴的手上貼了許多創(chuàng)口貼,他接過(guò)鞋子一針一針的縫著。他說(shuō):“冬天到了,鞋子破了,下雨的時(shí)候打濕了,會(huì)感冒的,要補(bǔ)嚴(yán)實(shí)啊!蔽衣(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的話,內(nèi)心覺(jué)得他就是想多收點(diǎn)錢(qián)吧。老爺爺終于把鞋子補(bǔ)好了。我問(wèn)道:“多少錢(qián)?”“兩元。”“啊,這么便宜啊!您不掙錢(qián)嗎?”“掙不掙錢(qián)到不重要,我開(kāi)這個(gè)店,主要還是想自己有這個(gè)手藝,能幫到大家,我就很高興了,看見(jiàn)你們穿上了我補(bǔ)好的鞋子,我就很滿足了。”聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話,我改變了內(nèi)心的想法,看問(wèn)題不能太片面,這個(gè)老爺爺做生意就很誠(chéng)實(shí),內(nèi)心也很善良。
這些生活中的普通人,比如:清潔工、補(bǔ)鞋匠……。為我們的城市,做出了很大的貢獻(xiàn),我很敬佩他們,我希望大家以后都要尊重這些普通的但是默默無(wú)聞、勤勞善良的人,不要看不起他們,他們靠自己的雙手為我們創(chuàng)造了美好的世界,值得我們每一個(gè)人敬佩!
這樣的人讓我肅然起敬作文800字 16
我的爸爸是最令我敬佩的人,他今年44歲。我的爸爸長(zhǎng)著一張方形的國(guó)字臉,一雙又濃又黑的劍眉下的眼睛炯炯有神,還有一個(gè)高挺的鼻子。
我的'爸爸體育非常好。爸爸很喜歡打羽毛球。爸爸總是會(huì)和我一起打羽毛球。在我很小的時(shí)候,我總是打不過(guò)爸爸。那時(shí),我想,我一定要好好練習(xí)打羽毛球,一定要贏了爸爸?墒,到現(xiàn)在,我雖然可以和爸爸比賽了,但是還是無(wú)法贏了爸爸。爸爸的羽毛球是真的很棒!
我的爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我和爸爸出去散步。突然,下起了傾盆大雨。我和爸爸飛奔到一個(gè)小商店門(mén)口躲雨。雨下得很大,人們都快速地躲起來(lái)了,路上一下就沒(méi)人了。這時(shí),我看到前面有個(gè)店的店主正在手忙腳亂地把裝貨的箱子往店里搬。箱子很重,店主搬得很吃力,速度非常慢,雨已經(jīng)把箱子打濕了。爸爸見(jiàn)狀,二話不說(shuō),直接沖進(jìn)雨里幫店家搬箱子。店家不停地道謝,爸爸卻說(shuō):“不用謝,力所能及的小事而已!卑职至艹闪寺錅u的,全身都濕透了,雨水連成線從爸爸的頭上滴下來(lái)?粗职,我覺(jué)得又心疼又驕傲,爸爸真是一個(gè)樂(lè)于助人的人!
我的爸爸非常關(guān)心子女,總是為我們默默做著很多事。有一天傍晚,我和爸爸一起去買(mǎi)菜。我和爸爸走到一樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一堆廢棄的紙板和木條。我正準(zhǔn)備走過(guò)去,爸爸卻拉住了我。爸爸說(shuō):“那下面可能會(huì)有釘子,你小心一點(diǎn),跟著我的腳步走。”于是,爸爸走在前面領(lǐng)路,我跟著爸爸的腳印走。當(dāng)我們快走完那段路的時(shí)候,突然聽(tīng)到爸爸“啊—”地叫了一聲。我低頭一看,原來(lái)爸爸踩到了釘子,腳被釘子扎得流血了。我們不得不回家包扎傷口。那時(shí),我還小,不明白爸爸提醒我小心,他自己為什么不小心,還踩到了釘子,F(xiàn)在我終于明白了:爸爸是因?yàn)殛P(guān)心我,所以才“身先士卒”的。這樣,走在他身后的我才能毫發(fā)無(wú)損。爸爸真的很愛(ài)我,總是為我遮風(fēng)擋雨。
這就是我最敬佩的人,我的爸爸。我的爸爸有很多很多的優(yōu)點(diǎn),又非常非常愛(ài)我,讓我怎能不敬佩他呢?讓我怎能不愛(ài)他呢?
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