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當我什么的時候作文600字（精選30篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的當我什么的時候作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
當我什么的時候作文600字 篇1
每個人在自己漫長的人生道路中都有過很多次失利，而對于我們小學生來說�？荚囀Ю亲钪匾�，考試失利的話，那也是非�？膳碌�。
記得那是我四年級期中考試的時候，我心里忐忑不安，因為我從我的直覺上感覺我這次考試考的非常差，我的心里就像15個吊桶打水七上八下，非常地緊張。終于，老師來了，手里抱著一大堆卷子。等了半天，老師終于叫到我的名字了：“83分！”“什么！83分！不可能吧？”班里有幾個同學聽到我的分數(shù)后盡然不可思議地叫了出來。當我聽到這個分數(shù)，猶如五雷轟頂，我不敢相信這是真的，我低著頭慢慢的走上講臺，緊鎖眉頭，看都不敢看老師那嚴厲中帶著責備的目光。我都快要哭了，怎么辦呀？媽媽回去肯定會把我罵的狗血噴頭，怎么辦！我非常害怕，目光中流露出焦躁不安，我不敢抬起頭，趴在桌子上，用雙手抱住頭，感覺自己快要崩潰了。
終于熬到了放學，我慢慢地走回家，一開門，媽媽便問我這次考得怎么樣？分數(shù)出來了沒？我低著頭，把分數(shù)告訴媽媽，便開始向媽媽道歉：“媽媽，對不起，我讓你失望了�！睕]想到，媽媽竟然不是那么嚴厲了，她沒有批評我，而是拿過我手中的卷子看了一遍溫柔地對我說：“我想你這次沒考好肯定很難過吧，你要記住一次考試失利并不算什么，但是你要找出自己失利的原因，要知錯就改，不能一而再再而三的出現(xiàn)同樣的錯誤，媽媽相信你下一次一定能考好的'。”我長舒一口氣，說：“我知道了，我以后做題會認真的讀題，不會像這次一樣粗心大意了�！�
在人生漫長的道路中，我們會有很多的過錯和失利，但是只要我們肯知錯就改，那我們的人生將更加豐富多彩。
當我什么的時候作文600字 篇2
我可以毫無顧忌地說，中國是最能夠體現(xiàn)人間真情的國家，其實無論災難與否，生活中無時無刻不在感受著人間真情。尤其在最近的河南洪災中，我更加體會到了中國獨有的“一方有難，八方支援”的人間真情。
假期中，手機一條一條彈出：“天氣異常，請減少外出”的信息，我其實不以為然，并沒有覺得這會有些什么。直到那一天，我的手機又向我推送了一條紅色暴雨預警的信息，我開始關注除了我的地區(qū)的雨況。慢慢的，這場暴雨被人們重視起來，到被稱之為自然災害。鄭州街道上漫過膝蓋高的水深，有句話調侃道：我們沒有機會去看海，還來鄭州看我們了。漫過膝蓋的水急湍湍的.向某一個方向流去，街道上的行人不知該何去何從。鄭州地鐵五號線，由于沒有做到預警準備，五百多名人員被困到地鐵中。水慢慢的漫到了人們的胸部，人們幾乎已經絕望，向家人發(fā)送告別的信息。但有些人堅信著，果不其然，過了一會兒，消防全員趕到現(xiàn)場，一個一個的救出被困人員，人們不擠不鬧，禮讓著，“女生先走”的口號，由男生們喊著，這一幕，我深深記著。當我面對人間真情的時候，我無法用語言來表達我心中的感情，我更加深刻的感受到了中國的偉大，我國社會主義制度的優(yōu)越。更在我心中埋下要幫助他人的種子，那一個個分不顧身救助他人的影子，深深的刻在我的心中，更是我的榜樣。
近日，新鄉(xiāng)的災情也牽動著人們的心，一個個毫不相識的人們卻凝成一股繩，共同抵抗洪災，看到那一幕，我深刻的感受到了人間真情的暖，更為自己生活在如此幸福的國家而自豪驕傲。
當我面對人間真情的時候，我思考為何中國能做到這樣，這主要來源于中國社會主義制度，是我對祖國的愛更加上一份。
當我面對人間真情的時候，我立志：以后的我一定是一個對社會有貢獻的我！
當我什么的時候作文600字 篇3
每個人都有自己恐懼的東西，遇到恐懼的東西我們害怕，我們退縮。孰不知這樣反倒讓我們更害怕恐懼。
面對恐懼
似乎害怕恐懼是人的一種本能，但是這種本能時是可以改變的。我們首先要直面自己的`恐懼，一味的逃避只會讓事情變得更加復雜。比如今天的作業(yè)不想寫，自己的任務不想做。就想著明天來完成，但是“明日復明日，明日何其多�！敝挥姓湎r間，從現(xiàn)在做起，才能直面自己的恐懼。我們不能總是掩耳盜鈴，這樣并不能讓那些恐懼徹底消失。比如項羽烏江自刎，他雖然自殺了，但是無濟于事。面對恐懼，他選擇了躲避。他并沒有直面自己的恐懼，反而淪落到了一個更加困難的處境，成為世人的笑柄。
克服恐懼
戰(zhàn)勝恐懼的最好辦法就是克服恐懼，只有克服恐懼才是最好的戰(zhàn)勝它的辦法。一遍遍去嘗試，去探索，去努力。這就是克服恐懼。不因事情的困難而退縮。而是去迎接他，去戰(zhàn)勝他。這也許也就是最違心的一面，自己最害怕的東西卻要努力的接近他，并戰(zhàn)勝他。即使這很艱難，但是這真的是一個奇跡。
直面恐懼，克服恐懼，讓我們變得無所不能。世上無難事，只怕有心人。最大的恐懼不是事物的本身，而是自己。
當我什么的時候作文600字 篇4
考試我不害怕，手工難不倒我，家務不在話下……只是那本薄薄的培優(yōu)試題卻愁死我了，還引發(fā)了一場矛盾。
四年級期末，數(shù)學老師語重心長地鼓勵我：“以你的思維能力，完全可以挑戰(zhàn)一下培優(yōu)題。”不知道是這句話激發(fā)了我，還是一時心血來潮，我竟然買了一本培優(yōu)題，興致勃勃地做起來。
剛開始還好，每天能夠做兩面，可是后面就覺著吃力，只能做一面，甚至只能做一題。一天下午，我有了偷懶的念頭——抄襲后面的答案。但好景不長，被媽媽看見了，她怒發(fā)沖冠，眉毛都挑起來了：“不會就是不會，怎么能抄答案？這樣有效果嗎？”我不敢說話，咬著嘴唇，抓著筆的手冒出了熱汗。媽媽越訓越氣憤，最后扔下一句狠話：“不寫完就別想吃飯！”
事情發(fā)展到這兒，我也只能做著嘍！但，我那不爭氣的眼淚從眼眶迸發(fā)，流過臉頰，流過脖根，書本是終點。姐姐進來了，關切地問：“又在哭！什么題不會做呀？”我指了指，她看了看，然后給我指點了一下，我的`腦袋就突然通了，原來是這樣做！太陽越來越紅，它的光芒已經不那么刺眼了。我越戰(zhàn)越勇，一口氣做了兩三頁。
我拿著培優(yōu)題找到媽媽，她微微一笑，忽地又嚴肅起來，哎，又要講大道理了：“這次做得不錯！但是，書寫差，過程還能繼續(xù)優(yōu)化……”“嘻——”我沖她狡黠地笑，她也忍不住笑了……
今天的題量達標了，矛盾也化解了。然而，學無止境，我要繼續(xù)挑戰(zhàn)，突破自己的極限！
當我什么的時候作文600字 篇5
羨慕別人并不能滿足我一直渴望鼓勵的內心�！}記
鼓勵，也許全世界的人都有得到過，可是對于我來說卻是遙不可及的。有時，靜默在一個小角落，憶起一些被光陰打亂的陳年舊事，內心總是會掀起一片漣漪。嘴角微微上浮，但依舊是沉默不語。幽謐的心中偶爾會閃出一句簡單的幽語：“為什么我得不到鼓勵？”在老師眼中我是一個乖巧的學生，在父母眼中我是一個聽話的孩子，“鼓勵”這個詞對我來說有些陌生。
外面時不時傳來雨水在天空中彈奏的聲音。耳邊這時傳來一陣熟悉的聲音。叮鈴鈴……放學了！我此時正在努力的奮筆疾書，因為我不想回家后再慢悠悠的折騰那每日都與我形影不離的作業(yè)，最害怕的還是趕不上父母要求的睡覺時間。筆尖在我的手中不停的穿過卷面上一排排密密麻麻的字，這好似拿著一根細小的針在穿一串串珠子似的。這時隱約聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，向外瞟了一眼，原來是整日泡在老師辦公室的班長出來了，他只在我邊上逗留了一會兒就隨即離開了。我看著他離開的背影，轉動一下僵硬的腦袋，低頭看一眼整日滴滴答答不停的手表，終于嘆了口氣：“呼——作業(yè)寫完了，該走了�！逼鹕頃r，瞥了一眼桌面上試卷的分數(shù)：“98！”但是我的`心里想：“那又怎樣！”
此時外面的雨已經住了。只是還有點繁雜的雨點在不停的往下面落。我小步飛奔回家……終于到了家門口，我打開門，把書包和卷子拋在一旁，就好似拋出一天的疲憊一樣。我如往常一樣的去洗手吃飯，出來時，媽媽說：“考的不錯，繼續(xù)努力！”此時我愕然了，我一定是用驚訝的眼光看著媽媽那略顯滄桑的臉龐，頃刻，嘴角浮起一絲微笑算是對媽媽的回應，可是我的心里酸酸的，就像打翻了五味瓶一樣，不知道是什么滋味。我感覺我此時的內心有些不知所措，因為我不知道這次媽媽為什么要鼓勵我，可我還是覺得很快樂，很滿足……
此時我正悄然行走在那心中的小道上，不再是那么遙不可及，也因為心中的一縷陽光，所以不再幽謐。鼓勵給予我快樂，滿足……
那一份鼓勵，你將永遠是我心中的一縷陽光。
當我什么的時候作文600字 篇6
當我頹喪的時候，我會想一點甜的故事。
初三走了，莫名間生活的步調，慢慢加快，我們收斂了初一時的浪漫笑容，慢慢的適應著單調的生活，不知什么時候，不知什么時間，我變得頹喪了。一個晚自習，數(shù)學題的思路在腦海里亂成套，手指下意識的轉筆，面對這道對我來說的難題，我突然感到喪氣。這種頹喪的氛圍，在我的身邊，持續(xù)了一個月。
后來，我遇到了一群人，一群讓我改變頹廢，堅持不懈的人。在傍晚的練習室里，七個少年揮灑著汗水山城的風，吹著他們的.夢想，仿佛用這種方式告訴，他們，他們會被世界認可，會成為更多人的青春，是的，他們已經走進了我的青春，帶給了我夢想的希望，晚風帶走頹喪，留下片刻的溫柔他們最不缺的就是故事，少年的夢想在嘉陵江和南濱路上，奕奕生輝裹挾在重慶的熱浪里吹遍一整個山城。
每當我頹喪，想要放棄迷茫的時候，我總會想著，那群少年，追逐著夢想，揮灑著汗水，追隨著重慶的晚風，朝著世界奔跑，那么我怎么可以放棄呢？記住那片獨特的溫柔，記住頹喪的時候，想些甜的故事。把那些溫柔藏在心里的烏托邦，成為前進路上的寶藏。
當我什么的時候作文600字 篇7
缺角的月亮雖然沒有滿月的光輝，但同樣可以給我們帶來光芒。世界上沒有十全十美的事情，缺陷也可以是一種美。上帝在每個蘋果上都咬了一口，每個人都有缺陷。
女孩天生就是唇腭裂，六歲的時候，她發(fā)現(xiàn)了自己與別人的與眾不同。質問媽媽，為什么會這樣。媽媽告訴她實情，在媽媽的開導下，她沒有置氣。只是，她不再像以前那樣自信地站在人們面前，不再大聲講話，不再和小伙伴們嬉笑打鬧。因為她認為這個缺陷會讓自己成為別人眼中的異類，直到生命結束。
缺陷或小或大，但我們可能都會被它打垮。有的人站起來繼續(xù)完成自己的使命，有的人陷入別人的聲音，久久不能出來。
霍金，一個永遠坐在輪椅上的人，他的'思想卻飛出了地球，走向宇宙，到達那神秘莫測的黑洞。史鐵生，在二十幾歲就失去了雙腿，但是，這讓他有了對社會清醒的思考，創(chuàng)下文學著作。
缺陷就是缺陷，你可以通過外界條件改變它。但是如果改變不了了的話，不要陷入別人詆毀你的聲音，因為你的人和精神一直會在這個世界上直至你死去，何必活在別人的言語中呢。
既然上了生活的賊船，就要做快樂的海盜。你要相信你可以克服那些缺陷，誰規(guī)定女生的理科就一定差呢？不要被周圍的庸俗消磨了你的浪漫。
當我什么的時候作文600字 篇8
時光飛逝，頃刻間，六年的小學生活伴著不舍與留戀，落下帷幕。但在黑板上，烙印下了我成長的足跡。
一塊黑板，樸實無華，只有淡淡的粉筆灰籠罩著。但光滑的表面上依稀可以看出粉筆的劃痕和那飽經滄桑、久經歲月的坑坑洼洼。面對著它，心中有說不完的'苦澀，道不盡的感謝。是它讓我從懵懂走向成熟，從無知走向智慧。黑板記錄了我的成功與失敗，喜悅與傷感。它不僅是我小學生活的見證者，還是我成長的親歷者。
黑板帶著我走過智慧的高地。在數(shù)學課上，黑板上的條條概念，道道算式，像一把我學會了加減乘除；因為黑板，我認識了數(shù)的家族；因為黑板，知識的小舟才攜帶著沉重的貨物，浩浩蕩蕩的向我駛來，我們的大腦是它們的岸。黑板猶如燈塔，指引我走向成功的道路。
黑板陪著我奔向想象力馳騁的草原。美術課上，老師用細膩的筆觸在黑板上‘創(chuàng)世紀’。于是，一個個栩栩如生的人物形象躍然而出。而我們用畫筆揮毫潑墨，任顏色飛濺。讓斑斕的色彩充盈眼球，實屬‘抽象派’。那稚嫩的線條，雖然凌亂但卻充滿童真童趣。想象力的種子破土而的出，黑板猶如露水，讓想象力扎根在我心中。
當我面對黑板的時候，它就像一位滄桑的老人，講述著我在這里的點滴，并和藹的對我笑著，把我送到另一片美麗的天地。
當我什么的時候作文600字 篇9
陽光，在我眼中，是幸福。
太陽把它撒向大地，是它，讓這個世界有了光明；是它，引領人們創(chuàng)造；是它，指揮人們走向光明。
春日里的陽光，是暖暖的告誡，它告訴我，學習要清醒，要趁早；夏日中的陽光，是堅毅的溫柔，瞧，那滿池嬌嫩的荷花，在烈日中漾起一片美麗；秋日間的陽光，是豐收的幸福，各家的糧倉，囤積著噴香的谷糧，打著旋的空氣，也被陶醉了；冬日的陽光，我迫切地希望它的來到，似乎，在冬日里，它擁有了無可比擬的魔力。它的出現(xiàn)，能化解萬難。站在窗前，面對著它，心里委屈的往事，便不復存在，只有幸福，還停留著。
哦，是的，沐浴著冬日的暖陽，我感到幸福。
陰云下的.陽臺上，我正做著作業(yè)，卻又心神不寧。周邊靜得可怖，可是，一旦陽光出現(xiàn)，那些感覺便完全消失，作業(yè)也做得順暢了，偶遇一些難題，只要瞅一瞅陽光，心便定了，當然，難題也會解了。
面對挫折，每個人都會難過吧，可我不愿讓淚水宣告失敗。只要又見到了陽光，不知從何處，便會涌出一份開心與愉悅，難過瞬間消逝了，我可以站起身來，勇敢面對自己的挫折。
陽光，它是好友，是知己，更是尊師。
無論身處何處，窗前、道路、樹林，甚至無邊的黑暗，我總能聆聽到它的存在。
在風雨中，我不會讓自己失去鍛煉的機會，陽光，總會出現(xiàn)。
當我面對陽光的時候喲！
當我什么的時候作文600字 篇10
這是一組很特別的照片！
你看，照片上那位先生，臉色又黃又白。瓜子臉，下巴尖尖的，他穿著一件深紅色的上衣，黑色的褲子，趴在桌子上沉思。我猜想，他一定是對某件事有了困難，趴在桌子上，反思自己，像面壁思過的松鼠，眼神憂郁，嘴角耷拉，看起來好悲傷，眼淚都要流了下來。
你看，一抹紅色的夕陽灑在這位先生的身上，他似乎更悲傷了，他一直在發(fā)呆，用手托著臉，不時地搖搖頭。我猜想，他一定是悲傷過度，想收拾行李離家出走，不想在鄉(xiāng)下陪爸媽住了，每天除了工作，還要幫他們干農活，生活過得好艱辛。
你看，南瓜和梨子在桌子上擁抱他，想幫他分擔一下他的悲傷。微風徐來，吹到他身上，似乎他的.心情漸漸好轉。
我猜想，這位先生心情變好是因為南瓜和梨子在安慰他，南瓜說：“別哭了，與其在這里哭，還不如去彌補一下，現(xiàn)在在這里哭什么用也沒有�。 崩孀友a充道：“他說的有道理，就算失業(yè)了，還可以去找別的工作��！我們相信你！加油！”
你看，這先生不哭了，抹去了臉上的眼淚，振作起來，趴在桌子上，又在沉思，南瓜和梨子點了點頭，笑了笑。
我猜想，他這次應該是在打算將來，從哪里做起，怎樣做。這組照片是他留下的紀念，他相信自己一定能夠干出一番好事業(yè)！
當我什么的時候作文600字 篇11
天上的白云飄走了，沒有厭倦；地上的柳樹翩翩起舞，沒有厭倦；在屋里，我哭啊哭，沒有盡頭。
小時候難過的時候除了哭就是哭，鬧就是鬧，好像全世界都和我有仇，好像全世界都和我作對。直到我媽把我抱起來，在我媽懷里抽泣，用我溫柔的小手擦干掛在我臉上的那滴滴“珍珠”，我才停止哭泣。過了一會，我笑了。我媽不在的時候，從床上摔下來，捂著頭哭了起來。當我哭累了，發(fā)現(xiàn)哭也沒用。我只是憤怒地把鞋子踢得遠遠的。我上床了，一起積怨。我媽回來看到我頭上的大包，卻心疼，甚至問怎么回事。心里的委屈在這一刻爆發(fā)出來，震耳欲聾的.叫聲響徹整座大樓。我媽把我抱在懷里，哄我團團轉。在媽媽溫暖的懷抱里，我哭著睡著了。
有點老了。難過的時候，我會把毛絨玩具撿起來，胡亂扔。喜羊羊缺角，天線寶寶缺天線。這是很平常的事。我扔的時候帶走了我的委屈和委屈，同時哭著扔。我厭倦了扔它們哭。我只想睡覺。當我醒來的時候，一切都清晰明了。以前發(fā)生的一切都白費了，但是
大一點的時候上小學，有作業(yè)。難過的時候就大聲抗議，拿出來寫作業(yè)，用鉛筆在本子上亂涂亂畫，把一頁作業(yè)撕成兩半，揉成紙團，用鉛筆摔在地上。本來以為不寫作業(yè)是大事，反正也不想寫。良久，我的怒氣平息了。我不得不把皺巴巴的紙弄平，然后用鉛筆亂涂亂畫。
現(xiàn)在我再也不哭不撕作業(yè)了。難過的時候會深呼吸十秒鐘，放下音樂緩解心情，用文字宣泄委屈。
我想，我難過的時候，是為了長大。
當我什么的時候作文600字 篇12
每個人都有成功的時候，成功就是上天對每個人努力奮斗的饋贈，是每個人奮斗的結果。我也有這種成功，也收獲過成功的.快樂。
今天上午，我去參加了東昌區(qū)小學生乒乓球賽女子單打比賽。前幾輪的選手我都很輕松地贏了，可是在爭奪前四名時，我遇到了昨天打敗我的小女孩。我一下子變得十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心中想：今天我能贏嗎？昨天輸給她難道是意外嗎？難道……老師見我如此緊張，便說：“沒事，你實力肯定比她強，只要你用心，肯定沒問題！”我聽了這話，心中的一塊石頭總算落了地，輕松地走上了賽場。整場比賽中，我一直十分冷靜，發(fā)揮出了自己的真實水平，以11：6、11：4的比分拿下了這場比賽。接下來，我把其他對手打得節(jié)節(jié)敗退，如愿以償?shù)啬孟铝斯谲�。當聽到這個成績時，我跳起來歡呼：“耶！我成功了！”
成功是生活的一部分。它激勵我們繼續(xù)奮斗，激勵我們勇敢、從容地面對下一個挑戰(zhàn)，它激勵我們邁上人生的下一個臺階，也激勵我們勇敢面對挫折。有一個成語說“苦盡甘來”，只有嘗過苦，才會知道甜。這甜雖然來之不易，但是我們也不能沉湎于其中，要把它當做過去的事，用它來激勵自己而不是帶來享受。
用心去體驗成功，一次成功，包含了多少汗水和淚水呀！成功是奮斗的結果，是勤勞的果實，成功給我的感覺真是太棒了！
當我什么的時候作文600字 篇13
進入初三生活后，我總感覺班里的氣氛不同了，同學們整天都扎在書堆里學習，可謂是非常認真了。但是，我卻感到有些孤獨。
玩，這想必是每個孩子應有的天性。在昨晚作業(yè)的無聊時光中，我興高采烈地去尋找小伙伴一起放松玩游戲，這在以前是經常的。可是，我看到這時的他們依舊在不停的學習著，看起來不像是今天的作業(yè)。我又去找了幾個人，結果他們都是同樣在不知疲憊的學習著。
坐在自己的小書桌前，望著面前的課本，我心里面有些迷惑：以前聽人家說升入初三以后人要學會孤獨，我們的課文中也有幾篇是講孤獨的，所以現(xiàn)在要孤獨的.去學習嘍？撓撓頭，心里面有些煩躁，想要去靜下心來看會書或是寫會作業(yè)卻一點心情也沒有。在持續(xù)了一會之后，卻發(fā)現(xiàn)時間已經不早了，我估計他們也都要休息了。
躺在床上，內心有心事的我久久無法入眠。在閉上眼睛靜靜思索了一會之后，我發(fā)現(xiàn)其實他們沒有做錯。初三本來就是一個學習緊張的時間段，每個人身上都背負著老師和家長的期望，如果這時候還是在吊兒郎當無所事事的話，那一定會讓自己后悔的。雖然有些孤獨，但這畢竟是人生旅途中一段改變人生命運的時間，所以說這樣其實并沒有錯。
在孤獨中學習，在孤獨中成長，這正是初三的學習所必須經歷的一段旅程。雖然有些令我不適應，但是我還是會積極地去面對，并且做到不讓自己后悔一輩子的。
這就是我的孤獨，一個來自初三學生的孤獨。
當我什么的時候作文600字 篇14
我喜歡在天溝邊看對面的益楊，看天，看云，看南來北去的火車，看廣場上我看不清楚的人，然后一遍遍數(shù)我的孤獨……
在父母，朋友面前我總是笑顏滿溢，可沒人理解那張笑臉下承載著多少的落寞。因為憂傷到極限所以才只想要用快樂來掩飾。就像對面的益楊林，一片蔥郁，只要走進去才看的見地上滿上枯葉。距離太近，即使是枯黃的葉它也比我幸運。熬過十七個冬天，病源好似我身體是個樂園，此病未去彼病又來，我早就厭煩了。我不忍看到爸爸愁眉緊鎖，不忍聽到媽媽長吁短嘆，不忍朋友說可惜。所以我只想要你們看到快樂。在難過的時候偷偷哭泣。
我特喜歡陰天時去天溝邊，在我想哭的時候，天可能會同情一下我，然后我就說那是雨可以盡情的發(fā)泄。我和小小玩的很好的時候，我想和她交心，可她每次就一句話：“真的嗎”，一臉微笑。她的話她的笑讓我心寒，然后我只把她當做我最可愛的`、最單純的朋友。我不知道是我會錯意還是她不知意，反正我很難過。我開始不喜歡和別人交往。
靜謐的夜對別人來說是美好的舒松，可我害怕它的到來。我嚴重失眠，別人睡的正香時我只能睜著眼睛與黑暗對視，閉眼當睜眼是我最漫長的孤獨。我開始分不清哪些是我生活真實發(fā)生過那些是幻覺。
孤獨讓我疲憊，一路走來，身后一行狹小的腳印在慢慢消失，前方是一片空白，我無助，只有蹲在原地默數(shù)我的孤獨……我多么希望有列火車能載走我的孤獨。
當我什么的時候作文600字 篇15
生氣，是一種表達情緒的方式，有時事因著遭遇不順心的事，或許是與朋友發(fā)生沖突，亦或是遭誤解誤會，然而當“氣過頭”可能就會成為傷人的利劍，刺傷了對方，也刺痛了自己。所以，大仲馬曾說過：“惱怒乃片刻的瘋狂，所以應當控制情緒，否則情緒便控制了你�！�
有一回，我一到家，還來不及更衣，就急著和母親說，班上的一位同學，在老師面前是一套，私底下又是一套，根本就是雙面人……我滔滔不絕的說個不停，我認為母親應會安慰我一番，母親到只說了一句：“他是他，你是你，你既看到他這樣的行為不好，何必放在心上呢？”我當時哪聽得進這番話，心里認為母親一副事不關己的樣子，猶如火上加油，使我怒不可遏，便氣急敗壞地跑回房間。
不一會兒，父親來我的房間，父親知道我的心情，但他說母親一番話，也是為了我好呀！“惱怒將理智的燈吹熄，所以在考慮解決一個重大問題時要心平氣和，頭腦冷靜”。父親一席話猶如當頭棒喝，要我不應暴躁可是著“拖延時間”來壓制我的憤怒，而應理智、心平氣和的處理事情。
美國富蘭克林說：“憤怒起于愚昧，終于后悔�！苯涍^這一次的經歷，讓我更深的.體會應當控制好自己的情緒，千萬不能讓情緒控制了我。也應學習在發(fā)怒的時候，能轉移我的注意力，使我得不被憤怒得情緒給控制了。
當我什么的時候作文600字 篇16
每個人都會犯錯，當我犯錯的時候，我都會覺得有一點徬徨無助、擔心挨罵的心情。
還記得很小的時候，有一次拿杯子盛水時不小心把水翻倒了，將表哥的考卷弄濕，害表哥愣住了，而那時的我也驚覺到自己做錯事了，不曉得該怎么辦？慌張而著急的跑到樓上哭了起來，那時候我覺得趕到無助，徬徨不安。我開始擔心他沒交考卷，會不會害他被老師罵？因為表哥很優(yōu)秀，參加過許多大大小小的比賽，是學校中的風云人物，也因這個原因讓我擔心不已。
后來大家叫我下來，表哥委婉和善的對我說，考卷已經用吹風機吹干了，叫我不要躲在上面自責。我突然覺得有一種安心的感覺，好像沒有那么大的壓力了，時光消逝，這件事也漸漸拋到九霄云外，直到最近才又想起來。
犯錯其實是讓自己了解自己哪里有缺失。“承認并改正錯誤是需要勇氣的”，犯錯時不如冷靜下來，想一想、試一試。犯錯不可怕，怕的是犯錯不改過向善！就像華盛頓砍倒櫻桃樹，但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠懇地說：“爸爸，我不能說謊，是我用斧頭把樹砍壞了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”華盛頓的話音剛落，他父親滿臉的怒氣頓的心情頓時煙消云散，并稱贊華盛頓“那誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的'價值�！�
雖然事過境遷，從我懂事之后再回想之前所做的錯事，應當學習謹慎一點，不要每次都粗心大意的，有些事情不是道歉就好了，謝謝表哥愿意原諒我，從這一件事，留在我的心里當作一個警惕。
當我什么的時候作文600字 篇17
很多人都有一個快樂的童年，我也想有個快樂的童年吶。我很希望有個朋友在你孤獨的時候陪伴著我，在我受傷時關心著我……
我是一個胖胖的女孩，別人都嫌我胖不跟我一起玩，交朋友。我也時常自卑傷心但有誰知道呢？我背后的淚水越來越多，但沒人知道我在背后偷偷的流淚！
在學校時我總是一個人躲在角落里當我出現(xiàn)在同學的面前時他們總是笑話我說我臟，說我臭。這樣學習生活什么時候才能停止�。�
在家里我也總是一個人把自己鎖在一個房間里，我不出去玩，家中只有父母妹妹。妹妹總是欺負我，我不說謊，我總是被妹妹欺負，你可能會笑話我，我并不擔心你笑話我，因為我就是在被別人笑話中成長的。
在我很小的時候我仿佛在天堂我有一個朋友叫單月。那次比我大一歲的姐姐，我們每天都在一起玩，不是他找我，就是我找她，總是形影不離�，F(xiàn)在她搬家了，我太想她了，每次流淚時我都非常的想她。她搬家后不久我們也搬家了，就你就房子隔了幾個房子而已。我和單月好久都沒見過了，我已經記不清她的.樣子了。
現(xiàn)在的我仿佛下了地獄，她搬家后我好想她呀，她是我唯一的朋友也是我最好的朋友。
我好孤獨啊，我好想回到小時候和單月做鄰居的時候，我和她經常一起玩，那個日子多好��！當時還沒有經常欺負我的那個妹妹呢！
你說我該怎么辦呢？
當我什么的時候作文600字 篇18
前幾天，我發(fā)燒了，盡管并得很厲害，但還堅持上學。來到學校，我更加疼痛男忍，腦子里亂哄哄的，大腦的神經仿佛互相撞著打架。整個身子很麻木，每走一步，都感到要摔倒。我只能趴在桌子上，難受的想哭，眼眶里總含著淚花。
上課時，科任老師看我不舒服，讓我趴在桌子上聽課；下課，同學們圍在我的.桌子旁，問我好一點兒了嗎，還讓我和她們頂頂頭，看退燒了沒有。并且給我講笑話，逗我樂。
第三節(jié)課的時候，我實在堅持不住了，王老師關切地對我說：“回家好好休息，讓家長帶你去醫(yī)院看看，作業(yè)可以不寫，盡快把身體恢復好！”我點著頭，鼻子酸酸的，心里像倒了五味瓶，咸、酸、甜、苦、辣，不知是一種什么滋味。
我收拾著課桌上的東西，正想去拿水壺、外衣的時候，沒想到有幾個同學已經為我拿好了，我接過水壺、衣服，感激地望著他們。當我正要走出教室的時候，同學們都用同情的眼光望著我，好像在說：“好好休息！”還輕輕地對我擺擺手。我竭力忍著不讓自己哭出聲來，可心底下的淚都底翻上來了，我三步并作兩步，走出教室，“刷”地一下子，淚水奪眶而出。
走在回家的路上，老師和同學的親切的話語，似乎還在我耳邊回蕩，這時，我才真正體會到：集體的溫暖和同學們真誠的友誼是多么的可貴！
當我什么的時候作文600字 篇19
每個人都有犯錯的時候，例如；打架、隨意罵人。做這些事情就要自我反省，因為打人、罵人都是不好的行為。愛迪生曾說：‘知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么�！苑词〉墓Ψ蚴歉恼业娜秉c和不好的`行為。
自我反省就是指改好自己的毛病和缺點，這樣才能知道自己錯在哪里？即是要對癥下藥。我喜歡自我反省，因為能讓心靜下來思索我所做的行為和態(tài)度，有無對錯。從錯誤中了解自己的做事方法和待人處事，是否更謙虛、更有禮、更謹慎，才不會犯錯誤事。
自我反省是很有用的法，因為反省可以讓我知道我做了哪些錯事，反省求諸己，才會成長。因為有改過錯，我們才會知道錯在哪里？不知反省，會因小而失大甚至釀成災禍。海明威曾說：‘一個人可以被毀滅，但不可以被擊敗。’這就是說人要懂得反省，不能因一些小事，就灰心喪志、自暴自棄，最后放棄了自己。我一定要好好反省，我錯在哪里？面對缺點去克服它、正視它、解決它。我就能從中體悟和學到經驗，獲得成長。
俗話說：‘一經打擊就灰心喪氣的人，永遠是一個失敗者�！@句話的意思是，不要容易灰心喪志，要時時反省自己有無做錯事，這樣才會有所成長�？偠灾覀円獣r時自我反省，才不會永遠當個失敗者。
當我什么的時候作文600字 篇20
當我疲累的時候，我需要一張大大的床，一件溫暖的被子，然后躺在床上，舒服的成一個大字形。休息過后，我的身、心、靈，就會像那初出的朝陽一樣充滿了活力。因此當我疲累時，休息、睡覺是我的首選，但心靈上的疲累呢？你又是如何抒發(fā)情緒呢？
身為小學生的我們，每天要面對考不完的試，寫不完的評量，答不完的問答題，媽媽連珠炮似的責備聲從不停歇，我時常覺得身心俱疲，所以在學習中，有時會有倦怠的感覺，這時的我，多么想有個喘息的機會�。�
看書是我舒壓的良方，有帶我徜徉夢想天堂的童話寓言；有讓我嚇得渾身發(fā)抖的鬼故事；還有讓我拍案叫絕的推理小說，使我暫時將內心的壓力拋到九霄云外去了。
運動時那種大汗淋漓、全身舒暢的`感覺讓我活力十足，不論是羽毛球還是乒乓球，都已成為我舒解壓力的好幫手，球拍打到球那一剎那的快感真是筆墨難以形容的，透過奔跑，更把我的體能發(fā)揮到極致，疲累與煩惱也已隨著汗水一同蒸發(fā)到空氣中了。
有人看了一場電影，就在哈哈大笑中，忘卻了疲勞；有人透過騎單車，在和風的吹拂中，釋放了壓力與煩惱；有人透過音樂，在樂音中抒發(fā)倦意；而我透過閱讀，沉浸喜悅；透過運動，放松心情；如果你累了，請放松自我，適度的休息吧！因為休息可以讓疲憊不堪的身體，獲得喘息的機會，在休息中找到海闊天空，休息一下，解放自己吧！
當我什么的時候作文600字 篇21
人一生下來就會遇到很多挫折，我也不例外。當我們遇到挫折的時候，心里就會不開心，可你們的媽媽、爸爸總是會安慰你，幫助你�？晌业膵寢�、爸爸就會讓我自己解決。
有一次，我學習滑冰的時候，摔了一個跟頭，疼得我直叫喚，可媽媽卻沒有攙扶我起來，而是對我說：“從那里摔倒的.，就從那里爬起來”，雖然媽媽沒有扶我起來，但她給了我自信、鼓勵，最后在一次次挫折下，我終于學會了滑冰，媽媽走過來對我說：“只要你努了勵，沒有任何事能難倒你。記住我對你說的話，這樣會使你終生受益的，孩子。”
還有一次，我學習畫畫的時候，要交一幅畫，完成作業(yè)，可我畫了五六幅了，還不滿意當時我心里想；真難了，去找媽媽幫忙，可媽媽并沒有幫助我，而有送了我一句話：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，聽了媽媽這句話，我受到了啟發(fā)，又回到了房間，拿起畫筆，又重新畫了起來。到了交畫的時候，我交了上去，可是意想不到的是老師表揚了我，畫的是：我正蹲在地下，媽媽在給我講道理。老師問我為什麼畫這幅畫，我說：“是我遇到挫折的時候，是媽媽給于了我自信、鼓勵，才使我贏的了成功。”
我在遇到挫折的時侯，我總會想起媽媽對我說的兩句話：“只要努了力，沒有什么事能難倒你�！薄唤浺环瑥毓呛醯妹坊〒浔窍恪灰肫鹆诉@兩句話，就算遇到再再大的挫折，我也能克服。因為就是這兩句話給了我自信、鼓勵。
當我什么的時候作文600字 篇22
睡眠對于小孩子的成長是非常重要的，充分的睡眠能使身體健康，雖然我沒有失眠的經驗，但卻有不想睡的時候?
記得那個時候，我才念幼兒園，有天晚上，我和哥哥都不想睡，可是爸爸媽媽卻一直逼我們睡，那時，我們一點兒睡意都沒有，所以我和哥哥就假裝睡覺，等到爸爸媽媽睡著了，我們才爬起來。
我和哥哥小心翼翼的潛入爸爸媽媽的'房間，深怕腳步踩得太大聲，會把他們吵醒，我們兩個躡手躡腳走到媽媽的化妝臺，我拿了一個紅色的桶子，叫哥哥把化妝品丟進去，有乳液、化妝水，還有幾顆像膠囊的東西，回到房間后，我們拿棍子把它們攪一攪，再把它們到在化妝棉上，我把它們合起來，我們倆個把這個東西稱為“化妝品漢堡”，可是味道實在是太惡心了，我們不敢用，就它它丟了。
正當我們玩的起勁時，突然爸爸跑進來了，他看到我們在玩，就大發(fā)雷霆，把我們罵得霹靂慘，我們被罵了一頓后，頭低低乖乖去睡覺了。
隔天早上醒來，我把昨天的事情忘得一干二凈，根本不知道昨天發(fā)生了什么事情，媽媽說我是因為太晚睡，頭腦沒精神，才會忘記昨天的事，媽媽說睡眠充足的話，才有充分的精神去上學，上課時才有精力專心聽課。
聽完媽媽的話，我才知道充分的睡眠有那么多好處，所以，我一定要乖乖睡覺，上學時才不會沒有精神。
當我什么的時候作文600字 篇23
看著眼前的紙張我恨不得把它撕掉。這可是我最喜歡的動漫人物了。為什么對比半年前的畫可以說是一點長進都沒有，反而退步了許多。
凌亂的線條，胡亂的筆觸，讓整體看起來越來越糟糕了。我放下了筆托著下巴，眼神空蕩蕩的。想著想著，睡意像一股旋風在我四周打轉。不一會我的.上眼皮就和下眼皮打架了，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
夢中的世界還真是奇妙。因為“安定”仿佛就像是真人一樣站在我面前�？磥磉@只是一場夢，畢竟動漫里的人物怎么會出現(xiàn)在生活中呢？我上前去想要抓住他，可是四周就像是無盡的道路。最神奇的是，四周就像是電影院中放映著我以前經歷過的事。有些像是完整的影片。而有些就像是一些圖片。我繼續(xù)跟著“安定”的腳步。他在一張圖片面前停了下來指了指它。我走上前去。圖片上是一個女孩，旁邊是一把刀，一把扎著蝴蝶結的刀。我想起來了，我真正喜歡美術還是在三年前，當時正好博物館展出了一些刀。我一進入博物館，第一眼喜歡上的就是那把叫“安定”的短刀。那之后正好刀劍亂舞動漫化了�！鞍捕ā币渤蔀榱酥鹘恰拇宋也艕凵狭水嫯�，愛上了美術。我也通過美術認識了許多志同道合的朋友。平常和他們一起交流心得，一起進步。哦！原來這才是我畫畫的理由。
夢醒了，但是成長的道路不會結束。謝謝“安定”讓我進入了神奇的二次元，也是他讓我認識了那么多的伙伴。也是他在我遇到挫折時給我莫大的鼓勵。
當我什么的時候作文600字 篇24
同學們，我們都有挫折。當我們失敗的時候，往往正是這種挫折和失敗，才能讓你懂得更多的知識；能告訴我們生活的真相，有些人也想找挫折，“風雨后總有陽光”才是真正的真相，沒有人能隨隨便便成功，總要經歷風雨才能看到彩虹。
在電視上，有些人為了自己的理想奮斗經商。有一個人想養(yǎng)蛇。他在外面工作，賺了一些錢，買了幾十條蛇。他想通過自己的努力致富。不到半個月，所有的蛇都死了，他全身心投入。經過慎重考慮，他沒有灰心，也沒有放棄。他向親朋好友借錢，一點一點思索總結養(yǎng)蛇的經驗，為蛇的健康快速成長而努力。但就在這時，一條無情的蛇咬了他。治愈后，他終于康復了。屢遭挫折后，他重新站了起來，想出了一個新方法，生意興隆，成為當?shù)赜忻纳咄酢?/p>
有一段時間數(shù)學成績有點差，因為覺得太簡單，知道怎么做，上課也沒聽好。課后沒有跟進復習，作業(yè)粗心。直到發(fā)了試卷才考了85分，才想起來這個單元是怎么學的，太浮躁了。在父母的幫助下，我首先制定了一個適合自己的`學習計劃，這樣我就可以合理分配學習時間，有了明確的學習目標，我就會嚴格按照計劃去做。同時買了兩套綜合試卷，通過多做多練，真正掌握了以前沒有掌握的知識重點；每天做兩頁口算，提高速度和準確率。通過自己的努力，下一個單元的考試成績直線上升，然后才真正體會到“每一次努力都有回報”，“只要努力就會有收獲�！�。
不努力怎么能看到彩虹？不付出怎么能有收獲？讓我們努力工作。
當我什么的時候作文600字 篇25
當花草都枯萎時，不必害怕他早晚會春意盎然；當太陽落山時，不必擔心，他遲早會重新溫暖人間。
人世間，每個人都曾經過幾百個輪回，既然，我們生活在這個世界上，世間萬物都不會是一帆風順的，我們每個人都會遇到挑戰(zhàn)，都會遇到挫折，如果想要生存，那么我們就要學會適應這種生活。
我時常問自己：“人生是什么？”勤奮者說他是甘泉；放棄者說他是苦水;成功者說他是美酒；失敗者說他是苦咖啡。一位哲人曾說過：“人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜的。在這條漫長的的路上，挫折總會與你常相伴。”
沒有河蚌的磨練，就沒有珍珠的光彩，沒有挫折的經驗，，就沒有堅強不屈的品格。正因為有挫折，才有成功者和失敗者之分，記住一句話：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
挫折是一種挑戰(zhàn)和考驗，適度的'挫折具有一定得積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。
首先，挫折幫助你成長，生活因為有挫折才會變得多姿多彩。其次，挫折增強你的意志力，因為每戰(zhàn)勝一次挫折，都會強化你自身的力量。面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對他，相信這一切都會過去，風雨之后會見彩虹。
如果說人生是一次長征，那么，挫折就是長征路上的種種坎坷，當你掉入絕望的深淵時，不要灰心，因為抬起頭來，是一片最美麗的天空。
當我什么的時候作文600字 篇26
那天，我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎？”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門�！巴郏@輛自行車好漂亮呀！”朋友驚嘆道。“這可是我爸送我的生日禮物”，我得意地說。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。
到了公園，看見有一個人在畫玫瑰。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫得好好看呀，您應該是個美術老師吧。”畫玫瑰的人回答：“我可不是美術老師�！�
抬頭看了看天空，又看了看這畫中的玫瑰，心情變得更加好了。我從自行車上拿出風箏，正準備放，看見天空移來一團團的烏云。那個人還在畫玫瑰，就對他說：“快走吧，快要下大雨了，玫瑰花被雨淋濕了就不好了�！彼c了點頭。
我騎上自行車，和朋友一起騎走了。騎到半路，車子不能騎了，我就讓朋友先回家，讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點潑了下來，我的全身都濕了。我看見那個畫玫瑰的`人也跑了過來，他看見了我，問：“小朋友，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了�！蔽一卮穑骸笆迨澹业淖孕熊噳牧�。”他放下那幅畫，又看了看我的自行車，說道：“原來是鏈條掉了，我來幫你修。”他修了一會兒，自行車就修好了。我騎上自行車，對叔叔說：“謝謝您，您快走吧，這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了�！彼珠_始跑了。
畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個困難，他的玫瑰從此栽在了我的心里。
當我什么的時候作文600字 篇27
我幼年是很調皮、很讓人頭疼的。在我爸爸媽媽臉上幾乎每天都寫著大大的無奈。
那年正值夏季，烈日炎炎。我感冒了，每天呆呆地望著爸爸媽媽從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)西瓜，在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的，甜甜的，饞得我直流口水。我就不信了，他們不給我吃，我就在他們面前鬧，他們依然無動于衷。
我只有冰箱的一半高，但西瓜在上一層。怎么辦？怎么辦？我慌了，一直轉來轉去，猶如一只迷路的昆蟲。“不行！我一定要吃西瓜！”我堅定地對自己說。望望四周，我的目光聚焦在小凳子上，心里喜出望外。我像見了寶貝似的，朝凳子奔去，凳子沉沉的，搬動起來十分費事，累得我全身出汗，汗水在臉上流下來。拼盡全力把凳子舉了起來。沒走幾步，就摔了個“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了幾下，又把小凳子拿起來，經歷了拿凳子的艱辛，終于把它搬到了冰箱旁。我搖搖晃晃地站上凳子，要打開冰箱門，沒想到，自己力氣太小了，根本打不開。我就不信了。心里不服氣。我雙手放在門上，用力地啦，使出渾身解數(shù)，冰箱門依然紋絲不動。我還是對西瓜耿耿于懷，繼續(xù)拉著門，腦洞里想著美味可口的.西瓜，不知哪里來的力量，冰箱門終于被我打開了！我欣喜若狂，立馬抱出一小瓣西瓜，坐在凳子上津津有味地吃起來。冰箱敞開著，像是看著我吃西瓜。我心里美滋滋的。吃完西瓜，把瓜皮又放進冰箱，拿出另一瓣，繼續(xù)啃著。
直到媽媽來了。
當我什么的時候作文600字 篇28
今天全班贏了一場大賽，我心花怒放、欣喜若狂，一回到家我就一直跳床，因為我真的超開心！
夜闌人靜的晚上，已經三更半夜了，我卻睡不著，我一直想讓自己的眼睛閉起來，一直用力閉眼睛，但卻閉不上，我滿腦里都在想今天全班贏得了一場大賽的`熱鬧情景……我心想：我是不是失眠了？還是其他問題？我自己都不知道，也不知道睡不著該怎么辦？
怎么辦？怎么辦？睡不著的我無依無靠好孤單。此刻，我忽然想到一個辦法，睡不著就來Ｋ書好了，于是我打開燈，開始慢慢的、專心的唸我自己的書，一字一句，一行一頁，我讀得津津有味！
不知不覺，我已經讀書讀得渾然忘我了，我認真到不知道讀到幾點了，這是我第一次這么認真努力，我有一種心滿意足的成就感，快樂的感覺油然而生！
忽然樓下傳來媽媽溫柔的聲音：“寶貝起床了沒有？”我開心的說：“起床了！”“哥哥呢？”我說：“那只牛還在睡�！�
“寶貝下來吃早餐！”我開心的下樓去吃早餐，我今天讀了很多書，所以今天考試我一定一百分，不過想到今天體育課要測跑步，我四肢開始無力了。
到學校后，我很想睡，但還是努力的打起精神。上課了，要考試，我早就準備好了，發(fā)下考卷后，我一下子就寫完了�？荚嚦煽兂鰻t后，我當然是一百，我得意洋洋，但忽然想到體育課，慘了！我奄奄一息、有氣無力了！
當我什么的時候作文600字 篇29
天空卸下寶藍色的禮服，換上黑色的披風，“唧！唧！唧！”樹上的蟬兒一聲叫過一聲。“汪！汪！汪！”狗兒跟著狂吠�！昂�！呼！呼！”風兒拍打著窗戶，夜晚好像變成了巫婆，我害怕的躲進被窩里。
屋外雖可怕，但屋內有溫暖的被窩和姐姐的陪伴，害怕這頭怪獸也逃之夭夭，我的心慢慢靜了下來，索性和姐姐聊起天，越聊越起勁，意然把睡蟲趕走了�。“パ�！這下可糟啦！我們“失眠”了。
墻角的時鐘似乎也累了！它愈走愈慢，時間彷彿快要停止了。此時，睡意全消，心里卻是歡愉的。白天忙著上課，下午忙不停蹄趕赴才藝課，回家后拿起鉛筆繼續(xù)和作業(yè)奮戰(zhàn)，根本沒有時間休息，更無法和姐姐一起玩耍，趁著難得的`失眠夜，我們姐妹倆才能偷閑，在屬于我們的小天地里盡情狂歡。
夜依然靜悄悄，只有我和姐姐的房間里燈還亮著，“砰！砰！砰！”門外傳來腳步聲，“有人來了！”姐姐以迅雷不及掩耳的速度關燈，我則是一腳跳上床，我們假裝睡著，輕易的騙過媽媽，媽媽前腳才剛走，我們立刻跳下床，把棉被披在身上當作晚禮服，自編自導自演，扮演“公主游戲”趣味無窮。
戲演著演著，戲里的白天過去了，黑夜來臨了，該上床睡覺了。閉上眼睛，假裝睡覺，睡著睡著，假睡竟然變成真睡了。甜美的夢鄉(xiāng)里有美麗的公主，帥氣的王子，譜出一段浪漫的愛情故事，夢鄉(xiāng)外的我笑了。
當我什么的時候作文600字 篇30
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話說得可相當不錯，困難的強弱就在于你怎么看它了，只有堅持不懈才有機會成功，這一點我可是深有體會。
周六，老爸讓我做一張試卷，他想試試我的“功力”有沒有減退，并說：“如果你這次考得還可以，明天請你吃自助餐！”“好！”我一蹦三尺高，平時一毛不拔的老爸竟放出“天價豪賭”，這怎么能不讓我滿心歡喜呢？老爸給了卷子，我滿懷自信地開始答題，“唰，唰，唰”做得非�？欤墒俏覄偟靡獠痪�，就碰到了一只“攔路虎”：今年五月份中，某市陰天比晴天少三分之一，雨天比晴天少五分之三，該市有幾天晴天？
剛讀一遍，思路就不知道飛到哪里了，再讀一遍還沒讀懂，一般在這時，我肯定舉手投降，可今天嘛，不大一樣。我在草稿紙上畫了又畫，寫了又寫，還是沒思路。
要不？放棄？不行不行！對一題是一分，怎么能放棄呢？繼續(xù)想。
咦？我的思維碰撞了，擦出了靈感火花，咦？老師不是說，多用方程解嗎？也許可以試試！我的筆飛速地書寫著，我的.思路也飛速地運轉著。
“哈哈！本天才做出來了！”當我沾沾自喜時，發(fā)現(xiàn)這題只是一只紙老虎，不過心里好舒暢！克服了困難就是這種感覺吧！
爸爸的諾言兌現(xiàn)了，當我吃著自助餐時，有種說不出來的甜蜜。當你面對困難的時候，你會退縮嗎？不！困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強！
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