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后桌小方作文750字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的后桌小方作文750字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的后桌是小方,是個(gè)很有意思的男生。
小方,本人長(zhǎng)得也不是這么逸俊,或者是那種偶像劇里,反而是特別的平凡,尤其是頭發(fā)就像懶洋洋的頭發(fā)。每次到他后面站著看就會(huì)感覺到搞笑,他的腿也不是很好看的那種,反而是和女孩子一樣,有很多肉,我有細(xì)心觀察過。
說話搞笑以及行為舉止怪異,這是我對(duì)他的第一印象,我和他成為前后桌之后,就經(jīng)常的事情發(fā)生倒不是很多,只不過是一些遞作業(yè)還是傳家校。
我是一個(gè)很會(huì)自我安慰以及會(huì)找樂子的人,不甘于安靜。會(huì)經(jīng)常制造一些樂事來,都在逗大家樂,偶爾的時(shí)候?qū)⒃嚲硪粡堃粡埖膫鹘o他,他有點(diǎn)不耐煩便說不可以一張一張的傳嗎?也是怒斥著吧。
臉上的表情倒是沒有大幅度的轉(zhuǎn)變,只不過眼圈因?yàn)榻?jīng)常熬夜的緣故,整個(gè)人就像一頭沒有力的獅子,森林之王,沒有了力氣就好比是一樣軟綿綿的。
我和小方?jīng)]有鬧過很多矛盾,主要還是因?yàn)椴皇,他和旁邊的兩位男生玩的還是比較好的,可以開玩笑,可以坐在旁邊那位男生的桌子上,總得來說就是很難得的事兒。我為他能找到朋友感到驕傲,我覺得這一切都特別難得。
在老師看來可能他還是一個(gè)比較說話還是怪異,以及敢和老師對(duì)著干的人吧,今天老師叫他,特殊平行四邊形的性質(zhì),叫他上來做題,結(jié)果他做了半個(gè),然后老師他滾下去。他還嘟囔著說明明我是被冤枉的,后來被收走凳子也是這么說的,我都不敢跟老師叫板。
我開始很好奇我的后桌小方是在怎樣的家庭環(huán)境長(zhǎng)大,還是說小學(xué)是怎么樣呆過的,導(dǎo)致他有這種性格,這在初中生是特別難得的一件事情,還能保持初心。
因?yàn)樗那白牢,科學(xué)課時(shí)抄百度的緣故,他抄他選擇題沒有畫圖卻能得到答案,老師叫他上來做也沒能做出來。導(dǎo)致兩個(gè)人都被收走了凳子;蛟S難兄難弟可以說我們。
下午第二節(jié)是語文課,很累,站了一天剛好蹲下去的時(shí)候,看到他看了我一眼。他也是坐下去很悠閑,反而沒有那種勞累,我覺得好難得,于是我也坐下去,就是邊做邊聽老師講課邊記答案。
我能和我的后桌小方成為前后桌是多么難得,我何德何能啊。