我的漫畫老師小學(xué)作文800字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的漫畫老師小學(xué)作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　你的老師是怎樣的？是和藹可親的，是高冷嚴格的，還是幽默有趣的。我今天想介紹的這位老師是一位眉清目秀、平易近人、學(xué)識淵博的女老師，她就是我的班主任廖老師。

　　廖老師是二年級下學(xué)期的時候來我們班的，記得第一次見她時的印象感覺她是一位談吐優(yōu)雅、秀麗端莊、身材修長，長得很漂亮的女老師。平時她喜歡披著頭發(fā)，不長不短恰好搭在肩頭，發(fā)尾微卷，美麗中帶著幾分俏皮，見到她時總是備感親切。

　　她的性格和她的外表不盡相同，十分溫柔端莊。但在我們這群皮孩子面前也有她嚴厲的一面。上課時只要看出有的同學(xué)在開小差，她會幽默的說一句：“有的同學(xué)還真是珍惜與同桌在一起的時光啊！”緊接著她微皺的眉頭、犀利的眼神，頓時能讓全班都安靜下來聽課。那些偷偷看課外書的同學(xué)已經(jīng)把書藏得嚴嚴實實；那些前一秒還在講小話的同學(xué)的嘴像被拉上了封條；那些上甲課做乙事的同學(xué)更是害怕得雙眼直勾勾地盯著黑板，動也不敢亂動一下。正是她這一句幽默且不乏嚴厲的提醒，讓班上的同學(xué)們都全神貫注地聽完了整節(jié)語文課，她的威嚴讓我們變得更守規(guī)矩。

　　廖老師還是一位非常有責(zé)任心的老師。雖說我們已經(jīng)進入五年級，但作業(yè)有時還是需要廖老師再三催促。不管是在課間、上課還是午唱，只要有同學(xué)沒交作業(yè)或是更正沒過關(guān)，都會有她那纖細的身影閃現(xiàn)。她總著急的喊道：“沒有改練習(xí)冊的同學(xué)請盡快來找我！”可有些同學(xué)依舊無動于衷，廖老師只好挨個的找他們完成。每天這樣的事情在我們身邊都時有發(fā)生，真的挺敬佩廖老師的耐心與細心。

　　每個人在人生中會遇到數(shù)不勝數(shù)的老師，很幸運在我的小學(xué)時光里能遇到廖老師。她笑容滿面、和藹可親、條條有理的形象經(jīng)常能在我的夢里出現(xiàn)，是她讓我們學(xué)會待人寬容、與人為善；是她讓我們明白失敗乃成功之母；是她讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；是她讓我們懂得了什么是正確的人生觀和價值觀！

【我的漫畫老師小學(xué)作文800字】相關(guān)文章：

我的漫畫老師小學(xué)生作文05-02

我的“漫畫老師”作文12-28

我的“漫畫”老師作文02-12

我的漫畫老師作文01-02

我的漫畫老師作文12-27

我的漫畫老師作文優(yōu)秀10-20

我的漫畫老師作文【熱門】02-20

【薦】我的漫畫老師作文02-20

【熱門】我的漫畫老師作文02-20

【熱】我的漫畫老師作文02-20