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秋日的紅楓作文550字（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的秋日的紅楓作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋日的紅楓作文550字 篇1
爽朗的秋風(fēng)吹過大地，吹過萬里無云的天空，也吹過我心底深處的回憶。
當(dāng)人們都沉浸在碩果累累的豐收之中，而我卻偏愛那記憶深處火紅的楓葉。
記得那是一個(gè)愜意的午后，獨(dú)自漫步，只見遠(yuǎn)處一棵棵不高不矮的楓樹上掛滿了小巧的紅楓，這兒幾片，那兒幾片，好像要把整棵樹都占滿似的的，好不熱鬧。放眼望去，滿是火紅的一片，仿佛是夜里僅剩下那片火紅了，像極了一團(tuán)團(tuán)炙熱的火焰正在燃燒著，永不停歇似的。秋日微涼的清風(fēng)，帶走夏日的乏味，送來秋日愜意。微風(fēng)輕輕吹過，片片火紅便像沒了束縛似的。在風(fēng)中不停的搖曳著，仿佛下一秒便會(huì)落下似的。一片片的楓紅都是那么的令我癡迷。如同一個(gè)個(gè)巴掌般，就像一個(gè)個(gè)手臂向我揮舞著，引誘著我
我常常一個(gè)人漫步在田間的羊腸小道上，周圍都被楓紅包圍著，仿佛周圍除了紅楓便沒有其他任何東西了，就這樣悠閑的走著，身旁有最愛的紅楓作伴，直到夕陽(yáng)西下……
有時(shí)，更愛用紅楓當(dāng)做書簽，希望能夠留住關(guān)于紅楓的'點(diǎn)滴回憶，收藏在心靈深處，在某一天拿出來慢慢回味。把它夾在每本書中，每當(dāng)看到它時(shí)就會(huì)想起那永不停歇的火焰，像是永不放棄的精神一直引領(lǐng)著我，默默的助我向前。我愛那抬頭望去的火紅，也愛那微風(fēng)吹過時(shí)的紅楓，更愛那一直引領(lǐng)著我的精神。
午后慵懶的陽(yáng)光灑在臥室的地板，像是鍍了金一般閃亮，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本許久未看的書，望向窗外，天空的顏色從湛藍(lán)到臨至落日時(shí)只余下昏黃黯淡。
回想那天，那個(gè)午后，那一陣清風(fēng)，那吹到腳邊的紅楓，心中便升騰出一團(tuán)溫暖的火苗。
秋日的紅楓作文550字 篇2
春天百花爭(zhēng)艷，盛夏鳥語(yǔ)蟬鳴，金秋五彩斑斕，嚴(yán)冬粉妝玉砌。一年四季，美景眾多，而最吸引我的是秋日的紅楓廣場(chǎng)。
秋天的一個(gè)早晨，我漫步在沙澧河畔的紅楓廣場(chǎng)。一陣清新的香氣撲鼻而來。好像剛下過蒙蒙的細(xì)雨，葉子上濕漉漉的，滾動(dòng)著的水珠，圓溜溜、亮晶晶，真可愛！花圃里盛開著五彩繽紛的菊花，白如雪、紅似火、黃似金跑道兩旁，許多樹木的葉子都已經(jīng)枯黃了。一陣秋風(fēng)掠過，樹葉飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在林中飛舞，給人們傳遞秋天的信息。此時(shí)的松樹依然挺拔青翠，展示著頑強(qiáng)的`生命力。樹下傳來朗朗的讀書聲，在雨后的清晨是那樣的清脆。
遠(yuǎn)望四周，廣場(chǎng)十分廣闊，周圍一排排的楓樹葉子火紅火紅的，仿佛熊熊燃燒的烈火，染紅了半邊天。微風(fēng)吹過，片片楓葉從樹上輕輕地飄落下來，像可愛的小精靈穿著紅色的裙子隨風(fēng)起舞。滿地紅葉鋪展開來，如同紅色的地毯，走在上面，軟軟的，舒服極了�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花。”不正是此景最美的表達(dá)嗎？樹下的長(zhǎng)椅上，大人正逗弄著孩子，時(shí)不時(shí)傳來孩子的歡笑聲，跑道上幾名同學(xué)矯健的步伐，為紅楓廣場(chǎng)增添了不少活力。
廣場(chǎng)的秋天，不僅有火紅的紅楓，還有那些金黃的銀杏。一陣風(fēng)吹過，銀杏葉子“沙沙”地竊竊私語(yǔ)，戀戀不舍地離開樹的懷抱，飄飄悠悠地在半空中飛舞。金黃的銀杏葉和紅楓相映成趣，鮮艷迷人。
秋天的紅楓廣場(chǎng)，是個(gè)醉人的地方。
秋日的紅楓作文550字 篇3
秋日，如果你走過容光樓與小草坪中間的小路，總會(huì)看到過路的同學(xué)們駐足欣賞草地上栽著的一排紅楓。而有一棵最為矚目。
它生長(zhǎng)在草坪的角落，卻是最顯眼的。它約有三人高，葉子的顏色尤其突出，仿佛具有了楓一年中所有的姿態(tài)。暗綠色的葉，足有巴掌大小，鋪墊在最下面，茂盛極了，雖已沒有春天是那樣的嫩，卻也給秋天單調(diào)的黃平添一抹生機(jī)；再往上些，便顯出些黃，葉也小了些；再往上，漸漸赤紅，這里的紅葉，已不到巴掌的一半的大小。它的`葉子分成了五瓣，掛在枝條上仿佛一個(gè)小手掌。一個(gè)個(gè)大小不一的葉子層層疊疊，配以漸變的顏色，初秋的陽(yáng)光斜灑在楓葉上，仿佛又給紅楓蒙上一層面紗，又仿佛一幅唯美的素描畫，吸引著過路的我們駐足，贊嘆，留影。然而這樣的美景持續(xù)不了多久——葉子在深秋時(shí)便已掉光了。
春天的楓，夏天的楓，就沒有秋天的楓一般奪目——單調(diào)的綠，在春夏百花齊放，爭(zhēng)相斗艷中并不起眼。而冬日更是光禿禿的沒有生機(jī)。這更是我喜歡楓樹的理由——它積攢一年的力量，只為在秋天的一刻綻放出絢麗的姿態(tài)。我喜愛楓，尤愛這棵楓。它不像其它楓一樣平淡，只露出普通的金黃或赤紅，而是選擇別具一格的漸變色，特立獨(dú)行，不隨波逐流。即使生命短暫，也要選出自己的精彩。
如今，它的葉早已掉光，落入泥土再次滋養(yǎng)著楓樹，只留下纖細(xì)的樹干，兀立在殘淡的斜陽(yáng)中。行色匆匆的同學(xué)們經(jīng)過那條小路時(shí)，對(duì)著光禿禿的樹干，不愿停留。而我會(huì)望它一眼，心中明白，來年秋天，它還會(huì)再次綻放。
秋日的紅楓作文550字 篇4
哥哥家的松鼠當(dāng)媽媽了，哥哥送我一只初生的小松鼠。它的毛色與眾不同，就像落葉似的，那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴尖上，還顯現(xiàn)出楓葉般的紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如跳動(dòng)的火苗。于是，我給它取名為紅楓。
不知為什么，第一眼見到紅楓，我心里就無端地浮起一團(tuán)柔情，而它看見我總是瞪著水靈靈的大眼睛，親切地叫著，似乎是在向我問好。
現(xiàn)在紅楓已熟悉了我家的環(huán)境，不再縮在小紙箱里了，它把目光投向了廚房、餐廳、花園、門前的水泥地、樓上的臥室……只要紅楓想到地方，它都會(huì)去。紅楓喜歡蹲在我坐的皮椅上，瞪著大眼睛審視周圍的一切；喜歡在柜子上跳來跳去，那條尾尖紅色的'尾巴，總是隨意甩動(dòng)，蹭得滿是灰塵；喜歡玩那團(tuán)紅色的毛線，把自己纏得像木乃伊一般。
有一次，我放學(xué)回家，鄰居家的小白狗跟著我一起走進(jìn)門前的小院。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)本來站在門口的紅楓朝我快速地躥來，也許是想念我了吧。不對(duì)，它水晶般的眼睛蒙上了血絲，它是朝小白跑過去的。果然，它跑到離小白大約兩米遠(yuǎn)的地方停了下來，張牙舞爪，還朝小白扔榛子殼。小白愣了愣，轉(zhuǎn)身就跑。紅楓追上去，嘴里發(fā)出“吱吱”的叫聲，直把小白趕出它的“領(lǐng)地”才罷休。
紅楓不喜歡洗澡。有一次，紅楓與我鬧別扭，離家出走了，直到傍晚才回來。它一身骯臟，我不得不給它洗澡。沒想到紅楓一見水就跑，我花了好大勁才把它捉回來。紅楓蹲在水中，兩只小爪子交叉著放在胸前，無可奈何地任憑我擺布，它吹胡子瞪眼，嘴里還“呼呼”著，仿佛對(duì)我的服務(wù)態(tài)度表示不滿。
小松鼠紅楓，給我的生活增添了無數(shù)的快樂因子。
秋日的紅楓作文550字 篇5
一抬頭，似乎又看到了那火紅火紅的一片，楓葉。
所有的樹中，最愛的，便是楓樹。沒有姣好的姿色，不如丁香那么清香，不如青松那么挺拔，可我，就是那么喜歡他。像是茫茫世界中，有一根虛渺的紅線牽引著一般，或許是緣，又許是其它，但總之，我是深深地被他吸引了。
于是，見到那楓樹，便總有一股喜愛之意油然而生。撫摸著那凹凸不平的樹皮，歲月的滄桑，為他刻上了一道道痕跡，也是他經(jīng)歷風(fēng)雨后的勛章，更有了一種歲月的成熟及年老的神秘。便總愛輕輕靠在楓葉上，喃喃地說著，像是小孩子在向知心好友絮絮低語(yǔ)，總有種感覺，他是明白的。
楓葉，極美。尤其是在十月，那是楓葉最絢爛的時(shí)候。那抹紅，不是淡淡的紅，而是極致的狂放，似要將整個(gè)天際也染紅了一般，那樣美。放肆的紅，那么炫目。可走近了，也感到，那紅，并不明麗，并不張揚(yáng)，卻有種淡淡的溫馨及親切。
而楓樹的落葉，總是打著旋兒，隨著微風(fēng)，飄落下來，隨手拾起一片落葉。小小的，像小孩兒的手掌，那么可愛。有的極其平整，是天然的書簽；還有的打著卷兒，像是做了美容燙了頭發(fā)。輕輕地走著，腳下“沙沙”作響，飄落的楓葉，在腳下軟軟的。一躺下，比最柔軟的`床墊要舒適一百倍，柔軟得，醉人了咧！讓你一輩子都不想起來。
于是，坐在楓樹林下的草地上，那股淡遠(yuǎn)的氣息，便會(huì)深深的圍繞著我。似乎整個(gè)世界，只有這漫山遍野的楓樹，以及小小的，坐在楓樹下的我，深沉而寧?kù)o。不再喧鬧，不再紛爭(zhēng)，像是世外楓園，那么美。
所以，也愛上了這坐在楓樹林里的感覺，隨性自然，寧?kù)o淡遠(yuǎn)。
萬物盛開，唯愛紅楓。楓葉，是一生的摯愛，為其美，為其真，為其緣，為其寧。
秋日的紅楓作文550字 篇6
八月，一個(gè)豐收的季節(jié)；八月，一個(gè)涼爽的季節(jié)；八月一個(gè)多彩的季節(jié)。我愛秋天，但我更愛秋天的楓葉！
我在老家的后山，有一片樹林。樹林中有各種各樣的樹，但我更愛的還是楓樹，因?yàn)槲覑蹢魅~！
每到秋天，我都會(huì)回老家一次�；卮鹄霞业牡谝患拢褪侨ネ笊降臈鳂�，當(dāng)然還有我最愛的楓葉。
當(dāng)我站在后山，望那一片片火紅的楓葉時(shí)，我都會(huì)忍不住吟起那首《山行》——停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。多么美的意境啊！站在山的高處，放眼望去，一 片火紅，這是大自然的顏色，家鄉(xiāng)的顏色。難得回一次老家，最想念的就是它了……這里的每一片楓葉都是美麗的。
當(dāng)我路過后山時(shí)，我都會(huì)在后山停一停、望一望那一片片紅楓。又是，我還會(huì)在樹下看一些散文，細(xì)細(xì)品味書獨(dú)特的韻味，享受只屬于楓葉的香味。離開山時(shí)，我還 會(huì)隨手撿起落在地面的紅楓，帶走這一份屬于家鄉(xiāng)的味道，讓屬也充滿泥土的芳香和楓葉的熱情。有時(shí)，我也會(huì)模仿一下大詩(shī)人杜牧，去山中散散步，走累了，靠在 樹旁稍作休息，放眼望去，都是滿山如火的楓葉。
當(dāng)我離開老家的時(shí)候，我也會(huì)再去望望滿山火紅的楓葉，享受與楓葉在一起的獨(dú)特時(shí)光，讓這一美好的景象印在腦海中。當(dāng)想家的時(shí)候，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這些畫 面，是美麗的，自然地，有時(shí)美好的`。有時(shí)也會(huì)拿出當(dāng)時(shí)撿的，夾在書中的楓葉，看到它時(shí)，就像看到家鄉(xiāng)的一切，以及楓葉生命的純潔與活力！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的大山，我更愛家鄉(xiāng)的楓葉！
我愛楓葉，也愛秋天，因?yàn)槭乔锾斓臈魅~帶給了我火一般的熱情與活力！
我愛后山的楓葉！
秋日的紅楓作文550字 篇7
托夏候風(fēng)的福，我順利在小學(xué)結(jié)業(yè)了。我也順利地考上紅楓中學(xué)——這所市重點(diǎn)初中。這是我始料未及的。紅楓中學(xué)要求極為苛刻，分?jǐn)?shù)錄取線比普通中學(xué)高十幾分，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，絞紀(jì)規(guī)定嚴(yán)格，沒想到我竟考上了。
那天天氣酷熱，我大汗淋漓，咬緊牙關(guān)。所有高手云集的考場(chǎng)鴉雀無聲，看表情都在忍受熱氣的煎熬。我匆匆答卷，恨不得馬上出去透氣。沒想如此幸運(yùn)。
錄取通知書送到我家那天，媽媽欣喜若狂。盡管那高昂的贊助費(fèi)對(duì)我家的經(jīng)濟(jì)條件來說并不多，但這畢竟是我自己考上的。
我發(fā)了一張明信片給夏候風(fēng)，告訴他這個(gè)喜訊。他也順利通過英語(yǔ)考級(jí)了呢，他說得到了一臺(tái)新的手提電腦，以后可以在網(wǎng)上與我交流了。
踏進(jìn)“紅楓”這所中學(xué)，心情猶為興奮，這所精英云集的學(xué)校！“紅楓”后面有一片四季火紅的楓林，“紅楓”就是因而得名，這片曾經(jīng)令我陶醉許久的楓林。
走進(jìn)這所學(xué)校，給我的，依然是那眼光中帶著諷刺嘲弄的`異彩，但我心靜如水，無聊時(shí)，我就到郊區(qū)的梅林拉小提琴，重溫舊時(shí)光；或漫步于楓林間落楓葉的小道；或打開電腦看看那片被埋沒的冷色情結(jié)——“梅骨冷傲心”。我銘記一個(gè)男孩發(fā)自內(nèi)心對(duì)我的鼓勵(lì)。
傍晚，當(dāng)我一門心思撲到功課上，我想：對(duì)我來說，這一切才剛開始，人生的旅途還很漫長(zhǎng)，但我堅(jiān)信上帝是公平的，他關(guān)閉一扇門的同時(shí)就會(huì)打開一扇窗。我要用笑容延續(xù)人生，用堅(jiān)強(qiáng)迎接坎坷，不會(huì)讓生命有遺憾。
清晨的第一縷陽(yáng)光照到我床上，我綻出美麗的笑容，迎接新的一天。
秋日的紅楓作文550字 篇8
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。我和爸爸媽媽興致勃勃地背上背包，手拿干糧，去紅楓湖游玩！我像一只放飛的小鳥，既興奮又激動(dòng)。
不知不覺我們來到了紅楓湖。一跨進(jìn)大門，天啊，我們簡(jiǎn)直就像來到了人間仙境！快看吶！這里群山環(huán)繞，漫山遍野的楓樹換上了絢麗多彩的新裝，把大山媽媽打扮得更秀麗動(dòng)人。有的楓樹穿上了鮮紅鮮紅的衣服，就像一把巨大無比的熊熊燃燒的火把；有的楓樹金黃金黃的黃袍，金黃的落葉猶如一只只金蝴蝶，在林中跳著歡快的《林中之舞》；有的楓樹換上了一件紫裙子，紫色的楓葉在枝頭歡快地?fù)u擺，似乎是在歡迎來自五湖四海的游客。還有的楓樹身穿彩裝，有的一半紅一半黃；有的一半紅一半紫；有的一半黃一半紫；還有的一部分紅一部分黃一部分紫，真是太不可思議了!大的楓樹下，堆積著許多落葉，這時(shí)落葉給一直為它們提供營(yíng)養(yǎng)的大地媽媽蓋上的一層“棉被”，為大地媽媽保暖。“棉被”上還繡著菊花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。有的紅似火；有的粉如霞；有的黃賽金；還有的白如雪，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，真是美不勝收�。�
山上美不勝收，湖里更是如仙境般。這湖水清澈見底，湖底的沙石、水草、小魚看得一清二楚。魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水草中游來游去，美麗極了！岸上一片金黃，許多矮馬在草地上散步，有的悠閑地吃草；有的在湖邊喝水；有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的'影子；有的在草地上盡情地奔跑；還有的和伙伴們嬉戲。
我迷戀你啊，仙境般的紅楓湖！我贊美你啊，仙境般的紅楓湖！你讓我走進(jìn)了仙境般的世界。你讓我感受到了秋天的美！
秋日的紅楓作文550字 篇9
“呼——”一陣微風(fēng)吹過，一片火紅的葉子落在我的掌心里，仔細(xì)一看，原來是巴掌模樣的紅楓�。�
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹，它通體血紅，像是被燃燒過的火焰，朝氣蓬勃，散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來這些葉子就是從那兒飄來的。我懷著好奇地心情向它走去。
走進(jìn)一看，火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩，像一只只小手在為春天的來臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò)分明，精致得讓我愛不釋手。葉子的邊緣是一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，好像稍不留神就會(huì)被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉，發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服，紅得那樣深沉，讓人敬畏；而背面的葉子則光滑透亮，像個(gè)孩子的臉蛋一般的清新可愛。再瞧一瞧，這邊有幾片還沒開放的紅楓呢，只有兩個(gè)圓圓的瓣，象征著生機(jī)與活力。
轉(zhuǎn)念一想，紅楓的鮮紅是多么的`來之不易！一年四季，它看遍花開花落，嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體，如此旺盛的生命力。這一點(diǎn)，有幾種植物能夠做到？再看看一旁的其他花朵，開得那樣茂盛，色彩艷麗多姿，惹人喜愛�？墒怯袔讉�(gè)人能想象到它凋落的樣子并仍然愛著它們？“花無百日紅，人無百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會(huì)凋謝�？墒羌t楓卻在春雨中蕩漾，夏陽(yáng)中煎熬，秋風(fēng)中颯爽，冬日中思考，沒有一天不是這般的鮮紅！
我多么希望我能成為紅楓啊，哪怕是一片葉子也好，那我也會(huì)感到萬分榮幸。我將用四季的時(shí)間，去為蕭條的自然增添一抹紅光，用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界！
我愛紅楓，更想成為這終年不敗的紅楓！
秋日的紅楓作文550字 篇10
歲月悠悠，悠悠歲月，童年就像一顆瞬間漂逝的流星，但它美麗的弧線卻永遠(yuǎn)收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫，每樣的色彩都代表一個(gè)美好的夢(mèng)，這些夢(mèng)也都藏在那紅楓葉的美麗之中。
想起童年，就會(huì)不由自主地想到紅楓葉，想到第一次。因?yàn)橥甑暮枚嗍挛锒家巡辉诹�，留在現(xiàn)實(shí)中的，也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂，向前漂去。
每個(gè)人的第一次，都會(huì)深深地刻在腦海里，長(zhǎng)大后回想起來，才會(huì)覺得回憶其實(shí)那么美。我愛這紅楓葉也就是因這第一次而起。
還記得，在上學(xué)前班的時(shí)候，老師曾給我們布置過一個(gè)特殊的作業(yè)，就是用美麗的楓葉來拼湊出一個(gè)漂亮的圖案。當(dāng)時(shí)我并不知道有紅色的楓葉，只是常�？匆娪行┥降纳厦嬗屑t色的葉子。于是，出于好奇我便去問媽媽那是什么葉子，那么美麗？媽媽告訴我，那叫楓葉，紅楓葉。從那兒以后，紅楓葉的影子就會(huì)常常浮現(xiàn)在我的腦海里。就希望，有一天，我能摘上一大把的紅楓葉，綠楓葉，黃楓葉放在家里，那該有多好�。�
既然是布置的`家庭作業(yè)，那就一定要完成了呀。所以，我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉，媽媽答應(yīng)了。第二天下午，媽媽把一大把的楓葉帶回家來，我一看高興極了，便和媽媽立即動(dòng)起手來。在媽媽指導(dǎo)下，我做了一只小金魚。
這是我的第一次，是我第一次用楓葉做成小金魚。當(dāng)我的作品被放在教室窗口上展示時(shí)，我真是好快樂呀！小時(shí)候的第一次，也讓我始終向往那毫無遜色之美的楓葉。上了初中后，我總是手持大把楓葉，愜意地坐在后花園的楓葉地里�；丶視r(shí)，還會(huì)捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美，我都會(huì)把它們一一珍藏。因?yàn)樵谖业难劾�，真的好美，甚至……美過一切！
秋日的紅楓作文550字 篇11
深秋寂寞，紅楓似海，秋鳥鳴啼，紅日斜山，靜默的深秋凄涼卻華美。
在這樣的秋季里，最美的并非秋花的艷麗芬芳，而是位于城郊的那座少有人去的紅楓林。
紅楓林，顧名思義就是種滿楓樹的林子。說是林子，卻并非如此，因占地面積小，僅僅相當(dāng)于一個(gè)小公園。所以，我私下里叫它紅楓園。紅楓園附近有幾戶人家，多是留守老人。老人們平時(shí)無聊便相邀一起到園中聚樂。老人們雖坐在一起，卻很安靜，所以這園子也還是這般安靜。這里是我偶然發(fā)現(xiàn)的，但，只是一眼，便讓我從此沉醉。
秋季的每一天，我都會(huì)花半小時(shí)騎自行車來到這里待一會(huì)，體驗(yàn)體驗(yàn)隱士生活。一本書，一杯涼白開，就是我最好的`伙伴。在林子里，品味著書中的黃金屋，顏如玉；聆聽著林中秋鳥清歌，想象著一幅幅秋景，美，就是這樣產(chǎn)生的。
一日早晨，我注意到林中多了一具長(zhǎng)椅，很新，還漆著烏漆，似是有人故意放到這兒來的。我覺得有點(diǎn)奇怪，湊近一看，椅上還有一張白紙，上面寫著顫巍巍的字：孩子，這兒安靜，好好讀書！我默默看著它，我明白了，我會(huì)努力的！
椅子上鋪了厚厚一層楓葉，坐上去就像沙發(fā)一樣柔軟，我感動(dòng)地笑了笑。俯身?yè)炱鹨黄瑮魅~，色甚朱砂，卻晶瑩剔透，向著日光，葉子的脈絡(luò)清晰呈現(xiàn)。啊，瞧，多美！我細(xì)細(xì)數(shù)著一條條經(jīng)絡(luò)，一條經(jīng)絡(luò)代表了一絲秋意。秋，是最柔和的季節(jié)，沒有春的嬌媚，沒有夏的炙熱，沒有冬的嚴(yán)寒。秋，給人溫柔而凄美。在秋的世界里，是寂靜的，永寧和平的。一陣陣秋風(fēng)拂過，慢慢地睜開雙眼，映入眼簾的景，一片紅色的世界，奢華，高貴，美麗！
紅楓林，它被秋寄予了厚望，它是秋最美的展現(xiàn)，秋華麗的世界！秋季，紅楓林的秋季，秋季的紅楓林！
秋日的紅楓作文550字 篇12
人們每天承受著城市的煩惱與壓抑，就往往會(huì)渴望回到大自然的懷抱中，可以一掃那喧囂的的城市，重獲一份安寧與甜美。而此時(shí)此刻我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)那已逝去的紅楓林。
國(guó)慶節(jié)大長(zhǎng)假，我與家人一起來到了澳門的紅楓林，放眼望去，這簡(jiǎn)直就是一片世外桃源。我游覽過著名的西湖，“一覽眾山小”的泰山，一望無垠的大�！覅s從未見過像這樣的景色，這，才是真正的天堂！
駐足于河堤邊，眺望，是一片綠色的汪洋，有淺綠，深綠，墨綠那樣顯得青蔥可愛；河上還有一朵朵浮萍，就如同一個(gè)個(gè)嬌滴滴的'小姑娘；蜻蜓在河面上飛來飛去，時(shí)不時(shí)點(diǎn)起一圈圈漪瀾，這應(yīng)該就是“蜻蜓點(diǎn)水”吧！還有一只只天鵝在水中跳起來優(yōu)美的華爾茲�；鸺t火紅的楓葉慢慢從枯枝上飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。頓覺心曠神怡！
閉了眼，深呼吸，讓清新的空氣圍繞著你，你會(huì)感到無比舒暢，無比快樂。聞著那淡淡的花香，仿佛我已飛上世外桃源。鳥兒在天空中自由的飛翔，魚兒不停地吐著泡，勤勞的小蜜蜂在花叢間采蜜，松鼠正在準(zhǔn)備過冬的食物，螞蟻們齊心協(xié)力地搬運(yùn)他們的晚餐，展現(xiàn)了澳門紅楓林無限的生命力！
我終歸是要離開的，心中是有那般的不舍。我贊嘆，我佩服這澳門小城竟孕育出這樣一處美景！
又是一年深秋，重踏舊路來到這地方，可這卻以面目全非，唯有不變的，就是那深不可測(cè)的伸展在荷塘里的根，是那樣的牢不可摧。
如今，思念及此，心中總是萌發(fā)一股惆悵與惋惜，因?yàn)榧t楓林已消逝于澳門，絕跡于澳門。
但愿時(shí)間的流逝，永不磨滅我內(nèi)心深處珍藏的一份記憶———紅楓林。
秋日的紅楓作文550字 篇13
風(fēng)呼呼地吹，心中一片悲涼。下課了，獨(dú)自一人在位上坐著，不知所措……
正值期中考試前夕，我卻怎么也打不起精神來。已升入初中，生命整個(gè)的被試卷包圍著，不留一絲空隙，壓得我喘不過氣來。接連幾次的模擬考試失利，讓我心灰意冷，有時(shí)甚至想放棄學(xué)業(yè)�？桑姨焐獜�(qiáng)，身處激烈斗爭(zhēng)，一旦松懈，便會(huì)一落千丈。我懂得“學(xué)習(xí)宛如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，無奈，只得咬牙，向前行。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，終于熬到放學(xué)。確實(shí)，學(xué)校的生活是難熬的，心靈脆弱的我實(shí)在是無法忍受老師的責(zé)罵，同學(xué)的鄙夷目光了。放學(xué)鈴打響，背上書包，逃出那強(qiáng)者為尊的世界。天寒了，手腳已被凍得麻木而沒有了知覺。
一個(gè)人向家走著，一路上踢著小石子，踩著深秋枯葉，強(qiáng)忍著眼淚向家走，可抬頭的`一瞬，我遇見了你——
那是怎樣的一樹紅楓啊！火紅的葉片像是大片大片躍動(dòng)的火苗，與這蕭條的四周顯得格格不入，“”地灼燒著我那關(guān)鍵時(shí)刻還在麻木的心。這是在懲罰我吧！懲罰我那消極的心。
似乎有一種特殊的引力牽引著我，走近了你，細(xì)看，樹皮已有些開裂，輕撫著，你身上條條的歲月痕跡，生怕弄疼了你。原來你也曾經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過雷打電擊。我的腦中浮現(xiàn)出你頑強(qiáng)生存的場(chǎng)景，眼中的淚水再也忍不住了，噴涌而出，你經(jīng)歷過如此多的不幸，都挺下來了！那我呢？只是僅僅有了幾次的考試失利，便想放棄，那我又算了什么？我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)！謝謝你！親愛的紅楓！
心中突然有幾分明朗，我的世界里似乎射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光，釋然了，只要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我的生命早晚會(huì)開花結(jié)果，早晚會(huì)閃亮發(fā)光！
片片紅楓，觸動(dòng)了我的心靈！
秋日的紅楓作文550字 篇14
一陣陣秋風(fēng)刮過，一片一片的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。原來是那些調(diào)皮的小精靈——秋葉，終于忍不住離開樹媽媽的懷抱，要開始周游世界啦。
公園里的楓葉更紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹樹的楓葉多像烈火在燃燒。走進(jìn)楓林，你將被紅色所包圍，天地之間剎時(shí)變成了紅彤彤的，整個(gè)世界成了楓的'世界。仰望，那是片紅色的天空，俯視，那又是被鋪滿紅地毯的大地。
楓葉寶寶早已按耐不住性子了。聽，“嘩啦！嘩啦！”“嘩啦！嘩啦！”哦，那是楓葉們?cè)谘葑鄬儆谒麄兊莫?dú)一無二的交響樂，同時(shí)也在為自己擁有了紅艷艷的新衣服而歡呼。風(fēng)伯伯來看望他們了，他們可高興了，作為一個(gè)禮貌的小孩，他們紛紛去迎接風(fēng)伯伯，有一片似乎通人性，竟然跑來迎接我，我慌忙把他接住，他停了下來，仿佛累了，靜靜地躺在我的手心里，我忍不住把頭向前探了探，啊！近看又是不一樣的美，它的輪廓是彎彎曲曲的，邊緣摸上去有一點(diǎn)刺，再摸一摸他的背面有些粗糙，葉脈突了出來，你們瞧，他的葉脈多像樹的枝條一點(diǎn)一點(diǎn)向外延伸，還不時(shí)分出枝丫。要是仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉不只是紅色的，紅色里還夾雜著枯黃色、草綠色、淺橘色……
夕陽(yáng)西下，紅彤彤的太陽(yáng)把楓葉照得更樂了，我趕緊捧起一片，留在我的書頁(yè)中，讓秋天的氣息一直在我的書里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
哦！我愛秋天的樹葉，更愛秋天的楓葉“寶寶”。
秋日的紅楓作文550字 篇15
托夏候風(fēng)的福，我順利在小學(xué)結(jié)業(yè)了。我也順利地考上紅楓中學(xué)——這所市重點(diǎn)初中。這是我始料未及的。紅楓中學(xué)要求極為苛刻，分?jǐn)?shù)錄取線比普通高十幾分，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，絞紀(jì)規(guī)定嚴(yán)格，沒想到竟考上了。
那天天氣酷熱，我大汗淋漓，咬緊牙關(guān)。所有高手云集的考場(chǎng)鴉雀無聲，看表情都在忍受熱氣的煎熬。匆匆答卷，恨不得馬上出去透氣。沒想如此幸運(yùn)。
錄取通知書送到我家那天，欣喜若狂。盡管那高昂的贊助費(fèi)對(duì)我家的經(jīng)濟(jì)條件來說并不多，但這畢竟是自己考上的。
我發(fā)了一張明信片給夏候風(fēng)，告訴他這個(gè)喜訊。他也順利通過英語(yǔ)考級(jí)了呢，他說得到了一臺(tái)新的手提電腦，以后可以在網(wǎng)上與交流了。
踏進(jìn)“紅楓”這所，心情猶為興奮，這所精英云集的學(xué)校！“紅楓”后面有一片四季火紅的楓林，“紅楓”就是因而得名，這片曾經(jīng)令陶醉許久的楓林。
走進(jìn)這所學(xué)校，給我的，依然是那眼光中帶著諷刺嘲弄的異彩，但我心靜如水，無聊時(shí)，我就到郊區(qū)的梅林拉小提琴，重溫舊時(shí)光；或漫步于楓林間落楓葉的小道；或打開電腦看看那片被埋沒的冷色情結(jié)——“梅骨冷傲心”。我銘記一個(gè)男孩發(fā)自內(nèi)心對(duì)的鼓勵(lì)。
傍晚，當(dāng)我一門心思撲到功課上，我想：對(duì)我來說，這一切才剛開始，人生的.旅途還很漫長(zhǎng)，但我堅(jiān)信上帝是公平的，他關(guān)閉一扇門的同時(shí)就會(huì)打開一扇窗。要用笑容延續(xù)人生，用堅(jiān)強(qiáng)迎接坎坷，不會(huì)讓生命有遺憾。
清晨的第一縷陽(yáng)光照到我床上，綻出美麗的笑容，迎接新的一天。
秋日的紅楓作文550字 篇16
周日陰雨綿綿，我早早地起了床，今天我和爸爸要去天平山游玩。
來到天平山山腳，望著高高聳立的天平山峰，我的腦海中出現(xiàn)了艱難爬登天平山的情景。幸好我?guī)Я艘话延陚�，上山時(shí)可以撐一下助力。沿著陡峭的山巖一路攀登，終于來到了“一線天”，“一線天”的寬度只能容下一個(gè)人，大家排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地依次往上走。穿過“一線天”就看到了“飛來石”這幾個(gè)字，我不禁想起了王安石的《登飛來峰》這首詩(shī)：飛來山上各尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
來到山頂，手扶飛來石，果真有“在最高層”的感覺。難怪一個(gè)小朋友驚呼：“我看到了全世界！”一陣陣涼風(fēng)撲面而來，頓時(shí)消除了爬山的`勞累和汗水。
常言道“上山容易下山難�！痹谙律降穆飞�，我的兩腳不停地顫抖，有時(shí)腳一軟，整個(gè)人仿佛要跌落下去一樣。到了山底已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
現(xiàn)在正是觀楓賞菊的最好時(shí)光。天平山楓葉的顏色五彩繽紛，有青、黃、橙、紅、紫這五種顏色，形狀也是千奇百怪，有三角形、五角形和七角形。一陣輕風(fēng)吹過，楓葉成了一只只絢麗多彩的花蝴蝶在林中飛舞，正應(yīng)了“天平紅楓甲天下”的美譽(yù)。
游天平山，不僅讓我感受到爬山的樂趣，還體會(huì)到了楓葉的美麗。臨走前，爸爸還為我買了紅楓標(biāo)本，帶回家還能慢慢欣賞呢。
秋日的紅楓作文550字 篇17
現(xiàn)在已是秋天，再過不久，到了深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，尋找秋天的紅楓葉。正是這在常人眼里沒什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……
我還清楚得記得，在上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了莎莎，當(dāng)時(shí)我們是一對(duì)好朋友。到了一年級(jí)我們也很幸運(yùn)，不光在同一所小學(xué)，而且還被分在同一個(gè)班級(jí)。按理說，我應(yīng)該更加珍惜這一份友誼，可我卻不懂得珍惜。我和莎莎的感情開始慢慢不合，到最后就成了她來罵我一句，我就去告訴老師，老師在說她幾句，如此反復(fù)。接下來，到了一年級(jí)結(jié)束時(shí)，她就轉(zhuǎn)到一號(hào)路小學(xué)。
一開始，我覺得這樣會(huì)很好，可不久，我就覺得我錯(cuò)了，我不能沒有莎莎這個(gè)朋友，我后悔極了。
兩年之后的秋天，我又見到了她，我們兩又像是什么也沒發(fā)生一樣，交談起來。分別前，莎莎撿起了一張紅楓葉，并叫我去找一片一樣的葉子，證明我們之間的友誼不曾斷過。于是，一到秋天，我就會(huì)拿著那片紅楓葉到一排楓樹下去找。我常常會(huì)先用腳把重疊在一起的葉子分開，目光不離那些葉子，一片片搜尋著，時(shí)而找到一片比較相似的，馬上拿起來，進(jìn)行對(duì)比。有時(shí)，抬頭往上看時(shí)，我也不會(huì)放過一兩片樹葉，總要把它細(xì)細(xì)的看一遍。我站在楓樹下，楓樹那火一般的熱情我沒感覺到，感覺到的只是那深厚的'友誼！
如今，又到了秋季，我相信只要我和莎莎之間的友誼不斷，那一片相同的紅楓葉就在那一棵不遠(yuǎn)的樹上掛著，等我去摘下。因?yàn)榈葪魅~紅了的時(shí)候，我和莎莎又將相遇。
秋日的紅楓作文550字 篇18
今年，路旁的那片楓樹紅得還是那樣的熱烈，殷紅如血，火紅般的落葉仍然漫天飛舞。
我望著漫天飛舞的楓葉，又想起那個(gè)下午，心中既是疼痛，又是敬佩。
那是一個(gè)深秋的下午，殘陽(yáng)如血。路旁的楓葉紅得熱烈，落下的紅葉漫天飛舞，在西下的落日余暉的照耀下，妖嬈纏綿。她，鄰居家的小女孩，活潑可愛，年幼無知。為得到美麗的飄飛著的一片落葉，小女孩追呀，追呀，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的.笑聲……不知不覺跑到了馬路中央。此時(shí)，一輛急馳的大車沖了過來，眼看著要出大事了，可小女孩只顧追逐這落葉紛飛的美，危險(xiǎn)近在咫尺，全然不知。說時(shí)遲，那時(shí)快，路旁有一位路過的年輕姑娘，猛然間沖過去，將小女孩推開了。“嘭”！一瞬間，世界靜止了，滿山的紅楓，漫天飛舞的落葉，與地上殷紅而凝重的鮮血，交織成最痛心的畫面。最美的年華定格在了這凄婉的瞬間，成了永恒；最痛的一瞬間，生命已然逝去。她獻(xiàn)出她最美的生命，換取了小女孩的平安，她用她的生命和美好的青春年華詮釋了生命的美麗與價(jià)值。
至今，我仍然不知道她的姓名，也完全記不得她的容貌�？勺源四且院�，我再見楓葉，都會(huì)想起那生命逝去的瞬間。想起那讓人痛心惋惜，讓人敬佩的年輕姑娘，是她用美麗的豆蔻年華譜寫了人世間的這曲生命的贊歌-——讓人心疼，讓人敬佩的生命贊歌。
秋日的紅楓作文550字 篇19
今年，路邊的楓樹依然像往常一樣紅，殷紅如血，火紅的樹葉依然到處飛舞。我看著漫天飛舞的楓葉，想起了那個(gè)下午。我的心既痛苦又欽佩。那是一個(gè)深秋的下午，太陽(yáng)落山了。路邊的楓葉又紅又暖，飄落的紅葉漫天飛舞。在西方夕陽(yáng)的照耀下，它們迷人而動(dòng)人。
她是鄰居的小女孩，活潑可愛，年輕無知。為了讓一片美麗的落葉飛舞，小女孩不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，不知不覺地追啊追，跑到路中間。這時(shí)，一輛疾馳的大車沖了過來，看著即將發(fā)生的大事，但小女孩只想追逐落葉的美麗，危險(xiǎn)就在眼前，完全沒有意識(shí)到。
正在這時(shí)，一個(gè)路過的年輕女孩突然沖了過來，把她推開了。砰！一瞬間，世界靜止了。山上的紅楓，漫天飛舞的落葉，地上殷紅而凝重的血跡交織成最悲傷的畫面。最美麗的歲月被固定在這悲傷的時(shí)刻，并成為永恒。在最痛苦的'時(shí)刻，生命已經(jīng)逝去。她用自己最美麗的生命來?yè)Q取小女孩的安寧。她用自己的生命和美麗的青春詮釋了生命的美麗和價(jià)值。到目前為止，我還不知道她的名字，也不完全記得她的臉。但從那以后，當(dāng)我再次看到楓葉時(shí)，我會(huì)想起我生命逝去的那一刻。想起那個(gè)讓人們感到悲傷和欽佩的年輕女孩，是她用她美麗的青春譜寫了世界上的生命贊歌——讓人們感到悲傷和欽佩的生命贊歌。
秋日的紅楓作文550字 篇20
在一座小島上，樹木聚集，青草又肥又嫩。島上還有許多湖泊，水清澄無比，很適合動(dòng)物們居住。
一群白色天使從天而降，這是遠(yuǎn)遷而來的小天鵝，它們降落在喀瓦湖邊，準(zhǔn)備分地盤。
一只高仰脖頸的天引起了我的注意。它全身潔白無暇，鼻嘴通紅，腳蹼十分滑亮呈金黃色。這是一只青年天鵝，無憂無慮，自由自在，只見她鳴叫幾聲，端莊地走入湖內(nèi)，兩蹼快速滑動(dòng)，漫游在湖中，左顧右盼，四處觀望著，游覽在山水間，這更突顯出她那優(yōu)美的身姿。全身呈“S”形，寬厚的肩膀，高高翹起的尾巴。
不知不覺間，夕陽(yáng)已在親吻著西山，身后留下一隊(duì)彩云，使一天的尾巴浪漫而有魅力。紅楓葉已陶醉其中，她仰望著彩霞，身上那潔白發(fā)亮的羽毛映上的淡淡的彩色，如一位身披青衣彩紗的水仙女，婷婷玉立。
紅楓葉動(dòng)了動(dòng)，走上湖心島，蹲坐在一塊大石頭上，在各色的雌鵝中脫穎而出，她張開羽翅，慢慢梳理著，緩緩滑過后腦勺，抖一抖尾羽，彈去毛上的灰塵，用翅尖撫摩著胸前的`絨毛，她做完好像沒什么興趣再比美了，于是又游入湖里，吃晚飯了。
她選了一大片蘆葦?shù)牡乇P，那里有許多美食，還能保暖，容易躲藏。天慢慢暗了，彩云融入了夜幕，月亮悄悄地從星星的臺(tái)階上到了天上，月光溫柔地撒在喀瓦湖里，紅楓葉躲藏在蘆葦灣里，沉沉地入睡了。
秋日的紅楓作文550字 篇21
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我卻依然喜歡穿著短袖短裙，在柔軟的草地上享受著日光浴。涼爽的微風(fēng)拂摸著我的眼睛，散亂的頭發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)，我的世界充滿了黃色與黑色。突然，一點(diǎn)紅色闖入了我的世界，她從黃色的那一頭走向我。
她在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線向我走近。她好似一只折翅卻向往溫暖陽(yáng)光的蝴蝶，不住的拍打著翅膀向上飛著。可那一只翅膀又如何承受得住她？只好不斷下墜。
我伸手，接住了她，呀，是一片火紅的楓葉，天，已入秋了。望著她，想起了曾經(jīng)在那片楓林中與同伴無憂無慮的玩耍的時(shí)光，以及與母親一起做作業(yè)、放風(fēng)箏、玩耍的時(shí)光。
那是一片美麗的樹林，火紅的一片，好像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，風(fēng)過，那烈火不減反增，仿佛要燒上青天。傍晚，如果能巧遇火燒云，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那楓葉在紅艷的云的`襯托下，艷得仿佛能滴出血似的。每當(dāng)走入那片楓林，走上那片紅葉鋪就的地毯，就好似走上了通往成功的路，靈魂都好似得到了升華。
曾經(jīng)，我與伙伴在那里玩滑冰，滑出了一道道痕跡，也滑出了最美童年；曾經(jīng)，我與伙伴在那里騎自行車，騎出了童年的歡樂，騎著車向前進(jìn)步；曾經(jīng)，還在那玩過躲貓貓，嘻笑聲回蕩林間……
曾經(jīng)，在此地此景中，我與媽媽手把手，放風(fēng)箏；手把手，做楓葉畫；還一起做游戲，搭拼圖……童年的快樂，盡在其中。
秋去冬來，在被拉長(zhǎng)蕭冷的影子中，已不見我那雀躍的身影。童年，已如飛鳥遠(yuǎn)去，但，紅楓林中的快樂卻依然清晰記得。
秋日的紅楓作文550字 篇22
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多記憶隨日子的消失而而褪色。但那片如火的楓葉總在我的腦海中閃現(xiàn)，似平靜的心海總有波浪起伏。
那是一個(gè)美麗的秋。
秋風(fēng)瑟瑟，吹動(dòng)那漫天的紅楓葉，像無數(shù)只手朝我揮著。我一人站在這片無與倫比的美麗的土地上，看著身旁游人無數(shù)，非但沒有讓楓葉黯然失色，反而添上了幾分熱鬧的氣氛。
我正沉浸在這美景中，突然感覺背后一股大力傳來，我因失去重心跌坐在地上。鮮紅的血液流著，好像和那紅色的楓葉本為一體似的。傷口處皮掉了小塊，血肉模糊，更顯猙獰。
我使勁掙扎著想站起來，但自腿處傳來的疼痛卻不允許我這樣做。忽然，我被一雙帶著老繭的手扶了起來，我聽見一個(gè)慈祥的聲音從我身后響起：“孩子，來，我給你借個(gè)醫(yī)藥箱，你等一等啊�！蔽肄D(zhuǎn)過身，這才看見那來人的模樣，密密麻麻的皺紋爬上了臉龐，雪白的雙鬢更凸顯他的.年老。出奇的是，這老人家的身子很硬朗，顯然是長(zhǎng)期鍛煉所至。
那句“謝謝”還沒飛出喉嚨，那位老人就只給我留了一個(gè)背影。
不一會(huì)兒，老人手上提著醫(yī)藥箱來了。
老人臉上掛著和藹的笑，熟練地打開藥箱，取出紗布和紅藥水，小心地為我涂抹藥物、包扎。
包扎完以后，未等我感謝，老人又只給我一個(gè)匆忙的背影……
那時(shí)，給我印象最深的，就是那足以灼傷人眼的漫天楓葉……
秋日的紅楓作文550字 篇23
星期一的清晨，我們來到了被譽(yù)為“高原明珠”的紅楓湖。乘船來游覽各個(gè)景點(diǎn)。迎著清涼的湖風(fēng)，我們來到了龜島。島上的龜池里養(yǎng)了各種各樣的烏龜。再往上走，就是“天降神龜”這是一塊像烏龜一樣的巨石，因此取名為“天降神龜”。游覽完龜島后，我們便登上了船，往下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。
經(jīng)過片刻的等待，我們來到了蛇島。蛇島里養(yǎng)的幾十條毒蛇，令人毛骨悚然。往里走，還有一個(gè)觀音廟。里面有許多人在拜擺在正中間的觀音菩薩神像，祈求菩薩保佑自己平平安安。
我們乘著船，來到了侗寨。侗寨由侗院、侗居、鼓樓、花橋、廣場(chǎng)、庭院、花圍、草坪、碼頭等組成。我們首先來到了花橋，花橋也叫作風(fēng)雨橋。是侗寨特有的建筑之一，橋上建有廊和亭，即可行人，又可避風(fēng)雨，故稱風(fēng)雨撟。橋兩旁設(shè)有長(zhǎng)凳，供人避雨休息，樓閣和廊檐上畫有精美的侗族圖案，真是避雨休閑的好地方�？催^風(fēng)雨橋后，我們便來到了鼓樓。鼓樓的造型十分別致，它的底部為四方形。樓頂是多角形狀，還懸掛有寶葫蘆，十分美麗，真不愧是侗族村寨的'標(biāo)志性建筑。
游覽完侗寨，我們就依依不舍地回去了。紅楓湖的景色真可以用郭沫若的詩(shī)句“西子三千個(gè)，群山已失高，峰巒成島嶼，平地卷波浪”來形容。若再來貴陽(yáng)，我一定要再游覽一次美麗的紅楓湖。
秋日的紅楓作文550字 篇24
現(xiàn)在是秋天，不久之后，在深秋，紅色的楓葉會(huì)大量落下。就是這片楓葉，在普通人眼里沒什么特別的，讓我想起了那段難忘的過去…
我還清楚地記得，我在幼兒園的時(shí)候遇到了薩沙。那時(shí)，我們是好朋友。到了一年級(jí)，我們也很幸運(yùn)，不僅在同一個(gè)小學(xué)，而且在同一個(gè)班。按理說我應(yīng)該更珍惜這段友誼，但我不知道如何珍惜。我和薩沙的感情開始慢慢不以為然。最后，她來罵我。我去告訴老師，老師在和她說幾句話，就這么反復(fù)。然后，一年級(jí)結(jié)束，她轉(zhuǎn)到了一路小學(xué)。
一開始我以為會(huì)好，但是很快，我就覺得我錯(cuò)了。沒有薩沙我活不下去，我后悔了。
兩年后的秋天，我又見到了她，我們?nèi)魺o其事地聊著。臨別前，莎莎拿起一片紅色的楓葉，讓我找同一片葉子，證明我們的友誼從未破裂。所以，秋天，我會(huì)拿著紅色的楓葉，在一排楓樹中尋找它。我經(jīng)常先用腳把重疊的葉子分開，眼睛盯著那些葉子，一個(gè)一個(gè)的搜，有時(shí)候會(huì)找到一個(gè)差不多的`，馬上撿起來對(duì)比。有時(shí)候一抬頭，一兩片葉子就放不下。我總是仔細(xì)觀察它們。我站在楓樹下，沒有感受到楓樹熾熱的熱情，只感受到了深厚的友情！
現(xiàn)在，又到了秋天。我相信只要我和莎莎的友誼繼續(xù)下去，不遠(yuǎn)處的樹上就會(huì)掛著同樣的紅色楓葉，等著我摘下來。因?yàn)闂魅~紅了，我和莎莎就又見面了。
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