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假期撈魚作文250字_小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的假期撈魚作文250字_小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假期撈魚作文250字_小學生作文1
這幾天家里一直下雨,姥姥家門口水都流成了小河,沒過腳背。我特別喜歡玩水,雨一停,我就穿著拖鞋在水里走。有時候會看到水里有魚,在我們這叫泥魚。
我回到屋子里找了一個器皿,我探出頭看看路上沒有人,我拿著器皿走在水里,四處尋找著泥魚的影子,本以為它們挺笨,遠比我想象的跑的快多了,我追著它跑,但是它一下就不見了,我想著它肯定是鉆到草底下了,泥魚喜歡鉆到泥里或者草底下,我拿著撈魚的器具,有點緊張,說時遲那時快,我瞄準了那棵草用力一撈,看見泥魚在工具里動,真的撈上來了。我趕緊拿著泥魚跑回屋子里,倒在了準備好的水瓶中。
它自己一定會孤單的.吧,我想再撈一條。找了半天,在要放棄的時候看見幾條一起出現(xiàn)。我一撈,都跑開了,我追著其中一條,不停地撈,終于到手了。
看著瓶子里的兩條小泥魚,心情莫名的好,知道它們喜歡隱藏,我摘了一些草,放到了瓶子中,果然,它們躲到草底下,不知道它們吃什么,我拿了幾粒米飯扔進去,還放了一些泥土,這樣應該是它們喜歡的生活環(huán)境。
我不知道這些魚是哪里來的,大概是遠處有類似一個死水之類的,下雨的時候水量上漲,有的魚可能就會游出來。平常不下雨的時候看不到這些泥魚。
我想著精心的養(yǎng)著,等下一次下大雨的時候,就讓它們回到外面,去它們想去的地方。
假期撈魚作文250字_小學生作文2
今年暑假,我參加了由少年宮主辦的夏令營――蘇州太湖之旅。
我們第一站來到了昆山丹桂園,我們觀賞了許多奇花異草,玩了許多有趣的游戲,但是,對我來說最有趣的就是撈魚了。
下午,我們在老師的帶領下,來到了撈魚處。老師對我們說了注意事項后,我和伙伴們就興致勃勃地去撈魚了。
撈魚比賽開始了!大家興高采烈地拿著水桶和魚網(wǎng)去撈魚了。我看著其他伙伴們撈起魚來輕而易舉。我想:原來撈魚這么容易!我也來試試。可是撈魚并非想象中那么簡單,我費了好半天工夫也沒撈到一條魚。真是看起來容易,做起來難!我嘴里默默地說著。我蹲在地上等待機會的出現(xiàn)。這在這時,來了一大群小魚,機會來了,我暗自慶幸,剛把魚網(wǎng)伸進水里,這群小魚就好像被訓練過似的,機警地躲開了。我失望極了?粗鴦e人的桶里都有十幾條了,而我呢?一條都沒有。正在這時,我看見了一條小魚在水里傻乎乎地看著前方。哈哈,機會來了!這次,我從后面撈這條小魚,小魚果然沒有察覺到,被我撈到了。耶,太棒了!我終于撈到一條了!我高興的`叫起來。有了第一次的充公,我便有了更多的信心,連續(xù)撈到了好幾條小魚?珊镁安婚L,有些小魚好像被我撈到了不服氣,就使勁的跳,跳出了水桶;有些小魚則更加利索,在網(wǎng)里就縱身一躍,跳入水中,像一個跳水運動員。
比賽結束了,雖然我的水捅里只有兩條魚,但是,我還是非常高興。
假期撈魚作文250字_小學生作文3
寒假里,我去了農(nóng)村的奶奶家。一天,我和我的幾個小伙伴相約去撈魚。
我們來到池塘邊,把小桶放下,拿出魚網(wǎng)和魚食開始撈魚。我先把魚食撒到水面上,來吸引小魚的注意力。不一會兒,果然有一群小魚游了過來。于是,我把魚網(wǎng)輕輕地移到了魚食的下方。但是,水面上弄出了一些兒波紋,把游過來吃食的小魚全都嚇跑了。第二次,也是只差一點,小魚還是被嚇跑了。失敗了兩次后,我沒了耐心,便請教朋友小鑫。小鑫告訴我說:“你先把魚網(wǎng)放好,再在魚網(wǎng)上面撒魚食,然后等小魚來吃網(wǎng)上面的食,趁小魚不注意的時候趕快把魚網(wǎng)提起來就行了。不能著急,要有耐心!闭f著他又撈了一條魚。
聽了他的話,我照著他說的,輕輕放好魚網(wǎng)和魚食后,就耐心地等?吹叫◆~正在津津有味地吃著魚食,毫無防備時,才猛地提起魚網(wǎng)。哇!真的'撈到了一條大魚!我高興極了。正當?shù)靡馔蔚臅r候,那條大魚竟然一使勁兒,從我網(wǎng)中滑了出去,掉回了水里。唉,那可是我好不容易撈上來的呀!不過有了這次成功的經(jīng)驗,我更有信心了。重新按照剛才的方法,一會兒功夫,就撈上了好幾條大魚。
能夠成功捉到魚,讓我覺得做事情,不僅要找對方法,更要有耐心。我高興地和小伙伴們說:“下次,我們還來!”
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