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我和桂樹_小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我和桂樹_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
今天天氣晴朗,陽光明媚,是個(gè)植樹的好日子。借著3月12日植樹節(jié)的氣氛,我把這棵樹苗——桂花樹,種在家門口。說起這棵桂花,我和它還有一個(gè)故事呢,也算是巧合,讓我救了這個(gè)小生命。
平時(shí),媽媽就熱衷于花花草草,在她的熏陶下,我也迷戀上了這些不會(huì)說話的小伙伴。每天上下學(xué)我都會(huì)去觀看一下媽媽種的那些賞心悅目的花兒、草兒?墒,那天放學(xué)回來,經(jīng)過鄰居王阿姨家,發(fā)現(xiàn)她打算把一盆已經(jīng)枯萎的樹苗扔掉,我滿臉期待:“王阿姨,這盆花你不要的話,能不能送給我呢?萬一它還沒死,只是枯了,說不定,我還能妙手回春呢!”王阿姨點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子:“軻軻,你要,就送給你吧!”我抱著花盆,一溜煙小跑端回家給媽媽。媽媽仔細(xì)的端詳了一陣子,微笑地告訴我:“還沒死呢!”我心里一陣開心,激動(dòng)的問:“太好了!媽媽,你怎么讓它“起死回生”?”媽媽摸摸我的頭:“由于氣溫變暖,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),先把樹的枯枝剪掉,給予適量的營養(yǎng);然后給它澆澆水,只需要澆透就可以了;我們今后多觀察,每天關(guān)注它的變化。”突然,我想起老師說的話:只要管理得好,給它適時(shí)地澆水施肥,花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會(huì)歡暢活潑的,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。這時(shí)候,自己感到快樂,別人看著也快樂。
日子一天一天的過去了,在我的關(guān)愛下,桂花樹苗“蘇醒”了,慢慢得越長越高……我小心翼翼的把桂花樹苗挖出來,然后在爸爸媽媽的幫助下,挖了一個(gè)大大的坑。我還撒了一些肥料,再把樹苗放到坑里蓋上土,然后澆上水。就這樣給它換了一個(gè)“新家”,希望它以后茁壯成長,開出香香的桂花!
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