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擁有智慧的眼光作文

時(shí)間:2023-06-16 16:30:40 雪桃 作文寫作 我要投稿
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擁有智慧的眼光作文(通用53篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的擁有智慧的眼光作文,希望對大家有所幫助。

擁有智慧的眼光作文(通用53篇)

  擁有智慧的眼光作文 1

  把所有的愚昧淘盡,你會看到沉在最底下的智慧。擁有一雙智明的眼睛,去欣賞世界的異彩紛呈。

  擁有智慧的眼光,鑄就成功的輝煌。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國之間戰(zhàn)爭不斷,越王勾踐被俘,成了吳王夫差的仆人。當(dāng)階下囚的三年中,勾踐無時(shí)無刻不在想著復(fù)國,在殘酷的牢獄中他忍受恥辱,用智慧的眼光看待問題。終于,他憑借自己的謀略與智慧不斷修煉自我,在姑蘇山間滅掉了吳國,完成了自己的統(tǒng)一霸業(yè)。用智慧的眼光看待問題,使他從昔日的小邦之主升華為一位運(yùn)籌帷幄,城府之深的霸主。擁有智慧的眼光,使他造就了歷史的`輝煌。

  擁有智慧的眼光,創(chuàng)造生命的財(cái)富。

  著名小麥育種專家王輝曾說:“我唯一的夢想唯一能夠做的事情就是使老百姓都過上溫飽的生活。”他不惜辛勞,無論天氣多么惡劣,他一天到晚都在小麥實(shí)驗(yàn)田里做實(shí)驗(yàn)?嚯y并沒有擊退他,憑借自己智慧的眼光與努力,他培育出了高產(chǎn)小麥品種。創(chuàng)造并挽救了無數(shù)生命的財(cái)富,在記者的采訪中他被問及是什么使他堅(jiān)持下來的時(shí)候,他只說了一句話:“用智慧的眼光看問題,你會發(fā)現(xiàn)世間有太多的美好未被挖掘,你應(yīng)該朝著那一方面發(fā)展!笔堑模哪请p慧眼終使他登上了生命的高峰。

  世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有。即使用同樣的眼光看待事物,所獲得的答案也會各不相同。

  在具有挑戰(zhàn)性的馬拉松比賽中,艾哈·瓦里并沒有成功。在夜幕降臨的那一刻,意外發(fā)生了,左腿拉傷,痛楚使他沒有完成比賽。當(dāng)時(shí),很多人認(rèn)為這是作為運(yùn)動(dòng)員怯弱的表現(xiàn),也有相當(dāng)一部分人支持并贊揚(yáng)艾哈那種即使失敗也有勇氣站起來的輝煌舉動(dòng)。智慧與腐昧只有一步之差,當(dāng)你選擇不同角度看待問題時(shí),結(jié)果也會各不相同。其實(shí),透過智慧之窗,你會贊成艾哈那種堅(jiān)持而不是一味地評判成功與否,他已經(jīng)很努力,很勇敢了。

  怯弱囚禁一個(gè)人的靈魂,希望使你獲得自由,智慧的眼光使你勇攀高峰。

  擁有智慧的眼光作文 2

  有人說過:”世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,相同的景物,有些人認(rèn)為美麗,但是有人卻認(rèn)為平平無奇,有人活的坦然,那為什么有些人卻十分凄慘?也是一樣。你用什么樣的眼光看世界,世界就會回饋給你什么樣的生活。

  用智慧的眼光看世界,就是去用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)美。是啊,我們的身旁有多少美麗的風(fēng)景啊。但是,每個(gè)人都在匆忙趕路,無法看到這些,似乎還認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。于是,無聲之中,人的眼光便隨之消失了,如開頭所說一般,人們所欣賞世物的眼光沒有了,取而代之的是對世間所感到枯躁和乏味!海倫凱勒的雙目雖己失明,但是她有懷著一種對世間的愛,所以,讓眼中的世界變得更加美好,首先就要對這個(gè)世界充滿愛!

  用智慧的`眼光看世界,同樣,也是抓住機(jī)遇。所以,我們要關(guān)注周圍的生活,關(guān)心生活的世界。這樣的話,我們不僅僅可以發(fā)現(xiàn)事物的價(jià)值,抓住我們?nèi)松械囊粋(gè)個(gè)機(jī)遇,甚至,去創(chuàng)造我們?nèi)松械妮x煌。

  用智慧的眼光看世界,就是用坦然的眼光對待生活,在我們的生活中,只要不出意外,就會出現(xiàn)困難,遭受挫折,有人抱怨,有人報(bào)復(fù)……但是,有些人卻想著如何生活的更光明和精彩!在我們?nèi)松穆猛局,我們要用坦然的眼光去看世界,這樣不僅能使我們得以釋懷,還能使我們更加的精彩!

  ……

  不管你用什么眼光看世界,生活都會回報(bào)你的。所以,好好對它吧!

  擁有智慧的眼光作文 3

  ”美是到處都有的,但對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的!蔽以(jīng)聽婆婆說過:”法國有個(gè)雕塑家,羅丹,說過這句話:現(xiàn)在想想看也是,世界上并缺少美,而是缺少眼睛的美。因?yàn)槲乙靡浑p智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界不同的美。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空里,像大海一湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著,那就是美。每次陣雨過后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,宛如一座七彩橋懸掛在上空,那就是美。彩虹輝映著湛藍(lán)的晴空,陣陣涼風(fēng)吹來,美麗的'嘉陵將兩岸,風(fēng)光更加動(dòng)人,那就是美。霧氣蒙蒙的早晨是最美的;日落的夕陽是最美的;夏夜的池塘是美的;濃濃的母愛是美的。愛是無處不在,但大家卻視而不見,而我卻發(fā)現(xiàn)了它,因?yàn)槲矣幸浑p智慧的眼睛。

  記得八月的一天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨點(diǎn),打濕了大地,我們來到上海的歡樂谷,一進(jìn)游樂園大門,我們便看見:過山車,我被那個(gè)過山車給迷住了,媽媽對我說:“這個(gè)太危險(xiǎn)了,怕我害怕,不讓我玩!痹谖乙辉僬埱笙,媽媽答應(yīng)了我,我便和媽媽兩個(gè)人一起坐上去,我往下一看,!好高呀!30秒過后,我感覺:我的心都要快跳出來了。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的世界。

  擁有智慧的眼光作文 4

  螞蟻的腳步總是那么執(zhí)著而又匆忙,可只要用樟腦球在它前進(jìn)的道路上輕輕地畫一道線,它就會立即驚慌失措地掉頭而去。在它前面再設(shè)置一道同樣的樟腦球防線,它還是馬上望風(fēng)而逃,翻來覆去都是如此。等它跑累了,再畫一個(gè)圈將它圈在里面,螞蟻在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去沒有頭緒,將包圍圈縮小,它在其中左沖右突幾下子后發(fā)現(xiàn)無路可走,不得不奮而突圍。

  毫無疑問,樟腦球本身對螞蟻造成傷害,它可以唱著歌大搖大擺地走過來,但螞蟻卻被那種氣哧嚇住了。只有等到無路可走的時(shí)候,才會迫不得已挺身一試。

  現(xiàn)在想來,人生又何嘗不是如此?許多障礙剛開始在我們眼里都是那么沉重而無奈,而等到我們鼓足勇氣克服掉以后才發(fā)現(xiàn)它不過是螞蟻面前的那道樟腦球防線而已。

  在人生的征程中,只要你能跨越心靈的障礙,那么,世界上便沒有什么障礙把你阻擋。否則,你就將負(fù)著沉重的.障礙把你阻擋。否則,你就將負(fù)著沉重的障礙之山前行,遇到了道“樟腦球線”,便以使你精疲力竭,甚至不堪一擊。

  擁有智慧的眼光作文 5

  文明是一個(gè)禮貌的謙讓,文明是一聲真誠的祝福,文明是一次貼心的攙扶,文明是一夜憂心的等候……讓我們用智慧的雙眼,去尋找那一個(gè)個(gè)平凡而又動(dòng)人的瞬間。

  我?guī)е浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛,隨著風(fēng)兒飛去!

  哦,我看到了:校園里,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,朝氣蓬勃地走進(jìn)了校園,“老師好!”聲聲甜美的問候比春風(fēng)還要溫暖;樓梯上同學(xué)們主動(dòng)靠右行,給老師一個(gè)愛的空間,那樣子真像馬路上的汽車看到了紅綠燈,一切行動(dòng)聽指揮;放學(xué)后,雖然帶著一身的疲憊,但同學(xué)們也不忘對老師說聲再見……

  哦,我看到了:教室里,少數(shù)民族同學(xué)臉上洋溢著幸福的微笑,同學(xué)們熱情地祝福,老師真誠地問候,使教室里充滿了歡聲笑語,是啊,大家在歌唱,唱響一曲曲民族團(tuán)結(jié)的歌,“過年好”,我要獻(xiàn)上肉孜節(jié)的美好祝!

  哦,我看到了:馬路上,摔倒的老奶奶有人扶起,丟掉的'垃圾有人撿起,人們自覺地走在人行橫道上,過馬路都走斑馬線,車輛都能排隊(duì),不闖紅綠燈……

  哦,我看到了 :飯桌前,孩子硬睜著迷糊的雙眼,等待著,等待著,媽媽還沒有下班,真希望讓她嘗嘗自己熬的小米粥,也許不太熟,但他們還是希望能幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事……

  看吧,文明的春風(fēng)吹綠了大地,同時(shí)也吹綠了人們的心,文明之花已經(jīng)開在了每個(gè)人的心中,開遍了社會的角角落落。

  借我一雙慧眼吧,讓我們?nèi)リP(guān)注身邊的文明之事,贊美身邊的文明之人,澆灌身邊的文明之花,讓文明永遠(yuǎn)伴我們成長。

  擁有智慧的眼光作文 6

  種子落地生根,從此無論是富貴或貧賤都不會游移,它的位置就是它的唯一。不同的位置對植物有著不同境遇,開闊而濕潤的位置是它的福地,而荒漠是它的天敵。

  雖然獨(dú)居福地,擁有自然的全部賜予,但落下的種子卻會引來無奈的擁擠。于是產(chǎn)生了必然的變異,或隨風(fēng)飛去,或借動(dòng)物遠(yuǎn)離。既不乘風(fēng),亦不借物者,終被環(huán)境遺棄。

  隨風(fēng)而去是植物構(gòu)造自己種子的策略之一,而果實(shí)是植物構(gòu)造自己種子策略的又一例。每當(dāng)秋季,果實(shí)累累的樹上,總能看到猴類的身影。它們有的坐在樹上吃,有的躺在樹上吃,有的一邊玩一邊吃,還有的揣在懷里,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吃,真是吃得離奇。動(dòng)物們不象人類不亂仍果皮雜屑,而是隨吃隨吐,一個(gè)季節(jié)下來,猴兒們活動(dòng)過的范圍內(nèi),差不多都有它們吐出來的果核,這果核就是植物的種子,這種子被動(dòng)物亂吐一氣。植物用碩果累累的策略來彌補(bǔ)堅(jiān)守唯一的不足,讓動(dòng)物把它們的后代播灑到遠(yuǎn)方的土里。

  有的植物果核能在動(dòng)物的腸道中不受損害,它們的.果實(shí)被動(dòng)物吃了以后,果核會留在動(dòng)物的糞便里。遇到“萬惡”的人類,這樣的策略只能宣告失敗,因?yàn)槿祟惖呐判苟际窃趲锿瓿傻,而且便后還會無情地沖洗。但是,動(dòng)物卻隨處大小便,全沒有上當(dāng)受騙的感覺和講衛(wèi)生的癡迷。于是,借著動(dòng)物對果實(shí)的迷戀,植物實(shí)現(xiàn)了自己后代全方位的遷徙。

  當(dāng)尾毛撩撥出春風(fēng)的梳理,那清晨的濕漉緣自昨夜的喜雨。借物的植物含苞待放,將秋季的果實(shí)默默孕育。

  擁有智慧的眼光作文 7

  我是個(gè)十分喜歡讀書的女孩子,在我的書房里有許多課外書,只要一有時(shí)間,我就愛鉆到我的小書房里看書?磿泻芏嗪锰,它不但能讓我們增長知識,還可以讓我們擁有無窮的智慧和力量。

  秋天的時(shí)候,我在家里養(yǎng)了兩條小金魚,它們長著長長的尾巴、紅紅的鱗片、大大的眼睛、小小的嘴巴,可漂亮了。

  一天,我朋友來我家找我玩,一進(jìn)門,她就被放在桌子上的兩條小金魚給吸引住了,圍著魚缸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去仔細(xì)地琢磨著。突然,她好奇地問道:“咦?這兩條可愛的小金魚一直睜著眼睛,難道不睡覺嗎?”這時(shí),我想到了我曾經(jīng)看過的一本書叫《十萬個(gè)為什么》,上面講到:金魚其實(shí)也需要睡覺的,只不過它的眼睛沒有眼瞼,無法把眼睛閉上,所以它睡覺時(shí)總是睜著雙眼。金魚在魚缸里游來游去,那是在運(yùn)動(dòng)玩耍;如果它在水中不動(dòng),只有鰓在一開一合地喘氣,那就是在睡覺。我把知道的都告訴了她,她說:“哦,原來是這樣呀,那你能把那本書借給我看看嗎?”“沒問題!”我從書房里找到《十萬個(gè)為什么?》借給了她。我還對她說:“以后我們有時(shí)間,還是要多看書,讀書可以讓我們了解更多知識!

  書,在我的生活當(dāng)中,就像無邊無際的'大海,而我就是大海里的那只小帆船,正在不停地劃動(dòng)著知識的雙槳,去探索大海深處的奧秘。

  擁有智慧的眼光作文 8

  理性,是邏輯化的主見;智慧,是機(jī)智行事的方法。假如愛是飛馳的列車,那么,被風(fēng)卷走的只是落下的枯黃的樹葉。

  理智是辨別是非及控制自己行為的能力,它既是一種明智,又是一種胸懷。胸懷開闊了,能包容的事多了,也就更理智了。有主見又有方法,行動(dòng)起來就方便,就會看到成功的曙光。

  在我們生活當(dāng)中,做事留有余地的人,一定是明智的人,遇事能寬容他人。也許這可以說是一位明智的人吧!要做個(gè)明智的人并不難做,當(dāng)你煩勞時(shí)候,不如去開闊你的視野和胸懷,在那博大的胸懷里,一切瑣碎平庸的煩勞都會顯微不足道,蒼白無力。

  因?yàn)橹行貞褜拸V大的人,才能沐浴在燦爛的陽光里,才能把整個(gè)世界擁抱在自己的懷里。

  其實(shí),人一生中不論是快樂還是悲傷,最后都將成為回憶,用微笑去面對不快快的事,用微笑去看待人生的起落與得失。只有這樣才能擁有幸福的生活。大海有博大胸懷,故能積細(xì)流而成浩瀚之勢。你要是虛懷若谷,又博采眾長,你就能擁有無窮的智慧。

  在生活當(dāng)中,為人處事,應(yīng)心存善意,胸懷坦蕩,寬厚待人,得人好評,生活在快樂環(huán)境中。

  人的放縱,是人的本能表現(xiàn),克制是人的`一種理智,假如沒有理智,人們就會忘乎所以,或失去信心,迷失方向,有了理智,才能知道自己能做什么,不能做什么,發(fā)揮自己的特長,展示自我。

  帶有理性的智慧是我們?nèi)松匠痰娘L(fēng)帆,是我們航程的指南針,是我們旅游的導(dǎo)游,是我們生命歷程的一盞明燈。

  擁有智慧的眼光作文 9

  雨滴漸漸落下,在天空中劃出一個(gè)完美的角度,然后墜入地面,粉身碎骨。不錯(cuò),下雨了,下得很大,我悠閑地看著這狼狽的天氣,狼狽的人,以及一滴滴生命短暫的雨滴。

  隨著時(shí)間的流逝,路上的人越來越少,我早已將作業(yè)寫完,無事可做,百般無賴之時(shí),下了這一場大雨。我不想看書,于是便趴在窗臺上發(fā)呆。

  看著這一滴滴雨滴落入地面萬劫不復(fù),我不禁想起了這雨滴是躲不過地心引力的“威壓”吧。雨滴是如此的弱小,不堪一擊,明明不想如此,可又因太過弱小而不得不如此。呵呵,可真是弱者中的弱者。

  雨越下越大,卻仍沒有停歇的意思,馬路上便積上了一層積水,我想,那便是雨滴們的“尸體”了吧。

  可漸漸的我又發(fā)現(xiàn),積的雨水就如同一個(gè)巨大的.保護(hù)罩,讓后面落下的雨滴“安全落地”沒有任何痛苦的“死去”,然后加入融入保護(hù)罩,讓后落下的雨滴減少痛苦。

  我的心靈猛然抽搐,雨滴雖然渺小、弱小,不堪一擊,可卻可以以“小我”來護(hù)住“大我”,讓落下的雨滴減少痛苦,少一些支零破碎,多一點(diǎn)寧靜與安詳。

  而生活中,不也有這樣的人嗎?知道無法改變自己的命運(yùn),可又不妨多做做自己能做的事,改變別人的一生。

  雨滴的智慧,看似大愚,實(shí)則大智,看似弱小,實(shí)則強(qiáng)大。

  擁有智慧的眼光作文 10

  如果天空不寬容,忍不了肆虐的風(fēng)雨雷電,何來它的遼闊;如果大海不寬容,忍不了狂妄的驚濤駭浪,何來它的深邃;如果宇宙不寬容,忍不了星座的更替裂變,何來它的神秘;如果高山不寬容,忍不了沙土與石塊,何來它的`高大雄偉—————寬容即大智慧,這一點(diǎn),我深有體會。

  一次,我最好的朋友和我因?yàn)橐痪淇诮,不和我一起玩了。那幾天,我悶悶不樂,想去和她和好,可又拉不下面子。怎么辦?這件事,我們都有責(zé)任,到底去不去道歉呢?我糾結(jié)極了。中午,吃過飯后,照例一邊吃著水果一邊看書,可今天,我看得心神不寧。不一會兒,一個(gè)標(biāo)題吸引了我――“寬容就是智慧”。我迫不及待地看了起來。

  文章說的是美國總統(tǒng)林肯化敵為友的故事。文章的最后一句話觸動(dòng)了我:你是想要更多的朋友,還是更多的敵人?當(dāng)然是朋友!我按著書上所說的給朋友道了歉,朋友也跟我冰釋前嫌。

  寬容真好!

  后來,由于我的寬容待人,交到了許多朋友。為了多交朋友,我樂此不疲。我常常想,如果那次我沒有學(xué)會寬容,那我的朋友會少多少哇!如此看來,寬容真是個(gè)交朋友的法寶。寬容是成功的利器。

  寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容更是一種成功,一種境界。寬容,讓人與人的關(guān)系更加和諧!

  擁有智慧的眼光作文 11

  這個(gè)世界之所以美麗,是因?yàn)橛兄腔鄣拇嬖。——題記

  我們之所以被稱為人,是因?yàn)槲覀儞碛兄腔。我們(nèi)祟愒谂c其他動(dòng)物的比較下,我們?nèi)祟愂亲盥斆鞯膭?dòng)物。因?yàn)樵谠谖覀兊念^腦中充滿了知識,這就是智慧。

  擁有知識是上天的恩賜,學(xué)會運(yùn)用知識更是一種技巧。一個(gè)人不善于運(yùn)用智慧,就會讓人覺得愚蠢和魯莽。而一個(gè)人善于運(yùn)用智慧,你就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)人會顯得更加成熟。生活中處處有智慧,只要你善于去發(fā)覺,相信你一定會受益匪淺。在我們的日常生活中,其實(shí)交往就是一件需要智慧的事情。在交往中,你可能會遇到不順,那你想要怎樣去解決它呢?是順其自然,還是靠頭腦?

  早晨,我坐公交車去上學(xué),大家都知道早晨是上班高峰期,車廂內(nèi)人挨人,腳尖挨腳跟,人那叫一個(gè)多啊。一聲尖叫聲打破了車廂內(nèi)的寂靜!拔梗悴任夷_了!薄安染筒攘耍篌@小怪的干什么!痹瓉硎莾蓚(gè)年輕人因?yàn)橐患∈略诔。兩人你推我,我推你,糾纏不清。擾亂了公交車內(nèi)的`秩序,影響了司機(jī)開車。是缺乏道德素質(zhì)的表現(xiàn)。也是沒有智慧的表現(xiàn)。既然我們?nèi)藫碛兄腔劬鸵獙W(xué)會運(yùn)用智慧。如果換一種畫風(fēng)的話,那會是怎樣的呢——公交車行駛在筆直的公路上,公交車內(nèi)一片寂靜!鞍パ,真是對不起,踩您腳了,您沒事吧!薄皼]事沒事。”這樣和諧的畫風(fēng)讓人看了倍感欣慰。

  學(xué)會運(yùn)用智慧是一種技巧,在生活中,在學(xué)習(xí)中,不管遇到什么困難,都要善于用智慧去解決。因?yàn),智慧是美麗的,生活也會變得更加精彩?/p>

  擁有智慧的眼光作文 12

  暑假到了,爸爸媽媽要帶我去我做夢都想去的大海邊玩耍了,聽到這個(gè)消息,我簡直是欣喜若狂,因?yàn)榻K于可以看見夢寐以求的大海了。

  在臨走前一天的晚上,我有點(diǎn)開始憂心忡忡了,為什么呢?因?yàn)樵谖覀兗覍挻蟮年柵_上,有很多的植物,我們這一走可就是一個(gè)星期。〔患皶r(shí)澆水,回來后它們不都得死了嗎?我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽很高興的夸獎(jiǎng)我說:“我家寶貝兒懂得操心了,真棒!那我們就一起想個(gè)好辦法吧!”

  我和媽媽想了一個(gè)又一個(gè)辦法,比如用桶滴水、把花搬到別人家去等等,可是感覺實(shí)施性都不高。這可怎么辦好?我和媽媽緊鎖眉頭,冥思苦想了半天,我終于想到了一個(gè)好辦法。

  我和媽媽開始分工合作,實(shí)施我們的計(jì)劃。媽媽先讓我拿了好多盆子,然后又挨個(gè)把每個(gè)盆子裝滿水,我端著沉甸甸的水盆到陽臺上,把每個(gè)裝滿了水的盆子放在一個(gè)花盆的跟前,讓它們緊緊的挨著。第二步,又從家里找來很多的細(xì)細(xì)的管子,再把一根管子的一端插在水盆里,另一端搭在花盆邊上,這樣一來,當(dāng)花兒需要水的話,就可以把水吸到花盆中。做完了這一切,我們的'假期澆水工程就完工了,我們家的小花終于可以有辦法不被死了,我們可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理嗎?對了,是“虹吸原理”!

  等到我們旅行回家,看到滿陽臺郁郁蔥蔥的植物,感覺真是高興極了。我覺得很多問題如果用智慧來解決的話,都會很圓滿完成的。

  擁有智慧的眼光作文 13

  在空調(diào)房里呆慣了,只要一出門,就會感到有一個(gè)表演噴火球的魔術(shù)師正面對著你,隨即一股熱浪撲面而來。然后你被這股熱浪給擋了回來,大聲抱怨這鬼天氣,嚷嚷著不想出門,不想做任何事。不經(jīng)意間,一天就這樣溜了過去。我們每個(gè)人都是時(shí)間的富翁,于是我們肆無忌憚地將它揮霍!安幌胱鼍筒挥米隽!边@樣安慰自己,“時(shí)間長著呢。”

  但更多時(shí)候,人們還是會抑制內(nèi)心的不滿,暗暗調(diào)整好情緒,憋足一股勁向門外沖去。因?yàn)榻裉煊兄匾墓ぷ,有不得不做的事情。即使要從舒適的被窩爬起來,從美妙的夢境趕回來,被自由散漫的世界遣返回來,人們還是心甘情愿地出門了,因?yàn)橛兄匾氖隆?/p>

  于是我看到的這個(gè)世界,是每個(gè)人為了自己的夢想奮力拼搏的世界。在這個(gè)世界上,暫時(shí)的`舒適休閑只會被戳破糖衣,人們依然清醒著,為自己要達(dá)成的理想而奮斗著。即使有時(shí)需要勉強(qiáng)自己,要做令自己受不了的事,人們也依然愿意。請不要把這種精神說成追名逐利,我堅(jiān)信這是一種信念。

  人類,正是在不斷強(qiáng)迫自己的過程中受到磨練,從而成長起來。每個(gè)人都十分清楚,要想獲得力量,就必須忍受。忍受冬季的嚴(yán)寒,夏季的酷熱;忍受火苗上的油,傷口上的鹽;忍受一切苦口的良藥和一切逆耳的忠言。

  即使在這個(gè)屬于自己的世界,扮演著自己的主角,我們依然無法為所欲為,這就是世界的公平所在。并且我們每個(gè)人,也都甘愿抑制自己暫時(shí)的欲望,以求獲得長遠(yuǎn)的利益,這正是人類智慧的光芒。

  擁有智慧的眼光作文 14

  學(xué)習(xí)都是需要智慧的,你不靠智慧你是不能把學(xué)這門功課做好的,所以你學(xué)習(xí)都是需要智慧的。你慢慢的會發(fā)現(xiàn)智慧在我們生活是無處不在的,你做某種東西都是需要智慧的,你要想要怎么把它做好,怎么布置,怎么能做得很好看,讓別人認(rèn)同。這些都是要用智慧的。

  學(xué)習(xí)不要那么死記硬背,這樣是很難記住的。我在這教大家?guī)讉(gè)小智慧。

  假如你背課文,你就一段一段的背,如果你想背的好一點(diǎn),我就告訴你,假設(shè)第一段不會背的話你就在背,還是背不流暢,你就再背,哪怕有一個(gè)地方背斷了,也要再背,直到背流暢為止,這必須得靠你的堅(jiān)持!

  我在教大家怎么復(fù)習(xí)。

  你復(fù)習(xí)時(shí)候,要把當(dāng)天學(xué)的課文看一遍,把自己的課堂筆記也看幾遍,還有老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)都要記下了。復(fù)習(xí)需要靠讀,想,思,做,聽,看。讀是多讀,想是多想,思是多思考,做是多做筆記,是邊讀邊聽,看是邊想邊看外還要學(xué)會獨(dú)立思考。

  這樣才可以復(fù)習(xí)的穩(wěn),準(zhǔn),牢。

  還有預(yù)習(xí)地方法我也告訴你。

  預(yù)習(xí)講究的是看,做,看就是默看,做就是把不會的'圈起來,到上課的時(shí)候,就可以問老師。還有必須得知道這篇課文是講的什么事,還有把課文的四字詞語記下來,這樣你可以積累,寫作會更好。你不要想著隨便預(yù)習(xí),這樣是不好的,你預(yù)習(xí)就是非常好的自學(xué)方法,如果你不預(yù)習(xí),你上課也不會聽懂的!切記!

  學(xué)習(xí)有很多智慧,你們肯定會摸索來的!學(xué)習(xí)一定要用智慧的!

  擁有智慧的眼光作文 15

  “下午要去大禮堂聽曹文軒老師的報(bào)告!毕⒁怀鲱D時(shí)班上像炸開了鍋,許多同學(xué)都讀過他寫的書,我也不例外。在他的長篇小說中,我最喜歡他寫的《青銅葵花》。今天能有幸親眼看到曹文軒本人,我興奮得臉都漲紅了,要知道像這樣的大師級的人物,不是你想見就見得到的呢?

  在得知曹文軒是1954年出生的時(shí)候,我的腦海里便浮現(xiàn)出一位滿是白發(fā),全身散發(fā)著知識氣息的老者形象?墒窃诖蠖Y堂見到他時(shí),他的形象卻比我想想中的`要年輕許多,似乎還顯得有些帥氣。當(dāng)主持人介紹到是全國作家委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師的時(shí)候,我又對他產(chǎn)生了幾分敬意。

  聽到曹文軒老說要教我們怎樣才能讓作文寫長的時(shí)候,我立即警覺起來。要知道我這個(gè)人最怕的就是寫作文,每次回家寫作文,都像擠牙膏一樣擠一兩個(gè)小時(shí)才能擠出一篇作文來,而且每次都是兔子尾巴長不了。當(dāng)曹文軒說出把作文寫長的秘訣就是“折騰”的時(shí)候,我感到有些不可思議,到底著呢么個(gè)折騰法呢?緊接著曹文軒老師不緊不慢地向我們演示將一句簡短的話語“折騰”處一篇作文的例子,我不由得瞪大眼睛。

  曹老師還說,他的許多作品中的主人公就是本人,小說中的許多情節(jié)就是自己親身經(jīng)歷過的時(shí)候。我想到語文老師說過的話,作文要用事實(shí)說話,只有這樣才能以真情感人。

  擁有智慧的眼光作文 16

  從出生那一天起,智慧一直伴隨著我們。如果人一旦失去了智慧,就會像失去平衡一樣,不能立足在社會。

  老師常說:“做數(shù)學(xué)題要腦袋懂得轉(zhuǎn)彎,不能老停在一個(gè)地方思考。”也對,學(xué)習(xí)是需要智慧的。老人沒有了牙齒,對硬的食物也只能看,卻吃不到。學(xué)習(xí)也一樣。如果學(xué)習(xí)沒有智慧的伴隨,就算你非常想學(xué)某種知識,也未必學(xué)得了。所以說學(xué)習(xí)需要智慧。

  老人常說:“吃東西要細(xì)細(xì)地品嘗才會吃到它最獨(dú)特的味道!焙人兀科鋵(shí)喝水也是需要智慧的。如果你只是一直想把水都喝完,而喝得很急,那么就像沒喝一樣,因?yàn)樯眢w所需要水補(bǔ)充的`能量就會隨著你喝得太急的水流走。還有有的時(shí)候會因喝得太急而嗆著。所以說喝水也需要智慧。

  歌詞里常說:“世上有幾個(gè)真心好友?”結(jié)交朋友也需要智慧。如果你一直盲目相信你身邊的朋友而不選擇用智慧判斷一下這個(gè)人,如果他最后背叛了你或出賣了你,你肯定會后悔當(dāng)初為什么沒有選擇智慧,讓智慧判斷一個(gè)人,不是無知,不是懷疑,而是保護(hù)自己,所以結(jié)交朋友也需要智慧。

  新聞里常說:“盡量避免上當(dāng)受騙,在網(wǎng)絡(luò)中不要相信陌生人。”在網(wǎng)絡(luò)中也需要智慧。如果盲目地將自己的個(gè)人信息和私密東西告訴在網(wǎng)上認(rèn)識的人,所謂的網(wǎng)友,而不選擇用自己的智慧去防范這些人,那么后果將不堪設(shè)想。所以網(wǎng)絡(luò)也需要智慧。

  因?yàn)樯钪袝r(shí)時(shí)處處都蘊(yùn)含著智慧,智慧伴我成長,每一天都過得充實(shí)而快樂。

  擁有智慧的眼光作文 17

  執(zhí)虛如盈,執(zhí)盈如虛?酥朴袝r(shí)是一種能力,也是一種智慧。

  像小時(shí)候,當(dāng)我們想要要某件東西的時(shí)候,即使是無理或者無法實(shí)現(xiàn)的,也是無法克制的,因?yàn)槲覀儾欢,不懂得適可而止,所以總是討來一頓打罵。

  后來長大一些,我們的見識也在不斷增長,知道不是每一件事情都可以順?biāo)熳约旱男脑。?dāng)然,時(shí)間不僅告訴我們很多真相,也需要我們學(xué)會坦然接受一些事情。而不再是像不懂事的年紀(jì),放不下執(zhí)念。

  生活中有很多令你沉迷的東西,它也許會在無形中消磨你的時(shí)間、智慧、青春。無論是否此時(shí)的你是否已經(jīng)陷入這種境地,也許你不知所措,為此也很困惑但是又無能為力。不要怕,人總會在過去的不堪中,重新審視自己。我從來都不認(rèn)為犯錯(cuò)的人就變得無可救藥。當(dāng)你意識到自己的錯(cuò)誤時(shí),新的光芒就會在不遠(yuǎn)的地方。

  以前的我也是一樣,現(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了很多。所以,我學(xué)會了克制,學(xué)會了反思自己,學(xué)會出現(xiàn)問題時(shí)不再抱怨生活,學(xué)會體會別人的.不容易……自然而然我不再像從前一樣浮躁,雖然有時(shí)很低落,但是都可以想的通。我想時(shí)間會使有些人變得寬廣。這也許就是恰恰學(xué)會了克制。

  學(xué)會拿捏一些事情的處理力度,都是方便自己和方便別人的好事情。我覺得這有些像中庸之道,也就是要把握平衡。

  擁有智慧的眼光作文 18

  智慧是什么?智慧是克服人生道路上的困難,走向成功。

  那是烈日炎炎的一天,太陽散發(fā)出的強(qiáng)光正打在我的頭上,路邊的小狗熱得吐出了舌頭,行人們的額頭上滿是豆大的汗珠,整個(gè)世界顯得是那么得炎熱。放學(xué)之后,我和葉子走在街頭的小路上。突然,一個(gè)叔叔遞給我們一張跆拳道的報(bào)名單,我和葉子兩個(gè)人兩眼放光,都想讓業(yè)余生活豐富一些,便一起報(bào)了名。

  有一次,我正在學(xué)習(xí)太極一章,剛開始時(shí),我總認(rèn)為還挺好玩的,可是,事實(shí)卻出乎意料,我一次也沒有打?qū)^,我干脆放棄了學(xué)習(xí)太極一章,用力出拳時(shí)我就像在拍灰塵一樣,教練看見了,走過來對我說:“卓傳琪,干什么!太極一章可不是你這么打的!蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑骸敖叹殻夷懿粚W(xué)這個(gè)什么太什么章的嗎?反正我都學(xué)不會。”教練聽后,他皺了皺眉頭,對我說:“這叫太極一章,還有,你不試試怎么知道自己不會,人生不會一帆風(fēng)順的!甭犃私叹毜脑挘业'腦門像是開竅了一樣,開始拼命地訓(xùn)練。

  在我訓(xùn)練的過程中,手里和頭上的汗不斷地往下滴。此時(shí),我的腦海中就剩下了太極一章的動(dòng)作,教練一會兒讓我將手縮回去一點(diǎn),一會兒把腿抬高一點(diǎn),導(dǎo)致我單腿站立了好久,我不停地打,不停地打,不停地重來,不停地重來……最后,我在無力中看見了光芒萬丈的力量,我終于克服了人生道路上的困難,終于學(xué)會了打太極一章!

  克服人生道路上的困難走向成功,這便是智慧!

  擁有智慧的眼光作文 19

  巷底住著一個(gè)還沒有上學(xué)的小女孩,因?yàn)槟樚貏e紅,讓人還來不及辨識她的五官之前就先喜歡她了——當(dāng)然,其實(shí)她的五官也挺周正美麗,但讓人記得住的,卻只有那一張紅撲撲的小臉。

  不知道她有沒有父母,只知道她是跟祖母住在一起的,使人吃驚的.是那祖母出奇的丑,而且顯然可以看出來,并不是由于老才丑的。她幾乎沒有鼻子,嘴是歪的,兩只眼如果只是老眼昏花倒也罷了,還偏透著邪氣的兇光。

  她人矮,顯得叉著腳走路的兩條腿分外礙眼,我也不知道她怎么受的,她已經(jīng)走了快一輩子的路了,卻是永遠(yuǎn)分別是一只腳向東,一只腳朝西。

  她當(dāng)日做些什么,我不知道,印象里好像她總在生火,用一只老式的爐子,擺在門口當(dāng)風(fēng)處,噼里啪啦地扇著,嘴里不干不凈地咒著。她的一張褶皺的臉模糊地隔在煙幕之后,一雙火眼金睛卻暴露得可以直破煙霧的迷陣,在冷濕的落雨的黃昏,行人會在猛然間以為自己走入邪惡的黃霧——在某個(gè)毒瘴四騰的沼澤旁。

  她們就那樣日復(fù)一日地住在巷底的違章建筑里,小女孩的紅頰日復(fù)一日地盛開,老太婆的臉像經(jīng)冬的風(fēng)雞日復(fù)一日地干縮,爐子日復(fù)一日地像口魔缸似的冒著張牙舞爪的濃煙。

  這不就是生活嗎?一些稚拙的美,一些驚人的丑,以一種牢不可分的天長地久的姿態(tài)棲居在某個(gè)深深的巷底。

  擁有智慧的眼光作文 20

  這天,我正在離家不遠(yuǎn)的小樹林里玩,無意間發(fā)現(xiàn)了一只垂吊的蜘蛛,頓時(shí)吸引了我的目光。它全身呈土灰色,腹部鼓鼓的,是從一根樹枝上吊下來的,它頭朝下,一動(dòng)也不動(dòng),一條被陽光照得晶瑩透亮的細(xì)絲從它的尾部懸吊著。

  淘氣的我在地上隨手撿起一枝小木棒,輕輕地碰了一下它吐的`絲。大概是它感覺到有人碰它的絲了吧,它很快的就順著絲向下爬,絲就越來越長。剛巧來了一陣微弱的風(fēng),絲就隨風(fēng)左晃右晃起來。看著看著,我的眼前突然一亮,想起了馮老師曾經(jīng)說過,蜘蛛絲很黏,不管碰到什么就粘在什么上,它會借助風(fēng)力把絲粘到另一個(gè)物體上。這個(gè)說法到底對不對呢?

  為了證明,我立即從家里找來一把扇子。開始,我并沒有用什么力,只是輕輕地扇著蛛絲,蛛絲只是微微地?fù)u晃著。于是,我加大了力量,呀,它一下子便粘到了另一棵樹的樹枝上了,蛛絲就仿佛是一座橋,懸掛在了半空中。起初,絲極松弛,遇到風(fēng)就呈現(xiàn)出弧形。接著,只見它又順著這條絲重新織了一條,這樣,它就可以在兩棵樹之間自由地來回穿行了!果真如馮老師所說!

  蜘蛛借助風(fēng)力來達(dá)到織網(wǎng)的目的,就如同我們?nèi)祟愖呓芬粯樱裙?jié)省時(shí)間,又不費(fèi)腳力。原來,小小的不起眼的蜘蛛也有如此的智慧!如果你細(xì)心觀察,就不難發(fā)現(xiàn),很多動(dòng)物的智商并不比我們?nèi)祟惒钅兀?/p>

  擁有智慧的眼光作文 21

  生活處處有智慧,只要你留心,就會有收獲。跳躍的壺蓋讓世界開啟了了蒸汽動(dòng)力時(shí)代;樹上掉下來的蘋果使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;樹葉劃破了魯班的手,讓他創(chuàng)造了電鋸。生活給能工巧匠,智者先哲以啟示,給了他們以撬動(dòng)世界的力量。

  小時(shí)候的我喜歡在雨后找蝸牛。起初是出于好奇,小小的柔軟的身軀是如何載動(dòng)那大大的硬硬的殼?后來我慢慢長大,對蝸牛的了解越多,對它的渴望就越來越濃了。夏日的雨后,我在姥姥家院子的墻上找蝸牛,突然看見一只蝸牛正在奮力往墻上爬,因?yàn)樗乃俣群苈,我看了一會便轉(zhuǎn)身離開了。

  過了一段時(shí)間,我又回來觀察它。大老遠(yuǎn)地,我就看見了它,我驚異地發(fā)現(xiàn),那只蝸牛已經(jīng)爬了上去,正在墻頭上曬太陽,睡大覺呢!

  生活給了我做人的智慧,亦給了我處事的智慧。

  春天的植物園,百花爭艷,萬紫千紅。興致高昂的我發(fā)現(xiàn)了一大片野花,白的像雪,紅的.似霞,美不勝收!突然,一個(gè)念頭涌入腦海---何不摘一朵,送給媽媽?就在我要?jiǎng)邮值乃查g,我仿佛看見了它那惹人疼愛的笑臉,清風(fēng)吹過,花兒仿佛在向我祈求,我頓時(shí)感到了自己的殘忍,默默離開了。

  智慧就像一位冷靜的哲學(xué)家,為我們解決一切難題;它又像一盞路燈,給夜行的人照亮了迷霧里的路!

  擁有智慧的眼光作文 22

  大家一定都知道唐伯虎吧!他可是古時(shí)候頗負(fù)盛名的才子呢!這不另一位也是在當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)大將——祝枝山,這兩個(gè)好友,今天總算聚到一起了!

  唐寅想試一試祝枝山是否寶刀未老,便故意關(guān)上門,將祝枝山關(guān)在門外。聰明的祝枝山早就知道自己的朋友是不會把他轟走的。這中間一定還隱瞞了什么!他故作生氣,提高了語調(diào):“我千里迢迢地來看你,可你竟然都不讓我進(jìn)門,到底有何居心?”

  唐伯虎微微一笑,大聲道:“仁兄啊,你有所不知,要進(jìn)我家的門,得先通過我的謎語才行!請看大門上的謎面:”說罷,祝枝山一抬頭,果然有唐伯虎那清秀的字跡:

  言來青山青又青,兩人土上觀風(fēng)景。

  三人騎牛少只腳,一人藏在草木中。

  身為唐宋八大家之一,祝枝山馬上猜到了答案,高聲笑道:“哈哈!”徑走進(jìn)屋,坐在客廳里的'太師椅上,對唐伯虎說:“奉茶!”

  唐寅笑道:“不愧是好兄弟,想不到謎語這么快就被揭開了面紗,露出了真面目!”

  這是怎么一回事呢?原來,謎底就是“請坐奉茶”啊!

  唐伯虎用智慧出題,而祝枝山又用智慧來解答,好個(gè)“智慧”一詞!在這個(gè)詞語中,蘊(yùn)藏了無數(shù)的嘗試,無數(shù)的聰明才智。智慧,是陽光的,更是美麗的!是呀,我們都要做“智慧之樹”,都要做書籍的海洋,都要做一個(gè)“美麗”的人!

  擁有智慧的眼光作文 23

  書籍未經(jīng)渲染但卻是一幅迷人的畫,未經(jīng)入譜吟唱卻是一首動(dòng)人的歌。書籍是我們寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心傾聽心靈之聲的良師益友。

  一本好書可以成為我們的莫逆之交,就像我們生活中最可信賴、最要好的朋友,它可以與我們一起在知識的海洋中盡情遨游。

  一本好書開卷引人入勝,終卷使人受益匪淺。好書可以為你撫平傷口,指明道路;可以使你掌握技能,磨礪智慧,為你的成功鋪平道路。

  一本足以震撼心靈的好書,往往可以決定我們的人生道路乃至整個(gè)前途,就像一艘航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的港灣,駛向生活無限廣闊的海洋。

  好書乃摯友,情誼永不渝。書是能夠幫助我們度過寂寞時(shí)光的最忠實(shí)的伴侶。只要與書為伴,心中便不會缺少陽光。

  讀書,應(yīng)該像一條射線,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!皩W(xué)無止境”是驅(qū)散心靈黑暗、走向成功的有力武器。

  與其花費(fèi)時(shí)間裝飾你的外表,不如用知識充實(shí)你的內(nèi)心世界。使你的智慧用于有益的`事業(yè)。人不能僅靠讀書來擁有一切,更能靠讀書所得到的來造就自己。

  世界上有一種東西是最好的,世界上有一種東西是罪惡的,那就是不會讀書。對知識的渴求應(yīng)該是人類的自然意向,任何頭腦健全的人都會為讀書獲取知識而努力拼搏。

  頭腦中沒有書中的智慧就好像鳥兒沒有翅膀。生活中沒有讀書,就好像陽光沒有了顏色。同學(xué)們。讓我們一起捧起手中的書,充滿激情地、響亮地讀起來吧!

  擁有智慧的眼光作文 24

  從現(xiàn)實(shí)中醒悟過來,讓我們懷著一顆赤誠的心,回到過去,走進(jìn)古人的內(nèi)心世界,與他們把酒言歡,學(xué)習(xí)古人的智慧!“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,又寫李清照這顆多愁善感,支零破碎的心,雖為女流,卻吟出一首首如此擾人心扉,使人心亂的曲子,醉了!它是愚不可及,還是大智若愚?

  我們走進(jìn)她的內(nèi)心世界,觀望著這一顆支零破碎的心!能寫出這么一首首流傳千古的詞,也稱得上是大智慧了!前人的經(jīng)驗(yàn)對我們來說是十分有用的,唐太宗李世民說過:“以銅為鑒,可以正衣冠,以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以知得失!”正因有此,才有貞觀之治。古人的智慧是無窮的,讓我們走進(jìn)岳飛的內(nèi)心世界,看一看他的'智慧那是一種愛國大義的智慧。

  “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!”這是何等的豪情壯志?對國事勝過一切,為國獻(xiàn)出自己的生命,何人又有如此智慧?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”,文天祥,這一英雄形象,恐怕就已烙在大家心中了吧!誓死不降,為國而死的智慧誰又能夠真正懂得呢?所以說古人的智慧都是大智慧,又怎么是耍點(diǎn)小聰明,小伎倆所能比擬的呢?他們的智慧又怎么是區(qū)區(qū)現(xiàn)代人可以并駕齊驅(qū)的呢?我們要學(xué)習(xí)古人的自強(qiáng)不息,愛國為民,還要學(xué)習(xí)古人君子之為。從書本中走向古人的內(nèi)心世界,體會古人的內(nèi)心情感,和古人把酒言歡,學(xué)習(xí)他們的大智慧,學(xué)習(xí)賢者的品德,和古人一起或喜或悲,走進(jìn)內(nèi)心世界,學(xué)習(xí)古人的智慧!

  擁有智慧的眼光作文 25

  在這個(gè)尊重個(gè)性,崇尚自我的今天,我們需要經(jīng)常對自己說“不”。

  在成績和榮譽(yù)面前,我們需要清醒地對自己說“不”。盡管我們渴望得到他人的贊揚(yáng)和肯定。小時(shí)候,父母和老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要誠實(shí),考試要為自己考,而不是為了榮譽(yù)和考分去考。是自己的真實(shí)成績換來的榮譽(yù),我們會感到榮耀,不是自己的真實(shí)成績換來的榮譽(yù),我們會感到恥辱。

  當(dāng)我們把父母的忠告當(dāng)作一種束縛時(shí),我們需要清醒地對自己說“不”。有句話說得好,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!睂Π。覀儾粦(yīng)將父母對我們的.苦口婆心當(dāng)作一種束縛。這不是一種束縛,是一種愛,一種父母對子女超脫世俗的愛。

  當(dāng)我們把老師的教誨當(dāng)作一種說教時(shí),我們需要清醒地對自己說“不”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂30牙蠋煴扔鞒上灎T、園丁。園丁給我們施肥,我們怎么能當(dāng)作一種罪惡呢?老師教誨我們是為了讓我們有所上進(jìn),而并不是一種說教。

  當(dāng)我們把同學(xué)善意的批評當(dāng)作一種妒忌時(shí),我們需要清醒地對自己說“不”。真正的友誼是能夠大膽地告訴朋友他的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,哪怕會因此反目成仇。而不是唯唯諾諾,任其發(fā)展就可以。我們應(yīng)該直面同學(xué)對自己善意的批評,虛心接受,并改正錯(cuò)誤,而不是把它當(dāng)作一種妒忌。

  對自己說“不”,是正視自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的表現(xiàn),這需要一種勇氣,更需要一種善于自我認(rèn)識的智慧。

  擁有智慧的眼光作文 26

  有個(gè)年輕人,抓了一只老鼠,賣給藥鋪,他得到了一枚銅幣。他走過花園,聽花匠們說口渴,他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點(diǎn)糖漿,和著水送給花匠們喝;ń硞兒攘怂,便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花,得到了八個(gè)銅幣。

  一天,風(fēng)雨交加,果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對園丁說:“如果這些斷枝落葉送給我,我愿意把果園打掃干凈。”園丁很高興:“可以,你都拿去吧!”年輕人用八個(gè)銅幣買了一些糖果,分給一群玩耍的小孩,小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們,廚工付了16個(gè)銅幣買走了這堆柴火。

  年輕人用16個(gè)銅幣謀起了生計(jì),他在離城不遠(yuǎn)的'地方擺了個(gè)茶水?dāng),因(yàn)楦浇?00個(gè)割草工人要喝水。不久,他認(rèn)識了一個(gè)路過喝水的商人,商人告訴他:“明天有個(gè)馬販子帶400匹馬進(jìn)城!甭犃松倘说脑,年輕人想了一會,對割草工人說:“今天我不收錢了,請你們每人給我一捆草,行嗎?”工人們很慷慨地說:“行!”這樣,年輕人有了500捆草。第二天,馬販子來了要買飼料,便出了1000個(gè)銅幣買下了年輕人的500捆草。

  幾年后,年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的大財(cái)主。

  故事很簡單,也很有意思。年輕人的成功不是偶然的,因?yàn)樗邆淞爽F(xiàn)代人的管理素質(zhì)。

  他很有思想,明白要想得到就一定要付出,這也是雙贏的智慧。

  擁有智慧的眼光作文 27

  古往今來,語言是人與人之間溝通的紐帶;有些時(shí)候,因?yàn)橐恍┰捳Z可以改變一個(gè)人,或者是一些事。尤其是我們中國漢語,博大精深,處處藏著玄機(jī)。

  今天我給大家介紹我的語文老師,我很敬佩她。她經(jīng)常用幽默風(fēng)趣的語言給我們上課。

  有一次,我們同學(xué)上課思想開小差,老師引用到網(wǎng)路上流行的話說到:“有些同學(xué)再以”4G"的速度記筆記,而有些同學(xué)已經(jīng)“掉線”了。”說完,同學(xué)們都哈哈大笑,而那些思想開小差的同學(xué)就會回過神來,認(rèn)真聽講。同時(shí)意識到自己的錯(cuò),下次再也不好意思犯了。如果老師直接嚴(yán)厲批評我們的話,就會傷到我們的自尊心,時(shí)間久了,就會厭學(xué),老師運(yùn)用輕松幽默的語言,不僅起到提醒的作用,還能讓大家銘記于心。

  還記得有一次,我親身經(jīng)歷的一件事。我在座位上拿著尺子在墻上劃來劃去,結(jié)果不小心給老師發(fā)現(xiàn)了,老師那節(jié)課正好在上“事物的心聲”,于是就順勢拿起我的.尺子說到:“小主人。∧憧刹豢梢圆灰贁[弄我了,我也會感到疼的!被老師發(fā)現(xiàn)了,我就要要被老師關(guān)進(jìn)“小黑屋”了!說完,我的臉“唰”的一下紅了,很不好意思地低下了頭。下課后 ,我主動(dòng)向老師道歉,老師最后歸還給我了。至今為止,我仍然沒有忘記這件事,深刻地記在心中。

  語言真是一門藝術(shù),它在不同的場合下,會有不同的含義。

  擁有智慧的眼光作文 28

  書是人們智慧的結(jié)晶,是打開智慧世界的鑰匙。書 使人充滿力量,使人靈秀聰慧。高爾基曾經(jīng)說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。 一本書就像一艘飛船,帶我們飛向浩瀚的太空,探索未知世界的奧秘。一本書是一條奔騰的河流,是一座綿延的山峰。讀書豐富了我們的生活,讓我們像暢游在河流的魚,像穿梭在山峰林間的小鳥,快樂成長的同時(shí)豐富著我們的內(nèi)心世界,讓我們的生活更加多姿多彩。

  從開始的漫畫書,到現(xiàn)在的課外書,讀書充實(shí)了我的生活,擴(kuò)寬了我的視野,在書里我得到了許多知識,認(rèn)識了世界上形形色色的事和物,認(rèn)識了大自然的力量和奧秘。從書中我也懂的了許多的道理,小時(shí)候的孔融讓梨,現(xiàn)在的品德與社會,都教會了我應(yīng)該怎樣去做一個(gè)合格的品德少年。

  書,如同照亮我們?nèi)松臒艄,引?dǎo)我們走在正確的.方向。真的讀到一本書,你會反復(fù)讀上好多遍,筆記做了好幾遍,可是每一次都好像還不夠,感到每一次都有新的收獲,這就是書的魅力,總是讓喜歡它的人愛不釋手,總是帶給你意想不到的收獲。

  因?yàn)樽x書,我的寫作能力提升了不少,詞匯詞量也豐富了許多,這對學(xué)習(xí)很有幫助。

  因?yàn)樽x書,我懂得了老師的辛苦,父母的勞累,朋友的關(guān)懷,這對我的心境很有幫助。

  因?yàn)樽x書,我了解掌握了一些生活技能和對外面世界的了解,這對我的生活很有幫助。

  同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書,愛上生活,愛上祖國,愛上大自然吧!

  因?yàn)椋x書, 讓我們的生活更精彩!

  擁有智慧的眼光作文 29

  記得那是兩年前的某一早晨。

  我和父親乘坐電梯去地下室,和大家同乘還有一個(gè)推著熟睡孩子子的老奶奶。

  忽然,電梯劇烈地?fù)u晃起來,還隨著著幾聲震天動(dòng)地的響聲,本應(yīng)該在十三樓的電梯一下子墜到了六樓,旁邊各層的按鈕也紅黃交替地閃爍著。電梯,出問題了!

  在面臨突如其來的危機(jī)下,本來風(fēng)平浪靜的電梯里,一下子變得人心惶惶。熟睡的孩子一下從嬰兒車上被嚇醒了,在車上嚎啕大哭;老奶奶一邊哄她孫子,一邊破口大罵:“這什么破電梯!咋搞成如此?!早知曉就不進(jìn)去了!”父親的'汗水雖然直淌下來,可還是不停地安慰我:“別怕,有你爸在呢,一定能出去!”說著,還用手試圖把電梯門掰開,但,這所有都是徒勞。

  十分鐘后,電梯里日漸變得鴉雀無聲,只有滴滴答答的汗水流下的聲音。這包括父親的汗,老奶奶的汗,還有我的汗。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“驚天大秘密”:電梯里所有些按鈕中唯有一個(gè)“紅色小電話”沒閃爍。

  我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了父親,父親抱著一種試一試的態(tài)度按下了“紅色小電話”。果不其然,噪音幾秒后響起了保安那“天使”的聲音。我和父親如劫后余生般,把目前的狀況一一匯報(bào)給了保安。幾分鐘后,保安們從外面把電梯門撬開。大家終于獲救了!

  雖已事隔兩年,但事發(fā)時(shí)那種驚心動(dòng)魄、死里逃生的感覺,到今天仍明確地烙印在我的腦海里。它時(shí)刻警醒著我:遇見任何危險(xiǎn)都不要慌張,方法一直有些,只須你冷靜下來考慮,困難就會迎刃而解。

  擁有智慧的眼光作文 30

  老虎是一個(gè)很兇猛的獸,但是當(dāng)它來到了村莊,去發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)神奇的水牛竟然在給人類工作,老虎很困惑,水牛說是因?yàn)楹ε氯祟惖闹腔郏瑢τ诶匣⒍,它不明白,于是就去找農(nóng)民,下面這篇想像作文,大家一起來欣賞一下吧!

  在一個(gè)森林里,有一只“兇猛”的老虎。

  這只老虎來到了村莊邊找食,在找食的途中,意外地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)打得自己奄奄一息的水牛被農(nóng)民吆喝著耕地。

  等農(nóng)民走后,老虎滿腦問號地問:“牛,你為什么怕農(nóng)民?”牛委曲極了,說道:“人很有‘智慧’,我有次在林中散步的.時(shí)候,一不小心中了農(nóng)民的圈套,我掙扎了許久,就是出不來。在第二天早上,他把我牽到他家里,叫我去耕地,我拼命地反抗,招來的卻是無數(shù)的鞭子,我只好乖乖地去干活!

  老虎聽后,去找農(nóng)民,要求讓它也看看“智慧”。農(nóng)民找了一個(gè)借口,說:“我把‘智慧’放在家里了,可以回去拿,但有一個(gè)條件,就是要把你捆起來,以免我走后,你把牛吃了!

  老虎答應(yīng)了,農(nóng)民撒開腳,一溜煙地跑回了村子,他叫來其它村民,說有老虎。村民來到捆老虎的地方,老虎見到這么多人,當(dāng)場嚇傻了,準(zhǔn)備溜,但繩子被捆得很緊,跑不動(dòng),老虎被關(guān)進(jìn)了籠子里。

  農(nóng)民在一旁得意地說:“這就是‘智慧’!”老虎被賣進(jìn)了動(dòng)物園。

  擁有智慧的眼光作文 31

  和母親在一起的時(shí)候多了,我發(fā)現(xiàn),母親實(shí)在是個(gè)智慧的人,她善于抓住生活碎片,編成智慧的口袋,也在無形中影響著我,無聲地教導(dǎo)著我。

  鄰居王阿姨是個(gè)嗓門極大、愛跳廣場舞的婦女,留著短卷發(fā),噴著濃濃的香水。每天早上六點(diǎn)半,必將歌曲聲音開到最大,還大聲打著拍子“一嗒嗒,二嗒嗒……”嚴(yán)重影響了我的睡眠。母親前去勸誡,誰知她剛敲開王阿姨的`門說明緣由,卻收到了王阿姨的一通牢騷:“我跳個(gè)舞怎么了?我每天早上要鍛煉呀,我也是業(yè)主,憑什么不讓我放音樂?”聽到這話,母親只是皺皺眉,并不多說什么。

  有天,母親突然要我送盒草莓給王阿姨,我真是不解,那么鮮嫩的草莓,送給王阿姨那么沒素質(zhì)的人,真是可惜了。然而媽媽執(zhí)意讓我去送,我只得遵命。

  “咚咚!蔽覒阎鴿M心不滿敲開王阿姨家的門。王阿姨見是我:“喲,你這是……”我掃了她一眼,強(qiáng)壓心中的不悅,將母親的臺詞一字不差地背了出來:“我媽說草莓買多了,送您一盒!彼粫r(shí)間愣住了,忽的又紅著臉說:“那就謝謝了!闭f罷,輕輕關(guān)上了門。自此,我再也沒有聽到她每天熱情奔放的音樂。

  又過了幾天,王阿姨抱著一袋橙得可愛的橙子出現(xiàn)在了我家門口:“這個(gè)橙子又甜又多汁,給小孩兒解解饞!”母親微笑著謝了王阿姨。

  再后來,我們兩家互送東西變成了常態(tài),關(guān)系也越來越好。難道,這不歸功于母親滿滿的智慧與愛嗎?母親用實(shí)際行動(dòng)告訴我:做主動(dòng)跨出那一步的人,用博大的胸懷接納他人。

  擁有智慧的眼光作文 32

  我有一個(gè)四歲的小侄子,人長得虎頭虎腦的,又很勇敢,哪怕額角被桌子撞疼了都不吭一聲。不過他可不是有勇無謀的呂布,這小子的頭腦,靈著呢!

  今天,我們這個(gè)人口多達(dá)三十六、七人的大家族聚集在小姑姑家吃團(tuán)圓飯。飯后,大人們有的愉快地聊著天,有的`看電視,有的搓麻將,一家子其樂融融。茶幾上放著的一盆“櫻桃梅”,一粒粒梅子像一粒粒酒紅色的瑪瑙珠子似的,散發(fā)著誘人的香氣,仿佛在說“把我吃了吧,把我吃了吧!蔽抑肋@是小侄子的最愛,你看他口水都快飛流直下三千尺了。但他只是用眼睛看著,卻沒有伸手去拿。我猜他一定是因?yàn)閺男∧c胃不好,動(dòng)過手術(shù),他媽媽不讓他吃,怕他舊病復(fù)發(fā);如果他偷吃的話,回家不免會被老爸老媽爺爺奶奶這“四大天王”教育得抬不起頭來。

  小侄子像木頭人一樣安靜地坐著,但僅過了“九九八十一秒”的思考,他眼前一亮,突然興奮地大吼一聲,臉上露出掩飾不住的喜悅,把我們所有人的目光都吸引了過去。只見他“噔噔噔”向我跑過來,一把抓起盆里“櫻桃梅”,說:“小來叔叔,小來叔叔,給你吃!闭f罷,他便把大部分的梅子都給了我,然后在眾人驚訝的目光中抱著剩下的一小盆走了出去。大家紛紛對他的表現(xiàn)贊嘆不已:“凱凱真是太聽話了!”“這么小的小孩子都懂孔融讓梨了!”而此刻,我的小侄子正在外面狼吞虎咽地吃著梅子呢!

  看著吃得津津有味的小侄子,我忽然明白——小孩子的智慧也是不可小看的哦。

  擁有智慧的眼光作文 33

  曾聽說過這樣一個(gè)故事。

  陜西農(nóng)村有個(gè)一字不識的農(nóng)夫,在清理自家的祖?zhèn)髡貢r(shí),挖到了200多個(gè)“破舊碗盤”。他聽人說這些破舊碗盤很值錢,但到底值多少錢,他心中一點(diǎn)底也沒有。怎么辦呢?農(nóng)夫自有他的辦法。

  農(nóng)夫到市場上放出消息說,家里有剛剛挖到的一些碗盤,故意讓那些專門到鄉(xiāng)下去搜舊貨的商人聽見。一個(gè)古董商聽后就去農(nóng)夫家看貨,農(nóng)夫把所有的破爛碗盤鋪在草席上,說:“你先挑。挑好了,我們再來談價(jià)錢!

  古董商精挑細(xì)選,挑了五個(gè)小盤子出來,問他:“你要多少錢才出手?”農(nóng)夫反問:“你出多少錢?”對方說:“這五個(gè)盤子,我愿意每個(gè)出價(jià)200元!鞭r(nóng)夫聽后說:“每個(gè)1000元我才賣!惫哦逃X得太貴,沒有交易成功。于是,農(nóng)夫知道這五個(gè)盤子應(yīng)該是其中比較值錢的`。

  后來,又不斷有人上門來挑,他又以同樣方法對待,由此他知道了哪些碗盤有人要,哪些是最值錢的,哪些是垃圾。后來,農(nóng)夫把留下的碗盤都賣出了最好的價(jià)錢。

  這個(gè)故事頗值得我們咀嚼,對古董一竅不通的農(nóng)夫,是憑什么將手中的碗盤賣出最好價(jià)格的呢?很顯然他的做法是:借內(nèi)行人的頭腦和眼光,作出成功的定價(jià)策略。

  農(nóng)夫的這種“巧借智慧”的做法啟示我們:“借”是一種生活智慧,是一種人生謀略,是一種成功藝術(shù)。我們要學(xué)會巧借別人的智慧,化為自己的智慧。我們要善于借助一些可以借助的力量,將“借”的智慧發(fā)揚(yáng)光大,去創(chuàng)造屬于自己的人生輝煌。

  擁有智慧的眼光作文 34

  在我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州南繞城腳下,古運(yùn)河畔,那里流淌著一條千年不息的運(yùn)河水。多少年來,它阻隔著東西兩岸的大家。小時(shí)候我一直看著茫茫的河水,心里想:河對岸是否會有我的朋友呢?哪一天我能去玩耍游戲,該多好!

  果然,在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,來了幾位才華橫溢的`工程師,他們和工大家一塊依賴智慧,建起了一座橫跨運(yùn)河兩側(cè)大橋———華揚(yáng)大橋,從此,兩岸互不相識的大家變得親熱起來,商販們的業(yè)務(wù)也變得愈加紅火了,我也認(rèn)識了很多新的小伙伴。

  我想這就是智慧的力量吧!是智慧交流溝通了你我,是智慧創(chuàng)造了奇跡,是智慧讓大家的生活學(xué)習(xí)變得愈加便捷美好。

  還記得我剛上小學(xué)時(shí),語文老師讓大家背育經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》……,那時(shí)候有很多字還不認(rèn)識,我如何能背誦呢?后來我和母親一塊想了一個(gè)好方法,母親先教我讀,然后用手機(jī)幫我錄音,后來的一段日子,我天天在不經(jīng)意間聽著我們的錄音,無聲無息的居然會背了。在班級的背誦比賽中我還多次受到表彰。這個(gè)迅速有效的背誦法則讓我延用到今天,我想這不也是我的小小智慧嘛!

  智慧是一種經(jīng)驗(yàn),是一種能力,也是一種境界。它潛藏于大家的大腦,我想:只須好好使用,大家將走出一條寬廣的道路,達(dá)成美好的生活理想,讓大家都成為擁有智慧的人吧!

  擁有智慧的眼光作文 35

  有人說,經(jīng)商是最展現(xiàn)一個(gè)人智慧的行業(yè)。的確,許多商業(yè)大亨的發(fā)家史中便蘊(yùn)含著智慧。

  日本繩索大王島田方雄在早期只是一個(gè)小小的繩索經(jīng)銷商。當(dāng)時(shí),有許多像他這樣的經(jīng)銷商為了賣出繩索而想了許多歪招;如折上折、降價(jià)、甚至將不合格的產(chǎn)品賣出。但最后,他們都失敗了。

  島田知道,自己不能像他們這樣。在經(jīng)過觀察后,他發(fā)現(xiàn)那些立于不敗之地的`商家的秘決就是有穩(wěn)定的客戶群。于是,他便決定要培養(yǎng)自己的客戶群。

  但培養(yǎng)客戶群往往需要很長的時(shí)間,為了快速擁有客戶群,他決定使用原價(jià)銷售法。

  原價(jià)銷售法,也就是說不賺一分錢!當(dāng)時(shí)幾乎所有人都認(rèn)為他只是癡人說夢,認(rèn)為他一定會失敗。但島田方雄卻力排眾議,開始了原價(jià)銷售。

  很快,一年就過去了。此時(shí),他已經(jīng)有了一大批忠實(shí)客戶。這時(shí),島田就開始亮出了他的底牌:他給繩索提價(jià)了一角錢。

  一角錢,看似微不足道,但島田方雄當(dāng)時(shí)一天便能有1000萬條的定單,也就是說他一天就有100萬日元的利潤!很快,他便一躍成為日本最大的繩索經(jīng)銷商,壟斷了整個(gè)繩索市場,成為了繩索大王!

  原價(jià)銷售是一種極其高明的經(jīng)營訣竅。只有那些目光長遠(yuǎn),膽識過人的營銷人才敢為之。因?yàn)檫@種做法其實(shí)就等于壟斷了市場,試想有哪個(gè)對手愿意不賺一分錢呢?待對手退出時(shí),島田便可以通過一年所建立的信譽(yù)來獲取勝利果實(shí)了。而這“信譽(yù)”正是對手們最難攻克的堡壘。

  擁有智慧的眼光作文 36

  老套的場景仍舊是在公交車上。

  人挨人,人擠人,人人心中都焦躁不安。我生出一只手臂,吃力地攀著把手,隨著車子的顛簸一道搖搖晃晃。天氣悶得很,又加上塞車,使得車?yán)锏娜藗兏釉陝?dòng)不安。我像可憐的火腿被夾在人群的中間,好不容易,找著了個(gè)放東西的地方,我挪了挪,書包也隨意地搭在了上面,碰巧又遇到了紅燈,我不禁又皺了皺眉。

  就在這時(shí),司機(jī)突然回過頭盯著我,面露厭惡之色!拔,那個(gè)小姑娘,你有沒有素質(zhì)啊,別亂丟東西。別以為我沒看見!”我可是一點(diǎn)都沒動(dòng)。想著他語氣中的鄙夷與厭惡,我心中有種說不出的委屈。車上一雙雙眼睛像刀刃一樣全部盯著我。我難受極了,仿佛都是大家的斥責(zé)聲。我正想找他上去理論一翻,但熙熙攘攘的人群讓我是在動(dòng)彈不得。我低著頭一手拉過書包對司機(jī)的`厭惡進(jìn)一步加深。之后發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈被拉開了,里面有我一個(gè)月的生活費(fèi),心中一邊想一邊將我顫抖的雙手伸進(jìn)錢包里,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)分文不少。

  剎那間,我似乎明白了些什么;仡^望望,原來在我旁邊緊挨著我的那名男子早已不見蹤影。司機(jī)的一句話讓所有的人都望著我,小偷還敢如此猖狂。

  我心中頓時(shí)涌出一股感動(dòng)之泉,將剛才的怒火都澆滅了,他的善良源自內(nèi)心的友善,他的智慧美麗了這個(gè)和諧的社會。如果在社會上人人都多一份友善多一份智慧,便將會少很多不必要的爭執(zhí)的爭吵。

  那美麗的智慧讓我回味無窮。

  擁有智慧的眼光作文 37

  分享是快樂的,也許分享在別人眼中是短暫存在的,而在我眼中分享是永存的。

  分享是一種友誼,記得在三年級時(shí)我的“好兄弟們”一起在雨天分享。下課了,我們紛紛回家,可令人厭倦的是竟然下起了“陣雨”,還好我?guī)Я艘话研,我看見我們的幾位同學(xué)沒有帶傘被淋成了“落湯雞”。不經(jīng)走過去一起躲傘,但我的傘十分小,令我十分苦惱,管它呢!一起走吧!我們四人并行在一把傘下,一人在前面扯著雨傘的帶子告訴我們前方的路程情況,我就在中間為他們撐傘,而另外兩個(gè)人卻在我后面和我一起走。就這樣我們其樂融融地躲過了雨天回到了家,雖然我的傘十分小,但可以和伙伴們一起分享,一起快樂……

  分享是一種快樂,在我當(dāng)文明小使者的時(shí)候,我也曾分享過。天氣好像為了迎接我的喜悅格外晴朗,心情也格外開朗,每當(dāng)我們回家的時(shí)候,我總會請她們吃東西,因?yàn)楫吘故侵形缡值仞I,我不禁掏出那張帶著毛主席微笑的五元。好像為我的分享是快樂地,分享之后我便收獲到的.是一份真摯的友誼與一份份甜蜜的微笑。

  分享是一種智慧,中國古時(shí)候有一位小朋友叫做孔融,他曾經(jīng)做過異于常人之事。有一天孔融和他的家人們來吃一盆梨,孔融毫不猶豫地讓給了弟弟吃,他說:“我比弟弟大,應(yīng)該讓給弟弟吃!”孔融這種分享來自于親情,應(yīng)該“尊老愛幼”。

  分享是一種友誼,分享是一種快樂,分享是一種智慧,只要你懂得分享,就會發(fā)現(xiàn)分享會給人帶來幸!

  擁有智慧的眼光作文 38

  天空有無盡的湛藍(lán),但仍為白云留出了些許空間,于是,藍(lán)天滿足了白云,白云點(diǎn)綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是,海水養(yǎng)育了游魚,游魚豐富了海洋

  誰說,競爭激烈的現(xiàn)代社會,充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐?我想,彰顯自己并且承托別人才是立足社會的雙贏大智慧

  這不禁讓我想起了一位睿智的老果農(nóng)他數(shù)十年如一日的研究果樹新品種,他終于研究成功了令人不解的是,他卻將自己的成果挨家挨戶的送給自己的鄰居在他的引導(dǎo)下,全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種有人便好奇地問他,他回答說:“我是為了自己的.果樹,如果鄰居用的仍然是舊品種,那我的果樹也會被傳播的花粉污染”他的話讓人恍然大悟,他的這種做法,既保全了自己的果樹品質(zhì)的純潔,又使鄰居獲得新的品種,與他人共享進(jìn)步,才能使自己更加完善這難道不是一種雙贏智慧嗎?

  在武將廉頗的眼里,一個(gè)只會說幾句好話的文相藺相如何以職位比他高?于是處處與之作對,出言不遜而相如并沒有跟他計(jì)較,而是道出了“先國家后利己”的君子之言這話著實(shí)令廉頗汗顏,于是就有了“負(fù)荊請罪”的佳話,“將相和”的美談文相武將輔佐君主,繁榮國家藺相如的堅(jiān)忍、包容讓人欽佩與他人和平共處,才能使自己的地位更加穩(wěn)固正是他的忍讓,使得他與廉頗都受到人們的尊敬,同時(shí)為國家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)這不能不說也是一種雙贏的智慧。

  擁有智慧的眼光作文 39

  這個(gè)世界上的每一個(gè)生物都有智慧,甚至這些生物的智慧比人還要厲害,所以我們可不可小看他們!

  圣甲蟲是一種食糞蟲,是平常我們眼里最輕視的一種昆蟲?墒钱(dāng)他們在產(chǎn)完卵給卵做育嬰室的時(shí)候,他們的聰明才智被充分地顯現(xiàn)了出來。他給卵做的的育嬰室是一個(gè)梨形糞球,就像一個(gè)小小的梨子,大概熟過了頭,色澤不新鮮了,變成了紫褐色。這玩意兒材質(zhì)并不顯得上乘,但摸上去很硬實(shí),且?guī)в惺炙囆g(shù)性曲線。梨形糞球的大小基本都差不太多,最大個(gè)的長45毫米,寬35毫米,最小個(gè)的長35毫米,寬28毫米。它的表面雖不像仿大理石那么光滑,但卻非常規(guī)則勻稱,經(jīng)過很小的紅土顆粒,仔細(xì)打磨過的,他原是十分松軟的,宛如可塑性粘土,因?yàn)槭莿傋龊玫,但很快變因風(fēng)干的緣故,外層結(jié)起了一層硬皮,用手指捏都捏不碎,比木頭都硬,這層硬皮是一個(gè)保護(hù)層,使得隱于其中者避免與外界接觸,可以極其安靜地消受自己的食物。

  你看圣甲蟲可以使自己的卵如此安靜舒服的`呆在育嬰室里面,這樣的技術(shù)性人類可不一定能想到啊!我們的科學(xué)與我們手段之貧乏相比,更顯得其偉大輝煌,但是面對無窮的未知時(shí),就顯得如此的可悲世界,只有在我們認(rèn)識了他之后,才使我們感興趣,所以我們應(yīng)該了解世界,認(rèn)識世界,不自傲,生物都是平等的。

  擁有智慧的眼光作文 40

  在一場戰(zhàn)爭中,炮聲毀掉了猶太人的家園,人們都倉惶而逃。其中,一位小女孩卻蹲在一個(gè)大紙盒前翻來翻去,原來,她在尋找一件對自己最重要的東西。

  在她焦急萬分時(shí),媽媽跑到她身邊對她說:孩子,你最寶貴的東西一直都在你自己身上,你無需再尋找什么了,就算戰(zhàn)爭奪去了我們的家園,我們也不用難過,因?yàn)槲覀冇兴伎及!如果一個(gè)人有思考,就會產(chǎn)生智慧,還怕沒有金錢、沒有房子、沒有家園嗎?

  猶太民族經(jīng)典著作《塔木德》有言:你只要活著,思考與智慧就永遠(yuǎn)跟著你。

  多年以后,他們又回到了那個(gè)每年僅僅只有50厘米降水的家鄉(xiāng),那里沒有綠洲,沒有基本的生存之源,面對他們的是一片貧瘠的山地,但他們善于思考,細(xì)心觀察,積極探索,終于發(fā)現(xiàn)一棵長著綠葉的.樹。猶太人從綠樹上尋找原因,發(fā)現(xiàn)樹根旁有一個(gè)滲水點(diǎn)在提供樹生長所需的水分,他們欣喜若狂,于是在山地里埋下許多小孔的水管,終于將荒野變成了綠洲,F(xiàn)在,他們的家鄉(xiāng)變成了富饒、發(fā)達(dá)之地,同時(shí)也是人們非常向往的地方!

  小時(shí)候,奶奶怕我淘氣,所以在我的玩具堆旁圍上一個(gè)大圍欄。有一次,我想出去拿一個(gè)布娃娃,可我怎么也爬不過去,于是我想起辦法來。我把小椅子放在圍欄旁,再爬在椅子上,這樣我就可以輕而易舉地爬出去了。

  是的,思考是任何人生活、學(xué)習(xí)、工作的法寶。雖然金錢、房子、家園重要,但說不定什么時(shí)候就被毀掉了,而思考就有可能使你失而復(fù)得。愛思考的猶太人就給了你一個(gè)有力的回答。

  擁有智慧的眼光作文 41

  齒輪——成對嚙合,其中一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng),另一個(gè)被帶動(dòng)。作用是改變傳動(dòng)方向,速度和力矩等。齒輪帶動(dòng)機(jī)器正常運(yùn)作,功勞正在于相互咬合的奇齒,眾多的奇齒緊密吻合在一起,使整個(gè)齒輪以和諧舒緩的節(jié)奏前行、轉(zhuǎn)動(dòng)。

  自然界中,有山巖上傲雪獨(dú)拔的青松,也有雨中搖擺不定的小草;有乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆,也有濟(jì)涌前進(jìn)的孤舟;有大山的'沉郁隱重,也有細(xì)水的清秀靈動(dòng)。自然界中的萬千物象相互構(gòu)成大小不一的齒輪。不分日夜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,維持著自然機(jī)器的正常運(yùn)作,共同構(gòu)成大自然優(yōu)美、合諧的圖畫。自然之景,有我之長處,也有你之特色,相互襯托,方才顯出奇異與脫俗。

  古人對自然的“動(dòng)作之理”就頗有心得,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”就是證明。月亮的盈缺乃是自然之理,人又何必多愁善感,黯然神傷。試想,若是沒有月亮日復(fù)一日的圓缺變化,人又怎會欣賞到如此豐富的月相之美。大雁展翅高飛,翱翔于千里之上,然而卻有麻雀在屋檐下悄言低語、忙于筑窩。“燕雀安知鴻鵠之志哉”,的確似有幾分道理。

  花與草,形與色,大與小共同繪出了美麗新異的圖畫;文與武,高與低,強(qiáng)與弱相互成就了人世的盛衰。雙贏的智慧,融入了自然與時(shí)代的齒輪之中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,成就著輝煌,再現(xiàn)著衰敗。

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天邊云卷云舒。忙碌的人啊,請不要太拘泥,放寬你的心,去領(lǐng)悟宇宙的雙贏智慧!

  擁有智慧的眼光作文 42

  “古之成大事者,不為有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,古今多少英雄人物,他們得以名留青史,得以讓世人歌頌,不僅僅是因?yàn)樗麄優(yōu)槿祟愖隽硕嗌儇暙I(xiàn),更重要的是他們堅(jiān)忍不拔的意志和無所畏懼的勇氣。

  還記得那個(gè)為科學(xué)奉獻(xiàn)一生的居里夫人嗎?她堅(jiān)強(qiáng)樸實(shí),淡泊名利,用自己的一生來提煉鐳元素,對于這個(gè)女性來說,科學(xué)早已成為自己生活中最重要的一部分。她從不貪圖名利,自己大多數(shù)時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室里度過的,實(shí)驗(yàn)室十分簡陋,甚至有的時(shí)候并不能遮風(fēng)避雨,而這里卻是她寒冬酷暑久居的地方,這樣的意志真是令人敬佩,也更是讓多少男兒都自愧不如。

  發(fā)明大王愛迪生,一生發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù),每一項(xiàng)發(fā)明都是他的心血,在他發(fā)明燈泡的時(shí)候,做了多少實(shí)驗(yàn)才找到最佳元素——碳,這里面不僅有他的智慧,更是有他的執(zhí)著和堅(jiān)持,這樣的品質(zhì)和精神,正是科學(xué)世界所需要的,也更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  那個(gè)被蘋果砸中的'少年牛頓,是否是被上帝選中的幸運(yùn)兒,這一生他為物理寫下多少奇跡,更是為人類發(fā)現(xiàn)多少未知的奧秘,要知道牛頓幼時(shí)的時(shí)候不是個(gè)聰明的孩子,他又是用了多少努力和堅(jiān)持才將自己推上物理學(xué)的高峰。我不由得感嘆,這些偉大的人物,在光鮮的背后,是付出了多少血的的代價(jià),才獲得人生的璀璨和光輝。

  “我要做我生命的主宰,做我靈魂的主人”,要在人生路上獲得成功,就必須要付出超乎常人的努力和汗水,所以,趁著年輕,還請奮發(fā)圖強(qiáng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  擁有智慧的眼光作文 43

  蠟筆小新,一個(gè)家喻戶曉的的卡通男孩。

  他長著一個(gè)馬鈴薯般的腦袋,一張見了漂亮大姐姐就會形成一道蠟筆印的大臉,相貌實(shí)在太平凡。但大腦袋的背后,卻有著讓人驚嘆的大智慧。

  每當(dāng)提起小新,很多人腦中就浮現(xiàn)出一個(gè)搖著屁股的小男孩的形象,只要他一出現(xiàn),聲就會近在眼前。

  當(dāng)你,思考里面的情節(jié),卻會發(fā)現(xiàn),小新在面對任何事情時(shí)都是一如既往的樂觀,總是一臉憨憨的表情,關(guān)鍵時(shí)刻卻總是能反敗為勝。

  在面對玫瑰班的高個(gè)子,他們總是被小新各種搞笑動(dòng)作嚇退,而且能救出被欺負(fù)的正男。這不正是他的智慧嗎?

  除了樂觀,小新還有一種精神:他總是傻傻地去堅(jiān)持做一件事,遇到困難,卻總是頑強(qiáng)的斗爭、拼搏。在其他人看來,他像一個(gè)傻子,但實(shí)際上他卻并不傻,他也會經(jīng)歷失敗,但因?yàn)閳?jiān)持不懈,他最終還是會成功。

  有一次,他和朋友在雨天尋找蝸牛,其他人都一個(gè)個(gè)的退縮了,而他卻傻傻的向前,他不會為任何一點(diǎn)困難而放棄目標(biāo),雖然最后找到的不是蝸牛。這不正是他的智慧嗎?

  而最終,他最令人感動(dòng)的'卻是堅(jiān)強(qiáng)。在遇到各種困難的他,會有痛苦、會掙扎,但他卻從未哭過,因?yàn)樗揽奘墙鉀Q不了這些困難的,只有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對困難、克服困難、迎難而上,才會有成功的可能。

  所以在美亞對他發(fā)動(dòng)攻擊時(shí),他從來沒有哭,因?yàn)樗揽逈]有用,退縮沒有用,他相信努力拼搏自己一定會成功。這不正是他的智慧嗎?

  小新的智慧值得我們我們每個(gè)人用體會,好好學(xué)習(xí)!

  擁有智慧的眼光作文 44

  每個(gè)人都有屬于自己的智慧,也許是圓融的處世態(tài)度,也許是曠達(dá)的人生觀,又或者是擁有令人夸贊的好脾氣,都是一種智慧。很多時(shí)候,我們總是無法看到除了擁有一顆聰明頭腦之外的智慧──屬于每人獨(dú)一無二的智慧。

  對我來說,“保護(hù)自己”是我的智慧。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的世界中,總是有許多令人義憤填膺的事情,但這份年輕的熱情和正義的心卻讓我受過了不少傷。記得在小學(xué)的時(shí)候,曾因?yàn)槔蠋煵缓侠淼囊蠖岢鲑|(zhì)疑,問題最后雖然解決但往后的日子卻遭到處處刁難,但倔強(qiáng)的個(gè)性卻使我受到更多不合理的待遇。年幼的我不懂,為什么明明是正確的事情,卻不能去做;明明是不合理的正義,卻能這樣在社會上橫行霸道。

  我想,這就是大人口中時(shí)常說的`“社會”吧!社會本來就不是個(gè)公平的世界,沒有所謂絕對的正確,或是理所當(dāng)然的錯(cuò)誤,只有懂得“保護(hù)自己”的智慧。我們都還太年輕,也許對于這樣的道理依然太過懵懂,但單純、天真的這份輕狂,就足夠支持著我們再次勇往直前。雖然,至今我仍無法明白這社會中的游戲規(guī)則,但我學(xué)會了“保護(hù)自己”,在毫無防備的情況下,橫沖直撞只會是自己跌的頭破血流,這樣的代價(jià),有時(shí)候多到不是我一個(gè)人能承受的起的。

  俗話說:“不經(jīng)一事,不長一智!敝腔燮鋵(shí)就是經(jīng)驗(yàn)的累積,每個(gè)人所經(jīng)歷不同的事情,從經(jīng)驗(yàn)中得到各種不同的智慧,都是屬于自己獨(dú)一無二的一份寶藏。

  擁有智慧的眼光作文 45

  在我印象中,媽媽是一個(gè)愛買買買和愛看狗血?jiǎng)〉娜恕]曾想,生活中的她可是一個(gè)充滿智慧的人呢!

  巧洗葡萄

  我十分喜愛吃葡萄,因此媽媽經(jīng)常給我買葡萄,可我每次吃葡萄都覺得媽媽洗得比爸爸干凈,于是我便去問她,她只是笑而不答。

  我是一個(gè)喜歡刨根問底的人,我想既然媽媽不告訴我,那我自己去尋找答案。于是我便開始等待,終于又等到了媽媽給我洗葡萄的時(shí)刻,我躡手躡腳地跟著她,我發(fā)現(xiàn)她伸手抱了一袋面粉,我從玻璃窗看見媽媽先用面粉水泡了一會兒葡萄才開始洗的。這下我終于明白了媽媽洗的葡萄為什么那么干凈了。原來用面粉的顆粒可以把葡萄上附著的臟東西洗掉,葡萄看上去就更加亮晶晶。

  巧用吹風(fēng)機(jī)

  我的妹妹經(jīng)常在地板或手機(jī)殼上貼貼紙,因此時(shí)間一長就會留下印子。我們用抹布擦也擦不掉,用尺子刮也刮不干凈,真是束手無策。

  有一天媽媽拿著一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對著貼紙吹,我想我們指甲殼這么堅(jiān)硬都不能把它摳下來,一個(gè)小小的吹風(fēng)機(jī)能有什么用。誰知還真的吹了下來,媽媽告訴我這是吹風(fēng)機(jī)的熱量讓貼紙失去了黏性,自然就輕而易舉地“鏟除”了印子。我頓時(shí)恍然大悟,心里不禁暗自佩服。

  我的媽媽不是一個(gè)只會臭美的'媽媽,而是一個(gè)集美貌和智慧于一身的女超人。生活中,因?yàn)樗闹T多智慧,很多小麻煩都迎刃而解了。她可真是一個(gè)充滿智慧的人!

  擁有智慧的眼光作文 46

  剛上一年級那會,我還是個(gè)小不點(diǎn)。開學(xué)沒幾天,我就對上學(xué)失去興趣,再也不愿意去學(xué)校了。媽媽再三問起,我才道出實(shí)情——

  同桌是個(gè)小淘氣,總是愛亂踢,我的花裙子都沾上了泥,這點(diǎn)讓我很生氣。

  媽媽笑了,拿出《論語》,輕聲念道:“三人行,必有我?guī)煛!辈⒛托牡亟忉尩溃骸皫讉(gè)人中一定有值得我學(xué)習(xí)的人,或是有優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。”

  心里背著《論語》,我開始留意——同桌雖說很淘氣,但是樂于助人。

  我的筆尖斷了,他主動(dòng)借筆給我;運(yùn)動(dòng)會上我參加跳遠(yuǎn)比賽,他扯著嗓子直喊:“魏然,加油!”比任何人都要賣力,他的'熱心腸讓人贊許。

  心里背著《論語》,我開始搜尋——不同的人有不同的脾氣,但是每個(gè)人身上總有閃光點(diǎn)。

  我向“急性子”的爸爸請教課外知識;我纏著媽媽要學(xué)她的電腦高科技;我跟著奶奶學(xué)會了挑選水果;我和爺爺學(xué)下象棋。

  對門的小弟弟,他已經(jīng)能熟練地玩滑板,我趕緊請教,他也一本正經(jīng)地說給我聽。

  班上的“小作家”、“小畫家”和“小發(fā)明家”,一定有我不知道的秘訣,嗯,我要取取經(jīng)。

  現(xiàn)在的我,愛上了學(xué)習(xí),對上學(xué)充滿興趣;我不斷地向身邊的人學(xué)習(xí),就像一棵小樹苗,吸取養(yǎng)分,茁壯成長。

  我要謝謝《論語》——經(jīng)典的詩句讓我更加睿(ruì)智;我要感激身邊的各位老師——榜樣的作用把我激勵(lì)。

  伴著書香,我一路學(xué)習(xí),快樂前行!

  擁有智慧的眼光作文 47

  從前在山里住著一只無惡不作的老虎,走起路來大搖大擺,山里的小動(dòng)物都十分害怕這只老虎。

  有一天,老虎忽然想起了一件事它曾經(jīng)被水牛打敗過,它想:還好那次決斗沒被其他動(dòng)物看見要不然我在山里大王地位豈不是動(dòng)搖了?水牛啊水牛我一定要和 你再大戰(zhàn)一場。老虎越想越生氣,于是它就去找水牛。走著走著老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見打敗過它的水牛正在農(nóng)田里辛勤的犁著地,它已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁。老虎簡直 不敢相信打敗過它的水牛竟然會聽從一個(gè)弱小的農(nóng)夫。于是老虎速度緩緩地朝水牛走去故作恭敬地問水牛:“水牛大哥呀你這么強(qiáng)壯高大,你一腳就能踩死那個(gè)農(nóng) 夫,那你為什么還要聽這個(gè)瘦弱農(nóng)夫呢?”水牛斜著眼對老虎說:“哼,你不知道農(nóng)夫的智慧多著呢!”老虎聽了水牛的話覺得莫名其妙,想這智慧是個(gè)什么東西 呀?于是老虎向農(nóng)夫走去恭敬的問:“親愛的農(nóng)夫,能否把你智慧給我看一下。”農(nóng)夫不緊不慢的`說:“不好意思我把智慧忘在了家中我要回去拿,但你這么強(qiáng),萬 一把我水牛吃了怎么辦?所以我要把你綁起來。”老虎爽快地答應(yīng)了。于是老虎被綁了起來農(nóng)夫走了。老虎想:哼哼,等我有了智慧我一定要把水牛先吃了然后把農(nóng) 夫也吃了。過了一會兒老虎聽見了腳步聲,它十分高興的想:等拿到了智慧.....可是一個(gè)籠子套住了它。老虎非常生氣地說:“你這農(nóng)夫快把智慧拿來!鞭r(nóng) 夫得意地說:“這就是智慧!

  老虎終于明白水牛說的智慧是什么。

  擁有智慧的眼光作文 48

  今天,劉老師拿了兩個(gè)毫不相干的東西。一個(gè)是輕飄飄的,空空如也的`信封;一個(gè)是沉甸甸,十分堅(jiān)硬的磚塊。

  劉老師說:“我們來找位大力士,跟這位石頭先生比試一下!”有的同學(xué)猜測道:“不會是讓我們來練‘鐵頭功’吧?”還有的同學(xué)起哄道:“是讓我們‘胸口碎大石’!”邢世宸自告奮勇地舉了手,并做了一個(gè)展示肌肉的動(dòng)作。他從容不迫地上了臺,仿佛覺得他自己就是一個(gè)身強(qiáng)力壯的“壯士”。老師宣布規(guī)則是:身體不能碰到桌子,只能用嘴巴把磚塊給吹倒!邢仕世宸聽到后臉色大變,不過他還是鼓起勇氣吹了幾下,但磚頭還是紋絲不動(dòng),這時(shí)邢仕宸只好尷尬地下臺了。姚啟奧也興沖沖地來挑戰(zhàn),他仿佛胸有成竹,他鼓起腮幫子,瞪著眼珠子,使勁一吹,不過大磚塊還是一動(dòng)不動(dòng),仿佛在說:“真是自不量力,就憑你這點(diǎn)力氣,是不可能把我給吹倒的!”最有意思的是史翔宇,他揮動(dòng)手掌,好像在聚集元?dú)猓蝗,他的手掌一伸,并且吹出一大口氣。盡管他使出了“如來神掌”,磚塊還是穩(wěn)如泰山。

  就在大家一籌莫展的時(shí)候,劉老師說:“我能制服這塊大磚頭!蓖瑢W(xué)們都半信半疑。只見劉老師用信封墊在磚頭下頭,對準(zhǔn)信封口一吹,劉老師好像變成了大力士,磚頭被“吹”倒了。原來信封把氣集中聚集在一起,力量就變大了,磚塊當(dāng)然抵擋不住了。老師讓幾個(gè)同學(xué)效仿她,大家都變成了大力士。

  老師可真是四兩撥千斤啊!這個(gè)小小的試驗(yàn)告訴我們:做事要有志有謀,才能取得成功!

  擁有智慧的眼光作文 49

  9月29日,是個(gè)晴朗的好天氣!

  一群從未出過門的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭!斑恕诉恕痹趺椿厥?鴨媽媽看了看隊(duì)伍后面。呀!

  原來有幾只小鴨子因?yàn)閺臎]見過這樣的大場面,所以失足跌入了路旁的下水道中。在這種突發(fā)狀況下,鴨媽媽并沒有急躁,而是十分冷靜。盡管她十分著急。“寶寶們,你們在這兒等著媽媽去求助來解救你們的兄弟姐妹們!

  ”鴨媽媽對鴨子寶寶們說著,“你們在這兒等媽媽哦!

  好好照顧它們哦!

  “鴨媽媽一說完,鴨子寶寶們齊聲答道:“好,媽媽早去早會,我們在這等您。”“寶寶,你們在這等媽媽回來,一定要堅(jiān)持住!

  ”鴨媽媽對下水道中的小鴨子說。鴨媽媽告別了鴨子寶寶們,就獨(dú)自上路了!

  鴨媽媽上路了,鴨媽媽走過了公路,走向了路旁,走到小路中央,鴨媽媽惹來了許多人的注目。鴨媽媽冷靜地去尋找巡警求救。鴨媽媽終于見到了穿巡警工作服的人,對就是他了。現(xiàn)在有人問了,這鴨子又不是人,他怎么知道那個(gè)人是巡警呢?哈哈,原因就是鴨媽媽見多識廣見過許多巡警,而他們身穿的工作服都一樣。鴨媽媽加快了腳步,快速的來到了巡警身邊,用自己的鴨嘴巴啄了啄巡警的腿,那位巡警先生覺得,肯定有事要發(fā)生了!

  不然鴨子不會做出那樣的`舉動(dòng)的。那位先生就跟在鴨媽媽的后面,來到了“事發(fā)地點(diǎn)”。巡警先生從下水道終老除了將要被水沖走的小鴨子們,目送他們搖搖擺擺地上路了。

  擁有智慧的眼光作文 50

  大自然的一切生命皆有靈性。經(jīng)過前幾日的觀察,我悟出這條真理。

  放學(xué)了,地上一塊蛋糕吸引了我。蛋糕散發(fā)著陣陣誘人的香味。蛋糕的.四周卻有成百上千的小螞蟻來回穿梭。我湊近前,拿出放大鏡,空間在眼前漸漸擴(kuò)大,我看到一個(gè)多姿多彩的螞蟻世界,漸漸忘了世界,也忘了自己。

  我猜這里是工地,“工人”們辛勤地工作。它們一隊(duì)隊(duì)整齊有序地尋找材料,熙熙攘攘地往來。有些“工人”口里銜著有自己兩倍大的碎石子,行色匆匆趕回工地,一路上遇到不少同伴,它們點(diǎn)頭示意,親密無間。

  你瞧,螞蟻也懂得“人心齊,泰山移”的道理!肮と恕比齻(gè)一群,五個(gè)一組,齊心協(xié)力抬著材料。在流動(dòng)的黑色世界中,一個(gè)餅干屑牢牢抓住我的視線。這樣一個(gè)龐然大物,螞蟻怎么抬得動(dòng)?只見螞蟻們毫不畏懼餅干屑,三只在下面抬,一只站上面,左右各有一只螞蟻。盡管如此,餅干還是不停地晃動(dòng)。其它螞蟻不斷鼓勵(lì)“大力士”,“大力士”們仿佛更有勁,喊著口號繼續(xù)前進(jìn),我也暗暗為他們鼓勁。

  螞蟻們走了幾厘米,下面的三只吃不消,餅干屑一翻,側(cè)面和上面的螞蟻就勢滾到下邊繼續(xù)抬。而原本抬屑子的螞蟻滾到上面來正好歇上一歇,真是個(gè)好辦法!過了幾分鐘,螞蟻終于把餅干屑運(yùn)回工地。

  大自然的一切生命皆有靈性。我不禁對它們肅然起敬,我覺得這些生命比人聰明,比人善良,所以我們才會一再地贊頌它們,學(xué)習(xí)它們。

  擁有智慧的眼光作文 51

  智慧,對于人類來說是一種非常重要的東西,學(xué)習(xí)需要智慧,運(yùn)動(dòng)需要智慧,工作需要智慧,生活的一切一切都需要智慧。智慧伴著我們成長,伴著我們一生。我們離不開智慧。

  初二的暑假,我去朋友家玩,剛?cè)サ骄涂匆娢遗笥言谒业聂~缸前左看看右看看。于是我就走過去問,問完后得知,原來是魚缸的抽水器壞了,他正在想法如何把水抽干,然后把水換掉。后來我想了想突然靈機(jī)一動(dòng),我想到了物理課的知識;水面平行排水法,于是我叫他拿了一段膠管來,我首先把管子裝滿水再一下子放到魚缸底,再找來一個(gè)盆子來接著管子的'另一頭。于是水就嘩啦啦地流了半個(gè)小時(shí),流水聲越來越小直至沒有了,水就被放完了。我們生活中一切事情都需要智慧。

  不久之前,我和一些朋友相約周末去騎自行車。起點(diǎn)是市區(qū),終點(diǎn)是四會。于是我們一大早就出發(fā)了,騎到差不多到四會的時(shí)候,非常不幸運(yùn),我的車輪胎穿了一個(gè)洞,內(nèi)胎氣全沒有了,如果這樣不理它繼續(xù)騎下去的話,一則會非常的累,二則會傷到內(nèi)胎,車輪最后也會報(bào)廢,后來我翻翻背包想找補(bǔ)胎的膠紙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)忘了帶。于是我靈機(jī)一動(dòng),把用來包扎傷口的膠布死死地包了上去,結(jié)果竟然沒有漏氣,使我沒有影響大家的進(jìn)程,順利地到達(dá)了目的地。

  生活處處有智慧。智慧可以從書中得到,可以從別人的談話中得到,還可以從電視中的到我要做生活的有心人,善于積累智慧,讓智慧伴我成長。

  擁有智慧的眼光作文 52

  在美國的一個(gè)市場里,有個(gè)中國婦人的攤位生意特別好,引起其它攤販的嫉妒,大家有竟無意地把垃圾掃到她的店門口。這個(gè)中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。

  旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這里,你為什么不生氣?”

  中國婦人笑著說:“在我們國家,過年的時(shí)候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺很多錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么會舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”

  從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

  俗話說:“和氣生財(cái)”。自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?其結(jié)果可想而知。

  其實(shí)很多時(shí)候,都是我們自己在不自覺地導(dǎo)演著這種結(jié)局:憤怒代替理智,針鋒相對,以毒攻毒,無盡無休,直到身心疲憊,兩敗俱傷。發(fā)頓脾氣出口氣很容易,但代價(jià)太大了。其結(jié)果就如同趕走一只聒噪的烏鴉而砍掉枝繁茂葉的大樹一樣,得不償失。

  人生感悟:故事中的中國婦人化詛咒為祝福的.智慧確實(shí)令人驚嘆。然而更令人敬佩的,卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬容了別人,也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。

  寬容不是遷就,也不是軟弱主,而是一種修身之法,是一種充滿智慧的處世之道。上天是公平的,你在這里失去的東西,它會在那里給你加倍的回報(bào)。

  擁有智慧的眼光作文 53

  記得那是一個(gè)悶熱的暑假,我和表弟在房間玩耍,不料,表弟把門給鎖上了,門接著就開不了了!鑰匙也找不著!表弟十分害怕,便號淘大哭了起來。雖然媽媽打了個(gè)電話給爸爸,叫他趕回家來開鎖,可我還是心急如焚,忐忑不安,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我下意識地掃視著房間里的一切。忽然,我瞟到了那幾條鐵絲,眼睛“哧溜”一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。我拍了拍已泣不成聲的表弟說:“別哭了,我有辦法!”

  表弟減小了哭聲,帶著哭腔兒地問我:“什么辦法?”我神秘地一笑:“不告訴你!”

  表弟見狀,又哭了起來。

  我先用剪刀將鐵絲裁出一段,再用兩頭不斷地往孔里截,然后摸清鑰匙孔的形狀,表弟的哭聲戛然而止,一臉迷茫地凝望著我。

  然后再拿一把小剪刀和鐵絲伸向孔內(nèi),固定好,一轉(zhuǎn),門“啪”地一聲打開了!

  表弟破涕為笑,高興得手舞足蹈:“耶耶!耶!”我那時(shí)非常有成就感!樣子別提有多神氣啦!姨媽夸獎(jiǎng)我:“好聰明喔!”

  我“口是心非”地說:“沒有啦,碰巧而已。”但是,我的心里已正在得意洋洋地樂著呢!這時(shí),爸爸和兩名員工拎著大大的`工具箱回到家來“搶救”我們了!爸爸頓時(shí)目瞪口呆:我表弟安然無恙地在客廳!我迎上去自豪地說:“這是我用智慧解決的問題!”爸爸向我豎起了大姆指,媽媽也向我投來贊許的目光及微笑。

  這次教訓(xùn),讓我懂得了遇事要沉著冷靜,多想辦法。因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o限的。

  真是應(yīng)了那句話——世上無難事,只怕有心人。

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